北师大版五年级上学期语文期中考试卷

第一篇：北师大版五年级上学期语文期中考试卷

一、词语大世界。

1.看拼音，写词语。

róng jiě miǎn yì jǐng tì shěn àn

（）（）（）（）

zhēn chá xuàn yào qīng chè yīn qín

（）（）（）（）

2、比一比，再组词。

猴（）讯（）呻（）换（）

喉（）迅（）伸（）焕（）

3.把下列成语补充完整。

举世（）（）（）（）浃背

镇定（）（）丢盔（）（）

眉（）眼（）（）（）相觑

请你自己写出2个。

二、句子万花筒。

按要求改写句子。

1.呼呼的北风刮得路旁的小树摇摇晃晃。

改成“被”字句：

2.铃声惊醒了梦中的小芳。

改成“把”字句：

3.你一定见过大熊猫。

改成反问句：

4.太阳发出亮光。

扩句：（）太阳发出（）亮光。

5.五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。

缩句：

三、古诗回味。

本学期我们学习了两首与“水”有关的诗，你喜欢哪一首？请你把它写下来。

这首诗的作者是 朝的。

四、课内阅读。

1.通过学习《水就是生命》，你记住了哪些有关水的内容？你是怎么理解“水就是生命”的？

2.也就在这一刹那间，我恍然明白：枫叶如丹，也许由于有跳跃的、欢乐的生命，也许它本身正是有丰富内涵的生命，才更使人感到真、善、美，感到它的真正价值，而且感受得那么真切。北京香山红叶，自然能使人心旷神怡；若是没有那满山流水般的游人，没有树林中鸣声上下的小鸟，也许又会使人感到寂寞了。

（1）这段文字选自课文。

（2）联系上下文想一想，是什么使作者“恍然明白”？

（3）作者“恍然明白”了什么？

（4）你从这段文字中感受到什么？

五、课外阅读。

大器之才

1965年，我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天，有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙，并且说这个孩子聪颖好学。

不久，一个瘦小的男孩子来了，我先给他讲了图书分类法，然后让他把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处。“像是当侦探吗？”他问。“那当然。”我回答说。接着。男孩不遗余力地在书架迷宫中穿来插去，小休时，他已找出三本放错地方的图书。

第二天，他来得更早，更加不遗余力。干完一天的活后，他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期，他突然邀请我去他家做客。吃晚餐时，孩子母亲告诉我他们要搬家了，到附近一个住宅区。孩子听说转校却担心，“我走了，谁来整理那些排错队的书呢？”

我一直记挂着他，但没过多久，他又在我的图书馆门口出现了，并欣喜地告诉我那边的图书馆不让学生干，妈妈把他转回我们这边来上学，由他爸爸用车接送。“如果爸爸不带，我就走路来。”

其实我当时心里便已有数，这小家伙决心如此坚定，定可为天下不可为之事。可我没想到他-----比尔?盖茨----会成为信息时代的天才，微软公司总裁，美国首富。

1.为下列字选择正确的注音。用“√”表示。

聪颖好（hǎohào）学

归还（huán hái）原处

２．解释词语

聪颖：

不遗余力：

大器之才：

3、请把文中写男孩不遗余力工作的地方画上曲线。

4、仔细阅读文中画直线的句子，你认为是“我”产生如此看法的根据是什么？

5.按文章内容填空：当年那个

男孩，就是的天才，美国首富。

六、作文。

在你成长的道路中，接受过许多人的爱，有家中亲人的爱、有学校师生的爱、有社会朋友或素不相识人的关爱……请选择其中留你印象最深的一次，写下来。

要求：①内容具体 ②能表达真情实感 ③题目自拟④字数在400以上。

第二篇：北师大版五年级语文上学期的期中试卷

一、字词大花园

1、选择正确的读音

提供(gònggōng)蒿(gāohāo)草山峦(luánnuán)剖（pū pōu）开裹挟(xiéjiá)猝(cùzú)不及防 一脉(mò mài)相连 绽（zhàn dìng）开

