紫照小学2013年工作要点（推荐阅读）

第一篇：紫照小学2013年工作要点

紫照小学2013年工作要点

一、指导思想

深入学习和贯彻十八大精神，学校工作紧扣内涵发展和优化管理两条主线，以县教委2013年教育工作要点为指导方向，并结合学校实际，围绕新课程标准，突出三个主题年，落实具体工作。努力实现教育质量再上新台阶、素质教育迈出新步伐、工作作风建树新形象、队伍建设取得新成效、各项单项考核和综合考核确保有较好位置，办紫照乡人民满意的小学教育和学前教育。

二、工作目标

1、行政班子和教师队伍综合素质稳步提高。

2、常规管理科学规范，形成良好的校风班风。

3、扎实推进课堂教学改革，促进学生德智体美劳全面发展。

4、教育教学研究更有实效，教师业务素质继续提高，教育教学管理科学规 范，教育教学质量稳步上升。

5、做好学生宿舍楼筹建工作，早日开工，保质保量尽快竣工，让学生入住。

6、做好“人文校园”和“健康校园”的创建工作，尽早实现五个校园建设合格的验收。进一步完善校园各种硬件设施建设，完善校园文化建设。

7、巩固“平安校园”建设成果，杜绝安全事故发生。

8、关爱留守儿童，营造温馨家园。

9、发挥好工会的作用，认真听取教师的想法，实行民主化管理。

三、工作措施

（一）加强安全管理，坚持把安全工作摆在学校工作首位，为学校持续发展创设良好环境。

1、安全工作要警钟长鸣，要把安全工作放在心上、抓在手上、落实在行动上。要严加管理，严格监控，做到日日查，日日纠。

2、学校要利用学校空间设立安全教育专题宣传栏，定期对师生进行安全知识教育。建立安全防范责任制，结合身边的事例在师生中开展安全知识讲座，特别是对学生的交通、活动、体育课等校内的安全工作要保持高度的警惕，足够的认识，要长抓不懈。

（二）加强班子建设，打造一支讲学习，讲团结、讲奉献、懂管理的领导集体。

1、要始终保持对教育事业的执着追求，对工作的强烈责任感和办好学校的使命感，坚持与时俱进。增强政治意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。要不断总结经验，要认真研究分析解决工作中存在的问题，使领导成为教师的领头人、合作者、服务者，使领导与教师之间做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”。

2、要经常深入教学第一线，深入课堂，帮助教师研究、解决教育教学中存在的实际问题。努力学习，率先垂范，力争做到：坚持原则、坚持制度、坚持学习。

3、要带头树立终身学习的思想和安全第一的理念，讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁。要逐步成为教学业务的骨干，学校管理的能手。

（三）加强教师队伍建设，努力创建一支师德高尚，业务精湛的教师群体。

1、要坚持和完善政治、业务学习制度，学习《教育法》、《教师法》及《教师职业道德规范》，提高教师的政治思想和职业道德修养。促进教职工讲职业道德、尽职业责任、精职业技能、守职业纪律、看职业实效，落实育人工作。形成全员为主，各负其责；养成为主，政治领先；教育为主，全面渗透；校长为主，协调一致的育人局面。

2、要认真学习先进教育理论，不断加强业务进修，积极参加各种培训活动。特别要全员和全程参与校本教研活动。

3、要严格遵守《教师职业道德行为规范》，树立终身学习的思想，用爱心、真心、良心赏识每一位学生。要关爱每一个学生，善待每一位家长，珍惜每一天时光，做好每一天工作。

4、强化全员服务意识。对学生倾注全部爱心，建立融洽和谐的师生关系，调动、激发学生的兴趣性、积极性、创造性和主动性。

（四）做好党建工作，积极开展“创先争优”活动，发挥党的战斗堡垒作用。

1、加强教职工政治学习，带领全校教师学习“十八大精神”，树立新理念、实践新思想、扩大新视野。

2、完善学习型党组织建设，继续开展党员“创先争优”活动，发挥党员教师的模范带头作用。

3、做好党建工作，发展新党员，开展党员结对帮扶贫困留守儿童工作。

（五）德育为本，探索德育新途径，增强德育工作的主动性、针对性和实效性。

1、完善德育管理体系，提高管理效率。

2、加强诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育。开展好小学生日常文明行为的养成教育，广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动，以活跃校园文化生活，提高学生综合素质。

