高三语文下册期中考试试题

第一篇：高三语文下册期中考试试题

一．（19分）

1.下列加点字的注音有误的一项是（3分）

A．崛起(jué）憎恨(zēng)显露无余(lù)

B．绷直(bēng)威慑(shè)以偏赅全（gāi）

C．匮乏(kuì)婀娜(nuó)炙手可热(zhì)

D．蹙眉(cù)摒弃(píng)上乘佳作(chéng)

2.下列词语书写全都正确的一项是（3分）

A．圭臬 博采众长 噩梦 完壁归赵 B．取缔 雕虫小技 疏浚 精神座标

C．诟骂 销声匿迹 荒诞 琳琅满目 D．苍海 惟古是尚 戮力 时过景迁

3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3分）

①文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的，不会 ；即使在社会急剧变幻的革命时期也是如此。

②麦当劳地方化的过程，不是人类历史上和现实社会生活中经常发生或正在发生的社会文化变迁过程的体现。

③有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个 的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间塌败的小屋。

A．一鸣惊人 未尝 荒凉 B．一蹴而就 何尝 荒僻

C．一鸣惊人 何尝 荒僻 D．一蹴而就 未尝 荒凉

4．下列句子中，没有语病的一项是（3分）

A．有毒奶粉事件说明，在社会转型期中，缺乏诚信和唯利是图的奸商们的胡作非为，损害了整个民族产业的发展步伐。

B．《红楼梦》塑造的林黛玉等一群至真至美的诗意女子形象，是中国文学前无古人、后启来者的奇观，也是世界文学的奇观。

C.由于时代久远，《诗经》和《楚辞》中文言字词对我们感到非常陌生，它像坚硬的外壳，包裹住了鲜活的生命。

D．省交通厅最近下达文件强调，各地车站要合理安排运力，挖掘运输潜能，确保春运畅通，确保不出现旅客滞留现象。

5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选做4小题）。（4分）

（1）大阉之乱，四海之大，？（张溥《五人墓碑记》）

（2）因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“，！”（司马迁《廉颇蔺相如列传》）

（3）竭诚则，傲物则。（魏徵《谏太宗十思疏》）

（4）路曼曼其修远兮,。（屈原《离骚》》），哀民生之多艰。（屈原《离骚》》）

（5）那就从我的血肉之躯上/去取得/、你的荣光、;/——祖国呵，我亲爱的祖国！（舒婷《舒婷的诗》）

6．阅读下面一则材料，在横线上填写出结论式的句子。（3分）（不超过30个字）

联合国有关组织的最新(2006年)统计资料表明，世界人均耕地为22亩。其中美国人均耕地为117亩，印度为33亩；中国人均耕地1949年为135亩,2006年为2亩。

二．（共20分）

（一）阅读文言文，完成7——10题。

张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋豪不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦之续耳，窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。

7.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（3分）

A.籍吏民，封府库，而待将军 籍：登记 ks5u

B.旦日不可不蚤自来谢项王 谢：道谢

C.先破秦入咸阳者王之 王：让……为王

D.坐须臾，沛公起如厕 如：到，往

8.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）

A.①具以沛公言报项王 ②几以不纳死

B.①不如因善遇之 ②因人之力而敝之

C.①欲诛有功之人 ②亏无为之大道哉?

D.①而听细说 ②毕礼而归之

9.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（任选2句，每句2分，共4分）

（1）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

（2）杀人如不能举，刑人如恐不胜。

（3）此亡秦之续耳，窃为大王不取也！

10.试比较《鸿门宴》中樊哙对项羽说的话和刘邦对项伯说的话，在内容和方式上有哪些不同之处？（4分）

（二）阅读下面两首唐诗，完成11—12题。（6分）

越 中 览 古 李白

越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。

宫女如花满春殿，只今唯有鹧鸪飞。

苏 台 览 古 李白

旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。

只今唯有西江月，曾照吴王宫里人。

【注释】①苏台：苏州姑苏台，吴王阖闾创建，吴王夫差加以增筑，为吴王游乐场所。②菱歌：采菱时所唱的歌。

11．填空。（2分）

◎这两首诗都表达了 主题。（15个字左右）

12．两首诗运用的艺术手法有相同之处，请简要赏析。（4分）（40个字左右）

三．（21分）

（一）近代西方的“童年革命”摧毁了成人优越论，把早期教育从“以成人为中心”转化为“以孩子为中心”。中国自古有“不打不成才”式的强制读书，过去以“读经”为基础的“童子功”，发展到如今“小升初”的疯狂竞争。中西在教育哲学上有着深刻的分歧。中国早期教育的主流，仍然坚持着“以成人为中心”的知识传授的原则。西方则更强调“以孩子为中心”的自发、自动型教育。这一分歧的根本，在于西方自工业革命以来的“童年革命”并没有在中国发生。

“童年革命”乃是伴随着19世纪欧美工业革命的一场文化和社会革命。这一革命的土壤，首先是母亲地位的变化。在工业革命前夜，欧洲发达地区的城市工商阶层日益富裕。家庭主妇们得以从繁重的工作中解脱，精心养育孩子成为母亲的天然使命，早期教育被提到议事日程上来，并被卢梭(1712-1778)等哲学家所大力鼓吹，成为深入人心的主流意识。卢梭在他的《爱弥尔》中哀叹我们总是把小孩子当大人看，根本不考虑孩子的特点。他把童年和成年明确地区分开来，并确立了“童年本位”的教育学说。不过，卢梭只是个哲学家，瑞士教育家裴斯泰洛齐则真正开始在教育实践中应用他的原则。他致力于培育孩子们内在的学习冲动，彻底废止了老师无休止的满堂灌式授课，代之以“实物授课”。在教育史上，幼儿园是一大创造。“幼儿园”最早由福禄倍尔创立，他第一次把学龄前儿童组织成课堂，把游戏作为幼儿教育的核心，让他们自发、自由地活动。他把裴斯泰洛齐实体教育法发挥得淋漓尽致。如果说福禄倍尔是早期教育的教父的话，之后的蒙台梭利就是教母，她彻底地颠覆了“成人优越论”。蒙台梭利指出，一个孩子在生命头三年的学习成就，要成人奋斗60年才能达到。孩子学习最有效率的时期，也恰恰是他们还不能和成人进行有效地语言交流、成人无法对之施加直接影响的时期。在这个时期，父母应该当尽量为他们提供自然生长的环境。在大致差不多的时间，以哲学家杜威等领导的“进步主义教育”运动也进一步转化了美国的教育。杜威要求学校从书本中心转化到创造中心，充分利用传统乡村生活的教育功能。要求学生通过各种生活实践来丰富自己的经验和知识。“以孩子为中心”的教育，自此以后渐渐确立为主流。

遗憾的是，西方的“童年革命”却从来没有在中国发生，中国当今的教育还像停留在18世纪的欧洲！看看现在市面上的图书就知道，不仅是学校，整个社会都以教材为中心，在孩子的心灵中强制灌输成人的理念。自人类进入现代社会以来，中国几乎完全错过了“童年革命”，从来没有通过改造童年来创造“新民”。一个没有“孩子们的自由共和国”（福禄倍尔语）的社会，还算是一个现代社会吗？这是我们每一个中国人都应该自问的。

（选自作者:《南方周末》，有删节）

13.阅读第一段，解释“成人优越论”。（不超过15个字）。（2分）

14.结合全文给“童年革命”下定义。（不超过60个字）（3分）

童年革命是

15.用一句话概括文章的主旨。（30字内）（3分）

（二）红房子

[德]黑塞

①从你身旁经过，头一回经过时，我的流浪的乐趣就震颤地想起它的对称极，我又一次奏起往昔经常弹奏的旋律：有一个家，绿色花园里的一幢小屋，周围一片寂静，远离村落；在小房间里，朝东放着我的床，我自己的床；在小房间里，朝南摆着我的桌子，那里我也会挂上一幅小小的古老的圣母像，那是我在早年的一次旅途中，在布雷西亚买到的。

②正如白昼是在清晨和夜晚之间，我的人生也是在旅行的欲望和安家的愿望之间渐渐消逝的。也许有朝一日我会达到这样的境地，旅途和远方在心灵中属我所有，我心灵中有它们的图像，不必再把它们变成为现实。也许有朝一日我还会到达这样的境地，我心灵中有家乡，那就不会再向花园和红房予以目送情了——心灵中有家乡!

