目标不是用来完成的美文摘抄

第一篇：目标不是用来完成的美文摘抄

上次和两个年轻的爸爸聊天。A爸说，他希望孩子每次月考都考前3名，“这是我们家一直以来的传统，两个孩子都知道。不是前3名的话，他们就得不到奖励，还会被‘检讨’。”

A爸这套“分数至上”理论，令旁边的B爸听了大惊。

“每次都前3名？这样也太难了吧。”B爸说。

A爸说：“他们习惯就好了，从小就是这样子的。”

B爸摇摇头。“我的看法，与你不同。”

A爸叹一口气：“并不是每个孩子都像你们家儿子学习那么主动，我们家就一定得硬性规定前3名，不然他们不会主动念书。”

这时候，B爸笑了。“你怎么知道，我没有规定儿子？”

A爸问：“那你怎么规定的，全班前5名？前10名？还是比上次进步就好？”

B爸笑着说：“不，我跟儿子说，他的目标，就是成为‘全台北市第一名’。”

A爸的眼镜差点掉下来，“全台北市第一名，才真的是超级难吧？”我们其他几个旁听的父母也惊讶得嘴张老大。

B爸摇摇手。这时候，他收起笑容，认真起来。“我是说真的，我们家的‘目标’都设定得很高。因为，这个目标不是要拿来完成的，而是让孩子‘动起来’的。”

不知道A爸有没有听明白，但我懂了。原来，一样是设定目标，有的目标让孩子不舒服，失去动力，被“屈打成招”，有的目标，却可以让孩子“动起来”。

设置目标的目的，并不是要“规定”孩子。你小时候有被“规定”过吗？那感觉很不爽。所以，B爸没有规定，但给孩子更高的目标。那个目标不是给他完成的，而是用来励志的。只要动起来，孩子就会注意到他的人生有变化了，信心动力就都来了。

全城第一名，只要完成10%，就变成了全年级第一名，只要完成1%，就变成全班第一名。第一名与否实在不重要，学业成绩本来就只是一小部分而已，重要的是，孩子的长大过程一直知道他的目标比别人高，他知道自己被看好、被重视、被父母信任。其他的技能与做人处事的态度，皆抱着“全台北市第一名”的目标，他就行动起来了。

父母最大的责任并非教他痛苦，而是教他“快乐”。目标不是设定来完成的，而是拿来“励志”的──同样的目标，不同的用法，也造成了不同的命运。

第二篇：命运不是用来抱怨的美文

一大早，我就接到姜展同学母亲的电话。“他最近总是抱怨自己命不好，不想参加高考了。我们做父母的根本没办法和他沟通，希望老师能给想想办法。”

到学校后，几个老师又不约而同地向我反映，除了姜展，还有几个同学也有点“消极怠工”的架势，但姜展的智力还是不错的，只要继续努力，考一个大学不成问题，主要是心态要调整。我觉得有必要“整理”一下班风，但应该采取什么方式呢？

刚好最后两节课的老师有事不能上课，我在铃响后进了教室，看见一部分同学低头学习，一部分同学四处张望、聊天。同学们看我进来，瞬间都安静下来。

“同学们这学期很辛苦，老师很理解你们。这两节没有课，给大家放松一下，我们来畅谈一下未来怎么样？比如：想考个什么样的大学，大学毕业以后要成为一个什么样的人？”

半天没有人发言，我只好点名：“学习委员先说。”学委是班里第一个被保送的同学，我让他发言，是想“刺激”一下姜展那些同学。

“进入大学以后，我想多看书，多参加社会公益活动，多接触一些外国朋友，做一个出色的外交官，走遍世界。”

“非常好，记得把世界各地的明信片给老师寄来。”

有了学委的鼓励，其他几名成绩不错的同学也相继发言。我一直暗中观察姜展还有那几个“消极怠工”的同学，他们表面上看来心不在焉，但表情多少有点不屑，给我的感觉好像是“有什么了不起的”。

这时发言中断，我赶紧叫他，“姜展，老师想听听你的想法。我一直认为你是一个很有想法的人。”

听我这么评价他，姜展有点意外。“我没什么设想，像我这种出身平庸，智力一般的人，既不能像有的同学那样保送，也没钱出国，能考上大学简直就是奢侈，不如高考结束以后回家做买卖。”

他的口气里充满了抱怨和讽刺，我看见有几个人点点头，也有些同学摇摇头。

我接着问姜展：“那你说说看，什么样的才算出身高贵、智力超群呢？”

他看看我，晃晃脑袋说：“反正我不是。我命不好，我认命了。”

我示意他坐下。停了停，说道：“我非常理解姜展同学现在的心情和想法。我也相信，这种想法代表了我们班某些同学的观点。关于命运，我不支持完全认命，至少在座的每个同学，我都认为非常有前途，关键是怎么对待。我给大家讲一个故事吧。”

