第一篇:【高考语文复习教案】(选修)2014届高三《语言文字应用》:2-3 迷幻陷阱——“误读”和“异读”
积累与运用
1.下列词语中加点字的注音完全不相同的一组是 A.禅让 阐明 嬗变 煽风点火 潸然泪下 .....B.庇荫
纰漏
毗连
筚路蓝缕
蚍蜉撼树 .....C.侍奉
对峙
吞噬
恃才傲物
舐犊情深 .....D.湍急
祥瑞
揣摩
惴惴不安
气喘吁吁 .....解析 A项“禅”和“嬗”均读“shàn”,“煽”和“潸”均读“shān”,“阐”读“chǎn”;B项“庇”和“筚”均读“bì”,“纰”读“pī”,“毗”与“蚍”均读“pí”;C项“侍”“噬”“恃”“舐”均读“shì”,“峙”读“zhì”;D项“湍”读“tuān”,“瑞”读“ruì”,“揣”读“chuǎi”,“惴”读“zhuì”,“喘”读“chuǎn”。
答案 D 2.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是 A.体恤
勖勉
自诩
呼吁 ....B.汴梁
辩解
普遍
扁舟 ....C.露骨
山麓
庸碌
戮力 ....D.迤逦
绮丽
蚂蚁
旖旎 ....解析 A项中的四个字的读音为:恤xù,勖xù,诩xǔ,吁yù;B项的四个字的读音为:汴biàn,辩biàn,遍biàn,扁piān;C项四个字的读音均为lù;D项的四个字的读音为:迤yǐ,绮qǐ,蚁yǐ,旖yǐ。
答案 C 3.下列词语中加点字的注音完全不相同的一组是 A.泥淖
船棹
尾大不掉
绰绰有余 ....B.儒雅
嗫嚅
耳濡目染
懦弱无能 ....C.驼背
鸵鸟
蹉跎岁月
虚与委蛇 ....D.凋谢
稠密
风流倜傥
未雨绸缪 ....解析 A项“淖”读“nào”,“棹”读“zhào”,“掉”读“diào”,“绰”读“chuò”;B项“儒”“嚅”“濡”均读“rú”,“懦”读“nuò”; C项“驼”“鸵”“跎”读“tuó”,“蛇”读“yí”;D项的四个字的读音为:“凋”“diāo”,“稠”“chóu”,“倜”“tì”,“绸”“chóu”。
答案 A 4.下列各组词语中加点的字的读音,全都与所给注音相同的一组是 A.帖 tiè
字帖
碑帖
画帖
俯首帖耳 ....B.笼 lóng 笼子
牢笼
笼屉
烟笼雾锁 ....C.艾 ài 艾蒿
少艾
艾绒
期期艾艾 ....D.省 xǐng 省亲
俭省
省察
反躬自省 ....解析 A项“俯首帖耳”中的“帖”读“tiē”;B项中的“烟笼雾锁”中的“笼”读
()()()()“lǒng”;D项中的“俭省”中的“省”读“shěng”;C项均读“ài”。
答案 C 5.下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是 A.济jì
济世
救济
济济一堂
无济于事 ....B.否fǒu 否定
否则
否极泰来
矢口否认 ....C.发fà
发胶
须发
间不容发
令人发指 ....D.便biàn 便饭
便览
便宜行事
大腹便便 ....解析 A项中除“济济一堂”的“济”读“jǐ”外,其余的“济”都读“jì”。B项中除“否极泰来”的“否”读“pǐ”外,其余的“否”都读“fǒu”。D项中除“大腹便便”的“便”读“pián”外,其余的都读“biàn”。C项中的四个“发”都读“fà”。
答案 C
创新迁移
6.下列词语中,加点字读音全都相同的一组是 A.秩序井然 栉风沐雨 卷帙浩繁 独树一帜 ....B.一泓清泉
宏观调控
曲肱而枕
鸿鹄之志 ....C.樯桅毗连
言论精辟
臧否人物
嗜书成癖 ....D.欣逢佳节
歆慕不已 万马齐喑
馨香满院 ....解析 B项中“泓”“宏”“鸿”这三个字都读作“hónɡ”,而“肱”读作“ɡōnɡ”。C项中只有“否”和“癖”读作“pǐ”,而“毗”和“辟”则分别读作“pí”和“pì”。D项中除了“喑”字读“yīn”外,其他三个字“欣”、“歆”、“馨”都读作“xīn”。
答案 A
7.下列词语中加点的字读音完全相同的一组是 A.飙升 镖局 骠勇 分道扬镳 ....B.簇拥
猝死
箭镞
一蹴而就 ....C.翁妪
谕旨
馥郁
钟灵毓秀 ....D.棘手
舟楫
瘠薄
开门揖盗 ....解析 A项,“骠”读piào,其余都读biāo;B项,“镞”读zú,其余都读cù;C项,都读yù;D项,“揖”读yī,其余都读jí。
