第一篇：会计教学大纲
《基础会计》教学大纲
第一部分 大纲说明
一、课程的性质和任务
《基础会计》是广播电视大学高等专科学历教育（含普通大专、注册视听生、高等职业教育和开放教育试点）经济学科和管理学科各有关专业的一门统设必修课，是阐明会计学基本原理的课程。通过本课程的学习，使学生掌握会计学的基本理论、基本方法和基本技能，熟练掌握和运用各种会计核算方法，包括设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核会计凭证、登记会计账簿、财产清查和编制会计报表。
二、与相关课程的衔接、配合与分工
本课程是财务会计专业的专业基础课，是学习中级财务会计、成本会计、管理会计和财务管理等专业课程的基础。对于其他专业来讲，本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径，有助于完善学生的专业知识结构，扩大学生的知识面。
三、课程的教学基本要求
通过运用多种教学媒体和形式组织教学，使学生能够掌握会计的基本理论，初步运用会计的基本方法处理一般会计问题。
四、教学方法和教学形式建议
由于本课程是一门实践性和技能性较强的课程，因此必须运用多种教学媒体、采用多种教学形式组织教学。除文字教材应该力求通俗易懂、便于自学以外，电视录像课应充分发挥其特长，多用一些动画、图表、字幕等手段对重点、难点问题进行讲解和说明。各地方电大辅导教师除督促学生阅读教材和收看电视录像课以外，应特别注意对作业的批改和讲评，有条件的地方还可以安排进行会计模拟实验。
五、课程教学要求的层次
根据课程的性质和特点，本大纲对基本知识和基本理论的教学要求分为了解和理解两个层次，对基本方法和技能的教学要求分为了解和掌握两个层次。
第二部分 媒体使用和教学过程建议
一、学时分配
本课课内学时72，4学分，一学期开设。电视录像课建议采用专题讲授形式，根据专题可编制20个左右的标准本。作业和模拟实验应不少于24学时。
二、多种媒体教材的总体说明
本课的教学媒体有文字教材、录像教材和ＣＡＩ课件。
1、文字教材。文字教材是学习本课程的基本依据。文字教材采用合一型，即除了全面、系统地介绍本课程的内容以外，还在各章的相应部分进行教学提示和重难点问题解析，并提出思考题和各种练习题。
2、录像教材。录像教材主要是对文字教材中的重点、难点和疑点问题进行讲解，以及对学习思路和方法进行提示与指导。特别是发挥电视的特长，对某些比较抽象的问题运用动画等手段进行演示，以帮助学生理解和掌握。
3、ＣＡＩ课件。中央电大与广州电大已经联合开发制作出《基础会计学》ＣＡＩ课件，本课程可以利用现有资源，或在此基础上进行改造。由于ＣＡＩ课件是一种新的教学媒体，其应用受到一定的条件限制，因此与其他两种媒体相比，这只是一种辅助教学手段，不是必须的。
三、教学环节
本课的教学首先是要求学生自学文字教材，对于重点、难点和疑点问题则可收看电视录像课解决。面授辅导课不应也不必系统讲授，而主要是在录像课的基础上引导学生学习和解答疑难问题，特别是作业练习的讲评和模拟实验的指导。由于本课具有较强的操作性，因此学生必须完成老师布置的作业练习和模拟实验。本课的成绩考核分为平时作业和实验考核以及期末考试两部分，其中平时考核成绩占课程总成绩的20%，期末考试成绩占课程总成绩的80%。
第三部分 教学内容和教学要求
第一章 绪 论
学习目标：通过本章学习，你应该了解会计是什么，会计干什么，理解会计确认、计量、记录和报告组成了会计核算的全过程，会计核算的基本方法有哪些。
教学内容：
一、会计目标
1．会计目标的内容
2．会计目标的两种理论观点
二、会计的内容和特点
1、会计的内容
（1）会计的内容是会计核算和监督的对象；
（2）会计的具体内容；
（3）会计内容的抽象。
2、会计的特点
会计的特点主要体现在会计核算方面，有三个基本特点：
（1）以货币为主要计量尺度，具有综合性
（2）会计核算具有完整性、连续性和系统性
（3）会计核算要以凭证为依据，并严格遵循会计规范
三、会计的职能和作用
1、会计的基本职能
（1）核算职能
（2）监督职能
2、会计的作用
四、会计方法
1、会计方法概述
会计方法是指实现会计职能所采用的手段，包括会计核算的方法、会计监督的方法和会计分析的方法。
2、会计核算的全过程――会计确认、计量、记录和报告的含义。
3、会计核算的各种专门方法
主要方法有：设置会计科目和账户、复式记账、填制和审核会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表。
五、会计的含义
