中心培训就业部简介（共5则范文）

第一篇：中心培训就业部简介（共）

河南省劳动就业训练中心

--------培训就业部

简

介

中心简介 相关概念 服务范畴 统考职业 新职业 技能职业 特种工种

主营培训项目介绍及远景

河南省劳动就业训练中心（2012）

河南省劳动就业训练中心

河南省劳动就业训练中心成立于1993年，占地面积约4700平方米，位于郑州市金水区文化路113号，是省级公共就业服务机构，隶属于河南省人力资源和社会保障厅，下属有河南劳动大厦和河南省劳动实业公司，主要业务职能包括就业训练、宾馆经营及物业租赁。

具体职责范围

贯彻执行有关劳动就业和职业培训有关法律、法规和政策；组织就业训练、转岗训练的教学与实习；负责企业工人就业前培训和技术工种的岗位资格培训；负责学员管理，组织指导考试考核，按照有关规定和程序颁发国家统一印制的《职业资格证书》；建立就业训练网络，搞好协调范围，扩大培训范围，提高规模效益；搜集省内外劳动力市场供求信息，做好与有关部门的协调沟通工作，为劳动者提供培训、推荐就业一体化服务。

培训就业部

就业培训工作

根据省厅就业再就业工作部署，现开展下岗失业人员、大中专毕业生、返乡农民工、复员退伍军人等群体的职业技能培训、SIYB创业培训、开业指导和后续支持服务工作；针对市场需求，技能培训开办了计算机、数控机床、电工、电焊工、登高架设工、职业经理人、秘书、人力资源师、物业管理师等十几个专业技能培训业务工作。

河南省培训就业网

河南省培训就业网是河南省职业资格认证培训的门户网站，致力于向社会各界人士提供一站式专业化职业资格认证培训服务，同时也为企业发展、个人就业等方面提供咨询服务。河南省培训就业网积极响应河南省委省政府人才强省战略，立足河南，服务大众，力争打造成为中国职业培训品牌网站。

河南省培训就业网拥有国家人力资源和社会保障部（暨原人事部与劳动部）130多个职业认证培训项目，国内行业权威专家/教授、国家职业资格教材编委、著名企业高管等做客讲授，课程侧重实战，信息丰富，现场、网络为您的学习全方位服务。

相关概念解释

职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容，是按照国家制定的职业技能标准或任职条件，通过政府认定的考核鉴定机构，对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定，对合格者授予相应的国家职业资格证书的一项制度。

职业资格证书是劳动者求职、任职、创业和用人单位录用劳动者的主要依据，也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。同时，职业资格证书也是各行业从业人员上岗就业和职场提升的标准和依据。

服务范畴

国家职业资格认证培训、企业内部培训委托、专业人才输出和就业指导

统考职业

心理咨询师 理财规划师 人力资源管理师 物流师 电子商务师 项目管理师 营销师(推销员)注册物业管理师 企业培训师 企业文化师 企业信息管理师 职业指导人员 秘书

新职业

地产类：

房地产策划师 不动产策划师 商业地产招商总监 房地产销售人员 房地产经纪人 房地产营销经理 房地产项目管理经理 金融类：

信用管理师 企业融资经理 担保经理 税务咨询师 职业经理人 企业风险管理师 国际财务管理师 生活类：

健康管理师 婚姻家庭咨询师 儿童健康指导 公共营养师 育婴师 厨政管理师

技能职业

眼镜验光员 眼镜定配工 维修电工 美甲师 茶艺师 保健按摩师 足部按摩师 养老护理师 家政服务员

特种工种

电工作业 金属焊接切割作业 起重机械作业 企业内机动车辆驾驶 制冷作业 登高架设作业 危险物品作业

主营培训项目介绍及前景

1、理财规划师

2、公共营养师

3、人力资源管理师

4、物业管理师

5、物流师

6、营销师

7、焊工

1、理财规划师：

理财规划师简介：

理财规划(Financial Planning)是指运用科学的方法和特定的程序为客户制定切合实际的、具有可操作性的某方面或综合性的财务方案，它主要包括现金规划、消费支出规划、教育规划、风险管理与保险规划、税收筹划、投资规划、退休养老规划、财产分配与传承规划。

理财规划的目的在于能够使客户不断提高生活品质，即使到年老体弱或收入锐减的时候，也能保持自己所设定的生活水平。理财规划的目标有两个层次：财务安全和财务自由。理财规划是一个评估个人或家庭各方面财务需求的综合过程，它是由专业理财人员通过明确客户理财目标，分析客户的生活、财务

现状，从而帮助客户制定出可行的理财方案的一种综合性金融服务。

一．职业背景

随着过去近30年中国经济的快速发展，中产阶级和豪富阶层正在迅速形成，并有相当一部分从激进投资和财富快速积累阶段逐步向稳健保守投资、财务安全和综合理财方向发展，因而对能够提供客观、全面理财服务的理财师的要求迅猛增长。麦肯锡的一项调查资料表明，2006年中国的个人理财市场将增长到570亿美元，专业理财将成为我国最具发展潜力的金融业务之一。与理财服务需求不断看涨形成反差，我国理财规划师数量明显不足。我国国内理财市场规模远远超过1000亿元人民币，一个成熟的理财市场，至少要达到每三个家庭中就拥有一个专业的理财师，这么计算，中国理财规划师职业有20万人的缺口，仅北京市就有3万人以上的缺口。在中国，只有不到10%的消费者的财富得到了专业管理，而在美国这一比例为58%。

