书法入门学习一点点体会[推荐]

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第一篇:书法入门学习一点点体会[推荐]

书法入门学习一点点体会

作者:不二轩柳楷联盟二群群主邱啸天(立道生)

2018年已过去,一晃学习书法好已好几个年头啦。回想这几年走过的路,颇有一些感触,未必都对,拿出来与大家分享,不对的地方请书友们指正!

书法学习真很难吗?

很难!要不为什么那么多人终其一生也未得其三味?可想想也未必,还有很多人年轻轻就写的很不错,登堂入室啦,有的还很有了一番成就。那么是哪里出了问题?我想应该是三个方面。

首先是专注力!

现在网络社会,信息爆炸,一切来的太快太猛,不是过去的想看看不到,现在是你看不完。古代的人能看到几本帖?有人终其一生也没见过几本,董其昌写了多少年才见到大王墨迹,自以为自己不错了,可当真看到墨迹才明白差的远。

反观今人学书,唾手可得资料太多,哪个人手里没个一二十种字帖?今天练柳,明天写篆,写不好再写写欧或者行草……一位老师曾说“一本帖写不好,其他的也好不到哪里去。”此乃至理名言!柳体线条不行就去练篆书,妄图通过练习篆书写好柳体字,这怎么可能,纵然练习篆书对线条有帮助,可柳体的笔画是篆书的写法吗?只要你写柳,你还是要老老实实回来在字帖里体会,别无他路。仔细想想,不难发现我们缺的是专注力!你有没有拿出几年的功夫真正钻进去,深入进去?想与别人不同,想绕近路,结果事与愿违白费功夫。

当然,也许开阔了眼界,可这个世界不缺开阔呀!今天你拿出手机几乎没有搜不到的信息,浮皮潦草的开阔扎不下根,人人都搜得到的东西不值钱!这个世界缺的是深度,只有用专注力和时间铸就的深度才是有价值不可超越的。

第二个我觉得是选择和相信的力量。

要学会选择,人生处处是选择,会选择是个学问。过去社会简单,人们口口相传,《水浒》里陌生人听说及时雨宋江往往“纳头便拜”,为啥?名声在外!可也就一个宋江。今天你试试,真的假的满世界飞,你搜个条目瞬间出来几十万,别说看了,筛选都费劲。网络上书法老师满天飞,真的假的来不及分辨,太多啦。这选择就是个问题,什么样的老师是真本事,有责任心,能教好,擦亮眼睛很重要。

而“相信” 更重要!

总想说每个学书人背后都有一套哲学体系,你想改变他非常难!尤其是成年人,老师的话当面好好好,过去一遍完,这就是为啥有时候成年人还没有小孩子学得快,因为小孩子单纯。

我总讲一个故事,如果佛祖在悬崖边说你跳下去,跳下去你就成佛……你会跳吗?如果佛变身成普通人呢?相信是一种力量,如果真正找到了好老师就要有足够的勇气去相信,不拿出虔诚的劲头和勇气跨出这一步,你怎么能成佛?孩子和成人最大的区别就是孩子把什么都当真,成人什么都不当真。

说过了专注力和选择与相信,再说说怎么学的问题。

人应对问题需要两种状态,一种是潜意识,一种是显意识。()不需要动脑子思考的都属于潜意识,比如抄字帖,很轻松啊,一遍一遍地抄,还很有成就感,几天一通,一年几十通。但每一个字都要动脑筋就很累了,人类的大脑不喜欢思考,思考很消耗能量的,所以进化过程中不涉及生死问题一般不启动大脑思考,每天生活潜意识就够用,但学习不行,不思考难有成效,必须边写边思考边修改边琢磨边比对,这个学习的过程伴随一生,很辛苦!这就是为什么有的人学几年就卓有成效,而有的人写了很久不得要领。

当然这些只是我个人这几年学习过程中一点点肤浅认识,也是走了很多弯路犯了好多错误得来的体会,未必对,还得请大家多多指正,文字浅显有不通地方请指出,谢谢!

作者简介:

邱啸天1974年生人,生于天津,成长在古都洛阳,人过中年唯信奉“人生不谈意义,太大,能让自己一生过得有些意思足矣。”

少年时对舞文弄墨无太多兴趣,成人后偶见祖辈墨迹,感知自身对传统文化的缺失和不足,从此焕发起对传统文化的迫切渴望和对家学传承的责任感!希望以身作则为下一辈树立榜样,更希望不负先辈,有所传承。

2012年开始学习书法,没有老师自己摸索,读《曾国藩家书》中关于学书一节,说每日百字坚持一生终有所成……始有所感,遂坚持不辍,无论春夏秋冬风霜雨雪,出差旅游生病有事,不曾耽误一天,虽字并未成,然书法锻炼和培养了我持之以恒的做事态度,我认为是我最大的收获。

