高二政治上册复习教学知识点：唯物辩证法---坚持矛盾分析法

第一篇：高二政治上册复习教学知识点：唯物辩证法---坚持矛盾分析法

高二政治上册复习教学知识点：唯物辩证法---坚持矛盾分析法

第三课

唯物辩证法——坚持矛盾分析法

1、对立统一原理

【基本观点】矛盾是事物自身包含的既对立又统一的关系，所谓对立，是指矛盾双方相互排斥、相互分离的趋势和属性，所谓统一是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。矛盾双方相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提；矛盾双方在一定条件下相互转化。

【方法论】在对立中把握统一在统一中把握对立

【错误倾向】离开对立谈统一或离开统一谈对立

2．矛盾的普遍性和客观性原理

【基本观点】矛盾是事物内部包含的既对立又统一的关系。矛盾存在于一切事物中并且贯穿于事物发展过程的始终，即事事有矛盾，时时有矛盾。矛盾不仅是普遍的，而且是客观的。

【方法论】承认矛盾的普遍性和客观性，敢于承认和揭露矛盾，坚持一分为二地分析和解决问题，坚持两分法、两点论。

【错误倾向】反对片面看问题的一点论。

【方法论运用】（1）对自己要一分为二；（2）学会理解“一个中心两个基本点”的基本方针；（3）理解“两手抓”的战略思想

3．矛盾的特殊性原理

【基本观点】矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。不同事物的矛盾具有不同的特点；同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点；事物矛盾的双方也各有特点。

【方法论】想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析。

【错误倾向】反对“一刀切”、“一风吹”；千篇一律、生搬硬套的错误。

（提示：）具体问题具体分析的种种表现：对症下药、量体裁衣、因材施教、因地制宜等。

4．矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理

【基本观点】矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性也离不开普遍性。不包含普遍性的特殊性也是没有的。矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化。

【方法论】⑴正确的认识事物。想问题要遵循从特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序；⑵掌握科学的工作方法。坚持普遍性和特殊性相结合的工作方法（“从群众中来，到群众中去”、一般号召和个别指导相结合、“解剖麻雀”、“抓好典型”等）。（3）建设有中国特色的社会主义

⑶反对割裂二者关系片面强调一方面而忽视另一方面的形而上学错误。

【方法论运用】用这个原理论述建设有中国特色的社会主义理论的正确性。

5．主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理

【基本观点】在复杂事物发展过程中包含着许多矛盾，其中在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾，叫主要矛盾；其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾，叫次要矛盾。两者相互联系、相互依赖、相互影响，在一定条件下可相互转化。

【方法论】要求我们想问题、办事情要善于抓重点，集中主要力量解决主要矛盾；要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾。

反对不分主次“眉毛胡子一把抓”和忽视次要矛盾的“单打一”。

【方法论运用】运用这一原理分析我国为什么坚持以经济建设为中心，实现社会全面进步。

（提示：）主要矛盾常用语，中心、中心任务、中心环节；重心、重点、重中之重、核心、关键、首要、突破口、第一要务、根本上、牵牛要牵牛鼻子、打蛇要打七寸。等

6．矛盾主、次方面辩证关系原理

【基本观点】在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面，叫矛盾的主要方面；事物的性质主要由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的。处于被支配地位、不起决定作用的矛盾方面，叫矛盾的次要方面。两者是对立统一关系，既相互排斥，又相互依赖，在一定条件下会相互转化。

【方法论】要求我们看问题既要全面，又要善于分清主流和支流，弄清事物的性质。反对不分主次，混淆事物性质的错误。

【方法论运用】运用这一原理正确看待我国改革开放取得的成绩和存在的问题，正确看待我们党内存在的腐败现象。正确地评价自己和他人。

（提示：）①由于事物的性质是由其主要矛盾的主要方面决定的，所以，只有着重把握矛盾的主要方面，才能抓住事物的本质和主流，才能辨方向、识大局。

②矛盾主要方面常用语，主体、主流、性质、本质、优势、总体上、大多数。方向、大局等

7、矛盾分析的方法：

矛盾分析的方法是认识世界、改造世界的根本方法，具体内容包括：运用一分为二的观点、坚持两分法、两点论；具体问题具体分析；善于把握重点和主流，坚持两点论和重点论的统一。

