训练日记

第一篇：训练日记

淅淅沥沥的毛毛细雨下了起来，我坐在大客车的最后面，因为后面的坐椅比较高，所以车子开起来时，就会摇摇晃晃的，像坐在海盗船上一样刺激，很好玩！

到了娃哈哈小学，我们先去听课，老师把昨天没讲完的课接着讲，又让我收获了更多的新知识。

当地震结束你还被埋在废墟下时，你就找一些坚硬的物品使劲连续敲三下长，三下短的声音。注意：这种信号只能用在有人的情况下才管用呢！夏老师还告诉我们，发生火灾时，打119电话，告诉警察你家的地址、电话和起火原因，如果来不及你还可以选择把毛巾弄成半干半湿，折8层，捂住口鼻。贴着墙，离地板30厘米处匍匐前进，这样就可以减掉30%的一氧化碳和毒气。同学们这些知识一定要认真听，因为这对我们小朋友们是很重要的哦！

接下来就是游泳开始了，同学们纷纷做好了一切准备，一个个像小鸭子一样蹦蹦跳跳的都下了池，便先练习了起来。在游泳池里面我们像鱼儿一样在泳池里钻上钻下，快活地游来游去，满池都是我们的快声笑语。过了一会儿，激动人心的游泳比赛开始了，只听教练老师一声令下，四（1）班和四（2）班的女生左右开弓，奋勇向前，可还是不分上下。这时我的心里有多焦急，很拼命的用尽力气向前游去，一直坚持到游回来时，四（1）班慢了一拍，终于让我们班有了获胜的机会，啊！我们胜利了！我们班赢了！同学们欢呼起来，不知道有多高兴！

然后陈老师叫我们自己同学来比赛，我是和郭淑怡比。嘘——！又听见教练老师一声口令，我和郭淑怡像一只离弦之箭冲了出去，你追我赶，双方都不甘示弱，可惜当快要到终点的时候，一股水咕噜咕噜地钻入了我的耳朵，我难受极了。本来开始是我领先的，可由于我耳朵受了影响，我落后了，怎么追都追不上，最后郭淑怡赢了，我有点惋惜，但没关系，下次我会继续努力的！

明天的比赛还要进行，我得加把油！

第二篇：生存训练日记

生存训练日记1

这是一个悲痛的日子，一场比赛在我细小的心录涂上了一笔不可抹去的阴沉。

今天，我们班与四（4）班初次交锋，女生对女生，男生对男生。女生比赛，我们班遥遥领先，而男生……

我们男生组，曹清源是第一棒，他猛力出击，如离弦之箭般的速度向前冲，触到壁后立即返回，与4班不分上下。问题来了，第二棒是金易东，他虽然平时十分厉害，但他过于轻敌，对手一下子就远远超过了他，等他发现问题时，为时已晚。接下来是赵哲凯和我。在赵哲凯这棒时，距离稍稍拉近了点，但未能挽救局势。我也十分想补救，双腿奋力向后蹬，双手用力向后推，用尽了最大力气，但最终还是无济于事。4班可恶的男生还嘲笑我们是一群乌龟。可恶！星期五，你们一定笑不出来的！

在生存课上，我们学习了溺水急救的.人工呼吸和倒体内的水。明天，我们还要进行打结大比赛，我打渔人结。

生存训练日记2

早上，阳光明媚，鸟儿在枝头欢快地歌唱！随着鸟儿欢快的歌声，我们迎来了盼望已久的`“野外生存训练。”

“叮……叮叮……”铃声响了，我们要站队了。我们来到操场，就看见了四位老师站在那里，告诉你哦，他们可是野外生存训练的专业老师呢！

接下来，老师教我们被蛇咬了后，首先把伤口上面用力扎住，然后用一把刀划个十字形，再用肥皂水清洗，最后用上十几块纱布包住。被马蜂叮了之后，首先还是把伤口上面用力扎住，然后用夹子把毒针夹出来，最后用肥皂水仔细清洗。

在这次训练中，我们还学会了搭帐篷，四人一组，通过大家分工合作帐篷很快就搭好了，而且还是第一个呢！

通过这次活动，我明白了:世界上没有完美的一个人，只有完美的团队！特别是在野外，团结就更加重要了！

这次活动的太有意思了，多希望学校能多组织这样的活动，开阔我们的的视野！

生存训练日记3

“大家排成纵队做热身运动！”教练边吹口哨边给我们示范动作：压腿、扩胸、头部运动。我们也跟着教练认真地做起来，同学们穿着泳装，带着泳帽，像一个个游泳健将。

热身完毕后，我们排着队，小心翼翼地顺着梯子爬下游泳池。池里的水温温的舒服极了，我们很快适应了水的环境，便开始在教练的指挥下进行接力赛，同学们兴奋地叫起来，个个摩拳擦掌等待接力。规则是：在游的人必须要碰到浮标才可以返回。我打冲锋，“扑通”一声钻进水里，心想：我要快点，快点，糟糕！我使劲用双臂划水，却怎么也快不起来，四肢仿佛不听使唤，糊里糊涂没有碰到浮标就返回了。哎，太慢了！在组员的'强烈要求下，只好乖乖站到最后面去了。对于我这种没有接受过正规游泳训练的人，我无语了，心想：在接下来的几天，我一定要认真练习，不能让同学小瞧我！

生存训练日记4

又是一个快乐的日子，虽然天空阴沉沉的，但丝毫没有影响我们的快乐心情。

在生存课上，我们又学习了打结。这次我还学了双绳的打结法，有平结、双8节、渔人结、双人节，十分好玩。

游泳课上，我们男女生进行了蛙泳接力赛。我再次上场做前锋，并再战宣辰。虽说宣辰的自由泳超快，但蛙泳并不见得好。一声哨响，我迅速挥动双臂，双腿用力蹬水，呼、吐、呼、吐……蹬、收、蹬、收……渐渐地，我已超过宣辰。正在这时，我的腿又抽筋了，可恶的宣辰又超过我了。

最后，教练总结了比赛，选出几名游得比较快的'同学再比赛一次，为了周五的年级大比拼选出选手。最后，我和曹清源、金易东、赵哲凯代表男生和4位女生为班级出力。

周五，让年级看到四（3）班的8颗泳池明星！

生存训练日记5

今天，我们又一次来到娃哈哈小学游泳馆，开始了辛苦的游泳训练。

我换好泳装，戴好泳镜、泳帽后来到那晶莹剔透又泛起波纹的泳池里，我毫不犹豫地走到第一道，准备和那些高手比试比试，分个高下。“ju”随着一声明亮而又轻脆的哨声，我和戚鑫雅出发了。一开始，我节奏飞快，头一会儿上，一会儿下，手使劲把水往四周拔，脚用力向后蹬，可戚鑫雅毫不留情，也加快了速度，渐渐超过了我，拉开了距离。返回时，我尽力试着想反超，可马上发现，自己早已赶不上她的节奏了，我仍然不放弃，拼命向前游……最后以1分28秒结束了比赛，我觉得真的好可惜！以后我一定会继续努力，相信在星期五的测试中，我会做得更好。

在生存课上，我们还了解了遇到一些事情该拨打什么应急电话，增长了我们平时电话救助的`能力，非常实用。通过一上午的培训，我还悟出了一个道理，那就是：做任何事情，贵在坚持，不能遇到困难就半途而废。

生存训练日记6

20xx年9月28日 晴

今天真是刻骨铭心的一天，因为我们401班全体同学去娃哈哈小学进行生存训练。

准备操做完，我和几个小伙伴全部跃跃欲试，就像准备出发的士兵，个个精神饱满。下水了，一股冰凉的感觉立刻遍布全身，真想玩个够呀！

第一个项目是接力赛，开始比赛了，我的心都快提到嗓子眼了，在心里不住地为伙伴们加油。轮到我了，我心里紧张得像十五个吊桶――七上八下，教练刚说了一声“游”，我就像离弦的箭一样冲了出去，我学着青蛙的样子双脚不停地蹬，生怕别人超过了我。一阵又一阵的波纹在我头上拂过，一声又一声的响水声在我耳边响起……伙伴们的`加油声，声声激励着我，带着大家对我的信任和必胜的信念，我一会儿就游到了终点。

接下来的安全教育课上，我学到了打半结，双平结……可有趣了！

生存训练课真是太令人难忘了!

