第一篇:小学二年级语文上学期期中测试卷含答案
一、将汉字和对应的拼音连起来。(5分)
紫 ? 银 牧 ? 跃 ? 尝
yín chánɡ mù zǐ yuè
二、读拼音,写词语。(18分)
cān jiā??? zhǐ? xiě dà xiàng
(???)?()?()
lín? jū??? guān zhng??? chuán fǖ
(???)?()??()
dú shū hǎi? yáng???yóu qí
(???)?()??()
三、给下面的多音字组词。(8分)
背? 都
得? 好
四、在下面括号里填上合适的量词。(8分)
一()尾巴 ???一()苹果
一()小马 ???一()桌子
一()电脑 ??? 一()鸭子
一()大街 ???一()红花
五、给下面的句子选择正确的字。(5分)
再 ? 在 ? 见 ? 件
1.小红放学时,和老师说了声()见。
2.亮亮正()家做作业。
3.明明()三请求妈妈带他到公园去玩儿。
4.我看()妈妈的书桌上放着一个文()夹。
六、把句子补充完整。(9分)
1.在庆祝共和国66岁生日的晚会上,同学们有的 ,有的 ,有的 ……热闹极了!
2.大象的身子像 ,腿像 ,耳朵像。
3.天上的星星真多呀,多得。
七、根据课文内容填空。(13分)
1.《望庐山瀑布》是 写的,我能默写下来:
(5分)
2.水乡什么多? 多。渠, 河,湖塘 ,处处绿水扬绿波!(4分)
3.我想对《我想我能行》中的贝贝说:“ ”想对《燕子专列》中的人们说:“ ”(4分)
八、阅读短文,回答问题。(14分)
松鼠的尾巴
小松鼠有一条毛茸(rónɡ)茸的大尾巴。
下雨了,松鼠妈妈让小松鼠把蓬(pénɡ)松的尾巴搭在背上,尾巴成了雨衣。
天晴了,小松鼠跳到树上玩耍,遇到了狡猾的黄鼠狼。松鼠妈妈让小松鼠把尾巴张开,勇敢地往下跳。小松鼠张开尾巴,好像一把降落伞,使它轻飘飘地落下来。
松林外面有一条清亮的小溪。松鼠妈妈和小松鼠在小溪里游泳。它们游回来的时候正好顺风,松鼠妈妈让小松鼠把尾巴翘起来,小松鼠好像张着帆的快艇,很快游到了岸边。
冬天来了,小松鼠妈妈和小松鼠躺在窝里,把尾巴当成棉被盖在身上。外面下着大雪,它们的身上却暖烘烘的。
小松鼠的尾巴用处可真大呀!
1.根据故事内容填空。(4分)
松鼠的尾巴用处可真大:下雨时,松鼠的尾巴成了;从树上往下跳时,松鼠的尾巴成了;在水中游玩,顺风时,松鼠的尾巴成了;冬天,松鼠的尾巴成了。
2.在括号里填上合适的词语。(5分)
()地往下跳 ??()地落下
()的尾巴 ??()的黄鼠狼
()的小溪
3.短文中有许多打比方的句子,用“ ”画出一处。(2分)
4.你认为自己身体的哪一部分作用大?夸一夸它吧!(3分)
九、根据对话内容写一张留言条。(20分)
诺诺:阿姨,丁丁在家吗?
丁丁的妈妈:不在,请问你找他有什么事吗?
诺诺:我们明天上午九点在校门口集合,要去野外观察小昆虫,请您告诉他吧。
丁丁的妈妈:这样吧,你写张留言条,我交给他,怎么样?
诺诺:好的。
期中检测卷参考答案
一、紫—zǐ 银—yín 牧—mù 跃—yuè?? 尝—chánɡ
二、参加 止血 大象 邻居 观众 船夫 读书 海洋 尤其
三、背包 背后 都来 首都 得到 走得快 更好 好奇
四、条 个 匹 张 台 只 条 朵
五、1.再 2.在 3.再 4.见 件
六、1.唱歌 跳舞 说相声 2.一堵墙 柱子 扇子
3.数也数不清
七、1.李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,是银河落九天
2.水 千条 万条 一个连一个
3.贝贝,当你的球被抢走后,你不仅没有怪大孩子们,没有哭泣,更没有求助于爸爸,而是靠自己的勇气和智慧拿回了球,还结交了一些朋友,你真棒!你们爱护燕子,用实际行动谱就了一首爱心之歌,为全世界保护动物、保护环境做出了榜样!