会计是经济管理的重要组成部分，是以货币为主要计量尺度，对经济活动进行连续、系统和综合核算，提供以财务信息为主的经济信息，为外部有关各方的投资、信贷决策服务，为内部强化管理和提高经济效益服务的一个经济信息系统。
第二章 会计要素和会计等式
学习目标：通过本章学习，你应该理解会计要素和会计等式的含义及其内容，并具有在以后学习会计核算方法时运用这些理论概念的初步能力。
教学内容：
一、企业的经营资金和财务报告
1、企业的类型及其经营活动
2、企业的经营资金
3、企业的财务报告
二、会计要素
1、会计要素的含义
2、《企业会计准则》中的会计要素
资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润是会计的六要素。
三、会计等式
1、会计等式的含义
在会计核算中反映各个会计要素数量关系的等式，称为会计等式。
会计等式表示为：资产＝负债＋所有者权益。
2、会计等式的恒等关系――资产和权益变动对会计等式的影响和结果
3、会计等式的恒等关系――收入和费用的变动及其结果对会计等式的影响和结果
第三章 账户与复式记账
学习目标：你应该了解账户的含义和会计科目的设置；理解账户与会计科目的关系，复式记账法的基本原理；掌握借贷记账法的基本内容及其简单应用。
教学内容：
一、账户
1、账户的含义
2、会计科目与账户的关系
3、会计科目的设置
4、账户的基本结构
二、复式记账
1、记账方法
在账户中登记经济业务数据，或者说把各种经济业务数据输入账户称为记账。记账方法有单式记账和复式记账两种。
2、复式记账原理
三、借贷记账法
1、借贷记账法的记账符号
借贷记账法以“借”“贷”二字作为记账符号。
2、借贷记账法的记录方法和账户结构
3、借贷记账法的记账规则
4、借贷记账法的试算平衡
（1）编制“本期发生额试算表”进行试算平衡
（2）编制“本期期末余额试算表”进行试算平衡
5、借贷记账法举例
第四章 账户的分类
学习目标：通过本章学习，你应该进一步认识和理解账户的结构、内容和用途，并能够更好地掌握和运用账户。
教学内容：
一、账户按经济内容分类
1、资产类账户
2、负债类账户
3、所有者权益类账户
4、成本类账户
5、损益类账户
二、账户按用途和结构分类
1、盘存账户
2、结算账户
3、资本和资本增值账户
4、集合分配账户
5、跨期摊提账户
6、收入账户
7、费用账户
8、成本计算账户
9、财务成果账户
10、调整账户
第五章 会计凭证
学习目标：通过本章学习，你应该了解会计凭证的分类与作用；理解会计凭证、原始凭证和记账凭证的含义，了解原始凭证和记账凭证的分类、内容和编制要求；掌握原始凭证的审核方法和记账凭证的填制方法。
教学内容：
一、会计凭证的含义和分类
1、会计凭证的含义
2、会计凭证的作用
3、会计凭证的分类
二、原始凭证
1、原始凭证的分类
2、原始凭证的基本内容
3、原始凭证的填制方法
4、原始凭证的填制要求
5、原始凭证的审核和处理
三、记账凭证
1、记账凭证的分类
2、记账凭证的基本内容
3、记账凭证的填制方法
4、记账凭证的填制要求
5、记账凭证的审核和处理
四、会计凭证的传递与保管
1、会计凭证的传递
2、会计凭证的保管
第六章 账 簿
学习目标：通过本章学习，你应该准确理解账簿在会计核算中的地位和作用，掌握账簿的登记方法、错账的更正方法、结帐和对账的方法。
教学内容：
一、账簿的含义和分类
1、账簿的含义
2、账簿的作用
3、账簿的分类
二、账簿的设置与登记
1、账簿的组成及其内容
2、设置账簿的原则
3、日记账的设置与登记
4、分类账的设置与登记
三、账簿的登记规则
四、错账的更正方法
五、对账
六、结账
七、账簿的启用、更换与保管
第七章 财产清查
学习目标：通过本章学习，你应该准确理解财产清查的意义和作用，在了解财产清查的程序和方法的基础上，掌握存货的两种盘存制度及其会计处理方法，以及财产清查结果的账务处理方法。
教学内容：
一、财产清查的含义和分类
1、财产清查的含义
2、财产清查的分类
二、财产清查的组织与方法
1、财产清查的组织
2、财产清查的方法
（1）货币资金清查的方法
（2）存货的盘存制度及其清查方法
（3）债权债务清查的方法
三、财产清查结果的账务处理
1、货币资金清查结果的账务处理
2、实物清查结果的账务处理
3、债权债务清查结果的账务处理
第八章 会计报表
学习目标：通过本章的学习，你应该准确理解什么是会计报表？为什么要编制会计报表？要初步掌握资产负债表、利润表和现金流量表的基本结构原理及其基本的编制方法。
教学内容：
一 会计报表的含义
1、会计报表的含义
2、编制会计报表的意义
3、会计报表的体系
二、会计信息的质量要求
三、资产负债表
1、资产负债表的含义
2、资产负债表的结构
3、资产负债表的编制原理
四、利润表
1、利润表的含义