③如果有一个中心，所有的力从这个中心出发向两端摆动。那时，生活会是多么不同啊!

④但是，我的生活没有这样的一个中心，而是震颤地在许多组正极和负极之间摇摆。这边是眷念在家安居，那边是思念永远在旅途中。这边是渴望孤独和修道院，那边是思慕爱和团体!我收集过书籍和图画，但又把它们送掉。我曾摆过阔，染上过恶习，也曾转而去禁欲与苦行。我曾经虔诚地把生命当作根本来崇敬，后来却又只能把生命看作是功能并加以爱护。

⑤但是，把我变成另一个模样，这不是我的事情。这是神奇的事情。谁要寻找神奇，谁要把它引来，谁要帮助它，它就逃避谁。我的事情是，飘浮在许多紧张对立的矛盾之间，并且作好了精神准备，如果奇迹突然降临到我头上的话。我的事情是，不满并忍受着动荡不安。

⑥绿色花园中的红房子!我对你已经有过体验，我可不想再次体验了。我曾经有过家乡，建造过一幢房屋，丈量过墙壁和屋顶，筑过花园里的小径，也曾把自己的画挂在自己的墙上。每个人都有这样的欲望——我也想按照这种欲望来生活!我的许多愿望已经在生活中实现了。我想成为诗人，也真成了诗人。我想有一所房屋，也真为自己建造了一所。我想有妻室和孩子，后来也都有了。我要同人们谈话并影响他们，我也做了。可是每当一个愿望实现以后，很快就变成了不满足。但这是我所不能忍受的。我于是怀疑起写诗来了。我觉得房屋变狭窄了。已经达到的目的，都谈不上是目的，每条路都是一条弯路，每次休憩都产生新的渴望。

⑦我还会走许多弯路，还将实现许多愿望，但到头来仍将使我失望。总有一天一切都将显示它的意义。

⑧那儿，矛盾消失的地方，是涅槃境界。可是，可爱的眷念的群星还向我放射出明亮的光。

16．通读全文，阐释“红房子”的两层意思。（2分）

17．文章第⑧段划线句子应怎样理解，请具体说明。（4分）

18．请概括本文中心思想。（3分）（不超过40字）ks5u

19．本文在语言表达方面有其特色，请从修辞手法、表达方式、人称使用等方面分条举例赏析。（任选两个方面即可）（4分）

【附加题名著阅读】（6分）

20.请简要分析曹禺《雷雨》中的某个人物形象，要求突出人物的性格特点，不少于100

四．（40分）

21.阅读下面文字，按照要求写一篇作文。

你改变不了环境，但你可以改变自身；你改变不了事实，但你可以改变态度；你改变不了过去，但你可以改变现在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能选择容貌，但你可以展现笑容；你不能样样顺利，但你可以事事尽心；你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度！

读了这则材料后，你有什么联想，有什么感悟？写一篇不少于700字的作文。立意自定，角度自选，题目自拟，文体不限（诗歌除外）。

第二篇：八年级语文下册期中考试试题

八年级语文下册期中考试试题

（一）（本试卷满分120分，答题时间150分钟）

一、明察秋毫（12分）

1．下列加点字字音无误的一项是（）（3分）

A．解剖（pōu）长髭（zī）锃亮（zhâng）风雨如磐（pán）．．．．

B．匿名（nì）鬈发（juǎn）掠起（lüâ）目光灼灼（shuï）．．．．

C．号叫（háo）脂粉奁（lián）蜿蜒（wān）罄竹难书（qìng）．．．．

D．尴尬（jān）酒肆（sì）宽恕（shù）黯然失色（àn）．．．．

2．下列词语书写有误的一项是（）（3分）

A．遨游 钥匙 枝桠 心扉 浑然一体

B．赌博 蒙昧 貂皮 波澜 海誓山盟

C．犀利 迁徙 繁衍 驰骋 盛气凌人

D．畸形 质问 宽恕 欣慰 翻来复去

3．下列句子语言连贯顺畅的一项是（）（3分）

A．这家工厂就像一座很大的煤球铺子，天是黑的，地是黑的，还有黑的墙壁。

B．在通往牛奶公司的一条僻静的路上，一辆汽车被大雪覆盖着，旁边

立着一个雪人，车前部的顶盖和后备箱打开着，他手里紧握着修理

工具。

C．我回来一看，他笼着手，缩着脖子，眼睛眯着，不住的打盹。

D．车马都新油饰过，马虽然依然清瘦，但车辆体面了许多，好做一夏的买卖呀

4．朋友把你心爱的书借去了很久也没还。遇到这样的事，你认为最委婉的说法是：（）（3分）

A．你听过“有借有还，再借不难”这句话吗？

B．请你把借我的书还给我。

C．你太不讲信用了，借书不还！

D．我那本书很好看吧，不然怎么会让你爱不释手呢？

二、知识积累及运用（25分）

5．名句积累，可以提高文学素养，请补充完整。（15分）

①不畏浮云遮望眼。

②剪不断，理还乱。

③，东风无力百花残。

④劝君更尽一杯酒。

⑤故虽有名马，________________，______________，不以千里称也。⑥《五柳先生传》中引用前人之言，赞扬五柳先生的高洁人格并且与传文中“不慕荣利”一句相照应的句是“。”

⑦余立待左右，_________________，___________________。

⑧苏轼在《水调歌头》中表现自己豁达开阔的心胸以及对世人美好祝愿的两句词是_____________________，_____________________。

⑨“雨”是古代诗人笔下常见的景物，如“清明时节雨纷纷”，请你再

写出两句含“雨”字的诗句、。

6．名著训练。（2分）

“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”„„说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是________，他的传奇故事还有很多，请用最简洁的语

言写出一个故事的名字：________________

7．“风暴使树木深深扎根”，这句话不仅说明了一种自然现象，更蕴藏着

一个深刻的道理。请按要求回答。

请说出这句话蕴含的道理。（3分）

8．仿照例句，再写一个句子：（2分）

例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。

仿写：母爱是。

9．给下面6个句子正确排序。（3分）

南极冰盖对于太阳辐射来的能量的变化是非常敏感的。

①南极冰盖覆盖了南大洋很大一部分面积，这就大大地减少了大气

和海洋之间的热交换②因而严重地影响了地球上的气候变化③南极冰

盖的存在就像是在地球的表面安装了一个巨大的反射镜，将太阳辐射到

这一地区的能量的绝大部分都反射回去④再加上南极高原的空气稀薄

而干燥，灰尘极少，所以被冰层反射来的能量很难被空气所吸收⑤致使

地球损失了相当一部分热能⑥因而白白地散射到太空中去

正确顺序是：（只填序号）

八年级语文下册期中考试试题

（一）一、1．C 2．D 3．C 4．D

二、5．①自缘身在最高层 ②是离愁，别是一般滋味在心头。③相见时难别亦难 ④西出阳关无故人 ⑤祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间 ⑥不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵 ⑦援疑质理，俯身倾耳以请。⑧但愿人长久，千里共婵娟。⑨如：却话巴山夜雨时，天街小雨润如酥，斜风细雨不须归，好雨知时节，渭城朝雨浥轻尘，6．武松、武松打虎7．①道理：能经受住重大的挫折或磨练的生命更加坚强。8．有相应的格式、修辞，语句通顺即可。（2分）9．③④⑥⑤①②