八、1.雨衣 降落伞 帆 棉被
2.勇敢 轻飘飘 蓬松 狡猾 清亮
3.小松鼠张开尾巴,好像一把降落伞,使它轻飘飘地落下来。
4.手,手可以写字、吃饭、拿东西。
九、提示:按照留言条的格式来写即可。
第二篇:二年级语文上学期期中练习题
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二年级语文上学期期中练习题
一、看拼音写词语。
xīyángmín zúgē qǔhóng qízhōngyāng
()()()()()
chéng shìpáng biāntúhuàshíhòuyǎnlèi
()()()()()xiāng xìnqí guàihuí dáduì cuòwú biān wú jì
()()()()()
二.比一比,再组词。
川()旅()功()神()州()族()动()伸()蛙()现()成()洋()洼()观()城()扬()京()最()故()候()惊()取()姑()猴()
三.我会写。
1、写反义词。
退()危险()复杂()正()迟()
2、写近义词。
中央()著名()漂亮()特别()兴奋()
3.把成语补充完整。
()()助长坐井()()管()窥豹徒劳()()()()障目 不见()()()胜()迹()()渠成 3eud教育网 http://教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网!
四.加偏旁组成新字,再组词.台()()昔()()言()()
圭()()其()()吉()()
五.在正确的读音后打“√”。
1.这首曲(qūqǔ)子真动听啊!
2.沿着一条弯弯曲曲(qūqǔ)的小路,我们向着山上走去。
3.又细又长(chángzháng)的柳树上长(chángzháng)出了浅绿色的叶子。
4.多么令人高兴(xìngxīng)的活动呀!我太兴(xìngxīng)奋了。
六.照样子填上合适的词.(擦)桌子(洁白)的鸽子(飞快)地走披着(衣裳)
()雪人()的草坪()地说飘着
()
()雪景()的海洋()地唱铺着()
七.把下列词语连成一句话,并加上标点。
1.祖国的我们民族56个有共
2.看非常我电影喜欢
3.到你过地方哪些
八.组词。
旗()申()奇()落()
九.照样子改写句子.1.叶子上的虫怕什么?叶子上的虫不怕什么。
天不过井口那么大,要飞那么远吗?
打雷有什么可怕?
2.小明是个小学生。小明是个(听话的)小学生。
大树下有一只猴子。
大树下有一只()的猴子。
十.按课文内容填空。
1.尺有所(),寸有所(),取()补(),()得益彰。
2.()()是我国的首都,是一座美丽的()()。课文主要描写了北京的(),()和()的美丽。
3.()()()的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的()()。各各种车辆在桥上桥下()()()(),川流不息。
4.青蛙认为天只有(),因为它()。
小鸟认为天(),因为它()。
我想对青蛙说()。
十一.给下列句子加上标点符号。
1.你从哪儿来呀()
2.今天我真开心()
3.我们爱祖国的首都()
十二.在括号里填上序号,将句子排列通顺。
()冬天到了,北风猛烈地吹。
()慢慢地,树变白了,房子变白了,马路也变白了。
()不一会儿,下雪了。
()雪花象鹅毛一样纷纷飘落下来。
十三.读下列的短文,回答问题。
在学校里,明明上课专心听讲,积极举手回答老师提的问题。下课了,他和同学们在操场上丢沙包,跳绳,拍皮球。放学后,他主动帮助学习有困难的同学,教他们认字,给他们讲数学题,大家都夸他是一名好学生。
1.在()里填上表示动作的词语。
()绳()沙包()皮球
()手()数学题
2.短文一共有()句话。
3.第()句话写明明上课专心听讲。
4.第()句话写明明下课积极锻炼身体。
5.第()句话写明明主动帮助同学。
6.前三句话都是围绕“()”这句话写的。
十四.秋天是个成熟的季节,很多水果都成熟了.你最喜欢吃什么水果呢?这种水果是什么样子,什么颜色的,什么味道的呢?想清楚以后,写一段通顺的话吧.写完以后,自己一定要读一读噢!
