第一篇:以学生主权为题的班会总结
一、浓厚的校园文化氛围走近杜郎口中学,首先映入眼帘的是校门口的“以人为本,关爱生命”的主牌,主牌旁还有几块牌子,其中一块写着“学生动起来,课堂活起来,效果好起来”,这可以说是杜郎口中学这十几年课堂教学改革的一个浓缩。走进杜郎口中学,校园内外、教室内外、楼梯上下到处都是标语,这些标语都警示着、鼓励着、感动着、引导着每一个在这儿生活学习的师生,同时也涤荡着每一个来访者的心。请看标语: “我自信 我成长”,“在合作中学习在学习中合作”,“快来学习幸福成长”,“精彩课堂 由我展现 快乐人生 由我把握”,“我的课堂我主宰 我的人生我把握”,此类标语,比比皆是。还有走廊过道上的文化长廊,内容相当丰富,有师生作品、有教学反思和启示、有学生的成长足迹、有各学科知识、有评价表彰等等。办公楼走道的墙上张贴着学校教师的教学感悟,教学楼和宿舍楼走道的墙上,张贴着学生的自励警句,我快速地欣赏和记录着,“教育无小事,事事是教育”,这些名言警句无不引得每一个来访者驻足观看、深刻反思。
来到昌乐二中的校园,学校门口是一本打开的石雕书,上面镌刻“至善唯真求是创新”和“故事从这里开始”,表达了学校对一批批莘莘学子的厚望;学校主教学楼两边醒目的标语是“深刻的教育来自学生深刻的体验”和“真正的教育是对学生人生道路的引领”,主教学楼大厅迎面的标语是“把每一个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事”;路旁专栏里有学校各年级、各种社团简介,并附有学生照片,有经过筛选评选出的各种校园之星;校园内道路宽广交错,且有路牌标识,到处是绿树、草坪,到处是宣传栏,到处是励志警句名言,到处是伟人、哲人雕像,整个校园处处都洋溢着浓厚的文化气息。
走进二十八中,给我印象最深是雷锋雕像,灰褐色的石像上记着一条鲜艳的红领巾。我想:这没有什么,大概是学雷锋的一时热潮,做给参观者看看的。但随着学生课间表现,才发现我的认识太片面了。操场上,5000人的大课间,学生活动井然有序;楼道内,几十个教学班,学生无追跑打闹的现象;教室内,六十多人的教学班,学生积极做好课前准备;课堂上,他们讨论热烈,互帮互学;放学后,他们推着自行车行走500米再骑车。他们是在用行动践行着雷锋的精神。即墨28中最为特出的是几百米长的艺术长廊,陈列的是学校历届校友优秀的字、画作品,走在其中如迈入博大的艺术殿堂,给人以美的享受,陶冶人的情操;另一特色是横穿学校主干道两旁,有27尊中外伟人名人雕像,还一尊是留给28中未来的学子,伫立徘徊雕像群中,犹如身临伟人名人之中,感受他们深邃、睿智的眼神,令人肃然起敬,浮想联翩。
二、新颖的教学组织形式
(一)杜郎口中学“怪异”的高效的课堂
1杜郎口中学的课堂模式
杜郎口中学的课堂教学为“三三六”自主学习模式,即课堂自主学习的三特点:立体式、大容量、快节奏;自主学习三模块:预习、展示、反馈;课堂展示六环节:预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。
(1)三特点:立体式、大容量、快节奏。立体式:目标任务三维立体式,任务落实到人、组,学生主体作用充分发挥,集体智慧充分展示;大容量:以教材为基础,拓展、演绎、提升,课堂活动多元,全体参与体验;快节奏:单位时间内,紧扣目标任务,周密安排,师生互动,生生互动,达到预期效果。
(2)三大模块:预习、展示、反馈。预习:明确学习目标,生成本课题的重、难点并初步达成目标;展示:展示、交流预习模块的学习成果,进行知识的迁移运用和对感悟进行提炼提升;反馈:反思和总结,对预设的学习目标进行回归性的检测,突出“弱势群体”,让他们说、谈、演、写。“兵教兵”、“兵练兵”“兵强兵”。
(3)课堂展示六环节:预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。预习交流、明确目标的环节:通过学生交流预习情况,明确本节课的学习目标;分组合作:教师口述将任务平均分配到小组,一般每组完成一项即可;展现提升:各小组根据组内讨论情况,对本组的学习任务进行讲解、分析;穿插巩固:各小组结合组别展示情况,对本组未能展现的学习任务进行巩固练习;达标测评:教师以试卷、纸条的形式检查学生对学习任务的掌握情况。
2杜郎口中学的课堂怪现象:
杜郎口中学敢冒牺牲升学率的风险,实行与众不同的“10+35”课堂改革模式,一堂课10分钟属于教师,35分钟属于学生,这意味着教师角色从根本上发生了转变,主动权交给了学生。走进杜郎口中学的课堂,看到的是“学生反了,课堂散了,老师几乎不讲,学生人人参与”,如果不是亲临其境,我真不敢相信这就是杜郎口中学的课堂。我的感觉可用一个字来概括:“怪”或者说“乱”!他们的课堂之怪现象,令我大开眼界。请看:
怪现象之一:教室陈设。
在杜郎口中学的教室中,没有三尺讲台,三面都是黑板。这是与其他学校的教室最不相同的地方。讲台去掉了,无形之中使教师充分地融入到了学生中间,更加突显了学生才是学习主体地位。学生的课桌都是分组摆放,学生相对而座,8人一组,每班6组,两个组合用一块黑板。三面都有黑板,每个桌子上都有粉笔,学生可以在黑板上面任其发挥:可练字、画画、听写、演排、展示,想写就写。