生存训练日记7

今天是生存训练的第二天，我和同学们兴高采烈地再一次来到娃哈哈小学的游泳馆。

今天的训练对我们蓝帽子（会游泳的）的队员是一项速度竞赛，同学们排好队依次下水，等第一个同学游出20米后第二个同学下水，在途中可超越，我是倒数第二个下的水，经过50米的冲刺，我超过了张浩洋，刘一隆等同学，赶在第5位。引来了某些同学的羡慕，我对他报以一笑。

我游泳的姿势和速度受到了教练的.认可和表扬并对我说了一个令人振奋的消息：在班里排前几名的同学要参加班与班之间的接力赛。得到这个消息，我很兴奋，马上就蠢蠢欲动啦，虽然在班里我学习成绩不是很好，但是我要抓住这次机会，好好训练，争取取得好成绩，代表四（2）班参加比赛并取得名次，为班级争得荣誉，让同学们对我刮目相看。

结合这次的训练，对我自己的成绩还不够满意，回家后一定要抓紧时间完成作业，腾出时间去训练，提高自己的技艺，为取得好成绩努力！

大家看我的吧！

生存训练日记8

今天，是我们生存训练的最后一天，也是最紧张·最兴奋的一天！因为前面几天的努力有没有白费，就在今天决定了！

首先是三个班的50米接力比赛，先是男孩子比赛，只见我们班的男孩子们，一个个游得那么卖力·那么快！好像在脚上加了一个助推器似的'。男孩子游完了，就要女孩子游了，没想到女孩子也那么厉害，也得了第一名！

50米的同学游完了就该我们游了，而我们只要游15米就行了，但是得不到“优”，只能得“良”。可是，如果你游不到15米，只能在5米以上就只能得到“合格”了你。游不到5米的同学就只能抱“不合格”了！

除了游泳考试，还有综合实践考试，第一项是灭火器的用法，而第二项是打绳，有半结·八字结·渔人结·双平结以及卷结。同学们一个个都打的非常顺利！第三项是心肺复苏术和挣脱术，大家都很认真的在做，严肃极了！

最后一天结束了！

生存训练日记9

今天生存训练的第二天，我们上完理论课，便去了更衣室换泳衣准备去游泳了。

昨天我穿的是泳裤，那肚子实在是太大了，怪难为情的'。我今天带的是连体泳衣，穿衣服时，手忙脚乱的用力一拉，只听见“啪”的一声，我呆了一会儿，想：啥声音呢？不过来不及细想，我很快又开始快速穿了起来。到拉拉链时，我怎么用力也拉不上去，我百思不得其解，只好让朱俊熙爸爸帮我拉。关键是朱俊熙爸爸费了九牛二虎之力也没有把拉练拉好，后来所有的教练都排着队来帮我拉拉链，不料这拉链还是无动于衷，“坚强”的站在原地，快把我给急死了！

折腾了半天，这拉链像一个坚守阵地的士兵，顽强的守在原地。那些教练都干脆摇着头走开了，甚至朱俊熙爸爸就让我直接这样下去。哎，也只能这样了，那敞开的衣服下面，我的大肚子更明显的暴露在众目睽睽之下。唉，后面的结局可想而知了，呜呜呜……说出来都是泪啊！

第三篇：羽毛球训练日记-2013年

训练日期：6月4日 训练时间：17:40—20:10 训练前准备：

上肢拉伸、下肢拉压、小跑热身、活动手腕、脚踝；5分钟 训练内容： 1.平抽对练 5分钟 2.高远球对练 5分钟

3.接打高远球训练 2球/人，10组 10分钟

接打高远球训练 4球/人（左、右后场），10组 15分钟

休息 5分钟；

4.1）无球跑动前、后场步伐：双手举拍击球准备动作、左脚在前，出右脚前场两步，手做网前推球动作（出脚同时伸前臂、转腕、倒拍）、后退一步后蹬转、后场退两步（交叉步）击球，击球后身体前冲、右脚在前，右脚发力蹬地左脚跨出一大步，后两步上到网前，做网前推球动作；

注意三个大步：上网第二步，左脚蹬地向前跨一大步；

蹬转，右脚发力向后一大步；

后场击球后，右脚发力左脚向前跨一大步。

循环练习步伐跑动 10分钟

休息5分钟

2）无球跑动前、后场步伐，用球拍正手或反手拍击网带；

循环练习步伐跑动 5分钟

休息5分钟

5.教授网前封网技术：手肘抬高，接近与网带平行，双脚横向移动，右脚发力，手臂小幅度快速点击来球(尽量不要压腕)，注意从右场向左场移动，右脚向左横向蹬出同时，由正手握拍转反手握拍，同样是手肘抬高，以反手击球方式（大拇指发力），手臂小幅度快速点击来球；

循环练习网前封网击球，3~4组球/人/次，3个循环，15分钟

循环练习网前封网击球+网前推球放网（3+1），3~4组球/人/次，2个循环，10分钟 休息5分钟

6.教授网前推球技术：左脚踩发球线，接发准备动作，双手高举，手腕与网带齐平；出右脚同时手臂前伸、转腕（顶腕）、倒拍，球拍与网成斜45度夹角，用球拍甜区击打球托，注意力度要轻，轻放网前。熟练后，可加上推搓动作，注意拍面要与设想的回球方向一致。

三人站网前平行站位，连续练习推放（搓）网前球； 分 一步和两步移动、正前方来球和右侧方来球 25分钟。7.双打练习25分钟 课程结束。

6.11、6.25、7.2、7.9、7.16、7.23、7.30、8.13

第四篇：日记体作文训练

作文训练

（二）形式——优秀作文的法宝

备课：赖勤 执教：

考场作文要想出奇制胜，新人耳目，就必须要打破传统的材料组织形式，以新奇灵动的形式吸引阅卷者。别具一格的表现形式，能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。

纵观近几年的中考满分作文，它给我们的作文提供了许多清新自然的结构形式：

1、日记体式。围绕一个主题，用清晰的时间概念展示出事件的全过程。日记是一个人心灵的真实反映，所以这种文体，既能吸引读者，增强真实感，写法上还避免了单纯的记叙形式。06年河南满分作文《我养成了一个好习惯》，全文由五篇日记组成了一个完整的故事，采用了欲扬先抑的写法，记叙自己由讨厌记日记到喜爱记日记并养成了记日记的好习惯的全过程。

2、故事新编续写式。如： 04年山西卷以“承诺”为话题，一位考生以《八戒、悟空经商记》为题，在《西游记》故事基础上大胆演绎，新颖别致。还有江西考生以《差不多先生后传》为题，在胡适的《差不多先生》基础上编述故事进行续写，耐人寻味。

3、各种报告式。满分作文《患者吴诚信的就诊报告》，全文巧用谐音双关拟姓，从望诊、把脉、透视、血样采集四个方面来描摹“无诚心”的种种表现和特点等，完全用医生就诊报告形式写的。还有调查报告式、学习报告式、求职报告式等形式。

4、几何解题式。04年陕西满分作文《承诺是金》从数学解题中得到了启示，创新的运用了“证明几何题”的结构形式，采用了“已知”“求证”“证明”“结论”的格式来写作，巧妙地将数学证明与作文结合，结构新奇脱俗，让人耳目一新。、片断串联式。如同电影拍摄手法，将围绕主题的文章材料进行多方位甚至是随意的抓拍几个镜头，使整个事件由孤立到联系，从片面到全面，形成一个整体。各个镜头用小标题或者序号标列，能给人层次分明，条理清晰的感觉，又能避免单调的过渡。06年长沙一考生以《爱的传递——来自“感动中国”的记忆》，开头用题记主体把目光聚焦在田世国、丛飞、洪战辉三个个人的身上，用分节的形式组合了他们的镜头，从中可窥见小作者的创新能力。