一、夕阳民族歌曲红旗中央
城市旁边图画时候眼泪
相信奇怪回答对错无边无际
二、山川旅行成功神话
广州民族劳动伸展
青蛙发现成功汪洋
低洼观察城市表扬
北京最好故乡气候
惊讶取胜姑妈猴子
三、1、进安全简单反早
2、四周无名丑陋普通镇静
3、拔苗助长坐井观天管上窥豹徒劳无功
一叶障目不见其数名胜古迹水到渠成四、台(抬)(抬头)昔(惜)(可信)言(信)(相信)
圭(娃)(娃娃)其(期)(日期)吉(洁)(清洁)
五、1、qǔ
2、qū
3、cháng4、zháng
六、(堆)雪人(碧绿)的草坪(高兴)地说飘着(雪花)(看)雪景(辽阔)的海洋(欢快)地唱铺着(鹅卵石)
七、1、我们的祖国共有56个民族。
2、我非常喜欢看电影。
3、你到过哪些地方?
八、红旗申请奇怪落后
九、1、天不过井口那么大,不要飞那么远。
打雷没什么可怕。
2、大树下有一只活泼可爱的猴子。
十、省略。
十一、1、?
2、!
3、。
十二、1423
十三、1、跳绳丢沙包拍皮球举手讲数学题
2、三
3、一
4、主动帮助学习有困难的同学。
十四、省略。
第三篇:2013-2014二年级语文上学期期末测试卷
西师大版二年级语文上册期末测试题
班级姓名分数
一、拼音识字乐园。(17分)
1.在带点字的正确读音下面划上“___”。(6分)
品茶(pǐn pǐng)胜利(sâng shâng)兴盛(chãng shâng)..
当做(dāng dàng)菊花(jú jǘ)口渴(kě kē)..
2.看拼音,写词语。(7分)
tánqínnòngcuòzuò jǐng guān tiān
()()()
diànnǎozhànzhēngfēngshōu
()()()
3.想一想填一填(4分)
1.虽是结构,部首是。2.仍共有画,第三笔是。
3.在本册里你学会了查字法。
4.与用部首查字法先查部,再查画,它的读音是。组词。
二、词语天地。(39分照样子,组词语。(4分)
证明---明天---天气---气球---球场
(1)夕阳----------------(2)读书----------------
2.在括号里填上合适的词语。(6分)
漂亮的()紧张的()简单的()
仔细地()飞快地()惊奇地()
()()()
一首一条一片片
()()()
4.从句中找出反义词,写在括号里。(8分)
(1)小朋友们要注意安全,不到危险的地方去。()---()
(2)小兔说:“到底谁胜谁负,还不一定呢!”()---()
(3)早晨和傍晚我又把红袍披在身上。()---()
(4)天气变冷了,青蛙钻到地下取暖去了。()---()
5.下列每组词中有一个与其他词不同类的,请用“___”画出来。(8
分)
(1)杨树老树松树枫树(2)铅笔毛笔彩笔新笔
(3)牛羊鸡猪(4)洁白 金黄鲜红绿树
6.把下列的词语补充完整。
()采飞扬德高()重 金()报晓()全其美()面()方()望无际
7.在动词后面填词语。(6分)
例子:贴(春联)扭()踩()看()敲()搞()
编()
三、句子。(33分)
1.认真找一找。(8分)
王之涣《江雪》两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
李白《小儿垂钓》欲穷千里目,更上一层楼。
柳宗元《早发白帝城》路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
胡令能《登鹳雀楼》千山鸟飞绝,万径人踪灭。
2.按要求写句子。(11分)
(1)写两条你喜欢的三字经歌谣:_______、_________(2)写两条
关于天气的农谚:________________、__________________(3)写一条保护环境的公益广告:
3.补充句子,并在□里加上标点。(9分)
(1)清晨,太阳________________________□(2)北京是
___________________________□
(3)放学了,我________________________
4.口语交际。(6分)秋天到了,老师带我们去田野里找秋天。回