答案 C 8.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是 A.自刭 陷阱 脖颈 杀一儆百 美好憧憬 .....B.梦魇
俨然
衍变
奄奄一息
偃旗息鼓 ......C.缔造
孝悌
谛听
瓜熟蒂落
递交申请 .....D.椒兰
跌跤
暗礁
一代天骄
骁勇善战 .....解析 A组“颈”读“gěng”,其他加点的字都读“jǐng”;B组加点的字都读“yǎn”;C组“悌”读“tì”,其他加点的字都读“dì”;D组“骁”读“xiāo”,其他加点字都读“jiāo”。
答案 B 9.下列词语中,字形和加点的字读音全都正确的一项是
()()()()()A.膻味(shān)
勘误表 .趑趄不前(qiè)
盛名之下,其实难副 .B.抵掌(zhǐ)发详地 .蒙头转向(méng)蓬生麻中,不扶自直 .C.豇豆(jiāng)号码簿 .稂莠不齐(liáng)明枪易躲,暗剑难防 .D.订正(dìng)庇护权 .膘肥体壮(biāo)一叶障目,不见泰山 .解析 A项,趑趄不前(jū);B项,发祥地/蒙头转向(mēng);C项,良莠不齐/明枪易躲,暗箭难防。
答案 D 10.下列词语中,字形和加点字的读音全部正确的一项是 A.销赃 天燃气
见危授命 付梓(zǐ)骀(dài)荡
瑕瑜互见(xiàn)...B.简捷
流线形
绠短汲深 咯(kǎ)血
恫吓(xià)妍媸(chī)毕露 ...C.箴言
路由器
积重难返 湮没(yān)炽(chì)热
如蚁附膻(shān)...D.诡秘
大杂会
除恶务尽
饮马(yìn)甲壳(ké)居心叵(pǒ)测 ...解析 A项,天然气,xiàn—jiàn;B项,流线型,xià—hè;D项,大杂烩,ké—qiào。答案 C
()
第二篇:【高考语文复习教案】(选修)2014届高三《语言文字应用》:6-1 语不惊人死不休——选词和炼句
积累与运用
1.依次填人下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一句是()(1)适逢深秋时节,________江碧舸流,色彩绚丽,美景尽览。
(2)我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。________每一阵风过,我们都相互致意。
①独立洲头,俯瞰山红林染,②独立洲头俯瞰,山红林染,③叶,相触在云里;根,紧握在地下。④根,紧握在地下;叶,相触在云里。
A.①④
C.②③
B.①③
D.②④
解析(1)句横线后面的句子是景物描写,“江碧舸流,色彩绚丽,美景尽览”都是四字,音节整齐。如果选②,“山红林染”既是景物描写,也是四字音节,与后文前后和谐一致。而以“独立洲头俯瞰”领起,使“瞰”与“染”、“览”正好押韵,不仅音节整齐和谐一致,而且内容层次清晰。(2)句先从内容上看,横线前面分明是写树根,后面分明是写树叶;从形式看,横线前后两个句子的韵脚分别是“起”、“意”,而④句韵脚是“里”,正好押韵。
答案 D 2.分别比较下列句子,上下文衔接较好的一项是
()①远处看,山顶上明显地有座宝塔。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。②远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。③他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活,连见也没见过。
④他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活他们过去不但没干过,连见也没见过。
A.①③
C.②③
B.①④
D.②④
解析 ①叙述角度前后不同,前句是“山顶上”,后句是“宝塔”,文意不够贯通。③句法单调、板滞,不如④用“这些活”与上句宾语(即“这些活”指代的内容)相接,自然、紧凑。
答案 D 3.在语段的甲、乙两处,填入的最恰当的一项是
处,(乙)________。白帝城扼守瞿塘峡的西口,江面狭窄,水势湍急。
甲a.高峡背依,长江下临,形势雄壮。b.背依高峡,下临长江,形势雄壮。
乙a.城内有白帝庙、武侯祠、望江亭、观星亭等古迹。b.白帝庙、武侯祠、望江亭、观星亭等古迹就在城内。A.甲a 乙b
B.甲a 乙a