1997年，美国理财师年薪的平均数是11万美元，相当于大公司的中层经理。不同的是，他们中的很多人每年仅工作600小时。2001年，美国在包括总统等职位在内的“工作职位评鉴”排名中，理财师位列第一。

那么这一新兴职业的薪水如何呢？据了解，美国理财规划师的平均年收入是11万美元，香港理财规划师去年最高收入达200多万港元，国家理财规划专家委员会秘书长刘彦斌认为，国内理财规划师的年薪“应该在10万到100万元人民币之间”。参考我国的宏观经济形势，不难预见理财规划师将成为继律师、注册会计师后，国内又一个具有广阔发展前景的金领职业

二．培训对象

1、银行的个人业务部管理人员、培训经理、客户经理和理财专员；

2、证券、基金公司的销售经理、投资顾问和客户经理；

3、保险公司的培训经理、营销部管理人员、营业部经理、高级业务员；

4、投资中介公司、咨询公司及经纪公司专业人员；

5、提供理财咨询的其他专业人员如注册会计师、律师；

6、从事收藏、典当工作的相关人员；

7、对理财规划有兴趣、有意成为理财顾问的各行业从业人员。

就业推荐：参加“理财规划师”培训经鉴定考试取得证书后可从事的工作具体如下：

银行的个人业务部管理人员、培训经理、客户经理和理财专员；

证券、基金公司的销售经理、投资顾问和客户经理；

保险公司的培训经理、营销部管理人员、营业部经理、高级业务员；

投资中介公司、咨询公司及经纪公司专业人员；

提供理财咨询的其他专业人员如注册会计师、律师；

从事收藏、典当工作的相关人员；

三．申报条件

1、助理理财规划师（国家职业资格三级）（符合以下条件之一者均可报名）

(1)具有大专学历，申报前从事本职业工作4年以上

(2)取得相关专业学士学位，申报前从事本职业工作3年以上

(3)取得相关专业硕士学位，申报前从事本职业工作1年以上

2、理财规划师（国家职业资格二级）（符合以下条件之一者均可报名）

(1)具有大专学历或学士学位，取得理财规划师职业资格证书后，连续从事理财规划师工作5年以上

(2)具有非金融专业硕士学位，取得理财规划师职业资格证书后，连续从事理财规划师工作3年以上，取得一定的工作成果（含研究成果、奖励成果、论文著作等）

(3)具有金融专业硕士以上（含硕士）学位或其他专业博士学位，取得理财规划师职业资格证书后，连续从事理财规划师工作2年以上，有一定的工作成果（含研究成果、奖励成果、论文著作等）

3、大学生可报考理财规划师

人力资源和社会保障厅颁布了新修订的《理财规划师国家职业标准》。新标准将国家理财规划师分成三个级别：助理理财规划师、理财规划师和高级理财规划师。其中，助理理财规划师的考试资格放宽到了在校大学生群体。旨在普及推广理财规划师职业。

一个专业的理财规划师既可以服务于银行、保险公司等金融机构，也可以独立执业，以第三方身份为客户提供理财服务。但目前我国理财行业的从业人员还主要集中在银行、保险等金融机构，第三方理财力量尚显薄弱。

四．课程设置

第一模块：基础课程：

宏观经济态势分析、理财规划概述及管理、投资理财的基本理念；

第二模块：核心课程：

投资规划：投资理财的基本理念，投资理财的目标与原则，个人理财的计量与报告，股票、债券、基金、信托、外汇、实物、收藏、教育投资；税务与遗产管理：个人税务筹划、中小企业税务筹划、遗产管理；个人风险管理：风险与个人风险承受能力、个人风险管理、福利制度； 保险规划：保险计划、纳税筹划、保险合同分析；

第三模块：实际操作课程：

理财规划工作要求：客户关系的建立、客户信息的采集与客户目标的了解，客户基本状况分析、理财策划方案的制定、撰写、执行与监控，投资理财的法律法规选编；银行/保险理财工具应用，证券、期货、房地产投资应用，创业投资规划；

五．师资力量

由国家职业技能鉴定专家委员会委员、理财规划师培训大纲和教材编写专家组、理财规划专业教学取得理财规划师教师资格的人员及大专院校和行业内的师资授课。

六．证书与鉴定方式

职业资格鉴定考试：每年5月和11月参加国家鉴定考试，考试合格者可获得《理财规划职业国家职业资格证书》。

2、公共营养师：

公共营养师简介：

公共营养师是国家人力资源和社会保障部颁布的2005年3季度第4批新职业之一。是应社会、市场的需要而产生的职业技能人才，指接受专业知识技能培训，通过国家职业资格考试认证，取得从业资格（劳部发[1994]98号文件第六条规定“劳动部负责以技能为主的职业资格鉴定和证书的核发与管理”），从事营养咨询、营养测评、营养指导、营养宣教、营养管理以及从事营养教学与科研工作、营养与食品安全知识传播的特殊职业者，是促进社会公众健康工作的专业人员。

目前，我国的营养专业人才十分紧缺，公共营养师的就业前景非常广阔。公共营养师可以针对健康和亚健康人群做营养咨询、指导工作。公共营养师不仅可以在社区发挥重要作用，还可为企业员工、白领、高级管理人员、运动员、家庭提供教育、辅导、指导等服务。