6、书信交流式。06年益阳卷以“感恩”为话题，一考生以《“爱心天使”的感谢信》为题，用书信的形式，通过两件平凡的小事来写我的感动，情真意切。

7、人物对话式。人物对话式就是大量使用人物的语言描写来展开文章的情节。这种在以往的作文中大量存在，并不是一个新鲜的形式。但，如果这种形式运用得好，的确能给人以条理清楚、结构明晰的感觉。如《与王勃畅谈》一文，开头交待时代背景，与王勃对话的媒介物（一台能穿越时空的可视电视），中间巧用对话的形式，将一位孤儿难于一位现代记者联系在一起，结尾恰到好处地点明“由于信号的不稳定，通信被迫终止”，从而结束对话，形式生动活泼。

8、剧本创作式。如04年重庆一考生以《品味生命》为题，全文分三幕，出场人物分别是：爷爷和孙子、爸爸和儿子、哥哥和弟弟，时间分别为：

早晨、中午、傍晚，地点分别为：峡谷、家中、竹林，通过了三幕分别诠释了生命的意义、本质、宗旨，新颖独特的形式，让人拍手叫好。

9、童话寓言式。04年河南一考生以《我是一棵酸枣树》为题，巧妙地将一棵酸枣种子拟人化，让其自叙经历表现主题，显得生动活泼。还有一满分作文《流水的故事》，文章采用童话的形式写作，由妈妈说我是一条鱼引出我对水的钟爱，然后我就跟随着流水，倾听着一个个动人的故事：李煜、李清照、李白、苏轼„„用平行式的布局巧用古诗词，值得称道。

10、广告编写式。05年一满分作文《一则“卸下负担”培训班的广告》，用广告的形式，从培训宗旨、培训对象及培训目的、培训时间、培训费用、注意事项、联系人、联系电话等方面一一介绍，颇有创意，新人耳目。

11、访谈采访式。04年陕西中考作文《对“承诺”的一次采访记录》，文中将“承诺”拟人化，用采访记录的形式，通过“承诺”字属经历，表明了自己对“承诺”的坚定不移，对违背“承诺”的人的谴责。河北一考生的《对鹰妈妈的访谈录》，也是用这种别致的形式来反映生活。

当然，还有杂文式、小品式、XX产品使用说明书、会议记录式、求职信、小小说、XX解说词、电视直播„„只要我们运用得当，这些耳目一新的形式一定会给阅卷老师带来一股清新的凉风，让阅卷老师为之一震，耳目为之一新，你的作文也一定会鹤立鸡群，吸引阅卷者，使精心包装的中考作文充满灵气和魅

力。

今天我们来集中学习日记体作文形式。

日记体，让你的作文靓起来

考场作文要出新，除了注意“写什么”之外，不妨在“怎么写”上下一番工夫。一篇体裁另类的作文，往往会让阅卷老师有耳目一新的感觉，收到出奇制胜的效果。而日记体就是一个不错的选择。

中国日记体，顾名思义，指文章的体例以日记的形式出现。日记体的代表作有鲁迅的《狂人日记》、丁玲的《莎菲女士的日记》等。《狂人日记》是中国文学史上第一篇白话小说，采用了传统小说从来没有过的日记体形式，通过13则“疯子”的日记，对吃人的封建制度进行了无情的揭露和批判。《莎菲女士的日记》则以第一人称的形式，用日记记录了一个时代青年丰富的内心活动。在近年的中考作文中，也不乏精彩的日记体作文，如，《爱无止境》一文，开头通过“题记”点明文章的主旨，主体部分则由母亲的两则日记和女儿的两则日记组合而成，展现了母女二人的心路历程，歌颂了无私、伟大、高尚的母爱。日记体的运用，让情感表达亲切自然，颇具感人力量。

与记叙文、散文等其他文体相比，日记体有其独特的优势：

一、日记的篇幅比较灵活，能够自由记录所见、所闻、所思、所感；

二、日记的表达方式自由灵活，叙述、描写、说明、议论、抒情可以随意穿插，且采用第一人称行文，自然、亲切，便于表情达意或者阐述观点主张；

三、以日记成文，思维可呈跳跃性，几则日记之间可省去照应过渡、起承转合，使行文更简捷、灵便，主题更突出。如，考场作文《一个落榜考生的日记》，主体部分由五则日记组成，记录了一个落榜考生在

欺骗和不守信用的社会氛围中的所见、所闻、所思、所感，灵活运用叙述、描写、议论、抒情的表达方式，阐明“坚守诚信”的主题。用五则日记组织五个片段，不但不显得零乱，反而将话题“诚信”表现得淋漓尽致。

那么，该怎样写日记体作文呢?

日记体作文的结构形式比较灵活，可以是一则日记，也可以由几则日记连缀起来共同表达一个主题。日记的主体可以是人，也可以是动物、植物或外星人等。如，《杉树日记》就是一篇以植物的口吻写成的日记体作文，正文部分由五则日记连缀而成，按杉树成长的历程自然展开，记载了小杉树远离大森林，离开妈妈的庇护，来到广袤的原野上独自生长的经历，说明了经历风雨才会见彩虹的道理。

此外，日记体作文并不只有“现实生活实录”这一种形式，还可以充分调动想象力和创造力，假他人之名，借别人之口，来抒写自己的心声，或表达某种思想感情。如，《陆游日记》就是一篇以历史人物陆游之名写成的日记体作文。全文由三则日记连缀而成，下面是其中的一则：

公元1210年12月1日 狂风雪

此刻，我已是气息奄奄，儿子急为我请郎中，我坦然拒绝。山外青山楼外楼，如今的南宋还是歌舞升平，丝竹乱耳。人们陶醉在醺醺的酒意之中，城池已被泡得软软的，经不起风雨之敲打，这无异于在我孱弱多病的身躯上又砍上几刀。国人早已不读诗，不问国事，他们麻痹得想与世隔绝。唯有我，仍然要将诗歌化作锋利的长戟，将讥讽的语调化作飞奔的利箭，将警惕的话语化作坚挺的盾牌，一齐抛向北方的天空!我要用满腔热血，化一道彩虹，坚守国疆故乡。我深知自己命不久矣，但盼望吾儿切记：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁!”

作者用日记的形式，直抒胸臆，将陆游的爱国之情表现得淋漓尽致。

写日记体作文需要注意以下几个问题。

一、日记体作文不同于日常的日记，它只是借用了日记灵活的文体形式来行文，因此必须有一个明确的主题，所选择的内容也必须为这个主题服务，切不可天马行空。

二、多则日记连缀成篇时，应该在内容上相互关联，并表达同一个主题。如，满分作文《下雨了》，虚构了四篇日记，围绕“下雨”，描述了四个世纪中的四个场景，用“保护自然、与自然和谐相处”这一主题将四则日记串联起来，使文章浑然一体。

三、日记体作文中，可以利用日记中表示天气的词语，巧妙衬托人物心情，为表现主旨服务。如，《都是考题惹的祸》一文用三则日记分别写教室里老师的批评、宿舍里同学的讥讽、家庭中父母的责骂，三则日记的天气分别为“小雨”、“大雨”、“暴风雨”，以此来暗示情节的发展，传递作者的心情，布局巧妙，感情真挚。

（附：中考满分作文）

爱无止境

曾几何时，妈妈对我说：“我亲爱的宝贝，你是我心中永远的太阳，失去你，我的世界，将变得暗淡无光。”

曾几何时，我对妈妈说：“我亲爱的妈妈，你是我心中永不落的太阳．没有你，我的天地，将会是一片空荡荡。”

曾几何时，我明白了，母女之间那永无止境的爱，就是人世间的第一轮太阳。

妈妈的日记：

我的女儿出世了，她多可爱啊！小脸上写满了天真。她是我的生命，我的惟一，我将会把我那永无止境的爱全部留给我的女儿，让她时时刻刻被温暖的母爱包围着。但我要努力，去填补那片父爱的空白……

