第一篇：桂香读后感
桂香，多么迷人的书名；桂香，多么美好的回忆；桂香，多么扑鼻的味道。桂香，是多么的令人记忆犹新。这本书讲述的是围绕一名叫桂香的小女孩张开的故事。描写了萧山沙地人的起居生活。我也是萧山沙地人，当地的语言，当地的习俗，当地的建筑，活灵活现。他让我想起了小时候，在河边嬉戏、玩耍。在池塘里洗澡，在农田里种菜。最让我难忘的是我自制的“篝火晚会”，特别是在冬天，可暖和了。
在刺骨的寒风中，我拿来了成年的麻杆、打火机和蜡烛。我先把麻杆一根根相对，摆成一个尖尖的“小塔”；然后用折断的麻杆在“小塔”的周围围成一圈；点燃蜡烛，拿一根麻杆，点燃一端；在“小塔”的塔尖滴上蜡烛油。五、四、三、二、一，点火。“小塔：瞬间燃起，在寒冷的冬夜，这把旺火像是明天的希望。
在爸爸小的时候，那可更加好玩。那时候没有空调、冰箱，炎热的酷暑，热的小爸爸一天到晚往家后的那条“避暑河”里跳，小爸爸每次都是最后一个，小爸爸的兄弟们早就已经游泳游了好几个来回了。小爸爸还没有到一个来回，就被小爸爸的爸爸给抓去了。小爸爸可不会善罢甘休，一吃完晚饭，小爸爸又来到河边，跳下水去玩，这下小爸爸可玩的很开心，小爸爸的爸爸又来了，小爸爸说：“我在洗澡。”小爸爸的爸爸没有办法，只好摇头而去。小爸爸看天色差不多放动画片的时间了，小爸爸连忙跑到了电视机前，刚刚好到蓝精灵播放时间，小爸爸和姐姐看起来动画片。
妈妈小时候可没有爸爸那么闲。妈妈告诉我，她小的时候要做饭，还要帮外婆割草、种田，比起爸爸，可要累多了。
沙地，是我长大的地方；沙地，是我玩耍的地方；沙地，是我永远的故乡。
第二篇：田桂香学习心得
学习王桂香心得体会
在2016年“河南最美教师”评选活动中，武陟县大封镇司马岗小学教师王桂香从全省159名优秀教师中脱颖而出，成功入选20名候选人之列.她的事迹迅速在河南传开，引导和激励着奋斗在一线的我们立师德、正师风、强师能，立足本职，敬业奉献。
一是学习王桂香老师的优秀中华民族传统美德.2001年，王桂香的丈夫在一次车祸中不幸身亡，突如其来的灾难让原本幸福的家庭变得支离破碎。面对因无法承受丧子之痛而双双病倒的公婆和年幼的孩子，王桂香擦干泪水，强忍心中的悲痛，毅然扛起了生活的重任。每天早上5点，王桂香便起床做饭，然后为瘫痪在床的婆婆穿衣、洗脸、喂饭、喂药；晚上与婆婆同睡一张床，半夜为老人翻身盖被、收拾大小便。十几年如一日，成为了我们孝亲敬老的楷模。我们应该在生活中学习她这种敬老爱亲、任劳任怨、孝感天地优秀的传统美德。对老人多些耐心，多听听、多陪陪老人，常回家看看，并把这种优秀的传统美德身体力行的教育给学生、孩子，让这种优秀的传统美德永远传承下去。并根据这件事把中国其它的优秀传统美德也一并宣扬出去，教育学生敬老爱幼、尊敬师长。
二是学习王桂香老师对教育的认真负责。沉重的家庭负担没有阻碍王桂香对教育事业的狂热追求。为了不耽误给学生上课，她常常学校家里两边跑。每天中午下了班，她就立即骑车往家赶。等伺候一家老小吃完饭、安顿好孩子后，她又急匆匆地返回学校。我们在工作中应该学习她这种尽职尽责、真诚无私、甘于奉献的职业精神。不迟到，不早退，认真负责，做好自己的本职工作。在教师做好自己的本职工作时，也把这种优秀的精神教育给学生，让学生认识到学习是他们的本职工作，应该在学习中认真负责，不抄袭，不欺骗。小组长做好自己的工作，不欺上瞒下，组员做好自己工作，按时给组长过关。
