学习需要头悬梁锥刺股的精神

第一篇：学习需要头悬梁锥刺股的精神

学习需要“头悬梁锥刺股”的精神

东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。

这就是“头悬梁锥刺股”的故事。现在想来，古人条件那么差，可学习却是那么的勤奋，实在值得我们敬佩。看看我们现在，生活上吃穿不愁，要什么有什么。学习上条件优越，明亮的教室，干净的桌凳，齐全的文具，漂亮的书包，还有那么多兢兢业业的教师和宠爱我们的家长。我们没有理由不好好学习，没有理由不勤奋读书。

生活条件好了，我们更应该勤奋。只有知识才能促进社会向更好的目标发展，才能彻底改变我们的命运。没有知识，我们一无所有；没有知识，我们一无所成。学习需要有“头悬梁锥刺股”的精神。要促进社会发展，要改变自身命运，我们必须勤奋，必须拼搏，必须有“头悬梁锥刺股”的精神。

第二篇：头悬梁锥刺股的故事

【原文】凿壁借光

匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。

【译文】

匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。

头悬梁锥刺股的故事

东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。

“囊萤”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。

晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天这个时间背诵诗文。

夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗；于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。

映雪

同朝代的孙康情况也是如此。由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。

一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个大官。

程门立雪的典故

远在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后，又将杨时 推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。一天，杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师 醒来。一会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻的受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人!从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”。后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。

第三篇：日记·读成语故事头悬梁锥刺股作文100字（定稿）

故事中说战国时期的苏秦下苦功读书，每当疲劳时便用锥子刺自己的大腿。

汉朝的孙敬十分好学，从早到晚学个不停。为了不打瞌睡他用绳子栓住头发，再把绳子系到房梁上。

苏秦和孙敬最终都学有所成。我们要学习古人这种刻苦自学的精神。辽宁抚顺将军二校一年级:李昊洋

第四篇：学习焦裕禄精神要把握八个需要

学习焦裕禄精神要把握八个“需要” 第一，学习焦裕禄精神需要有正确的态度和心态，不能把学习焦裕禄精神当成形式；

第二，学习焦裕禄精神需要有正确的人生观和价值观，带着私心杂念就无法学习焦裕禄精神；

第三，学习焦裕禄精神需要有正确的理想和信念，目光短浅，一切向钱看，从何处学习焦裕禄精神；

第四，学习焦裕禄精神需要正确处理荣誉、金钱与奉献的关系，为荣誉、官位、金钱而工作，还谈什么学习焦裕禄精神； 第五，学习焦裕禄精神需要领导干部的带动、带头作用，没有领导干部的带头（火车头）作用，车皮是不会自行前进的；

第六学习焦裕禄精神需要一个好的舆论氛围，在当今只有创造出好的学习氛围，学习焦裕禄精神才可能取得真正的效果；

第七，学习焦裕禄精神需要一个长期的过程，一阵风，说一套做一套，只会更加失去民心；

第八，学习焦裕禄精神需要有一颗为民的心，为国的心，有国才有家，有民才有国。

第五篇：学习电子制作需要坚持不懈的精神

学习电子制作需要坚持不懈的精神

严士农

我是一位从自学电子技术到进入电子领域的电子工作者，又是电子爱好者。自学电子技术比在学院里学习电子课目要困难得多，但自学也有他的好处，即一开始就能接触实际，能理论和实际相结合地学习电子技术。1998年我从同事那里阅读到了《电子制作》后，我就爱上了电子制作，并积极地参加电子制作《考考你》答题，当我的答题不断刊登出来后，更加提高了我学习电子制作的兴趣，从2000年起我就开始不断地做电子制作实验和写稿，并在期刊上发表文章。至今，我已经发表了60余篇电子技术方面的文章，其中在省部级以上学术期刊发表论文8篇。我还曾被《家用电器》、《无线电》杂志等特聘为通信员。电子技术是我一生学不完的课题。