第二篇：2018年高考政治一轮复习第90练坚持矛盾分析法

坚持矛盾分析法

1．(2016·全国乙卷)下图漫画《学习先进经验》讽刺了一些人不懂得()

①学习他人经验就能更好地发展自己 ②先进经验通过实践能够转化为现实的东西 ③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 ④事物的表面联系与本质联系的区别 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

2．(2014·海南高考)2014年索契冬奥会开幕式上，特有的“五环展示”环节因为装置故障而出现了只打出四环的“意外失误”。观众普遍认为，瑕不掩瑜，虽然开幕式留有小遗憾，但并不影响开幕式的精彩纷呈。这一认识()A．坚持了用一分为二的观点看待事物 B．是坚持辩证否定观点看问题的体现 C．坚持了用发展的观点看人看事 D．忽视了关键部分对整体的影响

3．(2014·海南高考)习近平同志指出，要善于运用底线思维的方法，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果，做到有备无患、遇事不慌，牢牢把握主动权。从哲学上看，底线思维强调的是()①坚持实践的观点，勇于探索 ②正确发挥意识的能动性，未雨绸缪 ③坚持发展的观点，不断创新 ④坚持两点论，把握矛盾转化的条件 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

4．根据经济发展的新形势，中央出台“供给侧”改革政策，既要淘汰过剩产能，创新供给；又要根据消费调整生产，让生产更好地满足消费需求。这体现的哲理有()①矛盾是事物发展的源泉和动力 ②矛盾双方的对立统一是事物的存在方式 ③承认、分析、揭露矛盾是解决问题的前提 ④把握对立和统一是处理一切矛盾的关键 A．①② B．①③ C．②③ D．②④

5．党的第十八届五中全会关于“十三五”规划的建议中指出，要实施脱贫攻坚工程，要实施精准扶贫、精准脱贫，因人因地施策，提高扶贫实效，坚决打赢脱贫攻坚战。脱贫攻坚工程体现的唯物辩证法依据()①不同的事物有不同的矛盾 ②同一事物在不同阶段有不同的矛盾 ③主观与客观具体的历史的统一 ④矛盾的特殊性要具体问题具体分析 A．①③ B．②④ C．③④ D．①④ 6．近年来，微博、微信、微电影发展迅速，微文化成为新的社会热点。微文化对知识体系的构建、系统逻辑思维的形成存在弊端而遭到某些质疑。然而，微文化因为简单快捷易操作、有效激发人们主动参与文化的热情，得到了更多的肯定和赞扬。对此，我们应当()A．坚持前进性与曲折性相统一 B．遵循系统内部结构的有序性 C．坚持内、外因相结合的观点 D．坚持两点论和重点论的统一

7．让人们享有健康丰富的精神文化生活，是全面建成小康社会的重要内容。阅读材料，回答问题。

四川省文化资源丰富，文化底蕴深厚，但文化发展与经济社会发展还不平衡，还不能很好地满足人民群众的精神文化需求。

近年来，四川省立足本省实际，借鉴国内外经验，坚持经济发展的工作重心不动摇，以建设共有精神家园为目标，积极培育和践行社会主义核心价值观，努力建设文化强省；开展“科学发展”“感恩奋进”专题教育、道德模范评选等活动，弘扬主旋律；构建公共文化服务体系，已建成公共图书馆188个，文化馆(站、室)等十万余个，形成全国网点最多的公共文化服务网络；挖掘红色文化、民族风情等资源，发展特色文化产业，文化产业连续多年保持28%以上的增速；搭建社区文化中心、农村文化中心等文化舞台，让老百姓自我参与、自我展示、自我教育。

