第一篇:单个保安队列动作教案
单个保安队列动作教案
一、作业准备: 清点人数、整理着装
二、宣布作业提要
课目:单个保安队列动作
目的:能过训练使同志们了解和掌握齐步行进与立定的动作与动作要领及其组织训练方法,规范保安队伍建设为日常执勤及树立良好保安形象打下良好基础。内容:齐步行进与立定
方法:理论提示、讲解示范、分解练习、个人体会、分组练习、评比汇操、全班合练、小结讲评
时间:大约一课时 地点:队列训练场
要求:
1、严格遵守队列纪律,做到令行禁止。
2、认真听讲,刻苦训练。
3、姿态端正,精神振作。
以上几点要求同志们能不能做到? 集体答:能(敬礼、稍息)
三、作业实施(理论提示):同志们,这节课由我和大家共同学习队列中的齐步行进与立定。齐步是保安行进时常用的步法,一般用于队列的整齐行进。
其口令为“齐步——走,立——定”
为了给大家一个直观而深刻的印象,现由我(示范兵)将连贯动作正侧面各演示一遍,请大家认真看,注意听,仔细记。
(示范演示):正侧面各做一次
(边讲边做)结合动作讲解要领:在立正基础上,当听到齐步走的口令后,左脚向正前方迈出一步约75厘米,按先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移,上体保持正直,微向前倾,右脚照此法动作。
听到“立定”的口令后,左脚继续向前大半步着地,身体重心前移,两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,恢复立正姿势。
摆臂时,听到“齐步——走”的口令,右臂迅速前摆,左臂后摆,向前摆臂时肘部弯曲,小臂稍向里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高,距身体约25厘米,向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米,行进速度为每分钟116——122步。
其要领归纳为:脚跟首先要着地,压膝挺胸体前移,前后摆臂腕用力,靠脚放臂要一致。以上是齐步行进与立定的动作要领,同志们是否清楚? 集体答:清楚
(分解动作练习)
为了便于同志们掌握和接受,我把动作要领分成三个步骤逐一进行练习:首先我们进行齐步走原地摆臂练习,主要解决摆臂时定型定位的问题。
其口令为:“齐步摆臂练习,一、二、停” 动作要领由我讲解示范,请同志们注意看。
在立正基础上,当听到“齐步走摆臂练习,一”的口令后,右臂迅速前摆,左臂后摆,听到“二”的口令交换摆动,然后按口令反复操作,听到“停”的口令两臂放下成立正姿势。
下面进行集体练习:(个人体会)(口令):齐步摆臂练习,一
“点”第二名→(停)
恢复立正,面向指挥员答“到”
你在摆臂练习中,后摆不到位,摆动时,后摆不要控制,尽量向后摆,是否清楚? 第二名答:清楚 恢复,(继续体会)
停,通过刚才的练习,可以看出同志们已基本掌握了原地摆臂练习的动作要领,下面我们进行第二步骤——齐步走第一步迈出练习,主要解决臂腿结合,协调一致。动作要领由我讲解示范,同志们注意看!
(略)
第三步骤:齐步走立定分解动作练习。(略)
以上我们进行了齐步行进与立定分解动作练习,为了更好地掌握动作要领,增加动作的连贯性,达到协调一致,整齐划一,下面我们进行连贯动作的个人体会。
(连贯动作练习:略)(个人体会)
人与人间隔30厘米,向右看齐,向前——看 开始体会
(点名)第三名 答:(到)恢复立正,面向指挥员
注意臂腿协调,由慢到快体会。答:是 指挥员下达继续体会口令 第4名(略)
注意眼睛不要向下看,抬头挺胸向前看。(略)第5名(略)
注意两肩放松不要耸肩。(略)停,全班集合(整队)(单个教练:略)(小结讲评)
同志们刚才我们进行了个人体会,大家都比较认真也比较刻苦。但我发现存在以下几个共性问题:
1、臂腿协调不好,导致行进时有顺拐现象。纠正的方法:可采取分解动作由慢到快解决其协调性。
2、两肩僵硬导致耸肩。纠正方法:两肩放松自然摆动。
3、眼睛向下看导致无神。纠正方法:眼睛向前看固定好。
在以下训练过程中同志们要注意加以克服。同志们能不能做到?(能)(分组练习)
为了进一步提高动作的标准,发挥小教员作用,达到互帮互学共同提高的目的,我们进行分组练习。
前三名为第一组,中间三名为第二组,后三名为第三组,以第二小组为准,组与组间隔5米,各组跑步带开。
开始训练!