八年级语文下册期中考试试题

（二）（本试卷满分120分，答题时间150分钟）

友情提醒：请认真阅读，仔细审题，冷静思考。

一、明察秋毫（12分）

1．下列词语中加点字注音全都正确的一项是()（3分）

A．驿站(yì)霉菌(jǔn)酷肖(xiào)逍遥法外(xiāo)．．．．

B．眼翳(yì)脊背(jí)污秽(huì)水皆缥碧(piǎo)．．．．

C．胡髭(zī)骈死(pián)胭脂(zhī)短褐穿结(xiē)．．．．

D．滞留(zhì)锃亮(chãng)甲胄(zhîu)广袤无垠(mào)．．．．

2．联系上下文，依次填入下列横线最恰当的一项是()（3分）

黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史，与黄河有着血

肉相连的关系。黄河流千古，流出了________，流出了_________，流

出了___________。

①黄皮肤人的群落 ②灿若明珠的黄河文化 ③漫无边际的黄土地

A．③①② B．①②③

C．③②① D．①③②

3．某同学考试没考好，心理难过。班主任找他谈话。下面四种说法，效果最理想的是（）（3分）

A．你怎么搞的，考成这个样子！往后怎么办？请想想办法。

B．考坏了，难过有什么用！该找找原因才是，争取下次考好。

C．你这次考得不理想，你难过我理解，但不能灰心，我相信下次你会

考好的。

D．你考不好，早在我意料之中，不好好反省反省，下次更糟。

二、知识积累及运用（24分）

4．默写填空（12分）

①游鱼细石，______________。______________，猛浪若奔。

②古诗词中描写秋季景色的名句有很多，请写出两句：、。

③，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）

④在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现刘禹锡不为个人沉沦而悲伤，仍然保持乐观精神的两句诗是_______________，_____________。

⑤用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句送别，则略显

伤感，不妨用王勃的诗句“，”来表达一种豪迈的情怀。

⑥《过零丁洋》中表现文天祥视死如归的无畏气概的两句诗是。

5．下面是一段关于戏剧知识的介绍性文字。（4分）

①它“集我国戏曲之大成，源远流长”

②在我国，京剧被誉为“国剧”。

③不但是中华民族文化的[甲]，而且是人类文化宝库中的[乙]

④以其独特的艺术魅力和深厚的民族情愫，成为联系大陆同胞和台、港、澳同胞，联系海内外炎黄子孙的重要艺术[丙]。

(1)上面四句话打乱了顺序，请将他们重新排序，使之通顺

(2)甲、乙、丙三处应填人的词语依次是

A．国宝 精品 纽带

B．瑰宝 精品 纽带

C．瑰宝 精英 桥梁

D．国宝 精英 桥梁

6．名著练习。（4分）

①“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”这诗句出自（作家）写的《 》（篇名）

②《西游记》中唐僧师徒四人西天取经，经过跋山涉水，九九八十一难

后修得正果，分别被加封。沙僧被封为 ；孙悟空被封为

7．阅读下面的材料，说说你的发现。（4分）

①日本动画片《狐狸的故事》里有组耐人寻味的镜头：狐狸父

母将断奶不久的小狐狸赶出了温暖舒适的洞穴。惊慌失措的小狐狸

恋着父母使劲地要往回跑，但饱经沧桑的老狐狸却无情地厮打驱赶

着，不让其回“安乐窝”。如此一而再再而三，小狐狸最终无可奈

何地走向了潜伏着危险，却又能任其施展才华的大千世界。

②邹韬奋在《我的母亲》中写到：“她的饮泣吞声，为的是爱

她的儿子；勉强硬着头皮说声“打得好”，为的是希望她的儿子上

进。”

③现在社会上有许多父母把孩子当成是宝贝，在孩子的生活中充当保

姆的角色，后来小孩到了大学还不会剥鸡蛋壳；而有的家长太溺爱自

己的小孩，任由他们胡作非为，结果使孩子走上了犯罪道路。

三、你一定能合理地解释语段后的问题！（44分）

(一)阅读下面的文段，回答 8——13题。（13分）

但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。

他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。

不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失

在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，．．．．

再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

8．摘录文段中最能表现“我”对藤野先生怀念之情的词语。（2分）

9．加点词“良心发现”指的是什么？（2分）

10．第一段中对藤野先生进行高度评价的句子是：（2分）

11．“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的”，就文段来理解，藤野先生的“性格”指的是：（2分）

12．藤野先生的精神可用文中第一段中的六个字概括：2分）

13．第二段中，作者怀念藤野先生的具体行为有哪些？（3分）

(二)阅读下面的文章，回答 14——18题。（17分）

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多

以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋

百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一

言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而

不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主

人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左

佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

14．我能解释下面加点的字词。（4分）

①弗之怠其室．

③援疑质理 ④卒获有所闻．．

15．我能用现代汉语翻译下面句子。（2分）

又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

16．本文中作者从哪三个方面来表现自己求学的勤且艰？（3分）

17．文章给你最强烈的感受是什么？作者求学的经历给了我们怎样的启迪？（4分）

18.作者家贫嗜学，乐以忘忧，在老师面前毕恭毕敬，不敢出言，当代中学生应该如

何看待这种学习态度和从师尊师方式？（4分）

八年级语文下册期中考试试题

（二）一、1．B2、A 3．C

二、4．①千丈见底 急湍甚箭 ②.如：八月秋高风怒号，枯藤老树昏鸦等。③人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 ④沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春⑤海内存知己 天涯若比邻 ⑥人生自古谁无死，留取丹心照汗青。5．②①④③ B6．①冰心 繁星 ②金身罗汉 斗战胜佛7．⑴真正的母爱应该有利于孩子的成长和发展。⑵家长要培养孩子的独立自主能力，这样才有利于孩子将来的发展。⑶作为小孩应该理解父母的苦心，不要一味的任性。

三、（一）8.总、时时、常常、永久、至今 9.爱国思想和斗争精神受到触动 10.他的性格，在我的眼里和心里是伟大的 11.热爱科学，对人没有歧视之心 12.为中国、为学术 13.收藏讲义、悬挂照片、多写文章

（二）14.①放松；②填塞，充满；③询问；④终于； 15.又担心没有与大师、名人交往，曾经跑到百里以外捧着经书向同乡有道德学问的前辈请教； 16.幼年读书的艰难；成年从师的艰难；求学生活条件的艰难。17.围绕逆境成才、要有明确的目标、要有正确的苦乐观等来回答即可。18.可从两方面作答：尊敬师长是我们中华民族的传统美德；当代师生之间应该是亲密去间的朋友，应互相信任，互相交流，对学生的学习和成长都是有利的。

