2018二年级暑期思维能力拓展练习

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第一篇:2018二年级暑期思维能力拓展练习

2018二年级暑期思维能力拓展练习姓名:

班级:

一、找规律填数

(1)1,2,4,7,11,(),()(2)2,3,6,11,18,27,38,()(3)5,6,8,11,15,(),()(4)7,10,14,19,(),32(5)5,9,10,8,15,7,(),()

二、有余数的除法

(1)一个数除以5,那么它的余数最大是(),最小是()(2)()÷()=()……7,除数最小是()(3)()÷3=9……()余数最大时,被除数是()(4)52里面最多有()9,余数是()(5)□÷8=5……△,当△最大时,□应该是()

三、解决问题。

1、爸爸今年是32岁,儿子是4岁,当父子俩年龄之和是50岁时,应该是几年之后的事?

2、军军今年6岁,妈妈的年龄是军军的5倍,4前年妈妈比军军大多少岁?

3、小亮今年8岁,爸爸比他大26岁,三年前,小亮比爸爸小多少岁?

4、小亮的表哥今年18岁,小亮6岁。5年后,表哥比小亮大几岁?

5、妹妹今年6岁,哥哥今年15岁,哥哥21岁时,妹妹几岁?

6、欢欢今年12岁,甜甜4年后的年龄和欢欢2年前的年龄相等,甜甜今年几岁?

7、钟敲6下要30秒钟,如果敲12下,需要多少秒钟?

8、用6根短绳连成一条长绳,一共要打()个结

9、围绕桌子一周放了一些苹果和梨,已知每2个苹果之间放有2个梨,一共有5个苹果,梨有多少个?

10、一只梅花鹿从起点向前跳 5米,再向后跳4米,又朝前跳7米,朝后跳10米;然后停下休息,你知道梅花鹿停在起点前还是起点后?与起点相距几米?

11、一个圆形的花坛,周长是48米。每隔6米种芍药花,每相临两棵芍药花之间种两棵月季花。可以栽多少棵芍药花?多少棵月季花?

12、某校三年级同学参加植树活动,每种2棵树之间的距离是3米,照这样计算,种18棵树的距离长多少米?

13、、一块正方形的地,每边有10棵树,(顶点种)每相邻两棵树之间相距2米。这块正方形地一周的长是多少米

14、一个木工锯一根长19米的木条。他先把一头损坏部分锯下1 米,然后锯了8次,锯成许多一样长的短木条。求每根短木条长多少米?

15、裁缝有一段16米长的呢子,每天剪去2米,第几天剪去最后一段?

16、一根木料在24秒内被切成了4段,用同样的速度切成5段,需要多少秒?

17、有5根木料,每根木料锯成4段,每锯开一处需要6分钟,全部锯完这5根木料需要多长时间?

18.在一条长120米的堤坝一边每隔30米种有一棵大树。堤坝的两端各有一棵。在每相邻的2棵大树之间又补栽了一棵小树,这条堤坝边一共有树多少棵?

19、田要爷爷出一道趣味题,爷爷给他念了一个顺口溜:湖边春色分外娇,一株李树一棵桃,平湖周围三千米,三米一株都栽到,漫步湖畔美景色,可知桃李各多少?

20、红旗小学开运动会,要求在主席台前50米长的空地上站一排打红旗的学生,每两个学生间隔2米。需要多少名学生?

21、1只小狗的重量等于2只小兔的重量,4只小猫的重量又等于2只小兔的重量,1只小狗重4千克,1只小猫重()千克。

22、已知☆+☆+☆+☆=◆+◇,◆=◇+◇,☆=3,那么◆=()◇=()

23.甲、乙、丙分别是来自中国、日本和英国的小朋友。甲不会英文,乙不懂日语却与英国小朋友热烈交谈。问:甲、乙、丙分别是哪国的小朋友?

24.王、张、李原来是邻居,后来当了医生、教师和战士,只知道李比战士大,王和教师不同岁,教师比张小,那么他们各是做什么的?