2、根据拼音写汉字

húnpò dǐyǜ àonǎo yòuzhì

（）（）（）（）

Lín lí jìn zhì miàn miàn xiāng qù

（）()

3、填空

匪：共有 笔 最后一笔是 “匪”在字典中有以下解释：①强盗②大，在“匪徒”中应选择，在“受益匪浅”中应选。

4、下列词语中有错别字，请标出并改正。

破斧成舟()振耳欲聋()精皮力尽()

莫明其妙()汗流夹背()穿流不息（）

5、组词

噪()陵()堪()撼（）

躁()凌()湛()憾（）

6、按要求写成语

①写出反映变化的成语

②写出带“鼎”字的成语

二、句子大花脸

1、汽车在奔驰。(扩句，至少扩两处)

2、一条弯弯的小河缓缓地向东流去。(缩句)

3、一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。(改为直接叙述)

4、大家的眼睛一下子集中在我身上。(在原句上修改病句)

5、这简直是一个海上的世外桃源。(改为反问句)

6、红树林既不要肥沃的土质，又不要温室般的环境。(用加横线的字说一句话)

7、用一个比喻句写出你此刻的心情

三、阅读大观园

（一）课内知识知多少

1、绿是 的颜色，是 色，人们说它是，是，是。

丹是 颜色，是 的颜色，是 的颜色，又是孕育着 的颜色。

2、《包公审驴》这篇课文中除了包公使用了计谋，也使用了计谋，他认为 从而闹出了笑话。从中我们懂得了，包公是一个(填成语)的人。

3、《马诗》这首诗是 代诗人 写的，托物言志通过马表现贤才的。

4、你从金钥匙中有学得了哪些学习的方法，请写出两条：

（二）、课外阅读

爬起来再摔

一个人刚开始练摔跤，他一次次地被人摔倒在地，教练喊着：“爬起来，再摔！爬起来，再摔！”直到这个人不再轻易地被人摔倒，教练才露出了笑容：“你学会摔跤了，找比你更强的对手摔吧。”

一个刚刚学走路的孩子，父母看到他一次次地摔倒，只能在一旁心疼地看着，因为父母知道，他必须自己爬起来，才能真正学会走路，否则，他就得永远靠别人扶着走。

这下我们都明白了，这个世上有许多事是必须自己做的。摔倒了必须自己再爬起来。摔倒了 靠别人扶起来就永远没有自己走路的能力摔倒了 索性不起来了就得永远趴在地上因为害怕摔跤害怕走路害怕做事的人一生就被困在了一所特殊的监狱中

一切有出息的人，一切生活幸福的人，都是摔倒了自己爬起来的人。而有大出息的人，得到大幸福的人，都是摔倒了能爬起来，而且还有能力有信心去找更强的对手去摔的人。摔倒了会受伤，摔伤了会很痛苦，可经历这种痛苦后得到比痛苦多得多的幸福、快乐和满足。

爬起来，再摔！人生还有比这更好的生存方式和得到幸福、成功、辉煌的方法吗？我想过去不会有，现在不会有，将来也不会有的。

1、给第3自然段空白处加上标点符号。

2、说说作者在此文中要阐明的主要观点。

一个人想要有更好的生存方式，想得到幸福、获得成功，就必须。

3、“爬起来，再摔！”一句中“爬”和“摔”的含义是什么？

4、“爬起来，再摔！”这句话用一句名言来解释，是

四、作文

请以“我好想——”为主题，写一篇作文。

要求：有中心，有条理，表达出自己的真情实感。

第三篇：北师大版五年级上学期语文期中试卷参考

第一部分：基础知识积累与运用(55分)

—、我能拼，我能写。(共8分)

wàngshèngmiǎomángxuànyàopāokāi

pèngpàichéndiànyōujìngshuǐjiào

二、按要求填空，并为词语分类。(8分)。

风流()()神采()()万里无()大雨()盆

()()大方风()交加秋高气()满()红光

三、选词真空：(6分)

