2019年静安区初三语文一模

第一篇：2019年静安区初三语文一模

静安区2018学年第一学期期末教学质量调研

九年级语文试卷

（满分150分，考试时间100 分钟）

考生注意：

1.本卷共27题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

一、文言文（40分）

（一）默写（15分）

1.荡胸生层云。《望岳》 2.，带月荷锄归。《归园田居》 3.回看射雕处。《观猎》 4.，往来无白丁。《陋室铭》 5.峰回路转，醉翁亭也。《醉翁亭记》

（二）阅读下面这首诗，完成第6-7题（4分）

观沧海 曹操

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

6.诗中“星汉”的意思是。（2分）

7.下列对这首诗的理解，正确的一项是（2分）A.前四句写大海全景以及碣石山与海岛相对峙的样子。B.“树木丛生”“百草丰茂”不符合秋天的景物特征。C.“日月之行”四句体现了诗人吞吐宇宙的博大胸襟。D.“幸甚至哉”感叹北征乌桓能得胜而归是很幸运的。

（三）阅读下文，完成第8-10题（9分）

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。日星隐曜，山岳潜形。商旅不行，樯倾楫摧。薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳。岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

8.课文《岳阳楼记》选自，是（人名）受滕子京嘱托为纪念 而写。（3分）9.用现代汉语翻译下面句子。（3分）

把酒临风，其喜洋洋者矣。10.下列对选文内容的理解，正确的一项是（3分）A.描写岳阳楼忽晴忽雨的景色，是为了烘托等楼者的心情。B.段中写景照应了上文中“朝晖夕阴，气象万千”这句话。C.两段所写“览物之情”分别侧重于迁客之悲和骚人之喜。D.登楼者的表现，即下文所说的“不以物喜，不以己悲”。

（四）阅读下文，完成第11-13题（12分）

宗道为人刚直,疾恶少容①，遇事敢言，不为小谨②。为谕德③时，居近酒肆，尝微行就饮肆中，偶真宗亟④召，使者及门，久之，宗道方自酒肆来。使者先入，约曰：“即⑤上怪公来迟，何以为对？”宗道曰：“第⑥以实．言对。”使者曰：“然则公当得罪。”曰：“饮酒，人之常情；欺君，臣子之大罪也。”真宗果问，使者具以宗道．所言对。帝诘之，谢曰：“有故人自乡里来，臣家贫无杯盘，故就酒家饮。”帝以为忠实可大用。

[注释]①少容：不肯容忍。②小谨：谨小慎微。③谕德：教育太子的官。④亟：紧急。⑤即：如果。⑥第：只管。11.解释文中加点的词。（4 分）（1）使者及门（）（2）使者具以宗道所言对（）．．12.下列对文中划线句意思的理解，最恰当的一项是（3分）A.如果皇上怪罪你迟到，用什么话来回答呢？

B.如果皇上怪罪公子迟到，为什么认为你是对的呢？ C.如果皇上怪罪公子迟到，凭什么替你应对呢？ D.如果皇上怪罪你迟到，怎么回答才是对的呢？

13.上文记叙了鲁宗道 的事，由此可以看出他是个 的人。（5分）

二、现代文（40分）

（一）阅读下文，完成第14—18题（20分）

年画：中国人特有的民间艺术

①年画，是我国特有的一种绘画体裁，也是民间喜闻乐见的艺术形式。它大多在新年时张贴，用于装饰环境，含有祝福新年喜庆吉祥之意。在中国，一提起过年，几乎每个人心中都会出现一幅色泽鲜艳、喜气洋洋的年画，期中承载了太多中国人关于年的美好记忆。

②历史上，民间对年画有着多种称呼：宋朝叫“纸画”，明朝叫 “画帖”，清朝叫“画片”，直到清朝道光年间，文人李光庭在文章中写到“扫舍之后，便贴年画，稚子之戏耳”，年画才由此定名。

③各地对年画的称谓也各式各样，北京叫“画片”、“卫画”，苏州叫“画张”，浙江叫“花纸”，福建叫“神符”，四川叫“斗方”……不一而足。今天，各地对年画逐渐约定俗成地简称为“年画”。

④年画体裁（或形式）有门画（独幅和对开）四屏条和横竖的单开独幅等。传统年画以木刻水印为主，追求拙朴的风格与热闹的气氛，因而画的线条单纯、色彩鲜明。年画内容有金鸡、春牛、胖娃娃、神话传说与历史故事等，表达人们祈望丰收的心情和对幸福生活的chōng jǐng，具有浓郁的民族特色与乡土气息。年画多数作为门画张贴之用，夹杂着“神袛护宅”的观念，如“神荼郁垒”“天官”“秦琼敬德“等。

⑤年画最早是以门神的形式出现的，其起源可以上溯到汉代甚至秦代，然而年画的真正形式是在宋代。目前能见到的最早的一幅木版年画是南宋刻印的《隋朝窈窕呈倾国之芳容》。宋代年画的主要题材有门神、门画、灶王、钟馗、桃符、春牌等，一年一换，百姓希望通过这种方式辟邪除灾，迎祥纳福。明代人们对驱魔逐鬼的门神的信仰渐渐淡化，而以盼望五谷丰收、百福临门、子孙昌盛、长生不老的思想为主。因而，寓意吉庆祥瑞的年画也得以发展。清代中期，年画尤为盛行。民国初年，开始出现阴阳合历的月份牌年画。建国后，年画在传统的基础上推陈出新，更为人民群众所喜爱。

⑥千百年来，年画不仅是年节五彩缤纷的点缀，也是一种看图识字式的大众读物，还是文化流通、道德教育、审美传播、信仰传承的载体与工具；年画又是一部地域文化的辞典，从中可以找到各个地域鲜明的文化个性。这些个性因素，不仅从题材内容，而且从各个年画产地习惯的体裁、用色、线条及版式里，都能一眼识别出来。可以说，年画这种百科全书式的民间艺术，蕴含着丰富的中国民间文化内涵。

⑦近年来，传统年画似有逐渐淡出我们视野的趋势，但其承载的中国人特有的文化内涵不会消失，即便它不再彰显，也仍然会融入我们的血液里、灵魂中…… 14.根据拼音写汉字。（2分）chōng jǐng 15.文章第②-⑥段具体介绍了年画的、特点、和。（6分）16.下列文字最适合放回文中的第几段？为什么？请具体说明理由。（5分）

据史料记载和考证，我们熟知的三大年画之乡——天津杨柳青、山东潍坊杨家埠、苏州桃花坞的年画均为明代开始兴起。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.依据文章内容，下列理解正确的一项是（3分）

A.作为一种民间艺术形式，年画都是作为门画在中国人过年时张贴的。B.我国最早的一幅木版年画是南宋刻印的《隋朝窈窕呈倾国之芳容》。C.我国年画起源于汉代，正式形成于宋代，发展于明代，盛行于清代。D.各地年画都有鲜明的文化个性，但都表达了人们对生活的美好愿望。18.近年来，在人们的共同努力下，传统年画又焕发出了新的生机。像右图这样的新型年画，正越来越受年轻人喜爱。它既是年画，又是漆画；既有年画的传统风格，又有漆画的金属质感。请结合文章内容和图片说明，具体分析右图是怎样体现年画传统风格的？（4分）

【图片说明】这幅年画的主要色调是红色，画面正中是一口铜火锅，人们围在锅边载歌载舞，把丰收的麦穗源源不断地投入锅中。

（二）阅读下文，完成第19—23题（20分）

花生失窃记

①晴朗的午后，正在阳台上看书，如一丝飞絮飘过，儿时的一件往事忽然浮现出来。

②那时，我家住在城乡结合部的一幢旧砖楼里，是个二楼朝东只有12平米的小房子，东窗之外，一墙之隔就是个名曰“关虎屯”的村子。顾名思义，该村的民风想必剽悍难训，你想啊，连老虎都敢关的人还怕什么？但好在有墙，我们可以对他们“敬而远之”。

③一个夏日的早上，妈妈在东窗台晒了满满一簸箕花生。下午收，却发现只剩一半了，傍晚，我们正百思不得其解，“砰砰砰”，一阵敲门声响起。

④门打开，只见一个满脸皱纹的老头，一手拎着麻袋，一手死死攥着个首如飞蓬的黝黑男孩。那少年低着头，眼睛不停地往四下里搜索，被拽着的手扭来扭去，随时准备挣脱抓着他的铁腕，落荒而逃。进门坐定后，少年偷偷地抬起头，迅速地瞥了一眼我们那狭小简陋的家，似乎能看到他黑黑的脸庞上掠过一片红云。面对一脸诧异的我们，老头申明来意：他是隔壁关虎屯的农民，他的儿子和另一个小子偷了我们的花生，等他发现时，花生已经被他们吃掉了不少，他特意领着不肖子来赔礼道歉，好让他记住：有些事不能做，就是不能做！

