天天爱乐钢琴艺术幼儿园管理结构

第一篇：天天爱乐钢琴艺术幼儿园管理结构

幼儿园管理方案是幼儿园正常运转的重要保障，因此我们在幼儿园成立之初就必须结合实际有一套幼儿园的管理方案。下面结合我校实际特制定幼儿园管理方案：

幼儿园教师岗位职责

幼儿园教师对本班工作全面负责：

1、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。

2、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施，做好教育笔记。

3、观察分析幼儿发展情况，认真填写观察记录。

4、管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。

6、积极参加业务学习和教研活动，积极进行教改实验的立项与研究。

7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合，完成教育任务。

8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。

9、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。

10、制作一些适合的力所能及的玩教具。同时负责保管本班幼儿的衣物和本班设备用具。

11、采取多种方式同家长加强联系，争取家长的配合，每期召开一次家长会，幼儿无故缺席、在园的表现情况要及时与家长联系，共同做好幼儿保健工作。

班级卫生评比制度

1、幼儿教师衣着整洁、勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲。

2、幼儿日常生活用品专人专用，每人一巾一杯，每日消毒一次、放置合理。

3、幼儿饭前便后用流动水洗手，饭后漱口、擦嘴。

4、幼儿勤洗头、勤洗澡，每周剪指甲一次。

5、保持幼儿服装整洁。

6、保持室内空气流通，定时开窗通风换气，室设有防蚊、防蝇设备，做到无蝇、蚊、无痰迹、无蜘蛛网。

7、各班物品摆放整齐，地面保持清洁卫生，无杂物堆放，清洁区保持整洁。

8、幼儿玩教具保持清洁，定期清洁消毒。

幼儿园安全制度

1、幼儿入园时，要认真检查幼儿是否带有危险品，如有发现要立即收管。

2、幼儿需要服药的，教师要请家长亲自登记有关事项（姓名、药名、剂量、次数等），并按时准确地为幼儿服药。

3、幼儿进餐前教师对幼儿进行安全卫生教育，防止意外事故的发生，如：烫伤、噎食等。

4、教师组织幼儿有秩序地上下楼及进出教室以免摔伤、挤伤。

5、幼儿的一日活动一定要在教师的视线之内，器材及游戏的选用安全系数要高。

6、活动室、休息室的危险隐患一定要及早发现，及时采取有效措施进行整治。

7、经常对幼儿进行防火、防电等安全知识的教育，严禁幼儿自己玩火、玩电。

8、班内不要放置比较危险的学习用具和物品：如剪子、实验器皿、劳动工具等。非幼儿用品应放在幼儿拿不到的地方。

9、小型颗粒状物品教育幼儿不要放入口内，耳内或吞食。

10、出现事故一定要与学校联系，紧急处理。

11、幼儿入园离园时，教师与家长必须面对面交接。

12、膳食管理人员进货时，严把食品质量关，防止食物中毒。

13、注意房屋、玩具、电器设备、电源开关的使用安全，避免触电、砸伤、烫伤等事故发生。

14、安全保卫人员一定要坚守岗位，定时开锁大门，严禁陌生人入内。

15、园领导及教师要定期检查大型玩具及班内物品、玩教具，发现损坏及时维修，以防意外事故的发生。

15、院内禁止各种车辆入行。

幼儿园教师行为规范

1、热爱、尊重、理解幼儿，态度亲切、温和关系平等、和谐、宽松。

2、仪表端庄自然、服饰大方、整洁，上班时不浓妆、不穿坦胸露肩的服装，不穿拖鞋。

3、举止文明，行、走、站、立、座姿端庄，处处为幼儿做表率。

4、语言文雅、规范、说话轻声和气、话不俗、语不高。

5、待人热情有礼貌，主动向客人问好，及时向家长汇报幼儿身心发展状况，虚心听取家长意见和建议。

6、同事之间相互配合、相互尊重，人际关系和谐，使幼儿受到潜移默化的影响。