妈妈的日记：

看着漂亮的女儿一天天长大，我心里欣慰极了。她生活得很幸福，也许这就是上天给我付出的母爱的最大回报吧！可是。终有一天，她会问起爸爸，我该怎么办……

女儿的日记：

哈哈！今天我长出了一颗牙。妈妈说当宝宝长牙的时候，就表明她长大了！妈妈还说，当宝宝长大了，就会收到爸爸的贺卡了。哎！我还没见过爸爸呢！今天隔壁的丫丫指着她爸昂着头对我说：“哼！看吧！这是我爸爸！”我爸爸什么时候才能回家呢？到那时，我也可以骄傲地对丫丫说：“这就是我的爸爸！”

女儿的日记：

今天是我十六岁生日。每年过生日的时候，最盼望的就是爸爸的贺卡了。今天，当妈妈把贺卡递给我时，我发现妈妈的头发有的已经白了，脸上的皱纹又多了。不知怎的，突然感到鼻子酸酸的，眼睛里好像有什么东西要流出来。我在收拾房间时，有一次发现妈妈枕头下有一摞来自“爸爸？的贺卡，妈妈为了不让我感受到失去爸爸的痛苦，是何等费心！我会把我那份永无止境的爱全部献给我亲爱的妈妈！

我是妈妈心中的太阳，同样，妈妈是我心中的太阳。我们之间那永无止境的爱将是人间的第一轮太阳。

一个落榜考生的日记（日记）

“诚信不仅是一个人的美德，更是一个人事业成功的保证！”老师的话不时地响在耳边。

2001年7月7日晴星期六

考场中，同学们个个眉头紧锁。我握紧手中的笔，呆呆地出神。“诚信”，怎么写？一股懊恼的感觉涌到心头。难道把自己背过的一篇文章抄到上面？不成！“诚信”，必须做到，才能写出。于是绞尽脑汁地苦思苦想……

长出了一口气，终于写完了。尽管写得不算好，但问心无愧，“诚信”嘛！

2001年8月25日阴星期天

今年的高考落榜了。复读？不可能。家中的一亩三分地实在无力再支撑那个摇摇欲坠的家。我必须出去打工，来偿还上学时所欠下的债！

背着行李，我来到一个服装店。“你们要招工吗？”我小心翼翼地问。胖胖的老板娘上下打量了我几眼，点了点头。我笑了……

老板娘指着一件标价50元的衬衫，对我说：“把那个标签撕下来，换上这个！”我接过老板娘的标签一看，“哇噻，150元！”我心中喊道，不由说出声，“怎么这样贵？”看着墙上那面红艳艳的锦旗，“诚实守信”四个字格外刺眼。我脸发烫。

2001年9月1日阴星期日

“不愿在这，就给我滚！你以为我找不到人了？”胖胖的老板娘瞪着眼，大声地斥骂我。因为我不按她说的办，不愿意撤下那个旧标签，换上她的新标签。我搬起自己的行李，昂着头向着街上走去……

“我不能因为钱，而卖掉自己的良心！”这是我甩给老板娘的最后一句话。从此，我又踏上了寻找工作的漫长之路。

2001年9月5日多云转晴星期四

在一个同学的帮助下，我到一家美容院当学徒，不交学费，每月还有50元的生活费，值得！

“剪”、“削”、“吹”成了我每日的必修课。我努力向师傅学习。因为我深知“机不可失”的道理。

2001年11月25日晴星期一

我拥有了自己的美容院，顾客盈门。我把“诚实守信”“全心全意为顾客服务”作为我行动的宗旨。军人、残疾人、盲人到我这里优惠。窗外的明媚阳光正照着我。牌匾“诚信美容院”几个大字在阳光下闪闪发光。

“诚信不仅是一个人的美德，更是一个人事业成功的保证！”老师的话不时地响在耳边。

我相信，只要有阳光，就有“诚信”。阳光普照大地，“诚信”也将充满大地。

简评：

这是日记体的作文答卷。“诚信无欺”这是经商正道。作者以几则日记写出了自己在欺诈、蒙骗、不讲信誉、不守信用的社会氛围中的心路历程。全文紧扣“诚信”话题行文：因“诚信”不抄袭有备作文而落榜，因“诚信”被老板娘炒鱿鱼，因“诚信”美容院“顾客盈门”……立意明确，中心突出，线索分明，这是本文的突出优点。另外，本文为日记体，语言朴实自然，感情真实可信，宛若与知心朋友面对面地娓娓叙谈。

不足的是，结尾的一小段显得有些画蛇添足。(徐直)

都是考题惹的祸

X年X月X日 天气：风和日丽

“耶！胜利大逃亡啊！”今天，校园里弥漫着轻松与愉悦的气息。期末考试的结束，意味着寒假的来临，也预示着快乐、幸福、美满、无忧无虑的春节的到来。只见同学们一个个春风满面，欢声笑语，不顾一切地向校门外飞去……我，也被这欢乐的气氛包围在其中。

X年X月X日 天气：小雨，偏北风3~4级

“哦耶！打进年级前90强啦！””哎，怎落得这么个分数？”今天，是发成绩的日子，同学们的心情也有了落差，有的抱头痛哭，有的眉飞色舞，也有的捶胸顿足……而我，则属于第三类。不因为别的，只因为那造成只差0.5分，便与“优秀”分数无缘的一道小填空，别问我那是道啥破题，说了你也甭笑话：“若x的平方等于y，则X=____”而我，竟大笔一挥，写成了X=根号y（正确答案为X=正负根号y）。怎么样，服了吧。我承认这是我审题不仔细造成的，在当场作了深刻地反思后，我憋着一肚子怨气回了家。

X年X月X日 天气：狂风暴雨，北风30~40级

“巩XX！！你说说这道题究竟是怎么错的！我平时强调过多少遍同样类型的问题了，你怎么还能在这儿错！你脑子都笨到家了！你这一学期都

学什么了！脑子在上课的时候都干嘛去了！你在这儿出错，不觉得丢人现眼吗！！！……”呵，这都扯到哪儿去了…我低着脑袋，站在讲台前，听着老师的“谆谆教诲”。哎，充其量也就是个小填空，再说我也从来就没在这个知识点上错过啊，不光是耳朵受苦，连手也跟着糟了殃，2000字的检讨再加上……老天，听听基层的声音吧！0.5分，这样值得吗？

祸不单行，真是祸不单行啊，这人在走背运的时候啊，连点儿解脱都找不到。这不，我是回到家了，本想好好分析一下试卷，但……

“巩XX啊，你怎么在这儿还能错啊！我都提醒你多少遍正负号的问题，你怎么还错啊！……”我的老天，真是天要灭我啊！罪过，罪过……虽说我错得不该，但怎么说也不该这么“天打雷劈”吧。

话又说回来，这些全都是考题惹得祸，以后说什么也得多加注意了，再来这么几次，我看也够呛！

我与苦难的亲密接触

在依旧如昔的阳光中，走进中学的校门，几多大志与梦想，几多理想与抱负，在风和日丽的天空中，尽情驰骋与翱游，不要徘徊、等待，挺起胸膛，证实自己，搏击校园人生！?

————题记?

2001年10月24日 天气阴沉 心情指数：2颗星

这该死的学校，条件也太艰苦了吧！昨晚一直没睡好，一张两尺宽的床还要两个重量级人物睡在一起。我的天！我没有杜甫先生“安得广

厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豪气，我只拥有“愿吾庐不破，受冻死可惜”的感慨。由于蚊子的光顾，我一夜间竟然变成了国宝大熊猫，叫我如何见人呀！呜呜……?