()白帝城在四川奉节县城东四公里处,(甲)________。这是三国时蜀主刘备兵败临终托孤之C.甲b 乙a
内”。
答案 C
D.甲b 乙b 解析 甲处b与“白帝城”话题一致,同一主语。乙处若要与前后连贯,只能选a—“城4.下面四句话,分别强调“年龄经历”和“处所”的一组是 军营哨卡。
()①不同年龄、不同经历的一代青年终于走进了大学校园,从田间地头,从工厂车间,从②一代青年,不同的年龄,不同的经历,终于从田间地头,从工厂车间,从军营哨卡走进了大学校园。
③从田间地头,从工厂车间,从军营哨卡,不同年龄、不同经历的一代青年终于走进了大学校园。
④一代青年终于从田间地头,从工厂车间,从军营哨卡走进了大学校园,不同的年龄,不同的经历。
A.③和④
C.④和①
B.②和①
D.②和③
解析 ④将“不同的年龄”“不同的经历”从修饰限制“青年”的定语中剥离出来放在句末表强调;①将状语“从田间地头,从工厂车间,从军营哨卡”放在句末表强调。
答案 C 5.把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)①在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。②在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。③在遮天蔽日的杉林下,马鹿、狗鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。④吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。⑤各种森林鸟类,鸣声不断。
答:________________________________________________________________________ 解析 第④句交代时间,“草原带和森林带”具有总括性,应作为首句。后面按内容分为两类,一类写草原②,一类写森林①③⑤。到底先写草原还是先写森林呢?首句(第④句)已经给了两个提示点,一是“继续南下”,说明应先选北坡后选南坡;二是“草原带和森林带”,根据前后排序照应性原则,应先选草原,后选森林。写森林三句又该如何排序呢?根据第④句提示“南下”、“进入”、“森林带”可知,①句是远看森林,③句“遮天蔽日”提示该句是刚进入森林所见,⑤句则是进入森林后所听。
答案 ④②①③⑤。
6.下面是中央电视台播出的一则关于“文明”的公益广告,请仿照画线部分的句式,以“感恩”为主题写一则公益广告。
有时候,文明离我们只不过是10公分的距离;有时候,也许只是几十厘米的宽度;也有时候,可能只是一张纸的厚度;我相信,其实文明就在我们心中。我们会在生活中不经意地流露。有时候,多一个手势,对别人来说就是多一点体谅;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就多一点关爱;有时候,多一点点分享,对别人来说就是多一点温暖。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析 “文明”本是一个抽象的概念,但是,中央电视台的这则广告语用排比句式,通过“距离”“宽度”“厚度”等对其进行描述,将其形象化了。“感恩”不像“文明”那么抽象,但应该体现在行动中,因此在组织答案时,要写出感恩的具体做法。
答案 有时候,感恩只是心底的一句感谢;有时候,感恩只是节日里的一个问候电话;也有时候,感恩只是把他人送给自己的微笑转送给更多的人;我相信,其实感恩就在于我们的那份心意。
7.按照下面句子的结构(„„甚或„„固然„„,可是„„),另写一个句子。(50字左右,语意连贯)
几盏灯甚或一盏灯的微光固然不能照彻黑暗,可是它也会给寒夜里一些不眠的人带来一点勇气,一点温暖。
答: __________________________________________________________________ 解析 本题考查学生句子仿写能力。考生应注意观察所提供例句的句式特点(本题例句是转折关系的复句),仿写时要特别注意题干规定的句子结构“„„甚或„„固然„„,可是„„”。同时,所写句子要符合语法规则,语言要简明、连贯、得体。
答案 这些年的楼市发展甚或城市建设固然有开发商的贡献,可是有几个开发商的财富里没有失地农民、城市居民的血和泪?