2、利润表的结构
3、利润表的编制原理
五、现金流量表
1、现金流量表的含义
2、现金流量表的结构
3、现金流量表编制原理
第九章 会计循环（上）
学习目标：通过本章学习，你应该准确理解会计循环、会计核算基本前提、会计确认和计量原则的含义和内容，并在此基础上熟练掌握编制会计分录、过账和对账簿记录进行试算平衡的具体方法。
教学内容：
一、会计循环的含义
二、会计核算的基本前提
三、会计确认和计量的原则
四、企业日常经济业务的会计分录、过账和试算平衡
第十章 会计循环（下）
学习目标：通过本章学习，你应该熟练掌握期末账项调整的方法，以及对账、结帐和编制会计报表的具体方法。
教学内容：
一、期末账项调整
包括：应计账项的调整；递延账项的调整；其他账项的调整
二、对账的方法
三、结账的方法
四、编制会计报表的方法
第十一章 会计核算形式
学习目标：通过本章的学习，你应该了解各种会计核算形式的特点、使用的会计科目和账簿，及其账务处理过程，掌握科目汇总表和汇总记账凭证的编制方法。
教学内容：
一、会计核算形式
1、会计核算形式的含义
2、会计核算形式的种类
3、选用会计核算形式的基本要求
二、记账凭证核算形式
1、记账凭证核算形式的特点
2、记账凭证核算形式的账务处理程序
三、科目汇总表核算形式
1、科目汇总表核算形式的主要特点
2、科目汇总表的编制方法
3、科目汇总表核算形式的账务处理程序
四、汇总记账凭证核算形式
1、汇总记账凭证核算形式的特点
2、汇总记账凭证的编制方法
3、汇总记账凭证核算形式的账务处理程序
第十二章 会计工作组织
学习目标：通过本章的学习，你应该了解会计机构的设置和会计人员的职责权限和职业道德，以及电算化条件下的会计组织工作，理解会计规范体系的意义和我国会计法规体系的内容。
教学内容：
一、会计工作组织概述
1、组织会计工作的意义
2、组织会计工作的要求
二、会计法规体系
1、建立会计规范体系的意义
2、我国的会计法规体系
三、会计机构
1、会计机构的设置
2、总会计师制度
3、企业会计工作的组织方式
4、会计工作组织分工与岗位责任制
四、会计人员
1、会计人员的从业资格
2、会计人员的职责
3、会计人员的主要权限
4、会计人员的职业道德
5、会计工作的交接
五、电算化条件下的会计工作组织
第二篇：银行会计教学大纲
《银行会计》课程教学大纲
英文译名：Bank Accounting
适用专业：会计学
学分数：2总学时数：30
一、本课程教学目的和任务
银行会计是会计学的一个分支。是根据会计学的基本原理和基本方法，集合银行业务特点而制定的具有特定核算形式和核算方法，应用于会计核算与管理的专业会计学。学习本课程的目的和任务是：明确银行会计的对象、作用和方法，认识和了解做好银行会计工作的重要意义，掌握银行会计的基本理论和基本核算方法。
二、本课程的基本要求
银行会计学是一门业务技术性较强的学科。学生在学习银行会计的基本理论和基本方法时，还应重视复习思考和练习作业，同时还应关注我国金融体制的改革进程，以便理论联系实际，提高学习质量，巩固所学内容，掌握从事银行会计工作的基本技能。
三、本课程与其他课程的关系
银行会计学是会计专业继基础会计学、货币银行学等课程后开设的一门专业课程。学习银行会计学课程，应该在学习基础会计学、货币银行学的基础上，并与上述两门课的内容联系起来进行。
四、课程内容(重点及必须掌握内容、章节加*号或另作说明；文字多请另加纸)
第一章 总论
第一节 金融企业与金融企业会计
第二节 银行会计核算的要素和一般原则
第三节 银行会计工作的组织
第二章 基本核算方法
第一节 会计科目
第二节 记账方法
第三节 会计凭证
第四节 银行账务组织
第三章 存款业务的核算
第一节 存款业务概述
第二节 单位存款业务的核算
第三节 个人储蓄业务的核算
第四节 存款利息计算及核算
第四章 贷款业务的核算*
第一节 信用贷款的核算
第二节 抵押贷款的核算
第三节 下贷上转贷款业务的核算
第四节 贷款呆账准备金与坏账准备金
第五节 贷款利息的核算
第六节 商业汇票贴现贷款的核算
第五章 现金出纳业务的核算
第一节 现金出纳概述
第三节 库房管理与款项移送的核算 第六章 联行往来业务的核算*
第一节 联行往来业务核算概述 第二节 全国联行往来业务的核算 第三节 分（支）行辖内往来的核算 第四节 全国电子联行往来 第七章 金融企业往来核算*
第一节 金融企业往来概述
第二节 商业银行与中央银行往来的核算 第三节 同业往来的核算 第八章 支付结算业务的核算*
第一节 支付结算业务概述 第二节 同城支付结算的核算 第三节 异地支付结算的核算
第四节 同城异地通用支付结算的核算 第九章 外汇业务的核算*