⑤说实话，眼前这一幕着实令我们吃惊，原本我们也猜到花生是被人偷了，而且多半是关虎屯的人，但鉴于他们一向的“恶名”，根本没指望这点花生还能失而复得，只是在检讨自己的失误，没想到竟有人登门谢罪，老头在我们眼里变得和蔼可亲起来，而少年也不过稍稍有点顽劣罢了。后来，两家大人又说了些什么，我已经记不大清了，只记得，一方急着道歉，还要打孩子。另一方则忙着劝：孩子还小，不懂事，教育教育就行了，千万别打孩子！

⑥而我好奇的是，他们究竟是怎么偷走花生的。在我看来，这几乎是“不可能完成的任务”！我们之间有高墙之隔，站在墙上又够不着我家窗台。偷花生变成了一种挑战：它既考验你的胆量，又衡量你的智慧。在老头唠唠叨叨的叙述中，我试着还原这一过程。

⑦夏日午间，四周一片寂静，人们午睡正酣，枝头的树叶也一动不动地耷拉着脑袋。只有南窗下的泥地里，几只觅食的母鸡在东啄啄西叨叨，时不时的“咕咕咕”地炫耀着她们的发现，偶尔还有几声蝉鸣撕扯着灼热而慵懒的空气。

⑧这时，一只竹竿偷偷伸来，试探性地碰了几下簸箕。见无人察觉，才奋力捅，“啪啦”一声，几乎一半的花生翻出去，一头栽进一只大张着口的袋子里。有几颗花生眼看要掉在地上，随着一个漂亮的滑步和一声快活的口哨，他们平安地和朋友们会合了。袋口有一双兴奋得发亮的眼睛向他们靠近，“好，都装好了！俺马上回来。”竹竿立刻轻轻巧巧地消失在墙的另一侧。

⑨在牙齿的配合下，袋口被干净利落地快速扎好。这时的袋子，像一夜之间身怀六甲的人，大腹便便却还要承载主人想飞的愿望。“接住！”负重的袋子像早期跳高运动员，一个俯卧式贴着墙头飞了过去，姿势虽不雅观，效果倒还不错。

⑩墙那边只听“好咧”，紧接着“扑通”一声！张开怀抱迎接战利品的“海盗”，没料到，这袋劫掠来的花生竞“重如泰山”。一个立足未稳，一屁股坐在地上。这时，墙这边的少年已经施展飞檐走壁的功夫，翻过了这座我们心中的“天然屏障”，一把拉起自己的同伴，带着他们的“战利品”，一溜烟跑了个无影无踪。⑾一阵夹着干草香的热风轻轻吹过，一切又回复到夏日午后的安静和慵懒之中。

⑿“俺俩本来是打赌嘞，看谁能翻过这道墙。谁知道，看见簸箕里的花生，俺就馋了……后来，俺想着城里人有钱，不吃白不吃。再后来……再后来……没想到你们……对不起，俺错了！俺以后再也不偷东西了……”我还在发呆，少年已经结结巴巴地向我们道歉了。

⒀多年后想起此事，少年红着脸道歉的模样，似乎仍在眼前，我忽然明白，当年这件事无论对他，还是对我，都是人生重要的一课。．．．．．．．19.下列对第②段传递的信息的理解，不正确的一项是（2分）A.交代了儿时“我”家特殊的居住环境和简陋的生活条件。B.写“关虎屯”民风剽悍，与下文老头的态度形成鲜明对比。C.两次出现的“墙”既指实际的墙，也指我们之间心灵的墙。D.无论城里还是乡下，人们在城乡结合部的生活都充满挑战。

20.第④段中的画线句“似乎能看到他黑黑的脸庞上掠过一片红云”运用了 的修辞手法，其作用是。（4分）

21.第⑤段画线句“眼前这一幕，着实令我们吃惊”中的“这一幕”指的是，而它“着实令我们吃惊”的原因是。（4分）22.联系上下文，第⑿段在文中的作用是（1）；（2）。（6分）23.对“人生重要的一课”所阐释的道理，理解不恰当的两项是（）（4分）．．．．．．A.无论何时，都要坚守做人的底线。B.对待他人不能心存成见、先入为主。C.发自内心的善意能改变这个世界。D.沟通能消除人与人之间的误解和隔阂。E.勇于承认错误，才能获得理解和支持。

三、综合运用（10分）

阅读下面材料，完成第24—26题（10分）

【材料一】最近，一档“用书信打开历史”的节目《见字如面》引起学校师生的极大关注，该节目形式极简，一人，一桌，一信而已。但在众多喧闹cáo zá的节目中，它却以最朴素的真诚的方式直抵人心。书信兼具个人情感和时代印记，富有独特的mèi lì。节目将一封封感人的书信从历史深处打捞出来，让我们再次发现汉字之美、思想之美，情感之美，重新领会中国人的生活智慧与家国情怀。

【材料二】“见字如面”，意思是见到字就如见到本人，所谓字如其人，人如其字，从前的书信是这样，优秀的书法作品同样知此。观赏它们时，就如面对一个个有着鲜明个性的人。他们有的棱角分明、中规中矩（A），有的如行云流水，舒展飘逸（B），有的狂放恣肆、洒脱不羁（C）。这，才是真正意义上的“见手如面”。24.请根据材料一中的拼音，将词语写在答卷的田字格内。（4分）

25.书法课上，老师设计了“见字如面”的主题活动。请你从下面三幅名家书法作品中任选两幅，看看它们分别和材料二的哪组画线词语相对应。（填字母编号）（2分）

（一）（二）

（三）26.在语文学习中，我们也曾接触过一些与书信有关的经典诗文。请根据你的积累，从下面三题中任选两题完成。（4分）（1）复恐匆匆说不尽。（张籍《秋思》）

（2）这学期学校里掀起了读书热潮，一些同学觉得自己读书过目不忘，便贪多求快。老师针对这种情况，引导大家读一读 朝的（人名）写给他弟弟的一封家书，思考其中“读书以过目成通为能，最是不济事”这句话的深意。

（3）想象你处于战火纷飞的年代，许久都没有家人的消息。就在此时，你收到了一封家人的来信，你的心头不由得涌现出杜甫的名句：“，”。

四、写作（60分）

27.题目：有一种力量，从未消失

要求：（1）写一篇600字左右的文章。

（2）不得透露个人相关信息。

（3）不得抄袭。

参考答案

一、文言文（40分）

（一）默写（15分，每空3分，凡错、漏、删、改1字扣1分）1.决眦入归鸟 2.晨兴理荒秽 3.千里暮云平4.谈笑有鸿儒 5.有亭翼然临于泉上者

（二）阅读下面这首诗，完成6—7题（4分）6.银河（2分）7.C（2分）

（三）阅读下文，完成8—10题（9分）

8.《范文正公集》 范仲淹 重修岳阳楼（3分）

9.（有）举起酒杯，面对清风，而喜气洋洋的感觉。（3分）10.B（3分）

（四）阅读下文，完成11—13题（12分）

11.（1）到，到达（2）全部，详细地（4分）12.A（3分）

13.因饮酒误了皇帝召见，却能以实情相告（3分）诚实正直（2分）

二、现代文（40分）

（一）阅读下文，完成14—18题（20分）14.憧憬（2分）

15.称呼变化 历史发展 文化内涵（6分）

16.第⑤段。该段运用举例子的说明方法，以三大年画之乡均为明代兴起为例，具体准确地说明了寓意吉庆祥瑞的年画在明代得以发展，与第⑤段说明年画历史发展的相关内容吻合。（5分）17.D（3分）

18.答题时结合文章内容和图片说明，从该年画的色彩、线条、内容以及寓意等方面分析即可。（4分）

示例：这幅年画的主色调以红色为主，色彩鲜明喜庆，线条单纯流畅，描绘了人们围在红彤彤的炉火边载歌载舞、欢庆丰收的场面，寄寓了人们对幸福生活的美好愿望，这些都符合传统年画的风格。