3、坚持日检查，周汇总，半月一次评比，一月一次总结，要从学生每个日常行为开始，从一点一滴做起，把学生一日常规抓好，使养成教育真正到实处。

4、完善学校的管理制度，行政领导带头做好行政一日常规，督促教师做好教师一日常规，把安全教育放到常规教育当中来，时时警醒，处处留心，杜绝校园不安全事故的发生。

5、建立“健康教育”机制，落实阳光运动“一小时”工作，让学生健康成长。

（六）扎实推进课堂教学改革，减负增效，加强教学常规管理，提高教育质量。

1、进一步完善教学常规中的各项规章制度，端正教风、学风，激发教师教的积极性和学生学的主动性，将教学常规变成教师自觉的行动。

2、加强教学研究。要围绕如何进一步提高课堂教学效果，抓住如何加强课堂教学的组织工作、如何调动学生学习的积极性、如何启发学生的思维、如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作，使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。

3、狠抓对课堂教学的过程管理，完善课堂教学的规范化要求。建立新型的教学管理制度，杜绝课堂的盲目性和随意性，严禁坐着上课。

4、严把教学质量验收关，本学期要认真安排好教学质量的验收和评估工作，要把学生测评工作看作是对教师的教学和学生的学习双边活动效果的检验，重视教学质量的提高。

（七）以提高教师整体素质为目的，深入开展校本培训。

1、完善学习型团队的建设，把学校办成教师终身学习的场所，让教师成为学习型教师，实行全员学习，终身学习。

2、建立听课制度、评课制度。全校教师要本着相互学习，相互激励，相互提高，取长补短的态度，相互听课。校长不少于25节，班子成员不少于20节，其他教师15节以上。

3、以教研组为单位上好每周一次的研讨课，全体教师参与学习研讨，提高课的质量。

4、坚持撰写叙事研究和教学反思，提出工作中的问题，采撷工作中的收获；在实践中反思，在反思中成长。

（八）抓好后勤保障工作，改善办学条件，尽早通过五个校园建设合格的验收。

1、进一步加强校园文化建设，继续做好“人文校园”和“健康校园”的筹备工作，争取早日验收合格，完成五个校园建设。

2、完善学校各种硬件设施建设。学生宿舍楼正在筹建过程中，净化、绿化、美化校园，让全校师生在清洁、舒适的环境中工作和学习。

3、扎实做好后勤常规工作，主动、积极为教学服务，为师生服务，做好学校教育、教学工作的一切物资供应，为教学创造良好条件。

4、加强学校固定资产采购、登记、保管、报废、转让的管理，制定相关制度，责任层层落实。

（九）进一步关爱留守儿童，促进留守儿童健康成长。

关注留守儿童心理健康，建立留守儿童心理成长档案，组织举办留守儿童心理辅导讲座，保证孩子健康成长。

（十）开展好学校工会工作。

1、深化校务公开，增强广大教职工的主人翁意识。

2、完善教职工代表大会制度，广泛征求吸取教职员工的优秀提案建议。

梁平县紫照乡中心学校

2013-2-25

第二篇：紫照小学2013年工作计划

紫照小学2013年工作计划

一、指导思想

深入学习和贯彻十八大精神，学校工作紧扣内涵发展和优化管理两条主线，以县教委2013年教育工作要点为指导方向，并结合学校实际，围绕新课程标准，突出三个主题年，落实具体工作。努力实现教育质量再上新台阶、素质教育迈出新步伐、工作作风建树新形象、队伍建设取得新成效、各项单项考核和综合考核确保有较好位置，办紫照乡人民满意的小学教育和学前教育。

二、工作目标

1、行政班子和教师队伍综合素质稳步提高。

2、常规管理科学规范，形成良好的校风班风。

3、扎实推进课堂教学改革，促进学生德智体美劳全面发展。

4、教育教学研究更有实效，教师业务素质继续提高，教育教学管理科学规 范，教育教学质量稳步上升。

5、做好学生宿舍楼筹建工作，早日开工，保质保量尽快竣工，让学生入住。

6、做好“人文校园”和“健康校园”的创建工作，尽早实现五个校园建设合格的验收。进一步完善校园各种硬件设施建设，完善校园文化建设。

7、巩固“平安校园”建设成果，杜绝安全事故发生。

8、关爱留守儿童，营造温馨家园。

9、发挥好工会的作用，认真听取教师的想法，实行民主化管理。

三、工作措施

（一）加强安全管理，坚持把安全工作摆在学校工作首位，为学校持续发展创设良好环境。

1、安全工作要警钟长鸣，要把安全工作放在心上、抓在手上、落实在行动上。要严加管理，严格监控，做到日日查，日日纠。

2、学校要利用学校空间设立安全教育专题宣传栏，定期对师生进行安全知识教育。建立安全防范责任制，结合身边的事例在师生中开展安全知识讲座，特别是对学生的交通、活动、体育课等校内的安全工作要保持高度的警惕，足够的认识，要长抓不懈。