“有一个孩子，从小就没有得到父爱，直到28岁才第一次见到父亲。所以他发誓要对孩子负责，给孩子很多爱。但是非常不幸，长大以后，他的推销工作进展得很不顺利，非常贫穷，他的妻子离开他，儿子还只有一岁。他成了单亲爸爸。他租不起房子，和儿子流浪，最惨时银行卡里只有十几块钱。他将自己仅有的财产背在背上，一手提着尿布，一手推着婴儿车，与儿子一起前往无家可归者收容所。实在无处容身时，父子俩只能到公园、地铁、卫生间过夜。但他从来没有放弃过希望，从来没有觉得自己一无是处。他坚持自己的梦想，成为一名股票经纪人。后来，他进了一家金融公司。在这家公司，一批20个实习生中只能留下一个人，而且试用期长达半年没有工资。他为了自己的梦想坚持下来。在照顾儿子和发展客户的有限时间内，他想方设法提高工作效率。可以说，他遇到了各种磨难和困境。最后，他成功了吗？”

说到这里我停了下来，观察一下同学们的反应。我接着说：“这个人就是黑人投资专家克里斯·加纳。成为金融投资家后，他慷慨解囊，捐助公益活动，成为知名的慈善人物。”

教室里无比安静。

“我想说的是，在座的每一位同学，不管是家境一般还是智力一般，都没有克里斯的处境艰难。为什么？因为你们没有负担。克里斯有养育儿子的负担和责任，他没有失败的机会。他的压力是活着的压力，而你们的压力只是升学。就算一次不成功，还有第二次。如果要抱怨，克里斯比你们有更多的理由去抱怨。他可以抱怨没有父爱，抱怨妻子的离开，抱怨需要照顾的儿子，抱怨政府的救济不够，抱怨试用期的时间太长，抱怨社会的不公……但是，克里斯一句抱怨也没有。相反，他把这一切看作不能后退的理由。他一直坚守梦想，因为他相信，只要今天够努力，幸福的明天就会来临！他有一个坚定的信仰，那就是，命运不是用来抱怨的，只要努力，相信自己会成功！”

我讲完了以后，教室里许久没有声音。后来姜展站了起来，只说了一句：“我要做克里斯那样的人。”

第二天走进教室，我发现当天的黑板标语是：“命运不是用来抱怨的，相信我们能成功！”

我欣慰地笑了。

第三篇：目标美文摘抄

在一次关于人生目标的讲座上，一位教授以他独特的方式巧妙而通俗地教会了我们如何面对人生的目标。

起初，他在大屏幕上给大家展示了100幅成方阵型的小图片（有重复的），上面是些我们常见的水果，如苹果、香蕉、梨。在展示图片的同时，教授始终默默地看着屏幕，没有说一句话。2分钟之后，他关闭了图片，突然问道：“谁能告诉我香蕉有多少幅图片？”这句话落下的同时，我们议论纷纷，抱怨问题来得猝不及防，没有人能够站起来回答这个问题。

这时，教授说话了：“同学们，是不是觉得问题很突然？这是因为你们心中没有一个明确的寻找答案的目标。看来，没有目标不行吧？下面，再给大家2分钟时间，之后告诉我上面有多少种水果，每种水果有多少幅图片，每幅图片上有多少种颜色。”

2分钟过去了，教授关闭了图片，静静等待着台下学生的答案，可依旧没有一个人能够回答上来。

教授说道：“同学们，目标太多了不行吧？再给大家10秒钟时间，告诉我上面有多少种水果。”10秒很快过去了，台下依然保持着沉寂。

教授：“同学们，实现目标没有时间不行吧？我将时间延长到2分钟，你们再来回答我刚才提出的那个问题。”

2分钟过去了，局面出现了颠覆性的转变，许多同学举起了双手，跃跃欲试。可教授并没有为台下学生的表现而感到些许欣慰，反而一本正经地说：“在同等条件下，为什么有的同学能够回答出问题，而有的同学却不能？以此来看，不通过自己的努力，目标也不能实现吧！”

没有目标不行，有了目标不努力也不行；目标太多了不行，实现目标没有时间也不行。我羡慕这位教授的才华，也感谢他教给我们的智慧。

第四篇：错失不是过错美文摘抄

那是15年前初春的一天，天色阴沉，树木刚刚抽芽。我当时是一名年轻的警察记者，开车来到了一个车祸现场。据广播员说，一个上年纪的男人开着卡车在自家门口倒车时，不小心压在了他的小孙女身上，孩子受了致命伤。

我在一排警车旁停好了车，这时我看到一位个子不高、穿着棉布工作服的白胡子男人正站在一辆卡车附近。几台摄像机对准了他，记者纷纷把话筒伸到他的面前。他看上去完全惊慌失措了，结结巴巴地回答记者的问题，但很多时候都只是动动嘴唇、眨着眼，却一句话也说不出来。

过了一会儿，记者放弃了采访，跟着警察走进了一间白色的小房子。我至今记得老人绝望地低头看着车道上——孩子曾待过的地方。房子旁边是新开出的一块花圃，还有一堆深色的种植土。