（二）阅读下文，完成19—23题（20分）19.D（2分）

20.比喻 生动地写出少年因看到“我”家简陋的条件而意识到自己的错误后内疚脸红的样子。（4分）

21.父亲带着偷了花生的儿子主动登门道歉。（2分）这完全出乎我们对关虎屯人一向剽悍难驯、胆大妄为的固有认知。（2分）

22.（1）通过对少年的语言描写，写出他对我们的歉意，补充交代了他偷花生的缘由（并非有意为之，而是带着点游戏和恶作剧的性质），表现少年天真顽皮又不失淳朴的性格，与我们先前对关虎屯人的恶劣印象形成鲜明反差，（2）也与上文对少年偷花生的充满童趣的描写形成照应。（6分）23.C E（4分）

三、综合运用（10分）

24.嘈杂 魅力（4分，错一字扣1分，另书写酌情给分0~2分）25.（一）C

（二）A

（三）B（2分，三幅中任选两幅）

26.（1）行人临发又开封（2）清 郑燮（郑板桥）（3）烽火连三月，家书抵万金（4分，3题中任选2题）

第二篇：静安区2014届高三语文一模试卷2014答案

参考答案及评分标准

（一）1.比喻可能引发争论的书画关系。

2.（1）共同的工具和共同的表现手法：写字和作画都用毛笔，某些书家的画与字笔划调子相同；

（2）书与画在人的审美欣赏上有共同之处。

3.D

4.共同工具、共同好恶、共同方法、共同传统所合成的5.B

6.（1）引出诗画关系话题。（2）展开讨论：作者认为“书画同源”不如“书画同核”概括得准确；“核”是一种共同“信号”；（3）结论：书画相互影响却各自独立。

（二）7.(1)麻雀生存、繁殖能力和自我保护意识都很强；（2）给人类造成的损失大。

8.（1）这些细节描写是为了让读者清楚地认识麻雀窝的地点、构造以及麻雀的特殊能力；（2）增添

文章趣味。

9.（1）猫的食物充足，（2）但它狡诈邪恶，将伤害弱小动物当成乐趣。

10.（1）与第⑤段说猫“挺可爱”照应；

（2）与上文的批判性评价形成对照，给人留下关于猫的全面印象，使文章结构更完整。

11.C

12.句1：作者明确表示了对麻雀的厌恶，认为麻雀不能“吃”“用”，且给人类带来麻烦，因此一钱不值。句2：作者断言猫天性狡诈邪恶，驯养不能改变其本性，只能使其更虚伪；作者对猫的嫌恶之情溢于言表。

带有情感描写动物，能使文章妙趣横生，增强感染力；但以人类为中心评判其他动物是不妥的；我们应尊重万物、观察并理解它们。．．

（三）13.（1）唤取红巾翠袖（2）砌成此恨无重数（3）授之书而习其句读者（4）香雾云鬟湿（5）宫阙万间都做了土（6）我今停杯一问之（7）书当快意读易尽（8）依旧烟笼十里堤

（四）14.迟、时、知

15.D

16.都运用了借古讽今的手法，刘诗借贾谊屈原的被贬暗示自己的遭遇；左诗借西汉旧事，表达了对西晋门阀制度的不满。

本诗①借景抒情（赏析颔联）②拟人、反问（赏析颈链、尾联）③综合运用多种表达方式（叙述、描写、抒情等）。

左诗①比喻：用“松”“苗”比喻有才华的寒门子弟与平庸的世家子弟；②对比：两种人不同身份和不同命运的对照。

（五）17．⑴肆意横行⑵违逆，得罪⑶以„„为鱼肉，任意欺凌。（意动用法）⑷定罪，判罪

18.D

19.（1）（窦婴）与太仆灌夫互相推崇，交往非常融洽，只恨相互了解得太晚了。

（2）等到出来后，田蚡又编造一些窦婴的坏话，让皇上听到。

20.田蚡仗王皇后之势欺侮窦婴，导致灌夫和窦婴被判死罪，这真实的悲剧；作者将田蚡的死亡与窦婴的冤魂相联系，宣扬了因果报应思想。

21.（1）灌夫顶撞田蚡被处死；（2）窦婴上书为灌夫鸣不平，触怒太后；（3）皇上最后判窦婴死罪。(六)22.长江

23.第①段写长江的壮观，是为了和第②段写狭小的游鯈亭作对比；为下文表现吾兄的品格做铺垫。．．

24.（1）吾兄有大志而处卑位，老而无成，与王处仲吟诵曹操诗句渴望建功立业的情感相通；

（2）借慷慨悲歌开阔胸襟，在方寸之地寻找内心浩然之乐。

25.A

26．本文颂扬了作者兄长“处卑困而浩然”的广阔胸襟。

第三篇：2014年高三静安区语文一模试卷完整版

静安区2013学年第一学期期末教学质量检测

高三年级 语文试卷 2014/1/

一 阅读（60分）

（一）阅读下文，完成1-6题。（17分）

诗书画的关系

启功

1书与画的关系问题。这是一个大马蜂窝，不可随便乱捅。因为稍稍一捅，即会引起无穷的争论。但题目所逼，又不能避而不谈，只好说说纯粹属于我个人的私见，并不想“执途人以强同”。

2我个人认为“书画同源”这个成语中最为“书画相并论”者所引据。3我认为写出的好字，是一个个富有弹力、血脉灵活、寓变化于规范中的图案，一行一篇又是成倍数、方数增加的复杂图案。写字的工具是毛笔，与作画的工具相同，在某些点划效果上有其共同之处。最明显的例如元代柯九思、吴镇，明清之间的龚贤、渐江等等，他们画的竹叶、树枝、山石轮廊和皴法，都几乎完全与字迹的笔划调子相同，但这不等于书画本身的相同。书与画，以艺术品种说，虽然殊途，但在人的生活上的作用，却有共同之处。一幅画供人欣赏，一幅字也无二致。我曾误认为文化修养不深的人、不擅长写字的人必然只爱画不爱字，结果并不然。一幅好字吸引人，往往并不少于一幅好画。书法在一个国家民族中，既具有“上下千年、纵横万里”的经历，直到今天还在受人爱好，必有它的特殊因素。又不但在使用这种文字的国家民族中如此，而且越来越多地受到并不使用这种文字的兄弟国家民族的艺术家们注意。为什么？这是个值得探索的问题。我认为如果能找到书法艺术所以能起如此作用，能有如此影响的原因，把这个“因”和画类同样的“因”相比才能得出它们的真正关系。这种“因”是两者关系的内核，它深于、广 1 于工具、点划、形象、风格等等外露的因素。所以我想与其说“书画同源”，不如说“书画同核”，似乎更能概括它们的关系。

6有人说，这个“核”究竟应该怎样理解，它包括哪些内容？甚至应该探讨一下它是如何形成的。现在就这个问题作一些探索。

（一）民族的习惯和工具：许多人长久共同生活在一块土地上，由于种种条件，使他们使用共同的工具；

（二）共同的好恶：无论是先天生理的或后天习染的，在交通不便时，久而蕴成共同心理、情调以至共同的好恶，进而成为共同的道德标准、教育内容；

（三）共同表现方法：用某些语辞表达某些事物、情感，成为共同语言。用共同办法来表现某些形象，成为共同的艺术手法；

（四）共同的传统：以上各种习惯，日久成为共同的各方面的传统；

（五）合成了“信号”：以上这一切，合成了一种“信号”，它足以使人看到甲联想乙，所谓“对竹思鹤”、“爱屋及乌”，同时它又能支配生活和影响艺术创作。合乎这个信号的即被认为协调，否则即被认为不协调。

7所以我以为如果问诗书画的共同“内核”是什么，是否可以说即是这种多方面的共同习惯所合成的“信号”。一切好恶的标准，表现的手法，敏感而易融的联想，相对稳定甚至寓有排他性的传统，在本民族（或集团）以外的人，可能原来无此感觉，但这些“信号”是经久提炼而成的。它的感染力也绝不永久限于本土，它也会感染别人，或与别的信号结合，而成新的文化艺术品种。

8当这个信号与另一民族的信号相遇而有所比较时，又会发现彼此的不足或多余。所谓不足多余的范围，从广大到细微，从抽象到具体，并非片言可尽。姑从缩小范围的诗画题材和内容来看，如把某些诗歌中常用的词汇、所反映的生活，加以统计，它的雷同重复的程度，会使人吃惊甚至发笑。某些时代某些诗人、画家总有爱咏、爱画的某些事物，又常爱那样去咏、那样去画。也有绝不“入诗”、“入画”的东西和绝不使用的手法。彼此影响，互相补充，也常出现新的风格流派。