结合材料，运用矛盾分析法，分析四川省建设共有精神家园的合理性。

答案精析

1．D [漫画《学习先进经验》旨在强调无视差别、对象的盲目学习，这是没有正确分析联系的多样性、矛盾的特殊性，混淆本质联系与表面联系、无视矛盾的特殊性的体现，③④当选；①错在夸大他人经验的重要性，②不符合漫画主旨。] 2．A [该题考查矛盾对立统一原理，题干说索契冬奥会开幕式既有 “意外失误”，但是瑕不掩瑜，虽然开幕式留有小遗憾，但并不影响开幕式的精彩纷呈，说明我们要坚持辩证的观点看问题，即矛盾是普遍的，任何事物都包含着既对立又统一的两个方面，我们要坚持一分为二的观点看问题，故A符合题意。B、C、D观点均没有体现，故答案应选A。] 3．C [“善于运用底线思维的方法，凡事从坏处准备„„牢牢把握主动权”强调了发挥正确意识的能动性，②符合题意；“凡事从坏处准备，努力争取最好的结果”体现了坚持两点论，把握矛盾转化的条件，④符合题意；材料没有谈到实践和创新，①③不符合题意。] 4．B 5．D 6.D 7．(1)矛盾具有普遍性，我们要承认矛盾，分析矛盾，解决矛盾。正确认识四川文化建设的现状，采取多种措施推进文化建设。

(2)坚持两点论和重点论的统一，以经济发展为工作重心，加强文化建设，促进四川经济社会发展。

(3)坚持矛盾普遍性和特殊性的统一，借鉴国内外经验，立足四川实际，发展特色文化，建设文化强省。

(4)矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。四川省立足本省实际，发展特色文化产业。

第三篇：高二政治会考核心知识点复习

经济生活

1、【价值规律基本内容】

商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

【价值规律表现形式】 价格围绕价值上下波动

2、【价格变动对生活的影响】

一般成反比；对生活必需品影响小，对高档耐用品影响大；对替代品互补品影响不同。

【价格变动对生产的影响】

调节生产规模；提高劳动生产率；追求高质量适销对路产品

3、【正确消费观】

量入为出适度消费；避免盲从理性消费；保护环境绿色消费；勤俭节约艰苦奋斗

4、【生产与消费关系】

生产决定消费的对象、方式、质量与水平、为消费创造动力；消费可以促进生产发展、对生产的调整与升级具有导向作用、新的消费热点带动新的产业的出现与成长、为生产创造新的劳动力

5、【企业成功经营的因素】

制定正确的经营战略；依靠技术进步科学管理等手段形成竞争优势；诚信经营树立良好企业信誉形象；（面向市场生产高质量适销对路产品）

6、【不同就业观】

自主择业观，竞争就业观，职业平等观，多种方式就业观

7、【收入分配与如何实现社会公平】

坚持按劳分配为主体多种分配方式并存；保证居民收入在国民收入中的合理比重，保证劳动报酬在初次分配中的合理比重；再分配要更加注重实现社会公平

8、【效率与公平的关系】（对立统一）

效率是指资源的节约和社会财富的增加，收入分配的公平是指收入分配的相对平等，效率是公平的物质前提，公平是效率的保证

9、【影响财政收入的因素】

经济发张水平（决定性因素）；分配政策

10、【财政的作用】

促进社会公平，是改善人民生活的物质保障；促进社会资源的合理配置；促进国民经济的平稳运行

11、【市场在资源配置中的基础性作用】

市场中通过供求机制、竞争机制、价格机制引导商品生产者组织生产与经营，从而实现资源的合理配置

12、【宏观调控】

为什么：市场具有自发性、盲目性、滞后性等局限性，如果仅有市场调节会导致资源配置效率低下，资源浪费；社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；收入分配不公平，收入差距拉大甚至出现严重的两极分化