来的路上,小红和小华一边走一边交谈着。请你根据下面提供的情况,把她们的对话补充完整。
小红:小华,你在哪里找到了秋天?小华:
____________________________________
小红:你看到了什么?小华:____________________________________
小红:____________________________________小华:我非常喜欢秋天,它真是太美了。
四、阅读。(6分)读下面短文,按要求做题。
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢了以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
1.短文共有()句话。用“____”在原文上画出表示种葫芦那个
人喜欢小葫芦的句子。
2.找出表示颜色的词语,并写下来:___________
3.“多么可爱的小葫芦哇!”读时要读出_______的语气。
五、校园是我家,环境靠大家。写几句话说一说,你应该为校园环境做些什么?(5分)
____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________
第四篇:小学语文二年级期中测试卷
一、拼拼写写我能行!(16分)
Yǐ jīng zhǔn bèi Hū rán shi jie
()()()()
Yán jiū shùn lì rēng jiù cáo cóng
()()()()
Hài pài jī ròu chēng zàn wù huì
()()()()
Chéng rèn yǒng gǎn lí kāi yǔ sī
()()()()
二、给多音字组词(8分)
Xíng()wéi()
行 为
Háng()wèi()
Méi()dé()
没 得
Mò()děi()
三、比一比组词语(12分)
诚()怕()盆()
城()拍()盒()
园()幅()记()
元()福()纪()
四、给下面的字注上拼音(5分)
()()()()()()()()()()
爽 厕 寺 晨 未 察 穴 隔 承 刊
五、我积累的成语(9分)
诚()守()言()必()
()事求()一()既()驷()难追
得意()自()自()谁()谁()
六、连一连(8分)
辽阔的 狮子 一只 大树
火红的 纸张 一棵 铁门
洁白的 枫叶 一首 蜜蜂
真正的 版图 一扇 小诗
七、字词句交朋友(13分)
心()。
常()。
城()。
八、课文内容我知道(10分)
窗外有一幅()的画,()弯弯曲曲,()飘
着()。()往来穿梭()开满鲜花()
好似明镜,山坡()……
若问我眼力 因为。
九、填空
1、学过的课文,你最喜欢《 》一课,因为
2、我爱读书,我爱读
3、在所学课文中我认识了()的孩子珍珍。()的孩子王冕,()的牛顿()的小狮子
十、创作小园地(4分)
1、有一位外国小朋友,第一次到北京,你能向他介绍一下我们美丽的首都北京吗?快把你知道的写下来吧!
2、如果我有一盒彩笔,我会画什么?我会画
十一、读短文,回答问题(10分)
左手和右手
一只蚊子飞到一个人的左手,狠(hěn)命叮咬,左手痒(yǎng)难受,便恳(kěn)求右手说:“好兄弟,帮帮忙,把蚊子打死吧”。
右手想也没想就说:“不行,我正在写字呢!”
蚊子听了暗暗高兴,他吸饱了,“嗡嗡”地唱着歌飞走了。飞累了,又回来停在那人的右手上,狠命叮咬。右手痛得笔都掉了,可是他没法打到蚊子,他红着脸恳求左手:“好哥哥,帮帮忙,把蚊子赶走吧”。
左手想也没想就说:“不行,我正在休息。再说,蚊子咬你,又不关我的痛痒。”
右手听了,只有叹气,蚊子更加得意,他一会儿咬左手,一会儿咬右手,吸得肚子圆鼓鼓的,还“嗡嗡嗡”地唱得声音更大了。
1、为下面的字写一个结构相似的字,并分别组词。
恳()()
饱()()
打()()
2、照样子写句子,用上带点的词
(1)蚊子一会儿咬左手,一会儿咬右手,吸得肚子圆鼓鼓的。
(2)右手说:“不行,我正在写字呢”
(3)文中写“蚊子听了暗暗高兴”他是怎么想的?