怪现象之二:教师不发言,学生唱主角。
整节课老师的语言是惜墨如金,而且多数是针对学生的发言追问几句或者是简单点评,教师没有怕学生这不会那不会的泛泛讲解。尽管教师整节课总共讲解不超过20句,却句句经典、字字珠玑。一上课教师出示本课学习目标,接着组织学生组内讨论本课学习目标,然后各小组学生抢着发言,抢着上黑板展示。学生是课堂的主人,他们把自己在课前预习时的感受、写的诗歌、还有短文,或有感情的读出来,或套曲唱出来,方式方法很多。学生主动交流展示的愿望很强烈,多次出现几名学生同时站起来发言的情况。例如,我们听了一节公开课,讲授的是古代诗歌,他们的学生一反常态,在上课开始后就在黑板上有写有画,我还以为学生在出黑板报,其实他们是在为要讲授的诗歌描画背景图画,寥寥数笔,但意境深远。一节短短的语文课,充分发挥了学生的主动性,最大限度的调动了他们的积极性。
怪现象之三:学生双重身份,既是学生又是老师。
在我听的一节垂径定理数学习题课中,老师零讲课,可是学生并没有因此而不知所措,一切都井然有序,真正做到了自主学习,自觉学习,乐在其中。先由学生在黑板上展示这节课的学习目标及方法,接着同小组讨论并研究预习案,弄清预习案中所有练一练的问题;再进行展示,有的在黑板上写,有的在纸上写,有的同学甚至在地上写,个个认真,人人积极。展示完后由其他同学检查并指正。同学们或站或坐,或趴或蹲,或走动或讨论,但是没有一个人是在做与学习无关的事情。
怪现象之四:杜郎口中学奉行零作业。
为什么杜郎口中学敢冒天下之大不韪,反其道而行之推行“零作业”?崔校长是这样说的:“零作业”这有什么奇怪的?如果教师把每堂课的45分钟都发挥出效益来了,布置作业岂不是画蛇添足?只有课堂效率低的老师才需布置作业来“补充”。在杜郎口人来看,谁布置作业恰恰说明教师的无能,谁的作业量大,谁才是最无能的教师,因为他无能到没有办法让学生课堂上学会,于是只有布置大量的作业,用“题海”战术去保障教学成绩。
第二篇:主 题班会教案
四、活动设计具体内容及意图
教师引入:教育家叶圣陶先生说:“教育就是习惯地培养”。良好的习惯能端正学习态度,提高学习效率,还能提高修养,完善人格,使人上进。但是良好习惯的养成并不是一件轻而易举的事。我们班中就有那么一些同学,没有养成良好的学习生活习惯。
主持人1、2出场:七年级(3)班“告别不良行为习惯”主题班会现在开始。
(一)认识不良行为习惯
同学们的不良行为习惯有哪些(请看图片)对课件图片进行说明。主持人2:以上这些不良习惯在我们班部分同学身上已经习以为常,现在我们看看还有那些
不良习惯在我们同学身边。(请看小品)(二)学生表演小品:《发生在我们身边的事》
主持人1、2:同学们,我们通过刚才的这个小品和图片,说说在他们身上有哪些不良行为习惯? 请同学们自由发言:(6-8个学生回答即可)
主持人1、2:总结同学们发言:对小品表现出来的不良行为习惯进行口头点评。
1、乱丢垃圾
2、上课不能专心听讲
3、上课讲话
4、上课打瞌睡
5、坐姿不规范
6、影响其他同学上课
7、打架
8、吃东西 主持人1:同学们看了这个小品和图片,知道了什么是不好的习惯,相信今天不会有同学再去做这些事情了,可是,我们明天,后天,一星期以后,一个月以后呢?是不是大家都还能做到这些呢?(提问学生)可能已经忘了今天讲的不良行为习惯,又会不经意做出这些不该做的事情吧?(提问学生)其实,我相信一旦我们养成了良好习惯,不要说一个月,就是一年一辈子也不会再做了。
主持人2:因为,好习惯是忘不掉的。比如,做作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地去完成,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了;再如,有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的,不提醒就不洗,在九中生活了一段时间以后,即使回到家没人提醒我相信大家也会洗了,因为已经养成了睡前洗脚的良好习惯。
(三)自我检查阶段
主持人1:通过我们刚才的了解,知道了什么是不良行为习惯。现在请同学们找出自己的不良习惯写在纸上,并提出解决坏习惯的方法。(音乐)请同学起来回答。
主持人1、2:现在我们来听听我们班的同学都有那些不良行为习惯。边读边点评(最多各5人)根据同学们写的不良习惯。针对以上这些不良行为习惯,我们该怎么做?临时总结出几条解决方法:
不良行为习惯:1说话不文明;2上课时故意引人发笑; 3老师讲课时随意插嘴;
4上课时吃东西; 5做错题没有及时改正; 6做了错事不虚心接受批评,强词夺理; 7 对不文明行为不及时制止;8不热爱劳动; 9对学习不主动、不认真、不踏实、不按
时完成作业。
主持人1、2:解决方法:我们要上课认真听讲、专心笔记;下课不去追逐打闹;不乱丢垃圾;对老师要
有礼貌等等。
(四)活动一
主持人1:那么下面我们请两个同学一组一起玩个游戏放松一下,这个游戏的名称叫《比划猜猜猜》
主持人2:请听规则【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答几号题。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同学请保持安静,违规者倒扣10分。】
