一堆搬来搬去的木头美文

第一篇：一堆搬来搬去的木头美文

这是二战期间一位德国老人的故事。

有一天，一个身穿风衣、头戴礼帽、提皮箱的男人在他家院子栅栏外徘徊。

他观察良久，然后走上前去对那人说：“先生，您是否愿意帮我把栅栏里的这堆木头扛到那边去，我老了，扛不动了。”

男人眼睛一亮，连声答应，脱去风衣礼帽，然后很卖力地把木头扛过去并码放得整整齐齐。

那天晚上，满头大汗的客人心情舒畅地在厨房里与主人共进晚餐，然后又踏上旅程。

整个战争期间，城里逃难的人很多，老人家里的那堆木头无数次地被从院子的两头来回扛过，而每搬一次，就会有一位客人与他共进晚餐。

其实，那堆木头根本不需要搬运。

曾经不理解“嗟来之食”中那个齐人的所为，读了德国老人的故事，我才顿然感受到人的尊严在其中的呐喊。

第二篇：上帝只给了他一堆垃圾的美文摘抄

5年前，根据报社的安排，我要在重庆的街头采访一个捡垃圾的人。

我选择的那位捡垃圾的人叫张春山，甘肃天水人，24岁。他穿白衬衣白手套，戴草帽，手中拎一铁弯钩。奇怪的是，他的衣服居然干干净净。

张春山告诉我，他喜欢这样一套一成不变的“行头”，还纠正我的话：“我们不是捡垃圾，是拾荒货，知道不？您千万不要弄错了。”我一愣，呆住了。在我的家乡四川，也有“拾荒货”这一说法，其实与捡垃圾是一回事，只是前者叫起来是一种职业，而后者听起来是糊口的破落行为。

我紧紧跟随张春山在垃圾堆里穿行，人们见我举着照相机一次次对准他，大多露出鄙薄的眼神，但这位拾荒货者面对镜头目光始终显得从容镇定。他让我明白，一个再贫穷的人，只要自己愿意，也可以高贵地抬起头。

随着西部大开发的兴起，来重庆捡拾荒货的人也比以往更多了，在我们边走边聊的当儿，前面就走过去了几拨。但即便是那些“前行者”已经“关照”过的垃圾箱废品池，张春山也依旧会用手中的铁弯钩摆弄一番。

我忍不住问他：“你的生意不大好吧？”

“还行啊。”他边回答我，边用铁弯钩钩出一个易拉罐，用脚在地上一踩，压缩成薄片再往纤维袋里一放。

我又忍不住问：“拾荒人那么多，可你们怎么总还有荒货拾呢？”

“嗨，并不一定先来者收获更大。城市里的废弃物总是有的，我们急躁不得，粗心不得，只要细心、认真、专注，即使是在别人已经捡过的垃圾堆里，总还是能发现宝贝的。”

宝贝？我想笑，却又笑不出来。是呀，哪怕只是一个小小的易拉罐、一张废弃的旧报纸，对于拾荒货的人来说，那正是可以换取财富的宝贝啊。拾荒货的甘肃人张春山漫不经心的一席话，居然说出了一个浅显的真理——只要细心、认真、专注，即使上帝送给你的礼物仅仅是一堆垃圾，你也能在垃圾里发现财富。

介绍张春山生活的报纸出来后，我送了几份样报给他。因了这次采访，我与他有了点交情，偶尔通通电话。

时间如电，转眼5年过去了。

今年3月，我接到电话，对方请我去喝“开张酒”：“我的五金公司下周六开业，请你务必要光临……”正是张春山的声音。我猛地一愣之后，马上热烈地祝贺他。

我想，我可以为5年前那篇报道写续集了，而且我已经想到了一个很好的名字，就叫《上帝只给了他一堆垃圾》。是的，上帝只给了张春山一堆垃圾，但他却靠着恒心和智慧从中找到了财富与成功，当然也找到了快乐与幸福！

第三篇：别抱着一根木头不放美文摘抄

我能看出来，它们只是年轻的一对。这对老鼠夫妇占那堆木柴为家，开始它们的生活，我却要把这些木柴搬到车上去。

第一次寒潮前几天已经袭来，所以我们有好几天一直在备过冬的物品。这对老鼠夫妻可能也一样，在这堆木柴的底下，他们的窝可能是干爽而温暖的，也许，老鼠宝宝们就要降临了。

看到它们，我忍不住想起我和妻子32年前住进我们的第一套房子的时候那种兴奋和乐观。它们都是小老鼠，如果不算上尾巴，它们的身体只有2。5英寸长。在它们眼里，我肯定是个巨人，一个来破坏它们精心打造的安乐窝的巨人。