25.A、B、C、D四个人,只有1人体育未达标。当有人问他们是谁未达标时,A说:“是B。”B说:“是D。”C说:“不是我。”D说:“B说错了。”这四句话中只有一句是对的,那么体育未达标的是谁?

26、王、李、赵三名同学有一名在同学都不在的时候为班级做了件好事,事后老师问他们三人是谁做的好事。王说:“是赵。”赵说:“不是我。”李说:“不是我。”先知道他们3人中只有一人说了真话,你能判断做好事的是谁么?

27.有一个四位数,个位上的数字是7,任意相邻两个数位上的数字之和都是12,这个四位数是多少?

28、小明搭积木,第一堆搭了12块,第二堆搭了18块,怎样移动,第一堆和第二堆搭的积木就一样多了?

29、一班有35个同学,二班有32个同学。开学以后,又新转来5个新同学,怎样分才能使两个班的人数相等?

30、小朋友排成两队,如果把第一队的3个小朋友调到第二队,两队的人数正好同样多,原来第一队比第二队多几个小朋友?

31、“六一”儿童节,妈妈给小华、小明、小刚买了3种不同的礼品,分别是:魔方、智力拼图、洋娃娃。现在知道小刚拿的不是智力拼图,小明拿的不是洋娃娃,也不是智力拼图,想一想,他们每人拿的是什么礼物?

32、小康用同样的钱,可以买3支铅笔和2本练习本,是铅笔贵还是练习本贵?

33、一只猫吃一只老鼠,用5分钟吃完;5只猫同时吃5只同样大小的老鼠,要几分钟吃完?

34、明明家住在五楼,每上一层要走16级台阶,明明从一楼走到五楼要走多少级台阶?

35、小丽走进教室,看见教室里只有7名同学,那么现在教室里有几名同学?

36.小丽在计算一道加法题时,把一个加数个位上的7看成了1,而把十位上的0看成了6,结果算出的和是315。那么正确的结果应是多少?

37.鸡兔同笼,共15头,鸡兔共有脚40只,问鸡兔各有多少只?

38、一辆公共汽车有78个座位,空车出发,第一站上1位乘客,第二站上2位乘客,第三站上3位,依次下去,多少站以后,车上坐满乘客?(在坐满以前没有人下车)

39、爸爸给小明100块糖,又给他10个盒子,要求小明往第一个盒子里放2块糖,第二个盒子里放4块糖,第三个盒子里放8块糖,第四个……….照这样下去,要放满这10个盒子,你说这100块糖够不够?

40.有44人参加新年茶话会,宾馆有两种桌子,一种每张能坐8人,另一种每张能坐6人,怎样安排才最合理?(写出最佳方案)

41.把一根粗细均匀的木头锯成4段,每锯一段要3分钟,一共要多少分钟?

42.20米长的铁丝,剪成4米长的小段,每剪一次用2分钟,一共要几分钟?

43.小王把一根钢筋锯成了10段,共用了27分钟,他锯一次要用几分钟?

44.李师傅把一根木头锯成两段用3分钟,锯成9段,用多少分钟?

45.工人把一根铝合金材料锯成三段时用了6分钟;他用了18分钟把这根铝合金锯成适用的短料,这根铝合金被锯成了几小段?

46.陈师傅在用锯子锯一根圆木料,他划好线,先从正中锯起,锯成两段用了5分钟,他又把锯好的每一段再锯成两段,又把每一小段再锯成两段,终于锯好了,如果陈师傅中间不休息,前后一共用了多少分钟?

47..时钟5点敲5下用4秒钟,那么,10点敲10下需几秒?

48.时钟14秒敲8下,敲6下要几秒钟?

49、3根木料,每根锯成3段,一共用了18分钟,每锯一次要用几分钟?

50.一根木头长40分米,要锯成4分米的木棍,每锯一次要3分钟,锯完一段要休息3分钟,全部锯完需要多少分钟?