(4)文中左手和右手的做法对吗?为什么?
第五篇:小学四年级语文上学期期末测试卷
第一部分日积月累瞭望台
一、根据下列拼音写出汉字。
shēnyínshūshìzhuīzhúlǒngzhàopínjiàn
()()()()()
kāngkǎipāoqìlàzhúwǎnzhuǎntáozuì
()()()()()
二、精挑细选(用“√”画出正确读音)。
骤雨(zhòuzhù)彤云(tóngyún)膝盖(qīxī)
瑞雪(ruìrùn)袭击(xǐxí)刨子(páobào)
三、改正下列词语中的错别字。
粉装玉砌()震奋人心()阴谋鬼计()
魅丽无穷()波滔汹涌()千钩一发()
四、词语大观园。
1、词语模仿秀:光亮—亮光
()——()()——()()——()
2、巧手补漏洞:
面面()()不()不()千()万()
()()而生众目()()心()胆()
3、成语大聚会:
(1)五花八门
(2)前矛后盾
(3)虎头蛇尾
五、名子化妆间:
1、一家新开张的商店在广告里表示:欢迎新老顾客光临!(修改病句)
2、请写出本册课文中你认为最精彩的一句话。
3、洁白的雪花飘落在故乡的原野上。(缩句)
4、他工作非常繁忙。他坚持集邮。(用关联词连接句子)
5、描写的诗句:
六、填空.1、不积跬步,;不积小流.2、天行健,.出自《》.3、嘈嘈切切错杂弹,.4、《拾穗》这幅画画得十分,充满对农民的和.5、发财不是人生的目的,.(——谚语)
6、我希望有一天,地下的烈火,我应该!
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2、第二部分:小小钥匙启大门
由为您提供的小学四年级语文上册期末复习题,大家一定要在平时的练习中不断积累,希望给您带来帮助!
第一部分日积月累瞭望台
一、我来读,你来写:
zūnxúnchōngjǐnghóulóngdiāozhuó
()()()()
táozuìtiánjìnglǎnduòzhòurán
()()()()
二、精挑细选(用“√”画出正确读音)。
骤雨(zhòuzhù)彤云(tóngyún)膝盖(qīxī)
瑞雪(ruìrùn)袭击(xǐxí)刨子(páobào)
三、错别字门诊部。
一望无前()气席不凡()万籁俱寂()
居安恩危()省吃捡用()嘡目结舌()
四、词语大观园。
1、词语模仿秀:光亮—亮光
()——()()——()()——()
2、巧手补漏洞:
面面()()不()不()千()万()
()()而生众目()()心()胆()
3、成语大聚会:
a、五花八门
b、前矛后盾
c、虎头蛇尾
五、名子化妆间:
1、一家新开张的商店在广告里表示:欢迎新老顾客光临!(修改病句)
2、写出一个有两个连续动作的句子:
3、根据词语的不同意思造句:
a、对财物不吝啬:
b、言谈举止自然不拘束:
4、你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?(改成陈述句)
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3、第二部分期末测试卷标准答案
第二部分小小钥匙启大门
“井底之蛙”使用时加上引号可以比喻一种人,给这种人还可用哪些词语,请写出几个来。
第三部分自主阅读显身手
(一)课内阅读
月球上没有希腊神话传说中的女神,也没有中国神话中所说的宫殿、嫦娥和玉兔,只能看到巨石嶙峋的荒原和远处耸立的高山。航天员们在月球上采集了不少土壤和岩石标本,拍摄了许多照片,带回了地球。经科学家分析研究,月球上含有几十种元素,很有开发价值。相信在不久的将来,月球一定会成为人类的另一个家园。
1、照样子,写句子。
月球上没有希神话传说中的女神,也没有中国神话中所说的宫殿、嫦娥和玉兔。没有,也没有。
2.我国航天员、在年驾驶宇宙飞船““号也登上了月球。
3.你认为月球上能不能居住?为什么?