三是学习她任劳任怨，敢于承担，吃苦耐劳的精神。2015年8月，镇中心校决定由王桂香到司马岗小学负责。将一个倒闭的破败不堪的摊子收拾起来尤为艰难。学校没有男教师，她就带着两位特岗教师换灯泡、粉墙壁、钉窗纱、制教具„„使千疮百孔、满目疮痍的学校旧貌换新颜；她凭着良好声誉，奇迹般招收到了32名学生；她用责任心恢复了村民对学校的信任，使一所“倒闭”了的农村小学重新焕发出来生机和活力，解决了司马岗村孩子上学远、上学难的问题。
她这种忘我的奉献精神和无私博大的胸怀，是我们应该学习的。她的这种精神换来了桃李芬芳，得到了学生家长和同事的赞誉。她做的这些事情，没有定力的人很难坚持下来，没有教育情怀的人很难坚守下去。因此，我们应该学习她的这种精神，甘于奉献。这种精神我们也应该教给学生，让学生学习王桂香的事迹，懂得感恩。使他们在自己的为人处事中，做到甘于奉献，在班级在工作中，班长、组长、课代表做到甘于奉献，牺牲自己的时间为班级做事，这种精神就是王桂香精神，鼓励学生学习这种精神，小组长给组员讲题，也是牺牲自己的时间在为组员服务，我们应该鼓励这种精神的发扬，老师学习同时让学生学习，让他们懂得奉献，甘于奉献，乐于奉献，并懂得感恩。
“胸藏梦想，心中有情，做一个幸福的教师。”这是王桂香自勉的话语。也应该成为每个老师自勉的话语。也同时可以告诉学生“胸藏梦想，心中有情，做一个幸福的班长（组长、组员）”是他们自己自勉的话语。不仅让老师懂爱，懂奉献，关键更是让我们的学生懂得敬老爱幼，懂得奉献。
第三篇：远程教育学习心得周桂香
远程教育学习心得
我参加了远程教育培训学习。在学习中我学到了不少的知识。以往的教学模式已经不能适应时代的发展，如何给学生创设一个良好的学习空间和学习环境，成为课堂的主题。
教师需要通过培训，通过与共同体成员的深入的交流，通过这些机会建构我们自己的知识；我们需要尝试，可能还会冒一定的风险；我们需要在一个能够为我们的学习提供尊重和支持的环境当中从事我们的学习。通过探究，通过尝试不断地寻求知识，正是教师专业发展的核心。如何利用培训提高教师素质？教学怎样才能调和多样的学习需要，包括智力发展、文化、性别和学习风格的差异怎样调和？这些都是当前教学中迫切需要解决的问题。对这此问题的思考，也能帮助教师对自己的教学理念进行深入的反思、分析、阐明。
对数学学科也是如此。如果自己能成为学科的积极的学习者，我们就能够对自己教学的内容有更深入的理解，对这些内容的学习过程也能更深入的理解。通过自己探究的过程，我们能够了解到哪些内容是能吸引学生的。同样，通过交流，教师也能够体会合作交流对于学习的意义，认识到每个参与合作的人员都能为集体的智慧贡献自己的力量。通过与同事之间的相互的交流，共同的研究，我开始认识到对话对于理解的重要作用，一方面，可以认识到一个倾听者对于帮助别人更好地认识自己，更好地组织自己的想法是非常有帮助的；另一方面，提出自己的想法，对自己、对共同体集体智慧的形成，也是不可缺少的。
培训为教师提供了一种学习的机会，这个机会来自于专业发展所蕴含的学习精神-------一种探究的精神，对教学实践的探究，对学习的探究，对更广泛的领域的知识和理解的探究。有了这种探究的精神，学习必然能够是终其一生的。通过学习，我深切地感到培训、交流的重要性，也体会到了远程培训为我们学习、工作带来的方便性。学习时间是短暂的，转眼间我们就要学习结束，待到我回到自己的工作岗位上，我一定会把所学的知识应用在教学中，让它充分发挥效益，为学生服务。
