让谦虚去展现你的智慧美文

第一篇：让谦虚去展现你的智慧美文

“虚心使人进步，骄傲使人落后”。

这是伟大的领袖毛主席给我们留下来的一条至理名言。

谦虚是人的思想修养，其核心是善于发现自己的短处和别人的长处，乐于以彼之长，补己之短。

在我国古代的传统美德故事中，不乏典范之例：周公言教身带论谦虚、孔子谈破满、晏婴谦躬，车夫改错等，它们都在用一段段生动而形象的事例来揭示其谦虚处世的真谛。而作为现如今的职场生涯，亦是皆通一理。

不过，在现实的工作交往中，往往会有一些人，自认为悟性很高，对于他人的意见置若罔闻，总是喜欢高谈阔论，以专家和智者自居。

这种过于自负的人无疑是令人生厌的，也许他们真的很强大，但却很难得到别人的尊敬和赏识，注定会过得很孤独。

所以在这里，我要奉劝你们：在任何时候，都不要让自己成为各方面的行家，要让自己永远以一种谦恭和学者的姿态去和别人打交道，即使你的学识胜于对方，也要表现出三分委婉的风度，这样，不但可以赢取他人的赏识和尊敬，也可以展现自我的才华和智慧。

打个比方，一束鲜花，当它花枝招展的时候，你自然就会联想到它的枯竭和零落；而当它含苞欲放的时候，你自然就会对它充满着一种美好的憧憬和期待。

第二篇：让沉默去展现你的内涵美文

在职场交际中，也许大多数人都会认为，语言是其主要的交流方式，但我却认为，除了语言以外，沉默更是一种行之有效的交流手段。

因为，沉默和语言相比，更富有理性，更富有智慧，也更富有内涵。

比如，当你遭受到别人的无端指责和恶意诋毁的时候，而你又无法以坦言去澄清你的真源，在此时，你不妨保持一下沉默，因为，沉默是金，沉默更是一种力量。

当你保持沉默时，对方往往由于不知道你的底牌而感到无穷的压力，这时，他的意志也将会受到动摇甚至不战自溃；如果此时你进行了反抗和争辩，那么，你的愚昧行径必将给对方以可乘之机，这样一来，不但不会得到任何友善的结局，反而会使自己进一步陷入被动和尴尬的窘境，同时也会大大的诋损了自己的完美形象。

正如《智慧书》中所云：“坦露之心如一封摊开在众人面前的信。胸中要有潜藏隐秘的城府；巨大的空间和微小的沟壑均可让重要的事情沉淀而深藏。含蓄来自于自我控制，能够缄默方为真正的胜利。”

如果说，还有一种比语言更伟大的真理，那就是沉默。

一切的含义都将潜藏在一个眼神、一个笑容、甚至一个木然的表情之中，这恰恰是我们最真实意图的表白。

因此，智者们往往会深深领悟其沉默的价值，从而以最佳的方式去展现自己最为深沉的内涵。(读者文摘)

第三篇：天赋让你乐在其中美文

我儿子欧文大约7岁的时候，爱上了布鲁斯·斯普林斯汀的东大街乐队，尤其爱乐队里那位魁梧的萨克斯演奏家克拉伦斯·克莱蒙斯。欧文决定要学着像克拉伦斯那样演奏萨克斯。我和老婆都为他的这种雄心壮志感到高兴又好玩。同样，我们也像一般家长那样满怀希望，希望自家孩子能有天分、成气候，甚至是个神童。我们送给欧文一支低音萨克斯作为圣诞礼物，还给他请了一位本地音乐家做老师。然后我们就祈求一切顺利，准备静候佳音。

7个月后，我对老婆建议说：如果欧文赞成的话，是时候终止他的萨克斯课程了。欧文果然同意，明显他也松了一口气——他不想主动提出终止上课，毕竟是他先提出来要买萨克斯的，但是7个月的时间足以让他明白，虽然他很喜欢听克拉伦斯·克莱蒙斯潇洒的演奏，但他自己终究不是演奏萨克斯的那块料——老天没赋予他这种特别的天分。

我看出这一点并非因为欧文停止了练习，而是因为他只在伯伊老师规定的时间练习演奏：每周四天，放学后练半个钟头，周末再练一个钟头。欧文掌握了音阶与读谱——他的记忆力没问题，肺活量够用，手眼也能协调——但我们从未听到他摆脱乐谱即兴吹出一曲新调子，让自己也喜出望外一次。并且一旦规定的练习时间结束，他就马上把萨克斯放回盒子，跟喇叭摆在一起，直到下一次上课或者是下一次练习时才拿出来。

在我看来，我儿子跟萨克斯真的是玩不到一处；他永远都是在练习、排练，没有真正的演出时段。这样不成。如果你不能乐在其中，就不能成器，还是趁早探索其他领域，也许还有更高的天赋有待发掘，收获的乐趣也会更多。

天赋问题使得练习这回事完全失去了意义。如果你发现在某件事上你天赋异禀，你就会主动去做（不管是什么事），直到你手指流血，眼睛都要从眼眶里掉出来为止。即便没有人聽你演奏（或是读你写的东西、看你的表演），你每次的出手也都是一场炫技表演，因为你作为创作者会感到快乐，甚至是狂喜。这种说法适用于读书、写作，同样也适用于玩乐器、打球，或者跑马拉松。