8.下面是一首《祖国颂》的长诗节选。读后仿照相应的句子,把空缺的句子补齐,要求想象合理,比喻恰当,整体结构一致。
如果我是一只小鸟,①________,为你唱起一千支一万支歌;如果我是一粒种子,也要播撒在你温暖的土地上,②________;③________,也要融进你广袤的胸怀,去催动繁荣富强的浩海瀚波。我深深地恋着你呵,我亲爱的祖国,伟大的祖国。
答案 ①也要飞翔在你明亮的天空 ②为你捧出一束沉甸甸的花朵 ③如果我是一朵小小的浪花
创新迁移
9.从下面课文中任选一篇,运用对称的表达形式,写一则课文评价语。示例:《雷雨》:雷雨冲刷冷酷虚伪,电火吞噬孽债情仇。
《边城》_________________________________________________________________ 《赤壁赋》_______________________________________________________________ 答案 《边城》:湘西景美,边城情深。《赤壁赋》:赤壁赏江月,苏子叹人生。
10.用“中国的书法”作开头,重组下面的句子,不得改变原意。
书法家就是运用这支笔创造了世界上独一无二的书法艺术,使中国的书法成为表达民族美感的工具。
中国的书法_________________________________________________________________ 答案 能够成为民族美感的工具,是因为书法家用这支笔创造了世界上独一无二的书法艺术。
11.从下列16个词语中选取最恰当的8个,分别填入短文中的画线处。参差不齐 甚嚣尘上 簇堆 拥挤 同时 劳累 出没 传送 错落有致 尘土飞扬 琳琅 喧哗 一同 忙碌 游动 传递
大河家是甘肃南缘边界上的一个回民小镇。密集的、土夯的农家__①__地排成几条街巷,街头处有一块__②__的空场,那就是著名的大河家集。店铺__③__,人马__④__,集上半数以上都是头戴白帽的回民。清真寺的塔尖高出青杨树的梢头,远近能看见十几座之多。
出集百步,便是咆哮黄河。
在这里等摆渡,一眼可以看见甘青两省,又能__⑤__见识回藏两族。傍大河家集一侧是甘肃,黄土绿树,戴白帽的回民们终日在坡地里__⑥__。大河彼岸是青海,红石嶙峋,服色尚黑的藏人们隐约在山道里__⑦__。大河家,它把青海的柴禾和药材,把平犄角的藏羊和甘肃的大葱白菜,把味浓叶大的茶„„在轰鸣滚翻的黄河水上__⑧__。答案 ①参差不齐 ②尘土飞扬 ③簇堆 ④拥挤 ⑤同时 ⑥忙碌
⑦出没 ⑧传递
第三篇:【高考语文复习教案】(选修)2014届高三《语言文字应用》:5-2 句子“手牵手”——复句和关联词
积累与运用
1.依次填入下面一段文字中横线处的关联词语,恰当的一组是
()小说家应尽可能把人物对话写得流利自然,生动活泼,______不能完全像实际说话。______讲故事或作报告,______又决不能像日常说话那样支离破碎,______不写稿子,______应像一篇文章。
A.虽然 而 却 即使 也
C.尽管 而 却 虽然 但
B.尽管 可是 而 虽
但 D.虽然 相反 可 即使 也
解析 根据文段的最后两个空格,可将四个选项分为两组,即A、D为一组,B、C为一组,到底在哪一组中选择,应该根据语意关系来确定,这里没有转折关系,排除B、C;再比较A、D的区别,抓住是选择“而”还是“相反”,因为上下句之间不存在矛盾关系,所以应该选择A,最后,把确定的选项的所有词语带入句子中阅读,感受前后语意是否连贯。
答案 A 2.填入下列横线上的关联词语,最恰当的一项是
①解放前这个地方不但没有水浇地,______吃的水也得从几十里外挑来。②现代科学技术的发展日新月异,______从前神话中的一些幻想都可能成为现实。③他没有从上次的错误中认真吸取教训,______这次又犯了类似的错误。A.以至 甚至 以致
C.以致 以至 甚至
B.甚至 以至 以致 D.以致 甚至 以至
()解析 “甚至”用于程度,“以致”用于结果(多指不好的结果),“以至”是一个连词,用在下半句话的开头,表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。
答案 B 3.下列句中关联词使用恰当的一项是
A.这篇文章虽然内容很精彩,但是语言朴实无华,平易近人。
B.如果我们前一段时间克服一些学习上的困难,那么今后的困难也同样能够克服。C.文化艺术事业固然要用钱,然而一出戏的服装就花掉几万元,也实在不值得。D.该公司负责人曾表示,业务扩大的原因,主要是由于投资后公司的周转资金充足。解析 A无转折,B无假设,D“的原因”与“由于”重复。答案 C 4.填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 人际环境。