9这种彼此影响，互成增减的结果，当然各自有所变化，但在变化中又必然都带有其固有的传统特征。那些特征，也可算做“信号”中的组成部分。它往往顽强地表现着，即使接受了乙方条件的甲方，还常能使人看出它是甲而不是乙。

10再总括来说，前所谓的“核”，也就是一个民族文化艺术上

的一种“信号”。

（选自《启功全集》第三卷《论诗书画的关系》，北京师范大学出版社2010年5月版，略有改动）

1.解释第①段加点词“马蜂窝”在文中的意思。（2分）2.联系上下文，分析第⑤段“书画同源”的含义。（3分）3.第⑥段说“信号”能“由甲联想乙”，如“对竹思鹤”，下列与此最接近的一项是（▲）（3分）

A.望梅止渴 B.饮水思源 C.见鞍思马 D.见花思蝶 4.概括上文内容要点，填入第⑩段空缺。（2分）

5.依据全文内容，填入第②段横线处的句子，语意连贯排列正确的一项是（▲）（3分）

① 按神话说，人类同出于亚当，夏娃，源相同了。② 可见“当流说流”是现实的态度。③ 因此，源不等于流，也无法代替流。④ 但同：“源”之后，当前的“流”还同不同呢？

⑤ 为什么后世还有国与国的争端，为什么还有种族的差别，为什么还有语言的翻译呢？ A.①⑤②③④ B.④①⑤②③ C.①⑤③②④ D.④①③②⑤

6分析本文的结构思路。（4分）

（一）阅读下文，完成7-12题。（21分）

7.第②段列举了“麻雀最招讨厌”的原因，概括原文内容，填写下面空缺。（3分）

第一，他们数量最多，诡计多端；第二，狡猾，大不怕人，不会轻易上当；

第三，______________________________；第四，___________________________。8.第④段对麻雀做窝的细节描写，目的是什么？（3分）9.第⑦段画线句的含意是______________.（3分）10.第⑧段内容对刻画猫的形象有什么作用？（3分）11.对本文赏析不恰当的一项是（▲）（3分）

A.第③段说麻雀吃蜂蜜毁灭了有益的昆虫，文中“有益”或“无用”是以人为核心的评判。

B.第⑤段说对猫“进行教育只能促使其掩饰”，与后文说猫善于曲意逢迎的特点相印证。

C.第⑥段说猫“寻求爱抚”，强调了猫内心对人的极不信任，即使接近人也是为己所用。

D.布封本事博物学家，他细致的观察和准确的细节描写，使他的文章成了优美的文学作品。

12.本文写动物渗入鲜明情歌，后人对此褒贬不一，任选下面一句话，简析并进行评价。（6分）（1）它们既贪得无厌又数量众多，干尽蠢事而且一钱不值，羽毛毫无用处，肉也不能作美味佳肴，叫声聒噪烦人，行为无所顾忌，十分令人讨厌。（见原文第①段）

（2）猫是一种不忠的家畜。......天生就奸狡，性情虚假，本性邪恶，而且年龄越大越糟，进行教育只能促使其掩饰。（见原文第⑤段）

（三）默写。（8分）【任选6空，超过6空，按前6空评分】

13.（1）倩何人，___________________,揾英雄泪？（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）（2）驿寄梅花，鱼传尺素，______________________。（秦观《踏莎行·郴州旅舍》）（3）彼童子之师，______________________,非吾所谓传其道解其惑者也。（韩愈《师说》）（4）______________________,清辉玉臂寒。（杜甫《月夜》）

5（5）伤心秦汉经行处，_____________________。（张养浩《中吕·山坡羊·潼关怀古》）（6）青天有月来几时；_________________________________（李白《把酒问月》）（7）______________________,客有可人期不来。（陈师道《绝句》）（8）无情最是台城柳，________________________.(韦庄《台城》)

（四）阅读下面的作品，完成第14-16题。（8分）

长沙过贾谊宅① 唐 刘长卿

三年谪宦此栖迟②，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯？

注：①诗人因公务南至湘中，瞻仰贾谊故宅写下此诗；此前，才华横溢的诗人曾经因“刚而犯上”被贬。②楚客：指贾谊。贾谊曾被汉文帝重用，后被疏远，任长沙王太傅。

14.依现代汉语来看，这首律诗不押韵；但按照唐代的读音，此诗是合乎律诗规范。推测下，本诗的“悲”“崖”和_______________在古代是押韵的。（1分）

15.下列对作品的赏析错误的一项是（▲）（3分）

A.首联写贾谊被贬长沙三年，有志不伸，心境悲凉，奠定了全诗抑郁沉重的感情基调。

B.颔联写诗人步入贾谊故宅所见之景，渲染了寂寥的氛围，为下文抒发感慨做了铺垫。

C.颈联写贾谊当年在湘水凭吊屈原，如今，诗人又来到长沙凭吊贾谊：此乃万古同悲。

D.尾联感叹唐王朝风雨飘摇时却贬谪无罪的“我”，以直抒胸臆手法发出了愤怒的质问。16.将本诗与课本上左思《咏史》比较，任选一角度，脚要赏析两诗表现手法上的异同。（4分）

（五）阅读下文，完成17-21题。（17分）

汉窦婴字王孙。汉孝文帝窦皇后从兄子也。封魏其侯为丞相。后乃免相。及窦皇后崩。婴益疏薄无势。黜不得志。与太仆灌夫相引荐交结其叹。恨相知之晚乎。

孝景帝王皇后异父同母弟田蚡为丞相。亲幸从衡。使人就婴求城南田数顷。婴不与曰。老仆虽弃。丞相虽贵。宁可以势相夺乎。灌夫亦助怒之。蚡皆恨之。

及蚡娶妻。王太后 6 诏。列侯宗室皆往贺蚡。灌夫为人狂酒先尝。以醉忤蚡不肯贺之。窦婴强众与俱去。酒酣灌夫行酒至蚡。蚡曰。不能满觚。夫因言辞不逊。蚡遂怒曰。此吾骄灌夫之罪也。乃缚夫谓长史曰。有诏召宗室。而灌夫骂坐不敬。

并奏其在乡里豪横。处夫弃市。窦婴还谓其妻曰。终不令灌夫独死而婴独生。乃上事具陈。灌夫醉饱事不足诛。帝召见之。婴与蚡互相言短长。帝问朝臣。两人谁是。朝臣多言。婴是。王太后闻怒而不食。曰我在人。皆凌籍吾弟。我百岁后当鱼肉之中。及出蚡复为婴造作恶语，用以闻上。天子亦以蚡为不直。特为太后故论婴及市。

婴临死骂曰。若死无知则已。有知要不独死。后月余蚡病一身尽痛。似有打击之者。但号呼叩头谢罪。天子使咒鬼者瞻之。见窦婴灌夫共守笞蚡。蚡遂死。

（选自[南北朝北齐]颜之推《还冤记》）

注：①骂座：谩骂同座的人。②凌籍：侵陵，欺侮。③直：有理。

17.写出下列加横线词语在句中的意思。（4分）

(1)亲幸纵横(3)先尝以醉忤蚡

(2)当鱼肉之(4)论婴死

18.下列各组中加点词的用法和意义都不同的一项（▲）（2分）

A.乃缚夫谓长吏日 乃上事具陈灌夫醉饱

B.而灌夫骂座不敬 王太后闻，怒而不食

C.奏其在乡里豪横 竇婴还，谓其妻日

D.宁可以势相夺乎 天子亦以蚡为不直 19.把下列句子译为现代汉语。（6分）

(1)与太仆灌夫相引荐，交结甚欢，恨相知晚也。

(2)及出，蚡复为婴造作恶语，用以闻上。20.本故事出自《史记》，《还冤记》对此进行改写，鲁迅称其“引经史以证报应”，结合第③段，试作分析。（2分）

21.概述本文章第②段内容，不要超过50字。（3分）

（六）阅读下文，完成22-26题。（11分）

游鲦亭记①

欧阳修

禹之所治大水七，岷山导江，其一也。江出荆州，合沅、湘，合汉、沔，以输之海。其为汪洋诞漫，蛟龙水物之所凭，风涛晦冥之变怪，壮哉！是为勇者之观也。

吾兄晦叔为人慷慨喜义，勇而有大志。能读前史，识其盛衰之迹，听其言，豁如也。困于位卑，无所用以老，然其胸中亦已壮矣。夫壮者之乐，非登崇高之丘，临万里之流，不足以为适。今吾兄家荆州，临大江，舍汪洋诞漫，壮哉勇者之所观！而方规地为池，方不数丈，治亭其上，反以为乐，何哉？盖其击壶而歌，解衣而饮，陶乎不以汪洋为大，不以方丈为局，则其心岂不浩然哉！