一组组长注意指挥时声音一定要洪亮,吐字要清楚。是否清楚?(清楚)三组组长在训练时注意对错误动作的指出和纠正。是否清楚?(清楚)停!成原队形集合。(思想工作):
同志们,队列动作比较难学,而且枯燥乏味,遇到困难就心焦气馁,成绩是难以提高的。我们一定要克服各种不利影响。严格训练,严格要求,把动作练得更加精益求精。
(评比竞赛)
为了检查训练效果如何,下面我们进行小组汇操。
按照一至三组顺序,在我左侧,排头在X,面向X,依次展开。第一组带出„„
刚才我们进行了小组汇操。通过评比会操同志们比出了士气,比出了标准,谁来讲评一下?
(报告)二组组长由你来讲。(是!我认为第X组整体做的较好,动作相对标准,较为整齐,士气较好。报告,回答完毕)其他同志还有没有不同意见?
(没有)
我基本同意大家意见,整体来看大家做的都比较好,尤其是第X组,动作更为熟练,准确规范,希望其他同志多向他们学习!
(集体练习)
为了提高训练质量,巩固训练效果。下面进行集体练习。立正!向右看齐!向前——看!
齐步——走。立定!
向后转,齐步——走,立定!停!集合
【小结讲评】
刚才我们进行了齐步与立定的训练,同志们表现的都比较好,发扬了不怕苦、不怕累的精神。基本掌握了动作要领。由于时间关系,今天的训练就进行到这里。
向右看——齐!向前看!
稍息,立正(向领导报告,答:讲评)稍息!
(作业讲评)!
今天我们利用45分钟时间对队列动作齐步行进与停止进行了学习、训练,通过训练来看,同志们基本掌握了动作要领,达到了预期目的。训练中同志们能够认真听讲,刻苦练习,特别是XXX,XXX同志理解能力比较强,掌握动作要领比较快,希望其他同志向他们学习。存在问题:个别同志上课时精力不够集中,训练时还比较松散,掌握动作要领比较慢,在以后的训练中注意克服。
讲评完毕!报告带回!
第二篇:单个军人队列动作教案
第一个训练内容:立正、稍息、跨立
口令:立正、稍息、跨立 动作要领:
1、立正:当听到立正的口令以后,两脚跟迅速靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度,两脚挺直,小腹微收,自然挺胸,上体正直,微向前倾;两肩要平稍向后张;两臂下垂自然伸直,四指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二关节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,下颌微收,两眼向前平视稍高。
2、稍息:当听到稍息的口令以后,左脚顺脚尖方向伸出约全脚掌的三分之二,两脚自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。稍息过久可以自行换脚
3、跨立:当听到跨立的口令以后,左脚向左跨出约一脚之长,两脚挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。两手后背,左手握右手腕,拇指跟部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高;右手手指并拢自然弯曲,手心向后。达到的标准及要求:
立正时我们要做到“三挺,三收,一顶,一睁,一垂,一贴” 三挺:挺膝,挺胸,挺颈
三收:收小腹,收臀部.收下颌
一顶:胸部向前上方顶
一睁:眼睛睁大有神
一垂:双臂自然下垂
一贴:双手贴于大腿外侧中央部位 稍息时要做到 两快,一稳,二准确
两快:出脚快,收脚快
一稳:上体保持平稳
二准确:出脚位
第二个训练内容:停止间转法
口令:“向右--转”“向左--转”“向后--转”“半面向右--转”“半面向左--转” 动作要领:
当听到向右转的口令以后,以右脚跟为轴,右脚跟和左脚掌前半部同时用力,使身体和脚协调一致的向右转动90度,体重落于右脚,左脚取捷径迅速靠拢右脚,成立正姿势。向左转按照向右转的动作要领向左转动90度,向后转按照向右转的动作要领向后转动180度,半面向右转按照向右转的动作要领向右转动45度,半面向左转按照向左转的动作要领向左转动45度。
达到的标准和要求:转体时要保持好良好的军姿,动作迅速,节奏分明,做到“快,稳,准,狠” 快:转体要快、靠脚要快
稳:做动作时上体要稳、节奏要稳 准:转体位置准确、靠脚位置准确 狠:靠脚时要有力 组织练习:
分解训练,个人体会,分组训练,集体合练,评比竞赛。容易出现的问题及纠正的方法: 1,弯腿上体晃动
纠正方法:做动作时强调两腿挺直,掌握好用力部位,(两腿内侧)2,耸肩或发动身体
第三个训练内容:步法的行进与停止。
一、齐步的行进与停止
齐步行进的口令为:“齐步--走”、“立--定” 动作要领:(讲解示范的方法四种。)
当听到“齐步走”的口令后,左脚向正前方迈出约75厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作,上体正直,微向前倾,手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二关节 ,两臂前后自然摆动,向前摆臂时小臂自然向里合,手心向内稍向下,拇指跟部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高,离身体约25厘米,向后摆臂时手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米,行进速度每分钟116------122步。
当听到“立定”的口令以后,左脚再向前大半步,脚尖向外约30度,两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚的同时将两臂放下,成立正姿势。
达到的标准及要求:
齐步是军人的常用步,行进时,要保持良好的军姿,动作要上下协调,自然美观、步辐要准确,步速要适当。行进时要做到“脚腕稍用力,脚跟先着地,膝盖向后压,重心向前移,两臂自然摆,前推后要压”。
组织训练:
在训练中为了使训练对象更好的掌握动作要领,做为教练员应贯彻,由简到繁,由易到难的训练原则,进行分步细训。
第二步:腿部动作练习
用途:掌握腿部动作,做到脚跟脚掌顺序明解,步辐准确。口令:“抱腹齐步”“准备”“齐步--走”“立定”。
要领:当听到当听到“抱腹齐步准备”的口令以后,双手交叉,(左手在下,右手在上)抱于腹部,其余动作,按齐步行进的动作要领实施。组织练习:
体会练习,突出单个教练,集体合练。容易出现问题及纠正方法:
1、弓腿
纠正方法:掌握用力部位,学会用脚腕力量前进,体会脚腕用力,用脚腕带动小腿而后带动大腿前进。
2、全脚掌着地
纠正方法:迈步时,脚跟贴于地面前进着地时,脚跟有意识蹬地。
3、八字脚(一字步)纠正的方法:着地时脚掌内侧适当用力,使两脚掌内侧在一条线上.(或在地上划一直线或在土地上看脚印反复练习.第三步:分解第一步和最后一步.用途:通过练习掌握一步出脚的速度与最后一步立定的力度和节奏.
二、跑步的行进与停止
跑步行进的口令为:“跑步--走”、“立定” 动作要领:
当听到“跑步走”的预令后,双手握拳并迅速提于腰际(四指蜷握,拇指贴于食指第一关节和中指第二关节),约与腰带同高,拳心向内,肘部稍向里合.听到动令,上体微向前倾,两腿微弯,左腿利用右脚掌的蹬力迅速向正前方跃出约85厘米,前脚掌先着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,大臂略直,肘部贴于腰际,小臂略平,稍向里合,两拳内侧各距衣扣线约5厘米;向后摆臂时,拳贴于腰际,行进速度每分钟170------180步。
当听到“立定”的口令以后,继续向前跑两步,然后左脚再向前大半步,(两拳收于腰际,停止摆动)右脚靠拢左脚的同时将两手放下,成立正姿势.为了便于大家记忆,我们将其动作要领归纳为“预令一出口,握拳快抱肘,动令发出后,倾体弯腿向前跃,脚掌着地重心移,两拳不要打敲锤,立定继续跑两步,左脚向前臂收回,靠脚放臂成立正”。达到的标准及要求:
跑步行进时,上体要保持正直,重心稍向前倾,利用两脚的弹力前进,两臂摆动自然,体现前推后拉,前不露肘后不露手。组织训练:跑步行进的训练通常分为上三步进行:
容易出现的问题及纠正的方法.1,预令弯腿,第一步跃不出来.纠正的方法:听到预令身体重心移至前脚掌,(班长口令要稍长),听到动令两腿微弯,左脚利用右脚掌的蹬力迅速向正前方跃出.2,立定时右臂收回的同时左臂摆动。纠正的方法:进行分解训练,反复练习。
第三步:连贯动作训练, 组训方法:个人体会,互助练习,集体合练,汇操评比.容易出现的问题及纠正 的方法.1,提拳不迅速