第二篇:学习书法必备书法入门知识

学习书法必备——书法入门知识

【学习准备】 书写姿势→执笔方法→运笔用墨→临帖读帖 → 谋篇布局→ 创作琐谈→ 欣赏借鉴

【楷书探究】 柳公权玄秘塔碑神策军碑楷书习字教范(作者/戴尧天)颜真卿《颜勤礼碑》楷书习字教范(作者/苍舒)《九成宫醴泉铭》临习指导 楷书范例怎样临习《宣示表》 怎样临习颜真卿《勤礼碑》 怎样临习《爨宝子碑》 怎样临习《嵩高灵庙碑》

【隶书课堂】 怎样临习《曹全碑》(马于强)怎样临习《礼器碑》(闻毅先)怎样临习《张迁碑》(唐亮)怎样临习《衡方碑》(沈维进)【行草技法】 【篆书入门】

【硬笔书法】 硬笔写字姿势与用笔 硬笔书写工具 硬笔楷书选帖与练字方法 硬笔楷书笔画特点与书写 硬笔楷书结构分析 硬笔楷书创作欣赏

【书法故事】

【书家必携】 单句(转自书法教学资料库)对联(转自书法教学资料库)经典古诗词200句 唐诗300首

宋诗100首 500首七言绝句(转自书法教学资料库)书法佳句(转自书法教学资料库)经典诗文(转自书法教育资料库)千字文 增广贤文

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第三篇:书法入门教案

书法第一课教案

一.教学对象 五六七年级

二.教学内容 1.毛笔的使用方法

2.握笔姿势,简单笔画书写,如“一,二,三”

三.教学目的,要求

1.让学生对毛笔产生认知,并掌握握笔姿势。

2.用免墨清水纸进行书写,学生在书写练习的同时要爱护毛笔和纸张。

四.课时分配

1.课时分配:一课时

五.教学的重难点 1.毛笔的握笔姿势

2.毛笔的正确用法和保护方法

3.书写:一,二,三时的方法及格式

六.教学方法及所需教具

1.教学方法:教师对学生进行逐个指点,在黑板上用毛笔沾水书写 2.教具:毛笔,免墨清水纸,砚台,以水代墨

七.教学环节 1.导入

提出问题:你们知道这是什么吗?用泰语告诉学生,然后告诉学生这是“毛笔” 要求学生记住“毛笔”这个词语。

2.分发毛笔和免墨清水纸

3.讲解毛笔的保护措施,并演示。介绍砚台,讲解其功用。

4.教授正确的握笔姿势,并逐个指点。

5.在黑板上画出格子,用毛笔书写“一二三”作为示范。循序渐进,“一”,逐个指点握笔,书写,然后写“二”,程度好或者时间充裕的话可以写“三”。每个字至少写十个。

6.总结发现的错误,表扬优秀的学生。

第四篇:书法入门心得体会

书法入门心得体会

从小到大,这是我第一次真正的接触到书法。虽然只是书法入门,我也感觉到中华汉字文化的渊博深远。书法不仅仅是写字这么简单的一件小事,而是一门艺术。它可以体现一个人的修养的高低,人们可以通过字来大概的看出一个人的一些品性。学习书法可以使人们心情平静祥和,可以很好地锻炼一个人的心性,可以让身处闹市的人们静下心来去完成一件事,从而更好地提高人们的修养素质。所以学习书法是一件益人已心的事,但是想要学习书法就必须有静下心来的毅力和恒心。

上节课老师大概给我们讲了中国书法的发展的历史和现状,文房四宝以及临摹,还有一些书法作品的创作和欣赏以及一些书法大师。比如说王羲之,苏轼,黄庭坚,颜真卿,欧阳询等等。他们的作品都是非常的完美,虽然我们还没法达到那种高境界的欣赏水平,但是看起来真的很美。就如老师最开始让我们猜猜哪副字的水平高一样,那副看起来很乱的字却是一种艺术,看起来整齐的却只是书法入门而已。这样看来书法的艺术我们还需要一段时间才能理解。上课见,老师也给我们看了不同时代不同的字比如说甲骨文,石鼓文,小篆以及大篆等等。虽然我们都不认识,但足以看出中华汉字文化的深远。

总之,虽然我们连书法的们都没进到。但是书法对我还是很有吸引力的,我相信在未来的几讲课中我一定可以看到更多关于书法的东西,学习更多知识。

第五篇:书法入门心得

书法入门心得

我是一名手工香道作坊主,小练书法也有几年了,前几日一师弟问:作为入门者,需要准备和注意什么?

说实话,这是一个很宏观的话题,我仅仅只能就自己的心得体会马虎回答。

书法入门心得体会,在我看来,无非这样几点:

1、了解书法的要义:滴水石穿,没有捷径。

2、试试不同的笔,你会发现不是所有笔都适合你的书写习惯,选择你最顺手和舒心的那支笔。这是我的老师教给我的第一课——欲善其事,先利其器。

3、看字!对,看。可能我接受的都是在野的路子,而不是正统的书法教育的原因吧。不要急匆匆地上手,而是去看。你会发现,其实写的好的字,最重要是笔画之间的结构!结构,结构!重要的事情说三遍。然后再是字与字之间的结构,这样,一副作品在心里就出现了。怎么说呢?这就好比一个设计总监,心里已经有了具体的画面细节,差的只是动手去呈现出来!