2002年11月5日 天气微晴 心情指数：4颗星

第三节课下课铃响了，这也预示着第N次世界大战一触即发。还没等我反应过来，楼梯间、跑道上已呈千军万马奔腾之势，学子们如潮水般向热水间涌去，我们的热情程度绝对不低于锅炉里沸腾的开水。容不得你丝毫怠慢，得立即上前线;杀敌卫水;，那抢水风潮决不亚于世界杯赛场上球迷们的执着，也决不亚于伊拉克人民对抗美军时的勇敢！? 我的妈呀，是谁的水从我脖子飞流直下？

对不起，实在对不起！? 疼啊！对不起有什么用……我就是那个可怜人，脖子上恐怕要留下永远的记号了！? 2003年4月7日 万里无云 心情指数：5颗星

接触的那些日子，竟然会成为我最美的回忆。

站在食堂里，长长的队伍让我差点失去了信心。望着那一盆盆正在消失的饭菜，我雅兴大发，禁不住仿鲁迅先生的《故乡》压轴句喜得一经典句：钱本是无所谓有无所谓无的，正如这食堂的菜，那原本不是菜，吃的人多了也便成了菜！

2004年6月17日 阳光灿烂 心情指数：n颗星

坐在这宁静的考场上，手捧着散发着墨香的试卷，我情不自禁地有种难言的喜悦。那一道道的题目就像一位位的朋友，面孔是那么的熟悉，既便是遇上一些不曾见过面的题目，我也从未胆怯。那记录下来的一个个文字，就像我亲手插下的一株株秧苗，让人倍感亲切。不管从前有多苦，有多累，在此时都已作了欢乐的笑颜和激动的泪水，我终于相信，那句：吃得苦中苦，方为人上人;的确是至理名言啊！通过初中三年的磨砺，我已练就了取胜的绝技--吃苦耐劳！我没有想到，自己与吃苦亲密

点评：好的文章总是闪烁着与众不同的光芒。小作者用四则日记概括三年的初中生活，寝室里的蚊虫叮咬、热水间的你争我夺、食堂里的清汤菜水，将学校生活中艰苦的一面展现得淋漓尽致。结尾时，文章出人意料地荡起一笔，将面对试卷时的那种幸福画面推到读者面前，让人深切地懂得了，先苦后甜，苦尽甘来的道理。尤其值得称赞的是，小作者活学活用，将杜甫的诗词与鲁迅先生的名句信手拈来，让文章充满了一种浓浓的生活气息和令人忍俊不禁的幽默感。(罗小军)走到茶几边，我认出了外婆的杯子，但是哪一个才是妈妈的杯子呢？突然之间，我觉得，自己真得太不了解父母了。当妈妈为我倒水时，我却不知她的杯子是什么样的；当妈妈为我夹我喜欢吃的菜时，我却没想过他们是爱吃淡一点，还是浓一点。。。2009年到了，意味着过去一年的逝去和新的一年的到来。妈妈为我操劳了一整年，仔细想想，现在的我也应该为她做一点点事了。

于是，我决定先将茶沏好再找杯子。学着爸爸平时沏茶的顺序，我先从茶柜里找出了一罐普洱茶，再往烧水的壶里加入水放在电茶炉上烧，接着，我将爸爸已经掰好的普洱茶片拿了两片放在盖碗里，等了一会，水开了，我小心地将水注入盖碗，将盖盖上，把盖碗里第一遍的茶水滤掉，然后再次注水，盖上盖，焖一会才两手并用地将茶水倒入茶海里，因为第一次自己动手，盖碗的

烫手是我所没想到的，手忙脚乱的我弄得茶几上一片片的水渍。重复几次这样的程序后，我先帮外婆倒了一杯茶，因为外婆特别喜欢喝茶。当外婆从厨房走出来的时候我已经把茶都给倒好了，这时，外婆才告诉我哪一个是妈妈的杯子。

妈妈起床了，我双手捧着水杯送到她的面前，就像捧着一颗温热的心。妈妈一愣，随即脸上露出了微笑，她一手接过水杯，伸出另一只手将我拉进了她的怀里，那手轻轻柔柔地在我的头上抚摸着，接着妈妈在我的脸上深深地亲了一口。虽然妈妈经常亲我，但这一刻的亲吻却最让我感到幸福。我抬起头对妈妈说：“妈妈快喝吧，要不茶要凉了。”妈妈仰起了脖子，张着嘴巴，“咕咚，咕咚”地喝了几大口。看她那甜蜜蜜的样子，仿佛微苦的普洱茶也是蜜一般甜。

我记得在我小学的时侯，就读过一首曹值的七步诗：“煮豆持作梗，辘毂以为汁；秸在釜下燃，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急”。那时只知其大意，只知道曹操的长子曹丕继位，他在一些奸臣的影响下，担心他的同胞弟弟曹值篡位，便逼迫曹值在七步之内作出一首诗来，否则处死；结果他的弟弟就在七步之内写出了流传至今的“七步诗”。当时这首诗对曹丕也是一种极大的潮讽。

几个世纪过去了，社会和生活都发生了极大的变化；应该说人的素质也应有所提高；一个人生活在世上，是离不开亲情、友情和爱情的；有人说：打架亲兄弟，上阵父子兵，但是，兄弟姐妹的团结并不是真对与他人打架斗殴，在生活上，事业上应是不可或缺的照应；俗话说“一根筷子容易断，十双筷子断就难”；可见，团结是一种力量，只有团结才有攻不破的堡垒。

然而，就在生活优越的今天，兄弟姐妹往往因为一点小事，一点利益而你争我斗，反目成仇，甚而相残；我和我的朋友在聊天时有时聊及这个问题，有人这样评论：一个人生活在世上，如果不顾亲情，对兄弟姐妹甚至父母于不顾，那他在这个社会上和任何人都不要谈“情”字，特别是友情。

树大分枝，各自成立家庭后，在生活中一些小事是难免发生的，但要看你怎样去对待，把金钱和利益看的太重，那麽，你就会值亲情于不顾；看淡名利，注重亲情才是做人的底线；争则不

足，让则有余，在利益和金钱面前，我们何不礼让一点，做一个有道德、有素质、有亲情的人呢？

家和万事兴，团结是一种力量，让我们团结友爱，和睦共处，为个人的事业、为家庭的生活、为国家的兴盛而看重亲情、友情、爱情；把金钱和利益看淡一些吧！人过留名，雁去留声，希望在几十年之后，当你离开这个世界的时侯，留给后人的不是唾泣，而是美愉。

今天是她父亲的生日,她要回家和父亲一起过生日.我很理解她的想法,更理解她的思念之情.是的,她父亲已经六十多岁了,为了子女的成长与幸福,含辛茹苦,真的的不容易.话说过来,人一辈子真的很不容易.人年老时非常希望能够和子女在一起,即使不能在一起,哪怕一个电话甚至一个短信,父母也已经很知足了.我由于长期在外,很想念爸爸妈妈.想起过去,心里真的很辛酸,父母亲为了我们的成长真的付出了很多,然而他们现在又生活得怎么样呢?想起过去的一幕一幕,我心里很难受!我很希望做做子女的我们,踏踏实实地做好每一件事情,不让父母担忧,这是最基本的我们应当做的事情.谈到这里我不由自主地想起一部电影《我的兄弟姐妹》,这是一部关于亲情的影片,暂且不管故事的真实性,主要考究它的内涵.主人公齐思甜和哥哥齐忆苦、妹妹奇妙、弟弟齐天生活在一个不富裕却充满温馨和爱的家。然而在一个暴风雪的夜晚，他们的母亲旧病复发，咳得吐血了。父亲背她去医院，却出了意外，他们俩都亡故了。次日，另一家人搬进了四个孩子的家。性格刚强的哥哥无法忍受这个新家庭的种种，无奈地带着弟弟妹妹离开了家。他们开始四处奔波，寻找落脚之处。当实在没有能力照顾弟弟妹妹的时候，他把妹妹齐思甜送给一对正要出国的夫妇；把弟弟送给他的舅妈一家；又把小妹妹带到一对老人家中请他们收养。他自己和弟弟妹妹们便各奔东西„„20年后，齐忆苦在北京当上了出租车司机；齐思甜出国受到良好的教育，成了音乐家；齐天成为东北大学学生；齐妙却当上了舞厅小姐。在北京的音乐会上，思甜蓦然回首的瞬间，音乐霎时凝固了。他们四人拥抱在一起，泪水顺着另一支悠扬的乐曲落下，听众的掌声久久不息„„终于，他们有了一次永久的重逢。