第三篇：八年级语文下册期中考试试题

八年级语文下册期中考试试题

（本试卷满分120分，答题时间120分钟）友情提醒：请认真阅读，仔细审题，冷静思考。

一、明察秋毫（９分）

1．下列词语中加点字注音全都正确的一项是()（２分）A．驿站(yì)霉菌(jǔn)酷肖(xiào)逍遥法外(xiāo)B．眼翳(yì)脊背(jí)污秽(huì)水皆缥碧(piǎo)C．胡髭(zī)

骈死(pián)胭脂(zhī)短褐穿结(xiē)D．滞留(zhì)锃亮(chéng)甲胄(zhòu)广袤无垠(mào)2．联系上下文，依次填入下列横线最恰当的一项是()（２分）

黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古，流出了________，流出了_________，流出了___________。①黄皮肤人的群落 ②灿若明珠的黄河文化 ③漫无边际的黄土地 A．③①② B．①②③ C．③②① D．①③②

3．某同学考试没考好，心理难过。班主任找他谈话。下面四种说法，效果最理想的是（）（２分）

A．你怎么搞的，考成这个样子！往后怎么办？请想想办法。B．考坏了，难过有什么用！该找找原因才是，争取下次考好。

C．你这次考得不理想，你难过我理解，但不能灰心，我相信下次你会考好的。D．你考不好，早在我意料之中，不好好反省反省，下次更糟。

二、知识积累及运用（24分）4．默写填空（12分）

①游鱼细石，______________。______________，猛浪若奔。

②古诗词中描写秋季景色的名句有很多，请写出两句：、。③ ————，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）

④在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现刘禹锡不为个人沉沦而悲伤，仍然保持乐观精神的两句诗是_______________，_____________。

⑤用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句送别，则略显伤感，不妨用王勃的诗句“，”来表达一种豪迈的情怀。

⑥《过零丁洋》中表现文天祥视死如归的无畏气概的两句诗是。5．下面是一段关于戏剧知识的介绍性文字。（4分）①它“集我国戏曲之大成，源远流长” ②在我国，京剧被誉为“国剧”。

③不但是中华民族文化的[甲]，而且是人类文化宝库中的[乙] ④以其独特的艺术魅力和深厚的民族情愫，成为联系大陆同胞和台、港、澳同胞，联系海内外炎黄子孙的重要艺术[丙]。

(1)上面四句话打乱了顺序，请将他们重新排序，使之通顺(2)甲、乙、丙三处应填人的词语依次是 A．国宝 精品

纽带

B．瑰宝 精品

纽带 C．瑰宝 精英

桥梁

D．国宝 精英 桥梁 6．名著练习。（4分）①“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”这诗句出自（作家）写的《 》（篇名）

②《西游记》中唐僧师徒四人西天取经，经过跋山涉水，九九八十一难后修得正果，分别被加封。沙僧被封为 ；孙悟空被封为

7．阅读下面的材料，说说你的发现。（4分）

①日本动画片《狐狸的故事》里有组耐人寻味的镜头：狐狸父母将断奶不久的小狐狸赶出了温暖舒适的洞穴。惊慌失措的小狐狸恋着父母使劲地要往回跑，但饱经沧桑的老狐狸却无情地厮打驱赶着，不让其回“安乐窝”。如此一而再再而三，小狐狸最终无可奈何地走向了潜伏着危险，却又能任其施展才华的大千世界。②邹韬奋在《我的母亲》中写到：“她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声“打得好”，为的是希望她的儿子上进。”

③现在社会上有许多父母把孩子当成是宝贝，在孩子的生活中充当保姆的角色，后来小孩到了大学还不会剥鸡蛋壳；而有的家长太溺爱自己的小孩，任由他们胡作非为，结果使孩子走上了犯罪道路。

三阅读理解

(一)阅读下面的文章，回答 14——18题。（１６分）

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

14．我能解释下面加点的字词。（4分）①弗之怠 ②门人弟子填其室 ③援疑质理 ④卒获有所闻 15．我能用现代汉语翻译下面句子。（2分）

又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

16．本文中作者从哪三个方面来表现自己求学的勤且艰？（3分）

17．文章给你最强烈的感受是什么？作者求学的经历给了我们怎样的启迪？（4分）

18.作者家贫嗜学，乐以忘忧，在老师面前毕恭毕敬，不敢出言，当代中学生应该如何看待这种学习态度和从师尊师方式？（３分）

（二）．１４因公因私，我已经好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头巷尾，几乎忘记了独自生活在故乡老屋的老父。

前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲蹲在村口路边守望的身躯像一块坚硬的石头„„看到这里，我的泪水马上滚落出来，连忙推去所有事务，追风赶月，一刻不敢停留地往家赶。在村口的路边，父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上，他站起来，搓着那双大手嘿嘿笑着。

吃过简简单单的晚饭，叨过一年平平常常的家长里短，窗外夜风起处，虫鸣渐深，我打了个呵欠说：“爸，咱睡吧。”

父亲的眼中露出难色，他说：“嗯，睡吧。”随后又站起身往外走，“爸爸打鼾，怕吵你睡觉，我找人搭铺去。”

我拦住他笑说：“爸，我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道。两只喇叭一块儿吹，热闹。”

父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋宽衣。于是，我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此枕着一双臭脚。

月亮在窗外移，树梢乱动，筛下一床碎银，但听不到那熟悉的鼾声。父亲在那头说：“不早了，睡吧。” 我在这头应道：“睡吧。”

月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远近近的地方响起。床头仍寂静一片。记得以前与父亲同寝，在田头地尾劳累了一天的父亲头一沾枕间就睡去，鼾声惊天动地，吵得我无法入睡，就常用脚把他踹醒，任他熬着等我睡去他再睡。想到这里我的心好痛，就装着打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极沉。

父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。随后，我发现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖掖被角，最后，父亲竟用手轻轻地摸我的脸，当他粗糙而又温情的手在我脸上划过时，我的鼻子一酸，泪水便滚出眼眶，父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了，睡吧。”

我哽咽着说：“睡吧。”

17．文章第二段写父亲蹲在村口路旁守望时，身躯“像一块坚硬的石头„„”这个比喻生动地刻画出父亲守望神态的_____________而_____________，说明父亲守望时间的_____________。（3分）

18．通读全文，你发现“我”追风赶月回到故乡老屋，和父亲在一起仅是先吃饭，再是聊家常，最后与父同寝。只为这些平淡琐事，“我”心里会感到失落吗？为什么？（2分）

_________________________________________________________ 19．文中“我”先后两次落泪。第一次是由读信引起，第二次是__________________________。（2分）

20．找出文中最能体现父亲体贴儿子、儿子也体贴父亲的事情各一例，试加以概括。（3分）

_________________________________________________________ _________________________________________________________ 21．文中对夜色、月色有一些描写，这些描写的作用是表明__________________________。（2分）

22．选文结尾部分写道：“父亲竟用手轻轻地摸我的脸”，父亲为什么“竟用手轻轻地摸我的脸”？（2分）

________________________________________________________+ ________________________________________________________+

（四）寻人启事

①读寻人启事的时候，女孩正坐在长椅上，浓浓的树阴牢牢地笼罩着椅子，就像母爱，寒冷而郁闷，女孩无言。

②用女孩的逻辑来讲，母亲不疼她，母亲除了爱好挣钱外，最大的偏好就是苛求她。必须、不准、专制、独裁„„是女孩给母亲的定义，并作为对母亲的代称。

③离开这个没有温暖的家，女孩蓄谋已久。女孩在留下这样一张纸条后，终于把计划变成现实：“妈，我走了，按您的意思去把铁变成钢。别找我，我会活得很好。别忘了，我很漂亮。”