目标：促进经济增长；增加就业；稳定物价；保持国际收支平衡

手段：经济——制定经济政策与计划；法律——颁布经济法规；行政——发出行政命令 指示、规定

13、【经济全球化的影响&发展中国家应对经济全球化的基本态度】

经济全球化使发展空间更加广阔、促进分工水平提高和贸易发展；被发达国家所左右、不平衡、两极分化更严重

态度：抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险

政治生活

14、【公民参与政治生活的基本原则】

坚持公民在法律面前一律平等的原则；坚持权利与义务统一的原则；坚持个人利益与国家利益集体利益相结合的原则

15、【公民参与民主决策的形式】

社情民意反映制度；专家咨询制度；重大事项社会公示制度；社会听证制度

16、【公民参与民主决策的意义】

有利于决策的科学性民主性；有利于决策的有效实施；有利于培养提高参与决策的能力

17、【公民参与民主管理的意义】

扩大基层民主；是社会主义民主最深刻而广泛的实践；是发展社会主义民主的基础性工作

18、【公民参与民主监督】

方式：信访举报制度；人大代表联系群众制度；舆论监督制度；此外还有监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动

原则：敢于同恶势力作斗争；采取合法的方式；坚持实事求是的原则 20、【政府为何做某事】

政府性质：政府是国家权力机关的执行机关和行政机关。

政府职能：保障人民民主和维护国家长治久安的职能；组织社会主义经济建设的职能；组织社会主义文化建设的职能；提供社会公共服务的职能 政府履行职能的宗旨：为人民服务 ；原则：对人民负责

21、【怎样对政府权力进行制约和监督】

人大及其常委会的监督；人民政协的监督；新闻舆论和社会公众的监督；群众通过法定渠道监督；司法机关监督；政府系统内部（监察、审计、法制、上下级）监督

22、【人大地位、职权】

地位：人民代表大会是我国的权力机关 职权：立法权、决定权、任免权、监督权

23、【人大代表的权力与义务】 审议权、表决权、提案权、质询权

24、【中共的性质和宗旨】 性质：立党为公，执政为民 宗旨：全心全意为人民服务

25、【中共是中国特色社会主义事业的领导核心、执政党】

26、【中共的执政方式】

科学执政、民主执政、依法执政（基本方式）

27、【联合国的宗旨和原则】

宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展

28、【国际关系及其决定因素】

含义：国际关系是指国家之间、国际组织之间、国家与国际组织之间的关系。最重要的 是国家与国家之间的关系。基本形式：竞争、合作、冲突

决定性因素：国家利益（国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则使国家间发生分歧或引起摩擦乃至冲突）

29、【我国外交政策的宗旨和基本点】 宗旨：维护世界和平，促进共同发展

基本目标：维护我国的独立和主权（首要目标），促进世界的和平与发展 基本立场：独立自主 基本准则：和平共处五项原则

文化生活 30、【文化的作用】 总言：

① 文化作为一种精神力量，可以在人们认识世界改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。这种影响不仅表现在民族和国家的发展中，还表现在个人成长历程中。

② 同性质的文化对社会发展的作用不同，先进健康的文化促进社会发展，落后腐朽的

文化阻碍社会发展

文化与政治经济相互影响：

① 经济政治文化是社会生活三大领域。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是政治经济的反映，即一定的文化由政治经济决定 ② 一定的文化反作用于一定的经济政治，给他们以重大影响 文化与经济相互交融：

科学技术和教育事业对经济发展的作用日益重要。文化产业、文化消费和文化生产力在现代经济的总体格局中的作用日益突出。文化为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持 文化与政治相交融：

从国内的民主政治建设看，参与政治生活需要更高的文化素养；从国际政治斗争看，反对文化霸权主义成为当代国际政治斗争的重要内容。文化与综合国力： 文化是维护国家利益和安全的重要精神武器；文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉；文化越来越成为综合国力竞争的重要因素；发展中国家在文化发展上面临严峻挑战；我国要把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务 文化对个人的影响：