7、遵守园内各项规章制度，不迟到不早退、不干私活、不随意上班聊天、不使用儿童用品。

8、爱护财物、讲究卫生，保护园内各项设施、玩具器械、不随意采摘花朵、不乱扔纸屑、节水节电、节粮。

9、廉洁节律、公私分明、不将公物归为己有。

10、注意安全、防火防盗、维护公德、遵纪守法。

幼儿园教师常规管理要求：

1.来园：面带笑容，热情接待家长与幼儿，教师主动用礼貌用语，讲普通话，与家长做好交接工作。

2.晨检：做好晨检工作，每周晨间活动不少于3种；逐个观察、询问并做好记录，发现异常及时处理。

3.早操：早操前检查幼儿衣服、鞋带，扣有衣裤不整齐；上操时精神饱满，动作规范，全身心投入；幼儿积极参加，兴趣高，动作基本规范。4.户外游戏：做好游戏前的准备工作，检查幼儿仪表，准备游戏材料；教师积极投入，幼儿积极参与，幼儿有良好的常规，游戏内容新颖，符合本班年龄特点，游戏后指导帮助幼儿收拾材料。

5.上厕：做好幼儿有序上厕，不拥挤，不推闹，便后流水洗手。

6.吃饭： 指导幼儿正确吃饭，做到不浪费；饭前组织幼儿肥皂洗手，饭后组织幼儿擦嘴。

7.自觉遵守纪律，上班不迟到、不早退、不无故旷工。

8.按课表上课，未经学校同意，不得私自挪课，否则按旷课处理。9.巡视好园内安全，防止各种事故的发生。

10.每节课清点幼儿人数，注意幼儿入园和在园情况，并做好记载，发现幼儿有异常，及时询问、及时处理。

11.下午放学必须送走最后一个幼儿后方可离校。

教学常规考核

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿园应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿的一生发展打好基础。

1、幼儿园园长每学期前十五天根据幼儿园特点、幼儿园发展目标、幼儿教育发展趋势、幼儿教学大纲家长要求等制定幼儿园行事历和各班下学期教学目标。

2、开学前一周将各班幼儿教学目标发给各班老师。

3、园长或各班老师根据幼儿园各班教学目标和本学期幼儿园教材制定各班课程表，开学前三天由园长审阅通过。

4、幼儿园开学前一天公布行事历和各班课程表。

5、各班老师根据课程表和行事历安排第一月教学计划和教学内容，填写月教学内容课程表。开学第一周六交办公室审阅后公布。以后每月最后一个周六交办公室审阅下月教学内容课程表。

6、老师根据月教学内容课程表编写一周教学课时计划（教案），每周六交办公室审阅下周教案。

7、为了规范幼儿园的教案编写程序请各位老师按幼儿园的统一要求编写。

8、教案按每天教学内容顺序编写。每篇教案内容为 ①日期：**年**月**日星期*②科目：如语言③内容：如讲故事《拔萝卜》④准备：如萝卜画一张或萝卜一个等⑤教学目的或要求：如果在教师教材中已经有可以省略，但须写上教材中的页号，以便查找。⑥教学过程：先复习上节课的教学内容再学习新的教学内容，教学过程如果在教师教材中已经有可以省略，但须写上教材中的页号，以便查找。（有些课的教学要求和教学过程可以不写，但要写日期、科目和内容，如：户外活动、室内活动、桌面活动、讲故事、认字、写字、拼音、儿歌、唐诗等。音乐须将歌谱歌词写上。舞蹈须将动作写上。认字、写字、拼音、儿歌、唐诗等须将内容写完整。）⑦小结：完成教案（完成 没完成），幼儿掌握情况（多数 一半 少数）。

9、老师必须按照教学计划和教案上课，保证备教一致，不得擅自更换，按时完成教学计划和教案编写，接受园领导审阅。

10、特色课要求同上。

11、审阅后须写上审阅人、审阅时间、审阅意见。

12、认真备课，做好课后反思记录；活动安排动静结合，做到各个环节都有事可做。

13、教学具准备充分，课堂气氛活跃，做到师幼互动，具有一定的组织调控能力。

14、教学充分利用家长/社区/自然等资源，将活动开展丰富多样，体现幼儿的能动性。

15、环境创设以幼儿参与为主，体现幼儿的参与性/积极性，能够根据本班幼儿的兴趣预设和生成教学活动。

16、各班应保证每天2小时以上的幼儿游戏时间，充分利用室内外空间开展角色游戏、结构游戏、表演游戏等各类游戏；要提供丰富的游戏材料，体现多功能和多变性、层次性和趣味性，因地制宜地为幼儿创设良好的游戏环境和条件。