齐思甜的父亲是一个音乐教师，他们一家人都生活在音乐的天堂里，这也为后来思甜成为音

乐家打好了基础。父亲说：“人生路上有许多困难的事情，只要有音乐在，你的灵魂便不再寂寞。”这位父亲是伟大的，他乐观开朗，以身作则。尽管他和蔼可亲，但同时又是一个严厉的父亲。有一回，齐忆苦偷邻居家的鸡蛋，是为了满足妹妹小小的心愿。而他却因此挨了父亲的鞭子，还罚他站在雪地里很久。在父亲被分配到别的地方边劳动边教音乐时，他对这“莫须有的罪名”并没有悲愤倒下，而是瞒着家人当搬运工挨家挨户送木材，还干各种各样的粗活。他也没有一丝怨言，还对孩子说：“我没事。”懂事的孩子们也拿起了工具，帮父亲干活。他哼着小调，阳光幸福地洒在他们脸上。

可见,这位父亲是多么伟大，他以他的行动告诉了孩子们音乐的重要性及如何面对生活的苦难。

那么，又是一种什么样的力量，使后来的四个孩子重逢，使他们欢聚，使他们接受心灵的洗礼？

毋庸置疑，是亲情。

寒冷的冬天，四个孩子依偎在车站。他们在为下一餐饭而担心着。“哥，我饿。”、“哥，我冷。”、“哥，我想回家„„”弟妹们的话刺痛了哥哥。他说：“只要我还有一口气，就不让你们受委屈。”事实上他也这么做了。如果不是亲情，他又何必活得如此累呢？他又怎能忘记，那一晚，父母临走时对他的嘱咐：“你是哥哥，要照顾好弟弟妹妹。”

生活改变了许多人和事，也改变了他们。但是，亲情是始终不渝的。

最小的妹妹齐妙长大后竟成了舞厅小姐！她离开原来的家后，养父母去世得早，加上无人看管，就开始堕落下去了。她在20年后与齐思甜相遇时，大言不惭地对她说她满足于当前腐朽昏暗的生活方式。但是自那以后，她回忆起以前的一点一滴，又不免伤感和懊悔。她发现自己对不起所有爱她的人，她的良心受到了谴责。于是，亲情的归来使她的精神方面的巨人复活了！她的灵魂才得以解放。

亲情给人以新生，亲情又犹如一支镇心剂。

亲情是心中的太阳，照耀着我们；亲情是温柔的春风，抚摸着我们；亲情如绵绵的春雨，滋润着我们。

亲情是雪，晶莹剔透；亲情也可以是雷，惊天撼地。

亲情可以是灯，温暖柔和；亲情也可以是微弱的烛光，不亮却很辉煌。不管怎么说，亲情一定是无价的宝藏。

没有了亲情，世界变得荒芜、凄凉；没有了亲情，生命则无法繁衍后代；没有了亲情，生活就单调枯燥；没有了亲情，人间也成了地狱。

亲情是沟通两代之间思想交流的桥梁，是一条连结两颗心的纽带。

“兄弟姐妹原是天上掉下的水花，谁也不认得谁。但落在地下后，结成一体，结成冰，化成水，就永远也分不开了。”

“临行密密封，意恐迟迟归”，是亲情。“我在这头，母亲在那头”，也是亲情。

无价的亲情呵，愿我们在你的鼓舞下，驶向美好灿烂的明天。关于亲情的影片..我看这部影片时,心情很沉重,流泪了.我想,不论一个人的出身是多么卑微,只要我们能够记住亲情的鼓舞与期待,只要我们我们去刻苦努力,只要我们在心理上能够战胜自己,那么我们就是生活的强者!

第五篇：日记体作文训练

作文训练

（二）形式——优秀作文的法宝

备课：赖勤 执教：

考场作文要想出奇制胜，新人耳目，就必须要打破传统的材料组织形式，以新奇灵动的形式吸引阅卷者。别具一格的表现形式，能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。

纵观近几年的中考满分作文，它给我们的作文提供了许多清新自然的结构形式：

1、日记体式。围绕一个主题，用清晰的时间概念展示出事件的全过程。日记是一个人心灵的真实反映，所以这种文体，既能吸引读者，增强真实感，写法上还避免了单纯的记叙形式。06年河南满分作文《我养成了一个好习惯》，全文由五篇日记组成了一个完整的故事，采用了欲扬先抑的写法，记叙自己由讨厌记日记到喜爱记日记并养成了记日记的好习惯的全过程。

2、故事新编续写式。如： 04年山西卷以“承诺”为话题，一位考生以《八戒、悟空经商记》为题，在《西游记》故事基础上大胆演绎，新颖别致。还有江西考生以《差不多先生后传》为题，在胡适的《差不多先生》基础上编述故事进行续写，耐人寻味。

3、各种报告式。满分作文《患者吴诚信的就诊报告》，全文巧用谐音双关拟姓，从望诊、把脉、透视、血样采集四个方面来描摹“无诚心”的种种表现和特点等，完全用医生就诊报告形式写的。还有调查报告式、学习报告式、求职报告式等形式。

4、几何解题式。04年陕西满分作文《承诺是金》从数学解题

中得到了启示，创新的运用了“证明几何题”的结构形式，采用了“已知”“求证”“证明”“结论”的格式来写作，巧妙地将数学证明与作文结合，结构新奇脱俗，让人耳目一新。、片断串联式。如同电影拍摄手法，将围绕主题的文章材料进行多方位甚至是随意的抓拍几个镜头，使整个事件由孤立到联系，从片面到全面，形成一个整体。各个镜头用小标题或者序号标列，能给人层次分明，条理清晰的感觉，又能避免单调的过渡。06年长沙一考生以《爱的传递——来自“感动中国”的记忆》，开头用题记主体把目光聚焦在田世国、丛飞、洪战辉三个个人的身上，用分节的形式组合了他们的镜头，从中可窥见小作者的创新能力。

6、书信交流式。06年益阳卷以“感恩”为话题，一考生以《“爱心天使”的感谢信》为题，用书信的形式，通过两件平凡的小事来写我的感动，情真意切。

7、人物对话式。人物对话式就是大量使用人物的语言描写来展开文章的情节。这种在以往的作文中大量存在，并不是一个新鲜的形式。但，如果这种形式运用得好，的确能给人以条理清楚、结构明晰的感觉。如《与王勃畅谈》一文，开头交待时代背景，与王勃对话的媒介物（一台能穿越时空的可视电视），中间巧用对话的形式，将一位孤儿难于一位现代记者联系在一起，结尾恰到好处地点明“由于信号的不稳定，通信被迫终止”，从而结束对话，形式生动活泼。

8、剧本创作式。如04年重庆一考生以《品味生命》为题，全

文分三幕，出场人物分别是：爷爷和孙子、爸爸和儿子、哥哥和弟弟，时间分别为：早晨、中午、傍晚，地点分别为：峡谷、家中、竹林，通过了三幕分别诠释了生命的意义、本质、宗旨，新颖独特的形式，让人拍手叫好。

9、童话寓言式。04年河南一考生以《我是一棵酸枣树》为题，巧妙地将一棵酸枣种子拟人化，让其自叙经历表现主题，显得生动活泼。还有一满分作文《流水的故事》，文章采用童话的形式写作，由妈妈说我是一条鱼引出我对水的钟爱，然后我就跟随着流水，倾听着一个个动人的故事：李煜、李清照、李白、苏轼„„用平行式的布局巧用古诗词，值得称道。

10、广告编写式。05年一满分作文《一则“卸下负担”培训班的广告》，用广告的形式，从培训宗旨、培训对象及培训目的、培训时间、培训费用、注意事项、联系人、联系电话等方面一一介绍，颇有创意，新人耳目。