51、小月、小环、小乐三名同学赛跑,比赛后有人问他们的名次。小月说:“我不是第一名。”小环说:“我不是第一名,也不是最后一名。”小乐没说话。同学们,你知道他们三个人的名次吗?

52、小兔把篮子里的萝卜分了分,发现如果每天吃7个萝卜,可以吃8天还剩2个萝卜。如果每天吃8个萝卜,也吃8天,那么这些萝卜够小兔吃吗?如果不够还缺多少?

53、老师买来28枝彩笔,先拿出几枝作为奖品,剩下的彩笔平均分给6个活动小组,每组可能得到几枝彩笔?

54、一条绳子,剪成3根同样长的跳绳多2米,剪成4根同样长的跳绳差3米,这条绳子原来多长?

55、同学们,下面的“五一劳动节“五个字分别表示5个连续的数,它们的和是100.那么这五个字分别表示多少呢? 五+一+劳+动+节=100

56、请把1、2、3、6分别填在下面的4个方框里,使等式成立。□□ +5+□ =□4

57、在新年联欢会上,有24个小朋友分成三组做游戏。如果从甲组调1人到乙组,再从乙组调2人到丙组,则三个组人数同样多,原来每个组各有多少人?

58、有25只小老鼠要过河,河边有一艘船,这艘船一次最多只能载5只小老鼠,那么至少需要几次才能把25只小老鼠全部载过河呢?

59、爸爸和儿子现在的年龄和是36岁,其中儿子6岁,几年后爸爸的年龄是儿子的4倍?

60、有一只青蛙从5米深的井底往上跳,一次能跳2米高,然后滑下来1米,这只青蛙跳几次能跳出来?

第二篇:二年级下数学暑期练习5

二升三数学暑期练习五

班级姓名

一. 递等式计算。(能巧算的要巧算)

274-15+28169+584+731(52-37)÷560-40÷5

6×(21-17)3689+498-68941+5×7736-84-163

256+389+211+344167+45+2822×8÷2×8

应用题。

1.妈妈买来8千克苹果,每千克3只,4天全部吃完。平均每天吃掉多少个苹果?

2.玩具厂去年计划生产玩具熊猫6700只。实际上半年生产3976只,下半年生产4054只。超过计划多少只?

3.食堂运来5袋大米,面粉比大米多40袋,面粉的袋数是大米的几倍?

4.一根铁丝用去一半后,再用去剩下部分的一半,这时剩下9米,原来这根铁丝多长?

*5.小红做一个两位数和一个三位数相加的计算题时,由于粗心大意,把一个加数个位上的8错误地当作了3,把十位上的6错当成了9,所得的和是438,正确的和是多少?(写过程)

第三篇:二年级下数学暑期练习3

二升三数学暑期练习三

班级姓名

一. 递等式计算。(能巧算的要巧算)

542-128-272853+109-8536×7+540520-4×9

838-(138+275)120-80÷10+127×8+486235+178+165

208+342+292803-589+111* 99×81000-487-513

二. 应用题。

1.两个组一共收集了94个易拉罐,其中第一组收集了34个易拉罐,第二纽收集了29个易拉罐。那第三小组收集了多少个易拉罐?

2.班级里有22张腊光纸,又买来27张。开联欢会时用去38张,还剩下多少张??

3.杨树5棵,柳树的棵数是杨树的3倍,松树的棵树比柳树多20棵。松树多少棵?

4.燕子可以活9年,喜鹊的寿命是燕子的3倍。喜鹊的寿命比燕子长多少年?

*5.有35颗糖,按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗?

