第一篇:培训会议纪要
培训会议纪要
会议时间: 会议地点: 培训主题: 培训人员: 与会人员:
为了使相关人员熟悉、理解总包合同条款,加强对涉及变更、签证内容的学习,更好的执行公司招采、工程类合约制度。我公司于XXXX年XX月XX日召开了成本总包合同培训,以及招标采购、工程合约制度培训。具体内容纪要如下:
一、工程总包合同的培训。首先,XXX对首开区工程概况做了简要的分析,并对工程项目的承包范围做了详细说明。承包范围包括但不仅限于:总包施工的工程、各分包工程的管理、协调、配合(独立分包、指定分包、指定供应),投标人需要对上述范围内的工程质量、进度、安全等方面承担全部责任。
其次,本次培训对有关工程量清单;投标人所报出的投标价格所应包含的内容;以及为保证项目的工程进度、质量、安全,总承包方承诺将采取的措施和办法,以及由此而产生的费用等,都做了重要指示。
再有,对合同专项条款的解释,主要内容有:发包人代表;组织机构和人员;文件接收和分包合同签署;总承包商代表(项目经理);误期违约金;工程预付款的支付;分部分项工程进度款支付;可调单价的材料/设备;措施项目费的影响。
最后,对合同通用条款的解释,主要内容有:总承包商责任和义务;总承包商对分包商及指定供应商的责任和义务;发包人供应材料、设备相关注意事项;发包人供应材料设备的款项。
二、对现场签证管理问题的培训。
现场签证分为两类:正常类和特急类。会上首先对各种类型的现场签证做了简要分析、并在此基础上进行了相关讨论。
同时,对有关责任进行划分。主要包括:城市公司工程管理部的责任划分;城市公司成本管理部的责任划分,建设单位代表的责任划分,并最终确认建设单位代表为现场签证的最终确认人。
另外,会上对现场签证的工作程序也做了重点培训。主要包括:现场签证执行原则;正常类现场签证办理流程;特急类现场签证办理流程;现场签证办理要求等。
三、有关招采、工程类合约制度的培训
在这次培训会上,XXX首先就新版制度优化内容做了简要介绍,并在此基础上以有重点、分层次、理论结合案例的方式,对招标采购制度和工程合约制度进行了详尽培训。具体内容有:
1、招标采购管理制度的要点解读。包括:招采制度框架及适用范围;招标组织权限;招标工作内容要求;招标流程规范性;开标、评标、定标。
2、招标工作标准和流程要求。主要内容有:明确并细化邀请招标、议标、直接委托的适用范围;明确并细化招标各项工作流程和标准;调整议标流程;调整直接委托流程等。
最后,希望通过这些培训,及时纠正、指导公司员工在工作中存在的问题,优化工作思路及方式,提高工作效率,最终完成公司下达的各项工作任务。
第二篇:培训会议纪要专题
培训总结
一.培训基本概况
1.培训时间:2016年6月1日
2.培训目的:1)销售部、运营部员工可以熟识新上线评论功能并正确使用
2)销售部、运营部员工可以正确使用新的站点录入方法及录入策略与执行流程
3)销售部、运营部员工日常工作遇到的系统问题进行解答 3.实际参训人数:30人
4.参训部门:销售部、运营部、产品部、技术部
二. 培训内容
1.V4系统新上线评论功能的讲解及应用,主要内容有新功能的抓取范围、更新机制、首页各模块功能介绍、评论列表页面功能介绍、导出数据具体操作方法、使用场景模拟、使用注意事项。
2.站点录入最新方法的讲解及应用,主要内容有站点录入新方法的具体操作、站点录入新方法的使用范围、抓取机制的详细介绍、各类网站是否符合录取标准的判别、实例分析操作。
3.针对运营部经常遇到的系统问题进行汇总并解答,主要内容是针对各部门遇到的问题进行详细明确的回答及正确的实际处理方法。
三.
培训讨论问题及解答汇总 1.评论功能培训
1)系统弹框按钮显示的评论数和实际弹框的评论数不一致,是为什么?
答:弹框按钮显示的是实际评论数量,弹框展示的是我们抓取到的评论数量,我们只抓取最新的评论数量。2)评论功能是什么样的更新机制?
答:符合抓取条件后抓取第一次,抓取数量和第一页内容,3小时更新一次,没次抓取总数量和第一页内容,一天没有新评论改成5小时更新一次,5天后还未有人更新评论则停止抓取。3)评论抓取的范围?
答:目前可以抓取的范围大约有20个网站,主要集中在新闻和论坛,其中有新浪新闻、腾讯新闻、搜狐新闻、百度百家、中国日报、环球网、人民网、腾讯论坛、天涯论坛、百度贴吧、网易论坛、网易新闻、搜狐博客、今题头条等。4)其它网站为什么不抓取?
答:现在评论功能还未完全成熟,现在能够抓取的网站都是热门网站,而且有一些热门网站没有评论功能,在以后我们会继续完善评论功能,扩大抓取范围。5)有没有评论的预警?
答:评论功能的预警条件为评论数,评论不可预警。2.站点录入新方法培训 1)录入权限问题
答:理论上全员都可以录入。但根据实际情况,需要与运营部人员进行对接,根据实际情况进行权限分配,如只有组长有权限去录入,或固定人员权限分配。
2)什么样的网站不能录入,如何去判断?
答:报刊类(域名经常变化)、导购类(信息太多)、房地产类、列表页较多的网站。3)如何判断网站是否录入过?