纠正的方法:反复练习,掌握提臂路线。2,出脚不弹跃。
纠正的方法:到预令身体重心移至前脚掌,(班长口令要稍长),听到动令两腿微弯,左脚利用右脚掌的蹬力迅速向正前方跃出,前进中应保持前脚掌先着地。
3,三式摆臂法(打鼓式,前摆式,斜摆式)纠正的方法:摆臂时体现前推后拉,前不露肘后不露手,向前摆臂时小臂略平,向后摆臂时肘部里合。4,立定动作不协调.纠正的方法:多练习分解动作.1二稳即踢腿摆臂定位稳、落地跟腿上体稳。一暴发即踢腿摆臂要有暴发力。组织训练:
正步是队列训练比较难的一个动作,为了使大家更好的掌握其动作要领可进行分步细训。即: 第一步、原地摆臂练习第二步、原地踢腿练习第三步、一步两动 第四步、一步一动 第五步、连贯动作练习第一步、原地摆臂练习。
1、用途:通过原地摆臂练习使大家掌握正步摆臂的动作要领,达到位置准确,路线正确的目的。
2、口令:原地摆臂练习,正步--走,一,二,停
3、动作要领:
当听到原地摆臂练习、正步走的口令以后,按照正步摆臂的动作要领实施,听到二的口令以后迅速换臂,听到停的口令以后迅速将两手放下恢复立正姿势。
4、标准和要求:
原地摆臂时要掌握好用力部位(用力部位在手腕位置),做到上端下砍,(即:向前摆臂时利用手腕的力量端臂,摆右臂时有一种撩左面衣襟、摆左臂时有一种撩右面衣襟的感觉,向后摆臂时利用手腕
3克服的方法是:养成良好的踢腿习惯,掌握好踢腿用力部位。(3)棒子腿即踢腿没有暴发力象木棍一样。
克服的方法是:掌握好踢腿用力部位,用力点放在脚腕位置。
5、组织练习:个人体会、分组练习、突出拉线的限制训练。第三步、一步两动
1、用途:通过练习增强臂腿的协调性,着重解决踢腿摆臂的速度和着地力度的问题。
2、口令:一步两动,正步--走,一。二,停
3、动作要领:
当听到一步两动,正步走的口令以后,按照正步的动作要领,迅速踢腿摆臂;脚踢出后不着地;听到二的口令以后左脚迅速着地,臂不动,同时右脚蹬脚跟提脚尖,跟至左脚脚踝处。听到二的口令以后迅速踢右腿同时换臂。如此反复前进;当听到停的口令以后,左脚迅速着地,右脚靠拢左脚的同时将两臂放下,成立正姿势。
4、达到的标准和要求:
在做这一动作时要保持端正的军姿,做到踢腿带风,落地砸坑。
5、组织练习:个人体会、分组练习、突出评比竞赛和集体合练流水作业。
第四步、一步一动
1、用途:通过一步一动的练习着重解决身体重心后仰,着地无力的问题。
2、口令:一步一动、正步--走,一,二,停。
5第四个训练内容:步法变换
用途:步法变换主要用于行进间齐步与跑步以及齐步与正步的互换。
口令:跑步--走,齐步--走
动作要领:步法变换均从左脚开始,齐步换跑步,听到预令双手握拳并迅速提于腰际,腿部按齐步的动作要领行进,听到动令,从左脚换跑步行进;跑步换齐步,听到齐步走的口令以后继续跑两步,从左脚开始换齐步行进。达到的标准和要求:
步法变换时动作要协调,变换要准确。组织练习:
1、可采用分解训练的方法,(齐步换跑步时听到预令迅速抱臂,同时右脚向前一步不动,听到二的口令后迅速从左脚换跑步行进;跑步换齐步时,听到动令再向前跑两步不动,听到二的口令后从左脚换齐步行进)。
2、可采取由慢到快的练习方法,使大家准确掌握步法变换的动作要领。
容易出现的问题及纠正的方法:
1、齐步换跑步时听到预令提臂慢。
纠正的方法:注意指导军人听到预令即握拳并提到腰际,并且两臂自然摆动,听到动令即从左脚换跑步行进。
7第六个训练内容:脱帽、戴帽 口令:脱帽、戴帽
动作要领:当听到脱帽的口令以后,双手捏帽沿或者帽前端两侧,将帽取下,取捷径置于左小臂,帽徽向前,掌心向上,四指扶帽檐前端中央处,小臂略成水平,右手放下;当听到戴帽的口令以后,双手捏帽檐,取捷径将帽迅速戴正。
达到的标准和要求:做动作时要保持端正的军姿,上体不能晃动,动作要迅速准确。组织练习:分解动作
口令:分解动作,脱帽、二、三,戴帽、二、三。
动作要领:当听到脱帽的口令以后,双手捏帽沿或者帽前端两侧,听到二的口令以后将帽取下,取捷径置于左小臂,帽徽向前,掌心向上,四指扶帽檐前端中央处,小臂略成水平,听到三的口令以后将手放下;当听到戴帽的口令以后,双手捏帽檐,听到二的口令以后取捷径将帽迅速戴正,听到三的口令以后,将手放下成立正姿势。容易出现的问题及纠正的方法:
1、低头、上体晃动
纠正的方法:保持好军姿,脖子挺直。
91、坐下、蹲下后弯腰、低头。纠正方法:腰杆挺直,挺胸抬头。
2、坐下起立时手扶地。
纠正的方法:起立时,两脚跟靠近臀部,上体微向前倾,全身的协力迅速起立。
第三篇:单个军人队列动作队列教案
单个军人队列动作队列教案
三孝口街道武装部 王兵
课 目:单个军人队列动作。
目 的:培养良好的军姿,严整的军容,协调一致的队列动作,严格的组织纪律性,为下步训练打下良好的基础。内 容:立正、稍息 时 间:30分钟。地 点:队列训练场。
方 法:讲解示范,个人体会、分班组练习、反复练习等。要 求: 1.认真听,仔细看,反复练,苦练加巧练;2.互帮互学,取长补短,共同提高;3.严格遵守队列纪律,做到令行禁止。立正
立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。军人在宣誓、接受命令、进见首长和向首长报告、回答首长问话、升降国旗和军旗、奏国歌和军歌等严肃的时机和场合均应自行立正。口令:“立正”(讲解示范)
一、动作要领: 立正时,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收, 自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈 1 要直,口要闭,下颔微收,两眼向前平视。
二、动作要求: 做到:三挺、三收、一睁、一平、一正。
挺腿:两腿并拢挺直,膝盖后压,使腿部肌肉紧缩,两腿之间无明显的缝隙, 两脚尖向外分开约60度。
挺胸:腰部挺直,两肩稍向后张,胸部自然向前上方挺出,使胸前衣服平展。
挺颈:颈部挺直,脖子贴于衣领。三收:收小腹、收臀部、收下颔。
一睁:眼睛自然睁大,平视前方;精力集中,表情自然有精神。一顶:身体向上顶,体重落于两脚分开约60度时所形成的等边三角形的重心。一平:两肩要平。
一正:正视时两脚内侧中心线,衣扣线,鼻尖,帽徽在一条直线上。
三、易出现的毛病及纠正方法:(1)立正时两脚跟没有靠拢并齐,两脚尖分开的角度不准,方向不正。纠正方法:在地上画一条横线,使两脚跟后侧落在横线上并靠拢并齐;两脚 尖向两脚的中心线两侧各分开约30度,也可用角度尺纠正,反复练习。
(2)挺腹、含胸、腰不直。纠正方法:两肩自然放松,向后张的力要均等。也可将一边肩高(肩低)的错误动作,用固定物件的方法进行纠正,如:右肩低的纠正方法就是先将其右肩纠正与左肩平;而后在右臂自然伸直,手型正确的情况下, 2 在中指接近裤缝的位 臵上,别上一个别针或小多功能铁夹等物,让其中指尖接于物体,持续一段时间, 达到使其两肩自然平的状态。
(3)颈未挺直、歪头、仰下颔。纠正方法:头正直向上顶,颈部轻贴后衣领,并注意微收下额。[组织训练](1)模仿练习,个人体会练习;(2)二人对练,小组练习和分班(组)练。二人结对相互纠正练习,分组练习时,可选用队列动作好的受训者担任组长 组织练习。班长组织全班人员练习时,可采取受训者出列和不出列方法。受训者 不出列时,班长可从排头至排尾面向受训者,跨步依次检查纠正。让受训者出列 时,被呼点的受训者按出列的动作要领出列,班长纠正动作后,按入列的要领入 列。(3)持久练习(4)观摩、评比竞赛。
小结讲评:在训练中,大家精神集中,能吃苦,能认真听,仔细看,大部队同志领会动作快,练习到位。达到了教学目的。但也存在个别同志训练中不够认真,做小动作,希望在下次训练中克服不足,严格要求,发扬好的训练作风,提高训练成绩,上午的训练到此结束,讲评完毕。稍息
口令:“稍息” [讲解示范]
一、动作要领: 左脚顺脚尖方向伸出约全脚掌的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿 势,身体重心大部分落 3 于右脚。稍息过久,可以自行换脚。为了给大家一个完整的印象,我再示范一遍。
二、动作要求: 做到两快、两准、一稳 两快:出脚快,用脚腕和提胯的力量,左脚顺脚尖方向伸出的速度要快;收 脚快,用脚腕和提胯的力量,左脚收回靠拢右脚的速度要快。两准:左脚伸出的方向准、距离准;脚收回的位置准。一稳:出脚时身体要稳,上体保持正直姿势。
