二年级人教版语文期中测试卷

第一篇：二年级人教版语文期中测试卷

一、看拼音写词语。(12分)

duk i ji nd o i o o zhu ngji y ku i ji nzh

()()()()()()

二、在括号里写上大写字母。

q()h()r()b()l()i()g()t()

三、查字典，填空。

字 大写字母 部首 共几笔 组词

梦

瓣

四、组词。

骄()蜓()闭()t n()

桥()挺()闲()d n()

［积累运用］

一、把词语补充完整。

夜()降()山()水()历史()()华()高()

二、用“游”字组成(至少写６个)。

三、照样子，填上合适的词。(９％)

⒈例：铺上(地毯)抖动()欢迎()表演()

⒉例：一阵阵(大风)一列列()一条条()一座()

⒊例：认真地(写)高兴地()甜甜地()伤心地()

四、照样子，写句子。(６分)

例：小蝌蚪甩着(长长的)尾巴(快活地)洲来游去。

⒈小黄鸡()向梅梅报喜，梅梅()笑了。

⒉妈妈的爱是()风，是()伞，是()泪，是()吻。

五、字、词、句交朋友。(１０分)

例：灯 灯光 一束灯光 一束灯光照亮了天安门

⒈亮()()

⒉校()()

六、按课文填空(３个字１分)。１２分

⒈牧童()()，()()()林越。

()()捕鸣蝉，忽然()()()。

⒉日月潭很深，湖水()()，湖中央有个()()()()()，叶()()。小岛把湖水分成两半，()()像圆圆的()()，叶()()；南边像()()()()()，叫()()。人们称它为()()()。

［阅读］

阅读短文，回答问题。(１３分)

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字、奶奶戴着眼镜补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”

一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”

猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往是这样，别人适合的东西，对自己不一定适合。

⒈根据课文内容填空。

⑴妈妈适合戴()，奶奶适合戴()。

⑵小猴戴妈妈的眼镜的感觉是()，戴奶奶的眼镜的感觉是()。

⒉这篇短文说明的道理是什么，请在正确的答案后面打“√”。

⑴小猴不能戴奶奶的眼镜。()

⑵小猴不能戴妈妈的眼镜。()

⑶对别人适合的东西，对自己不一定适合。()

第二篇：人教新课标六上语文期中测试卷

积累运用(32分)

1、同音字组词(6分)

()含 静()恩()

Yǜ? ﹛ mì﹛ cì﹛

音()秘()()刀

目()()梧 陡()

Dǔ﹛ kuǐ qiáo﹛

()气()花()丽

2、用“然”字组词，并分别用在下面的句子中。(6分)

詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，()接受了任务。

顺着蜜蜂飞行的方向，一定能找到养蜂人。列宁凭着这种想法，()找到了那个养蜂人。

翻地、播种、浇水，花生便种下了，我们并不在意。没想到过了几个月，()收获了许多花生。

小英雄雨来始终不说话，狗急跳墙的鬼子()出手打了雨来。

岁月悠悠，惟有你()如旧。

()雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫。

3、根据意思写出词语。(5分)

品性高尚，声誉很高。()

很有兴趣地谈论。()

无法入睡。()

招引别人嘲笑。()

不断地到此地。()

4、请将“施、挠、铲、艰、怨、劣、搁、挚、霉、频 照字典里的音序顺序，工整地抄写在下面字格里。并选择其中三个，分别组词然后写一段话。(10分)

()()()

5、连一连，读带有星号的句子，写出你的理解。(5分)

* 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。周恩来

我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。庄子

不精不诚，不能动人。李白

惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。老子

轻诺必瓜信。龚自珍

落红不是无情物，化作春泥更互花。鲁迅

二、读课文片段，完成问题。(18分)

(一)这山中的一切，哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉!你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗?你好，汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗?你好，飞流的瀑布!你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云!你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。

1、这段中，作者问候了哪些朋友?（2、5分)

2、文中括号部分的内容采用哪种人称写的?运用了哪些修辞手法?你能仿照再写一句话吗?(4分)