一．职业背景

随着我国经济的快速发展，人们在追求丰富物质生活的同时，对健康的关注越来越高，食品安全、营养与健康、营养与保健、营养与康复等相关服务已成为社会的强烈需求。但目前大多数人的饮食结构却并不科学，导致国人普遍出现个别营养素缺乏和总体营养过剩并存的怪现象，肥胖、糖尿病、脂肪肝等富贵病的发病率持续上升。合理膳食、均衡营养的饮食方式已萌发为新的时尚。

“未来几年，营养师将成为中国急需的紧缺人才。”中国营养学会理事长说：“目前我国营养师不足4000人，按发达国家营养师人口比计算，中国缺少近400万营养师，”北朝鲜出台的《国民营养条例》规定：“所有的幼儿园、医院、学校、酒楼饭店、单位食堂、社区等必须配备营养师”。正在酝酿的《直销法》对从业人员作了严格的持证上岗要求，规定只有持有营养师资格的人员才可以销售保健品。在美国，凡是住院病人的治疗都必须有营养师的参与。在日本，每300人就拥有一名营养师，营养师的数量相当于临床医师的2.4倍。日本法律规定，100人以上的食堂必须配备一名营养师。可以说这项举措是使日本成为世界上人均寿命最长国家的主要原因之一。经专家预测，营养师职业将是我国新世纪最热门的职业之一。

2008—2021年将出现营养师全球需求高峰，目前，家庭营养顾问年费8千元左右，企业营养顾问年费4万元左右，营养顾问是一个高职自由职业群体，一个中等水平的营养师年收入在10万元左右。大中小学校、托幼机构、养老院、专业运动队、医院、政府计划部门、公共卫生部门、企事业单位、社区保健及健康中心、餐饮、食品加工及经营部门、宾馆等均需要不同数量的营养专业技术人员或管理人员。

二．培训对象

从事或准备从事营养食品教学、科研、食品或保健食品生产经营、食品卫生监督与监测、营养配餐、营养咨询、营养宣教的人员；宾馆、餐厅、机关、学校、医疗卫生等单位从事营养食品工作、营养教育工作者以及管理人员、高级管家、企事业单位或社会其它有志从事营养职业的人员。

就业推荐：参加“公共营养师”培训经鉴定考试取得证书后可从事的具体工作如下：

食品营养师：在食品、保健品企业从事产品研发、生产及销售工作。

配餐营养师：在高级酒店、宾馆、学校、幼儿园从事营养配餐设计与管理工作。

营养讲师：在食品、医疗保健行业从事健康教育方案策划、课程开发、培训工作。

自行创业：开设营养咨询中心或创办专业化营养配餐公司。

私人营养师：为美容、健身中心，职业经理人、高收入家庭，慢性疾病患者等提供个性化营养咨询与配餐服务。

三．申报条件

（因国家政策限制，河南目前只能报考四级、三级）

公共营养师中级（国家职业资格四级）（具备以下条件之一者）

高中毕业，在本职业及相关职业工作一年以上，经本职业公共营养师中级正规培训达到标准规定学时数；

中等职业学校（含中专、职高、技校）本专业或相关专业毕业，经本职业公共营养师中级正规培训达到标准规定学时数，并取得结业证书者；

取得大专以上（含高级技工学校）毕业证书，经本职业公共营养师中级正规培训达到标准规定学时数，并取得结业证书者。

公共营养师高级（国家职业资格三级）（具备以下条件之一者）

取得本职业公共营养师中级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年（含2年）以上，经本职业公共营养师高级正规培训达到标准规定学时数，并取得结业证书者；

取得本职业公共营养师中级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年（含3年）以上；

取得本专业或相关专业初级专业技术职务资格，经本职业公共营养师高级正规培训达到标准规定学时数，并取得结业证书者；

取得中等职业学校（含中专、职高、技校）本专业或相关专业毕业证书，连续从事本职业工作3年（含3年）以上，经本职业公共营养师高级正规培训达到标准规定学时数，并取得结业证书者；

取得大专以上（含高级技工学校）本专业或相关专业毕业证书，经本职业公共营养师高级正规培训达到标准规定学时数，并取得结业证书者。

相关专业包括：医学、药学、卫生学、护理学、营养学、食品科学等。

相关职业包括：医生、护士、药师、中小学卫生教师、幼儿园保育员、食品加工企业技术和管理人员、社区保健人员、敬老院保健人员、宾馆酒店饭店烹调配餐人员、保健品营销人员，健身教练等。

四．课程设置

统一采用国家劳动部指定专用的《公共营养师》培训教材，涵盖基础营养、食物营养与食品卫生、人群营养、公共营养、营养缺乏与营养过剩、营养与疾病、营养强化与保健食品、食品加工与烹饪等内容及营养师必须具备的知识和技能。