三.易出现的毛病及纠正方法:(1)稍息时,出脚方向不正,距离不准。纠正方法:顺脚尖方向画一条直线,在距全脚三分之二处作一标记,左脚顺 线反复练习。(2)左脚伸出的速度慢。纠正方法:左脚伸出时,注意腿挺直,脚跟上提不要高,脚腕用力,绷脚面 使脚迅速平行伸出。(3)身体重心右移过大,身体倾斜。纠正方法:稍息时身体重心稍向后移,体重右移,体重大部分落于右脚。上 体不右倾。(4)收脚时,身体晃动,耸肩。纠正方法:右脚挺直,右跨稍提起,用脚腕和两腿的合力将左脚迅速收回, 上体不动。
[组织训练](1)出脚练习。(2)其它训练步骤和方法参考立正部分。[小结讲评(略)]
第四篇:单个军人队列动作教案
齐步行进与立定教案
作业提要:
课目:单个军人队列动作——齐步行进与立定
目的:通过训练使同志们熟练掌握齐步行进与立定的动作要领及组织方法。内容:
1、齐步行进;
2、齐步立定。时间:约40分钟
方法:理论提示、讲解示范、评比验收。地点:此训练场 要求:
1、严格遵守队列纪律。
2、认真听讲解、仔细看示范。
3、克服天气带来不良影响、发扬不怕苦不怕累的精神。
作业进程:
一、作业准备
1、清点人数,整理着装,向首长报告。
2、宣布教学提要。
3、讲解齐步行进与立定的训练意义。
二、作业实施
讲解:齐步是军人常用步法,一般用于队列整齐行进。其口令为:齐步——走,立——定。
为了给大家一个直观的印象,下面请看动作。动作要领我边讲边做:当听到:“齐步——走”的口令后,左脚向正前方迈出约75厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时两臂挥开,身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直微向前倾,手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂自然向里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高,离身体约25厘米,向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分钟116—122步。当听到立定的口令后:左脚向前大半步着地,脚尖向外约30度,两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。
为了给大家一个完整的动作,请再看一遍动作。下面进行个人体会动作。
为使同志们更快地掌握动作要领,我将训练分为三步进行:
(一)齐步摆臂练习;
(二)齐步立定练习;
(三)连贯动作练习。
(一)齐步摆臂练习
首先我们进行起步摆臂练习,口令为:齐步摆臂动作,一、二、停。
边讲边做:当听到“齐步摆臂动作、一”的口令,按齐步摆臂的要领,右臂前摆,左臂后摆;听到“二”的口令,两臂交替摆动;尔后按“
一、二”的口令依次反复练习;听到“停”的口令,恢复立正姿势。
常犯毛病:
1、摆臂路线不正确。
2、摆臂不自然,肩部不平
3、摆臂前后定
位不准。
组织练习方法:
1、两人互助练习。
2、集体练习。
(二)齐步立定练习
下面我们进行齐步立定练习,口令为:齐步立定动作 1,2。边讲边做:听到“齐步立定动作 1”的口令,按齐步动作要领向前;听到“2”的口令,右脚迅速靠拢左脚,两臂放下恢复立正姿势。
常犯毛病:
1、立定时,身体后仰,弯膝。
2、立定时,靠腿无力。
3、立定时,臂腿不协调。
组织练习方法:模仿练习
(三)连贯动作练习
为了进一步提高大家的动作标准,下面进行连贯动作练习。在连贯练习中希望同志们精神振作,姿态端正,臂腿协调,摆臂自然大方,定型定位,步幅、步速准确,两眼注视前方。同时注意脚跟先着地,脚腕稍用力,膝盖向后压,身体向前移。立定时,两腿挺直,靠脚时要迅速有力,臂腿协调一致。
常犯毛病和纠正方法:
1、行进中上体松,左右晃动。
2、臂腿不协调。
3、脚尖着地的方向不正。
4、行进中两眼看地。
组织练习方法:
1、分组练习:分为两组,各向左右带开五步,每组第一名同志为小组长。
2、评比竞赛:为检验大家刚才的训练结果,下面我们抽两名同志来表演,大家认真观看,然后做集体讲评。
3、集体练习
三、作业讲评
1、重述课目、内容、目的、方法和训练重点;
2、评估训练效果,表扬好的个人;
3、指出存在的问题以及克服方法。