眺望仰望俯视

1、小伙伴们()星空，陷入了深思。

2、我和哥哥登山顶，()远方

3、坐在飞机上()下面，马路上的行人就像一只只小蚂蚁。

四、按要求完成句子。(10分)

1、母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句话。)

2、她哭得伤心极了，流了很多眼泪。(改成夸张句)

3、奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。(缩句)

4、那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢?(换个说法)

5、少先队员不该向困难低头。(改成反问句)

五、根据课文内容填空。(10分)

1、本学期我们学习的课文中，有宇航员：，航海家，史学家，将军：，音乐家：，其中给你的印象最深。因为：。(4分)

2、本学期我们还去了许多地方旅游。有埃及的：，音乐之都：，西安的：，还去了地球的“孪生兄弟”------上看了看，来到这些地方你的感受是：。(3分)

3、本学期我们还学习了许多文字优美、内容感人的课文，如：《二泉映月》《望月》《月光启蒙》《爱如茉莉》等，请写几句你觉得最美、感受最深的句子。(至少两句)(3分)

第四篇：五年级上册语文期中考试卷

一、看拼音写词语。

pénɡ pài bá shè xuán wō qīnɡ xī

()()()()

gōnɡ jìnɡ qiè yì chē xiānɡ qì jī

()()()()

二、删去加点的字不正确的读音

1、森林里有一只庞大而凶恶的瞎熊，经常出没(méi mò)在草原上，伤害人和牲畜(xù chù)，让人们的生活不得安宁。

2、她衣着(zhe zhuó)朴素，心地善良，从不以贵州小姐自居。

3、在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷(mén mèn)。

三、查字典。

1、“入不敷出”中的“敷”用音序查字法查，应先查_______,再查_______,“敷”在词语中的解释是_______(A、岔路B、够、足)

2、“沁人心脾”中的“沁”用音序查字法查，应先查_______，再查_______;用部首查字法查，应先查_______，再查_______画;用数笔画查字法查，应查_______画。

四、把下列词语补充完整。

前赴后()()逐颜开 惊魂稍()

慢条()理 自吹自()欣喜若()

意味()长 苍翠()滴 万古()青

如()如诉 望而生()身先()卒

五、修改病句

1、全体老师、班主任和我们一起参加升旗仪式。

2、老师经常夸耀我们卫生做得好。

3、读了《海上英魂》这篇课文，深受感动。

六、下面句子用了什么修辞手法，请写出来。

排比 拟人 比喻 反问

1、红嘴红脚、灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球。()

2、老人来了，弹着平日积满灰尘的月琴;小伙子来了，吹着很久没有摸了的笛子;姑娘们来了，手拉手脚碰脚地跳起欢快的舞蹈;孩子们来了，围着火堆唱着，跳着，追逐着，嬉闹着……()

3、太阳出来了，太阳向着他微笑。月亮出来了，月亮也向着他微笑。()

4、你看，咱们身上的鞋袜衣衫，哪一件不是女子千针万线缝出来的呀?()

七、把下面一段排列错误的句子按顺序重新排列。

()春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，菜园里绿油油的一片。

()秋天，石榴村结的石榴成熟了。

()炎热的夏天到了，玉米秆像威武的战士挺立着。

()初夏，成行的向日葵长得可健壮啦。

()冬天，菜园变得一片洁白，几片树叶露出雪面，好像几朵花。

()菜园如此娇美，仿佛是一幅诱人的四季画。

()我家菜园里种着许多蔬菜，园子南面还种着一棵石榴树。

八、阅读短文，并作答。

A.我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。

静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。

我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么快乐?水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么绿得这样美?我凝视湖面，偶尔投一投石子，让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波漂荡。

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。

细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖---这块绿色的“锦”，“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

雷雨到来的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了，等大雨一落，联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花吗?那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把五切告诉你。

湖是美的……

1.“畔”字用音序查字法应查字母___，它在短文中的意思是___(a.田地的界限;b.边)

“翡”字用部首查字法应先查___部，再查___画。(2分)

