蒋小神童与老道对对民间故事

第一篇：蒋小神童与老道对对民间故事

蒋士铨，字心馀，一字苕生，号清蓉，是清朝戏曲家、文学家，乾隆年间中进士，官至翰林院编修。他风神俊逸，时人称他有魏晋风度。

他擅长诗词古文，诗作气体雄俊，与袁枚、赵翼并称“江右三大家”。此外，他还工于作曲，就连乾隆皇帝也对他深感佩服，称他为“江右才子”。

蒋士铨早慧，又勤奋好学。深得先生喜爱。先生常说能作蒋士铨的老师，是人生的一大幸事。先生除了教他儒家经典，有时还传授他一些吟诗作对的基本方法。蒋士铨接受能力很强，没多久就达到能和先生对句的程度了。

渐渐地，许多人都风闻蒋士铨善对工诗，附近的一些文人也登门相试，结果个个叹服离去。就这样，蒋士铨就被封作“小神童”了。

有一年，葛仙山老道人出外云游，途经蒋士铨的家乡。他好奇于这个小神童的诗才，决定亲自证实一下。

他来到私塾时，蒋士铨刚刚散学，他拦住小神童说道：“葛仙山有座虎岩，贫道这里有一句关于它的上联，至今没能对出下联，不知小神童肯不肯为我试对一下?”

蒋士铨是个机灵的小孩，听出了老道人的意图。于是很恭敬地对他说：“道长且出上联，我愿小试一下，若有不妥的地方，还望您多多指教!”

老道人见他如此谦恭有礼，点头赞许，接着吟道：

虎岩无虎，呼虎成名，赵公元帅;

蒋士铨听后，便觉这上联出得奇绝。但他并不紧张，转头之际，忽见远处塔山上，宝塔高耸，随即灵机触动，高声吟道：

塔山有塔，托塔为神，李靖天王。

老道听后，惊喜异常，说道：“小神童果然名不虚传。”

之后，他又仔细端详了蒋士铨的面庞，说道：“小子有福相，将来一定非富即贵，希望你潜心立学，日后必定大有作为。”

说完，哈哈大笑，转身飘然离去。

第二篇：小神童幼儿园交通安全责任书

小神童幼儿园交通安全责任书

学生是祖国的花朵，是国家的未来，教育学生遵守交通安全法规，养成良好的交通行为习惯，最大程度地保障学生的出行安全，学校负有不可推卸的责任。

一、学校应当开设交通安全教育课程或讲堂，把提高学生交通安全知识、技能和保护意识作为老师的教学义务。

二、学校应当加强对接送学生车辆的管控，严禁无牌无证车辆运送学生，督促校车、非校车驾驶人做好车辆维修保养，参加足额保险，定期参加年审等。

三、学校应当在日常学生教育和管理中，了解熟记下列交通安全常识：

1、出行时必须遵守“红灯停，绿灯行”的通行原则，不得闯红灯，要自觉听从交通警察的指挥；

2、过马路，左右看，穿越马路要走斑马线，并且不要迂回穿行，要走直线；

3、不要突然间横穿马路，尤其是马路对面有熟人、朋友呼唤时，千万不可突然猛跑；

4、在有过街天桥和过街地下道的路段，应自觉走过街天桥和地下道；

5、不要在马路上学骑自行车，未满十二岁的儿童，不能骑自行车上路；

6、骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹；

7、骑车时切勿攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播或拨打手机等；

9、乘车时，不要把头、手、胳膊伸出窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人；

10、不要在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

幼儿园负责人：

2011年 月 日

第三篇：群峰教育民权小神童幼儿园学习心得

学习心得

我是宋欢欢，首先非常感谢黄园长对我的信任让我有幸能参加这次培训，也非常感谢群峰家人给我们这些教师提供了这样一个学习的平台，感谢郭可玉老师为我们授课。

对于每次培训我都非常认真对待，珍惜每一次的学习机会，每一次都认真的做笔记，从主持人上舞台讲话到有请郭可玉老师为我们讲课，我精神特别集中，认真听讲，但当郭可玉老师问到幼儿园老师五大管理时，我一下给愣住了，我想不起来了，五项管理到底是什么，等到另外一个老师上舞台说出答案时，我才恍然大悟，原来这是之前韩端老师讲过的内容，由此可见，把学习完的内容整理出来，时常温习做到温故而知新,是很重要的。