来源：特定的文化环境和各种形式的文化活动

内容：影响人的交往行为和交往方式；影响实践活动、认识活动、思维方式 特点：潜移默化，深远持久

优秀文化：丰富人的精神世界；增强人的精神力量；促进人的全面发展

31、【文化遗产】

价值：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 意义：是人类共同的文化财富

32、【如何建设先进文化】

个人：不断加强自身科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德境界，提高辨别不同性质文化的眼力 国家：发展中国特色社会主义文化

① 持马克思主义在意识形态领域的指导地位

② 大力加强社会主义核心价值体系建设，大力弘扬民族精神

③ 加强社会主义精神文明建设，培育四有公民，大力发展教育、科学和文化事业，建设和谐文化培育社会风尚

④ 紧抓思想道德建设这一中心环节，树立社会主义荣辱观，确立公民基本道德规范

⑤ 立足于发展中国特色社会主义实践，充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性

生活和哲学

33、【实践的特点】

客观物质性；主观能动性；社会历史性

34、【实践是认识的基础】

实践是认识的来源、动力、目的、检验标准

35、【认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是永无止境的过程】

36、【矛盾观点】 含义：对立统一

特点：普遍性（坚持二分法，两点论，坚持一分为二的观点看问题）； 特殊性（不同事物矛盾不同；同一事物不同阶段矛盾不同；矛盾双方各有特点）普遍性与特殊性的辩证关系：

--相互连结：普遍性寓于特殊性中并通过特殊性表现出来，特殊性也离不开普遍性--相互转化

矛盾是事物发展的源泉和动力！主要矛盾与次要矛盾的关系：

主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用 矛盾的主要方面和次要方面的关系：

矛盾主要方面处于支配地位，起主导作用，事物性质由矛盾主要方面规定 矛盾普遍性要求我们要善于分析矛盾，坚持两点论与重点论的统一，坚持一分为二的观点看问题；矛盾特殊性要求我们具体问题具体分析！

37、【社会存在与社会意识的辩证关系】

①社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映

②社会意识对社会存在具有能动的反作用，先进的社会意识可以正确的预见社会发展的方向和趋势，对社会发展其积极的推动作用；落后的社会意识对社会存在的发展有阻碍作用

③社会意识具有相对独立性，社会意识的变化发展与社会存在的变化发展不完全同步，社会意识的发展有历史继承性和相对独立性

38、【人民群众是历史创造者】

人民群众是社会物质财富；是精神财富的创造者；是变革社会的决定力量（方法论：树立群众观点群众路线）

40、【价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用】

41、【如何实现人生价值】 根本途径：投身于为人民服的实践 客观条件：社会提供的客观条件

主观条件：充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息的精神；努力发展自己才能，全面提高个人素质；有坚定的理想信念，有正确价值观指引

第四篇：高二政治上册复习教学知识点：哲学原理及方法论（范文模版）

高二政治上册复习教学知识点：哲学原

理及方法论

高二主要哲学原理及方法论

（一）辨证唯物论

、物质决定意识的原理

原理内容：世界的本质是物质，先有物质后有意识，物质决定意识，意识是物质的反映。

方法论：要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发，使主观符合客观。

2、意识对物质具有反作用的原理

原理内容：意识对物质具有反作用，正确的意识对事物的发展具有促进推动作用，错误的意识对事物的发展具有阻碍破坏作用。

方法论：要求我们重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识

3、物质和意识的辨证关系原理

原理内容：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。

方法论：要求我们一方面要坚持一切从实际出发，另一方面要重视精神的力量。

4、客观规律性和主观能动性的辩证关系原理

原理内容：尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前途；认识和利用规律必须充分发挥主观能动性。

