第一篇:初一数学家庭作业测试题精选
一、填空题。(每题2分,共24分)
1、最小的正整数是_________。
2、六棱柱有个顶点,棱,个面。
3、棱柱的侧面展开图形是,分为棱柱和棱柱。
4、绝对值最小的有理数是。
5、绝对值等于的数是。
6、一个点从数轴的原点开始,向右移动5个单位长度,再向左移动7个单位长度,到达的终点表示的数是。
7、把一块学生使用的三角板以一条直角边为轴旋转成的形状是体形状。
8.单项式的系数是,次数是.9、数轴上,如果点A表示,点B表示,那么离原点较近的点是。
10、平方是25的有理数是__________。
11、若,则
=。
12、点A在数轴上距原点3个单位长度,且位于原点右侧,若将A向左移动4个单位长度,此时点A所表示的数是___________。若点B所表示的数是点A开始时所表示的数的相反数,作同样的移动以后,点B表示的数是________。
二、选择题。(每题3分,共33分)
1.当
时,代数式的值为()
A1B2C3D42、从多边形一个顶点的对角线把多边形分得2003个三角形,则这个多边形的边数为()
A2001B2005C2004D20063、下图中,不是正方体的展开图形的是()
4、有理数a、b在数轴上的位置如图所示,那么下列式子中成立的是()
A
a<
bBa
第二篇:初一数学测试题
初一数学测试题
出题人:熊正龙考生姓名________分数_________
一、填空题:(10*3分=30分)
1、已知|3x6|(y3)0,则3x2y的值是__________;
2、不等式ax>b的解集是x<
ba,则a的取值范围是;
b33、如果x>y,那么-5x+3-5y+3;若a<b,则
4、已知方程组
与
a
30;
=______;
有相同的解,则
n=_______________;
5、若(x+2)(x-3)>0,则x的取值范围应为; 6.计算:a2·a
2n
2_______(n是整数);
7、已知a、b为常数,若不等式axb0的解集是x8.若x-y=2,xy=3,则x2y-xy2=________;9.若=ab-c,ac
3,则bxa0的解集为
bd
=ad-bc,则×
x3
x
2_______;
10、一个长方形的长为x米,宽为50米,如果它的周长不小于280米,那么x应满足的不等式为__________________________.二、选择题:(10*3分=30分)
1、在下列各题中,结论正确的是()
b
A、若a>0,b<0,则a>0B、若a>b,则a-b>0
b
C、若a<0,b<0,则ab<0D、若a>b,a<0,则a<02、已知坐标轴上点A(-5,y1)、B(-2,y2)连成的直线与X轴正方向成45度角,则y1与y2的关系是()
A、y2=y1+3B、y2=y1-3C、y1=y2+3D、y1+y2=
33、如果点A(2m , m+3)在第二象限内,那么m的取值范围是();
A、m >-3B、0 > mC、0> m>-3D、-3 > m4、如果0<x<1,则下列不等式成立的是()
1111A、x2>>xB、>x2>xC、x>>x2D、>x>x2 xxxx5、若等式x+k=-
12x+2的解x大于0,则k的取值范围是()
A、-2<k<2B、-2<k<0C、k>2D、k<
26、已知 A、7、若二元一次方程是方程组B、的解,则、间的关系是()C、D、有正整数解,则的取值应为()
A、正奇数B、正偶数C、正奇数或正偶数D、08、若关于x,y的二元一次方程组
值范围是()
A.-7
9、若方程组的解满足>0,则的取值范围是()
A、<-1B、<1C、>-1D、>
1三、计算题:(2*4分=8分)
(1)2
310532(2)3a3·a5a2
4四:因式分解:(2*4分=8分)
(1)x2+5x+6(2)ac-bc+3a-3b
五、先化简,再求值:(5分)
(x-1)(x-2)-3x(x+3)+2(x+2)(x-1),其中x=.
31六、解方程组:(4*3分=12分)
xy53x4y5(1)(2)xz7
x3y6y2z13
(3)
(4)
七、(本题7分)
1、如图,已知∠AOB=120°,OM平分∠AOB,将等边三角形的一个顶点P放在射线OM上,两边分别与OA、OB(或其所在直线)交于点C、D.
如图①,当三角形绕点P旋转到PC⊥OA时,证明:PC=PD.
八、应用题:(共计20分)
1.某牛奶加工厂现有鲜奶9吨.若在市场上直接销售鲜奶,每吨可获取利润500元;制成酸奶销售,每吨可获取利润1200元;制成奶片销售,每吨可获取利润2000元.
该工厂的生产能力是:如制成酸奶,每天可加工3吨;制成奶片每天可加工1吨.受人员限制,两种加工方式不可同时进行.受气温条件限制,这批牛奶必须在4天内全部销售或加工完毕.为此,该厂设计了两种可行方案:
方案一:尽可能多的制成奶片,其余直接销售鲜牛奶;
方案二:将一部分制成奶片,其余制成酸奶销售,并恰好4天完成.