郭可玉老师讲学习国学的重要意义，学习国学的好处，当郭可玉老师把问题讲出来之后它就发起提问的模式，在每个幼儿园老师积极发言下，我学到了很多新知识，最后郭老师做了总结，学习国学的重要意义是弘扬传统文化，学习国学的好处，第一个：人的道德素质修养，第二：人与人之间的关系 第三：人与社会的关系 第四：人与自然的关系，郭老师在课上的语言很生动活泼值得我们去学习和借鉴。

由于自身原因，我在家带孩子，离开了我热爱的幼教行业，在家带孩子期间，我发现孩子刚刚学会说话时，学会了说脏话，这就是受环境的影响，慢慢的孩子长大了，黄园长来到了我家让我重新回到幼教这个行业，当时我非常激动和感谢他对我的她对我的信任和支持，在我内心深处我是很尊重很感激我的园长，是她给了我一个学习的机会，但我再回到熟悉的工作岗位上时我接触到了国学，当时我真的很懵懂，国学到底是什么样的文化呢，直到听完家人培训的课程时，我理解它的真正含义。在讲课当中郭老师举了很多例子来证明，像把写着不同的语言的卡片，贴在装有米饭的杯子上，等到过了一段儿时间它们的变化，各不相同，贴上好的语言，它会变成好的结果，贴上不好的语言，它会变成不好的，结果没有语言的，发现它的结果更不好，三种结果告诉我们做人要有一颗感恩的心！有一颗孝心，我感谢我的父母亲给了我生命，感谢她让我选择了幼教这个行业，感谢父母把我养育成人，感谢我的家人对我工作的支持，感谢我的爱人和公公婆婆感谢园长给我这份神圣的工作，感谢我们班级那些学生家长们，感谢社会各界人士！

时间过得好快，转眼间到了下午团队展示，当我看到每个幼儿园展示的那一刻，我很吃惊，他们表现的非常棒，团队精神很好，虽然也有不足的地方，但是他们好的一面值得我去学习，一直到团队展示结束，我的心情都很激动，舞台上的几分钟，那是代表着老师们在下面辛勤的排练和付出。李群锋老师说过一句：百善孝为先，孝顺孝顺，先孝先顺，不孝不顺，舍得舍得，有舍才有得，我想说郭可玉老师讲的六个愿望，以及后面让我们带上眼罩听的那些课，让我深深的感动了，只有自己先感动自己，才能感动他人，只有自己全力以赴行动了，他人才能被感动，被感染。

从这一刻开始，学会感恩，懂得孝顺，舍得付出，再次感谢群峰的每一位家人！

民权小神童

宋欢欢

2016年8月20日

培训心得体会

践行传统国学文化，打造圣贤教师团队，团队培训圆满落幕，首先感谢群峰教育给予我们学习的平台，感谢小神童幼儿园黄园长给了我们学习的机会一下，以下我将从四个方面大体说一下: 第一点是最重要的一点，人一定要抓住机会

在上午郭老师的课堂上有一些抢答环节，每次问题一出来，我都想去而不敢去，犹豫不决，而别的团队积极发言，为自己团队争分，机会稍纵即逝，问题并不是我不会，但是就是因为我的迟疑，失去了给团队增分的机会，真是很遗憾，其实，不管在这还是在人生的道路上机会真的只有一次，抓住机会才能取得胜利。