3、这段文字给你印象最深的是什么?（1、5分)

(二)居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。

1、詹天佑采用了哪两种凿井的方法?原因是什么?(4分)

第一种是()，原因是：_______________________________

第二种是()，原因是：_____________________________

2、看下面的图，想它们代表哪处山岭，并填在括号里，然后在图上画出詹天佑采取的凿井的示意图。(2分)

3从文中画线的部分，你想到哪些四字词语或成语?至少写两个。(2分)

4、读了这段话，你想对詹天佑说些什么话，请写下来，(2分)

三、阅读短文，回答问题。(20分)

忧天

(1)忧天，人类才可自救。

(2)不必援引枯躁的数据，不必借用古老的格言，我们只须用肉眼仰望一下头顶的天空，就应当惊愕的承认：它早已不是天的原稿，已经被“现代文明“的烟尘复印得浑浊而模糊。

(3)“__________________________, 一行白鹭上青天”，那四种颜色——()、()、白、青，为什么那样清晰，只是因为那时的“天”是“原天”，清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无垢、无形、无秽。

(4)今天全世界每年有56亿吨矿物燃料变成烟尘，滞留在大气中，老实说，我们不仅失去了“原天”本身，此外还失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气……

(5)不必讳言，在人类的生存空间中和视野中，已无一块净土。珠峰的雪样中含汞含锰，大西洋海底有铅、铬沉积，南极企鹅体内含苯，北极烟雾在加浓变酸。

(6)6500万年前，恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘，今天呢?

(7)今天，地球上每天平均灭绝27种生物，死去4万名儿童，有400万人患上各种环境病。和“龙”比肩的物种——“虎”，9个亚种已灭绝4个;仅仅50年，亚洲的虎总量就由6万多只锐减为2000余只，中国境内的虎则由2万多只暴减为几万只。

(8)人类唯一的生存场——地球，已经在呻吟，在呼喊：“我好痛……”

1、第二自然段中有两个别字，请找出来并改正。(2分)

()改为()()改为()

2、第二自然段中“原稿”比喻：()，此段中最能形象体现“污染”意思的词语是()。(2分)

3、第三自然段中横线上填写诗句，在括号里填写词语。(3分)

4、第五自然段中没有以城市为例说明的理由是什么?(3分)

5、在第七自然段中，主要运用了()和()的说明方法。本段文字旨在说明____________(3分)

6、这篇文章主要说明________________________________________________________。(3分)

7、保护环境，从我做起，你有哪些好的建议?(3分)

四、作文。(30分)

题目：

1、考试卷发下来了

2、误会

要求：请任选一题，写之前先想想，事情是怎么发生的，事情发展变化的过程怎样的。写时注意人物的语言、动作、心理活动等，要表达真情实感。

第三篇：小学语文二年级期中测试卷

一、拼拼写写我能行!(16分)

Yǐ jīng zhǔn bèi Hū rán shi jie

()()()()

Yán jiū shùn lì rēng jiù cáo cóng

()()()()

Hài pài jī ròu chēng zàn wù huì

()()()()

Chéng rèn yǒng gǎn lí kāi yǔ sī

()()()()

二、给多音字组词(8分)

Xíng()wéi()

行 为

Háng()wèi()

Méi()dé()

没 得

Mò()děi()

三、比一比组词语(12分)

诚()怕()盆()

城()拍()盒()

园()幅()记()

元()福()纪()

四、给下面的字注上拼音(5分)

()()()()()()()()()()

爽 厕 寺 晨 未 察 穴 隔 承 刊

五、我积累的成语(9分)

诚()守()言()必()

()事求()一()既()驷()难追

得意()自()自()谁()谁()

六、连一连(8分)

辽阔的 狮子 一只 大树

火红的 纸张 一棵 铁门

洁白的 枫叶 一首 蜜蜂

真正的 版图 一扇 小诗

七、字词句交朋友(13分)

心()。

常()。

城()。

八、课文内容我知道(10分)

窗外有一幅()的画，()弯弯曲曲，()飘

着()。()往来穿梭()开满鲜花()

好似明镜，山坡()……

若问我眼力 因为。

九、填空

1、学过的课文，你最喜欢《 》一课，因为

2、我爱读书，我爱读

3、在所学课文中我认识了()的孩子珍珍。()的孩子王冕，()的牛顿()的小狮子

十、创作小园地(4分)

1、有一位外国小朋友，第一次到北京，你能向他介绍一下我们美丽的首都北京吗?快把你知道的写下来吧!