4、要坚持自己的审美。审美,是随着书法技术层次的提升,一步一步地改变的。对!最初接触书法的人,总会无意中接触、欣赏各类高大上的作品,非常懵逼地跟着老师的指点,如何如何!其实,一开始,你只需要点头微笑就可以了。你现在的审美情趣没到那个层次,没必要强迫自己,有一天你会明白的!这里面还涉及一个敏感的人际话题——要知道,学员之间因为身份职业的差异,好多点评早已超出了书法的层面,你懂得„„

5、不时把玩你的笔。没事的时候,把笔拿手上玩。让你的手习惯有笔的感觉。反正,你平时手里也拿着手机不是?就像我老师说的,这就犹如,你总能感觉到鞋底有颗很小很小的小石子,膈着你,那这就可以说是“人鞋合一”了。

6、多练习!书法其实就是肌肉的记忆展现。

7、依据个人的习惯,选择训练的方式。这是很微妙的哦,我一师兄,一开始就啥也不练,只写草书。哈哈„„,有人习惯从简单到复杂,也有人习惯从复杂到更复杂!所以说,练习书法还真是个发现自我审视自我的过程呢。

8、一开始就要告诉自己,没个一年半载不可能有进步,端正态度。

9、慢慢尝试去理解别人作品里面的精神。看古人的作品,看多了,总会找到一丝丝当时作者的心情、思想,完成这一步,你这就可怕了。你基本上具备了从量变到质变的基础了。

10、随时找到两种“冰火两重天”的境界:虚静和帜热!譬如:《兰亭序》一定不是在虚静的情况下写出来的,狂草也多数不是虚静状态能创作的。而蝇头小楷、平时抓基本功,一定出自虚静处。

11、一段时期之后,内心不要去迎合“大家”的言论。言书必古,一向是我非常反感的。唯颜柳为尊,视古为圣,我就想问问:从颜真卿到今天好汉历史里,别的书法家都是打酱油的?充其量跟我一样,也是个临帖者?这就好比一说到华夏璀璨文明,你扳指头数吧,解放后的成就基本没有。我的水平不一定能超越前者,但我的心态一定要有所逾越!

12、学会横看成岭侧成峰的视觉审美。老师常说:人怕上床。字怕上墙。一副作品挂起来,你会发现啥也不是。这就是视觉差异所造成的。

13、学会体会书法带给你的喜悦。书法是一件很煎熬的命题,喜悦与成就感是克服枯燥的有效方法。一个人的气质、状态的变化,都是读书、经历和长期从事的练习给与的,书法就是其中重要的一种。

14、书法最后,写的是“心”。笔正则心正!

15、书法创作,必须有“虚静、立意、用法、泻意”的心理变化。唯有用法的“法”,是平时练习积累的各类技巧,其余的,都是一系列心境的变化。得物去我、四下皆空、胸有文章、帜情于笔、一气呵成„„

16、说了这么多,感觉不是那么简单地能够掌握和运用的。这里有一个良好的建议:多涉猎姊妹艺术和兴趣爱好。天下之道莫不一统,瑜伽、禅修、茶艺、香道、书法„„,你会发现最后讲究的心境,都是一模一样的!

17、寻求一些外在物件的帮助。比如气味!!

我就一直在做这方面的尝试,也收到了诸多良好的反馈。

最初,是为了给老师准备一件别出心裁的生日礼物,挖空心思。由于自己是一个散漫的人,我做练习的砚台是一个倒流香炉,反正我也很多,顺手就拿过来用了。

但是后来,我发现,每次创作前,先不要着急下笔,而是刻意地慢腾腾地倒入墨汁,点燃一粒倒流香,静静地看着倒流香,像纯洁的牛奶,象云彩一样的香气,慢慢倾泻而下,凝居在下面的墨潭里面。

鼻翼里呼吸着崖柏的雄浑气息,闭上眼,感受那股香气的微妙运行,瞬间真就得物去我,直达虚静状态。

在胸中气象万千,写意大发的时候,笔尖饱舔含香浓墨,把心中的意象顺笔锋倾泻而下,一气呵成。

追求了那么久的境界,因为一缕香气的灵动而井喷爆发„„

我想:所谓精进,无非如斯,概莫能外!

于是,我把这样一件不算礼品的“礼品”,送给老师,结果出乎意料的好,现在基本成了学院班的标配。哈哈„„

趁着这股热情,马上又开发用于研墨的“添香墨”,一如既往地好!

总之,多尝试别的艺术领域,多接受别的启发,一定能让书法精进!

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