夫视富贵而不动，处卑困而浩然其心者，真勇者也。然则，水波之涟漪，游鱼之上下，其为适也，与夫庄周所谓惠施游于濠梁之乐何以异？乌用蛟鱼变怪之为壮哉？故名其亭曰“游鲦亭”。

注：①游鲦：游动的白色小鱼，语出《庄子》濠梁论辩故事，此处寓自得其乐意。②诞漫：广阔无垠。③击壶而歌：语出《世说新语》：“王处仲每酒后，辄咏“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”以如意打唾壶，壶口尽缺。”

22.第①段“其为汪洋诞漫”中的“其”指___________。（用现代汉语回答）（2分）23.分析第①段在全文中的作用，（3分）

24.根据上下文和相关注释，推测第③段吾兄欧阳晦叔“击壶而歌”的原因。（2分）25.联系全文，对第③段赏析不正确的一项是（▲）（2分）

A.段首强调，在一般人意识里，“壮者”不必登上高山临近大河，就能体会山水之乐。

B.欧阳晦叔家居荆州,“临大江”，却“规地为池，方不数丈”这种选择，令人赞叹。

C.本段突显“壮”“勇”“乐”“适”等关键字眼，运用对照手法，文气流畅，脉络清晰

D.作者认为欧阳晦叔与享受濠梁之乐的庄周的人生旨趣相通，故名其亭日“游鲦亭”。26.用一句话概述本文主旨。（2分）

二 写作（70分）27.作文

逃离，或许是旧的结束新的开始，或许又是一次无奈的挣扎。那些想从日常生活的中逃离的瞬间，无法预知；很多时候，逃离的念头很快被日常生活所淹没......请根据上述材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求：（1）不少于800字。（2）不要写成诗歌。(3)不要透漏个人的相关信息。

第四篇：上海市静安区2013学年初三语文二模试卷试卷(含答案)

静安区2012学年第二学期教学质量调研 初三年级语文试卷

（完成时间：100分钟，满分：150分）

2013.4 注意：本试卷共27题。

请将所有答案用黑墨水钢笔或水笔做在答卷的指定位置上，做在试卷上一律不计分。第一部分阅读（90分）文言文（42分）默写（18分）1．河汉清且浅。（《迢迢牵牛星》）2．，若出其里。（《观沧海》）3．衣沾不足惜。（《归园田居》）4．山光悦鸟性。（《题破山寺后禅院》）5．，故克之。（《曹刿论战》）6．苔痕上阶绿。（《陋室铭》）

阅读下面这首诗，完成第7—8题（4分）卖炭翁

[唐]白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。

7．这首诗按照情节可大致分为三部分，依次是：卖炭翁炭——卖炭翁运炭——卖炭翁炭。（每格一字）（2分）

8．下列对作品内容理解不正确的一项是（2分）A．“衣正单”和“人饥”呼应了“身上衣裳口中食”。B．从“晓驾炭车”到“日已高”写出运炭历时之久。C．“翩翩”一词形容太监及其爪牙得意忘形的模样。D．“惜不得”表现出卖炭翁的心如刀割，意欲抗争。阅读下文，完成9—11题（8分）为学 彭端淑

⑴天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。

⑵蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？” ⑶富者曰：“子何恃而往？” ⑷曰：“吾一瓶一钵足矣。” ⑸富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也，子何恃而往！” ⑹越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。⑺西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？ 9.以下人物和彭端淑不在同一朝代的是（2分）

A．郑燮

B．姚鼐

C．周敦颐

D．袁枚 10.用现代汉语翻译文中画线的句子，注意加点词语的含义。（3分）吾欲之南海，何如？

11.下列对选文内容理解正确的一项是（3分）

A．选文第⑴段指出“为学”的难易可以转化，关键在于“为”。B．故事中贫僧的所为证明了“不为，则易者亦难矣”的观点。C．选文⑶—⑹段富僧的心理由最初的轻蔑变成了最终的敬佩。D.选文第⑺段由“蜀鄙二僧”的故事引出主旨：为学贵在立志。阅读下文，完成12—15题（12分）盗不劫幸秀才酒

幸思顺，金陵老儒也。皇祐中，沽①酒江州，人无贤愚，皆喜之。时劫江贼方炽②，有一官人舣③舟酒垆下，偶与思顺往来相善，思顺以酒十壶饷④之。已而被劫于蕲、黄间，群盗饮此酒，惊曰：“此幸秀才酒邪？”官人识其意，即绐曰：“仆与幸秀才亲旧。”贼相顾叹曰：“吾俦何为劫幸老所亲哉！”敛所劫还之，且戒曰：“见幸慎⑤勿言。”（节选自《东坡志林》）【注释】

①沽，卖。②炽，这里有“猖獗”之意。③舣（yǐ），停船靠岸。④饷，赠送。⑤慎，千万，无论如何。

12．解释下列句中加点词语（4分）

⑴时劫江贼方炽（）⑵偶与思顺往来相善（）13．下列对画线句翻译正确的一项是（3分）A．（官人）就谎称：“我和幸秀才沾亲带故。” B．（官人）就谎称：“仆人和幸秀才沾亲带故。” C．（官人）就坦白说：“我和幸秀才沾亲带故。” D．（官人）就坦白说：“仆人和幸秀才沾亲带故。”

14．官人被劫后群盗的言行证明了幸思顺的好人缘，也就是前文所写的“”。（2分）

15．请结合“偶与思顺往来相善，思顺以酒十壶饷之”这一情节简析为什么幸思顺会拥有如此好的人缘。（3分）

现代文阅读（48分）

（一）阅读下文，完成16--20 题（22分）要不要设立“中华母亲节”？（有改动）张枫逸

⑴五月第二周的周日是母亲节。母亲节是“洋节”，既然是“洋节”，就一定会有人抵制，而抵制的法子通常就是“设立中国人自己的××节”。

⑵设立“中华母亲节”的话题由来已久。早在2004年，就有全国政协委员在两会期间提交相关提案：指出中华民族有重视人伦亲情的优秀传统，呼吁尽快确立“中华母亲节”，并建议以“中华第一贤母”孟母为中华母亲节的形象代表。近年来，每到五月，关于中国是否应该设立自己的母亲节的话题，都会成为坊间热议的内容。

⑶在讨论是否应设“中华母亲节”之前，有必要先厘清三个问题。

⑷首先，尊孝感恩是否一定拘泥于某种形式？把五月第二个周日作为“母亲节”，是美国等国家的做法，属于不折不扣的舶来品。那么，这是否意味着在其传入中国之前，我们就不懂得尊孝感恩了？显然不是，中华民族素有重视人伦亲情的优秀传统，古有孟母三迁、二十四孝广为流传，今有“90后”女生孟佩杰背着母亲去上学的故事感动中国。其实，节日只是一种形式，每个回家看看的日子都可以是母亲节。只要心中有爱，尊孝感恩无须拘泥于节日的形式。⑸其次，中西方节日是否水火不容？①用七夕节抵御西方情人节，用中华母亲节反对美**亲节，这种正义凛然的态度，看似是对中华传统文化的捍卫，实则透露出强烈的文化不自信和狭隘的文化观。②在全球化时代，任何一种文化都不是孤立存在的，都通过种种途径与世界有着若干的关联，中西方节日完全可以互补共存。③现在，许多外国人也开始过春节，有的国家和地区干脆将春节定为公众假日，就是例证。中国的传统节日一般都是综合性的，缺少单项突出的人伦主题节日，西方的母亲节、情人节恰恰弥补了这一空白，满足了现代社会表达人伦感情的需要。④我们可能不知道五月母亲节的由来，但它却让我们更加懂得感恩，而这就足够了。

⑹此外，设立中华母亲节的意义何在？近年来，为了传承文化，我们将端午节、清明节、中秋节设为法定节日，然而，理想很丰满，现实很骨感，到了这一天，我们看到更多的是商家大张旗鼓的叫卖、景区摩肩接踵的游客，很难感受到文化所在。更值得担忧的是，成立中华母亲节促进会、力推孟母生孟子的农历四月初二为中华母亲节的背后，恰恰是孟子故里在不遗余力地鼓吹。在节日过度商业化的当下，如果多了一个中华母亲节，仅仅是给商家一个促销活动的载体、给地方一个经济唱戏的舞台，这样的节日还有必要吗？