第一节 外汇业务核算概述 第二节 外汇买卖业务的核算 第三节 联行外汇往来业务的核算 第四节 外汇结算业务的核算 第五节 外汇存贷款业务的核算 第十章 债券业务的核算
第一节 发行债券业务的核算 第二节 代理债券业务的核算
第三节 买入返售、卖出回购债券业务的核算 第十一章 投资
第一节 短期投资 第二节 长期投资
第十二章 固定资产的核算
第一节 固定资产核算概述 第二节 固定资产增加的核算 第三节 固定资产减少的核算 第四节 固定资产折旧的核算
第十三章 无形资产、递延资产及其他资产
第一节 无形资产
第二节 递延资产及其他资产 第十四章 所有者权益的核算
第一节 所用者权益概述、第二节 实收资本的核算 第三节 资本公积的核算 第四节 留存收益的核算 第十五章 损益核算
第一节 银行收入的核算
第三节 利润及利润分配的核算 第十六章 会计决算
第一节 会计决算的准备工作 第二节 决算工作的主要内容 第十七章 会计报表与会计分析
第一节 会计报表概述 第二节 资产负债表
第三节 利润表和利润分配表 第四节 现金流量表 第五节 会计报表分析
四、其它
1、每章均应布置思考题和练习
2、建议设计一个大型作业
五、选用教材及主要参考书
1、教材：《金融会计——银行会计》李海波、刘学华主编立信会计出版社 2001年7月
2、参考书：《银行会计学》许明 主编武汉大学出版社2001年版
《银行会计学教程》华俊、孙丽 编著立信会计出版社2001年4月
第三篇：会计电算化教学大纲
中南民族大学工商学院课程教学大纲
《会计电算化》课程教学大纲
课程编号：01611210 学时/学 分：72/4 课程性质：专业课程
一、本课程的教学目的：
本课程是会计专业课程之一，通过本课程的学习使学生了解并掌握会计电算化软件的一般操作流程、基本构成模块、如何分析会计电算化软件的优劣及利用应用软件进行会计分析。
二、本课程的教学要求：
通过《会计电算化》课程的教学，使学生了解会计电算化的基本概念、基本知识和财务软件工作的基本流程、基本原理以及单位实施会计电算化的基本程序、基本方法。并通过本课程的实训实习，使学生熟练掌握通用财务软件主要功能模块从初始化到日常处理整个流程的实际操作方法和操作技能以及相应的维护知识，达到能运用会计电算化知识熟练处理基本会计业务的水平。
三、本课程的教学环节：
理论：50% 实践：50%
四、本课程的教学参考书
教 材： 《金蝶K/3标准财务培训教材》 金蝶软件中国有限公司编 机械工业出版社 参考书： 《会计信息系统》 杨宝刚主编 高等教育出版社
《计算机会计学》 张瑞君主编 人民大学出版社
第一章 会计电算化概述
学时：4
一、教学内容：
会计电算化的含义、内容、意义及发展
二、教学要求：
掌握会计电算化的基本内容
三、重点和难点：
本章无
四、思考题：
我国及国外会计电算化的发展？
第二章 初始化
学时：6
一、教学内容：
账套管理；用户管理
二、教学要求：
清楚初始化的流程并了解每个步骤操作的项目；理解用户管理的意义。
中南民族大学工商学院课程教学大纲
三、重点和难点：
理解账套的概念，并熟悉掌握建立账套的步骤。掌握账套备份和恢复的操作步骤。
四、思考题：
1、数据备份的意义？
2、系统管理有哪些主要功能？
3、基础设置包括哪些内容？
第三章 总帐系统
学时：24
一、教学内容：
系统初始化；初始数据录入；总帐系统日常操作；常用帐簿报表；往来核算； 现金流量
二、教学要求：
掌握财务初始数据录入的流程。掌握账套的启用时间非会计的第一个会计期间的初始化处理办法。掌握总帐系统日常操作流程。理解会计凭证在整个系统中的重要性。熟练掌握凭证的录入、查询、审核、修改和删除操作。掌握自动转帐的操作，注意公式的设定。理解期末结帐的概念，清楚月结和年结的区别，掌握结帐操作。理解现金流量表的含义。掌握凭证式处理方式的原理和操作。掌握帐户式处理方式的原理和操作。
三、重点和难点：
掌握账套的启用时间非会计的第一个会计期间的初始化处理办法。有核算项目的应收帐款和应付帐款录入注意事项。理解期末调汇和结转损益的含义，掌握操作步骤。
四、思考题：
1、数据处理的一般流程？
2、简述总帐子系统的主要功能？
3、说明计算机与手工条件下科目设置有哪些区别？
4、总帐子系统有哪些帐薄可供输出？
第四章 报表系统
学时：6
一、教学内容：
新建报表;批量填充；常用报表操作
二、教学要求：
掌握资产负债表和损益表的基本操作。
三、重点和难点：
取数公式的设置办法。特别注意ACCT公式的含义和使用方法
四、思考题：
1、编制报表的几种方法？
2、说明编制会计报表的工作流程？并说明与手工编制会计报表有何异同？
第五章 现金管理系统
学时：6
中南民族大学工商学院课程教学大纲