(二)课外阅读:
我的妈妈是一位来自农村的妇女。她对我的要求十分严格。
记得前年夏天,妈妈给了我一元钱上街买葱。卖葱的老爷爷多找了一角钱。我买了两块糖,一块给了妹妹,一块自己吃,这件事被妈妈知道了,她把我叫到跟前,严厉地说:“你怎么能占别人便宜呢?你想想,这不是损人利己吗?”她一边责备我,一边掏出一角钱,叫我马上退回去。我脸上热辣辣的,拿着钱边走边想:“雷锋叔叔用自己的钱,帮助一位素不相识的大嫂买票,而我……”我快步走在街上,找到那位老爷爷,向他道了歉,把钱退给了他。
一个星期天,我因为贪玩,便借了小明的作业本来抄,被妈妈看见了,她生气地说:“哦!我明白了,原来你这‘三好学生’是抄来的呀!快摘下你的‘三好学生证章,明天交给学校吧!”这下我可急坏了,央求着说:“我错了,以后再也不这样了!”妈妈见我真是诚心认错,气也就消了。
现在,我越来越明白,妈妈的严格要求是对我真正的爱。
1、用下面词语写句话。
一边……一边……
2、给文章加一个恰当而新颖的题目。
3、文中有句话最能表达文章中心,请你把它找出来画上“”。
4、本文和这两件事来写妈妈对我。
5、结合你自己的实际,谈谈父母与孩子应该建立怎样的关系才更有利于孩子成长。
第四部分笔下生花
音乐来源于生活,是情感的奔流,是流淌的诗歌,是雨后的彩虹。美好的音乐能陶冶情操、升华思想、鼓舞斗志、凝聚人心。请你以音乐为题材写一篇作文,题目自拟。
祝贺你已完成,一定要仔细检查吆!
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3、第二部分期末测试卷标准答案
小学四年级语文上册期末测试卷标准答案
第一部分日积月累瞭望台
一、根据下列拼音写出汉字。
呻吟舒适追逐笼罩贫贱慷慨抛弃
蜡烛婉转陶醉
二、精挑细选(用“√”画出正确读音)。
Zhòutongxīruìxípáo
三、改正下列词语中的错别字。
粉妆玉砌振奋人心阴谋诡计魅力无穷波涛汹涌
千钧一发
四、词语大观园。
1、词语模仿秀:牛奶——奶牛蜜蜂——蜂蜜书包——包书或罪犯——犯罪等等
2、巧手补漏洞(略)
3、成语大聚会(略)
五、名子化妆间:
1、一家新开张的商店在广告里表示:欢迎顾客光临!
2、略
3、雪花飘落
4、尽管他工作非常繁忙,他还坚持集邮。
5、略
六、填空.⒈无以至千里;无以成江海。⒉君子以自强不息。《易经》
⒊大珠小珠落玉盘。⒋逼真理解同情
⒌贫困不穷人的耻辱。⒍将我连这活棺材一起烧掉,在烈火与热血中得到永生!
第二部分小小钥匙启大门
略
第三部分自主阅读显身手
(一)、课内阅读(略)
(二)、课外阅读:
3、她对我的要求十分严格。
4、我用别人多找的钱买糖,妈妈把钱推会;我借别人作业抄
其余略
评分标准
一、根据下列拼音写出汉字。(10分)
二、精挑细选(用“√”画出正确读音)。(3分)
三、改正下列词语中的错别字。(3分)
四、词语大观园。
1、3分2、6分3、9分
五、名子化妆间(10分)
六、填空.(12分)
第二部分小小钥匙启大门(4分)
第三部分自主阅读显身手
(一)、课内阅读1、2分2、2分3、2分
(二)(11分)
1、2分2、1分3、2分4、3分5、3分
第四部分笔下生花(23分)
命题意图
试卷注重于引导学生积累、感受与思考,贴近学生的生活实际,强调语文与生活语言的联系,注重于能力这个核心点,强调运用,突出能力与知识的转化;注重学生语言能力的表达及展示;考试中追求知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的融合。
在命题上,试卷结构追求简约、合理,题量适中,面向大多数学生,学生通过完成试卷,既是对所学知识的大检阅,也是能力的一次飞跃。