第二篇：天天艺术幼儿园教研计划

天天艺术幼儿园教研计划

上学期,我园的教研工作主要从每位教师的实际出发，确立了“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念，并根据本园实际情况，开展了一系列的研讨活动，在领会新《纲要》精神的基础上，将重点放在指导教师如何进行教育教学工作反思上，强调活动中的观察、记录和分析，活动后的反思、评价及对下一次活动的调整。不断提高教师的教育教学能力，从而提升幼儿园教育教学质量。

在新学期，我们的思想指导也很重要，我园将以《幼儿园教育指导纲要》为指南，扎扎实实地抓好本园教育教学工作，优化幼儿一日生活；以研究确定适宜不同年龄班幼儿的主题活动内容为载体，立足本园实际，挖掘资源优势，深入课程改革；对教师进行培训，提高组织活动和教研能力。

一、本学期的工作重点：

（1）用“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念带动“以幼儿发展为本”的教育理念，努力创设有利于幼儿发展的环境。

（2）每个月进行一次教师讨论活动，会议时间在半个小时之内，主要讨论在教学中的一些难点，共同研究教学技巧，分享教学亮点，让每个老师在研究讨论中得到提高，加强教学质量。

（3）针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑，确立教研专题，开展园本教研活动。同时在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。

（4）组织开展各项竞赛评比活动。

二、主要工作及措施

1、以新《纲要》精神为指导，寻找更适宜本园的教研的方式与方法。

（1）在教研内容上，注重实际性，实用性。

园长要多到教育教学工作中，同教师一起通过相互观摩与参与式评议等活动，针对教师在日常教育教学中急需解决的问题或困惑，确立教研专题，并组织教师在教研活动中进行讨论；对于教师们共同关注的热点、难点问题，共同查找相关的经验文章或理论，通过集体学习、研讨，实践，以求实的精神、务实的方法、实实在在的内容确保教研工作的实际性，实用性。真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难，使教研活动真正发挥促进教师成长的桥梁作用。

（2）在教研方式上，注重开放式、互动式

紧紧围绕“找问题、找策略、解决问题、反思”的一系列教研活动过程，采取全体教师参与和轮流主讲的方式。每个月进行一次，每次有一个主题，展开讨论，提高教师将新理论与经验相结合的能力，锻炼教师们的口才与胆量。抓住“走出去”的机会，利用到示范园的观摩的机会，扩大教师的视野，学习别人的长处，“多问，多学，多实践”逐步提高教师的教育教学水平。

（3）在指导策略上，注重自主性，互助性

为使全园老师能更好的开展幼儿园的教育教学工作，在原有水平得到提高，我园将采取自主结对子的方式，在实践工作中相互帮助，相互指导，每月相互听课评课一次以上，教师认真组织，组织的教师和听课、评课的教师都必须尽心尽力做好自己本分的工作，大家相互交流，相互研究，使全园教师都能积极参加教学研究，使教师尽快成长，教师也能跟上新课程的步伐。

2、以加强常规工作为重点，不断提高本园保教工作水平

（1）规范保教工作常规，加强对常规工作的指导与检查。

本学期，我园将规范保教工作常规做为工作重点，将对幼儿一日生活的各个环节及教师工作常规进行定期培训、指导、督促、检查、分析、调控，增强保教工作的有序性。

（2）开展各项有趣的活动，尝试构建适合本园的园本课程，教师丰富课堂，让活动生动有趣，符合孩子的年龄，适合每个阶段的孩子，让孩子真正学有所得，在快乐中成长。

（3）以不同年龄班主题活动的内容选择为研究对象，开展教学活动研究。

尝试开展全园性的主题活动，以《细则》为依据，共同探索适宜各年龄班幼儿的活动内容与形式，并及时进行整理记录。

（4）注重教育环境创设的合理性和实效性。

为了更好的发挥环境的教育作用，探索主题墙饰的开发和利用，促进环境与教育内容的有效结合，我们将开展各班环境布置设想和研讨活动，由各班教师介绍本班环境创设的设想，全体教师集体讨论，相互学习，使教师们做到取长补短，让环境真正能为幼儿服务，从而真正发挥环境育人的功能。