1.东张西望 2.轻声缓步; 3.拳打脚踢; 4.礼让三分; 5.追逐喧哗; 6.鼓掌。7.开心8.激动9.打瞌睡10.聚精会神。
主持人1:其实很多同学都存在一些不良习惯,我们也学到了应该怎样规范和矫正自己的不良习惯,想必大家都有着深刻的认识,总归一点就是先得遵规守纪养成一个良好的习惯。因为好的习惯可以让大家受益,自身存在的坏习惯无形当中会成为你人生的绊脚石。
(五)活动二
主持人1:请全班同学朗读:《坏习惯危害大》 坏习惯,危害大,直接影响你我他,学习倒退直向下,思想落后表现差,表现差。
坏习惯,危害大,健康心理毛病发,一天到晚情绪差,人格修养倒地爬,倒地爬。
坏习惯,危害大,班风班貌全搞垮,不顾集体好和差,竞赛荣誉全跑了,全跑了。
坏习惯,克服它,要靠全班一体化,帮你帮我也帮他,师生家长笑哈哈,笑哈哈。
主持人1:通过这个内容,让我们了解到了坏习惯危害大,影响我们的身心健康,学习退步,班心混乱的不良习惯的坏处。
(六)向不良行为告别演讲
主持人1:下面请同学代表:作《向不良行为告别》演讲(音乐伴奏)。主持人2:所以我们要养成良好的行为习惯,克服缺点为我们班集体争光。要求全班同学起
立宣誓要做到《兴义九中学生行为规范二十条》。
主持人1、2:宣布此次主题班会到此结束。请班主任为我们此次主题班会点评。主持人退出。
(七)班主任总结:主题班会成果。最后请同学们起立把刚才写的不良行为习惯,丢掉进垃圾桶。
第一次“告别不良行为习惯”主题班会示范课反思
通过一月的和谐班级教育课题准备我班以“告别不良行为习惯”为主题进行了主题班会示范课,因为事前没有对学生主持人全面的培训以至于在上课的过程中出现了一些问题:
1、主题班会涉及的道具没有提前准备,临时慌慌张张使小品的质量受到了影响。改正方法:提前准备主题班会需要的道具以及对参加演出的同学进行有序的培训,使小品能够体现出主题,到达一定目的。
2、开题前班主任没有做引入,没有对课题进行有效的进行对下面的问题作铺垫。改正方法:班主任对课题进行有效的引入,使主题班会有中心、有目的、有顺序。
3、学生问题活动没有完全带动起全班同学的积极性,出现重复式的问题,没有对问题进行个别的点评。改正方法:尽量把课堂交给学生,让学生自由发言,从言语中找到公共点。
4、对不良习惯图片观看没有给予一定时间,学生不了解。改正方法:给予学生图片观看时间,对图片进行总结。
5、6、对课件中涉及的20条,要求学生起来宣誓。教师总结,对课件内容进行全面总结。2012年4月25日星期三 谢显军
主题班会课后第三次反思
2012年5月17日上午第四节课,七年级(3)班告别不良行为习惯主题班会开始了。通过42分钟的有序进行最终圆满完成教学任务,虽然此次主题班会结束了。但是还是存在着许多的不足之处,尤其是学生参与活动的情况以及主持人本身的客观原因。使此次主题班会美中不足,具体如下:
1、主持人对课件显示的图片,本应该由全部学生回答,可是主持人抢先作了回答,这样就没有让图片显示出来的一些不良行为习惯得到其他同学的认可,没有起到主持人只是引导作用;
2、在各环节衔接方面,没有做到自然有序。其中出现几秒钟的空隙,给同学们和评委一种不熟悉主持内容的感觉,尤其是有些时候主持人的讲话不连贯,使课堂气氛降低很多;
3、提问同学们回答问题时,主持人不能及时作出点评,让学生回答得问题不知对错,另一面就不能很好调动全部参与的积极性;
4、班级部分学生不能积极参与回答、讨论相关问题,即使参与问题回答时也不够大胆,声音很小,影响了课堂积极气氛;
5、游戏回答安排不合理,应该一组一组上台进行表演,其他同学参与,主持人点拨。在此次活动中显得有点乱,这是以后要改正的方面,同时课件图片存在问题写上了游戏的答案,这也需要改正。还要注意一组同学上台后不一定只表演一个内容,这样可以节约时间;
6、在主题班会中很少提到解决不良行为习惯的具体方法,主持人和老师都应该着重提醒学生那些不良行为习惯,应该如何去解决落实到实处。
7、班主任在开始引入和总结主题班会过程时有点紧张,有些地方没有提到,下次一定注意。
8、此次主题班会安排结构合理,内容接近学生实际,有一定的针对性。能够给学生触动心灵的地方,同时还可以让学生通过主题班会认识自己的不良行为习惯,从而去改正不良习惯。当然在上两次的基础上有了明显的提升和进步。
兴义市第九中学 谢显军 2012-5-17 演讲稿
老师们,同学们,大家好!今天我演讲的题目是:《告别不良行为习惯》
要做事,先要学会做人。一个人若要取得学业或事业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼仪,学会与他人,包括亲朋好友、老师同学友好相处,就要自觉的遵守各种行为规则,塑造健康的人格。
但是今天,在我们的校园里还存在着一些不良的行为:有的同学说脏话,给同学起绰号;有的同学不听老师的话,不完成老师布置的作业;有的同学在校园里乱扔包装袋,看到垃圾视而不见,不爱护公物,在墙上乱涂乱画;有的同学不遵守课堂纪律,自习课上大吵大闹;有的同学过于注重外表,而忽略了内心的修为,留怪异发型,穿奇装异服;有的同学在学校无心学习,偷偷带手机上网;有的同学对同学恶语相加,甚至把拳头伸向自己的同学??