方法论：必须把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来

5、规律客观性原理

原理内容：事物的运动、变化、发展是有规律的。规律是客观的，又是可以认识和利用的。

方法论：按客观规律办事，做到实事求是

（二）唯物辩证法

、联系的观点

原理内容：世界上的一切事物都处在普遍联系之中，孤立存在的事物是没有的。整个世界就是一个普遍联系的统一整体。同时，事物的联系又是客观的；联系具有多样性和复杂性。

方法论：要求我们坚持用联系的观点观察和分析问题，从事物固有的联系中把握联系，切忌主观随意性；要求我们要具体分析和把握事物存在的发展的条件，一切以时间地点和条件为转移。

2、因果联系

原理内容：事物都处要因果联系的链条之中。

方法论：承认因果联系的普遍性和客观性，是人们正确认识事物，进行科学研究的前提；正确把握事物因果联系，才能提高人们们活动的自觉性和预见性。

3、整体和部分的辨证关系原理

原理内容：二者不可分割，整体由部分组成，部分是整体中的部分。二者互相影响，整体处于统率的决定地位，整体的性能状态及其变化影响到部分的性能状态及其变化；部分也制约整体，有时关键部分的性能对整体的性能状态起决定作用。

方法论：要求我们既要树立全局观念，办事情要从整体着眼，寻求最优目标；又要搞好局部，使整体功能得到最大发挥。

4、发展的观点

原理内容：一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展的过程中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界，发展是新事物代替旧事物的过程。

方法论：要求我们坚持用发展的观点观察和分析问题

5、对立统一的观点

原理内容：事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾，矛盾双方的对立和统一始终是不可分割的。

方法论：要求我们既要肯定事物对立的一面，又要看到事物统一的一面。

6、矛盾普遍性原理

原理内容：矛盾存在于一切事物中，并贯穿于一切事物发展过程的始终，事事有矛盾，时时有矛盾。

方法论：要承认矛盾的普遍性与客观性，承认矛盾，揭露矛盾。还要分析矛盾，解决矛盾，坚持一分为二的观点，坚持两点论、两分法，反对一点论。

7、矛盾特殊性原理

原理内容：不同事物的矛盾具有不同的特点，同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点，事物矛盾的双方各有其特点。

方法论：想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析。

8、矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理

原理内容：矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性也离不开普遍性。不包含普遍性的特殊性也是没有的。矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化。

方法论：遵循从特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序；学会科学的工作方法；把马克思主义普遍真理与各国革命和建设的具体实践相结合；建设中国特色社会主义。

9、主次矛盾相互关系原理

原理内容：主次矛盾相互依赖、相互影响，主要矛盾处于支配地位，起着决定作用，但次要矛盾反过来也会影响主要矛盾的发展和解决。主次矛盾在一定条件下可以相互转化。

方法论：看问题、办事情既要善于抓住重点，又要学会统筹兼顾。

10、矛盾主次方面关系原理

原理内容：矛盾主次方面相互依赖、相互影响，事物的性质主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所观点的，矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响。矛盾主次方面在一定条件下可以相互转化。

方法论：看问题既要全面，又要善于分清主流和支流。

11、内外因辨证关系原理

原理内容：事物的发展是内因和外因共同起作用的结果，内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。

方法论：分析和解决问题时，坚持内外因相结合的观点。（在个人成长过程中，要学会正确对待内因和外因；建设中国特色社会主义，也必须把内因和外因结合起来。）

12、量变和质变辨证关系原理

原理内容：量变和质变是事物发展的两种状态，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。

方法论：坚持适度的原则；要不失时机地促成飞跃；要重视量的积累，学会“优化结构”。

第五篇：江苏省苏州市蓝缨学校高二政治《矛盾分析法》教案2

第九课 复习唯物辩证法的矛盾观点（矛盾分析的方法）2

一、【教学目标】

考点1：两点论和重点论的统一 考点2：具体问题具体分析

二、【教学重难点】 主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理。

三、【教学过程】

★ 主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理。【原理内容】： 唯物辩证法认为：主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。