②如果单纯面向直观的市场,看到什么专业能够赚钱就开什么专业______吸引家长、学生的“投资趋向”,这就在某种程度上失去了高校办学的本质职能和客观社会责任。
③现在我们更需要加强党的团结,______经过全党的团结达到整个工人阶级和全国各族人民的团结。
A.以便 以
借以
B.借以 以便 以
()①新时期的年轻人必须采取高度的自我控制的方法,______有效地调整自己去适应各种
()C.以
以便 借以
答案 D
D.以
借以 以便
解析 关键是第②句,前有假设情况,故用“借以”(凭借„„来)较妥当。5.下列各句中加点的词使用恰当的一项是
A.市教育局的通知既已寄出,实验小学却未收到,可能是邮局出了问题。.B.尽管我国乒乓球运动水平居世界领先地位,我们也不能缺乏危机意识,不能忽视对接..班人的培养。
C.诱思探究教学论的课题组人员一致认为,这个高中学生所提出的数据很有价值,有助于对课题的深化研究。.D.与中国传统农业的刀耕火种方式相比,先进国家机器化的播种与收割无疑是更现代化.的生产方式。
解析 A.“既”作为连词,表示前提条件,本句是转折关系,“既”要改为“虽”。C.“对”与“于”重复累赘,应删去“对”。D.“更”表示在前者基础上程度的加深,因为前一分句并非现代化的生产方式,故“更”使用错误。
答案 B
创新迁移
6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ________。________,________。________,________。
①是通过各个端口的自主调整而自我实现的 ②即使某个端口坏了,某些节点断裂了 ③而且,“云”的升级更新 ④“云计算”时代,单机的自身性能已经微不足道 ⑤也不会影响到“云”自身的功能 ⑥手机、电脑以及其他设备,就其计算能力来说是一样的
A.②⑤⑥③①④
C.④⑥②⑤③①
B.②③①⑤④⑥ D.④⑤⑥②③①
()“云计算”被视为革命性的计算模型,“你不需要很强大,你的力量在云里”。________,()解析 紧承所给句子中“你不需要很强大”的内容,选择④“单机的自身性能已经微不足道”;之后扣住②中的“即使”,⑤中的“也”、③中的“而且”等关联词语即可。
答案 C 7.在文中横线处填上恰当的虚词,使上下文连贯起来。将答案写在文段下面对应的序号后。
倔强自重,清高狂狷,执著于真理,不屈服于权贵,__①__会使文人们入世坎坷,清贫困窘,__②__失去宝贵生命,__③__却能让他们特立独行,坚守原则,保持人格尊严。想想看,胡铨、季羡林之所以让人们“高山仰止,景行行止”,__④__他们的道德文章,博学多才,__⑤__包括他们傲骨铮铮,“又臭又硬”的倔脾气吗?
答:①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________ 答案 或许 甚至 但 除了 不也
8.从下列10个词中选取最恰当的5个,分别填入短文中的画线处(不得重复)。
补充 严重 剔除 填补 重要 清除 甚至 融汇 并且 渗透
随着中国文化的开放,这些年来,英语的习语和新词慢慢__①__到汉语体系中,并成为汉语词库的一部分,__②__取代了一部分汉语词汇。为了维护汉语的规范性和纯洁性,新闻出版总署下发《关于进一步规范出版物文字使用的通知》,要求__③__中文出版物中那些“不中不西”的词汇。但很显然,单向地拒绝外来词汇也并非摆脱中文困境的万灵丹。在英语词汇大肆闯入中文领域的背后,是中国人使用汉语能力的普遍下降。不得不借助外来词__④__思维上的空白。更__⑤__的是,英语悄然“入侵”的背后依然隐藏着我们缺乏自信的国民心态。
答案 ①渗透 ②甚至 ③剔除 ④填补 ⑤严重
9.微博是当下网络流行的写作行为之一。请阅读下面一则新闻,将自己的评论写成一条50字左右的微博。
21世纪的白领张晓“穿越”到康熙四十三年,摇身一变成为马尔泰·若曦格格,她念着“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚”来拍康熙的马屁;和雍正帝(四阿哥)、八阿哥谈三角恋爱,再和十三阿哥把酒言欢,高谈“自由主义”“人生来平等”„„
这是35集“穿越剧”《步步惊心》的故事情节,它赢得了超高收视率。继“穿越剧”《宫》之后,《步步惊心》引发大众的广泛关注,既有一路飘红的收视率又有铺天盖地的骂声。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案(示例一)现在的穿越剧毫无历史观可言,只是好玩好看、新异奇怪,人物设置更是天马行空,这类穿越题材的影视剧是对历史文化的不尊重。