第四篇:拓展练习07

高三语文拓展练习07 1.下列词语中加点的字的读音全都不相同的一组是()

A.轱辘 酤酒 沽名钓誉 怙恶不悛 B.诳语 逛街 热泪盈眶 匡谬正俗 ........ C.逾越 伛偻 向隅而泣 踽踽独行 D.熨帖 愠怒 良酝佳酿 云气氤氲 ........2.下列词语中有错别字的一组是()

A.提词 题词勉励 名副其实 馆藏画幅B.蜚声 烟霏雨散 匪夷所思 芳草菲菲 C.馋害 谄谀取容 像貌端正 穷形尽相D.奖掖 以逸待劳 人才辈出 按部就班 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()

①只是在夜间,他把小院的门关好,__________他的“五虎断魂枪”。

②自南北朝以来日益兴盛的佛教,特别是经过武则天的_______,确实达到了发展的最高峰。

③两国划定边界,如果是河流,往往以河流或主航道的中心线为两国边境的________。

A.熟悉 扶植 界限 B.熟习扶植 界线 C.熟习扶持 界限 D.熟悉 扶持 界线 4.下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是()

A.这样做既可以使大家得到锻炼,又可以为集体增加一点收入,是个一举两得的好....办法。

B.实验已进入最后阶段,我们一定要严肃认真,如有一点疏忽,就可能前功尽弃。....C.中国政府和人民对东南亚国家在近日地震和海啸中遭受的灾难表示同情和慰问,对邻国所受苦难,中国感同身受,并将对有关国家进行力所能及的帮助。....D.以文为诗,自昌黎始,昌黎之文别开生面,而至东坡,别出心裁,蔚然成一代之........大观。

5.下列句子中,没有语病的一句是()

A.大型国营企业发生的损失,很大程度上是由于与企业内控机制缺失、监督管理不严有关。

B.美国实行总统制,总统选举每四年举行一次,2004年是又一个大选年,选举结果是民主党克里竞选失败,共和党布什再次当选为美国第55届总统。

C.古人清明踏青往往还举行体育活动:踢球呀,放风筝呀,荡秋千呀„„其中荡秋千最受人喜爱。D.不论是中学还是大学,思想政治课都应该把政治常识和培养学生良好品德结合起来。

6.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是

A.我想养只鸽子,让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是,有没有壁虎,假定有了,会不会偷鸽蛋?

B.上海电影译制片厂最有代表性的作品。如:《音乐之声》、《王子复仇记》等等,为什么令人百看不厌?这首先还是归功于本子做得精彩。

C.古语云:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。(《管子?牧民》)”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。

D.红丝带——艾滋病防治的宣传标志,象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心,象征着我们对生命的热爱,象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。7.为庆祝新中国成立60周年,学校拟编辑出版诗歌征文集。现有两个备选书名《献给母亲的歌》和《山河岁月欢乐颂》,你喜欢哪一个?请写下你喜欢的书名并说明理由。

我喜欢的书名:《

理由: 8.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1).方其破荆州,下江陵,顺流而东也,,,固一世之雄也,而今安在哉?

(2).况吾与子渔樵于江渚之上。

(3).驾一叶之扁舟。。(4).哀吾生之须臾。。

教师寄语:以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

肩膀

他们有的衣衫褴褛,家徒四壁;有的出将入相,权倾朝野。他们有的徜徉恣肆,“挟飞仙以遨游”;有的周旋于朝野中,先忧后乐。无论在红尘之中的际遇有多么不同,丹青竹简上深深刻着他们每一个人的名字。因为,他们的肩膀上,背负了整个历史。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”三闾大夫的低声吟唱又一次穿透历史迷雾在寂静的夜里响起。“入则与王图议国事,出则接遇宾客,应对诸侯”的日子以成为过去,为何你还要如此坚持?你大可以拂袖而去,从此隐居山林,与造化同游,何等逍遥自由!为何还要一次次苦苦劝谏,徒劳无功,只是害了自己?是肩膀上的重任一次次的激励与催促吗?是与生俱来的责任感吗?是青年时的济世之志吗?“心念楚国,系心怀王”是你的肩膀心甘情愿背负的重担。所以你的名字深烙在华夏文明上,鲜活了千年。