五．师资力量

由国家职业技能鉴定专家委员会公共营养专业委员会委员、公共营养培训大纲和教材编写专家及公共营养专业教学取得公共营养专家教师资格的人员授课。

六．证书与鉴定方式

培训结束后，经考试合格即可获得由国家权威部门颁发的颁发的培训合格证书；全国通用，电子注册。待职业资格认证鉴定工作开始后，可参加同等级别的职业资格认证鉴定考试。

3、人力资源管理师

人力资源管理师简介：

人力资源管理师（Human resources management division）指从事人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等工作的管理人员。人力资源管理师共设四个等级，分别为：四级企业人力资源管理师（国家职业资格四级）、三级企业人力资源管理师（国家职业资格三级）、二级企业人力资源管理师（国家职业资格二级）、一级企业人力资源管理师（国家职业资格一级）。

一．职业背景

为了提高广大人力资源管理工作人员的综合素质，规范人力资源管理人员的职业行为，促进人力资源的开发，满足广大劳动者和用人单位的需求，依据国家相关规定的“就业准入，执证上岗”的原则，中国劳动技能教育学会再次开展高级人力资源管理师国家职业资格培训工作。依照既定的职业标准，经过规定的培训，通过相应的职业资格鉴定，考试合格后可获得由国家劳动和社会保障部颁发的国家职业资格证书，在全国范围内通用，且可以作为法律公证的有效文件，在全球90多个国家获得承认。同时凡参加培训的学员均被收录到国家人事部中国国家人才网专业人才库，成为在国家人才网注册的高级专业人才，获得人才网核发的专业人才注册会员卡。在人才合理流动、配置时由国家人事部中国国家人才网提供第三方认证。

二．招生对象

（1）大中型企事业单位董事长、总裁、主管人力资源的副总裁；

（2）大中型企业人力资源总监，人力资源部经理；

（3）资深人力资源管理师及有志于从事人力资源管理的高级管理人员。

就业推荐：参加“人力资源管理师”培训经鉴定考试取得证书后可从事的具体工作如下：

各级劳动行政部门中负责劳动关系立法、执法工作的政府工作；

各企事业单位人力资源部（人事、劳动、行政部、研发部）总监/经理及相关工作。

三．申报条件

助理人力资源管理师（具备以下条件之

一、经培训达标准学时数，取得结业证书）

1、取得本职业人力资源管理员职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上者；

2、大学本科学历（含同等学历），连续从事本职业工作1年以上者；

3、取得本专业或相关专业硕士学位；

4、大专学历，连续从事本职业工作3年以上者；

5、高中或中专学历，连续从事本职业7年以上；

人力资源管理师（具备以下条件之

一、经培训达标准学时数，取得结业证书）

1、取得助理人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上；

2、取得本专业或相关专业博士学位；

3、具有本专业或相关专业硕士学位，连续从事本职业3年以上；

4、具有本专业或相关专业学士学位，连续从事本职业6年以上；

5、大专学历,连续从事本职业8年以上；

6、高中或中专学历，连续从事本职业10年以上。

四．课程设置

1．职业道德基本守则和行业的有关法律常识；

2．人力资源管理基础知识 ；

3、人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、考核与评价、薪酬福利制度、劳动关系管理的相关知识与技能。

五．师资力量

由国家职业技能鉴定专家委员会委员、人力资源管理师培训大纲和教材编写专家组、人力资源管理专业教学取得人力资源管理师教师资格的人员及大专院校和行业内的师资授课。

六．证书与鉴定方式

职业资格鉴定考试：每年5月和11月参加国家鉴定考试，考试合格者可获得国家权威部门颁发的《人力资源管理职业国家职业资格证书》。

分理论考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能考核按照各等级技能需要进行，其方式主要为小组讨论和情景测试。理论知识考试与技能考核均采用百分制，60分以上为合格成绩，两年之内有效。

4、物业管理师：

物业管理师简介：

物业管理师指按照物业管理服务合同约定，通过对房屋建筑及与之相配套的设备、设施和场地进行专业化维修养护管理以及维护相关区域环境卫生和公共秩序，为业主、使用人提供服务的人员。自2010年开始，原劳动部物业管理师全国范围内暂停考试。

一．职业背景

《注册物业管理师》是指经全国统一考试，取得《中华人民共和国物业管理师资格证书》，并依法注册取得《中华人民共和国物业管理师注册证》，从事物业管理工作的专业管理人员。物业管理师资格实行全国统一大纲、统一命题的考试制度，原则上每年举行一次。考试日期为每年第三季度。考点原则上设在省会城市和直辖市的大、中专院校或高考定点学校，如确需在其他城市设置，须经建设部和人事部批准。

物业管理师具有广泛的代表性和权威性。代表了当今国内物业管理专业资质认证的最高水平，得到了国家和社会的广泛认可，物业管理师证书已成为物业管理人员执业、任职、求职的资格凭证，物业管理师也是用人单位招聘录用人才的主要依据，国家承认，全国范围内有效。该职业已进入国家准入制度。

二．招生对象

凡对投入使用的房屋建筑及其附属设备与配套设施及场地进行经营性管理，并像物业产权人、使用人提供多方面、综合有偿服务的人员和相关工作的人员，都可以报名参加物业管理人员职业相应等级的考试。

就业推荐：参加“注册物业管理师”培训经鉴定考试取得证书后可从事物业公司物业管理方面的工作。

三．申报条件

（一）考全部科目（报考级别为4）的条件：

凡中华人民共和国公民，遵纪守法并具备以下条件之一者，均可申报参加物业管理师资格考试：

1、取得经济学、管理科学与工程或土建类中专学历，工作满10年，其中从事物业管理工作满8年。

2、取得经济学、管理科学与工程或土建类大专学历，工作满6年，其中从事物业管理工作满4年。

3、取得经济学、管理科学与工程或土建类大学本科学历，工作满4年，其中从事物业管理工作满3年。

4、取得经济学、管理科学与工程或土建类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事物业管理工作满2年。