这些都是不讲文明、不守规范、甚至是违法乱纪的表现。这些现象,虽然存在在个别学生身上,却影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着他们今后的成长历程。
同学们,我们是祖国未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与我们的文明水平有直接的关系,缺乏文明礼仪便难以成为未来社会的主人。所以,我们要好好学习文明礼仪知识,遵守学校的规章制度,积极参与学校的“行为规范周”教育活动,不断提高自己的道德修养,争做讲文明懂礼仪的好学生。
老师们,同学们,文明礼仪连着你我他,建设规范校园靠大家。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们积极行动起来,用纪律规范我们每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当文明礼仪先锋,把我们的校园建设成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园!
第三篇:主班会
感恩老师,勤奋学习
——庆祝教师节主题班会设计方案
一、活动目的:
通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!
二、活动过程: 诗朗诵《一年一度》。
主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻? 主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合:是您,我们敬爱的老师!
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇; 主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声—— 主持合:老师您好!主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。
主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师,您好》:
男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。
女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。
男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。
女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。
男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。
男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。
女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。
合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!
主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)
主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏小组合唱《烛光里的妈妈》
主持甲:教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。
主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)
主持甲:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的?
主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《爱的奉献》
主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!
请听诗歌朗诵《老师,辛苦了》
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
你们在酷暑严寒中辛勤工作。
您辛苦了!老师!
你们把青春无私奉献给我们。
您辛苦了,老师!
请接受我们崇高的敬礼!
全班合唱《感恩的心》
主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。主持乙:老师清贫,却安贫乐教。
主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。
主持乙:作为二中的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。
全体学生:谢谢您,老师!
班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!
主持合:主题班会〈感恩老师〉到此结束。
第四篇:以消费维权为宗旨 做好新闻宣传工作
以消费维权为宗旨
做好新闻宣传工作
2009-2010武汉市消费者协会新闻宣传
工作总结
为切实加强消费维权工作的舆论宣传,更好地服务消费者,进一步履行《消法》赋予消协的借助舆论宣传维护消费者权益的职能,近两年来,全市消协系统“大宣传”工作继续保持良好发展态势,在结合实情、抓住重点、体现价值的基础上,刊发了一系列领导重视、市民关注的报道和信息,反映了消协工作的真实面貌、树立了消协在全社会的良好形象。
一、基本情况
近两年来,武汉市消费者协会紧紧围绕中消协、省消委具体工作安排和市工商局“大宣传”的整体工作部署,及时分析和总结消费维权工作中的新措施、新经验和新做法,通过《中国消费者报》等国家级媒体、《湖北经视》等省市级电视台、《长江日报》等省市级主流报刊、市工商局“红盾”信息网、《武汉消费导刊》共发布重大活动报道10篇(“3.15”专题报道2篇),重点消费领域点评8篇、各类消费警示、提示60余篇、案例评析50余篇。这些宣传报道,关注民生、反映民意、引导消费、促进发展,产生积极的社会反响。
二、具体做法
(一)以科学发展为统领,努力提高思想认识。为做好宣传工作,市消协多次召开了全市消协系统宣传工作会议,并邀请了有关领导、专家、学者现场授课,市消协秘书处负责同志认真传达了中消协和市工商局有关新闻宣传工作的会议和文件精神,强调了宣传工作在统一思想、服务大局、引导舆论和树立形象等方面的重要作用,要求大家提高认识,将新闻宣传工作提高到促进消协工作、全面、科学、协调发展的高度来认识,改变过去“只干不会说,干了说不好”的尴尬困境,将新闻宣传工作作为一项长期任务常抓不懈、克难攻坚,并制定了一系列目标考核任务下发给各区消协,而新闻宣传任务指标也在其中。市、区两级消协的领导都非常重视宣传工作,秘书长亲自抓,亲自组稿、审稿。