一、教学内容：
现金管理系统初始化；现金管理，银行存款管理；票据管理
二、教学要求：
了解现金管理系统使用整体流程；掌握参数设置的含义；掌握引入会计科目及科目余额的操作方法；掌握初始银行、企业未达账录入的操作方法；掌握生成初始余额调节表并结束初始化的操作；
三、重点和难点：
初始银行、企业未达账录入的操作方法；从总帐引入日记帐的含义和步骤； 现金盘点单的录入；余额调节表的操作方法
四、思考题：
1、自动对帐与手工对帐的区别？
2、简述现金管理的主要功能？
第六章 财务分析系统
学时：6
一、教学内容：
报表分析；指标分析
二、教学要求：
了解财务分析系统的结构和基本模块；了解多账套管理的操作；掌握系统预设的资产负债表、损益表和利润分配表的结构分析、比较分析和趋势分析掌握自定义报表报表分析的操作；掌握不同账套数据分析的操作。
三、重点和难点：
掌握系统预设的资产负债表、损益表和利润分配表的结构分析、比较分析和趋势分析掌握对分析对象的管理操作。
四、思考题：
1、如何利用报表软件进行报表分析？
第七章 工资系统
学时 6
一、教学内容：
工资系统初始化；日常操作；费用分配和人员变动；工资系统报表查询。
二、教学要求：
了解系统运作流程；掌握工资数据的录入和计算；掌握所得税的设置、录入、计算和引入；掌握对工资数据的审核操作；掌握费用分配的操作方法；掌握人员变动的操作方法。
三、重点和难点：
掌握所得税的设置、录入、计算和引入
四、思考题：
1、费用分配的含义？
2、设置工资类别有何意义？
第八章 固定资产系统
中南民族大学工商学院课程教学大纲
学时：6
一、教学内容：
系统初始化；日常处理；计提折旧操作；固定资产系统报表。
二、教学要求：
了解系统的运作流程；理解固定资产卡片的含义；掌握固定资产卡片的日常处理，包括新增、变动和清理掌握固定资产调整产生的凭证的处理，包括凭证生成和查询。了解系统计提折旧的基本原理；掌握计提折旧的操作；掌握对已经计提项目的管理。
三、重点和难点：
固定资产卡片的日常处理，包括新增、变动和清理
四、思考题：
1、说明固定资产管理子系统的主要功能?
2、固定资产管理子系统主要有哪些帐表？
3、说明固定资产折旧计提应注意哪些问题？
第九章 应收、应付款管理
学时 8
一、教学内容：
系统初始化；应收、应付系统日常操作；坏帐处理；合同管理。
二、教学要求：
掌握系统参数的设置和各项参数的含义；了解直接转销法和备抵法核销的原理
重点掌握初始数据销售发票内容的录入；理解应收票据的内容；掌握应收初始数据的录入；掌握应付初始数据的录入操作掌握发票、其他应收、应付单的操作；掌握应收票据的新增、背书、转出、贴现、收款和退票的操作；各种退票的详细说明；掌握收款单、预收单、退款单的操作；掌握凭证的操作步骤。理解核销管理含义，并掌握核销的基本操作，了解坏帐计提的含义和需要的准备工作；掌握坏帐损失的处理；掌握坏帐收回的操作。
三、重点和难点：
掌握系统参数的设置和各项参数的含义；各种退票的详细说明
四、思考题：
1、简述应收、应付子系统的主要功能？
2、简述应收、应付子系统与其他系统的主要关系?
3、简述应收、应付子系统有哪些帐表可以输出？
第四篇：管理会计课程教学大纲
管理会计课程教学大纲
第一部分 大纲说明
1．大纲适用对象
本大纲适用于国家开放大学（中央广播电视大学）开放教育专科会计学专业及其他各种形式专科学历教育有关专业所开设的管理会计课程。
2．课程的性质和任务
管理会计课程是国家开放大学（中央广播电视大学）开放教育专科会计学专业的一门统设必修课，是会计学专业知识结构中的主体部分。本课程的任务是结合企业的具体经营情况，阐释管理会计的基本理论和实务，培养学生从事能够详细地分析过去，科学地筹划未来，并控制企业的经济活动，使之按照科学决策确定的目标进行工作应具备的基本知识、基本技能和操作能力。
3．与相关课程的衔接、配合与分工
《管理会计》是电大开放教育会计学专业（专科）的专业必修课。管理会计的先期课程有：基础会计、财务会计、成本会计以及企业管理和市场营销等；后续课程有财务管理等课程。
4．课程的教学基本要求
通过运用多种教学媒体和形式组织教学，学生能够了解、理解和认识管理会计的基本知识，掌握管理会计的方法、运用管理会计方法为企业提供高质量的管理会计信息。同时，培养学生运用专业知识分析问题和解决问题的能力，为提高学生将来在实际工作中的工作能力打下坚实的理论基础。
5．教学方法和教学形式建议
本课程是一门理论性和实践性较强的课程，需要运用多种教学媒体、采用多种教学形式组织教学。除文字教材应力求通俗易懂、便于自学以外，电视录像课应充分发挥其特长，多用一些动画、图表、字幕等手段对重点、难点问题进行讲解和说明。地方电大辅导教师除督促学生阅读教材和收看电视录像课以外，应特别注意对作业的批改和讲评。
