第一篇：必修三 古代中国的发明和发现 教案
第八课 古代中国的发明与发现
讲课人：邹爱
一、教学目标 教学目标
一、知识与能力：
1、掌握中国古代科技进步的基础知识，特别是纸、指南针、火药和印刷术的发明。
2、认识古代中国四大发明对世界文明发展的贡献。
3、对比中国四大发明在中国和西方发挥的作用，思考其不同的原因，并从中分析中国古代科技在16世纪后逐渐滞后的原因。
二、过程与方法：
1、学生课前在教师的指导下利用图书馆、互联网等资源，分组收集、整理中国古代科技发展的相关材料，并在课堂上相互交流，从而对中国古代科技的成就形成初步的认识。
三、情感态度与价值观：
1、了解和认识到中华民族的伟大智慧和对世界做出的巨大贡献。逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感，培养爱国主义情操。树立为祖国现代化建设、人类和平与进步事业做贡献的人生理想。
2、通过对本课的学习，培养学生崇尚科学的精神，坚定科学的思想。教学重难点
重点：古代中国的伟大科技成就（四大发明）。难点：明朝时期中西科技应用的差异。教学方法：材料分析法、讨论法等
二：教学过程
（一）【新课导入】 同学们，上课。
今天我们来学习第三单元，古代中国的科学技术与文学艺术。请大家把课本打开到第三单元的导读部分。古代中国的科学技术灿烂辉煌，曾经长期领先于世界。统一多民族国家的巩固和发展，农耕经济的繁荣，不仅为中国古代的发明创造提供了根本保障，而且为科技成果的使用与传播创造了条件。勤劳智慧的中国古代科学家，在天文学、气象学、医药学、农学、数学等领域做出了独特的贡献。以第八课的四大发明为代表的中国古代发明与发现，对周边国家，乃至世界文明的进程，都产生了巨大的影响！第九课辉煌灿烂的文学、第十课充满魅力的书画和戏曲艺术，向我们展示了中华民族文化宝库的异彩纷呈，绚丽多姿的艺术瑰宝。那么，今天就让我们来学习一下第八课，古代中国的发明与发现，请大家把课本翻到36页。仔细阅读一下教材的导言和第一子目四大发明的内容，思考一下古代中国的四大发明是那四大？四大发明发明发现的历程。（板书第一子目）
（二）【讲授新课】
1、首先，通过阅读教材同学们知道古代中国的四大发明是哪四个了么？ 学生回答。
是的，是火药、指南针、造纸术、活字印刷术。并且这四大发明是中国古代最具有代表性的科学技术成就。
2、那么同学们又知道这四大发明是怎样被发现发明的么？接下来，就和老师一起来学习一下四大发明发明发现的过程吧。
A：造纸术：在文字发明以后，人们就尝试过很多种书写材料。那么，同学们知道纸发明之前，人们都用过哪些书写材料么？ 学生回答。（同学们可以参考一下教材引言部分）是的。龟甲、兽骨、青铜器、玉石器、竹木简、帛等。
那么，我们是不是可以发现这些书写材料有很多缺陷。比如龟甲、兽骨比较难得，青铜器、玉器比较贵重，而竹木简又携带不便，帛呢也是比较奢侈的书写材料。那么，为了解决这些问题，早在西汉时期，中国人就制造出了纸（同学们可以看到书上的图片资料，甘肃天水放马滩出土的西汉时期的纸，那是我国目前发现最早的纸）。而到了东汉元兴元年（105）蔡伦就改进了造纸术。他用树皮、麻头等便宜易得的原料，经过挫、捣、抄、烘等工艺制造出了便于书写的纸。这种纸，原料容易找到，又很便宜，质量也提高了，逐渐普遍使用。为纪念蔡伦的功绩，后人把这种纸叫做“蔡侯纸”。魏晋南北朝的时期，造纸技术有了明显的进步。纸张的白度，质感都有了很大的改善。纸逐渐取代了简牍，成为了主要的书写材料。到了唐宋，造纸产地迅速的增加了很多。751年，唐朝与古时的阿拉伯大食发生战争，一批唐朝的造纸工匠被大食俘虏，造纸术也随之传到阿拉伯，随后又传入欧洲和非洲。