(二)以投诉案例为基础,充分挖掘宣传素材。在过去的两年间,全市消协系统坚持“以案说理,以法正理”的工作思路,将平日中所受理的投诉,特别是些具有典型性的纠纷整理成案例,结合法律法规,加上消协观点,形成消费警示,发布新闻通稿。其中,09年市消协编写的针对在校大学生的《提防六大消费陷阱》、针对影楼行业的《揭露“毛片”潜规则》、针对餐饮行业的《揭露餐饮消费九大“潜规则”》、《注意预付式消费风险的防范》、2010年上半年市消协编写的针对网络、电视购物的《慎防新型购物三大“陷阱”》、针对汽车消费的《谨防4S店四大消费陷阱》等警示,被国内各大媒体竞相转载,产生了-2-
积极的社会影响。
(三)以主流媒体为阵地,加强实施舆论监督。“借助舆论媒体加强消协组织的社会监督职能”是《中国消费者》报社副主编张健于09年8月到武汉参加全市消协系统宣传工作会议时谈到的观点,这句话同时也是对《消法》里关于消协组织职能定义的一个诠释。《中国消费者报》是国家工商总局主办的消费类专业、权威的国家级媒体,在过去的两年里,市消协抢抓这块舆论宝地,积极投稿,中消报也积极刊发,建立了良好的合作机制。更为重要的是,在中消报的积极建议和统一策划下,城市消费维权联盟于09年3月先后向有关部门递交了《致餐饮企业的公开信》、《关于在机票和电子客票中全面加注中文说明的建议函》、《关于在〈部分商品修理更换退货责任规定〉中将平板电视显示面板等部件明确列为彩电主要部件的建议函》,并由武汉市各大媒体大篇幅刊发。此外,市消协还借助本地主流媒体对严重侵害消费者权益的企业及行为予以曝光。例如针对惠普笔记本电脑群体投诉事件,市消协联合《长江商报》率先在全国进行了系列跟踪报道,引起了政府部门及全社会广泛关注,取得了很好很积极的成效,完善了消协组织履行社会监督的职能。
(四)以媒体合作为平台,全面扩大消协影响。在2010年“3.15”前夕,市消协肖汉超秘书长做客武汉综合新闻网《长江网》,就消费者权益保护方面的问题和网友进行了沟通、交流,对网友提出的问题做了耐心的解答,这是市消协第一次通过大型门户网站实时地与消费者进行互动,其反响热烈,得到了网友消费者的一致好评。09年10
月,城市消费维权联盟论坛在汉成功举行,在市工商局新闻中心的大力支持下,现场召集了全市几乎所有的主流电视、平面媒体到会采访。会后,各大媒体纷纷以较大篇幅或以显著位置详细报道了此次盛会,市消协自己的刊物《武汉消费导刊》也将此次会议相关情况编撰成册,以特刊的形式发行。这一系列报道在使会议有了永久的记录的同时,也让武汉市民了解到活动前后市消协所付出的辛勤劳动和汗水。此外,2010年初,针对由市消协主导开展的我市家电售后服务调查活动,我会联合了本地发行量颇大的报刊《武汉晨报》进行了整版宣传,向社会征集调查问卷,并在其重要版面发布了调查结果,调查工作得到了全社会及各级领导的高度肯定。
(五)以规范制度为保障,严格恪守工作纪律。市工商局、市消协秘书处领导高度重视消协新闻宣传工作,专门设立了新闻与公共事务部,负责对外新闻宣传和协调工作。“不以规矩,不能成方圆”,在新闻发布的审批流程和对外方式上,市消协做到了:一是层层把关,所有拟发的稿件都经撰写人(通讯员)交由新闻部负责人、分管新闻宣传工作的副秘书长逐级审订后,最后由秘书长签阅才得以向媒体发布。二是严防泄稿,市消协在文稿保密工作上下足了功夫,所有对外稿件必须在内网上编辑,并反复对工作人员强调不得让未经允许或事先未预约的记者接近自己的电脑,以免被窃取未准对外的内部材料。三是统一对外,市消协在接待记者上门采访时,实行“由秘书长统一受访,分管副秘书长辅助接待”的制度,并严格按此执行,对媒体口径保持了高度一致,保证了对外发布信息的权威性、安全性。-4-
三、今后打算
09年以来,我市消协系统新闻宣传工作取得了一定成绩,但也存在着一些不足,如新闻稿件语言不够精炼,时效性、典型性、警示性不是很强,区级消协提供的稿件数不够理想、稿件质量参差不齐,被国家级、省级新闻媒体采用的还显不足等。针对这些问题和不足,市消协将不断强化措施、建制立规、加强培训、努力改进,力争做到全市消协系统新闻宣传工作齐头并进、遍地开花。
总之,通过系统总结近两年所做的新闻宣传工作,使我们既看到了成绩,又认识到了不足,为今后如何开展新闻宣传工作明确了思路,奠定了基础。在今后的工作中,武汉市消费者协会将在市委、市政府、市工商局的正确领导下,以全市工商系统“大宣传”工作思路为指引,进一步加大力度、加强力量,强化工作措施,健全工作机制,为新闻宣传工作创造有利的条件,努力开创我市消协组织“大宣传”工作新局面。
(武汉市消费者协会 姚丰)
第五篇:户外婚礼主 题
户外婚礼主 题:
一、婚礼定位:品位、煽情、热烈、秩序。
二、婚礼形式:户外聚会
1、中餐
2、中西餐自助餐会
三、婚礼仪式:中西合璧
想法:
9月20日,是某某先生和某某小姐大喜的日子,鉴于某某先生现在的社会关系网以及工作性质,婚礼应该安排得既有品位,又要热烈有秩序。
根据场地的环境,建议在楼前水池西侧举行婚礼仪式。西院虽然面积很大,但环境比楼前西侧要逊色。主楼颜色、欧式建筑风格大气、高雅,是举行婚礼不可多得的场地。想象外国电影里的结婚场面,安排布置的婚礼场面是不是可以参照?有背景墙,面对有座位和遮阳伞的宾客,穿过宾客走廊过鲜花、气球拱门……
初步估算来宾将有600-800位,采用中餐削弱了婚礼的气势、品位。如果同时安排40桌以上来宾就餐也可。但在欧式建筑前,安排一次规格高的自助餐会,会提高婚礼的品位以及来宾的新鲜感,也会对企业品牌提升有一个良好作用。(仅仅是建议)。
几点重要细节:
1、贵宾在仪式结束后安排在南侧餐厅内进餐。
2、礼仪、接待、领位等工作人员,安排形象、气质好的服务员,统一服装,性别不限,大约20位?
3、注意婚礼当天天气预报,做好相应防范措施。
4、宴会开始时间?
5、新郎接新娘时,只能在新娘卧房门口闹新郎,不要在宅门闹新郎。
6、门外喜字要在当天天亮后再贴!不可以前一天夜间张贴!
7、伴娘不可以穿红色礼服,伴郎、伴娘服装要正式一些。
8、注意穆斯林客人以及其他特殊客人的饮食要求!
9、订好车队路线,事先根据出发时间以低于50KM时速全程体验。
10、安全电源!室外环境音响设备要注意防雨!连接线要可靠安全!
11、准备一台气泵!做气球门时打气球用。(绳子、小线)
12、清理从新房到婚礼现场道路的卫生,尤其是门口小过道的卫生。
13、迎亲时施放的各种礼花炮等,千万不要冲人!要向空中施放!躲开空中电线。
14、新人不要急于下车,要等各种准备妥当后,由伴郎给新郎开门,新郎给新娘开门,伴娘不要抢先新娘下车!伴郎、新郎要从车前绕,不走车后!