（二）加强班子建设，打造一支讲学习，讲团结、讲奉献、懂管理的领导集体。

1、要始终保持对教育事业的执着追求，对工作的强烈责任感和办好学校的使命感，坚持与时俱进。增强政治意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。要不断总结经验，要认真研究分析解决工作中存在的问题，使领导成为教师的领头人、合作者、服务者，使领导与教师之间做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”。

2、要经常深入教学第一线，深入课堂，帮助教师研究、解决教育教学中存在的实际问题。努力学习，率先垂范，力争做到：坚持原则、坚持制度、坚持学习。

3、要带头树立终身学习的思想和安全第一的理念，讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁。要逐步成为教学业务的骨干，学校管理的能手。

（三）加强教师队伍建设，努力创建一支师德高尚，业务精湛的教师群体。

1、要坚持和完善政治、业务学习制度，学习《教育法》、《教师法》及《教师职业道德规范》，提高教师的政治思想和职业道德修养。促进教职工讲职业道德、尽职业责任、精职业技能、守职业纪律、看职业实效，落实育人工作。形成全员为主，各负其责；养成为主，政治领先；教育为主，全面渗透；校长为主，协调一致的育人局面。

2、要认真学习先进教育理论，不断加强业务进修，积极参加各种培训活动。特别要全员和全程参与校本教研活动。

3、要严格遵守《教师职业道德行为规范》，树立终身学习的思想，用爱心、真心、良心赏识每一位学生。要关爱每一个学生，善待每一位家长，珍惜每一天时光，做好每一天工作。

4、强化全员服务意识。对学生倾注全部爱心，建立融洽和谐的师生关系，调动、激发学生的兴趣性、积极性、创造性和主动性。

（四）做好党建工作，积极开展“创先争优”活动，发挥党的战斗堡垒作用。

1、加强教职工政治学习，带领全校教师学习“十八大精神”，树立新理念、实践新思想、扩大新视野。

2、完善学习型党组织建设，继续开展党员“创先争优”活动，发挥党员教师的模范带头作用。

3、做好党建工作，发展新党员，开展党员结对帮扶贫困留守儿童工作。

（五）德育为本，探索德育新途径，增强德育工作的主动性、针对性和实效性。

1、完善德育管理体系，提高管理效率。

2、加强诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育。开展好小学生日常文明行为的养成教育，广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动，以活跃校园文化生活，提高学生综合素质。

3、坚持日检查，周汇总，半月一次评比，一月一次总结，要从学生每个日常行为开始，从一点一滴做起，把学生一日常规抓好，使养成教育真正到实处。

4、完善学校的管理制度，行政领导带头做好行政一日常规，督促教师做好教师一日常规，把安全教育放到常规教育当中来，时时警醒，处处留心，杜绝校园不安全事故的发生。

5、建立“健康教育”机制，落实阳光运动“一小时”工作，让学生健康成长。

（六）扎实推进课堂教学改革，减负增效，加强教学常规管理，提高教育质量。

1、进一步完善教学常规中的各项规章制度，端正教风、学风，激发教师教的积极性和学生学的主动性，将教学常规变成教师自觉的行动。

2、加强教学研究。要围绕如何进一步提高课堂教学效果，抓住如何加强课堂教学的组织工作、如何调动学生学习的积极性、如何启发学生的思维、如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作，使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。

3、狠抓对课堂教学的过程管理，完善课堂教学的规范化要求。建立新型的教学管理制度，杜绝课堂的盲目性和随意性，严禁坐着上课。

4、严把教学质量验收关，本学期要认真安排好教学质量的验收和评估工作，要把学生测评工作看作是对教师的教学和学生的学习双边活动效果的检验，重视教学质量的提高。

（七）以提高教师整体素质为目的，深入开展校本培训。

1、完善学习型团队的建设，把学校办成教师终身学习的场所，让教师成为学习型教师，实行全员学习，终身学习。

2、建立听课制度、评课制度。全校教师要本着相互学习，相互激励，相互

提高，取长补短的态度，相互听课。校长不少于25节，班子成员不少于20节，其他教师15节以上。

3、搭建平台，开展教学基本功比赛、校际教研活动交流等，教科室抓好研讨课（明确“三定”定上课人、定目标要求、定上课时间），加大随堂课听评的力度，实抓教学基本环节，提高高效课堂比率。