6．课程教学要求的层次
根据课程的性质和特点，本大纲对基本知识和基本理论的教学要求分为了解和理解两个层次，对基本方法和技能的教学要求分为了解和掌握两个层次。
第二部分 媒体使用和教学过程建议
1．学时分配
本课程课内学时72，4学分，开设一学期。电视录像课采用专题讲授形式，根据专题可编制成20个左右的标准本。作业不少于18学时。
2．多种媒体教材的总体说明
（一）文字教材
文字教材作为主要媒体，在体现《管理会计》学科知识系统性、完整性的基础上，将自学指导书的内容合并入主教材中，易于学生边学习，边练习，更好地掌握知识。该教材的内容的选择、体系安排和体例的设计等各个方面，都充分考虑了学生以自学为主的特点。在预习、自习和复习三个阶段上始终给予学生同步指导。
（二）视听教材
视听教材包括电视录像、IP课件、网上辅导文本以及网络课程等。其中电视录像是由主讲教师按照事先设计的方案对文字教材中的重点、难点和疑点问题进行讲解，以及对学习思路和方法进行提示与指导。特别是发挥电视的特长，对某些比较抽象的问题运用动画等手段进行演示，以帮助学生理解和掌握。电视录像是与文字教材配套的一种主要媒体。
电视录像作为辅助媒体，起到对文字教材内容深化、扩展的作用。《管理会计》录像教材改变过去系统讲授的形式，采用“模块”式，主要讲授重点、难点，讲思路、讲方法，突出导学、助学作用。每一讲均为一个独立的专题，有明确标题。每一讲内容相对独立，侧重于对文字教材的补充和延伸，避免了与文字教材的简单重复。
IP课件和网上辅导文本是在教学过程中随时对学生遇到的问题进行解答，对作业进行讲评，以及对新的政策法规进行讲解。这两种媒体是对文字教材和电视录像的必要补充。
3．教学环节
本课程的教学首先要求学生自学文字教材，对重点、难点和疑点问题，则可收看电视录像、IP课件或阅读网上辅导文本以及在BBS中发帖子等方式解决。面授辅导课不必系统讲授，主要是在录像课的基础上引导学生学习和解答疑难问题，特别是作业练习的讲评。由于本课程是一门理论性和实际操作性都很强的综合性边缘学科，加之计算量较大，公式复杂，因此学生必须完成老师布置的作业。
第三部分 教学内容和教学要求
第一章 管理会计概论
本章教学目的和要求：
通过本章的教学，使学生重点掌握管理会计的概念与本质、目标与作用、要素与内容、程序与方法，熟悉管理会计与财务会计、财务管理、成本会计的主要区别和联系；了解管理会计产主的背景与发展。
教学内容：
第一节 管理会计的产生与发展
一、管理会计的产生背景
二、管理会计的发展阶段
三、管理会计的发展趋势
第二节 管理会计的概念与目标
一、管理会计的概念
二、管理会计的本质
三、管理会计的目标
四、管理会计的作用
第三节 管理会计的内容与方法
一、管理会计的要素
二、管理会计的内容
三、管理会计的程序
四、管理会计的方法
第四节 管理会计的基本特征
一、管理会计与财务会计的关系
二、管理会计与财务管理的关系
三、管理会计与成本会计的关系
第二章 成本习性与变动成本法
本章教学目的和要求：
通过本章的教学，使学生掌握成本习性分析的方法、变动成本法的原理与应用；熟悉成本的概念与分类、变动成本法与完全成本法的区别；了解成本习性分析的目的、变动成本法的定义。
教学内容：
第一节 成本的概念与分类
一、成本的概念
二、成本的分类
第二节 成本习性及其分析
一、成本习性的概念
二、成本习性分析的目的
三、成本习性分析的方法
第三节 变动成本法及其原理
一、变动成本法的产生与定义
二、变动成本法的原理与应用
三、变动成本法与完全成本法的区别
第三章 本量利分析
本章教学目的和要求：
通过本章的教学，使学生掌握本量利分析的含义、基本公式、单一品种的本量利分析、多品种的本量利分析；熟悉本量利分析的拓展应用；了解本量利分析的意义。
教学内容：
第一节 本量利分析概述
一、本量利分析的含义与意义
二、本量利分析的基本公式
三、本量利分析的拓展应用
第二节 单一品种的本量利分析
一、单一品种的保本分析
二、单一品种的单因素变动分析
三、本量利关系图
第三节 多品种的本量利分析
一、加权平均法
二、联合单位法
三、顺序法
第四章 经营预测
本章教学目的和要求：
通过本章的教学，使学生掌握销售预测的基本方法、成本预测的基本方法、利润预测的基本方法；熟悉经营预测的定义与作用、经营预测的内容与程序；了解销售预测的影响因素、成本预测的影响因素、利润预测的影响因素。
教学内容：
第一节 经营预测概述
一、经营预测的定义与作用
二、经营预测的内容与程序
第二节 销售预测
一、销售预测的影响因素
二、销售预测的基本方法
第三节 成本预测
一、成本预测的影响因素