2、如果我有一盒彩笔，我会画什么?我会画

十一、读短文，回答问题(10分)

左手和右手

一只蚊子飞到一个人的左手，狠(hěn)命叮咬，左手痒(yǎng)难受，便恳(kěn)求右手说：“好兄弟，帮帮忙，把蚊子打死吧”。

右手想也没想就说：“不行，我正在写字呢!”

蚊子听了暗暗高兴，他吸饱了，“嗡嗡”地唱着歌飞走了。飞累了，又回来停在那人的右手上，狠命叮咬。右手痛得笔都掉了，可是他没法打到蚊子，他红着脸恳求左手：“好哥哥，帮帮忙，把蚊子赶走吧”。

左手想也没想就说：“不行，我正在休息。再说，蚊子咬你，又不关我的痛痒。”

右手听了，只有叹气，蚊子更加得意，他一会儿咬左手，一会儿咬右手，吸得肚子圆鼓鼓的，还“嗡嗡嗡”地唱得声音更大了。

1、为下面的字写一个结构相似的字，并分别组词。

恳()()

饱()()

打()()

2、照样子写句子，用上带点的词

(1)蚊子一会儿咬左手，一会儿咬右手，吸得肚子圆鼓鼓的。

(2)右手说：“不行，我正在写字呢”

(3)文中写“蚊子听了暗暗高兴”他是怎么想的?

(4)文中左手和右手的做法对吗?为什么?

第四篇：小学语文二年级下册期中测试卷

小学语文二年级下册期中测试卷

一、看拼音，写词语。（16分）

shìjiâsǔnyánínìnɡyīnɡɡāi）（）（）（）màoshânɡxiónɡwěifānɡbiànãrqiě）（）（）（）

二、比一比,再组词。（8分）

题（）慢（）密（）雷（）提（）漫（）蜜（）需（）

三、认一认，连一连（8分）

nânshūɡuànbànxīzhànlínnánɡ

疏罐晰蘸嫩瓣囊鳞

四、想一想，填一填（12+8分）

群山（）（）灯光（）（）金碧（）（）隐隐（）（）蒙蒙（）（）光彩（）（）繁华的（）自由地（）火红的（）健康地（）

弯弯的（）开心地（）

川流不息的（）迫不及待地（）

五、补充句子，别忘了加上标点。（6分）1.那么那么3.妈妈一会儿，一会儿

六、回忆课文内容填空。（12分）

2.诚心能叫 落泪，实意能叫发芽。3.葡萄一大串一大串地挂在的、4.这半学期，我积累很多四字词语，其中描写春天的、。

七、阅读短文，再做一做！（2+4++3+4+2分）

荷叶姐姐

下雨了。

荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。一条小

（（鱼游过来，躲在她的伞下；一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只鹭鸶走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下……

荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。雨姑姑看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，亮晶晶的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢！

1.2.荷叶姐姐把伞给了、、、……

3.照样子写词语：亮晶晶

4.想一想，躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢？荷叶姐姐会怎么回答呢？

小鱼说： 青蛙说： 荷叶姐姐说：5.你喜欢荷叶姐姐吗?为什么？

八、仔细看图，想一想图上画了什么？发生了什么事情？（15分）

第五篇：2018年二年级语文下册期中测试卷

2018年二年级语文下册期中测试卷

时间:60分钟 满分:100分 得分:

一、读拼音,写词语。(12分)1.（zuo tian）

（zuo

ye）

（）

（）2.（yin

wei）

（bi

ding）（）

（）

二、形近字组词。(8分)