2.找出文中的过渡句并用你喜欢的符号画下来。(2分)

3.文中的“礼花”指的是______，“礼炮”指的是_____，“玉花”指的是_____，“掌声”指的是_____。(2分)

4.“湖是美的……”一句中省略号表示_________。(1分)

5.请你用圈点批注的读书方法，把你认为最美的语句在原文上圈点出来，并将批注的文字

(理由)写在下面横线上。(2分)

__________________________________________

B.动物睡眠是为了休息，但也不全是为了休息。

夏天的夜晚，蝙蝠在院子里，在旷野上空，忽东忽西，忽高忽低地飞翔，它们边飞边捉蚊子、夜蛾等飞虫。可是等冬天来临，天气冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠就用“睡眠”的办法来对付绝粮。

冬天来临之前，蝙蝠三五成群地找个昏暗的山洞、屋檐集体睡眠。它们睡觉的方法很有特点，双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地倒挂着睡觉。它昏昏沉沉一睡就是四五个月。待到来年春暖花开时，蚊子、夜蛾活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，打打呵欠，开始新的一年的生活蝙蝠睡大觉是在冬天，所以管它叫“冬眠”。

海参也有睡大觉的本事。不过，海参睡眠的季节不是冬天，而是夏天。这是什么原因呢?

原来海参靠海底的虫子生活。夏天到了，海面上风和日丽，气候炎热，在海底过冬的虫子都浮到海面上来了。只会在海底蠕动的海参无法浮上海面追逐虫子，惟一的办法就是睡大觉。

海参要睡多长时间呢?一般地说，要睡四五个月。夏天过去了，冬天来临了，原来热烘烘的海面变得寒气袭人，虫子们受不了，又回到海底过冬了。“粮食”来了，海参也醒过来了。

因为海参睡眠的季节在夏天，所以叫“夏眠”。

蜗牛更有意思，动不动就关起门来睡大觉。冬天，它要“冬眠”，夏天天不下雨，它要“夏眠”。要是碰上了干旱的年头，二十个月不下雨，蜗牛就睡它二十个月。等天气暖了又下着雨，蜗牛才推开大门，缓慢地伸出身子，背着“房子”，痛痛快快地逛一逛，饱饱地吃一顿。

蜗牛真可称得上“瞌睡大王”了。

1.联系上下文，解释下列词语。(3分)

旷野：_______________________________

寒气袭人：___________________________

2.短文介绍了_____、_____和_____的睡眠。(3分)

3.用横线画出文中起概括作用的句子。(3分)

4.用文中的例子理解“动物睡眠是为了休息，但也不全是为了休息”。(2分)

_____________________________________________

5.短文从哪几方面说明蜗牛可以称得上“瞌睡大王”?(2分)___________________________________

6.除上述题目外，你能否再拟一个试题，并将答案写在你所设计的试题下面。(3分)

设计试题：________________________________

答案：_____________________________________

______________________________________________

第五篇：五年级上学期语文期中试题

一、看拼音写词语。(10分)

yòu huò ài mù gǔ lì wū yán xián yí

()()()()()

dào qiè bào jǐng ān zàng cí xiáng líng hún

()()()()()

二、给加点字选择正确的读音画上“√”。(6分)

干涸(gù hé)挑拨(tiǎo tiāo)唱和(hé hè)

夹丝玻璃(jiā jiá)勉强(qiǎng qiáng)眸子(móu mú)

削弱(xuē xiāo)散射(sǎn sàn)酵母(jiào xiào)

一阕(què qǜe)日晕(yùn yūn)爪子(zhuǎ zhǎo)

三、我能把下列词语补充完整。(9分)

()天()地 风()雪()()书()画

()断()连()()大 雨 毫不()()

不容()()颇负()()安()无()

四、我会选词填空。(3分)

囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴

不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，()，大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的()常常使我()。我开始()地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就()，落笔也()。

五、比一比，组成词语。(5分)

踮()嫌()眷()账()笼()