15、新郎怀抱新娘时,要确认婚沙全部在手中揽住,以免拌倒尴尬。
时间安排:
月
日
一、车队时间流程安排:
07:00 十八里店车队编队。
到管庄接某某妈妈。
到大郊亭大哥家接新娘。
到新房。
11:00 到婚宴现场。
二、婚礼开始时间:11:18婚礼开始。
三、婚宴开席。11:48
四、新娘化妆要在车队到达前完成!
五、所有婚礼需求设施、设备、餐饮要在车队到达前准备好!
注意:所有时间安排,必须遵从婚礼仪式在12点前结束!
任务安排、联络表
姓名
电话 职
责
督导
协调各部门负责人,确定各岗位的完成进度,随时与新人沟通,确保婚礼顺利进行.安保
负责整个婚礼的安全保卫工作,并着重疏导车辆停车.做到安全有序.防范客人财务丢失.车队
协助鲜花负责人装饰花车和车队,严格按照时间表调整车队进发过程!确定各场地停车位置.场地
根据设计,安装婚礼舞台、背景墙、横幅、气球门、签到台、坐椅、红地毯、遮阳伞、大棚等。
音响
室外大功率音响设备,无线麦克2个,麦克风架1个,可以放DVD,最好有卡拉OK系统。
外围
管庄某某家的接待、接车、送新郎、送妈妈去新房,送妈妈去婚礼现场。
迎亲
安排新人下车时的鞭炮、彩条、礼花的燃放。注意安全,千万不要冲人施放,要向高空施放!
送亲
安排新娘家的人员行程、婚礼现场的接待、座位。新娘妈妈出行车辆。送亲人员的车辆安排。
接待
负责从路口的指引,签到台的工作,根据客人安排表,安排客人入席时间,礼仪
婚礼仪式前,负责接待贵宾。婚礼进行中,负责传递舞台上需要的物品。
内勤
管理婚礼用品、用具。烟酒糖茶,香槟塔的搭建。来宾休息房间的安排及休息的包房号码。
摄像
早晨7点到十八里店集合,跟车队到婚礼现场,注意婚礼仪式全过程的连续性!准备好电池!
摄像
补缺机位,抓拍花絮。配合婚礼仪式,抓拍特写镜头
照相
跟现场,尽量多拍新娘穿婚纱的镜头,合影大场面
伴郎
伴随新郎。给新郎开车门,帮新郎拿东西、跑腿!拿好新娘的戒指,在仪式上传给新郎。喝酒!
伴娘
协助新娘换装,带齐所换衣服、鞋等,拿好新郎的戒指,在仪式上传给新娘。婚宴中尾随新娘。
化妆
婚礼前要定妆!早晨到新娘家完成化妆工作。
餐饮
根据要求时间,安排确准走菜时间,开席后以最快的时间把菜品上齐,不能拖沓!
鲜花
专业花师,花车装饰,胸花,现场鲜花布置。
证婚
宣读结婚证:封皮、持证人、身份证号码、政府致辞、发证机关。宣读后分别发给新人并致辞。
主婚
请有身份的长辈祝福。
礼金
典礼程序、人员、礼仪安排:
新郎:
某某
先生新娘:某某
小姐
一:司仪开场,致欢迎词
1、音响师(放第一首迎宾曲-柴可夫斯基-结婚舞曲,开始是最大音量,司仪上台开始讲话后调至背景音乐音量)
2、摄像2号机位,对舞台跟‘司仪’。摄像1号机位跟新人。
3、新人在指定位置等候,待婚礼进行曲开始4小节后,稳健步入。
开场,致欢迎词
女士们、先生们,各位尊贵的来宾、亲爱的朋友们!今天,公元2006年
月
日是新人
先生、小姐新婚大喜的日子!值此喜庆之时,我谨代表这对新人及双方的父母,对各位来宾能抽出您的宝贵时间出席他们的婚礼表示衷心的感谢、热烈的欢迎!
各位, 我是萨博,今天我非常荣幸的接受新人及双方长辈的邀请为这对新人司礼,在这里与所有来宾共同见证他们的婚礼,虽然我没有东北二人转演员的诙谐、幽默,但我希望每一位朋友能在我的引领下,与新人共同分享他们快乐的幸福时光,各位朋友,春天正在悄悄的向我们走来,春天孕育着希望,孕育着未来!在和煦的的春风里,在温暖的阳光下,在这播种希望的季节里,一桩美满幸福的婚姻将在我们每一位亲朋好友的哝哝祝福声中开始,新人将乘着歌声的翅膀,扬起爱的风帆,去诠释爱的真谛,徜徉在他们爱的花海里。亲爱的朋友们,请大家起立,以你最热烈的掌声和欢呼声迎请新人:
先生、小姐步入他们婚礼的殿堂…
二:迎请新人入场
1、音响师:听到司仪请新人入场后,马上大音量放第二首-婚礼进行曲
2、新人、傧相按照‘飞机编队’位置,缓缓步入舞台。
3、新人经过客人通道时,通道两边的客人将花瓣撒向新人。
4、新人步入婚礼现场时,也可以安排跟随撒花瓣的花童。
三:介绍新人、双方长辈、(傧相)
1、音响师:司仪请大家就坐后,放第三首,音量是背景音乐即可。
2、介绍到谁,谁就向客人致意。
四:新人盟定(燃红烛许愿:由于是在室外,这个环节取消。)
1、音响师:放第四首。
2、仔细聆听司仪的‘磨唧’,在最后
司仪问新郎:‘你愿意吗’时,新郎坚定回答:‘我愿意’
司仪问新娘:‘你愿意吗’时,新娘坚定回答:‘我愿意’
3、注意:在新人盟定时,要彼此握住对方的手,或者是手牵手。
五:证婚人
先生证婚
1、礼仪小姐,听到司仪请主婚人、证婚人上台后,用铺着红口布的托盘将结婚证送到证婚人旁边。
2、证婚人将结婚证全部念完,分别发给新人,并致辞。
3、主婚人祝福新人、致辞。
六:拜天地
1、音响师:放第五首(喜洋洋、步步高)。
2、新人在鞠躬时,要眼看鞋尖,切记不能看台下。
3、夫妻对拜时,要留出空间,以免撞头。
七:交换信物
1、音响师:放第六首(幸福时刻)
2、戒指在婚礼前一定把标签摘掉,并彼此实验一下戒指是否合适。
3、在司仪宣布新人交换信物后,傧相分别把有礼盒包装的戒指展示给宾客。
4、新郎先给新娘带,注意带戒指的速度要慢,把手的位置展示给摄像、照相。
八:共饮合欢水
1、三位礼仪小姐将两个家乡水器皿、水晶杯1对端到新人妈妈面前。新人的妈妈分别将各自家乡带来的水,共同倒入水晶杯中,然后将水晶杯端到新人面前。
2、家乡水器皿最好有地方特色。
3、水晶杯要用红绳栓住,中间有蝴蝶结。
八:饮交杯酒:这一杯酒是世界上最喜庆、最醇美的酒,是调酒师无法调制的,这杯酒是用大地的收获酿制的,这杯酒是以漫天的星雨调成的,这杯酒是在时光的酒窖里发酵的,这杯酒是用心灵的杯盏承载的。用双臂传递激情与魅力!喝吧,让酒香环绕心胸,爱的火焰在生命中燃烧,让琼浆渗入血脉,爱的陶醉伴你们一生!