第二对国学文化有了更深一步的了解

作为一名幼儿园老师，我有一定的理论知识和工作经验，但是不够丰富，更加不够系统，郭老师的课程让自己豁然开朗许多，许多东西都让我有了深入的了解，通过学习国学文化，让我懂得了以前似懂非懂的道理，让我在个人道德修养和人与人之间的相处上，找到了明确的答案，让我知道了快乐工作和生活的源泉，在水知道答案和米饭的对比中，我知道了，相由心生的重要道理，心态是成功的基础，水知道答案中，一滴水会因为各种情况而转变各种形态，这可以证明世界万物都有思想，你怎样对它，它就会给你怎样的回报，另外在国学课程中更深入的了解了，践行国学的八大方式为以后的工作找到明确的方向，严格按照一日常规的十六大步骤要求自己，让自己做的更好，取得更加优异的成绩。

三，打造卓越团队

在下午的团队比赛中，我彻底认识到何为团队，在比赛中，家人们满怀激情，认真投入，表现出色，让我颇为感动，让我看到了团队的希望，劲儿往一处使，心往一起靠，这次比赛磨练了我们的意志，培养了我们团队协作的精神，真正的做到了一群人一条心，团队的力量是巨大的，我们每个人都是团队不可缺少的组成部分，如果我们每个人都能把自己的潜能发挥出来，就能取得最后的胜利！

四、感恩

懂得感恩的人是幸福的，懂得感恩的人是成功的，最后的聆听让我的内心热血沸腾。虽然感恩是老生常谈的话题，但是最后我还是想说，感恩我的父母，将我抚养长大，感恩我的老师教给我，无穷尽的知识，感恩我的园长给了我工作和学习的平台，感恩我的爷爷奶奶帮我照顾孩子，让我的工作，无后顾之忧，一切的一切，三言两语也不能表达我心中的感激之情，这都在我的心中埋下感恩的种子，生根发芽，刻骨铭心。

这次为期一天的培训，使我增长了见识，丰富了阅历，为以后的工作和生活找到了方向，明确了目标，相信有了这次体会，以后无论我做什么工作都能做到最好，我一定会不断努力学习，虚心请教，并且克服自己的不足之处，努力进取，一定能够不断取得进步。

2016年8月20号

小神童幼儿园家人：刘贝老师

学习心得感悟

我觉得团队的力量是无限大的，我们的教师团队在这次团训中表现的非常出色，我始终相信付出总有回报！在这次学习中，我感悟最深的就是国学对我们的影响，中华传统文化，源远流长传承了5000年，可以说根深蒂固。而孝是5000年文明中最重要的文化，孝在前，顺在后，你会发现，只有自己懂得孝，身边的万物都会围绕着你。我们看了一个视频叫《驴子孝》真的感悟颇深，动物都能做到孝，而我们人呢？我们要懂得向孝敬父母，孝敬公婆，不仅仅是孝父母之身更要孝父母之心，现在时代发展迅速，我们人有时候会迷失方向，当父母为我们指路的时候，要加入我们考虑的范围，人们常说，不听父母话，吃亏在眼前，孝长辈之志我们能做到吗？我们要深思一下，在这学习中，可玉老师的课程中，我感受到了什么叫“水知道答案”的道理，你保持什么样的状态，你的心情就会保持什么样的状态，同时对我们自己，我们所拥有怎么样的心情，我们做事才会有什么样的状态，有的时候我们会发现我们不喜欢一个人而刻意去表达的时候，我们的表情就会出卖我们，而我们自己也会想他也不喜欢我，其实我们只是用自己的想法来评判别人，对待别人的态度是由你的心态决定的。没有任何人是完美的，想要让自己变得完美，就该对每个人完美，你平时的状态决定你的一切，相由心生，心态决定命运，以乐观的心态来对待每一件事情，因为你以为的现实可能并不是这样，不要去计较太多，不要去把人把事想的太坏，你会发现只要你慢慢感受生活、感受工作，它们并不是你想的那么复杂，简单快乐工作这一切就够了。最后说的六盏灯，我愿把这六盏灯点燃感恩一切，感恩我身边的人，谢谢你们对我的包容。感恩群峰教育给我们提供的平台，感恩那些生活中帮助我的人，感恩我们的教师团队的姐妹们，我们能相聚在一起是一种缘分，每个人性格不一，但是我们团结，一起努力做到了最好！我想发愿，愿我的爷爷、父母、婆婆以及身边所有亲朋好友身体健康，快乐，愿我的老公事业顺利，越来越优秀！愿我的幼儿园在这五年当中建立六所分园，我们教师不断进步，更加美丽自信，愿我们幼儿园从文化到外在不断壮大，成为我们县优秀的民办幼儿园，愿我自己能不断进步，大胆自信，成为有口才，有内涵的有志女性！懂得谦卑是我一直要做到的，一个懂得谦卑的人才能走到更远，我希望自己永远开心、幸福、谦卑、孝顺，在我的能力范围内帮助所有能帮助的人，“三人行，必有我师焉”，我身边的人都有值得我学习的地方，我要不断改变，希望自己能不断吸取别人的教训，把自己变得优秀。最后再次谢谢群峰教育的老师和所有工作人员，每次学习我都能学到东西，这就是两个字:“值得”。感恩一切，加油(^ω^)，点点and宗豪(我老公)and爸爸，我一生中最重要的两个男人，我爱你们。