你认为选择哪种方案获利最多,为什么?(5分)
2、学校将若干间宿舍分配给七年级一班的女生住宿,已知该班女生少于35人,若每个房间住5人,则剩下5人没处住;若每个房间住8人,则空一间房,并且还有一间房也不满。有多少间宿舍,多少名女生?(7分)
3、某童装厂,现有甲种布料38米,乙种布料26米,现计划用这两种布料生产L、M两种型号的童装共50套.已知做一套L型号的童装需用甲种布料0.5米,乙种布料1米,可获利45元,做一套M型号的童装需用甲种布料0.9米,乙种布料0.2米,可获利30元,设生产L型号的童装套数为x(套),用这些布料生产两种型号的童装所获得利润为y(元).(1)写出y(元)关于x(套)的代数式,并求出x的取值范围.(3分)
(2)该厂生产这批童装中,当L型号的童装为多少套时,能使该厂的利润最大?最大利润是多少?(5分)
第三篇:初一数学测试题6
完全平方差公式的应用探究
例题.利用公式巧算:
(1)(3a2)2(3a2)2;(2)1002
991011;
(3)(x4y4)(x2y2)(xy)(xy)
1.(4x25y)需乘以下列哪个式子,才能使用平方差公式进行计算()
A.4x25yB.4x25yC.(4x25y)2D.2.如果x2y24,那么(xy)2(xy)2=。
3.(1)1002992982972221
(2)(21)(221)(241)(281)(2161)(2321)
4.求(11111
22)(132)(142)(152)(1162)的值。(4x5y)2
第四篇:初一数学下册测试题
初一综合复习
1.墙上有一面镜子,镜子对面的墙上有一个数字式电子钟。如果在镜子里看到 该电子钟的时间显示如图所示,那么它的实际时间是()
A.12∶51B.15∶21C.15∶51D.12∶
212.小强和小敏练短跑,小敏在小强前面12米。如图,OA、BA分别表示小强、小敏在短跑中的距离S(单位:米)与时
间t(单位:秒)的变量关系的图象。根据图象判断小强的速
度比小敏的速度每秒快()
A.2.5米B.2米C.1.5D.1米 12B8t(秒)64S(米)A O03、下列事件,你认为是必然事件的是()
A、2004年2月有30天B、如果今天是星期三,明天一定是星期四
C、明天会下雨D、小彬明天的考试将得满分4、2m3,2n4,则23m2n等于()
92727A、1B、C、D、8816
5.乘某城市的一种出租汽车起价是10元(即行驶距离在5km以内都需付10元车费),达到或超过5km后,每增加1km加价1.2元(不足1km部分按1km计),现在某人乘这种出租汽车从甲地到乙地,支付车费17.2元,问从甲地到乙地的路程大约是多少km?
113,求x22的值 xx
(2)已知x+y=-5,xy=3,求(x-y)2的值 6.(1)已知x
7.如图,在△ABG中,D为AG上一点,DC∥AB,交BG于C,且DC=DA.
(1)求证:AC平分∠BAG;
(2)过C作CE⊥AG于E,CF⊥AB于F,若BC=DA,求证:∠GDC=∠B;
C
B F
六、附加题(20分)
1、乘法公式的探究及应用.(1)如左图,可以求出阴影部分的面积是(写成两数平方差的形式);
(2)如右图,若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个矩形,它的宽是,长是,面积是(写成多项式乘法的形式)达)
2、如图,已知AB//CD,猜想图
1、图
2、图3中∠B,∠BED,∠D之间有什么关系?请用等式表示出它们的关系,并证明。
(3)比较左、右两图的阴影部分面积,可以得到乘法公式(用式子表
1.2.3.证明:
如图,在△ABG中,D为AG上一点,DC∥AB,交BG于C,且DC=DA.(1)求证:AC平分∠BAG;
(2)过C作CE⊥AG于E,CF⊥AB于F,若BC=DA,求证:∠GDC=∠B;
初一综合复习
(二)1、若4a
2+2ka +9是一个完全平方式,则k 等于。
2、若m
1m3,则m2
1m
2的值为_________.1、观察下列图形:
第1个图形第2个图形第3个图形第4个图形
它们是按一定规律排列的,依照此规律,第20个图形共有个★.
2.如图①,△ABC≌△DEF,将△ABC和△DEF的顶点B与顶点E重合,把△DEF绕点B顺时针方向旋转,这时AC与DF相交于点O.
(1)当△DEF旋转至如图②位置,点B(E)、C、D在同一直线上时,∠AFD与∠DCA的数量关系是.
(2)当△DEF继续旋转至如图③位置时,(1)中的结论还成立吗?请说明理由.
(3)在图③中,连接BO、AD,猜想BO与AD之间有怎样的位置关系?画出图形,写出结论,无需证明.
24、某弹簧的长度与所挂物体质量之间的关系如下表:
(1)如果所挂物体的质量用x表示,弹簧的长度用y表示,请写出满足y与x关系的式子。(2)当所挂物体的质量为10千克时,弹簧的长度是多少?