3、开展班级交流活动

开学初，我们将组织教师认真制定各类计划，并组织教师进行交流活动，比如各班工作计划交流、教学活动计划交流、教育随笔交流等，帮助教师开拓思路，多创新、多思考，进而提升全园的保教工作水平。

三、以开展专业基本功竞赛为契机，加强队伍建设，提升教师的专业素质。

（1）加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。

（2）鼓励教师利用业余时间参加进修，给自己充电，提高自己的专业水平，强化自己，建议教师经常翻阅各类早期教育类杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师利用课余时间经常上教育网，不断吸收新信息。

四、以服务家长为宗旨，切切实实做好家长工作。

本学期计划将在学期中期召开家长座谈会一次；向家长开放半日活动一次；积极采纳家长的好建议，以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动；

五、主要工作安排

九月份：

1、制定幼儿园教学、科研工作计划；

2、各教师制定教学、班务、主题活动实施计划及课题研究阶段计划、具体活动计划，开展课题实践活动；

3、园内召开“课题研讨会”；

5、开始随堂听课；

6、环境布置更新（结合主题教学和课题）；

十月份：

1、制定幼儿园课题实践课计划表，做好课题实施工作；

2、随堂听课；

3、外出观摩幼儿园教学活动；

4、园里教研课评比。

十一月份：.1、课题研讨活动；

2、随堂听课；

3、举行幼儿园半日活动研讨；

4、开展家长会，和家长沟通交流，让家长更了解幼儿，了解幼儿园。十二月份：

1、各年级教师进行课题实践课；（每个班一名教师执教）

2、各班教师进行工作小结；

3、教师即兴弹唱比赛。

一月份：

1、做好幼儿园综合评估工作；

2、撰写幼儿评语，评选好孩子；

3、完成各类总结，制定下阶段工作计划；

4、各班教师进行工作小结；

6、学期教育教学考核，归档做好各项资料的整理归类工作。

天天艺术幼儿园

园长：夏裕琴

第三篇：天天钢琴暑假招生

天天钢琴暑假招生

为“树立口碑、创办品牌”教学，天天钢琴艺术中心设立了目前万载县社会力量办学最专业的钢琴教室和一整套国际通行的教学方法，所在天天钢琴艺术中心任教的老师，保证由音乐学院钢琴系挑选，能适应不同阶段学生教学。我们每年将安排全国著名钢琴大师李坚老师，南昌大学钢琴系主任涂园园教授，师大钢琴系主任黄洪辉教授对我中心学生现场指导教学。我中心教学场所宽敞、明亮、舒适、典雅。设施齐全、完善。我中心在翰林院，百合水景都配有教学厅，配正式演奏用钢琴，可以方便学生就近练习钢琴，可以方便学生更合理安排自已的学习和生活。天天钢琴艺术中心致力于国际和国内的钢琴教育、启蒙教育、高考音乐培训教育、是钢琴教学的领军新星。

●中心教学理念

教学生玩就会有兴趣；教学生听就会有追求；教学生唱就会有表现；教学生想就会有创造。

●培养目标

1、以培养兴趣为教学前提，注重基础、注重声音、注重音乐表现为教学的根本。

2、为学生举办丰富多彩的音乐会活动，并推荐优秀学生参加不同的专业比赛，积累学习经验，以及不定期为学生提供赴港澳地区交流演出机会。

3、统一采用科学、合理、规范、严谨的教学用书，综合英国皇家音乐学院英文系列教材（包括、乐理、演奏、基本练习、试奏练习、音乐欣赏、听力测试、音乐会练习）及其他优秀教材同步使用，让孩子们与世界音乐接轨，并鼓励考生参加英国音乐学院专业文凭（DipABRSM）,（FRSM）考试（相当于英国皇家音乐学院文凭），以考取国际音乐专业证书。

●办学宗旨

不管孩子条件如何，想不想走专业之路，我们都按照专业，正规的教学程序来要求，只有业余的学生，没有业余的教学，我们不仅让学生弹好琴，更加以天天钢琴的毅力，带动学生各学科的全面发展。