5、取得经济学、管理科学与工程或土建类硕士学位，从事物业管理工作满2年。

6、取得经济学、管理科学与工程或土建类博士学位，从事物业管理工作满1年。

7、取得其他专业相应学历、学位的，工作年限及从事物业管理工作年限均增加2年。参加全部科目考试的人员，必须在连续的2个考试年度内通过全部科目的考试。

（二）免试3个科目（报考级别为“1”）的条件：

符合第（一）条，在2006年10月底前参加了《物业管理实务》科目的考试并合格的人员，且于2004年12月31日前，评聘工程类或经济类高级专业技术职务，从事物业管理工作满10年的人员，可免试《物业管理基本制度与政策》、《物业经营管理》和《物业管理实务》科目，只参加《物业管理综合能力》科目的考试。参加1个科目考试的人员必须一次通过。

（三）免试2个科目（报考级别为“2”）的条件：符合第（一）条，并于2004年12月31日前，评聘工程类或经济类高级专业技术职务，且从事物业管理工作满10年的人员，可免试《物业管理基本制度与政策》、《物业经营管理》2个科目，只参加《物业管理实务》、《物业管理综合能力》2个科目的考试。参加2个科目考试的人员必须一次通过。

（四）免试1个科目（报考级别为“3”）的条件：

符合第（一）条，且在2006年10月底前，参加了《物业管理实务》科目的考试并合格的人员，可免试《物业管理实务》科目，只参加《物业管理基本制度与政策》、《物业经营管理》和《物业管理综合能力》3个科目的考试。参加3个科目考试的人员，必须在连续的2个考试年度内通过全部科目的考试。

四．课程设置

物业管理基本概念 物业管理制度制定

物业管理机构基本构成 房屋及附属设备设施维修养护管理

住宅小区的物业管理 房屋及附属设备设施维修预算

商业场所的物业管理 综合经营服务

工业区的物业管理 物业管理市场开发

其它类型物业管理 绩效考核与论文撰写

相关法律法规 职业道德

物业管理方案的制定

五．师资力量

由国家职业技能鉴定专家委员会委员、物业管理师培训大纲和教材编写专家组、物业管理专业教学取得物业管理师教师资格的人员及大专院校和行业内的师资授课。

六．证书与鉴定方式

考试时间分为4个半天，采用闭卷、笔试的方式进行。《物业管理基本制度与政策》、《物业经营管理》、《物业管理综合能力》3个科目的考试时间为2．5小时，《物业管理实务》考试时间为3个小时。

5、物流师：

物流师简介：

物流师是专门从事物流行业的工作，具体从事供应、采购、运输、储存、产成品加工、包装、回收的安排和物流相关信息的处理等工作的人员。

一．职业背景

现代物流是国家人事部确定的12类紧缺人才之一。当前我市的物流业迅猛发展，加强物流人才的学历教育和技能培训，培养知识结构和专业技能均符合要求的物流专业人员是保证物流业健康发展的关键之一。

中国物流与采购联合会和全国物流标准化技术委员会，根据我国加入ＷＴＯ后与国际惯例接轨的要求，在全国统一推行物流师职业资格认证工作。南通大达物流培训部是南通地区唯一已经批准授权的认证培训机构。

目前，长三角物流一体化系统工程的序幕已经拉开，现代物流人才的培养和使用问题成为各级领导的重要议事日程。

二．招生对象

1.第三方物流、公路与铁路运输、邮政、外贸、航运、快递、货代、船代、港口、仓储、配送等企业的操作、业务、策划及经营管理人员；

2.电子商务、商场、超市、流通等企业的相关操作及经营管理人员；

3.生产、制造业企业生产管理、仓储管理、采购管理的相关人员；

4.有志于从事物流行业的在校大学生。

就业推荐：参加“物流师”培训经鉴定考试取得证书后可从事：

生产与流通领域中从事与运输、储存、装卸、搬运、包装、配送、信息服务等物流活动相关的管理人员工作；

第三方物流、公路与铁路运输、邮政、外贸、航运、快递、货代、船代、港口、仓储、配送等企业的操作、业务、策划及经营管理人员工作；

电子商务、商场、超市、流通等企业的相关操作及经营管理人员工作；

生产、制造业企业生产管理、仓储管理、采购管理的相关人员等工作。

三．申报条件

助理物流师

具备以下条件之一即可：

1．在校三年级以上本科生、大专生（含高职）

2．具有大专以上学历（含大专）

3．从事物流行业工作一年以上的中专（高中）毕业者

物流师

具备以下条件之一即可：

1．在校本科四年级学生

2．取得相关专业(即同时具备以下两个条件方可视为相关专业：a.所学专业为“电子商务”、“交通运输”、“交通管理工程”、“国际贸易”和其它专业“物流方向”；b.所学课程中必须有“物流”课程，并成绩合格)大专以上学历者（持大专学历者需工作三年以上）