(示例二)一个现代人带着现代思想穿越到古代,参与我们熟悉的历史,让观众看到现代思想和古代思想的碰撞,确实充满了矛盾和戏剧效果。(赞成与反对均可,需言之成理)10.将下面五个单句组成一个复句,要求不改变原意,语句连贯。①鲁迅是一位闻名世界的文学家。②鲁迅从不把自己看得高人一等。
③鲁迅认为自己不过是工农大众中的“一个平凡的人”。④鲁迅和人民群众始终是紧紧站在一起的。⑤鲁迅的感情和人民大众的感情始终是息息相通的。
答:_____________________________________________________________________
答案 鲁迅是一位闻名世界的文学家,但他从不把自己看得高人一等,而认为自己不过是工农大众中的“一个平凡的人”,他和人民大众始终是紧紧站在一起的,感情始终是息息相通的。
第四篇:【高考语文复习教案】(选修)2014届高三《语言文字应用》:2-2 耳听为虚——同音字和同音词范文
积累与运用
1.下列词语中加点字的读音,与所给的读音全都相同的一组是 A.乘chéng 乘机 上乘 乘风破浪 ...B.剥bō 剥削
剥皮
生吞活剥 ...C.血xuè
心血
贫血
血淋淋 ...D.削xuē 瘦削
削梨
日削...月割
解析 B项剥皮bāo,C项血淋淋xiě,D项削梨xiāo。...答案 A 2.下列词语中加点字的读音,与所给的读音全都相同的一组是 A.勒lè
勒索
勒令
勒紧腰带 ...B.累lèi 劳累
累赘
危若累卵 ...C.卡kǎ 卡车
卡通
重重关卡 ...D.创chuāng 创口
创痛
予以重创 ...解析 A项勒紧腰带lēi;B项累赘léi、危若累卵lěi;C项重重关卡....qiǎ。答案 D 3.下列词语中加点字的读音,与所给的读音全都相同的一组是 A.xuān 宣布
渲染
喧宾夺主 ...B.chuò
辍学
啜泣
气息惙然 ...C.bì
庇护
毗邻
荜路蓝缕 ...D.cuì
荟萃
精粹
猝然去世 ...解析 A项渲染xuàn,C项毗邻pí,D项猝然去世cù。...答案 B 4.下列加点字的注音有错误的一项是
A.谙熟(ān)椽子(chuán)
咄咄逼人(duō)...B.翁媪(ǎo)倾轧(yà)
面面相觑(qù)...C.颀长(qí)自诩(xǔ)
一丘之貉(hé)...D.媲美(bǐ)抨击(pēng)
谆谆教诲(zhūn)...解析 D项媲美(pì)。.答案 D 5.下列词语中加点字的读音全都相同的一组是 A.供认
供需
供给
供不应求 ....B.结拜
领结
结实
张灯结彩 ....C.累年
累犯
累及
果实累累 ....D.行署
行商
行星
行尸走肉 ....解析
A项 “供认”中的“供”读gòng,其他读gōng。B项“结实”中的“结”读jiē,()()()()()其他读jié。C项“果实累累”中的“累”读léi,“累犯、累及”中的“累”读lěi。D项中的“行”都读xíng。
答案 D
创新迁移
6.改正下列句子中音同而误的别字。①人民须要你把工作坚持下去。
答:________________________________________________________________________ ②人的认识是主观对客观的反应。
答:________________________________________________________________________ ③盖叫天系河北高阳县人,虽出身北方,却常居南方。
答:________________________________________________________________________ 答案 ①须:需 ②应:映 ③常:长 7.给下列容易误读的形声字注音。
①纨袴()②内讧()③箴言()...④桎梏()⑤鞭笞()⑥庇护()...⑦徜徉()⑧纶巾()⑨联袂()...答案 ①kù ②hòng ③zhēn ④gù ⑤chī ⑥bì ⑦cháng ⑧guān ⑨mèi 8.选出加点字的读音完全相同的一组是 A.暴风骤雨
暴殄天物
一暴十寒 ...B.一块薄板
日薄西山
妄自菲薄 ...C.和衷共济
和颜悦色
曲高和寡 ...D.将计就计
将功赎罪
挈妇将雏 ...解析 D项均读jiāng。A项“一暴十寒”中的“暴”读pù,其余读bào。B项“一块薄板”中的“薄”读báo,其余读bó。C项“曲高和寡”中的“和”读hè,其余读hé。
答案 D
9.下列句子中加点字的读音正确的一项是