三、想一想,写出它们的反义词。(12分)细---

暖---

短---

重---

四、连一连。(8分)

五、把下面的词语连成通顺的句子。(9分)1.弹奏着 动听的 春雨姑娘 乐曲 2.我想 篷帐 绿色的 一座 长成

yi

man（lun））

man））亮---

富---

（（（3.重量 称出 这种 就能 大象的 方法 很快 使用

六、选词填空。(8分)温暖 温和

1.“你为什么要这么做呢?”他（）地说。2.（）的阳光照耀着大地。心思 思想

3.请不要把你的（）强加给我。4.你应将你的（）放在学习上。

七、按照课文内容填空。(12分)1.“不知细叶谁裁出,。”这句诗选自古诗《

》。(2分)2.我想把小手。

一串花苞,牵着万缕,悠啊,悠——悠出

。(4分)3.“

,乡音无改鬓毛衰。,笑问客从何处来。”这首诗的作者是

代诗人

。(4分)4.读了《曹冲称象》的故事,我明白了:

。(2分)

八、课内阅读。(9分)“岩石就是书哇!你们看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?” ……

“读了这些书有什么用呢?”川川还是有点儿不明白。

“用处可大呢!这些书会告诉我们,哪座山下(埋 理)着煤炭,哪座山下埋着铁矿石,哪里有金矿,哪里有银矿……读着读着,你一定会高兴地想:我们的祖国多么富饶(náo ráo)哇!”

“太好了,太好了!”川川和磊磊一齐跳起来,拍着手说,“我们长大了,也来读这本大书!”

1.用“√”画出文中括号里正确的读音或汉字。(4分)2.写一写读这些“书”有什么用。(2分)3.简单说说文中的勘探队员叔叔为什么说“岩石就是书”。(3分)

九、课外阅读。(7分)气 象 树

在我国南方有一种名叫小叶红豆的树。晴天时,它的叶子呈(chénɡ)绿色。如果将要出现阴雨天气,这树冠(ɡuān)下面的叶子先变为红色,然后逐渐向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红,再逐渐恢(huī)复为绿色,这就预(yù)示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为“变化树”“气象树”你见过这样的树吗多有趣呀 1.在文中里加上合适的标点。(3分)2.请你用“

”画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。(2分)3.小叶红豆树又叫（）、（）。(2分)

十、看图写话。(15分)仔细看看下图,图中画的是什么季节?小朋友们在做什么?请你根据图片写一段话。

期中提升练习答案

一、1.昨天 作业 议论 2.因为 必定 慢慢二、三、细 暖 亮 短 重 富 四、五、1.春雨姑娘弹奏着动听的乐曲。2.我想长成一座绿色的篷帐。

3.使用这种方法很快就能称出大象的重量。

六、1.温和 2.温暖 3.思想 4.心思

七、1.二月春风似剪刀 咏柳

2.安在桃树枝上 带着 阳光 声声春的歌唱 3.少小离家老大回 儿童相见不相识 唐 贺知章 4.遇到事情要多动脑、勤思考

八、1.埋 ráo 2.为祖国找到更多的宝藏!3.从外形上看,岩石一层一层的,就像一册厚厚的书,它还可以告诉我们地下埋着哪些资源等。

九、1.。?!2.如果将要出现阴雨天气,这树冠下面的叶子先变为红色,然后逐渐向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红,再逐渐恢复绿色,这就预示着天气将变晴。3.变化树 气象树

十、示例:春天,冬冬和红红拿着自己亲手做的风筝到山坡上放风筝。山坡上长满了青青的小草,开满了五颜六色的野花。他们拿出风筝,一手拿着风筝,一手拿着牵引线,慢慢地迎着风跑起来。不一会儿,风筝就飞向了天空。两只风筝,一只像蜻蜓,一只像燕子,在天空中一会儿飞得高,一会儿飞得低。小鸟喳喳,围着风筝欢快地叫;小狗汪汪,追着两人欢乐地跑。他们玩得可开心了!