3． 具有中级以上技术职称者

四．课程设置

（一）助理物流师：

a、《现代物流概论》：物流基础知识、物流系统及其构成、物流成本、服务、质量与标准化、第三方物流、物流技术及其装备。

b、《物流实务》：物流市场分析与供需管理、物流信息管理、运输管理、仓储管理与库存控制、配送管理、装卸搬运组织。

（二）物流师：

a、《现代物流概论》：物流系统及其构成、物流成本、服务、质量与标准化、第三方物流、供应链管理、国际物流。

b、《物流管理》：物流供需调查与分析、采购与进货管理、销售物流管理、物流信息管理、运输管理、仓储管理与库存控制、配送管理、物流网络系统、物流设施布置与设计、仓库规划与设计、物流成本管理与控制系统。

五．师资力量

由国家职业技能鉴定专家委员会委员、物流师培训大纲和教材编写专家组、物流专业教学取得物流师教师资格的人员及大专院校和行业内的师资授课。

六．证书与鉴定方式

职业资格鉴定考试：每年5月和11月参加国家鉴定考试，考试合格者可获得《物流职业国家职业资格证书》。

6、营销师：

营销师简介：

是指在各类企业、事业组织市场营销管理活动中从事市场调查、市场预测、商品（产品）市场开发、商品市场投放策划、市场信息管理、价格管理、销售促进、公共关系等专业管理人员，从事市场调研、市场分析、营销策划、市场开拓、直接销售、客户管理等营销活动的人员。

一．职业背景

根据党中央，国务院《关于进一步加强高技能人才工作意见》及国务院《关于大力发展职业教育的决定》中“推动高等教育与职业教育相结合”的指示精神，为配合我国职业培训体系建设满足不断增长的人才需求，在普通高等院校中推行双证制度，为有志大学生在毕业时，不仅具有学历证书同时也具备专业技能的国家职业资格证书，为大学生毕业就业拓宽道路。近年来大学生就业困难，企业营销专业人才缺口越来越大，造成了就业供需矛盾等社会问题。自劳动和社会保障部颁布职业资格准入制度以来，职业资格证书在就业中的地位日益显现。同时职业资格证书也成为大学生和待业人员快速就业的通行证，为大学生和待业人员的就业指明了方向。

我国营销市场专业人才缺口巨大：随着我国市场经济的高速发展，企业的生存与发展越来越倚重市场营销体系和营销策略，优秀营销人才的匮乏成为制约企业发展的第一瓶颈，营销人才从质量和数量上都产生了巨大缺口！

营销师是职场需求排名第一的职业：营销专业人才的培养是决定企业生存与发展的重要因素。营销师是未来十年职场需求排名第一的职业；是升职潜力最大的职业；是薪资弹性最大的职业，营销岗位的薪资明显高于其他行业，并且随着技能水平的提高而节节攀升。

二．招生对象

有志于从事市场销售推广或进入中国营销领域的应往届毕业生和在校大学生。

就业推荐：参加“营销师（推销员）”培训经鉴定考试取得证书后可从事市场销售推广等工作。

三．申报条件

助理营销师：

在校大学生和应往届毕业生具备以下相关专业的：工商企业管理、市场营销、金融、经济学、会计、投资学、广告学、房地产经纪管理学等相关专业。

营销师（具备以下条件之一者）

（1）连续从事本职业工作13年以上；

（2）取得本职业助理营销师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上；

（3）取得本职业助理营销师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业营销师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书；

（4）取得本专业或相关专业大学本科学历证书后，连续从事本职业工作5年以上；

（5）具有本专业或相关专业大学本科学历，取得本职业助理营销师职业资格证书后，在本职业连续工作4年以上；

（6）具有本专业或相关专业大学本科学历，取得本职业助理营销师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业营销师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书；

（7）取得硕士研究生及以上学历证书后，连续从事本职业工作2年以上。

四．课程设置

使用国家劳动和社会保障部编写的专用于营销人员的国家职业技能鉴定的《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》，系统讲授营销工作的理论与技能。

突出专家与学员的教学互动，突出实践与运用，案例与理论相结合。

五．师资力量

由国家职业技能鉴定专家委员会委员、营销师培训大纲和教材编写专家组、营销专业教学取得营销师教师资格的人员及大专院校和行业内的师资授课。

使用国家劳动和社会保障部编写的专用于营销人员的国家职业技能鉴定的《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》，系统讲授营销工作的理论与技能。

六．证书与鉴定方式

职业资格鉴定考试：每年5月和11月参加国家鉴定考试，考试合格者可获得《营销职业国家职业资格证书》。

分为理论知识考试和专业技能考核，全部为闭卷考试，两项成绩均在60分以上的考生，可获得国家职业资格三级的证书。

证书特点：

权威性：国家劳动和社会保障部职业技能鉴定中心颁发，官方网站查询。

专业性：专业教师，专业培训，专业考试，专业证书。

必备性：国家实行业职业资格准入制度，该资证书是进入该行业就业的敲门砖。

实用性：单位招聘录用的有效凭证，也是境外就业，劳务输出的有效凭证。

7、焊工技师：

焊工技师介绍：

焊工作为一抢手工作,现在已经得到了越来越大发挥,是高薪工作之一,也是最辛苦的工作之一.主要表现在其对人体的伤害性.有毒气体的吸入.会造成“焊工沉肺”以及它的高温.一．职业背景