4、坚持撰写叙事研究和教学反思，提出工作中的问题，采撷工作中的收获；在实践中反思，在反思中成长。

5．制度推进和实施自主课堂，开展“五个一”活动（开展一次深入学习活动、骨干教师上一节“示范课”、组内开展一次“展示课”活动、开展一次“我的课堂我反思”活动、开展一次“我用课堂模式”论坛活动）推进“一四八”高效教学模式的实施，并通过听随堂课、落后教师（课堂评价80分以下）结对帮扶、纳入绩效考核等形式以保证高效教学模式的实施。研究学生小组合作学习的组织、评价等，实行学生学习方式的转变。六年级要着重研究复习课、习题课和试卷评讲课课型模式，提高复习课质量。

6．持之以恒地做好培尖辅差工作，培尖补差有针对性、有计划、有内容，分层施教，分类辅导，因材施教，务求实效，有轨迹资料。各班级要把中等生、边缘生和学困生的个别化辅导分解到相关老师，落实包保责任和倒逼考核机制，做到一生一策，努力转变学生的学习态度，改善学习行为，要我学为我要学，使学生真正做到“学习自主”。

（八）抓好后勤保障工作，改善办学条件，尽早通过五个校园建设合格的验收。

1、进一步加强校园文化建设，继续做好“人文校园”和“健康校园”的筹备工作，争取早日验收合格，完成五个校园建设。

2、完善学校各种硬件设施建设。学生宿舍楼正在筹建过程中，净化、绿化、美化校园，让全校师生在清洁、舒适的环境中工作和学习。

3、扎实做好后勤常规工作，主动、积极为教学服务，为师生服务，做好学校教育、教学工作的一切物资供应，为教学创造良好条件。

4、加强学校固定资产采购、登记、保管、报废、转让的管理，制定相关制度，责任层层落实。

（九）进一步关爱留守儿童，促进留守儿童健康成长。

关注留守儿童心理健康，建立留守儿童心理成长档案，组织举办留守儿童心理辅导讲座，保证孩子健康成长。

（十）开展好学校工会工作。

1、深化校务公开，增强广大教职工的主人翁意识。

2、完善教职工代表大会制度，广泛征求吸取教职员工的优秀提案建议。

（十一）建好管好学校各类档案，抓好后勤保障体系，改善办学条件

1、建立档案管理制度，增强档案意识，建好管理好各类档案，主要建好人事、资产管理、学校过程管理资料等。

2、扎实做好后勤工作，主动、积极为教学服务，为师生服务，为教学创造良好条件。加强学校固定资产采购、登记、保管、报废、转让的管理，制定相关制度，责任层层落实。

在即将动工的学生宿舍修建中，务必把好工程质量关，严把鉴定价物资的质量关，全力按要求按工期完成好建设工作，并按要求详细建好管好台账资料。

3、严格执行财务管理制度，开源节流。坚持勤俭办一切事业，大力宣传节约光荣，浪费可耻的思想观念，努力厉行节约，从“舌尖上”和“车轮上”节约起，合理使用各项经费，计划开支，计划供应，专款专用；必需开支实行先讨论后实施的流程，所需物品的添置实行先审批后购置的流程；推行学校“财务公开”制度，使学校自觉接受主管部门和群众的监督，期末向全校教师公布经费使用情况。

（十二）创新学生资助方式

1、切实做好资助资格认定工作。学校所有资助工作必须坚持资助条件，确保所有资助资金都用在困难学生身上，确保无一投诉和信访事件发生。

2、特别要照顾好特别困难学生。不能满足于政府资助资金的发放，对特别困难学生，学校将千方百计拓宽助学经费筹措渠道，建立学校“阳光基金会”，提高特别困难学生生均资金金额，确保特别困难学生不因家庭经济困难而失学。

3、不断创新资助育人方式方法。资助不能资金一发放就了事，要充分发挥资助育人的作用。通过多样化、系列化的活动，关心和呵护困难学生，教育他们走出自卑的心理阴影，引导他们以德立身、自尊自爱、自立自强、艰苦朴素、发奋学习、感恩践行、成人成才。

4、扎实推进“阳光行动”，关心、结对帮扶留守儿童和家庭困难学生。

（十三）加大自我宣传力度，扩大学校影响

按照“主动宣传、正面宣传、有效宣传”的要求，完善学校动态信息及舆情报送机制。及时准确地对学校教育改革与发展中一系列重大事件进行宣传报道，增强学校工作的透明度，满足人民群众对学校工作的知情权。加强对学校先进人物典型和先进经验的宣传，充分发挥先进典型的示范作用。利用多种渠道，通过正常、高效的教育宣传工作，扩大学校影响，提升学校形象。