如果你乐在其中，并且有这方面的天赋，那么我倡导的这种刻苦阅读和写作的模式——每天4～6个小时，天天如此——就不会显得太艰苦；事实上很可能你已经在这么做了。但是，如果你觉得需要某种许可，才可以这么畅快地读书、写作，我在此衷心赋予你这种权利，放手去做就好。

第四篇：让你幸福情感美文

爱你就要让你幸福，这是我的使命。无论要为你做什么、承受什么，我都愿意为了你的笑容去努力，只愿我们能够一直在一起。

原来的你是一个平易近人的邻家女孩，因为一次情伤，你为了保护自己穿上了一身盔甲，不惜用言语刺伤别人，阻挡每一个想要接近你的人。看着这样冷漠的你，我很心疼。是的，很久以前我就爱上你了，只是我知道我配不上你，你也不可能喜欢我，只好默默地关心你，把爱藏在心底。

我是少数能够稍微靠近你的人，却依然无法打开你的心防。看着你假装坚强，其实内心脆弱不堪的样子，我很想抹去你的悲伤，让你回到从前的自己。我以好朋友的名义想尽一切办法让你开心，既不能让你察觉我的心意，也不能让你感到有负担。

也许是我的关心和照顾感动了你，当我不经意间在你面前泄露了真心时，你没有把我拒之以千里，默许我继续留在你身边。我不敢奢望这是你也爱上我的意思，也不敢假设这只是你依赖我的表现，还是全心全意地爱着你。

当你的父母催你结婚的时候，我很高兴你第一个想到的对象是我。即使我没有从你的眼睛里看到任何对我的情意，我也甘愿成为你的盾牌，为你遮挡所有的伤害。既然你选择了我，我就会努力在以后的日子里让你爱上我，就算要花一辈子的时间也不要紧，只要你能够在我身边。

筹备婚礼的过程中，你全程都是事事无所谓，全部都交给我拿主意。我假装看不见你眼底的落寞，精心地安排婚礼上的种种，只想为我们打造一个美好的回忆。婚礼的日子在一天天逼近，你的情绪也一天天地低落，好像并不愿意嫁给我，却又没有提出任何反对意见。虽然你在其他人面前都装作很开心，可是一直爱着你的我又怎么看不出你的勉强呢？但是我没有对你说什么，留给你充足的时间和空间，让你考虑清楚。

到了婚礼的会场，我一度担心你会不会临阵脱逃，让我一个人尴尬地面对济济一堂的宾客。可是当我看到你穿着一身洁白的婚纱向我走来的时候，我心中的大石才算放了下来。牵着你的手，我郑重地说出了誓言。听着你用不咸不淡的声音说出誓言时，为你戴上戒指时，我的手都忍不住颤抖起来。你终于成为了我的妻子，即便你一点新娘的喜悦都没有。

婚礼结束之后，我们没有蜜月旅行。不是我不想安排，而是我知道你还没有心理准备和我朝夕相处。所以，我假装工作忙碌，每天早出晚归，给你时间适应新的生活。我和你就像是住在同一屋檐下的室友，我努力地想让你开心，你总是沉默地接受我的好意。

这样就够了，就算你现在还没有爱上我，但我相信我的真心总有一天会感动你。只要你一天不说离开我，我都会尽全力让你幸福。

第五篇：为人谦虚美优秀美文

郭沫若不但知识渊博，在为人处世方面也显得十分谦虚。

1958年9月，郭若若开始兼任中国科学技术大学校长一职。有一次，他和刚刚入学的新生进行了一场名为“做人与做学”方面的学术沟通。

交流中，一位同学小心翼翼地问郭沫若：“校长，您的知识比我们多许多倍。同时，您在回答问题时，不仅思维缜密，而且逻辑性强。可是，您为什么还经常对自己的解答持有疑问的态度呢？难道还有其他什么原因吗？”

对于那位同学的提问，郭沫若并没有直接回答，而是微微一笑。随即，他在桌子上用粉笔画了两个大小不等的圆圈。同学们看着那两个奇怪的圆圈，不明白郭沫若想要表达什么意思。

看着学生们不解的神情，郭沫若忽然表情严肃地对他们说：“这两个圆圈，大的代表着我，小的则代表着你们。大一点的圆圈的面积就好比我的知识，小圆圈的面积就是你们的知识。我的知识虽然比你们多那么一点，但这两个圆圈的外面，是你们和我无知的部分。”

郭若沫停顿了一下，又说：“大圆圈的周长比小圆圈的周长长，因而，我接触到的无知范围，也要比你们大许多，这也就是我常常怀疑自己知识不够的原因。在这里，我想对同学们说的是，在人和人的交往中，特别是在学习方面，千万不要自作聪明，更不要自以为是，觉得自己比所有人都强。天外有天，人外有人，说的就是这个意思。”

听了郭沫若的话后，同学们深深地为校长的谦逊所感动。