电焊工是一个机械制造和机械加工的工种，在加工和制造行业是一个很重要的工种，目前我国的加工制造业缺少很多这方面的人才，现在高级蓝领的待遇相比白领还要高，不过这个工种对人体的伤害太大，比如灼伤眼睛，并且辐射比较厉害。

电焊工的收入视工作地点、供职单位规模效益以及电焊工自身操作水平收入有很大差距，不过电焊工作为技术工种，一般要高于同地区、同单位的普通工人，而具有高水平电焊技能的高级电焊人才，往往是大型制造企业争抢的对象，为其收入几万到几十万不等，待遇相当可观。

二．招生对象

正在从事电焊工或准备从事电工行业，但未取得电焊工职业资格证书（上岗证）的人员。

三．申报条件

初级电焊工证：

(1)具有初中以上学历，从事本职业工作。

中级电焊工证：

(1)具有初中以上学历，从事本职业工作3年以上；

(2)取得初级电焊工证后，从事本职业工作1年以上。

高级电焊工证：

(1)取得中级电焊工证后，从事本职业工作1年以上；

四．课程设置

使用国家劳动和社会保障部编写的专用于焊工人员的国家职业技能鉴定的《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》，系统讲授焊工的理论与技能。

突出专家与学员的教学互动，突出实践、运用与理论相结合。

五．师资力量

由国家职业技能鉴定专家委员会委员、焊工培训大纲和教材编写专家组、焊工专业教学取得焊工技师教师资格的人员及大专院校和行业内的师资授课。

使用国家劳动和社会保障部编写的专用于焊工的国家职业技能鉴定的《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》，系统讲授焊工工作的知识与技能。

六．证书与鉴定方式

分理论知识考试与专业技能考核两部分。理论知识考试为闭卷笔试方式，专业技能考核采用现场操作考核方式。

第二篇：勤工俭学就业部简介

勤工俭学就业部简介：

勤工俭学部是为大学生勤工俭学作为一种辅助，有助于锻炼学生的各种实践能力，本着“全心全意为同学服务”的原则，积极开展日常工作，坚持“自我管理，自我服务”的方针，以“服务同学，完善自我”为宗旨，主要服务于系部，积极配合系部的各项工作。提供勤工俭学和就业信息，反映同学的正当意见和要求，为广大同学创造良好的助学和了解就业信息环境。同时勤工俭学部是为我系一个重要的对外窗口。

一、勤工俭学就业部常规工作

1)安排勤工俭学人员打扫老师办公室卫生和多媒体卫生

2)安排团学会干事晚上（19:30-21:00）到201值班

3)联系勤工俭学岗位(同外联部)并为我系同学提供勤工俭学岗位

4)即使向我系学生反馈就业信

二、勤工俭学管理制度

上岗人员必须按时上岗，不迟到，不缺勤，不早退！无故缺

（1）勤一次以及迟到早退打三次以上者将取消勤工资格！

（2）因病或因事不能按时上岗的同学必须有勤工俭学就业部上岗人员必须按时上岗，不迟到，不缺勤，不早退！无故缺勤一次以及迟到早退打三次以上者将取消勤工资格！

（2）因病或因事不能按时上岗的同学必须有勤工俭学就业部管理人员审批的请假条！否则按缺勤处理！

（3）勤工工具由上岗人员自行保管，如有故意人为损坏或丢失的，需照价赔偿！

（4）其他的按《湘南学院勤工助学考核条列》实行！

三、值班管理制度

（1）值班人员必须按时上岗，不迟到，不缺勤，不早退！无故缺勤一次以及迟到早退打三次以上者将交由主席团处理！

（2）因病或因事不能按时上岗的同学必须有主席团审批的请假条！否则按缺勤处理！

四、现今勤工俭学就业部成员

部长：罗治电话： ***副部长：黄敏电话： ***

第三篇：就业实践部简介

院自律会就业实践部简介

河北建筑工程学院自律会就业实践部是院学生处下设，在大学生就业指导中心的监督指导下，配合学校有关部门，以服务全院学生就业（创业）工作为宗旨的自律会职能部门。

就业实践部自成立以来便以指导学生就业创业为宗旨；以架起就业桥梁，真情服务你我为口号；以通过搭建信息平台，充分发挥“桥梁”和“纽带”的作用，连接校园和社会，沟通学生和商家，指导学生就业创业，服务学生创新实践为目标；以开展大学生就业创业服务活动，帮助毕业生顺利就业创业，使其对社会有更深入更全面的认识，帮助毕业生处理好就业创业过程中与社会的关系，为参加工作，积极适应社会生活打下坚实的基础，提高毕业生对就业创业中的把握程度，全面提高“知识—能力—素质”相结合的综合素质为基本任务。

主要职能：

1.接受学校有关部门的领导和指导，配合有关部门工作； 2.协调与组织建工学院校园各种双选会。3.协助学院就业指导中心老师完成相关工作。

4.采用多种形式沟通了解本院学生的就业思想动态，并及时了解当前就业形势；

7.主要以讲座、交流会、征文、辩论赛、观看视频等方式，培训本院学生进行职业生涯设计和简历制作，组织学习职场礼仪和面

试答辩技巧，提高学生就业（创业）能力；

8.组织、协助本院同学直接参与国家各级大学生就业（创业）大赛。

第四篇：就业创业指导中心简介

大学生就业创业指导中心简介

一、名单

主任：

副主任：

成员：

二、工作职责

1.召开全院就业工作会议。通报各二级学院就业率，交流就业工作经验，调度部署毕业生就业工作。

2.目标管理责任制就业工作考核标准修订。修订本部门就业工作目标任务书、考核标准和对各二级学院就业工作目标的考核标准。

3.与教务处一起组织各二级学院开设《大学生就业指导课》，研讨就业指导课程体系。每学年第二学期为高职二年级学生开设《大学生就业指导课》。联合教务处和各二级学院，开展研讨，建立必修课和选修课相结合的就业指导课程体系。