次要矛盾虽然处于从属地位，对事物发展不起决定作用，但也会影响到主要矛盾的解决。二者相互依赖、相互影响，并且在一定条件下可以相互转化。

【方法论】：这一原理要求我们：（1）办事情既要善于抓住重点、抓关键，集中力量解决主要矛盾；

（2）又要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾。【反对】：既要反对办事情不分主次，“眉毛胡子一把抓”；又要反对只抓主要矛盾，忽略次要矛盾的“单打一”

★矛盾主要方面和次要方面的辩证关系原理 【原理内容】：唯物辩证法认为：在每一个矛盾中处于支配地位，起主导作用的方面叫矛盾的主要方面。而处于被支配地位的方面叫矛盾的次要方面。

事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主次方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。【方法论】：

（1）看问题要着重把握矛盾的主要方面，抓住主流；

（2）但又不忽视矛盾的次要方面，即支流。

【反对】：反对把矛盾双方同等看待，甚至颠倒主次，混淆事物性质。★两点论和重点论相统一的原理（重点）

【原理内容】：唯物辩证法认为，主要矛盾在事物发展的过程中处于支配作用，对事物的发展起决定作用。主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。

事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主次方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。【方法论】：坚持两点论和重点论相统一的认识方法。（1）要善于抓住重点和把握事物的主流；（重点论）（2）又要学会统筹兼顾和不忽视支流。（两点论）【反对】：反对形而上学的一点论和均衡论。特别提示

1、事物的性质是由主要矛盾决定的。

事物的性质主要是由（主要）矛盾的主要方面决定的。

2、解决了主要矛盾，办事情就能取得成功。

解决主要矛盾只是取得成功的关键。

3、矛盾的次要方面对事物的性质没有影响。

矛盾的次要方面对事物的性质也有影响，而且矛盾的主次双方在一定条件可以相互转化。

4、坚持重点论，就是抓主要矛盾，坚持两点论，就是既要看到主要矛盾，又要看到次要矛 盾。

缩小了两点论和重点论的内涵。例6（上海卷）：面对当前全球性金融危机的严峻形势，我国外交工作贯穿一条主线，即全力为确保国内经济平稳较快发展服务。去年下半年以来，外交部门协同国内有关方面大力加强经济金融外交工作，积极为国内经济发展营造有利外部环境。

同时，我国积极开展高层外交，推动国际对话与合作。胡锦涛主席和温家宝总理分别出席二十国集团领导人金融峰会和世界经济论坛2009年会等国际会议，全面介绍中国应对危机的重大举措，表达了中国与各国携手应对全球性金融危机的诚意与决心，也表达了中国为妥善解决热点问题和全球性问题作出新贡献的诚意与决心。

运用“重点论”和“两点论”关系的原理分析说明上述材料（须简述原理，然后结合材料分析说明）。（7分）

考点2：具体问题具体分析

1、是什么（含义）：

具体问题具体分析就是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。

2、为什么：

（1）原理依据：——矛盾的特殊性原理

（2）地位：具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义活的灵魂。（3）意义：①是我们正确认识事物的基础。

②是我们解决矛盾的关键。

3、怎么做：（怎样坚持具体问题具体分析？）

在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。（也是其含义）

第一，分析不同事物的不同特点。

第二，第二，分析同一事物在不同发展阶段的不同特点。

第三，分析同一事物中的不同矛盾以及同一矛盾中双方的不同特点。

总之，要坚持一切以时间、地点、条件为转移，反对不顾实际的一刀切的做法。

例7：目前，我国中医的从业人数只有27万人，中、西医的发展极不均衡。由于对中、西医相结合的片面理解，中医异化是中医面临的一个严重问题。中医已经陷入了传承危机，甚至有一部分人声称要废除中医。卫生部发言人明确指出，废除中医是对历史的无知，也是对现实生活中中医所发挥的重要作用的抹杀。请运用矛盾分析法对我国中医的现状进分析。