11、访谈采访式。04年陕西中考作文《对“承诺”的一次采访记录》，文中将“承诺”拟人化，用采访记录的形式，通过“承诺”字属经历，表明了自己对“承诺”的坚定不移，对违背“承诺”的人的谴责。河北一考生的《对鹰妈妈的访谈录》，也是用这种别致的形式来反映生活。

当然，还有杂文式、小品式、XX产品使用说明书、会议记录式、求职信、小小说、XX解说词、电视直播„„只要我们运用得当，这些耳目一新的形式一定会给阅卷老师带来一股清新的凉

风，让阅卷老师为之一震，耳目为之一新，你的作文也一定会鹤立鸡群，吸引阅卷者，使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。

今天我们来集中学习日记体作文形式。

考场作文要出新，除了注意“写什么”之外，不妨在“怎么写”上下一番工夫。一篇体裁另类的作文，往往会让阅卷老师有耳目一新的感觉，收到出奇制胜的效果。而日记体就是一个不错的选择。

中国日记体，顾名思义，指文章的体例以日记的形式出现。日记体的代表作有鲁迅的《狂人日记》、丁玲的《莎菲女士的日记》等。《狂人日记》是中国文学史上第一篇白话小说，采用了传统小说从来没有过的日记体形式，通过13则“疯子”的日记，对吃人的封建制度进行了无情的揭露和批判。《莎菲女士的日记》则以第一人称的形式，用日记记录了一个时代青年丰富的内心活动。在近年的中考作文中，也不乏精彩的日记体作文，如，《爱无止境》一文，开头通过“题记”点明文章的主旨，主体部分则由母亲的两则日记和女儿的两则日记组合而成，展现了母女二人的心路历程，歌颂了无私、伟大、高尚的母爱。日记体的运用，让情感表达亲切自然，颇具感人力量。

与记叙文、散文等其他文体相比，日记体有其独特的优势：

一、日记的篇幅比较灵活，能够自由记录所见、所闻、所思、所感；

二、日记的表达方式自由灵活，叙述、描写、说明、议论、抒情可以随意穿插，且采用第一人称行文，自然、亲切，便于表情达意或者阐述观点主张；

三、以日记成文，思维可呈跳跃性，几则日记之间可省去照应过渡、起承转合，使行文更简捷、灵便，日记体，让你的作文靓起来

主题更突出。如，考场作文《一个落榜考生的日记》，主体部分由五则日记组成，记录了一个落榜考生在欺骗和不守信用的社会氛围中的所见、所闻、所思、所感，灵活运用叙述、描写、议论、抒情的表达方式，阐明“坚守诚信”的主题。用五则日记组织五个片段，不但不显得零乱，反而将话题“诚信”表现得淋漓尽致。

那么，该怎样写日记体作文呢?

日记体作文的结构形式比较灵活，可以是一则日记，也可以由几则日记连缀起来共同表达一个主题。日记的主体可以是人，也可以是动物、植物或外星人等。如，《杉树日记》就是一篇以植物的口吻写成的日记体作文，正文部分由五则日记连缀而成，按杉树成长的历程自然展开，记载了小杉树远离大森林，离开妈妈的庇护，来到广袤的原野上独自生长的经历，说明了经历风雨才会见彩虹的道 理。

此外，日记体作文并不只有“现实生活实录”这一种形式，还

可以充分调动想象力和创造力，假他人之名，借别人之口，来抒写自己的心声，或表达某种思想感情。如，《陆游日记》就是一篇以历史人物陆游之名写成的日记体作文。全文由三则日记连缀而成，下面是其中的一则：

公元1210年12月1日 狂风雪

此刻，我已是气息奄奄，儿子急为我请郎中，我坦然拒绝。山外青山楼外楼，如今的南宋还是歌舞升平，丝竹乱耳。人们陶醉在醺醺的酒意之中，城池已被泡得软软的，经不起风雨之敲打，这无异于在我孱弱多病的身躯上又砍上几刀。国人早已不读诗，不问国事，他们麻痹得想与世隔绝。唯有我，仍然要将诗歌化作锋利的长戟，将讥讽的语调化作飞奔的利箭，将警惕的话语化作坚挺的盾牌，一齐抛向北方的天空!我要用满腔热血，化一道彩虹，坚守国疆故乡。我深知自己命不久矣，但盼望吾儿切记：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁!”

作者用日记的形式，直抒胸臆，将陆游的爱国之情表现得淋漓尽致。

写日记体作文需要注意以下几个问题。

文，因此必须有一个明确的主题，所选择的内容也必须为这个主题服务，切不可天马行空。

二、多则日记连缀成篇时，应该在内容上相互关联，并表达同一个主题。如，满分作文《下雨了》，虚构了四篇日记，围绕“下雨”，描述了四个世纪中的四个场景，用“保护自然、与自然和谐相处”这一主题将四则日记串联起来，使文章浑然一体。

三、日记体作文中，可以利用日记中表示天气的词语，巧妙衬托人物心情，为表现主旨服务。如，《都是考题惹的祸》一文用三则日记分别写教室里老师的批评、宿舍里同学的讥讽、家庭中父母的责骂，三则日记的天气分别为“小雨”、“大雨”、“暴风雨”，以此来暗示情节的发展，传递作者的心情，布局巧妙，感情真挚。

（附：中考满分作文）

一、日记体作文不同于日常的日记，它只是借用了日记灵活的文体形式来行曾几何时，妈妈对我说：“我亲爱的宝贝，你是我心中永远的太阳，失去你，我的世界，将变得暗淡无光。”

曾几何时，我对妈妈说：“我亲爱的妈妈，你是我心中永不落的太阳．没有你，我的天地，将会是一片空荡荡。”

曾几何时，我明白了，母女之间那永无止境的爱，就是人世间的第一轮太阳。

妈妈的日记：

我的女儿出世了，她多可爱啊！小脸上写满了天真。她是我的生命，我的惟一，我将会把我那永无止境的爱全部留给我的女儿，让她时时刻刻被温暖的母爱包围着。但我要努力，去填补那片父爱的空白……

妈妈的日记：

爱无止境

看着漂亮的女儿一天天长大，我心里欣慰极了。她生活得很幸福，也许这就是上天给我付出的母爱的最大回报吧！可是。终有一天，她会问起爸爸，我该怎么办……

女儿的日记：

哈哈！今天我长出了一颗牙。妈妈说当宝宝长牙的时候，就表明她长大了！妈妈还说，当宝宝长大了，就会收到爸爸的贺卡了。哎！我还没见过爸爸呢！今天隔壁的丫丫指着她爸昂着头对我说：“哼！看吧！这是我爸爸！”我爸爸什么时候才能回家呢？到那时，我也可以骄傲地对丫丫说：“这就是我的爸爸！”

女儿的日记：

今天是我十六岁生日。每年过生日的时候，最盼望的就是爸爸的贺卡了。今天，当妈妈把贺卡递给我时，我发现妈妈的头发有的已经白了，脸上的皱纹又多了。不知怎的，突然感到鼻子酸酸的，眼睛里好像有什么东西要流出来。我在收拾房间时，有一次发现妈妈枕头下有一摞来自“爸爸？的贺卡，妈妈为了不让我感受到失去爸爸的痛苦，是何等费心！我会把我那份永无止境的爱全部献给我亲爱的妈妈！

我是妈妈心中的太阳，同样，妈妈是我心中的太阳。我们之间那永无止境的爱将是人间的第一轮太阳。

一个落榜考生的日记（日记）

“诚信不仅是一个人的美德，更是一个人事业成功的保证！”老师的话不时地响在耳边。

2001年7月7日晴星期六

考场中，同学们个个眉头紧锁。我握紧手中的笔，呆呆地出神。“诚信”，怎么写？一股懊恼的感觉涌到心头。难道把自己背过的一篇文章抄到上面？不成！“诚信”，必须做到，才能写出。于是绞尽脑汁地苦思苦想……