A.食物就是一种能够构成躯体和供(gòng)应能量的物质。.B.在这次行军中,我们不要暴露(lòu)我们的行踪。.C.你的这样的小伎俩(liǎng),我早就看明白了,不会上当的。.D.明天是美好的,让我们翘(qiào)首以待吧。.解析 A项中的“供”应该读“gōng”。B项中的“露”应该读“lù”。D项中的“翘”应该读“qiáo”。
答案 C 10.下列词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一项是 A.禅chán
禅林
禅机
禅让
禅宗 ....B.颤chàn
颤动
颤抖
颤音
颤悠 ....C.倘tǎng 倘或
倘然
倘若
倘佯 ....D.朝cháo 朝奉
朝野
朝气
朝昏 ....解析 A项“禅让”中的“禅”读shàn。C项“倘佯”中的“倘”读cháng。D项“朝气、()()()朝昏”中的“朝”读zhāo。
答案 B
第五篇:【高考语文复习教案】(选修)2014届高三《语言文字应用》:2-4 声情并茂——押韵和平仄范文
积累与运用
1.选择在下面一首七律中的括号处应填入的最贴切的句子
江中看月作 清·袁枚
江风送月海门东,人到江心月正中。(),一船鸡犬欲腾空。帆如云气吹将灭,灯近银河色不红。如此宵征信奇绝,三更三点水精宫。
A.半树佛花香易散
C.二月郊行最有情
B.万里鱼龙争照影 D.三千组练挥银刀
()解析 这是一首律诗,所要填写的一联是颔联。根据律诗对仗的原则,颔联是遵守对仗的,第四句“一船鸡犬欲腾空”是“数量+动物+能愿动作+动作”,观察选项,只有B“万里鱼龙争照影”符合。
答案 B 2.判断依次填入下面两句中横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组()(1)每逢深秋时节,____________,松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。(2)远眺群山环抱,____________;近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫 ②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫 ③白云缭绕,层林迭翠 ④层林迭翠,白云缭绕 A.①③
C.②③
B.①④
D.②④
解析 ①②两句选②,因为从后文看,是四字句式,为了对称,从最后一句“美景尽览”看,“美景”指前面内容,那就不指“俯瞰”,所以选②不选①。③④两句选④不选③,③④的句式是相同的,但从押韵的角度看该选④。另外,从“山”到“林”,是正常顺序,“白云缭绕”应是对“山林”的缭绕,所以从这方面看,也应选④,“白云”在最后。
答案 D 3.按合理顺序排列下面李白的诗句《沙丘城下寄杜甫》 ①城边有古树,日夕连秋声。②鲁酒不可醉,齐歌空复情。③思君若汶水,浩荡寄南征。④我来竞何事?高卧沙丘城。A.①②③④
C.②①③④
B.④①②③
D.①④②③
()解析 律诗偶句要押韵,中间两联是对偶句。答案 B 4.诗歌创作常将静与动巧妙地统一在诗中,共同构成动人的意境。下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是
()A.桥响犬遥吠,庭空人散眠。(许浑《夜归丁卯桥村舍》)B.炉火照天地,红星乱紫烟。(李白《秋浦歌》)C.寒树鸟初动,霜桥人未行。(刘禹锡《途中早发》)D.鹤鸣楚山静,霜白秋江晓。(柳宗元《与崔策登西山》)解析 B项诗句中没有静境,不是动静衬托。答案 B
创新迁移
5.下面的词句是清代文学家俞樾临终前撰写的自挽联的组成部分,请把它们整合为上下两联,将序号填写在横线上。
①辛辛苦苦 ②数半生三十多年事 ③浩浩荡荡 ④生无补乎时死无关乎数 ⑤仰不愧于天俯不怍于人 ⑥著二百五十余卷书 ⑦吾其归乎 ⑧流播四方 ⑨放怀一笑 ⑩是亦足矣
上联:____________________________________________________________________ 下联:____________________________________________________________________ 解析 上联:生无补乎时死无关乎数辛辛苦苦著二百五十余卷书流播四方是亦足矣 下联:仰不愧于天俯不怍于人浩浩荡荡数半生三十多年事放怀一笑吾其归乎 答案 上联:④①⑥⑧⑩ 下联:⑤③②⑨⑦
6.下面这副对联有明显对仗不工整的地方,在不改动字句的前提下,请适当调整下联词语的顺序,使上下联对仗工整,合乎对联的要求。请将修改后的下联写在后面横线上。