梁平县紫照乡中心学校

2013-2-25

第三篇：紫城镇小学

紫 城 镇 小 学

2007-2008学第二学期教育教学工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，继续解放思想，落实科学发展观，以学生发展为本，坚持依法治校和以德治校相结合，抓安全，保学校秩序稳定，抓课改，促教学质量的提高，抓德育，树良好的道德行为。继续深入开展教学质量管理活动，落实《义务教育学校教学规范》，执行《广东省九年义务教育课程计划表》，以优秀的传统教学为基础，不断深化课程改革，培养学生的创新精神和实践能力，不断提高教育教学质量。

二、主要措施及做法

为全面提高我镇小学教育教学质量，规范学校管理，本期教育教学工作着力做好“七抓七促”：

一、抓班子建设，促管理水平提高。“火车跑得快，全靠车头带”，有一个得力的领导班子就会有一支得力的教师队伍，就会有一所好学校。学校的管理需要建设一支团结高效、务实创新、严格自律、思想解放的班子。校长要严格执行上级指示，执行法纪法规，做到顾全大局，政令畅通，成为师德师风的带头人，落实新课标的引路人，安全生产的责任人，提高质量的决策人。要坚持班子成员听课制度，各校班子成员每周听课一节以上，了解教情、学情，指导教学工作。

二、抓师德师风，促爱岗敬业精神的树立。我们要让教师明白“教书不是就业而是事业”。只有强化教师的服务意识，使教师树立紧迫感和危机感，使教师有了爱岗敬业、乐于奉献的精神，教育才会健康持续发展。各校应通过各种形式进一步增强教师法纪观念，提高教师的师德师风水平，提高教师的业务理论和现代化教育技能水平。要坚持业务学习制度，通过学习交流，让教师与新思想接轨，与先进同行，确保教学教研的前瞻性。在优秀传统教学的基础上，引导教师探索“以学生发展为本”的教学模式，充分利用学校网络资源，保证课改的不断深入。

三、抓安全生产，促教育教学秩序正常稳定。“安全责任重于泰山”，“安全警钟长鸣”，学校对安全工作要高度重视，专人专管，措施落实，各校要有安全工作领导小组及安全措施，要加大安全教育力度，利用班会、校会、宣传栏等形式，在师生中大力宣传安全教育内容，落实好《小学生日常行为规范》及《紫城镇小学生十禁止》。要坚持经常性安全检查制度，有安全隐患要及时排除。每期应有一次以上邀请法制副校长上安全教育课，各校坚持做到“六有”（有计划、有领导、有具体安全责任人、有措施、有检查、有整改）做到人人讲安全，事事求安全，并通过下发《致紫城镇小学学生家长的一封信》、召开家长会等形式，与家庭、社会相结合，提高师生的安全防患意识，营造安全优雅的育人环境。

四、抓德育教育，促学生形成良好社会道德行为。我们要通过深入开展“知荣明耻，做时代新人”教育活动和“朝阳”读书活动，加强学生心理健康的疏导和法纪教育，畅通渠道，对学生实行全方位教育管理，促学校形成团结向上、勤奋刻苦的浓郁氛围。

1、突出养成教育，按要求上好每一节《思想品德》课，对学生进行系统的思想教育，并特别注重加强在学生心理健康方面的教育疏导力度。定期邀请法制副校长到学校对学生进行法纪教育，增强学生的法纪观念。

2、继续抓好“后进生”的转化工作。要求教师因材施教，有的放矢，对每位“后进生”的转化情况从平时表现、单元检测、学段检测、作业完成等多个方面进行跟踪，并做好记录、归档工作。

3、重视“三结合”教育。要求教师每学期对本班学生普访一次以上，并做好家访记录交学校检查。学校则每学期组织一至两次的集体 2 家访。充分发挥家长学校的作用，畅通联系渠道，实行家庭作业、各种检测家长签名制度，对学生进行全方位的教育管理。

4、积极开展关心下一代工作，组织“朝阳”读书活动。各校均要成立 “朝阳”读书小组，专人负责指导，提升学生的阅读能力。

5、各校要重视校园文化建设，对校园文化氛围的创设要进行规划，充分发挥黑板报、宣传栏等的作用，充实板报的相关内容，开设语文、数学、科学、书画等专栏，并定期更新，营造良好的育人氛围，创建和谐校园。

五、抓课堂教学，促质量提高。围绕教学质量管理年活动，我们要坚持不断优化课堂教学，积极组织校本研训，进行学科研讨，不断优化师资结构。发挥学校特色教育，促教学质量的不断提高，学校要做到均衡发展。均衡发展不是削峰填谷，而是填谷追峰，发挥学校优势，在教学创新上做文章。

1、坚持定期检查教师教案、学生作业及随堂听课制度。教研组本 以此了解各校教情、学情，有效地督查各校教学教研活动情况。

2、坚持校本研训制度。建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心，以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、评课、骨干教师结对帮扶等为形式的校本研训制度，努力提高校本研训的针对性和实效性。