④读着留言，女孩感到报复的快意。

⑤令女孩满意的是，母亲第二天就调动了A市的新闻媒体，登了寻人启事。这要花很多钱。女孩心里高兴。

⑥你永远找不到我。女孩甩头向火车站走去。

⑦在B市，女孩卖报、做工，只有在离家的时候才能品味到家的温暖。

⑧半个月后，母亲把寻人启事散发到了B市，这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道：“女儿，回来吧，妈不再„„不再„„”女孩开始惭愧。可不能这么投降，女孩咬咬牙又去了C市。

⑨每天晚上，抱着有寻人启事的报纸入睡，已经成了女孩离家后的一种习惯。在C市的两个月里，没有新的寻人启事，女孩感到失落和不安。

⑩后来，女孩终于在《C市日报》上找到了与自己有关的文字，但不是寻人启事，而是一则生日祝福：“女儿，生日快乐！”短短的几个字，让女孩失眠了。

（11）给母亲打电话！女孩第一次拨通了那个自己私下里默念达百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归，请留言。”挂上电话，女孩已泪流满面。

（12）合同期总算满了，女孩风尘仆仆地赶回A市，近家情怯，女孩颤抖着手按响了门铃，开门的却是个陌生人。

（13）原来，为了筹资找女儿，几天前，母亲将房子卖掉，去了南方。

（14）第二天，报纸上多了一则寻人启事：寻母，速归。

23．女孩离家出走的原因是什么？（2分）

_________________________________________________________ 24．第⑥段运用_____________和_____________两种描写方法，请你猜测女孩此时的心情____________________________________________。（3分）

25．第⑧段画线处“女儿，回来吧，妈不再„„不再„„”请联系上下文说说省略号的表达效果____________________________________________。（2分）

26．试用几个词概括女孩的性格特征____________________________________。（2分）

27．第（12）段加粗词语“总算”一词能否删去？为什么？（2分）_________________________________________________________ 28．读过本文，你有何感受，请简要概括。（3分）

_________________________________________________________

三、作文。（50分）

题目：_____________给我的爱

要求：1．在横线上可填妈妈、爸爸、奶奶、爷爷、外婆„„，也可填老师、叔叔、家庭„„

2．结构完整，构思新奇。

3、语句通顺，不少于600字。

参考答案

一、1．C 2．词—辞 座—坐 致—制 徒—徙 嘘—吁 3．B 4．C5．（1）像黑色的闪电，在高傲地飞翔（2）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（3）身世浮沉雨打萍（4）但愿人长久，千里共婵娟（5）兴，百姓苦；亡，百姓苦！（6）这是开放性试题。课内的、课外的皆可。示例：大江东去浪涛尽，千古风流人物。6． FCEBDA7．示例：失去了甘霖，你还会有露珠的滋润 司马迁不失去个人的名誉和利益，哪里会孕育出《史记》这样辉煌的巨著 8．没有，因为追求是无止境的。9．略。（思路放开，只要与画图有关即可）

二、（一）10．（1）既饱含了无限的辛酸，又流露了内心的愤懑不平。（2）因人事变迁而产生的生疏、怅惘。（3）坚定的意志和乐观精神。

11．示例：人生总会遇到一些挫折和失败，但不能悲观，要相信社会总是要向前发展的，未来总会比现在好，要积极争取，积极进步。（符合大意即可）

（二）12．D 13．其真无马邪？14．（1）只能在仆役的手下受屈辱，和普通的马一起死在马厩里。（2）想要跟普通的马得到同等的待遇尚且办不到。15．怀才不遇（或“英雄无用武之地”等）。16．略。（可谈埋没、摧残人才的现象及危害；可谈发现、选拔、任用人才的方法；可谈重用人才，使其才美外现的重要意义等，也可选择其他角度，符合题意即可）

（三）17．专注 凝止（凝固）长久（久长）18．不会失落。因“我”回家主要是安慰父亲对“我”的渴念之情，并无大事。（意思对即可）19．当父亲粗糙而又温情的手在“我”脸上划过时。（意思对即可）20．父：怕自己打鼾影响儿子睡觉（先是不肯睡，后是忍着不睡；看到儿子熟睡后欣慰地舒一口气等）；子：枕着父亲的臭脚同眠（为让父亲早点入睡打鼾装睡觉）。21．夜色渐深的时间过程。（意思对即可）22．“轻轻地”表现父亲怕惊醒“我”的爱子之情。“摸”表现父亲爱子的情不自禁和急切。（两点若言之成理也可给分）

（四）23．女孩认为母亲苛求她。24．心理 动作 既有“报复”母亲之后的得意，又有获得自由后的轻松 25．表现了母亲在女儿出走后悔恨不已的心情，同时留给读者以想像的空间 26．单纯、任性 27．不能删去。删去后表达不出女孩急于想见到母亲的迫切心情。28．略。

三、略。

四、写作（40分）

阅读下面的材料。按要求作文。

生活领域是无比广阔的，生活中的美也是无比丰富的。无论在城市，在乡村，在工厂，在人类的一切活动中，在人与人的各种关系中，到处都存在着美的事物，美的现象。它们时时刻刻都在陶冶着人们的心灵，愉悦着人们的精神，丰富人们的内心世界，引领人们健康向上地发展。那么，你对生活中的美有怎样的发现和感受？罗丹说过一句话，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要你睁大一双发现美的眼睛，就一定能从生活中获得丰富而又鲜活的美，体会到“人的本质力量”的美感。

请以“生活中的美”为话题，写一篇700字左右的文章。或记叙经历、或抒发情感、或发表议论、或编述故事，题目自拟，文体自选。八年级语文下册期中考试试题

（二）一、1．B2、A 3．C

二、4．①千丈见底 急湍甚箭 ②.如：八月秋高风怒号，枯藤老树昏鸦等。③人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 ④沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春⑤海内存知己 天涯若比邻 ⑥人生自古谁无死，留取丹心照汗青。5．②①④③ B6．①冰心 繁星 ②金身罗汉 斗战胜佛7．⑪真正的母爱应该有利于孩子的成长和发展。⑫家长要培养孩子的独立自主能力，这样才有利于孩子将来的发展。⑬作为小孩应该理解父母的苦心，不要一味的任性。

三、（一）8.总、时时、常常、永久、至今 9.爱国思想和斗争精神受到触动 10.他的性格，在我的眼里和心里是伟大的 11.热爱科学，对人没有歧视之心 12.为中国、为学术 13.收藏讲义、悬挂照片、多写文章

（二）14.①放松；②填塞，充满；③询问；④终于； 15.又担心没有与大师、名人交往，曾经跑到百里以外捧着经书向同乡有道德学问的前辈请教； 16.幼年读书的艰难；成年从师的艰难；求学生活条件的艰难。17.围绕逆境成才、要有明确的目标、要有正确的苦乐观等来回答即可。18.可从两方面作答：尊敬师长是我们中华民族的传统美德；当代师生之间应该是亲密去间的朋友，应互相信任，互相交流，对学生的学习和成长都是有利的。

（三）19．茂密 潇洒倜傥 随意散逸 单纯清淡 无拘无束 蓬蓬勃勃 20．是说芦苇苍苍的景色激发了历代文人墨客们的美好联想，使之成为文学作品描绘的对象，芦苇出现的境界成了文学作品的美好意境，芦苇们引发的无穷想象被写进了文学作品成了文学作品的内容。21．过渡作用 22．戚继光——英勇抗倭；岳飞——誓死捍卫国家领土完整；杨靖宇——为抗日英勇献身等等 23．在作者笔下，芦苇成了人的象征。