长出了一口气，终于写完了。尽管写得不算好，但问心无愧，“诚信”嘛！

2001年8月25日阴星期天

今年的高考落榜了。复读？不可能。家中的一亩三分地实在无力再支撑那个摇摇欲坠的家。我必须出去打工，来偿还上学时所欠下的债！

背着行李，我来到一个服装店。“你们要招工吗？”我小心翼翼地问。胖胖的老板娘上下打量了我几眼，点了点头。我笑了……

老板娘指着一件标价50元的衬衫，对我说：“把那个标签撕下来，换上这个！”我接过老板娘的标签一看，“哇噻，150元！”我心中喊道，不由说出声，“怎么这样贵？”看着墙上那面红艳艳的锦旗，“诚实守信”四个字格外刺眼。我脸发烫。

2001年9月1日阴星期日

“不愿在这，就给我滚！你以为我找不到人了？”胖胖的老板娘瞪着眼，大声地斥骂我。因为我不按她说的办，不愿意撤下那个旧标签，换上她的新标签。我搬起自己的行李，昂着头向着街上走去……

“我不能因为钱，而卖掉自己的良心！”这是我甩给老板娘的最后一句话。从此，我又踏上了寻找工作的漫长之路。

2001年9月5日多云转晴星期四

在一个同学的帮助下，我到一家美容院当学徒，不交学费，每月还有50元的生活费，值得！

“剪”、“削”、“吹”成了我每日的必修课。我努力向师傅学习。因为我深知“机不可失”的道理。

2001年11月25日晴星期一

我拥有了自己的美容院，顾客盈门。我把“诚实守信”“全心全意为顾客服务”作为我行动的宗旨。军人、残疾人、盲人到我这里优惠。窗外的明媚阳光正照着我。牌匾“诚信美容院”几个大字在阳光下闪闪发光。

“诚信不仅是一个人的美德，更是一个人事业成功的保证！”老师的话不时地响在耳边。

我相信，只要有阳光，就有“诚信”。阳光普照大地，“诚信”也将充满大地。

简评：

这是日记体的作文答卷。“诚信无欺”这是经商正道。作者以几则日记写出了自己在欺诈、蒙骗、不讲信誉、不守信用的社会氛围中的心路历程。全文紧扣“诚信”话题行文：因“诚信”不抄袭有备作文而落榜，因“诚信”被老板娘炒鱿鱼，因“诚信”美容院“顾客盈门”……立意明确，中心突出，线索分明，这是本文的突出优点。另外，本文为日记体，语言朴实自然，感情真实可信，宛若与知心朋友面对面地娓娓叙谈。

不足的是，结尾的一小段显得有些画蛇添足。(徐直)

都是考题惹的祸

X年X月X日

天气：风和日丽

“耶！胜利大逃亡啊！”今天，校园里弥漫着轻松与愉悦的气息。期末考试的结束，意味着寒假的来临，也预示着快乐、幸福、美满、无忧无虑的春节的到来。只见同学们一个个春风满面，欢声笑语，不顾一切地向校门外飞去……我，也被这欢乐的气氛包围在其中。

X年X月X日

天气：小雨，偏北风3~4级

“哦耶！打进年级前90强啦！””哎，怎落得这么个分数？”今天，是发成绩的日子，同学们的心情也有了落差，有的抱头痛哭，有的眉飞色舞，也有的捶胸顿足……而我，则属于第三类。不因为别的，只因为那造成只差0.5分，便与“优秀”分数无缘的一道小填空，别问我那是道啥破题，说了你也甭笑话：“若x的平方等于y，则X=____”而我，竟大笔一挥，写成了X=根号y（正确答案为X=正负根号y）。怎么样，服了吧。我承认这是我审题不仔细造成的，在当场作了深刻地反思后，我憋着一肚子怨气回了家。

X年X月X日

天气：狂

风暴雨，北风30~40级

“巩XX！！你说说这道题究竟是怎么错的！我平时强调过多少遍同样类型的问题了，你怎么还能在这儿错！你脑子都笨到家了！你这一学期都学什么了！脑子在上课的时候都干嘛去了！你在这儿出错，不觉得丢人现眼吗！！！……”呵，这都扯到哪儿去了…我低着脑袋，站在讲台前，听着老师的“谆谆教诲”。哎，充其量也就是个小填空，再说我也从来就没在这个知识点上错过啊，不光是耳朵受苦，连手也跟着糟了殃，2000字的检讨再加上……老天，听听基层的声音吧！0.5分，这样值得吗？

祸不单行，真是祸不单行啊，这人在走背运的时候啊，连点儿解脱都找不到。这不，我是回到家了，本想好好分析一下试卷，但……

“巩XX啊，你怎么在这儿还能错啊！我都提醒你多少遍正负号的问题，你怎么还错啊！……”我的老天，真是天要灭我啊！罪过，罪过……虽说我错得不该，但怎么说也不该这么“天打雷劈”吧。

话又说回来，这些全都是考题惹得祸，以后说什么也得多加注意了，再来这么几次，我看也够呛！

我与苦难的亲密接触

在依旧如昔的阳光中，走进中学的校门，几多大志与梦想，几多理想与抱负，在风和日丽的天空中，尽情驰骋与翱游，不要徘徊、等待，挺起胸膛，证实自己，搏击校园人生！?

————题记?

2001年10月24日 天气阴沉 心情指数：2颗星

这该死的学校，条件也太艰苦了吧！昨晚一直没睡好，一张两尺宽的床还要两个重量级人物睡在一起。我的天！我没有杜甫先生“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豪气，我只拥有“愿吾庐不破，受冻死可惜”的感慨。由于蚊子的光顾，我一夜间竟然变成了国宝大熊猫，叫我如何见人呀！呜呜……?

2002年11月5日 天气微晴 心情指数：4颗星

第三节课下课铃响了，这也预示着第N次世界大战一触即发。还没等我反应过来，楼梯间、跑道上已呈千军万马奔腾之势，学子们如潮水般向热水间涌去，我们的热情程度绝对不低于锅炉里沸腾的开水。容不得你丝毫怠慢，得立即上前线;杀敌卫水;，那抢水风潮决不亚于世界杯赛场上球迷们的执着，也决不亚于伊拉克人民对抗美军时的勇敢！?

我的妈呀，是谁的水从我脖子飞流直下？

对不起，实在对不起！?

疼啊！对不起有什么用……我就是那个可怜人，脖子上恐怕要留下永远的记号了！?

2003年4月7日 万里无云 心情指数：5颗星

接触的那些日子，竟然会成为我最美的回忆。

站在食堂里，长长的队伍让我差点失去了信心。望着那一盆盆正在消失的饭菜，我雅兴大发，禁不住仿鲁迅先生的《故乡》压轴句喜得一经典句：钱本是无所谓有无所谓无的，正如这食堂的菜，那原本不是菜，吃的人多了也便成了菜！

2004年6月17日 阳光灿烂 心情指数：n颗星

坐在这宁静的考场上，手捧着散发着墨香的试卷，我情不自禁地有种难言的喜悦。那一道道的题目就像一位位的朋友，面孔是那么的熟悉，既便是遇上一些不曾见过面的题目，我也从未胆怯。那记录下来的一个个文字，就像我亲手插下的一株株秧苗，让人倍感亲切。不管从前有多苦，有多累，在此时都已作了欢乐的笑颜和激动的泪水，我终于相信，那句：吃得苦中苦，方为人上人;的确是至理名言啊！通过初中三年的磨砺，我已练就了取胜的绝技--吃苦耐劳！我没有想到，自己与吃苦亲密

点评：好的文章总是闪烁着与众不同的光芒。小作者用四则日记概括三年的初中生活，寝室里的蚊虫叮咬、热水间的你争我夺、食堂里的清汤菜水，将学校生活中艰苦的一面展现得淋漓尽致。结尾时，文章出人意料地荡起一笔，将面对试卷时的那种幸福画面推到读者面前，让人深切地懂得了，先苦后甜，苦尽甘来的道理。尤其值得称赞的是，小作者活学活用，将杜甫的诗词与鲁迅先生的名句信手拈来，让文章充满了一种浓浓的生活气息和令人忍俊不禁的幽默感。(罗小军)