你的肩膀上扛着历史的重量,在汨罗江边徘徊了那么久,那么久。你的肩膀上背负着民族的尊严,在我们心中优游,永远,永远。

“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。”陶潜悠闲地轻唱。“胡为乎惶惶欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。”世人汲汲皆为何?采菊东篱,悠望南山,如此生活岂不惬意?何必以清白之身翻滚于浊淖潮汛之中,白白玷污了自己?“穷则独善其身”,何况置身乱世,举世浑浊?既然无力回天,那就坚守一方心灵净土,还自己一方自由的天地吧。五柳先生肩负百世以来士人最单纯的梦想,影栖碧泉,消失于历史的迷雾中,再也没有转过身来。

你的肩膀上负着一片桃源,身居世外,羡煞了无数世中人。你的肩膀上负着炎黄子孙精神的月亮,守护了无数人心中最纯净的角落

屈平的哀吟的汨罗江边回响,响扼行云,久久不息;渊明的短唱在东篱边低旋,锵鸣金石,欣然,悠然。

他忧国忧民,是天下士人的榜样;他坚守自我,是所有隐者的精神寄托。

他肩负了楚国的存亡,人民的忧苦;他肩负了单纯的世界,心灵的家园。他肩负了“入世”的梦;他肩负了“出世”的情。

他肩负了“知其不可为而为之”的执著;他肩负了“云自无心水自闲”的逍遥。

他们的肩膀负起了上下五千年的华夏文明。他们,是历史的肩膀!•

[简评]这是一篇令阅卷老师拍案叫绝的妙文。其妙在于:

一、双流出源头,共汇合于海。文章以描述屈原、陶潜的人生追求为两条线索,恰如两溪水流汩汩而出、滚滚而来,在其行进途中,二者又辉星朗月、秀木芳花,各呈态势、互为观照,最终在经天纬地不同理念的追求中融入历史之沧海。

二、有分有总,叙议结合。文章先总写二人共同肩负着整个历史,然后分写他们在肩负历史中追求的不同,最后再总写其肩负着整个历史文明。具体行文中时,采取先引诗句,在描述演绎诗意,最后以议论得出结论。如此有叙有议、叙议结合,学得为文章法。

教师寄语:以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

第五篇:拓展练习11

拓展练习11

一、扬州是一座历史文化名城,自古以来就有很多脍炙人口的诗句是赞美扬州的,如“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”。你能再写两句吗?

________________________,________________________。(作者:________)

________________________,________________________。(作者:________)

二、积累运用。

1、根据所给读音在括号里写出正确的汉字。

yì:()力飘()洋()压()开卷有()()不容辞

2、照样子,写出下列成语故事中的“主角”。

铁杵磨针——_________负荆请罪——_________三顾茅庐——_________卧薪尝胆——_________ 四面楚歌——_________望梅止渴——_________纸上谈兵——_________闻鸡起舞——_________

3、写出四个描写风雪的成语:__________________________________________________________

写出四个祝福他人的成语:__________________________________________________________

三、填空。

1、临渊羡鱼,不如____________;____________不如釜底抽薪。

2、“________________,忙趁东风放纸鸢。”(《村居》)“纸鸢”指的是_____。“儿童急走追黄蝶,________________。”(《宿新市徐公店》)像这样描写儿童活动场景的诗句还有“__________________,__________________。”

3、你对“读万卷书,行万里路”的理解是_________________________________________________________。你知道的关于读书学习的名句还有____________________________________________________。

四、阅读短文,完成练习。

烟台的海

冬天,深褐色的海面显得很凝(níngnín)重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹的掠过这片海域。小.

山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲(qìqiè)而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪.

花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这蔚为壮观的景(象像)。还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍照留(念恋),形成一道壮丽的风景线。

1、用“”划去文中括号内不正确的字或者读音。

2、“„„有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”从句中“数百斤重”、“十几米远”我体会

到____________________________________。“竟”应读出_________________________的语气。

3、如果把烟台的海比作人,那么春天烟台的海就像个____________,夏天烟台的海宛如_____________________,冬天烟台的海仿佛是__________________________________。

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