第四篇：汕头市实验学校五年级语文下册期中考试试题

1、看拼音，写词语。

fàng sì xiōng táng wǔ rǔ níng xiào pēi tāi（）（）（）（）（）chī mí xiū sè xīn jiāng guī ju gān ju（）（）（）（）（）

2、选择带点字的正确读音画上“ ”。

狰狞（zhēng zhēn）剥开（bō bāo）蒙古（měng méng）．．．咀嚼（jiáo jué）两鬓（bìn bìng）折本（shé zhé）．．．

3、把词语补充完整，再写几个自己积累的词语。

鞠躬（）（）程门（）（）（）（）千里 含辛（）（）（）（）所欲 精（）填（）

4、在括号里填上合适的词。

一（）朋友 一（）鲜花 一（）梦想 一（）支票（）的洪水（）地等待（）地痛哭（）的想象力（）地翻动（）地痛击

5、给带点的字选择正确的解释。①受到 ②适合 ③里面 ④恰好

（1）李明博览群书，古今中外，无所不能。（）．（2）天气炎热，要预防中暑。（）．（3）这本书图文并茂，雅俗共赏，十分中看。（）．（4）鲤鱼畅游在碧绿的池水中。（）．（5）晨星上课回答问题十分中肯，同学们都很佩服她。（）．

6、按要求写句子。

（1）老班长为我们牺牲在草地里，我们怎能不伤心呢？（改成陈述句）

（2）小金花等待妈妈。（扩写句子）

（3）长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（改成比喻句）

（4）微笑是一缕温暖的阳光，照耀着冰冷的心田。（仿写句子）

微笑是，（5）我们从电视和广播中看到中央领导同志亲赴旱灾前线。（用修改符号修改病句）

7、按课文内容或日积月累填空。

（1）做任何事情都是从小开始，不断积累。正如《荀子》中有一句话告诉我们（2）当你看到同学学习不努力，虚度光阴，我会用古人的诗句： 劝他。（3）《清平乐〃村居》是 代爱国诗人 填的一首词，词中“相媚好”的意思是。“ ”这一句形象地刻画小孩无忧无虑的童真。为设果，孔指以示儿曰：“。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”杨氏之子“甚聪惠”表现在（用文中的话回答）。

（5）地满红花红满地，（6）《白杨》这一课中，表面上写的是白杨，实际上写的是。作者借白（4）梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，杨来表达 的心愿，这种写法叫。

8、楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事儿？”楚国的大臣们听了，都得意洋洋地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子（），站起来，说 大王怎么不知道哇 淮南的柑橘 又大又甜 可是橘树一种到淮北 就只能结又小又苦的枳 还不是因为水土不同吗 同样的道理 齐国人在齐国能（）好好地劳动 一到楚国 就做起盗贼来了 也许是两国的水土不同吧 楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”

（1）给文中缺标点的地方加上标点。

（2）选成语“面不改色、安家落户、安居乐业”填到文中合适的位置。（4）选文主要抓住任务的 来写。

（5）晏子的巧妙回答反映了他 的特点。（3）文中第一次提到的“水土不同”意思是 第二次提到的“水土不同”意思是

（6）“同样的道理”指的是（8）概括这段话的主要内容。

9、阅读短文，回答下列问题。

耐磨的人生

我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是，临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说：“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。

朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心。倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了……不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分十分不方便……我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。后来，我就劝自己：别想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么豁达，满嘴的牙齿都掉光了，却说：“口中无碍，咀嚼愈健”；一个叫达克顿的外国人，曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击，可他在60岁的时候，却真的双目失明了。这时候，他说：“噢，原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活着。”慢慢地，我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地面对人们异样的目光。我终于明白，我其实有一条韧性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨得多……

那一天，我倒空了自己的钱袋。我跟自己说：多选一些书吧，这间书屋的书一定富含灵魂之钙。（1）在文中找出下列词语的近义词。

愚笨（）欣然（）承受（）（2）这篇短文主要写了一件什么事？

（3）“朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心”一句中的“良苦用心”指的是什么？请联系上下文回答。

（4）请简要地说一说，是什么原因使“我”的朋友对人生的态度发生了变化？

（5）读了短文，你一定会有许多感触吧，请用几句话把你的感触写下来，你一定行！

（7）“楚王听了，只好赔不是。”从“只好”这个词可以看出

第五篇：2013年高三语文期中考试试题

2012—2013学年第一学期期中考试高三语文试题

一、（6小题，每题3分，共18分）

1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）

A．媲美（pì）奇葩（pā）发横财（héng）焚膏继晷（guǐ）．．．．

B．下载（zài）内讧（hòng）豁出去（huō）泾渭分明（jīng）．．．．

C．罪愆（yǎn）磋商（cuō）跷跷板（qiāo）酩酊大醉（mǐng）．．．．D．谄媚（chǎn）肇事（zhào）综合征（zhēng）心宽体胖（pàng）．．．．

2.下列词语中，没有错别字的一组是（）

A．九州撒手锏口干舌燥桃李不言，下自成蹊

B．省识跌眼镜常年累月千里之堤，溃于蚁穴

C喝彩炒鱿鱼寥若辰星百足之虫，死而不僵

D．坐镇捅娄子待价而估言者无罪，闻者足戒

3.下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（）

A.张炜创作的450万字的鸿篇巨制《你在高原》，长篇累牍地描绘了广阔的社会风貌，获得了第八届“茅盾．．．．

文学奖”。

B.“3·11”东日本大地震发生一周年之际，日本各地纷纷举行了悼念仪式，举国上下哀鸿遍野，沉浸在悲．．．．痛之中。

C.“厚德”这一北京精神源远流长，建城三千多年、建都近千年的悠久历史，培育了北京人厚德载物的胸怀．．．．

和品格。

D.目前国内整形机构的水平良莠不齐，做整形手术风险很高，据统计，美容整形业连续三年成为消费者投诉．．．．的热点。

4.下列各句中，没有语病的一句是（）

A．如何才能富起来呢?关键在于知识起决定性作用，知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足是以知识的充足为前提的。

B．为纪念红军长征胜利七十周年，中国人民革命军事博物馆正举办大型主题展览，展厅里陈列着许多革命先烈的遗物和可歌可泣的英雄事迹。

C．老人在80岁的时候，还清楚地记得哥哥参加学生运动时对自己的评价：一个温情主义者。

D．鉴于***同志涉嫌严重违纪，中央决定，依据《中国共产党章程》和《中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例》的有关规定，停止其担任的中央政治局委员、中央委员职务，由中共中央纪律检查委员会对其立案调查。

5.有一位雄心勃勃的年轻人想发明一种能够溶解一切物质的溶液。下面哪项劝告最能使这位年轻人改变初衷呢?（）

A.许多人都已经对此做过尝试，没有一个是成功的。

B.理论研究证明这样一种溶液是不存在的。C.研究此溶液需要复杂的工艺和设备，你的条件不具备。

D.这种溶液研制出来以后，你打算用什么容器来盛放它呢?