这交杯美酒红的象血,热的如火.他象征着你们的生活红红火火,又预示你们饮了彼此血,你中有我,我中有你!
九:宣布礼成、新郎拥吻新娘
1、新郎主动,要先含蓄后热烈!
2、可能要安排一个损友游戏,一叠餐巾纸挡在嘴中间。
十:敬奉长辈
1、礼仪小姐将茶杯,茶壶(婚礼举行前,茶壶内沏好淡茶水,由于长辈年纪大,千万不要加糖!)尾随新人到妈妈面前。
2、新人先见婆婆,由新郎带新娘到妈妈面前说:‘妈,儿子把媳妇娶来了’。新娘将茶水倒好,双手端到婆婆面前,叫:‘妈妈’。婆婆答应后,饮茶后将茶杯给媳妇,媳妇将茶杯放好后,再转身面对婆婆,婆婆将准备好的大号红包给媳妇,媳妇说谢谢,然后婆婆主动拥抱媳妇。媳妇带女婿见岳母,礼仪一样。
十一:双方长辈、领导首长、新人致辞
1、新郎妈妈致辞:
2、新娘妈妈致辞:
3、尊贵客人致辞:
4、新郎致辞:首先,感谢我们的父母(面对妈妈鞠躬),是他们给了我们一个健康的身体和做人的本领!再就是感谢。。,感谢今天所有的亲戚、朋友们,能赏光出席我们的婚礼!(面对来宾鞠躬)没有你们,就没有我‘某某’的今天!(可以擦一下眼角的泪水。/。哈哈哈哈哈哈)我和某某婚后,要互敬互爱,孝敬长辈,在事业上彼此支持,在生活里恩爱有嘉!今天人多事多,难免有照顾不周的地方,还请各位海涵,再次谢谢大家!请大家吃好喝好…(双手抱实,打辑)
5、新娘致辞:我想说的,我老公都说了,强调一下我们婚后孝敬长辈,请大家吃好喝好,玩的开心!谢谢大家!
十二:(共注香槟酒)
1、婚礼前摆好香槟塔(49?77?),桌子要围桌群,铺黄或白台布。
2、香槟酒瓶塞要在仪式前打开,然后将瓶塞轻轻盖在瓶口。
3、新人倒香槟塔的时候,服务员要将客人席的酒杯、饮品斟满。
4、2-4瓶大香槟酒,品牌无所谓,大超市都有,摆在翼侧。
5、新人双手共同抱好酒瓶,从香槟塔最顶端倒入香槟,不急不躁,(这时候玩的就是‘气质、品位’。。哈哈。)
十四:祝酒
1、礼仪小姐将:新人、傧相、司仪、婆婆、岳母共 7 杯香槟酒(或者是事先准备好的雪碧)端上舞台。
2、由司仪领酒,祝福。
3、分别礼仪性拥抱妈妈。
十五:婚宴开席
1、司仪:今天人多事多,难免有照顾不周的地方,还请各位海涵,再次谢谢大家!新人:某某先生、某某小姐婚宴现在开始!请大家吃好喝好!
2、请新人更衣,要在短时间内完成,不要拖沓,客人太多了。。
新娘抛手捧花
婚宴过程:
1、新人更衣后,先给主桌长辈敬酒,然后按照长幼尊卑顺序敬酒。
2、尽量少喝酒,客人会理解的,但不可以水代酒!