第五篇:单个军人队列动作教案1
课目:单个军人队列动作 目的:
通过训练使队员们熟练 掌握单个军人队列动作的要领,培养同学们的良好军姿和严格的组织纪律。
内容∶、立正、稍息 2、跨立
3、蹲下、起立 4、停止间转法5、齐步行进与立定
6、跑步行进与立定
时间:
X小时。
方法 :
1、理论提示;
2、讲解示范;
3、提出要求;
4、组织训练;
5、小结讲评。地点 : 本训练场
要求 : 1、队列人员严守纪律 作到令行禁止2、姿态端正,刻苦训练3、认真听讲,作到动作准确4、动作准确协调一致地点:操场。
停止间队列动作:立正、稍息、跨立、蹲下、起立和停止间转法
(一):立正、稍息< 一 > 立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础,它贯穿于队列训练的始终。
先以“立正稍息”为例具体教学步 骤如下∶
1、理论提示:基本军姿,队列基础。其口令下达为:“立正——”、“稍息”
2、讲解示范: “使大家有一个直观的印象,下面有我来做动作示范(自行下达口令并做动作,正面和侧面各一次)。”“刚才我做的就是立正稍息的互换过程,起具体动作要领有我边讲边做。”“听到‘立正——’口令后,两脚跟靠拢并齐,两脚尖分开60度,两腿挺直,小腹微收,自然挺胸,上体正直,微向前倾,两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于裤缝;头要正,紧要直,口要闭,下颚微收,两眼平视前方。”“稍息是在立正的基础上进行的,听到‘稍息’的口令后,左脚向左脚尖方向冲出全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚,稍息过久,可自行换脚”。
< 二 > 动作要点 1、立正时精神要振作,姿态要端正,军容严整。可归纳为:三挺、两收、两平、一睁、一直线三挺:挺腿、挺胸、挺颈 两收:收小腹、手下颌 两平:两肩要平、两眼向前平视一睁:两眼要睁大一直线:帽徽、鼻尖、衣裤交 线在一直线上2、稍息时上体保持立正姿势。可归纳为:移、提、伸。移:听到口令后,身体重心迅速移到右脚提:左脚腕用力,将脚跟抬起 伸:脚掌迅速伸出,方向要准,距离要准 〈三〉:常犯的毛病及纠正的方法1、两脚跟并齐:划一条直线,两脚与直线取齐反复练习2、两脚尖分开过大或过小: 用角度尺校正,然后练习3、左脚伸出过大或过小。用右脚量,看是否是全脚的三分之二。
〈四〉组织练习1、个人体会 2、相互练习3、集体操作 4、评比
〈五〉对训练效果评价。表扬优秀、提出不足。讲评常规:听到“讲评”时,全体做立正姿势,教官下达“稍息”口令;听到“讲评完毕”时,全体做立正姿势。跨立动作要领: 跨立主要运用于军体操、值勤和舰船上站立场合。
〈一〉听到“跨立”的口令后,左脚向 左跨出约一脚之长,两脚自然伸直,上体保持立正姿势,身体中心落于两脚之间。两手后背,左手握右手腕,右手手指并拢自然弯曲,手心向后。< 二 >: 动作要点1、跨步背手动作协调有力 2、抬头挺胸,精神振作
〈三〉:长犯毛病及纠正方法1、两腿跨出过大或过小;可采用单个练习(纠正)2、两手后背不到位,左手母指约于外要带下沿同高三,坐下、蹲下和起立∶“听到‘蹲下’的口令后,右脚后退半步,此时右前脚掌着地,体重后移,大部分落于右脚,蹲下后保持上体正直,两腿分开约60度,臂部坐于右腿上(膝盖不着地),两手自然放在两膝上,蹲下过久,可自行换脚。听到‘起立’的口令后,身体重心要前移到左脚,而后起立,身体站正的同时,左脚向外分开约三十度,右脚靠拢左脚时要两腿挺直,靠脚有力。” 四,停止间转法动作要领:停止间转法是停止间变换方向的方法,分为向右转、向左转、向后转和半面向左(向右)转。〈一〉
1、以向左转为例,听到“向左—— 转”的口令后,以左脚跟为轴,左脚跟和右脚前部用力碾地,使身体和脚一致向左转90度,体重落在左脚,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。转动靠脚时,两脚挺直,上体保持立正姿势。
2、“向右转”其口令为“向右 ―转”,当听到“向右转”的口令后,以右脚跟为轴,左脚掌的蹬力使身体向右转90℃,上体保持正直,而后左脚跟取捷径靠拢右脚,成立正姿势;