6.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.三国时期著名诗人曹植才华横溢，世称“才高八斗”，后人将他与其父曹操、其兄曹丕合称为“三曹”。

B.宋代著名女词人李清照的词作《声声慢》，充分体现了“语尽而意不尽，意尽而情不尽”的婉约风格。

C.著名作家孙犁的代表作品短篇小说《荷花淀》，以其清新、隽永的风格在中国现代文学史上独树一帜。

D.法国作家巴尔扎克在《老人与海》中塑造了“可以被毁灭，却不能被打败”的“硬汉”桑提亚哥的形象。

二、（3小题，每题3分，共9分）阅读下面文字，完成7-9题

内审美作为一种与感官型审美相对的审美形态，滥觞于人类审美思想发端期。老子、孔子、柏拉图等人的思想中都有超越感官型审美而直达内在精神境界审美的表述。老子的最高审美境界，来自于修道时的“致虚守静”等内心体验过程中出现的独特的内审美境界。这种境界被庄子表述为“心斋，．·坐忘”，具有所谓“虚室生白”的内审美效应。就先秦儒家而言，也有着相同的情况。孔子主张“文质彬彬，然后君子”和“尽善尽美”，表现出对感官型审美的充分肯定。但最能代表孔子人生境界和审美境界的还是孔子盛赞他的弟子颜回时所说：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”这个“不改其乐”，是一种精神境界型的内审美，是一种内乐，备受儒家推崇。古希腊的柏拉图

把美的和美本身加以区别，美的是现实中可以用感官把握的具体对象，而美、则是这种具体对象之后的理念，这种理念具有看不见、摸不着的特点，是具有形而上学意味的本体。柏拉图认为，真正的审美是人在神灵凭附并 1

回忆自己曾经历过的理念世界之时才产生的。这种灵魂化了的审美也是一种典型的内审美。内审美具有精神性审美的特征，表现出对于物质欲望的超越。正是这种超越性，构成了人类审美的最高层次。

内审美是一种源远流长且具有普遍性的审美形态．但中西方之间仍有区别。区别主要在于超验与非超验上。从柏拉图开始，中经中世纪基督教神学美学思想，再到现代存在主义的“天地神人共舞”，其内审美主要是超验的，即不以人的现实的经验感觉为转移，而以抽象理念和信仰反省为核心。相反，中国古代的内审美则兼具超验和非超验即经验两类。

中国古代审美文化与西方古代审美文化相比，具有以下特点：第一，以内乐为上，感官享乐为下。第二，中国的内乐传统与内在实践传统一致，是内在实践、内在体验的结果。老子讲致虚守静，以观其复，就是通过心理的自我凋节，达到观道和览玄的境界。庄子的心斋和坐忘讲求心灵的虚静。这种虚静之说，到了苟子那里就发展成了“虚一而静”理论，而且，这种虚静又与心灵的平和、愉悦相联，产生“心平愉”，则“无万物之美而可以养乐”的内审美效果。儒家的“内圣外王”之道，虽非就审美而百，但正是追求“内圣”的内在功夫，才使得审美从道德感和功利感中升华出来，从现实的困境中超越出来，从而出现“孔颜乐处”和“吾与点也”的内在精神境界型审美。第三，由于内乐、内审美是自我内在实践的产物，因而中国人的生命存在和身心自由问题，从来都是一个不需要外力解决的问题，不像基督教等神学那样需要外来的神的救赎，而是仰赖于自身的感悟、内心的悦乐和身心的自我解放。

中国古代的往圣先贤的对于精神境界的追求，不仅成就了人格理想的完善，而且也成就了审美的健全发展，是当今社会人们心灵建构、内心和谐的仍具有强大生命力的精神资助，是我们这个精神存在状态与物质发展水平不和谐时代的一种有益的参照。

7．下列关于中、西方古代内审美的区别，表述不恰当的一项是（）

A中国古代内审美兼具超验与非超验两类，西方古代内审美则主要是超验的。

B．中国古代内审美强调内在体验，而西方古代内审美强调抽象理念和信仰反省。

C．中国古代内审美是内在实践的结果，西方古代内审美则不是通过内心活动而是借助神力来实现。

D．中国古代内审美侧重于心灵平和、愉悦的效果，而西方古代内审美则侧重于神力救赎后的超越。

8．下列表述与原文意思相符的一项是（）

A．庄子主张“心斋”和“坐忘”，实际上就是要通过个体心理调适达到内审美的效果。

B．孔子盛赞颜回“不改其乐”，体现了古代儒家对内审美的推祟和对感官审美的摒弃。

C．中国古代的往圣先贤对于精神境界的追求，能实现人格理想的完善，有效改变现实。

D．柏拉图的“天地神人共舞”的思想，充分体现了理念世界之美和西方内审美的特征。

9．根据原文的信息，以下推断不正确的一项是（）

A．在我们这个物质高度发展、精神相对萎缩的时代，内审美可以帮助我们重建精神家园。

B．自由追求是人的本质特征，内审美可能帮我们超越于现实情境之上，实现精神的自由。

C．当今社会人们需要精神资助，通过内审美，效仿先贤，就可以实现人类的自我救赎。

D．如果一个时代中物质欲望代替了内在悦乐，实际上就意味着内审美被干扰甚至遮蔽。

三、（3小题，每题3分，共9分）阅读下列文言文，完成10—12题

贺循，字彦先，会稽山阴人也。族高祖纯，博学有重名，汉安帝时为侍中，避安帝父讳，改为贺氏。循少婴家难，流放海隅，吴平，乃还本郡。操尚高厉，童龀不群，言行进止，必以礼让，国相丁乂请为五官掾。刺史嵇喜举秀才，除阳羡令，以宽惠为本，不求课最。后为武康令，俗多厚葬，及有拘忌回避岁月，停丧不葬者，循皆禁焉。政教大行，邻城宗之。然无援于朝，久不进序。．

赵王伦篡位，转侍御史，辞疾去职。后除南中郎长史，不就，会逆贼李辰起兵江夏，征镇不能讨，皆望尘奔走。辰别帅石冰略有扬州，逐会稽相张景，以前宁远护军程超代之，以其长史宰与领山阴令。冰大将抗宠有众数千，屯郡讲堂。循移檄于宠，为陈逆顺，宠遂遁走，超、与皆降，一郡悉平。循迎景还郡，即谢遣兵士，杜门不出，论功报赏，一无豫焉。

及陈敏之乱，诈称诏书，以循为丹阳内史。循辞以脚疾，手不制笔，又服寒食散，露发袒身，示不可用，敏竟不敢逼。是时州内豪杰皆见维絷，或有老疾，就加秩命，惟循与吴郡朱诞不豫其事。及敏破，征东将军周馥上循领会稽相，寻除吴国内史，公车征贤良，皆不就。

廷尉张闿住在小市，将夺左右近宅以广其居，乃私作都门，早闭晏开，人多患之，论于州府，皆不见省。会循出，至破冈，连名诣循质之。循曰：“见张廷尉，当为言及之。”闿闻而遽毁其门，诣循致谢。其为世所敬服如此。

陆机上疏，荐“循可尚书郎”，循不就。

10．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A．政教大行，邻城宗之 宗：尊崇B．辰别帅石冰略有扬州 略：侵占 ．．

C．循少婴家难婴：缠绕，遭遇D．及敏破破：突破 ．．11．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）

A．以前宁远护军程超代之申之以孝悌之义 ．．

B．及陈敏之乱，诈称诏书均之二策，宁许以负秦曲 ．．

C．论于州府，皆不见省于其身也，则耻师焉 ．．

D．以循为丹阳内史既自以心为形役 ．．12．下面全能表现贺循淡泊名利的一组是（）

①族高祖纯，博学有重名②停丧不葬者，循皆禁焉

③转侍御史，辞疾去职④杜门不出，论功报赏，一无豫焉

⑤公车征贤良，皆不就⑥陆机上疏，荐“循可尚书郎”，循不就

A．①③④B．②⑤⑥C．④⑤⑥D．①②⑥

第Ⅱ卷（非选择题共114分）

四、（28分）

13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（3小题，每题4分，共12分）

（1）刺史嵇喜举秀才，除阳羡令，以宽惠为本，不求课最。（4分）

（2）循移檄于宠，为陈逆顺，宠遂遁走，超、与皆降，一郡悉平。（4分）

（3）是时州内豪杰皆见维絷，或有老疾，就加秩命，惟循与吴郡朱诞不豫其事。（4分）

14.读下面这首诗，按要求回答问题。（2小题，共8分）

萤火(赵执信①)