3、损友出击后,要坦然处之,大方应对。
婚礼、接亲物品、用品清单
一、接亲物品四大件
(原则上应该准备下列四件物品,也有新人因为接亲人数少而放弃这种礼数的,虽然省事但失去了接亲时的热闹氛围,征求双方长辈意见后根据情况再定,为避免不必要的浪费,可以先征求新娘家这四件礼品的品种数量,最好到品牌店购买,省去很多不必要的环节,以免出错)。
1、糕点(2盒),用最小号或者是金属质地的糕点盒,大约是传统糕点盒的1/2大小,上面盖一层红纸,纸绳或红塑料绳井字型捆好。(稻香村店)
2、茶叶(2份),桶装、盒装或纸包装都可以,包装方式同上。(吴裕泰茶叶店)
3、酒
(2瓶), 品牌根据新娘家口味定。
4、果蓝,(或果盒,也要那种小巧精致一些的)。要亲自选好品种,盯住摊主包装!避免以次充好。果蓝主要品种:4个苹果(寓意:平平安安),8个其他水果(四平八稳)再点缀一些颜色鲜艳的水果足以。
二:鲜花(重要环节)
1、新娘手捧花:有2种花型,一般是传统的圆型。有玫瑰、百合、漫天星加包装纸。第2种是欧式瀑布型,有手柄,新娘拿着方便,样式也很时尚,可以根据国情安排玫瑰、百合等花束,也有用白色、绿色为主调的稀有花束。
2、花车装饰:要多看资料,标新立异的花车也是你婚礼一个闪光点,会很提升你婚礼的高雅氛围!不见得花车要按照很传统的方式装饰,你也可以选择非对称方式,再选择一些非植物装饰纺织品,很好看!
3、鲜花瓣:你婚礼的浪漫程度也取决你的鲜花瓣是不是充足,新娘在下车以及步入婚礼现场在婚礼进行曲的伴奏下鲜花瓣的作用极大,浪漫程度--那是相当的经典!
4、胸花:新人的胸花不见得要用玫瑰,新娘可以用泰国兰或者和新郎都用进口的石竹,配草要大,双方长辈要用康乃馨,其他嘉宾(司仪、主婚人、证婚人、介绍人、贵宾、领导)和伴郎、伴娘不用玫瑰,品种随大溜就可以。(注意:要准备一些别针,一般花卉市场只给一只别针,造成胸花东倒西歪的)。
5、新房鲜花:一般新房都是装修不久,新人居住要注意保护自己不被污染侵蚀,摆一些绿植净化空气。婚礼当天再摆一些鲜花,洞房花烛时也倍感柔情浪漫。(注意:花粉过敏!)
6、头饰花;根据化妆师的建议定;
三:红包
要根据自己的实际情况分门别类的组织好这个环节,各种规格的红包要仔细准备,红包用的得当添彩,弄不好添堵。新人在身上装红包的位置要记得清楚,靠近心脏的部位是最大的红包,然后根据离心脏远近逐渐降低红包的‘级别’。
1、迎亲红包:
进新娘家的时候要给晚辈红包,提前定好当天要给晚辈红包的数量和金额。进新娘房间的红包,可以根据平时的调侃方式调整红包的金额。有的新人开玩笑很得体,虽然仍进门一叠红包,但总数不过9。9元或99元,每个红包里装1元钱一叠或者1毛钱一叠也挺有意思,主要看新人自己选用什么热闹方式又不惹麻烦了。
2、改口红包:
新郎到新娘家进门改口称呼岳父岳母爸爸妈妈时,以及新娘在进门改口时双方父母要分别给新人红包,数量根据具体情况定,也有新人自己预备好红包再由父母给的。现在一般把改口红包安排在婚礼新人孝敬双方父母感恩茶时再接受,场面比较感人。
3、婚宴红包、礼包:
(1)、来宾带小朋友出席婚礼的,一般都想再得到新人的红包,数量根据远近亲疏数量可以不等,但原则上一个群体的红包要相等,要不他们之间探听对方红包数量后会有问题出现,花钱还落埋怨,不值得!
(2)、工作人员红包:
后厨主管红包根据情况定,先探听好他们的索要规格,头天晚上先送过去,外带烟、酒和糖。有的地方不用准备。
司机红包,如果是商业雇佣可以省去这个环节,但2盒烟和1包糖是应该有的,如果是借用的车要给预备红包。
酒店服务人员没有红包,但糖、烟给预备一些,给值班经理。
其他工作人员红包根据情况定。
(3)、喜相逢红包:(10元)
遇到对面有婚车队措车,由伴郎下车给对方这个红包,一般用不上,有讲究就预备。
(4)、拦路虎红包:
一些地方要预备这个红包,比较恼人。花车里要预备一些应付这类群体的烟和糖(档次无所谓),实在没有办法了给几个10元红包了事,别太较真。他们也了解新人的心理,所以有故意找麻烦的,要注意这个新情况。希望大家来抵制这个丑恶现象。
四、典礼物品:
1、结婚证
2、戒指
3、签到薄、笔
4、来宾花名册、桌序安排表(桌序尾号不安排4.7.13号,如果有其他忌讳安排桌序号时要考虑)、礼金、礼品记录清单。
5、媒体设备:照相机、摄像机(电池要提前充满电)非数码设备要安排胶卷(最好暴光200盯以上类型)、母带、高性能电池、灯光。
6、酒、水、烟、糖,数量安排妥当,注意保管安全。
五、迎亲物品:
天意小商品批发:
喜字:特大号2对,其他大小号一批;彩带:2大包(40条左右或者更多);婚车挂带:20对?(根据车队数量定)
冷焰火弹簧礼花炮:20?(或者更多)
红包:大、中、小号一批;
大火柴:2包(40盒)?
回礼包装袋
大、小气球(质量好的荧光气球,做气球门。绳子、小线)签到薄2本?6只大号签到笔?
注意:不要彩喷!(金属罐喷出类似奶油状色带)不选用金属箔面彩条。
鞭炮?二踢脚?(如果可以燃放,要采购安全、小型的产品)
红口布6块/精致高脚水晶杯一对(红绳系中间有蝴蝶结)/精致托盘2个
2-4瓶大香槟酒,品牌无所谓,大超市都有。
喜糖、喜烟、喜酒(糖要混合装,烟要喜庆,白酒要大众化口味,不一定要高级的,啤酒保量。另备红酒、二锅头酒和特殊需求客人的酒)
干果:有皮的干果卫生是问题(瓜子、花生?)