二、成本预测的基本方法
第四节 利润预测
一、利润预测的影响因素
二、利润预测的基本方法
第五章 短期经营决策
本章教学目的和要求：
通过本章的教学，使学生掌握短期经营决策的程序与方法、生产决策的基本方法与应用范围、定价决策的基本方法；熟悉短期经营决策的定义、内容及需考虑的相关因素、生产决策的影响因素、定价决策的影响因素；了解短期经营决策的作用与特点、生产决策的意义与目标、定价决策的意义与目标、定价策略。
教学内容：
第一节 短期经营决策概述
一、短期经营决策的定义与作用
二、短期经营决策的内容与特点
三、短期经营决策的程序与方法
四、短期经营决策需考虑的相关因素
第二节 生产决策
一、生产决策的意义与目标
二、生产决策的影响因素
三、生产决策的基本方法
四、生产决策的应用范围
第三节 定价决策
一、定价决策的意义与目标
二、定价决策的影响因素
三、定价决策的基本方法
四、定价策略
第六章 长期投资决策
本章教学目的和要求：
通过本章的教学，使学生掌握长期投资决策的程序与方法、长期投资决策评价指标的类型及其计算、长期投资决策方法的应用；熟悉长期投资决策的内容和需考虑的相关因素、货币时间价值的定义和计算；了解长期投资决策的定义、作用与特点。
教学内容：
第一节 长期投资决策概述
一、长期投资决策的定义与作用
二、长期投资决策的内容与特点
三、长期投资决策的程序与方法
四、长期投资决策分析需考虑的相关因素
第二节 货币时间价值
一、货币时间价值的定义
二、复利现值与复利终值
三、年金及其分类
第三节 长期投资决策的基本方法
一、长期投资决策评价指标及其类型
二、静态评价指标及其计算
三、动态评价指标及其计算
第四节 长期投资决策方法的应用
一、投资项目现金流量的估计
二、投资项目的风险处置
三、长期投资决策评价指标的应用原理
第七章 预算控制
本章教学目的和要求：
通过本章的教学，使学生掌握预算编制的方法与表格、预算控制的方法；熟悉预算的基本功能、预算体系的构成、预算控制的循环；了解预算的相关概念、预算编制的程序、预算控制的原则与程序。
教学内容：
第一节 预算控制概述
一、预算的相关概念
二、预算的基本功能
三、预算体系的构成
四、预算控制的循环
第二节 预算编制原理
一、预算编制的程序
二、预算编制的方法
三、预算编制的表格
第三节 预算控制原理
一、预算控制的原则
二、预算控制的程序
三、预算控制的方法
第八章 成本控制
本章教学目的和要求：
通过本章的教学，使学生掌握标准成本的制定、成本差异的计算、分析与控制、存货采购控制方法、存货日常控制方法、环境成本的控制方法；熟悉成本控制的定义、类型、程序与方法、环境成本的定义和类型；了解成本控制的意义与原则、标准成本的定义和作用、存货成本的定义及其控制目标、环境成本控制的意义、环境成本的计量方法。
教学内容：
第一节 成本控制概述
一、成本控制的定义与意义
二、成本控制的类型与原则
三、成本控制的程序与方法
第二节 标准成本控制
一、标准成本的定义与作用
二、标准成本的制定
三、成本差异的计算、分析与控制
第三节 存货成本控制
一、存货成本定义及其控制目标
二、存货采购控制方法
三、存货日常控制方法
第四节 环境成本控制
一、环境成本控制的意义
二、环境成本的定义与类型
三、环境成本的计量方法
四、环境成本的控制方法
第九章 责任会计
本章教学目的和要求：
通过本章的教学，使学生掌握责任中心的类型及其特点、内部转移价格的类型、责任中心的业绩评价；熟悉责任会计的定义、责任中心的设置、内部转移价格的含义、制定内部转移价格的原则；了解责任会计的内容、责任中心的设置意义、内部转移价格的作用。
教学内容：
第一节 责任中心的类型与特点
一、责任会计的定义与内容
二、责任中心的设置及其意义
三、责任中心的类型及其特点
第二节 内部转移价格的定义与类型
一、内部转移价格的含义与作用
二、制定内部转移价格的原则
三、内部转移价格的类型
第三节 责任中心的业绩评价
一、成本中心的业绩评价
二、利润中心的业绩评价
三、投资中心的业绩评价
第十章 管理会计的新发展
本章教学目的和要求：
通过本章的教学，使学生了解管理会计最新发展的三种方法。理解作业成本法（ABC）、经济增加值（EVA）、平衡计分卡（BSC）的基本概念和基本原理；了解作业成本法（ABC）、经济增加值（EVA）、平衡计分卡（BSC）的产生背景和主要特点。
教学内容：
第一节 作业成本法(ABC)
一、作业成本法的基本概念
二、作业成本法的产生背景
三、作业成本法的基本原理
四、作业成本法的主要特点
第二节 经济增加值（EVA）
一、经济增加值的基本概念
二、经济增加值的产生背景
三、经济增加值的基本原理