和雨还穿户，经风忽过墙。虽缘草成质②，不借月为光。

解识幽人意，请今聊处囊③。君看落空阔，何异大星芒。

注：①赵执信：清康熙十八年进士，其诗多反映现实生活，追求清新脱俗。

②“质”即“体”。传说萤火为腐草所变。③处囊：车胤借萤火虫之光苦读的故事。

⑴请从一、二两联中概括萤火虫的形象特征。（3分）

⑵这首诗主要用了什么手法？表现了诗人怎样的思想情感？（5分）

15.名句默写（每题1分，共8分。）

⑴羽扇纶巾，谈笑间，_________________。（苏轼《念奴娇 赤壁怀古》）

⑵回首向来萧瑟处，归去，_________________。（苏轼《定**》）

⑶楚天千里清秋，_________________。（辛弃疾《水龙吟 登建康赏心亭》）

⑷千古江上，_________________。舞榭歌台，_________________。（辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》）⑸寻寻觅觅，冷冷清清，_________________。（李清照《声声慢》）

⑹莫道不消魂，_________________，_________________。（李清照《醉花阴》）

五、（21分）阅读下面的文字，完成16—19题。按时看日出的人(王开岭)

上世纪的一个黎明，在巴黎乡下一栋亮灯的木屋里，福楼拜在给最亲密的女友写信：“我拼命工作，天天洗澡，不接待来访，不看报纸，按时看日出„„”

“按时看日出”，我猝然被这句话击中了。

一位面壁写作的世界级文豪，一个如此吝惜时间的人，却每天惦记着日出，把再平常不过的景象当做一门必修课来面对„„为什么？

我竭力去想象、去模拟那情景，并久久地揣摩、体味它——

刚刚苏醒的树木，略含咸味儿的风，玻璃般的草叶，潮湿的土腥味儿，清脆的雀啾，充满果汁甜香的空气„„还有远处闪光的河带，岸边的薄雾，怒放的凌霄，绛紫或淡蓝的牵牛花，那蛋壳般薄薄的静„„

从词的意义上说，黑夜意味着“闭合”；而日出，刚象征着一种“绽开”，意味着你的生命画册里又添置了新的页码，你的体能电池又被新的热量所充满。

黎明，拥有一天中最纯净、最清澈、最让人激动的光线，那是生命最易受鼓舞、最能添置信心和渴望的时刻，也是最能让青春荡漾、幻念勃发的时刻。像含有神性的水晶球，它唤醒体内某种沉睡的细胞，使我们看到远方的事物，看清了险些忘却的东西，看清了梦想、光阴、生机和道路„„迎接晨曦，不仅是感官愉悦，更是精神体验；不仅是人对自然的欣赏，更是大自然以其神奇力量作用于人的一轮撞击。它意味着一场相遇，让我们有机会和生

命对视，有机会认真地打量自己。它意味着一次洗礼，一个被照耀和沐浴的仪式；一个人在给自己的生命举行升旗！

与福楼拜相比，我们又是怎样过的呢？在一个普通人的生涯中，有过多少沐浴晨曦的体验？我们创造过多少这样的机会？

或许只有寥寥几次吧，比如某个刚下火车的早晨（可能是怎样的疲惫和不情愿啊），或偶尔登山观景之时。而更多的人或许一次都没有！一生中的那个时刻，我们无不蜷缩在被子里，在昏迷，在蒙头大睡，在冷漠地打着呼噜——第一万次、第几万次地打着呼噜！

放弃早晨，意味着什么呢？

意味着你已被遗弃了。意味着你所看到的世界是“旧”的，和昨天一模一样的“陈”。仿佛一个人老是吃经年发霉的粮食，永远轮不上新，永远只会把新的变成旧的。意味着不等你开始，不等你在起点上，就已被抛至中场，就像一个人未谙童趣即已步入中年。

多少年，我都没有因光线而激动的经历了。上班的路上，挤车的当口，迎来的已是煮熟的光线，中年的光线。即使你偶尔起大早，忽萌看日出的念头，又能怎样呢？

都市的晨曦，不知从何时起，早已变了质——

高楼大厦夺走了地平线，灰蒙蒙的尘埃，空气中老有黏黏糊糊的感觉，老有挥之不散的汽油味儿，即使你捂起了耳朵，也挡不住出租车的喇叭声„„没有纯洁的泥土，没有旷野远山，没有庄稼地，只有牛角一样粗硬的黑水泥和钢化砖。所有的景色，所有的目击物，皆无水洗过的那种鲜艳与亮泽、那种蔬菜般的翠绿与寂静„„你意识不到一种“新”，感受不到婴儿苏醒时的那种清新与好奇，即使你大睁着眼，仍觉像在沉沉的昏睡中。

从这个意义上说，福楼拜比我们幸运得多。

“按时看日出”，是生命健康与生活积极的一个标志！它不仅仅代表了一种生存姿态，更昭示着一种热受生活的理念，是一种生命哲学和精神美学。

让我们呼唤真正的日出，愿我们在那一刻能真正醒来。

16“从这个意义上说，福楼拜比我们幸运得多。”结合全文，作者说的“幸运”可以从哪些方面理解？（6分）

17．文章的第五自然段是笔墨集中的景物描写，这段景物描写在文中的作用是什么？（6分）

18．作者从福楼拜的信中获得了精神启示——“按时看日出”。结合全文，谈谈你对“按时看日出”的理解。（5分）

19．下列对这篇文章的赏析，不正确的两项是（）

A．这篇用文的题目是《按时看日出》，文章重点写了人如何看日出，同时写了人经常看日出意味着什么。写作角度独到，主题开拓深远。

B．文章文笔细腻，意境恬淡，写作中运用了通感、比喻等修辞手法。如作者说早晨的静是“那蛋壳般薄薄的静”，使听觉上无形的“静”变成了视觉上有形的“静”，从而产生美感。

C．文章由福楼拜信中的一句话写起，接着与普通人的生活进行对比与反思。从中昭示人们激活生命，清洁内心世界，做一个有活力，有热量，有激情的人。

D．文章中有许多警策隽永的语句，耐人寻味。尤其是作者在结尾处深情地呼唤大家作一个真正醒着的人，一个精神上苏醒的人。

E．文章中多次提到了作者微妙的想象和感受。他把上班时迎接的阳光称为“煮熟的光线，中年的光线”，形象又不失深沉，发人深思。

六、小作文（15分）

20．按照下列要求，写一段不少于200字的文字。

不用“静”字，通过景物描写，表现环境的静谧和人物的心情。

要求：必须运用排比、比喻两种修辞手法。人的心情要和环境的特点相一致。

七、大作文（50分）

21.放下架子，平和生活；放下包袱，轻装上阵；放下名利，泰然处世。放下是一种精神，是一种气度，也是一种智慧。放下，为了更好地拿起；放下，为了更多地拥有。

请以“勇于放下”为题，写一篇不少于700字的文章。可叙写你或你熟悉的人的故事，可抒发你的体验和感受，可阐述你的观点和见解。角度自选；立意自定；除诗歌外，文体自选。