4.申请、组织举办省级大型毕业生就业市场等相关就业活动。邀请用人单位参加招聘会，举办简历制作大赛，印制大会会刊和就业专刊，举办“XXXX届毕业生招聘会暨学生顶岗实习校园双选会”，举办小型专场招聘会。

5.举办就业指导讲座。每年组织学院层面的大型就业指导讲座两场以上。

6.开展毕业生就业跟踪调查，进行毕业生年底就业率通报。监控毕业生年底就业率，从每年10月份开始进行定期应届毕业生就业情况通报，制定毕业生就业跟踪调查制度，开展全院毕业生就业跟踪调查。

7.开展境外就业宣传发动工作。选择有实力、有诚信的外派劳务公司开展合作，在校内开展大学生境外就业宣传发动，提高毕业生就业质量。

8.接待用人单位来电、来人，及时处理招聘信息。接待用人单位来访、来电，收集处理招聘信息，报送到相关二级学院、网站，并做好反馈信息收集工作。

9.就业市场建设。通过各种渠道联系用人单位，开拓省内外就业市场。

10.就业队伍建设。选派老师参加各类就业培训，选派老师参加各类就业工作会议，组织就业人员到兄弟院校参观学习。

11.组织学生参加各类就业创业培训、比赛。组织学生开展培训、讲座、比赛、调研、社会实践、勤工俭学等多种形式的创业、就业活动，提高学生就业、创业的专业素质与技能，提升学生自主创业比例，努力实现学生的充分、优质就业。

12.进行学生就业创业的理论探究。探讨新形势下高职院校学生就业、创业的各种话题；探索高职学生如何将专业学习与社会生产实际相结合，如何以职业人的要求规划自身职业发展；积极推动学校、用人单位和学生之间的交流。

13.报送就业工作相关数据。根据有关部门的要求，报送就业工作相关数据。

14.迎接高校毕业生就业工作评估。根据上级主管部门的安排，做好迎接高校毕业生就业评估的准备工作。

15.完成领导交给的其它工作。

第五篇：中心简介

南京艺术学院蒯娴娴艺术培训中心简介

南京艺术学院蒯娴娴艺术培训中心成立于2005年5月隶属南京艺术学院，是目前南艺在江苏地区唯一一家培训机构。现位于扬州市邗江区中心地带，教学面积共计2500m2。开设了舞蹈，美术，音乐三大项共二十多个科目。中心成立三年来累计培训人数5000多人次其中以蒯娴娴老师领衔的舞蹈学科更是受到了市领导，区领导及社会各界的一致好评，取得了令人骄傲的成绩同时，蒯老师还带领中心艺术团的小学员们于2006.2-2007.7连续2年参加了cctv少儿频道举办的“迎新春晚会”。2008年和2009年代表扬州市政府参加了在日本，韩国举办的“中，日，韩”三国艺术文化交流活动。不仅受到了日韩同行的赞赏还受到了领导的好评。特别是在2009年前国家主席江泽民同志携夫人来扬参加“烟花三月经贸旅游节”开幕期间，由蒯老师带队的小演员们为江主席及夫人表演了精心准备的专场舞蹈晚会，晚会结束掌声不断，会后江主席及夫人接见了蒯老师并对她举办的晚会大力赞赏，询问了培训中心建设及发展情况！

中心投入了300万元在教学设备上，在教学区及家长区域分别安装了地热及空调系统，温度终年保持在18-22度，各培训教室里配备了国内领先水平的声光教学系统。

本中心是以艺术培训为主，其中有：二胡，小提琴，钢琴等。舞蹈教学是我们的办学特色，是以综合舞蹈为主的。因为孩子们在学习芭蕾舞蹈的起初都会觉得枯燥无味，而且家长不能看到明显的效果，所以很多孩子都不能坚持，为了让孩子们对学习舞蹈产生浓厚的兴趣，家长能够看到明显的效果，中心特制定综合舞蹈教学。

1.基本功主要是练习芭蕾的基本站姿、坐姿、软开度、组合中心根据“英国皇家芭蕾”及“北京舞蹈学院业余芭蕾舞”考级教材而改编成最适合孩子们学习的组合。加入一些趣味性的组合，把专业术语改成通俗易懂的词语去传达给学生。

2.舞蹈排练根据各个年龄段的孩子，去选择最适合孩子们目前学习的各种舞蹈去教学，其中包括少儿舞、民族舞、爵士、拉丁等，到孩子10岁时候可以练习真正的芭蕾舞蹈，那样家长也能够看到孩子显著的成绩，孩

子也会觉得学习舞蹈丰富多彩

3.中心最重要的办学特色是给孩子们提供施展的舞台，基本上中心每学期都会让孩子们演出，让家长们在舞台上看到孩子的进步。

4.另外中心每个月都会有集体公开课，家长也能够融入中心教学中来！