2016年8月20日

小神童幼儿园家人：黄典典

第四篇：小神童幼儿园幼儿一日生活作息制度

小神童幼儿园幼儿一日生活作息制度

一、入园及晨间活动(7:15--8:10)：

1.衣着整洁,愉快来园,接受晨检2.有礼貌地向老师、小朋友问好，向家长再见 3.组织晨间游戏活动

二、早餐(8:10--8:45)

1.安静进餐,坐姿良好2.正确使用餐具3.文明进餐4.餐后自己放餐具,擦嘴漱口

三、餐后散步、入厕、课前准备、服药(8:45--9:00)

1.养成定时大小便习惯2.学习自己擦屁股,穿好衣裤3.便后洗手4.需要时能随时入厕

四、第一节教育活动

1.听从教师要求积极参加活动2.坐姿自然端正3.学习正确看书握笔姿势4.举手发言,不插嘴,不告状5.说话、走路、拿东西三轻

五、全园广播体操（10:00-10:30）

1.按班级排好队，间隔距离要保持2.做操不打闹，不嬉戏。

六、入厕、喝水（10:30-10:40）

1.用自己的水杯按时喝水 2.活动或口渴时随时喝水3.将水杯放在固定位置

七、第二节教育活动或户外活动与室内自选游戏（10:40-11:10）

1.情绪愉快,能积极参加集体游戏,又能自选游戏活动2.遵守游戏规则3.会正确使用玩具,能爱护玩具,学习整理玩具4.与同

伴之间友好交往5.遇事能积极思考,学习自己解决问题,学习处理相互关系的问题6.学习自理自律,如能依冷热增减衣服,不离集体,学习自我防范,不做危险动作。

八、午餐（11:10--11:50）

九、餐后散步（11:50--12:00）

十、午睡（12:00--2:20）

1.安静进入寝室2.按顺序脱衣、鞋,折叠好放在固定位置 3.自己盖好被子,安静入睡4.不带小玩物上床5.养成良好睡姿与习惯

十一、起床、午检盥洗、服药（2:20--3:00）

1.按时起床掀被2.正确穿衣穿鞋3.学习整理床铺被4.接受午检5.入厕6.梳洗7.喝水、服药8.安静午点

十二、第三节教育活动或户外活动（3:00--3:30）

十三、室内游戏或户外游戏（3:40--4:20）

十四、洗手、晚餐（4:30--5:10）

十五、离园准备（5:10--5:30）

十六、离园（5:30--6:30）向家长问好,向老师、小朋友再见

幼儿一日生活作息制度补充部分

1.幼儿园要认真组织好幼儿一日生活，科学安排好幼儿的一日活动，幼儿的集体活动时间(包括上课，小班 10--15 分种，中班 20--25 分钟，大班 25--30 分钟或 35 分钟，学前班可延长到 40 分钟）