⑺诚然，在全球化价值趋同的背景下，传统节日是保持民族文化认同感的一道壁垒，在吸收优秀外来文化的同时，我们更应传承光大民族传统文化。不过，并非故意标新立异地设立中华某某节，就能凸显中华文化的大不同，完成文化传承的使命。与其煞费苦心另设中华母亲节，倒不如反思端午节、中秋节沦为“粽子节”、“月饼节”的尴尬，丰富现有传统节日的内涵，使其更具生命力。

16．第⑷段中画线句运用了的论证方法，作用是（3分）17．以下这段文字放在第⑸段的哪个位置最恰当？（3分）正如中国民间文艺家协会主席冯骥才所言，我们不应该拒绝洋节，那些外来的节日大大充实了我们的文化生活。

A.①处

B.②处

C.③处

D.④处 18．第⑹段中“很丰满”的“理想”具体指的是，“很骨感”的“现实”则是指（均用原文回答，每格一字，不超过规定字数）。（4分）19．第⑺段画线部分能否删除？为什么？（5分）

20．纵观全文，作者对于“设立中华母亲节”持态度，理由是：（7分）① ② ③

（二）阅读下文，完成21--26题（26分）三毛的来去（有改动）韩少功

⑴三毛原是一条流浪狗，其名取自《三毛流浪记》。

⑵我一直相信三毛可以听懂人语。我们到乡下，一说到老鼠，它就去看老鼠洞；一说到鸡，它就往鸡埘里跑。所以我相信它一直听懂了我妻子的数落，听懂了妻子对我人犬不分同流合污的的各种谴责。每到这时候，它就缩头缩脑，下巴紧贴前爪，一付等着挨骂的呆样。要是郁闷升级，就夹着尾巴钻到木柜下，赖在一道夹缝里久久不出来。

⑶妻子说，它挑食的毛病是我惯出来的，跳上椅子和沙发的毛病也是我惯出来的，一见主人出门就要跟脚的习惯更是我溺爱的恶果——为了不让它跟脚，我后来出门时总要扛一把锄头，以示这次出门没什么美事，不过是上地干活，流臭汗，受大累，一点也不爽，这才让它半信半疑放我一马——虽然我一拐弯就把锄头弃在路边，道具用过了就扔。

⑷好几年过去了，妻子渐渐接受了三毛，虽然还有一脸严肃的原则性，镇得三毛不敢乱说乱动，但她说到它的时候也经常冒出“我们家三毛„„”一类的话。

⑸这一天，我们走在山路上，惊动了前面一只野鸡，扑拉拉从草丛里飞出来。三毛全身一震，撒腿狂追，拉成一道白线飞射而去，但射到那里就没有下文，一点动静也没有。我们赶上前去一看，发现刚才它是一步扑空，不知草叶下伏有危险，竟坠落到高高的陡壁下去了，正在那里哀嚎。那里是密密的杂林，山势既陡，又没有路，一旦它乱钻，那么不是滚到山坡下，就是会迷失在密林里，最终成为猛兽的美餐。

⑹我抓住一束茅草，准备把自己放下去。妻子说，你这么重，等一下哪个能把你拖上来？我到哪里去给你找起重机？这一想，只好换上她。她平时最厌恶狗的肮脏，但关键时刻演出了三娘救子的勇敢一幕。她在那一刻既不怕蛇，也不怕虫，更不怕摔，钻进叶片锋利的茅草丛，顺着一条暴出土的树根溜下去，一把将慌慌的小狗（A 搂

B 拽）到自己胸前。

⑺在我的印象中，狗它娘的挺身而出不止这一次。第二次则是在冬天，我们乘飞机去海口，把三毛装进狗笼，交付民航货运。我们抵达海口已是夜晚，到货运处等了好一阵，发现领货的人都走光了，三毛却没有在预定的航班上。妻子有点急，要货运处人员查查，但对方打了好几个电话，还是找不到三毛的下落。这就是说，现在不知它上了哪架飞机，也不知它去了哈尔滨还是乌鲁木齐。“什么货运，你们骗钱！你们白吃饭！„„”妻子勃然大怒，把柜台拍得叭叭响，像只冲出牢笼的母大虫，一点风度也没有了，一点思想品德也不讲了，差一点就要跳到柜台里去拼命。“它会渴死的！它四五个钟头没喝水了！受得了吗？你们答应了随机到达，现在倒好，一问三不知，算怎么回事？告诉你，今天不找到三毛，我跟你们没完！没完！„„”

⑻我平生第一次看她发这么大的火。

⑼幸好最后终于有了三毛的下落，就在下一个飞来海口的航班上，半个钟头以后降落！

⑽妻子这才嘟嘟哝哝，不再口出恶言。

⑾三毛最终是死在海口。没有查出什么病，它就是不进食，一天天消瘦下去，直到油尽灯枯。它死前的最后一个动作，是卧伏在我的一只布鞋上，发出沉重的喘息声。它是要最后抱住主人鞋上的体温和气息？还是想随着这只鞋子继续旅行？我不得而知。我一直抚摸着它，直到它的目光完全凝定，渐渐熄灭。

⑿我把它葬在一棵老榕树下，把它的照片扩印了几张，一张留在海口的家里，另一张带回了乡下，置于一个朝向窗外的书柜。我相信，它那双直楞楞的大眼睛，一直在寻找熟悉的花草，蝴蝶，飞鸟以及大黑牛，还有它曾经朝夕相处的小猫咪咪。它是更喜欢山中生活的。这从它每次随我进山时的欢天喜地可以看出来。它下车前就东张西望跃动不安，一旦下车就撒腿狂奔热情万丈，看到牛或者马一类新奇活物更是摇尾不已大呼小叫——虽然有一次大黑牛飞起一脚，把它踢成了一道空中的抛物线，最后落在水塘里。

⒀我总觉得它的尾巴又快活地摇动起来——在相框之外。

⒁我相信，我将来到另一个世界去的时候，这家伙也会摇着尾巴，直楞楞地认出我，在那个世界的门口迎接我，结束我们短暂的分手。

⒂蒋子丹正在写一本关于动物的书，其中也写到了三毛。第二年的一天，她到我家蹭饭，大概因为写得兴奋，便兴冲冲介绍她笔下的情节，关于三毛如何游泳，如何抓老鼠，如何被乡下的大黑牛狠踢了一脚。在这个谈话的过程中，妻子一直在厨房里做菜，好像没有听见。等到上菜，盛饭，开吃，她还是一声不吭，好像桌上的话题与她完全无关。到最后，当蒋子丹说到三毛差一点在机场丢失，妻子„„

⒃等她重新回到饭桌，我们开始说陈凯歌和张艺谋的新电影，像什么事情也没有发生。21.第⑷段妻子一口一个“我们家三毛”表明她对三毛的态度已经从最初的变成了几年后的。（2分）

22.第⑹段空格处选择哪个字更恰当些？为什么？（4分）选择，理由：

23.第⑺段画线句运用了的修辞手法，作用是。（4分）

24.第⑶、⑾、⑿段提到了好几件“我”为三毛做的事，请结合感受较深的一件，分析“我”对

三毛倾注的心意。（4分）

25.以下对第⒀段画线句理解不正确的一项是（4分）A．“我”始终没有承认三毛已经离去的事实。B.记忆常令“我”产生一瞬间的鲜活的错觉。C．在“我”的内心深处，三毛永远都不会离去。D．“我”相信在另一个世界，三毛依然快乐地活着。

26.根据上下文内容合理想象，从肖像、动作、语言描写中选择两种加以运用，续写第⒂段省略

号处的内容。（80字左右）（8分）

第二部分写作（60分）27．题目：心里满满的

要求：①这份试卷中出现过的素材请不要使用。②字数600字左右。③不要透露个人相关信 息（如与本人有关的校名和姓名），若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师，小C。④