本次学习使我受益匪浅，我深深认识到了，小学远程教育资源是为提高我们教师的教育教学水平服务的！是为提高广大学生的学习能力服务的！更是为新课标下的教育教学服务的！通过远程教育的培训学习，实现了不同时空师生的教学互动，促进了校园文化的和谐。增强了教育功能，提升了教育的研究水平。我们的教师一定要抓住机遇，努力提高自己的业务水平，立志成为一名成功者！
第四篇：邓桂香新教师培训心得
新教师岗前增培训心得
小学综合实践活动
邓桂香
短暂的三天新教师岗前培训结束了，有种不舍，有种意犹未尽。时间太短了，作为新教师的我们要走的路还很长，要学的东西还很多。回想这三天的培训课程，有谆谆教导，有亲身体验，有积累反思。总之，收获很多，感受颇深，前辈们用他们多年的亲身经历和实践经验，让我们这批即将上岗的新教师受益匪浅。应该说这三天的培训与我们来说是必要的，有利的，充实的，为我们这批教育新手的上路提供了一个基础，即一个自我角色转变和调试的过程。能够加入教师的队伍，我感到非常光荣，不仅仅是因为获得了一份受人尊敬的工作，更是因为获得了一个实现自我价值和梦想的机会。我喜欢三尺讲台上成长的美丽，我将努力奋斗，争取在教育的舞台上演绎出自己的风采。
通过这次培训，我更加明确了自己的责任和使命。刚刚踏出大学校门，我们对于新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦。在这次新教师岗前培训中，指导老师都十分注意我们的这种心理的变化。每天的讲座，始终贯穿一个中心，那就是充满对我们这批新教师的鼓励，鼓励我们要尽快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等，鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色。
在培训开班典礼上，上犹县教育局副局长的讲话就给了我们极大地鼓舞和自信。他说“教师是一种职业，也是一种事业”。同时也给了我们一些意见，比如说“明确我是谁这一角色；作为老师，我们要干什么？什么样的老师培养出什么样的学生？要爱学生，要宽容、理解、包容；先当学生，后当先生等等。”听到这些话的时候，我更加深刻的感到教师这一行业的责任的重要性。同时我们要不断的学习，不断的提升自己，以前的老师说“给学生一杯水，老师就必须有一桶水”，而如今的是“给学生一杯水，老师就必须要有一个水源不断的流入，才能够给的出学生一杯水”。
新时代，新科技，我们每个人都会用电脑，更何况我是学电脑这一专业的呢，本以为我很会了，可是当我听到张维海主任给我们讲到“中小学远程教育资源的融合和应用”的时候。他对我们说“许多乡下的小学都有了电脑等教学设备，但是出现了很多问题，设备没有得到很好的应用，很多学校缺乏这方面专业的老师。年长的老师，他们根本就不会用，年青的老师不是这专业，他们也不怎么明白，只能做一些简单的事情，大部分设备在“放假”，少部分也没有发挥出它们的真正的“才能”。如果想要让这些设备在有效期内发挥出最大的效益，就要看我们这些新教师的了。”我傻了，平时我们只会用电脑做一些自己喜欢自己想做的事，有些自己不会不懂的东西会去上网查，下载一些教学视频来学习，可是从来不会去整理这些东西，不会去深入了解这些东西，只是弄明白了当下的问题就好了，更不用说是整合了。而如今我们担任着这么重大的责任，那么多的学生的前程就掌握在我们的手里，我们能行吗？很快我就对自己说“我能行，我可以的，虽然我没有过很好的去整理这些网络资源，但我可以学，我有别人没有的基础，那么，我就跑得比别人快。我的知识是有限的，但我学习的精神是无限的，只要不断的借助网络资源，走在学生的前面，学会了做学生，那么就一定能做先生。” 还有陈庆生主任给我们讲了教学常规问题，教我们如何写教案，在教学中我们会遇到哪些问题，我们会经过十二个层次等。刘仙才主任告诉我们“什么是幸福？幸福在哪里？幸福是一种感觉；自由是心灵深处的一种幸福；工作就是一种幸福；快乐的自己，温馨的家庭，与同事在一起，就是一种幸福。”而朱国华老师对我们说“人生处处皆起点，心存热爱，青春永飞扬”。