我对它们深感抱歉。那对小东西，对未来充满希望，但对正在发生的事情感到那么害怕。

“亲爱的，发生什么事情了？”鼠新娘哭着问。

“我不知道，”她丈夫回答说。“这样的事情以前从没发生过。”

当然，他说得不对。变化是不断发生的，幸亏它发生得不是太频繁，不至于我们的全部生活被意外的大事永恒地改变。

我和妻子当年才搬进第一套房几星期，就收到拆迁通知。我们精心营造的安乐生活突然起了急剧的转折。

人们在生活中会遇到各种各样的急剧转折：很亲近的人突然离世，离婚，失业，经商失利，生病或受伤。

突然，生活不再像以前那样，也再也回不到以前的样子。所有的事情都不同了，我们努力去应对——有时是以健康的方式，有时是以自我毁坏的方式。

我继续把木柴装到汽车上去，准备堆高一点。这时，我看到其中一只小老鼠紧紧地抱住一根伸出车厢后部的柴，如果它不离开，几秒钟后他可能被木头轧成一团肉泥。我抓住它的尾巴，把它放在地上，然后继续搬木柴。我搬另一根木柴回来的时候，它还在原地，也许被突发的事情吓懵了，不知道应该离开这个危险的地方。

有时候我们真的很像老鼠。

生活不断继续，支撑我们的物体有时会发生太频繁的变化，我们竭力地想抱住这些支撑物，但还是被生生地抽走了。有时候我们因为不能放手而受伤，太执着于过去我们就不可能欢迎未来。

改变是持续的。我们的生命没有哪一部分能够保持几年不变。我想起鼠夫妇，我也曾经处在它们那种境地，我希望我在写这篇文章的时候它们已经找到另外的栖身之所，一处让它们得以干爽温暖地度过这个冬天的地方。如果我能给它建议，我会说，“不要抱着一根木头不放，不要等着被木头札死。”

第四篇：他,把木头当成亲人情感美文

汉丁兰，幼丧父母，未得奉养，而思念劬[qu]劳之因，刻木为像，事之如生。其妻久而不敬，以针戏刺其指，血出。木像见兰，眼中垂泪。兰问得其情，遂将妻弃之。

丁兰，或说是东汉河内人。丁兰年幼即父母丧亡，想到未能奉养父母，又思念父母养育自己的辛劳，因此雕刻木头制成肖像，侍奉他们，就如活着一样。

丁兰的妻子时间一长就开始不敬重了，用针戏谑地刺木像的手指，竟然流出血来。木像见到丁兰来了，眼中还居然掉下了眼泪。丁兰询问得到真相，于是把妻子休了。

刻木事亲

这个故事虽然不符合事实逻辑，但是符合《孝经》的感应说，也合乎浪漫主义的创作理路。正因为孝子深情，木像才能感应，不仅成为血肉之躯，且有细腻之情感，因此木像既会流血，也会流泪。

至今浙江还有丁兰的文化遗存的踪迹，距杭州市中心约十多公里处，有个丁桥镇，据说此地乃汉朝孝子丁兰的故里。后人在此建丁桥、兰桥，遂以此为地名。又因镇旁有丁、兰二桥，所以此镇也以桥命名。《杭州市地名志·丁桥乡》： 丁桥(自然镇)，丁桥乡和丁桥居委会驻地。西南距杭州市中心约12公里。此地乃汉朝孝子丁兰的故里。丁兰，事母至孝，母死，刻木为像，事之如生。

早在南宋吴自牧《梦梁录·历代古墓》有载： 丁兰母冢，故居在艮山门外三十六里丁桥之右。母死，刻木事之如生，冢在姥山之东。南宋《咸淳临安志》卷八七： 丁兰故居，在今艮山门外三十六里丁桥。民国年间在此建乡，属杭县。1953年从杭县划入杭州市，仍称丁兰乡，1956年改称丁桥乡至今。

看完这个故事，功德君想说，每个人都希望能得到父母的疼爱、自己又能赡养父母，却不是每个人都有这样的福气。丁兰年幼丧双亲，他该是多么渴望能有一对疼爱自己的父母，才会刻了两个小木人做自己的父母？我们这些父母双全的人啊，还不能觉醒吗？我们拥有的幸福，正是有些人求而不得的。想明白这些，该如何奉养、孝顺父母，我想大家心里都应该有了答案。