3、“向后转”其口令为“向后 ―转”,当听到“向后转”的口令后,以右脚跟为轴,左脚掌的蹬力使身体向后转180℃,上体保持正直,而后左脚跟取捷径靠拢右脚,成立正姿势;
4、“半面向左转”其口令为“ 半面向左--转”,当听到向“半面向左转”的口令后,以左脚跟为轴,右脚掌的蹬力使身体向左转45℃,上体保持正直,而后右脚跟取捷径靠拢左脚,成立正姿势;
5、“半面向右转”其口令为“ 半面向右--转”,当听到“半面向右转”的口令后,以右脚跟为轴,左脚掌的蹬力使身体向右转45℃,上体保持正直,而后左脚跟取捷径靠拢右脚,成立正姿势。〈二〉:动作要领停止间转法可归纳为:两快一 停顿,体稳方向正。两快一停顿:既转体快,靠腿快,转体靠腿要有停顿,身体不要扭。< 二 >: 常犯毛病及纠正方法 1、转体时弯腿:身体上拔,两腿迅速挺直,夹紧2、转体时两臂外长:两臂紧 贴身体3、转体时外扫,跺脚:强调取捷近靠拢右(左),分解练习要求:两臂不外送,转体和靠脚间稍有停顿。做到“转的快,靠的快,转的稳,方向正”。
接下来我们对第二大容行进间队列动作进行学习∶行进与立定分为齐步行进与立定、跑步行进与立定、正步行进与立定。
内容:
一、齐步行进齐步是军人的常用步法,一般用于队列的整齐行进
二、训练方法:讲解示范、体会练习。口令:齐步——走.立—— 定。
动作要领:听到“齐步—— 走”的口令,左脚向正前方迈出约75厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂自然向里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高(着夏季作训服时,与第四衣扣同高;着冬季作训服时,与第五衣扣同高;着水兵服时,与腰带同高),离身体约25厘米;向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分钟116~122步。听到“立——定”的口令,左脚向前迈大半步着地,两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。< 一 >常犯的毛病及纠正的方法:
第一,上体松,左右晃。
1、脚尖方向不正(八字脚)纠正∶可画一直线反复练习
2、上体摇摆晃动 纠正∶挺腰、挺胸、脚着地后两膝后压身体上拔腿臂不结合 纠正∶要做到出腿、摆臂、脚跟着地 到位、上体要正直,自然挺胸,腰杆要挺直,摆臂用力要适当。
第二,摆臂不自然。纠正的方法:按动作要点第二点实施,还要强调肘部弯曲;向后摆臂时,自然伸直。
第三,臂腿不协调。纠正的方法:由慢到快,按 照动作要领第**反复体会练习。第四,立定时身体后仰。
纠正的方法:向前大半步准 确,重心前移,左脚全部着地,右脚跟抬起,右腿挺直。
(2)组织练习为便于掌握动 作要领,可先进行分解动作练习,而后进行连贯动作练习。首先进行摆臂练习。
口令:“齐步摆臂——”“一”、“二”。而后按“一”、“二”的口令反复练习,最后喊“停”。主要解决摆臂的路线、定型、定位等问题。教练员在组织训练时,方法要灵活。摆臂练习时,也可一个口令做两次动作。行进时可分组(每组两个人以上)练习。
其他练习方法:
1、手型定位练习主要解决手型是否准确,摆臂 放手是否定位口令:手型及定位练习一、二。
2、原地摆臂练习口令:齐步走原地摆臂练习一、二、停
3、腿部动作练习口令:齐步走,抱腹准备,一、二、停
4、腿臂结合分解练习、连贯 动作练习。(注:下达行进间三大步伐“齐步、跑步、正步的“立定”口令时,“立”在右脚,“定”在左脚)。
2、跑步行进与立定跑步主要用于快速行进。?(1)、“跑步走” 每分钟 160―170步,其口令为“跑步―走”,当听到“跑步”的预令后,两手迅速抱拳,提于腰系,四指卷握,拇指贴于食指和中指的第二关节,拳心向内,拳眼向上,肘部稍向里合,身体重心微向前倾;当听到“走”的动令后,左脚向前跃出约85厘米,按照先前脚掌后脚跟的顺序着地,右脚照此法动作;两臂前后自然摆动,向前不露出肘部,手臂稍向里合,(如两臂同时摆出,两拳间隔10厘米),向后摆动不露手,肘部稍向里合,要做到前不露肘、后不露手;??(2)、“立定”其口令为“ 立―定”,当听到“立定”的口令后,继续向前跑两步,右脚取捷径靠拢左脚的同时,两臂放下,成立正姿势。