几位主任与我们一起回顾了教育多年来所取得的丰硕成果和辉煌业绩，这让我们深切的感受到能够加入教师队伍是一种光荣，也是一种幸福。既然已经成为了这个光荣组织里的一员，我们肩上就有了责任和义务。“教师”这一荣誉之称，首先就赋予了我们神圣的使命感和时代责任感。新形势下对教师提出了新要求：热爱教育，忠诚教育；高尚的师德，以德治教。因为热爱，我们选择了教师这一职业。既然选择了这一职业，我们就要忠诚于这一职业。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，即将开始的教育教学工作是漫长的，我们已做好了准备，投入这一工作。我们要不断努力，好好把握教育给予我们的这个成长成材的机会。
教师一定要博学，在学生眼中教师代表着智慧，而真正智慧的老师就要博学。深厚的知识储备是教师教育的基础，教师不仅要有精深的学科专业知识，更要有广播的文化基础知识，还要不断更新自己的知识。成功的教师是与自身不断地学习分不开的。作为新教师的我们年轻有活力，学东西更容易。我们要建立自己的专业理想：我要成为一名怎样的教师？我的目标是什么？我要有哪些成绩？我要怎样来教？然后努力深化自己的知识体系，专业情谊，不为教学而教学，而是把教育当成毕生的追求，并且努力奋斗。做一名善于学习的教师，这样我们才能不断夯实自己的专业知识，开阔视野，提高教育能力。“学高为师，身正为范”。也要求我们要多学习，学习自己的专业知识，学习教育教学的方法，学习各科文化知识，学习不断更新的社会知识。读书是个不错的方法，现代信息社会高速发展，互联网的普及以让传统的阅读显得势单力薄了。虽然网络以其方便快捷的优势占领了主导，但传统的读书仍有其不可替代的特点。我们要做的是充分利用这直观的，有利的资源，从书本中，从网络传媒中学习，完善自我。这样，我们才能称其师，我们学习的姿态才能作为示范和榜样来带动学生，教会学生去学习。教育是面向全体学生的教育，我们一个肩膀挑着孩子的现在，一个肩膀挑着孩子的未来。说大一点，我们承担的是一个国家下一代的希望，我们承载着人民的期望，祖国的嘱托。”我们责任重大，但追求的脚步，奋斗的脚步不会停止。教育是一门艺术，一门大学问，值得我们用一生的精力去追求和钻研。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” 我们要努力做到学以致用，把责任心体现到工作中去。一切工作都需要实践来证明，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动，来实现自身价值。
第五篇：范桂香骨干教师培训心得
2017年中等职业学校骨干教师省级培训学习
心得体会
2017年7月3日至7月10日，我有幸在暑期参加了河南省中职数学骨干教师培训，在集中培训的一周左右，我认真聆听了各位名师专家的讲座，感觉是幸福而又充实的。我不但学习到了许多教育教学专业知识，也感受到了各种风格的老师之间教育思想的碰撞，并且各个老师之间交流了丰富可贵的教育教学工作经验，结交了新朋友，总之，收获颇多。