“我想把车倒到那里，给地培上好土。”他对我说，虽然我并没问他什么。“当时我根本不知道她在门外。”他的手指向花圃的方向，然后又垂了下来。他陷入了悔恨中，我则如同所有敬业的记者一样，走进房子，看有谁能提供几张出事孩子的近照。

几分钟后，我的口袋里装着一张可以在演播室展示的孩子的可爱照片。之后我走向了厨房，警察说孩子的尸体临时停放在那里。

孩子的家人、警察、记者和摄影师都已从房子里退了出来，站在院子里。我带着一部专用相机，走进厨房，看到里面摆着一张塑料贴面的桌子，桌子上躺着孩子的小尸体，身上裹着一块干净的白被单。孩子的爷爷坐在桌子旁的一把椅子上，他没注意到我的在场，只是失神地看着白布中的尸体。

屋子里一片安静，只能听到钟表在响着。这时，我看到这位爷爷缓缓地探身向前，伸出一只胳膊，抱住了桌上的小身躯，然后把脸贴在白布上，一动不动。

在那个寂静的时刻，我知道正是一张有获奖水平的新闻照片可以拍出的时机。我对好光圈，调好焦距，安好闪光灯，然后举起了照相机，选取拍摄角度。

场景中每一个细节都是完美的：爷爷穿着朴素的工作服，他的白发在光线的映衬下闪闪发亮，孩子的身上盖着白被单，窗户旁边的墙上挂着两只世界博览会的纪念盘，陈设简单的屋子里的一切都衬托出一种凝重的气氛。从屋里可以看到警察在外面检查着那辆肇事卡车的后轮胎，孩子的妈妈和爸爸互相依偎着站在一旁。

我不知道在屋里站了多久，就是按不下手中的快门。我非常明白这张照片拍出后将会具有震撼性的效果，职业意识告诉我拍下它。但我不忍心让闪光灯去打扰这位可怜老人的哀思。

许久之后，我还是放下了手中的相机，悄悄走出了屋子，心里怀疑自己是否还有当一名记者的资格。当然，我从没告诉过刊物编辑或记者同事，我曾错失了一次拍摄绝佳新闻图片的机会。

我们每天都会在电视新闻和报纸上看到身处极度悲痛和绝望的境遇的人，有时候，我看着新闻，就会想起那次放弃拍照时的情景。

至今我依然认为，我当时做对了。

第五篇：年轻不是资本美文摘抄

20岁大三时，他就参加了托福考试，虽然英语成绩不错，但因为专业不过关，没有能够去美国留学。他有些失望，辅导员安慰说，你还小，今后有的是机会，千万别灰心。辅导员的话虽简洁，对他却是极大的激励，他重新树立信心，他坚信那句话：“年轻就是资本。”

第二年大学毕业，他再次报考，可惜还是差了一点儿。他很不情愿地进了一家国内的小研究所，一边应付差事一边坚持自学。他不想放弃最初梦想，好在还年轻，有的是精力和时间。两年后，虽然单位一再阻拦，但他仍然义无反顾地参加考试，并取得了较好成绩。他主动辞职，信心满满地飞向大洋彼岸。

三年的硕士学业眨眼过去，他的论文答辩还算成功，并被导师推荐给了美国的一家公司。那家公司虽不是世界知名企业，但在当地名气很大，想进去工作的人不少，自然竞争激烈。面试时，高管问他，你为什么想进我们公司？他早有准备，不假思索地回答，贵公司适合我，也和我的专业对口。高管又问，那你凭什么要进我们公司呢？他想了想回答，我具备专业知识，我很年轻，完全有能力胜任这里的工作。高管笑道，我虽然欣赏你的自信，不过想问问你，难道年轻也成了资本？他仍然自信地回答，当然，年轻当然是资本。高管突然收敛起笑容，说，对不起，小伙子，我没有发现你能进我们公司的资本和素质，请另谋高就吧。他不甘心，追问道，那贵公司的人才需要具备什么素质呢？高管说，等你工作几年之后，自然就知道答案了。

那次应聘失利，对他是个打击。好在自己才26岁，应当还有机会。接着他又应聘了两家公司，“意外”地仍然失利。在朋友的推荐下，他去了旧金山，在硅谷的一家华人创业公司打工。因为是同胞，经理很快和他成了无话不谈的朋友。当他把自己的挫败经历说给经理听时，经理笑着说，我和你有类似经历，美国这个地方可从不在乎年龄。他有些吃惊，不是说美国人特欣赏自信者嘛，难道年轻不是资本吗？经理回答，自信当然好，可年轻和自信都不是什么资本。他打断经理的话，那什么是资本？经理回答，你我都没有资本，干出成绩才是资本，成功在这里就是资本，而成功和年龄无关，在美国，40岁可以成为总统，70岁同样能当总统。

原来如此，经理的点拨让他茅塞顿开。

年轻不是资本，干出成绩才是资本。成功和年龄无关，躺在年轻的“资本簿”上，只能变得狂傲而迷失自我；自信而扎扎实实地打拼，才有机会把握成功、赢得未来。