暑假班

开设课程：

钢琴、视唱练耳、音乐基础理论。

招生对象：四岁以上，凡对音乐有兴趣者均可报名。

教学地点：

万载中学新校门对门

百合水景内 教学方式：

每周一小课

每天集体课

学费340元每月（月2号————8月2号）

第四篇：天天爱乐幼儿园致家长的一封信

幼儿园致家长的一封信

各位家长：

您们好，首先今天欢迎小朋友们回园、复课。

天天爱乐幼儿园感谢你的支持和厚爱，十一月十二日中午本园空置的房间由于线路插座短路造成该房间火患，虽然没有危及孩子的安全和造成任何的损失，但我们深感痛心和内疚，深感对不起我们的家长和孩子们，事后除本园进行案件排查后，又积极地邀请了大兴武警消防队进行全园安全隐患的排查。

现在关键的症结是西红门政府想借这次火患，关掉我们幼儿园，该园用房合同不给续签，将该园作为它用。

各位家长我们幼儿园已经从教十年，在本辖区有着很高威望，在家长中有着很好的口碑，十年中培养了七千余名学生。就目前本园的硬件和师资及园区的管理也远远高于本地区的各类幼儿园。请各位家长放心，我们将全力的与政府沟通，决不允许孩子们失去优良的教育平台。让我们共同携手给孩子一片自由、快乐成长的天空！再次感谢家长的理解与支持。

幼儿园的全体教职员工感谢您们！！

第五篇：阳光艺术幼儿园管理整改方案

阳光艺术幼儿园管理整改方案

依据修武县七贤镇中心校关于进一步强化幼儿园教育管理工作的通知精神，我校成立了有校委会成员和幼儿园园长组成的整改小组认真对照《河南省人民政府办公厅关于转发河南省幼儿园办园基本标准的通知》的精神对我校幼儿园工作现状经行了自查自纠我们认为我们在幼教管理方面还存在以下问题和差距。

一、端正办园思想，明确办园方向，提高办园质量

加强幼儿园的教育教学管理，保证幼儿园教育教学质量，提高幼儿园教师教育教学水平，以科学发展观为指导，树立以教师发展为本的理念，充分挖掘周边优质教师资源，开展具有科学性、针对性和实效性的教师工作，促进我园优质教师的专业发展。

提高教师队伍的整体素质，提升办幼儿教育园水平，以全面贯彻教育方针、全面提高教育质量为宗旨，以实施素质教育、培养幼儿创新能力和社会实践能力为具体目标，突出以人为本、和谐发展的办园理念，为幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展创造优良的人文环境，使幼儿园成为师生身心愉悦的成长乐园，从而提高幼儿园综合办学水平，全面推动幼儿、教师和幼儿园三位一体的和谐发展。

二、教育教学整改措施

1、推进教师发展，教师结对，以老帮新，以新促老，提高教师水平，促进师幼互动，和谐发展。

2采用请进来走出去的方法，加强横向交流，希望教育局向我校派遣公办高水平教师，提高我园办园质量。

3、幼儿园组织教师集体备课、说课、听课和评课等各种形式的教研活动。

4、有计划地开展形式多样、内容丰富、行之有效的园本培训，并做好书面总结。

三、进一步改善办园条件，努力开展提质建设。

1、由于我园园舍系租赁，不能在现有基础上扩充改建园舍，导致园舍老化，针对这种情况我校正在积极联系符合国家标准的新园舍。

2、对于我园活动玩具破损和不足的问题，我们决定：1.修理加固可用地一些设施，如蹦床、秋千、滑梯等；

3、重新购买玩具尽可能的再添置一些玩具。形成每期用包缴费购买一些玩具的长久机制。

4、重新布置幼儿活动室，改修建幼儿室内卫生间，保证幼儿有足够的活动设施，使幼教工作与时俱进。

四、做好安全卫生工作

1、添置好幼儿方便饮水设备以及卫生消毒设施等，做好卫生消毒工作，确保幼儿的身体健康。

2、添置一定数量的灭火器材增加监控等安全设施，排除安全隐患，确保幼儿在园有一个安全舒适的环境。

3、积极筹措资金购买幼儿国标校车，完善幼儿接送制度，建立幼儿接送卡，实行凭卡接送。

我们一定会采取相应的措施，将整改方案逐步落实，将我园办成让社会满意、家长放心、孩子开心的幼儿园！