在教学中我会将培训中学到的新理念，新方法运用到教学中去，现对整个学习、培训过程总结如下：
一、转变教育观念，提高教育思想
这次培训的第一讲就是由王志电老师给我们讲的“实用领导艺术”，王老师首先讲到的便是教师工作者的基本素质，一位好的教师，必须具备良好的政治素质、知识素质、能力素质、心理素质以及身体素质。早前只认为想当一名好的教师就是让学生考出好成绩，但现在证明并非如此。随着培训的深入，我明确意识到，一名优秀的教师必须要有先进的教学理论充实自己，努力提高自身素质，理论水平，教育科研能力，课堂教学能力等。在以后的教学工作中，我会注重更新自己的教学观念，努力提高课堂效率，争取使自己的教育教学工作更进一步。
二、扎实专业知识，提高自身技能
有句俗话说的好“要想使学生得到一碗水，老师至少地有一桶水”，说得就是只有教师具备了最扎实的专业知识，才能在教学工作站得高看得远，才能放得开收地拢，才能准确地评价学生知识掌握的程度并适时地调整教学，才能面向全体学生并大面积地提高教学质量。在培训中，方党生老师便给我买讲授了现代技术教育，使我们了解了多媒体教学基本知识和演示文稿的特点，并且掌握了幻灯片的基本编辑与修饰方法，动画与切换效果设计方法以及office的各种应用。
现代社会发展迅速，知识更新快，在这个大数据时代，信息量特别大，不树立终生学习的思想是跟不上时代的发展的。作为一名数学教师，必须努力钻研专业理论，并要把英语和计算机这两个有效的助手学习好。完善知识结构，及时传递新信息，运用新教具和新科技手段更好地教学。
三、积极参加教学活动，勇于挑战自我
在培训中，通过与其他院校的老师交流，我发现很多教师都或多或少地参加过说课和优质课大赛等各种关于教学的比赛，而自己却很少接触这些。在培训中有专门的老师给我们讲了说课以及优质课的标准，还有在比赛中应该注意些什么。并非说参加大赛必须要拿奖，而是在整个过程中学到的教育教学方法是很可贵的。我们还要积极地参加学校的教科研活动，学校科研是当今教师专业化的重要途径，学校从学校高速发展的角度，组织教师开展教研活动。我们更应该勇于挑战自己，提高自身专业能力。
四、注重教学反思，促进课堂教学有效性
一场场精彩的讲座，使我进一步了解了新的发展方向和目标，同时也让我反思了自己以往工作中的不足。记得有人说过教无定法，人无完人，而我们也并非圣人，一堂课做不到十全十美，但是我们每上一节课，都要进行深入地反思，对每一个教学环节预设与实际相吻合，学生学习状况等方面认真总结，找出规律，在不断反思中学习。
在今后的教学工作中，我一定要把领导对我的关怀和同事的帮助，作为激励自己的鞭子，不断鞭策自己，使自己在今后的教育工作中取得更好的成绩，做出更多的贡献。
五、正确处理人际关系，建立良好心理素质
作为教师，只有客观地，科学地，合理地评价自己的角色，才能摆正自己的位置。教师不仅是学生的老师，更是学生的亲人朋友。不仅要帮助学生解决课堂上的问题，更要能帮助他们解决心理上的烦恼。作为教师，更要处理好与领导，与同事之间的关系，唯有各种关系处理好，我们才能全身心地投入到教学工作中。同时，自己也要学会适当释放压力，了解缓解压力的常用方法，改善生活状态，调整生活秩序，争取做一名合格的人民教师。
总之，通过这次培训，我收获很多，在今后的工作中，我会更加努力，加强学习，完善自己，在今后的教育教学工作中做得更好!
基础部数学教研室：***
2017年8月16日
点击咨询 