卷面整洁，字迹清楚。

静安区2012学年第二学期教学质量调研 初三年级语文答案

2013.4

【文言文】 默写（18分）

1．相去复几许

2．星汉灿烂

3．但使愿无违 4．潭影空人心

5．彼竭我盈

6．草色入帘青 阅读下面这首词，完成第7—8题（4分）7．烧；失（2分）

8．D（2分）阅读下文，完成9—11题（8分）9．C（2分）

10．我想要到南海去，（你看）怎么样？（3分关键字：欲、之、何如）11．A（3分）

阅读下文，完成12—15题（12分）

12．⑴正/正在（2分）⑵交好/友好/亲善（2分）13．A（3分）

14．人无贤愚，皆喜之（2分）

15．幸思顺和官人萍水相逢，就以十壶酒相赠，可见其为人豪爽/大方/喜交朋友，因此人缘极好。（3分，结合情节1分，分析2分，答到性情中任意一点均可）【现代文】

（一）阅读下文，完成16--20 题（22分）16．举例论证（1分），具体而有力地论证了“中华民族素有重视人伦亲情的优秀传统”这一观点。（2分）

17．D（3分）A（1分）

18．传承文化（2分）很难感受到文化/节日过度商业化（2分）19．不能（1分），①画线部分认可“传承民族传统文化的”的必要性以及“传统节日”对于“保持民族文化认同感”的意义；②画线句将“中华母亲节”与“传统节日”进行了区分（两点中写到任意一点给2分，写到两点给3分，大意对即可）。这样一来，就使文章的论证显得更为严密和完整。（1分）20．否定/反对（1分）

①只要心中有爱，尊孝感恩无须拘泥于节日的形式。（2分）②在全球化时代，中西方节日完全可以互补共存。（2分）

③在节日过度商业化的当下，设立中华母亲节对传承文化没有太大意义。（2分）

（二）阅读下文，完成21--26题（26分）21.讨厌/排斥；接纳/接受（2分）22.搂（1分），“搂”字可以表现出妻子作为“三毛娘”的母爱，也更能体现妻子急于抚慰“慌慌的小狗”的心情。用“拽”字就没有这样的表达效果。（3分）

23．比喻（1分）生动形象地写出妻子因担心三毛安危而勃然大怒的样子（3分）24.结合相关情节2分，分析2分。

示例：第⑶段中“我”为了不让三毛跟脚，采用了哄骗的方法，这显然是真拿三毛当成了家里的小孩子看待，不能让它跟着又怕它不高兴才绕了这个大一个弯子。第⑾段中三毛离世前“我”一直抚摸着它直到它去世，“我”用这样的方式告诉三毛“我”一直在它身边陪它到最后，让它不会害怕不会孤独。

第⑿段中“我”把三毛的照片置于一个朝向窗外的书柜，因为三毛喜欢大自然，所以即使是它的一张照片，“我”也是按照它生前所愿摆放的。

25.A（4分）26.原文：

（妻子）突然忍不住大声打断：“求求你们不要再讲——”

我吃了一惊，回头看她，发现她后半句哽在半张开的嘴里，脸已经扭曲变形，眼里闪动着泪水。她放下筷子，捂住嘴夺路而去，扑进了卧房。

（评分标准：用到两种人物描写方法表现妻子情感的爆发4分；情节上能照应“重新回到饭桌”交代妻子离开饭桌1分，能照应前文妻子的沉默和后文“我们”的另开话题交代妻子阻止“我们”再提三毛1分；语言自然流畅2分）【作文】

27．评分标准（60分）第 等

合分 综评

中心与材料（25分）语言

（25分）

思路与结构（10分）

评分细则

A 60┃ 53分

切合题意 中心突出

选材恰当，有新意 感情真挚 内容充实

语言流畅、简洁、得体，有一定的表现力

思路通畅 层次清晰 结构完整 详略得当

A等基准分56分。基本符合三项条件得基准分；三项中有一项富有特色，其他两项达到B，可评为A。

分项得分

25——22分

25——22分

10——9分

B 52 ┃ 43 分

符合题意 中心明确 选材恰当 感情真实 内容较充实

语言通顺、简洁 用语规范

思路连贯 层次较清楚 结构完整 能注意详略

B等基准分47分。

基本符合三项条件得基准分；中心与材料或语言有一项较好的，酌情加分；其中一项有欠缺的，酌情减分。

分项得分

21——18分

21——18分

8——7分

C 42 ┃ 33 分

基本符合题意 中心基本明确 选材基本恰当 内容不够充实

语言基本通顺 用语基本规范

思路基本清楚 层次基本清楚

结构完整，但不够合理 详略安排不够恰当

C等基准分36分。

基本符合三项条件得基准分；其中二项较好的，酌情加分；有欠缺的，酌情减分。

分项得分

17——14分

17——14分

6——5分

D 32 ┃ 24 分

题意理解偏颇 中心不明确 选材不合理 内容空洞

语言不通顺 用语不恰当 病句比较多

思路不清楚 结构不完整

D 等基准分28分。

基本符合三项条件得基准分；其中一项在C、D之间，酌情加分。

分项得分

13——11分

13——11分

4——2分

E 23 ┃ 0 分

偏离题意 无中心

词不达意，表达混乱

思路混乱 结构残缺 文不成篇

严重偏离题意或有严重语病或字数不足300字，18分以下。

分项得分

10——0分

10——0分

1——0分

第五篇：初三政治一模

日喀则地去上海实验学校初三政治一模试卷 学号姓名班级

一．单项选择（每小题2分，共32分）

1.在第（）届伦敦奥运会上，中国体育代表团取得了（）枚金牌，奖牌总数88枚的优异成绩，奥运会金牌榜和奖牌榜第二名。A.二十九 32B.三十 51C.二十八 38D.三十38

2．2012感动中国人物--广西壮族12岁小学生何玥，在得知自己患高度恶性肿瘤后，做出无偿捐献器官的决定。2012年12月17日何玥的双肾和肝脏成功植入三名患者体内。她的行为说明（）A．关爱他人只有付出，没有回报

B．只有在灾难面前，公民才需要承担起关爱社会的责任 C．亲近社会、服务社会要乐于为社会和他人奉献爱心和力量 D．承担国家、社会责任就要放弃个人的一切利益

3．我国首艘航母“辽宁舰”除了航母平台这个“外壳”，其它所有的“瓤”都是由我国自行设计建造的。这表明（）A．增强创新能力是我国当前一切工作的中心 B．科技创新是解决中国所有问题的关键 C．我国科技总体水平已跻身于世界发达国家行列 D．创新是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力

4．“人类离不开合作，就像鱼儿离不开水，花儿离不开阳光。”这告诉我们 A．只要善于合作就能实现一切目标B．生活中的合作可有可无，无关紧要 C．生活处处有合作D．发展离不开合作，合作比竞争更重要 5.对企业饲养“速成鸡”的行为认识不正确的是（）

A．扰乱了社会主义市场经济秩序B．侵犯了消费者的自主选择权 C．违背了诚实守信的基本原则D．破坏了社会公共安全

6.在党的领导下，改革开放以来，我国实现由“富起来”到“逐步强起来”“幸福起来”的根本原因是（）A．始终坚持党的基本路线不动摇B．始终坚持党的正确领导 C．始终坚持以经济建设为中心

D．开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系

7.近一年来，重庆连续推出多项教育改革措施，在社会上引起前所未有的关注。2012年7月31日，重庆市教育局又推出教育评价机制改革，将言论自由权交给万千家庭，让全社会评说教育改革成效。这表明，公民依法行使建议权和监督权，有利于（）A、保守国家秘密，维护国家安全

B、维护公民的合法权益，尽到对国家的责任 C、提高广大人民群众依法参与政治生活的意识 D、加强对权力的制约和监督，改进国家机关的工作

8.从“暂住证”到“居住证”，虽一字之差，为农民工逐步享有同等的基本公共服务创造了条件，逐步为农民工在城市有序落户打通政策通道。这有利于（）

A、促进社会公平与正义B、消除城乡差别

C、实现城乡同等富裕D、解决农民工子女入学难的问题

9.十一届全国人大五次会议通过了关于修改《刑事诉讼法》的决定。新修订的刑诉法等一批关系群众生活的新法律、新法规从2013年1月1日起正式实施，这表明（）A．人民代表大会是我国的根本政治制度 B．全国人民代表大会是我国的最高权力机关 C．全国人大代表具有立法权、决定权和任免权 D．关注民生是社会主义民主政治的本质要求

10.李某是某国有事业单位职工，他每月工资有3000元，出租房屋每月收取租金800元。李某的工资属于，出租房屋收取租金是对其财产行使。（）

A．按劳分配 处分权B．按劳分配 收益权

C．按生产要素分配 收益权D．按生产要素分配 处分权

11.2012年8月28日，围绕重庆市第四次党代会提出的“拼搏、奉献、创新、进取”四种精神，市委宣传部召开“培育重庆精神，建设文化强市”座谈会，邀请专家学者和社会各界代表畅谈重庆精神，为建设文化强市建言献策。这（）A、有利于社会主义精神文明建设B、有利于发展和繁荣中国特色社会主义先进文化 C、有利于净化网络环境D、有利于中外文化交流