3、围绕教育质量管理活动，继续开展岗位练兵和教学基本功比赛，各校要特别注意加强对新教师、薄弱教师的教学指导。

4、各校要认真抓实教学质量，加强语文、数学、英语学科的教学管理，确保我镇小学质量的稳步提高。

语文：要加强学生朗读，可发放学生朗读情况登记表，由家长监督；

五、六年级学生备有“好词佳句摘抄本”，配合朗读训练；三至六年级要抓好周记的训练。

数学：

五、六年级备好“数学典型题型拓展训练本”，教师要以课 3 本例题为基础，对知识加以拓展延伸，用“活”教材，与生活实际紧密结合。2008年3月17-21日，进行五、六年级数学基础知识竞赛，镇统一命题，比赛过程严格进行，结果存入档案。

英语：各校应安排好课程和教师，3-6年级每周尽量安排3节英语。六年级着重培训尖子生，应安排专人进行补课，注重学生听、说、读、写的训练，四、五年级英语教师要在教学中补回以前的课程。建议各校广播时间播放一些英语片带，营造英语学习气氛。

5、继续抓好写字教学。坚持师生同练，持之以恒，提高书写水平。

6、各校要按照《广东省九年义务教育课程计划表》开齐课程，开足课时，要制订《廉洁修身》《环境教育》《生命教育》《民族团结教育》《心理健康教育》《品德与生活》和《品德与社会》等课程的计划，要上好相关教育课，对学生进行环保、人生观、心理健康等方面的教育，培养学生良好的社会道德。

7、继续抓好单元过关。及时做好查漏补缺，抓实抓细，确保学生学段过关，单元检测卷要家长签名，单元检测评卷后，成绩连同试卷要及时报教导处登记，教导处要指出存在的问题，提出改进意见。教研组计划在期末对一至五年级的语文或数学进行教学质量抽测。

8、继续指导学生写好周记，办好手抄报。提高学生的写作水平，培养学生的创新精神和动手操作能力，结合“朝阳”读书活动，本期5月份将进行一次四年级以上学生《小主人报》办报比赛。

9、切实抓好毕业班工作。各校要提高风险意识，制定具体方案，充分调动师生积极性，教师要注重优秀学生的培养，同时也要注重对学困生的帮扶。本届毕业班学生考入县实验班人数要争取新突破，教研组将制订新的奖励方案对毕业班教师进行奖励，拟在4月下旬召开毕业班工作会议。

10、继续抓好文体队伍和兴趣小组的指导工作。要有专人负责，4 定期开展相关活动，多出成效。“六一”儿童节，各校要组织文艺汇演，丰富学生的文体生活，评出优秀节目和优秀演员给予奖励。

11、少先队工作要做到一手抓基础建设，一手抓主题活动。要健全兴趣小组活动制度，加强德育、社会、劳动等实践活动，活跃第二课堂活动，促学生整体素质的不断提高。

六、抓课程改革的落实，促教学理念转变。课改的焦点在于师生互动，教师要确立课程意识，切实转变理念，熟悉新教材。教师的角色是引导学生获得新知识，教师教学不能停留在教材的局面，还要善于抓好知识的拓展延伸。针对现代化教育装备不足的问题，我们要有计划地进行投入，争取上级的支持，逐步解决。

1、加强以集体备课为主要形式的教研活动。要经常组织本校科组进行小型教研活动，取人之长补己之短，集体备课可不受形式限制，注重实效，大到课题研究，小到一道题的辅导，都可以作为研究的内容。各校每个学科要确立一个以上的小课题作为每个学期教师进行教学研究的内容，结合校本研训、集体备课、业务学习进行研讨，并以此写出相关的教研论文。

2、切实转变观念，针对大班额现象，以组织教学、提高学生兴趣为切入点，继续优化课堂教学，做到朴实、真实、扎实。课堂教学继续实践自主、合作、探究的学习方式，各校应要求教师每节课至少要有一次以上的学生讨论交流，自主探究学习，并作为教学检查的一项内容。

3、针对课改实践中遇到的问题，尝试做到“五个多一些”：多一些学习、多一些反思、多一些改进、多一些体会、多写一些文章，促进教师的专业发展。

七、抓班主任队伍建设，促良好班风形成。我们要坚持抓班主任队伍的建设，积极组织班主任学习先进的班级管理经验，打造自己的班级品牌，要面对现实，想方设法调动学生学习的积极性，形成良好 5 的班风，缓解班额大带来的压力。定期进行优秀班主任评选，召开优秀班主任经验交流会，总结各校教育教学管理经验，计划在5月下旬召开班主任经验交流会。