四、经济增加值的主要特点
第三节平衡计分卡（BSC）
一、平衡计分卡的基本概念
二、平衡计分卡的产生背景
三、平衡计分卡的基本原理
四、平衡计分卡的主要特点
第五篇：《初级会计电算化》教学大纲
《初级会计电算化》课程教学大纲
英文名称：Junior Computerized Accounting
课程号：
一、课程基本情况
1、学分：待定
2、学时：16（理论学时：16实验学时：上机学时：）
3、课程类别：《初级会计电算化》是专业基础必修课
4、适用专业：本教材适用于会计和财务管理专业本科。
5、先修课程：基础会计学、计算机基础
6、后续课程：中级财务会计、会计信息系统
7、开课单位：应用技术学院（管理系）
二、课程介绍
《初级会计电算化》主要介绍会计从业资格必需的会计电算化的基本知识和基本技能，要求和培养学生具有较强的工作岗位适应能力、分析和解决实际问题的能力以及创新意识和计算机应用能力。
三、课程的主要内容及基本要求
第一单元会计电算化概述（共2学时）
（一）教学内容
本单元知识点：会计电算化的概念、会计电算化的发展过程、会计核算软件的概念、会计核算软件的演进、会计核算软件的分类、会计核算软件的功能模块。
本单元教学重点：会计电算化的发展过程、会计核算软件的功能模块。本单元教学难点：会计核算软件的分类。
（二）教学基本要求：
1、基本知识、基本理论： 要求学生了解会计电算化的历史演进，理解会计电算化和会计核算软件的概念，掌握会计核算软件的分类；熟练掌握会计核算软件的功能模块。
2、能力、技能培养：了解会计核算软件的编程思路，初步掌握会计核算软件各功能模块之间的逻辑关系。
（三）实践与练习
作业：练习册上的考试模拟试题。
（四）考核要求
第二单元会计电算化的工作环境（共6学时）
（一）教学内容
本单元知识点：计算一般知识、计算机硬件、计算机软件、计算机网络、计算机安全 本单元教学重点：计算机硬件、计算机软件、计算机安全
本单元教学难点：计算机网络
（二）教学基本要求：
1、基本知识、基本理论：了解计算机一般知识，理解计算机软件和硬件的概念，懂得计算
机软件和硬件的基础知识，掌握计算机内存、硬盘和操作系统的知识，熟练掌握计算机应用软件的相关知识。
2、能力、技能培养：了解计算机网络的基础知识，初步掌握计算机网络的分类，掌握计算机安全软件的类别，熟练掌握计算机安全防范方法。
（三）实践与练习
练习册第二单元的全部习题。
（四）考核要求
第三单元会计电算化的基本要求（共2学时）
（一）教学内容
本单元知识点：会计电算化法规、会计核算软件核算要求、权限设置、替代手工账、档案管理的基本要求。
本单元教学重点：岗位设置、权限设置、替代手工账、档案管理 本单元教学难点：会计电算化工作岗位安排及权限设置
（二）教学基本要求：
1、基本知识、基本理论：了解会计电算化法规制度，理解会计核算软件的基本要求，懂得会计电算化档案管理的基本要求，掌握计算机替代手工记账的基本要求，熟练掌握计算机替代手工记账的过程与方法。
2、能力、技能培养：了解会计电算化的基本岗位，初步掌握会计核算软件的权限设置功能，掌握会计电算化岗位设置的基本要求，熟练掌握会计核算软件权限设置的基本要求。
（三）实践与练习
练习册第三单元的全部习题。
（四）考核要求
第四单元会计核算软件的操作要求（共6学时）
（一）教学内容
本单元知识点：电算化会计核算的基本流程、账务处理模块的基本操作、其他会计核算软件功能模块的操作。
本单元教学重点：初始设置、账务处理（总账系统）、往来系统、固定资产系统 本单元教学难点：进销存系统操作
（二）教学基本要求：
1、基本知识、基本理论：了解电算化会计核算的基本流程，理解初始设置的含义，懂得各个功能模块之间的关系，掌握往来系统和固定资产系统的操作，熟练掌握总账系统的操作。
2、能力、技能培养：了解进销存系统的概念，初步掌握进销存系统的设计思想，掌握进销存系统的基本工作流程，熟练掌握进销存系统的具体操作方法。
（三）实践与练习
练习册第四单元的全部习题
（四）考核要求
四、课内实验（上机）环节及要求无
五、学时分配
六、教学方法与手段
本课程应该采用讲授法与演示法结合的方法进行教学。
七、考核方法
1、考核方式：考查
2、期末考核形式：笔试
3、成绩评定方案：平时听课占20%,课外作业20%，期末成绩占60%
八、选用教材和主要参考资料
1、选用教材：
《初级会计电算化》，会计从业资格考试辅导教材编写组编著，中国财政经济出版社，2013年，第14版
2、推荐参考资料：
九、大纲说明
撰写人：陈振宇审定人：
批准人：执行时间：2014年09月01日
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