第五篇：幼儿园大班科学教案：搬来搬去

幼儿园大班科学教案：搬来搬去

活动目标：

1、理解故事，尝试探索用各种方法移动物品。

2、学习主人公面对困难时的积极态度与勇气。

活动准备：

1、故事。

2、各种大小不同的盒子，球，活动过程：

一、解读课题，导入故事

师：小朋友们中午好！

幼：老师中午好！

师：这几个字认识吗？（不认识老师可以标注音节）

幼：搬过来，搬过去。

师：你们搬过东西吗？搬过什么？

幼：我搬过椅子。

我搬过箱子。

我搬过玩具箱。

我搬过家。

师：用什么来搬的？

幼：用手。

用头（顶）。

用脚。

师：好，我们来听听故事。

二：欣赏故事，玩玩游戏

1、欣赏故事

师：这是长颈鹿小姐，这是鳄鱼先生，他们恋爱了，尽管他们的身高相差那么多，但是他们是相亲相爱的一家人，他们结婚了，你们觉得他们住在谁家里合适一些？

幼：住在长颈鹿家，因为长颈鹿高一些。

师：好，看看他们商量的结果，住在谁家？

（出示鳄鱼的房子）

幼：鳄鱼家

师：哦，他们商量了住在鳄鱼家，长颈鹿小姐有好多东西要搬呢，你们愿意帮他们吗？

幼：愿意！

师：你们看，这是什么？

幼：盒子。

师：一样吗？

幼：不一样

有大盒子，中盒子，小盒子。

师：有多少个呢?你们过来数数看

幼：9个

师：你们是一个一个数的，马上要做小学生的朋友了，这样数起来有点慢，有没有更快的办法来数一数？

幼：24689

师：他刚才是2个2个数的，有谁能3个3个的数？

幼：369

师：马上要做小学生的朋友了，数数的方法肯定很多，刚才你们每人搬几个？

幼：1个

师：搬了几次？

幼：1次

相亲相爱的长颈鹿小姐和鳄鱼先生想快点把家搬好，谁能帮他们？

（幼儿单独搬，一幼儿一次搬2个，叠放，一幼儿一次搬5个）

师：看看别人的，对你有帮助的 师：哦，这样两次就搬完了

师：谁能一次就把盒子搬完？

（一幼儿尝试，结果弄翻了）

师：想想怎样才最安全？

幼：要大中小的排列

（一男孩去，不能解决）

师：好，这位妹妹在这里等得很安静的，你来帮帮他

师：哦，果然两个人在一起办法就多些

师：好，看看他们是怎么放的

幼：大的在下面，中等的在中间，最小的在下面

师：好，看看这样的办法行不行

（一幼儿搬，有一幼儿说：别倒啊，小心点）

师：哦，成功了（掌声）

师：这就是你们刚才想的叠加的办法，谢谢你，谁还有别的办法？

（一幼儿打开盒子）（掌声）

师：他把盒子打开干嘛呢

(小盒放进中盒，中盒放进大盒，放好了搬)

师：没刚才那么高了，这样就安全了，是吗

师：把小盒放进中盒，把中盒放进大盒，这就是你们想的套装的方法

师：你们帮他们搬好了家，他们能幸福的生活在一起吗？长颈鹿小姐到处碰壁，当她想伸个懒腰的时候，头就到屋外面去了，他们的生活遇到了困难，你们在生活中会遇到困难吗？会怎么办呢？

幼：平时爸爸搬桌子就会喊我，我个子矮

幼：克服困难

幼：有句话说得好，坚持到底就是胜利

师：他们的生活遇到了困难，会想什么办法呢

幼：搬到长颈鹿家去

幼：鳄鱼搬个梯子住到屋顶上

幼：各住各的

师：他们还真跟你们想到一块去了，这次还有爱运动的鳄鱼先生有很多东西，有球，你们能不用手把这些球搬过去吗

来，一人拿一个球，不用手

（放嘴里，夹在手臂里）

师：刚刚你们用了什么方法

师：可是，放嘴里有点脏呢，能用别的方法吗

幼：用胳膊

幼：用膝盖夹

幼：放肚子上，弯着腰夹过去

幼：用脚轻轻的踢过去

幼：用脚尖夹住慢慢跳过去

师：哥哥学会等一等，你又想到什么办法

幼：还可以用衣服夹

师：长颈鹿小姐和鳄鱼先生的生活又遇到了困难，当他们想共进晚餐的时候，桌子太高，鳄鱼先生够不着，上卫生间的时候，马桶太大，他们又开始想办法了，他们有了一个伟大的计划，他们在门口挖呀，凿呀，终于建好了属于他们的新家。走，我们一起去参观他们的新家好吗。(来源：屈老师教案网)

屈老师