教育教学活动安排：

2月

教研组到各校检查工作、随堂听课 3月

教案、作业检查

教研组到各校随堂听课五、六年级数学基础知识竞赛 4月

期中检测

东路片教研活动 教研组到各校随堂听课

5月

优秀班主任评选活动

小主人报办报比赛 毕业班工作会议 教研组到各校随堂听课

6月

教研组到各校随堂听课

毕业班学生参加实验班考试选拔 7月

期终复习检测

一至五年级语文或数学抽测

第四篇：小学2010年工作要点

文章

来源莲山

课 件 w w w.5y K J.Co m 5

内容摘要：组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告讲话。提前做好学期结束前的工作安排，根据学校部署及时起草学校工作计划。

围绕学校工作的总体要求，以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标，狠抓学习与作风建设。具体如下：

一、增强责任意识，各职能部门积极做好本部门计划工作

二、加强教师队伍建设，为抓学习打好基础

三、建章立制，规范学校风气

四、改进住宿环境，让学生有较好的善学习条件

五、多组织学生活动，增强学生活力，从而提高学习积极性

1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始，建立办公室定期例会制度，完善内部管理，确定每个岗位、每项工作的标准和责任，坚持从高、从严、从全、从细要求。同时，营造健康的工作环境，自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调，牢固树立全局观念，强化服务意识。

2、根据学校的实际情况，做好《实验小学制度汇编》，进一步完善《教师考核办法》、《校名师评选方案》等管理制度，以管理考核为手段，旨在提高教师的素质，加强我校的教师队伍建设，使优秀的教师通过评比的平台露出头角，满足人才的需求。

3、根据学校整体工作要求，具体协调安排好各种会议、工作，做好会议记录。认真完成校领导交办的工作，注重调查研究，为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料，在求实、务实、落实上下功夫。

4、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排，根据学校部署及时起草学校工作计划。

5、继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建设。

六。具体措施：

1、严格实行“五不”承诺

——承诺“不让办事的同志在我这里受到冷遇”，坚持做到“五个一”。即一张热情的笑脸，一声亲切的问侯。一次有力的握手，一番客气的让座，一杯清香的热茶。对办事者的谈话，要耐心倾听，做好记录;对办事者提出的事项，要认真研究，尽快处理;对违反政策原则的要求，要宣传政策，作好解释。让办事者高兴而来，满意而去。

——承诺“不让工作事项因我而延误积压”，坚持做到“五及时”。即及时办理直接受理的一般事项，及时呈报需要审批的工作事项，及时汇总需要收集的数据材料，及时反馈承办事项的进度情况，及时传阅的文件材料。对自己承办的每一项工作都要做到今日之事今日办，明日之事提前办。通过限时办结承办的工作事项，充分体现办公室优质高效、雷厉风行的工作作风。

来源莲山

课 件 w w w.5y K J.Co m 5

第五篇：小学2015年工作要点

小学2015年工作要点

2015年学校将以质量效率为主线，以改革创新为动力，强力推进课堂改革，大力整合创新课程建设，加强教师队伍建设，丰富拓展学生活动载体，全面提高我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。根据学校工作实际，特制订《金果坪乡中心小学2015年教育工作要点》。

一、深化教育改革，推动教育事业科学发展

1、严格执行课程计划，深化课堂教学改革。按课程计划要求开齐、开足课程，切实加强音、体、美、信息技术等学科教学。成立课改指导组，深入推进“课内比教学”活动，并组织全体教师积极参加“一师一优课、一课一名师”活动，通过网络“晒课”活动，不断提升教师队伍的专业水平。

2、大力推进依法治校治教。落实十八届四中全会精神，加强法制宣传和培训，提高教师法律素养，进一步规范教育教学行为。依法治校，切实依法维护教师合法权益，推进政务公开和校务公开。突出教师考勤制度、班主任制度、财务制度、师德师风管理制度的修订与学习，严格制度落实，维护制度的严肃性。

3、加快推进教育信息化。着力构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制。加大对教师信息技术应用能力的培训力度，实现并利用好数字教育资源，推动各级各类优质数字教育资源的普遍应用。加大教育宣传力度，借助巴东教育信息网等平台，树立教育良好形象，营造有利于推进学校教育事业加速发展的内外部环境。

4、落实两个“一岗双责”。一是安全管理“一岗双责”制。加强人防建设，加强监督检查，实行日查、周查、月查制度，发现隐患立即整改，确保不发生任何责任事故。二是完善教师育人导师制和教书育人“一岗双责”制度。