我从读初中时候开始对收音机制作发生了浓烈的兴趣，曾业余制作过矿石收音机、电子管收音机、半导体收音机、半导体扩音机、功放、电唱机、电视机等。上世纪六十年代初，在北京工作的姑妈化费了一个多月工资，从北京电子管厂买了几只晶体管寄给我，我就是用这几只宝贵的晶体管进行了反复的电子制作实验，从来复式收音机制作到超外差式收音机，尝试着各式各样的电路制作。在炎热的夏天傍晚，当时小镇上没有通电，没有风扇，人们都到屋外乘凉去了，我坐在小阁楼里，点着带灯罩的煤油灯烧热铬铁，用来焊接线路板。虽然脸上、身上满是汗珠往下淌，但我仍然兴趣十足地实验制作。当时对超外差式收音机的较复杂的统调方法不懂，又买不到有关这方面的书，也没有人可请教，我好容易借到了一本有关收音机的外文翻译书，书中对超外差式收音机的统调只有简单的几句话介绍，我象在迷宫中找出路，对书中讲述反复琢磨，坚持不懈，经过几十天的不断实验和领会，有一天我豁然开朗了，我终于明白了书中的精练的论述。于是，我进入了收音机的自由王国，制作了好多各式各样的台式收音机、袖珍式收音机，帮助邻居朋友等装了好多收音机。

在学习制作收音机的过程中，同时对电子技术打下了基础，后来，我又制作了电子治疗仪、恒温控制器，触电保护器等。在上世纪七十年代初，这些技术是很少有人掌握的。因此，我在单位里就得到了重用，开始负责开发新产品工作。1979年，我看到市场上收音机很畅销，一些小台式收音机供不应求。就决定开发收音机新产品，当时县工交局是主管，有点不放心，毕竟当时还未有县级企业生产过收音机。我就先生产几台收音机样品，到上海几个有名气的收音机专卖商店进行推销，经过上海有关主管部门的一个多月的考核，终于通过了样品鉴定，第一批就签订了几千台收音机的合同。当时的沙洲无线电厂就诞生了（张家港市前身）。可是，当时资金不够，我就自己制作测试仪，根据生产实际制作晶体管配对仪，β值测试仪，工作电流配置仪等。买不起大仪器，就买了十几台小型高频信号仪，虽然，仪器少点，但很实用，对收音机质量完全有保障。第一批收音机在上海徐家汇某商场就排队抢光了。后来，添置了几十万元仪器，进行了大批量的电子产品生产。

以后，又开发生产了电子管大台式收音机、电子管、晶体管混合式收录音机，气象仪器，电器仪器，渔用无线对讲机，塔吊力矩保护仪等产品。在组织开发和生产这些产品的过程中，也是我学习技术的好机遇，我对电子技术的学习也跟着一步步深入，从电子管到晶体三极管，从分立元件到集成电路，从模拟电路到数字电路。在电子领域出现一个新事物，就不断熟悉学习。学习并不是一件容易的事，有时要经过不断地琢磨、探讨、学习，才能弄懂一个问题。这就要靠坚持不懈的决心，有时可以将问题搁置一下，但决不能碰到困难就放弃不干。失败乃成功之母，在失败中也有重要的经验可吸取。成功贵在坚持，贵在坚持不懈的信心和毅力，要有“屡战屡败，屡败屡战”的韧性。有人说：“所谓英雄，并不比普通人更有运气，只是比普通人更具有延续最后5分钟的勇气”，这句话说得很有道理，也就是坚持到最后就会看见胜利。现在，社会进步了，知识普及了，学习电子技术就更加有条件了。

有一位学习电子技术的技校生，刚到企业时，对电子电路很感兴趣，学习进步也较快，后来，渐渐地兴趣减少了，用他的话说：看见这一大块线路板就头晕，这就是在工作中碰到困难重重后，产生畏难情绪了，这是学习的大忌。而另一位大专生，喜欢抢着参加电路装配和电路实验，对一些实验的电路，他帮着焊接电路，测试数据，并对于不了解的电路原理，能够勤问、勤学习。因此，他进步很快，不到二年，就掌握了许多自动控制方面的技术。