掂()谦()誊()帐()茏()

六、我会根据课文内容填空。(30分)

1、急忙打开书，一页，两页，我像()，贪婪地读着。我很()，也很()——这种()的滋味。

2、读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用();高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用();为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上()和()。

3、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“()，()。” “()，()。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的 心。

4、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得()的()和()。

5、一本你喜爱的书就是()，也是一处你()的故地。

6、欲要看究竟，();()自满十事九空。

7、我笔尖一动，()下一时的感受：()。

8、那么，人要()，不要()，而对别人没有()。

9、松鼠()，眼睛()，身体()，四肢()，非常敏捷，非常()。

10、()，春生江上几人还?

七、我会默写《泊船瓜洲》，写明朝代、作者。(5分)

泊船瓜洲。。

八、经典诵读。(5分)

1、补充句子。,吾宁爱与憎。

2、将合适的句子用线连起来。

是非只为多开口，求人不如求己。高山安可仰，徒有羡鱼情。

使口不如自走，烦恼皆因强出头。此地一为别，白首卧松云。

欲济无舟楫，萧萧班马鸣。红颜弃轩冕，孤蓬万里征。

挥手自兹去，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒此揖清芬。

阅读理解

九、阅读短文，回答问题。(共17分)

赢 自 己 一 把

很久以前有一个很笨的孩子。功课咋样先不说，只知道每次开家长会，老师宣布班上学生的成绩，他老爸吊着一颗心，只想早一些听到念他孩子的名字，结果念出他孩子的名字时，老师就做了完结式的停顿，接下去就说：完了。

他老爸也不恼，只说：儿子，这世上许多人你无法比。你只跟你自己比。你只要每天能赢你自己。有一次儿子考试得了60分，乐得他老爸搂着儿子啃排骨似的亲他，因为。后来这孩子机灵了，知道功课比不过人家，就不想再当什么牛顿、阿基米德了。他作文做得好，于是就每天写文章给自己看，让自己一天赢自己一把。结果，这孩子轻而举地捡了个中文系的保送指标把大学给念完了。这很笨的孩子便是我。

有记者问奥运金牌得主刘易斯()你是世界上跑得最快的了()你没有竞争的目标怎么办()刘易斯回答()我下一步该做的是()粉碎自己（）

一直记得在京城采访一个红歌星时，她在我采访本上写下的留盲，她写的是，愿你的今天胜过昨天。我觉得这话挺哲学的。想想她这几年步子迈得那么稳实，便是有一定的道理了。

所以我说，你应记住了：人生终归是你自己的，你不妨时时给自己提个醒：赢自己一把!

1、中国也有一位像刘易斯一样的飞人，他是()。(1分)

2、发挥自己的想象力，在文中的横线上填上你认为最恰当的话。(1分)

3、在第三自然段的括号里加上标点符号。(3分)

4、文中刘易斯说“粉碎自己”，对于这句话，下面 项的说法最准确。(1分)

A.将自己粉碎，放弃自己

B.现在没有人是我的对手

C.让过去成为历史，迎接更新的挑战

5、“你不妨时时给自己提个醒：赢自己一把!”从这句话中你受到了怎样的启发?(2分)

故乡

只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。

每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定……

我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。

故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。

1、从文中找出以下词语的反义词。(2分)

摇动()空闲()忧愁()悄悄()

2、联系上下文理解词语的意思。(1分)

(1)无法自已：

(2)轻纱薄翼：

3、画线的句子中的“它”指的是()。(1分)

4、找出文中的一句比喻句写在横线上。(1分)。

5、第二自然段中作者除了写明月外还通过描述家乡的、、、、等表达自己对家乡的思念。(2分)

6、作者写过无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧!看到明月想起“()，()。”当秋风起时想起“()，()。”(2分)

习作展示(30分)

在生活中，每个人都有对手，每个人也都需要对手。请以“对手”为话题，写一篇记叙文，叙述你和对手之间发生的事。要求：500字左右;做到重点突出、内容具体、语句通顺。