二、坚持立德树人，深入实施素质教育

5、切实加强和改进德育工作。深化社会主义核心价值观宣传教育。狠抓学生养成养育，通过文明班级评比、黑板报评比、国旗下讲话，结合《国学经典》读本及红色文化，以课堂教学、专题活动、校园文化建设等为主要形式，深化中华优秀传统文化教育。加强学生法制教育、国防教育、环保教育、文明礼仪教育、安全知识教育、心理健康教育。切实加强习惯养成教育，启动习惯养成教育班级评比计划，促进学生养成好习惯。

6、做好体育、艺术教育工作。将相关内容纳入教学计划，强化体育课和课外锻炼，深入开展大课间和民族传统体育项目活动，确保学生每天锻炼一小时。做好学生体质监测及数据上报工作。组织开展庆“六一”活动、全县乒乓球运动会、学校运动会等比赛活动。

7、加强校园行为文化建设。开展“无烟校园”创建、做文明的“金果人”的教育活动。将我校文明礼仪教育、社会主义核心价值观教育落地生根，进入“新常态”。

8、加大教学常规检查力度。加强对教师备、教、改、导、辅等环节的督查，每周、每学期期中、期末教务处组织全面检查，及时了解教师施教情况；教研组对组员的备课、作业布置与批改等情况进行检查。加大听课力度，创新听课形式。建立听课登记制度，鼓励教师主动邀请听课、相互听随堂课。完善质量监测机制。认真组织各类考试，加强期中、期末学科教学质量分析，针对薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师要重点进行剖析，同时对整改情况进行跟踪监控。抓好毕业班相关工作，确保毕业班教学质量。

三、改善教育民生，大力促进教育公平

9、完成重点项目建设任务。启动学校厕所项目建设，全面完成学校教学楼维修等建设任务。积极争取资金，改善校园环境，解决学生“如厕难”等现实困难。

10、抓好家庭困难学生资助工作，关爱贫困入学儿童少年。整合资源，发动社会各界力量捐资助学。认真做好贫困学生入学的扶困救济工作，阳光、公开落实学生“一补”政策，确保每一位需要得到帮助的贫困留守儿童充分享受到国家惠民政策的关爱；建立校内留守儿童“亲情家园”，真正做到情系留守儿童、情暖留守儿童。

四、加强作风建设，维护校园和谐稳定

11、加强学校党建工作，巩固深化党的群众路线教育实践活动成果。认真学习《金果坪乡中心学校2015年教育工作要点》、《邓秀朝在全县中小学校长会上的讲话》和《县委书记陈行甲在县纪委五次全体（扩大）会议上的讲话》，认真总结凝练教育实践活动的理论、实践和制度成果。进一步建立健全反对“四风”，形成作风建设长效机制，创新党建工作机制，促进师德师风进一步转变。

12、加强党风廉政建设。深入开展廉政教育、法纪教育和警示教育活动。加强对基建工程、大宗物资采购等招投标活动的过程监督。加大对教育乱收费治理力度。加强对人民群众反映强烈的热点问题的专项治理。坚决查处截留学生补助、克扣学生营养餐等严重违纪违法行为。

13、加强师德师风建设。继续深化教师职业道德建设。落实师德一票否决制，深入开展师德师风建设专项教育和治理行动，将党风廉政和师德师风教育纳入各类培训的第一课，切实整治体罚学生、变相体罚学生，有偿家教、参与托管等，收受红包礼金行为。

14、规范财务管理。认真执行校财务制度，建立健全财务制度。进一步规范教育经费管理。规范学校行政、食堂财务管理工作。加强项目经费的管理，规范学校资产管理。

15、落实综治工作责任。深化平安校园建设，加强学校安保队伍建设。积极配合公安、卫生等相关职能部门，强化校园及周边治安综合治理，持续净化校园及周边环境。加强师生安全教育，提升师生在防火、防汛、防溺、防电、防震、防毒、交通、食品等方面的安全意识，增强自护自救能力。严格执行重大活动应急预案制，完善学校突发事件应急管理机制。抓好学生用车安全管理。强化安全生产，严格建设施工安全监管，做好安全隐患排查，杜绝责任事故发生。

16、统筹抓好其他各项工作。因地制宜，扬长避短，充分挖掘校本特色、校园文化亮点。广泛开展艺术、体育、读书、习字等校园文化活动。认真做好人口与计划生育、文明创建、语言文字、禁毒、健康教育、环境教育等专项工作，认真完成上级交办的各项工作任务。

总之，在县教育局、乡中心学校的正确领导下，在这全面深化改革的关键年，我们一定要奋发有为，给老区教育事业做出自己的应有贡献！

金果坪乡中心小学

2015年3月