2.幼儿的户外体育活动时间，每天不少于2小时。

3.保证幼儿充足的睡眠时间，幼儿每天午睡2-2.5小时。

4.保证各班幼儿的游戏时间，要列入课程表。

5.幼儿进餐间隔时间不少于3.5小时。

6.不准让幼儿自己来园，不准 15 岁以下儿童来接孩子

7.要早送晚接特殊情况需要先与班级老师打招呼。静园时间：冬天 5:30，夏天 6：00。

8.静园时间后，由值班教师带孩子，家长有事晚接孩子，值班教师一定要与家长见面。

9.家长有事需其他人接孩子时，一定要和本班教师或幼儿园相关负责人交代清楚完毕，需书面委托或电话通知才能领走孩子。

第五篇：小神童幼儿园幼儿一日生活作息制度

小神童幼儿园幼儿一日生活作息制度

一、入园及晨间活动(7:15--8:10)：

1.衣着整洁,愉快来园,接受晨检

2.有礼貌地向老师、小朋友问好，向家长再见 3.组织晨间游戏活动

二、早餐(8:10--8:45)

1.安静进餐,坐姿良好

2.正确使用餐具

3.文明进餐

4.餐后自己放餐具,擦嘴漱口

三、餐后散步、入厕、课前准备、服药(8:45--9:00)1.养成定时大小便习惯

2.学习自己擦屁股,穿好衣裤

3.便后洗手

4.需要时能随时入厕

四、第一节教育活动

1.听从教师要求积极参加活动

2.坐姿自然端正

3.学习正确看书握笔姿势

4.举手发言,不插嘴,不告状

5.说话、走路、拿东西三轻

五、全园广播体操（10:00-10:30）

1.按班级排好队，间隔距离要保持

2.做操不打闹，不嬉戏。

六、入厕、喝水（10:30-10:40）

1.用自己的水杯按时喝水 2.活动或口渴时随时喝水

3.将水杯放在固定位置

七、第二节教育活动或户外活动与室内自选游戏（10:40-11:10）

1.情绪愉快,能积极参加集体游戏,又能自选游戏活动

2.遵守游戏规则

3.会正确使用玩具,能爱护玩具,学习整理玩具

4.与同伴之间友好交往

5.遇事能积极思考,学习自己解决问题,学习处理相互关系的问题

6.学习自理自律,如能依冷热增减衣服,不离集体,学习自我防范,不做危险动作。

八、午餐（11:10--11:50）

九、餐后散步（11:50--12:00）

十、午睡

（12:00--2:20）

1.安静进入寝室

2.按顺序脱衣、鞋,折叠好放在固定位置 3.自己盖好被子,安静入睡

4.不带小玩物上床

5.养成良好睡姿与习惯

十一、起床、午检盥洗、服药（2:20--3:00）

1.按时起床掀被

2.正确穿衣穿鞋

3.学习整理床铺被

4.接受午检

5.入厕

6.梳洗

7.喝水、服药

8.安静午点

十二、第三节教育活动或户外活动（3:00--3:30）

十三、室内游戏或户外游戏（3:40--4:20）

十四、洗手、晚餐（4:30--5:10）

十五、离园准备（5:10--5:30）

十六、离园（5:30--6:30）向家长问好,向老师、小朋友再见

幼儿一日生活作息制度补充部分

1.幼儿园要认真组织好幼儿一日生活，科学安排好幼儿的一日活动，幼儿的集体活动时间(包括上课，小班 10--15 分种，中班 20--25 分钟，大班 25--30 分钟或 35 分钟，学前班可延长到 40 分钟）2.幼儿的户外体育活动时间，每天不少于2小时。3.保证幼儿充足的睡眠时间，幼儿每天午睡2-2.5小时。4.保证各班幼儿的游戏时间，要列入课程表。5.幼儿进餐间隔时间不少于3.5小时。

6.不准让幼儿自己来园，不准 15 岁以下儿童来接孩子

7.要早送晚接特殊情况需要先与班级老师打招呼。静园时间：冬天 5:30，夏天 6：00。

8.静园时间后，由值班教师带孩子，家长有事晚接孩子，值班教师一定要与家长见面。

9.家长有事需其他人接孩子时，一定要和本班教师或幼儿园相关负责人交代清楚完毕，需书面委托或电话通知才能领走孩子。