答:录入过程中会提示是否已经录入,也可通过站点管理进行手动查询。4)是否有录入操作日志?
答:现在没有,但可以添加。并可以以此作为员工考核的标准之一。5如果数据量较大的网站应如何录入? 答:可以拆分录入,对于网站的子页面可以单独录入。6)如果出现录入错误怎么办? 答:可以手动冻结。
3.系统常见问题汇总及解答(图表为快照形式以方便储存使用)
四.培训小结
本次培训主要是围绕新功能和工作中经常遇到的问题进行的一次培训,希望大家通过本次培训可以熟练掌握系统新功能和处理实际问题的能力,同时感谢各部门的支持与配合,如果大家在工作中遇到了关于产品的问题欢迎大家来一起探讨。
第三篇:继续教育培训会议纪要
2011年红土乡继续教育培训工作会
会议纪要
时间:2011年6月5日
地点:乡文化站二楼
主持人:陈亮
参会人员:红土小学、下广小学、野茶小学各负责人及教导主任
内容:
以“一德三新”为主要内容的全员培训,坚持统一性和灵活性相结合,认真分析、考虑实际、分类指导、分步实施、全面推进、注重过程、讲求实效。明确校长是“工程”第一责任人,负责整个“工程”的组织落实的责任追究制。学校要安排专人办公,逐一完善、整理、收集档案资料,力求资料规范,线索清楚。
每位教师五年参加各级集中培训累计不少于240学时
1、师德教育
培训的主要内容有:
1、新《义务教育法》;
2、《新时期师德精神的颂歌》;
3、《新时期师德修养》。
培训形式及学时要求:结合师德建设中的薄弱环节,社会关注焦点、热点、难点问题,开展专题讨论,集中培训与个人自学相结合。五年不少于50学时,其中面授培训不少于20学时,学校可利用政治学习时间和业务学习时间,采取讲授、讨论、讲座
等形式进行,在培训和学习时,学校每学时必须有讲稿,教师必须认真笔录。
培训目标:通过学习培训,教师基本掌握师德的本质,具备良好的思想政治素质和职业素养,并转化为爱岗敬业,关爱学生的具体行动。
考核要求:
1、教师五年学习笔记一本,作业不少于20次,撰写3篇以上心得体会;
2、学校自命题举行测试1次;
3、符合考试年龄的教师参加市组织的统考。
第四篇:安全培训会议纪要
二、培训内容:
1、充分认识安全生产工作的重要性
2、加强施工作业人员的安全生产培训
3、需要具备的安全生产许可证。
4、深入开展安全生产隐患整改排查工作。
5、严格执行公司相关规范,杜绝“五无”工程。
6、各单位要有安全生产责任制度,安全生产应急预案,安 全生产工作计划。完善安全技术措施制度,在施工方案中要有专项内容。
三、具体要求:
1、各工种人员必须学习、熟悉有关的安全操作技术规程 并且在操作中严格遵守。
2、新参加工作的人员进入施工现场前必须先进行安全教育。
3、在实施存在安全隐患的工序前要进行安全生产交底,对查出的各类安全隐患,能够立即整改的要当场整改,整改不到位或存在重大安全隐患的,要立即停工整顿,制定整改措施,限期整改,切实做到以检查促整改,以整改促安全。
4、正确使用个人防护用品和认真落实安全防护措施。
5、上班前和操作过程中不准饮酒,工作时要集中精神,避免因大意造成的安全质量事故。
6、工作现场应专心注意,防治不必要的人生安全问题发生。
7、如事故发生后,作业人员首先要抢救伤员和排除险情,防止事故蔓延扩大,其次要保护好事故现场,并及时报告上级单位和有关部门。
金玉家具厂
2017年9月20日
第五篇:4-4 培训会议纪要
吉乐乡人民调解员培训会议纪要
时间:2017年5月20日
为了提高我乡各级干部调解和处理矛盾纠纷的能力,5月20日,我乡在乡政府大会议召开了大调解业务知识培训会议,乡干部、村组干部以及各企事业单位负责任人共21余人参加了培训。
本次培训由政府乡长比尔欧合同志到会讲课。比尔欧合同志带领参会人员学习了《人民调解法》,并从不同角度和层面作了详细讲解。
会上,政府乡长比尔欧合讲解了“大调解”工作的构成、相互关系、法律依据,着重分析司法调解与人民调解、行政调解相互配合、相互衔接的问题,分析调解中存在的困难和不足,讲解了调解的具体方法和在处理具体案件当中的体会。调解能手齐文斌就个人在调解中总结的工作方法在会上传授,重点是“抓住当事人的心、了解情况、内心交流、真诚帮助、换位思考”的工作方法。
培训会上,分管领导雷雨就人民调解和行政调解相关知识、调解技巧、文书制作、资料归档、“以奖代补”程序等进行了详细讲解和培训。
最后比尔欧合同志对全体与会人员提出四点要求:一是全体大调解组织和调解工作者要统一思想、提高认识,进一步做好当前新形势下的大调解工作。二是要进一步加强社会矛盾纠纷的排查工作,充分整合资源,建立起矛盾纠纷联动联调机制。三是要全面实行矛盾纠纷的网格化管理,做好源头防范工作。四是要增强大调解干部的公信力,塑造优化大调解队伍新形象。
通过培训,参训人员对人民调解知识和方法有了新的认识和理解,大大地提高了人民调解员的业务素质和化解矛盾纠纷的能力。