我认为学习电子制作要注意几点：

1． 根据实际情况扎实地学习好电子电路的基础知识。比如：模拟电路方面的运放电路使用

知识，一些常用电路的常识，一些三极管的常用电路知识，一些常用模拟电路的使用知识（如555时基电路）；数字电路方面的TTL电路使用常识，COMS电路使用常识等。这些电路并不能在几个月内就会很好地掌握，而是需要将要用的先学，急用的先学，常用的先学，空闲时系统地学习。

2． 要勤动手，对感兴趣的电路进行实验制作。学习电子电路的特点是：只有动手制作才能

真正学会电子技术。如果单纯学习，不动手制作实践，就是学习一辈子电子技术，也最多只是对电子技术有所了解，在理论上有所了解吧了，并不会掌握真正的电子技术。因为，只有在实践制作中才会碰到各式各样的问题，而解决问题的能力，便是电子技术的精华。一张设计得再好的线路图，如果没有进行实际制作和实验，就无法知道电路的成功与否。因此，勤学苦练是学习电子制作的至关重要的一个方面。

3． 要注意学习的方法和实践的难易程度。学习应该先易后难，步步深入，不能有一口吃成个大胖子的想法。要多订电子杂志，多买点电子方面的书学习，尽量涉及知识面广些。实践时要根据自己的条件来决定，不要做自己根本不能完成的事情，从而影响到自己进一步学习的兴趣。其实，再复杂的电路也是由一个个小电路组成的，我们只要掌握了常用电路的特性，就能灵活地组成各种复杂的电路。比如说，可以用延时电路、触发电路、驱动继电器电路组成一个触摸延时开关电路。

4． 要培养自己的浓烈兴趣爱好习惯。兴趣爱好是学习电子技术的动力，有兴趣爱好的人学习电子技术再累也不会觉得累，会自觉自愿地放弃休息而废寝忘食地进行学习和实验。电子制作对于爱好者来说是一种“娱乐”，是一种“享受”。这有点象现在的电脑迷一样。

5． 当掌握了一定的电子技术后，就要努力制作一些对社会，或对单位有贡献的电子产品，那怕是改进同类产品也好，或解决一些生产现场的实际问题，以获得更好学习的支持。为自己的进一步学习和锻炼打下基础。

我曾接触过许多刚踏上工作岗位的中专生、大学生，以及高中生等。一些学习过电子电路、自动化控制的大学生，满怀信心地走上工作岗位，想用自己的知识为企业大干一场。可是，走到企业看到一大堆电子线路板就懵了，这些复杂的电子电路，在书本上没有讲过，有许多零件不认识。这是由于我们的教育和实践相差悬殊，教材往往比企业的实用电子技术要晚上几年。因此，即使是学电子的大学生，走上工作岗位后，还是要坚持不懈地进行学习，才能掌握好实用的电子技术。如果在读书时就热爱电子制作，实际接触电子制作，这对将来走上工作岗位后的开展工作会有很大的帮助，这些道理要等到走上工作岗位后才能明白。

学习电子制作，文化程度不是主要的，只要有初中以上的文化程度，都能够学好电子制作技术，关键是你对电子制作技术兴趣的浓烈程度如何。实践证明，有浓烈兴趣的电子爱好者，经过十几年的刻苦勤劳的学习，其掌握电子技术的水平会大大提高，总是会引人注目地成为电子技术上的能手。

真正喜爱电子制作的爱好者，大多有坚持不懈的精神，电子技术就是在不断的学习和实验中得到了提高。学习电子技术并不是短期行为，而是要持之以恒，矢志不渝地学习一生的技术。电子技术不断推陈出新的趋势，就是我们电子爱好者不断学习新技术的动力。电子制作—06.5.P