上联:胜地据淮南,看云影当空,与水平分秋一色; 下联:桥下过扁舟,何处问箫声,有人吹到月三更。(扬州二十四桥联)改后的下联:_______________________________________________________________ 解析 从平仄上看,上联前两句为平声,最后为仄声,相应下联应为仄仄平,由此推断下联的前两句均需调整。第一句动词对仗成立,它前后的两个名词颠倒对仗就合理了;第二句“问”应对上联的“看”,“箫声”应对上联的“云影”,“何处”置后。
答案 扁舟过桥下,问箫声何处,有人吹到月三更
7.阅读下面的材料,拟写一副对联,表达对王选院士的崇敬和赞美。
王选的一生,是对创新孜孜以求的一生。他大胆提出直接研制当时尚无商品的第四代激光照排系统。他和他的团队一连串的创新,促进了汉字激光照排产业的形成,取代沿用了上百年的铅字印刷,推动了我国报业和出版业的跨越式发展,创造了巨大的经济和社会效益。
王选的一生,是追求人格完美的一生。尚在盛年,他毅然退出科研第一线,全力扶持青年科学家。“要想做好学问,先要做个好人。认识自己的不足,懂得要依靠团队,千方百计地为优秀的年轻人创造条件,使他们脱颖而出。”鼓励、支持青年人创新。
答:_____________________________________________________________________ 答案(示例一)锐意创新,成就出版新时代;勇做伯乐,支持青年早成材。
(示例二)锐意创新,促出版业跨入新时代;励勖后进,助年轻人投身改革潮。(只要从做事、为人两方面概括,写的对联符合题意、有文采即可)8.根据所给的上半句拟写下半句,使之成为一个有完整意思的对偶句。(1)年年植树,________。
(2)杨柳拂面杏花开,____________。
解析 上下句组成完整的意思;符合对偶的要求。答案(1)岁岁添绿(2)大地披绿新春来
9.请根据以下材料,为悼念史铁生写一副挽联。不需要拟横批。
据新华社专电 著名作家史铁生未能走过2010年的最后一天。2010年12月31日凌晨3时,59岁的史铁生因脑溢血在北京宣武医院去世。
北京市作家协会秘书长王升山介绍,根据史铁生遗愿,他的脊椎、大脑将捐给医学研究,肝脏将捐给有需要的患者。
史铁生1951年生于北京,年轻时双腿瘫痪,后来患肾病并发展到尿毒症,一直靠透析维持生命。“文革”期间,史铁生下放陕北,1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》。成名作是《我的遥远的清平湾》,获1983年全国优秀短篇小说奖。小说《老屋小记》获首届鲁迅文学奖。2002年,他获得华语文学传媒大奖杰出成就奖。其著名散文《我与地坛》影响最大,感动了无数读者。史铁生在电影创作上成绩丰硕,所创作的电影剧本《多梦时节》《死神与少女》等充满诗意,为电影类型的发展作出了贡献,并在国内外获奖。
解析 对联符合“仄起平收”原则,选取的两个角度合理,如从多病、早逝和写作成就等角度,字数相等,结构相当,词性大体相对。
答案 腿残肾衰心犹壮;文丰笔劲风长存。斯人已逝,地坛只剩旧辙; 英灵宛在,文坛永存福音。一生痛苦长存《病隙碎笔》;数载思考感悟《我与地坛》。六十度春秋半生以病为业截肢瘫痪尿毒症轮番来袭忍受多少痛苦;卅余载文坛一直笔耕不辍老屋地坛清平湾交相生辉留下无限沉思。
10.拟写广告词(20字以内)。要求:主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明,注意押韵。
(1)拟写一条以“购买体彩”为内容的公益广告词。
答:_______________________________________________________________________(2)拟写一条以“护花护绿”为内容的公益广告词。
答:_______________________________________________________________________(3)拟写一条以“注意交通安全”为内容的公益广告词。
答:________________________________________________________________________ 答案(示例)(1)奉献是无私的荣誉,大奖是爱心的赞许;体育是我们永恒的追求,体彩是我们永远的朋友;彩民共托朝阳,足彩再创辉煌。
(2)红花绿草满园栽,蜜蜂彩蝶引伴来;花草丛中笑,园外赏其貌;一花一草皆生命,一枝一叶总关情;小草对您微微笑,请您把路绕一绕。
(3)手握方向盘,时刻想安全!