3、如图所示,要在街道旁修建一个牛奶站,向居民区A、B提供牛奶,牛奶站应建在什么地方,才能使A、B到它的距离之和最短?(7分)
街道居民区A·
居民区B·
4.如图,在若
中,则
5.如图,则
.
6.如图,中,DE垂直平分周长为__________.
7.如图,如果点M在 的平分线上且 厘米,则的理由是_____________________________________________.
平分
.,AB的垂直平分线交AC于D,的周长为13,那么 的,你
1、室内墙壁上挂一平面镜,小明在平面镜内看到他背后墙上时钟的示数
如右图所示,则这时的实际时间应是---------()A.3∶40B.8∶20C.3∶20D.4∶204.A5n
22、若a2+ka +4是一个完全平方式,则k 等于。
3、如图,图①,图②,图③,„„是用围棋棋子摆成的一列具有一定规律的“山”字.则第n个“山”字中的棋子个数是.
图①
图②
图③
图④
„„
A5n
24.分别计算下列图形的周长;当梯形的个数是n时,用代数式表示图形的周长().A.3n+1B.3n+5C.3n+2D.3n-
15、如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,DE垂直平分AB,△BEC的周长为20,BC=9
(1)求∠ABC的度数;(4分)
解:
(2)求△ABC的周长(4分)解:
21、72°
316、在平面镜里看到背后墙上,电子钟示数如图所示,这时的时间应是 8.21:0
58.今天是2003年9月1日,小明拿起一盒牛奶刚要喝,妈妈说:“儿子,牛奶保质期过了,别喝了”,小明从镜子里看到保质期的数字是,牛奶真的过期了吗?为什么?
9.(8分)如图,已知:△ABC中,BC<AC,AB边上的垂直平分线DE交AB于D,交AC于E,AC=9 cm,△BCE的周长为15 cm,求BC的长.10(10分)如图,已知P点是∠AOB平分线上一点,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足为C、D,(1)∠PCD=∠PDC吗? 为什么?
(2)OP是CD的垂直平分线吗? 为什么?
P
D B
第五篇:初一数学平行线测试题
初一数学平行线测试题
一、选择题
1.在同一平面内,两条直线可能的位置关系是()
(A)平行.(B)相交.(C)相交或平行.(D)垂直.
2.判定两角相等,不正确的是()
(A)对顶角相等.
(B)两直线平行,同位角相等.
(C)∵∠1=∠2,∠2=∠3,∴∠1=∠3.
(D)两条直线被第三条直线所截,内错角相等.
3.两个角的两边分别平行,其中一个角是60°,则另一个角是()
(A)60°.(B)120°.
(C)60°或120°.(D)无法确定.
4.下列语句中正确的是()
(A)不相交的两条直线叫做平行线.
(B)过一点有且只有一条直线与已知直线平行.
(C)两直线平行,同旁内角相等.
(D)两条直线被第三条直线所截,同位角相等.
5.下列说法正确的是()
(A)垂直于同一直线的两条直线互相垂直.
(B)平行于同一条直线的两条直线互相平行.
(C)平面内两个角相等,则他们的两边分别平行.
(D)两条直线被第三条直线所截,那么有两对同位角相等.
6.已知AB∥CD∥EF,BC∥AD,AC平分∠BAD,那么图中与∠AGE相等的角有((A)5个.(B)4个.(C)3个.(D)2个.
(第6题图)
二、填空题
7.如果a∥b,b∥c,则______∥______,因为________.
8.在同一平面内,如果a⊥b,b⊥c,则ac,因为
9.填注理由:
如图,已知:直线AB,CD被直线EF,GH所截,且∠1=∠2,试说明:∠3+∠4=180°.
A解:∵∠1=∠2()
3C
4又∵∠2=∠5()
H∴∠1=∠5()
∴AB∥CD()
2∴∠3+∠4=180°(51BD))
10.如图,直线a、b被直线c所截,且a∥b,若∠1=118°,则∠2=
三、解答题
11.如图,从正方形ABCD中找出互相平行的边.12.已知:如图,∠1=40°,∠2=65°,AB∥DC,求∠ADC数.
D
A
D
B
和∠A的度
C
13.已知:如图AD∥BE,∠1=∠2,求证:∠A=∠E.
AB
D
E
14.如图,根据下列条件,可以判定哪两条直线平行?并说明判定的依据.(1)∠1=∠CA
(2)∠2=∠4
(3)∠2+∠5=180°F
(4)∠3=∠B5E
(5)∠6=∠2 21 CB
15.已知:如图,∠1=∠4,∠2=∠3,求证:l1// l2.
l4
l1
l2
l3
16.已知:如图,∠1+∠2=180°,∠3=100°,OK平分∠DOH,求∠KOH的度数.
E
GA
B
C
ODK
FH
17.已知:如图,CD平分∠ACB,AC∥DE,CD∥EF,试说明EF平分∠DEB.
A
D
F
C
B
E
18.如图,CD∥BE,试判断∠1,∠2,∠3之间的关系.
A
C3B
19.已知:如图, AB∥DF,BC∥DE,求证:∠1=∠2.
A
E
D
B