12.2012年3月12日，中共中央政治局委员、广东省委书记汪洋在亲切看望慰问参加全国两会采访的深圳媒体代表时说：深圳是改革开放的最前沿，是靠改革开放起家的，什么时候也不能忘了“改革开放”这四个字。实践也证明，改革开放是（）A、立国之本，是我们党和国家生存发展的政治基石

B、强国之路，是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求 C、兴国之要，是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求 D、强国之路，是我们党和国家发展进步的活力源泉

二、多项选择（每小题3分，共18分）

13.2012年8月20日，薄谷开来因犯故意杀人罪被合肥市中级人民法院判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身。对薄谷开来的制裁（）

A.有利于促进社会的文明、进步 B.说明非正义行为必然受到法律的制裁 C.说明维护社会正义是我们追求的目标 D.说明法律是维护公平正义的最有力武器

14.2013 年以来，全国各地频发雾霾天气，北至北京、河北，南至四川…… 多地空气显示“重度污染”，部分突破测量上限。这警示我们（）

A.要促进人与自然和谐发展B.要实施可持续发展战略

C.要推动社会主义物质文明建设D.要加强生态文明建设，保护环境

15..2012年10月19日，中国新闻周刊报道：唯一入围第25届东京国际电影节主竞赛单元的华语影片《万箭穿心》，宣布正式退出东京国际电影节，原因是日本政府非法“购买”中国领土钓鱼岛，严重伤害了中国人民的感情。对此行为下列说法正确的有()A.表明了国家利益高于一切

B.导演履行了维护国家荣誉和利益的义务 C.导演的行为损害了中国在国外的形象 D.导演的行为体现了中国人的爱国情怀

16.2012年公务员考试由于报名者众多，致使报名网站出现“卡壳”现象。对于千人竞一岗的现象理解正确的是（）A.树立正确的职业观念

B.正确认识自我，给自己恰当定位 C.正视竞争，敢于竞争

D.积极争取，努力拼搏就能实现自己的目标

17.党的十八大报告指出，要“牢牢把握加强党的执政能力建设，先进性和纯洁性建设这条主线”。牢牢把握加强党的执政能力建设，这是因为（）

A.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 B.中国共产党是社会主义民主政治的核心

C.坚持党的领导是实现人民当家作主和实行依法治国的根本保证 D.坚持党的领导是实现中华民族伟大复兴的唯一保证

18.“90后”的青少年正日益成为社会中得新生力量。人们对这一群体的评价总少不了”没有责任感，不负责任“这样的话。作为“90后”的中学生，要想改变人们对自己的看法，我们就要（）

A.树立强烈的责任意识，做到“我承担、我无悔”B.关爱集体，奉献社会C.彰显个性，不理会他人的看法D.信守承诺，勇担过错

19.2012年9月11日《重庆日报》讯：第六批重庆援藏干部正处于3年援藏期的最后一年。每一批援藏干部都有一个统一的思想--------必须大力推进西藏经济实现又好又快发展、必须大力维护西藏和谐稳定、必须切实抓住保障和改善民生这个重点。这表明（）A.我国五十六个民族是一家B.民族区域自治制度是我国一项基本政治制度

C.民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的原则D.我国建立了各民族平等团结互助和谐的新型民族关系

20.近来，中国广播网、中央电视台及各地广播电视台纷纷开设“十八大代表风采录”专题，重点介绍当选代表中来自基层一线的先进模范党员的事迹。这些十八大代表（）

A.保持了共产党员的先进性B.体现了党全心全意为人民服务的宗旨C.有利于实现同步富裕D.代表了中国先进文化的前进方向

21.2012年7月，电视台开播的《走进男孩女孩》引起了社会对青春期少年的关注。社会各界在青少年的青春期中的正确做法有（）【关注发展】

材料一：丁某抓住发展机遇，筹资办起了动漫创意产业园。随着改革开放的深入，丁某经过创新发展扩大公司规模，目前公司从业人员有200余人。

材料二：到2012年，不断发展壮大的动漫企业产值近亿元。(1)丁某的动漫公司属于哪种经济形式？(3分)A.父母要主动加强与孩子们的交流和沟通

B.学校要开展青春期健康教育课，引导学生正视青春期 C.老师要鼓励学生多与同龄人交流

D.学生自己寻求解决心理和生理烦恼的途径和方法

22.2012年中央财政用在与人民群众生活直接相关的教育、医疗卫生、社会保障和就业、住房保障、文化方面的民生支出安排合计13848亿元，增长19.8%。中央财政用于“三农”的支出安排合计12286.6亿元，增长17.9%。这些数据体现了党和政府（）A.坚持以人为本的科学发展观

B.采取措施确保人民群众共享经济繁荣成果 C.着力解决民生问题，实现全体人民同步富裕 D.执政为民，积极践行“三个代表”重要思想

日喀则地去上海实验学校初三政治一模试卷 学号姓名班级

一、单项选择（每小题2分，共24分）

二、多项选择（每小题3分，共30分）

三、材料分析（共26分）

23.“富二代”“官二代”“星二代”不时出现的醉驾、飙车、伤人等负面新闻，让人们对所谓的“富二代”产生了先入为主的印象。但是，周江疆给观众展示了一个完全不一样的“富二代”形象。2012年7月2日，某公司宿舍发生了火灾，周江疆为救出熟睡中的员工，两次冲入火海，叫醒并救下10名员工，自己却不幸遇难。他的举动不是心血来潮，是因为他有着“为别人负责”的习惯。父亲家产过亿，严格家教让周江疆他学会了自律，家人的捐资助学让他懂得了财富的另外含义。他从小的理想就是做慈善家，渴望参军报销祖国。在他的心里，“别人”的分量特别重。事情发生后，周江疆的壮举感动了许多人，被网友称为“最美高富帅”。（1）在“最美高富帅——周江疆”的身上，最让你感动的是什么？（3分）

（2）向榜样学习，树立担当精神。你能为建设幸福日喀则担负起哪些责任？（5分）

24．党的十八大报告指出：要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，全面建成小康社会，千方百计提高城乡居民收入和人民生活水平。某校组织九年级学生开展社会调查活动。以下是同学们通过调查获得的信息。请你共同参与探究和实践。

(2)联系材料,说说动漫创意产业的发展壮大对经济社会发展有哪些积极作用？(5分）

25.材料一：2012年，中国20多个省市区陆续启动新一轮县乡基层人大换届选举，这是选举法修改后的第一次选举实践，城乡同比、结构优化、选民见面等新举措，勾勒出中国民主政治建设进程的新气象。据统计，这次换届选举产生县乡两级人大代表200多万人，涉及县级政权2000多个、乡级政权3万多个。参加这次县级人大代表选举的选民达9亿多人，参加乡级人大代表选举的选民达6亿多人。

材料二：在十二届全国人大一次会议上，人大代表纷纷开通微博，征集议案和提案，反映网民呼声，成为网友关注的热点话题。微博在参政议政中的作用日渐凸显，网络问政深入人心。

（1）上述材料体现了教材中的哪些观点？（至少列举四个观点）（4分）

（2）你会采取哪些方法或途径向人大代表反映问题？(2分)请写出你希望人大代表解决的民生问题。（2分）

四、主题探究（共24分）

26.2012年10月11日，瑞典文学院诺贝尔奖评审委员会宣布，中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。莫言“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起，他创作中得世界令人联想起福克纳和马尔克斯作品的融合，同时又在中国传统文学和口头文学中寻找到一个出发点。”他是首位获此殊荣的中国籍作家。

（1）2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言，带动了“中国文化”日益升温，这说明了什么？（3分）

（2）长期以来，我国面临着公共文化服务短缺，城乡之间、发达地区与欠发达地区、不同收入群体之间的文化消费不平衡，群众“精神饥渴”现象日益强烈的尴尬局面。请你为解决上述问题提几条合理建议。（4分）

（3）为促进中华文化繁荣发展，我们青少年应该怎么做？（4分）

27.2012年重庆市政府提出，要加强生态建设，把重庆市建设国家生态城市和全国环境保护模范城市。近些年，重庆的生态宜居城市建设取得了重大成就：全市森林覆盖率由30%提升到37%；全年空气质量优良天数由266天增加到324天；重庆嘉陵江等河流水质保持在二级水平……

（1）以上材料体现了重庆坚持了哪一项基本国策？（3分）

（2）结合材料，说说重庆创建环保模范城市有什么意义？（4分）

请你为重庆建设国家环保模范城市拟写两条宣传标语。（4分）