了解了造纸术，接下来我们就学习一下印刷术的发明的过程。
B：印刷术：中国是最早发明和使用印刷术的国家。最初的书是手抄的，到了隋唐之际，就出现了雕版印刷术，到了宋代，就进入了雕版印刷的黄金时代。首先是雕版印刷术的过程，先是雕刻反文，在雕版上刻出反字来。然后是上墨，涂上颜色，最后是印刷。
到了11世纪中叶，北宋平民毕升发明了胶泥活字印刷术，它既经济又便捷，是印刷业的一大革新。关于活字印刷术，它是使用可以移动的胶泥或金属字块，用来取代传统的抄写，或是无法重复使用的印刷版。先制成单字的阳文（阳文，篆刻中表面凸起的文字或者图案。）反文字模，然后按照稿件把单字挑选出来，排列在字盘内，涂墨印刷，印完后再将字模拆出，留待下次排印时再次使用。（利用数学立体模型说明）活字印刷术发明后，很快传入日本、朝鲜。向西传至西亚、北非一带，随后又传入了欧洲。1450德国古登堡发明了金属活字印刷，使活字印刷术普遍使用。活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。马丁·路德曾称印刷术为“上帝至高无上的恩赐，使得福音更能传扬”。而且，马丁路德在宗教改革的过程中，在当地教堂门口贴出了著名的“九十五条论纲”，从此拉开了宗教改革的序幕。由此我们可以看出印刷术外传对欧洲影响（很大），大大推动了（文艺复兴运动和宗教改革），促进了思想解放和社会进步。
C：火药：中国古代炼丹家在炼制丹药时无意发明了火药，至今已有一千多年的历史。从战国至汉初，帝王贵族们沉醉做神仙并长生不老的幻想，驱使一些方士与道士炼“仙丹”，在炼制过程中无意将硫磺，硝石，碳混合在一起，产生了爆炸性的效果，逐渐发明了火药的配方。唐代末年战争频繁，火药开始应用于军事。
最早的火药武器有突火枪、火箭（这里的火箭和我们现在的火箭还是有很大的区别的，是一种类似于我们现在过年玩的那种窜天猴的烟花）、火炮等。宋朝开始广泛使用火药。我们在学习必修一政治史的时候就知道了，宋朝为了抵抗辽、西夏和金的进攻，军事上广泛使用火药，技术也得到进一步发展。
对于火药的使用，在古代，人们还曾想利用火药的使用来实现飞天的梦想。相传，中国明代的一位名叫万户的人，让别人把自己捆在椅子上，两手各持一只风筝，在椅背上绑了当时最大的一些火箭，然后叫人将这些火箭一齐点燃，试图利用火箭的推力和风筝的升力上天飞行。万户的试验失败了。他是人类第一位用火箭做载人升空飞行试验的人，也是人类第一位为探索空间飞行勇于献身的人。当然我们国家现在的航天航空技术已走在了世界了前列，一系列的航天成就都充分的证明了这一点。
D：指南针：世界上最早的指南仪器是战国时期的司南。中国古代人民早在战国时期就发现了磁石的指示南北的特性。后来人们利用磁石指南的特性，制成了司南。在中国古代，指南针起先应用于祭祀、礼仪、军事、占卜和看风水时确定方位。到了北宋时候指南针才开始应用于航海，后经阿拉伯人传入西欧，后来的欧洲航海家利用指南针进行航海活动。
过渡：我们简单的了解了中国的四大发明的产生与发展。那么我们现在来总结一下中国古代的四大发明有何影响？
3、四大发明的意义
（1）看到教材上：造纸术传入欧洲后，廉价的纸张很快就取代了欧洲长期使用的羊皮和小牛皮纸，有力地推动了欧洲文化的发展。（在造纸术传入欧洲之前，欧洲人使用的书写材料是羊皮和牛皮纸，造纸术传入以后，结束了羊皮纸、牛皮纸的时代，所以我们可以说它是书写材料的一次伟大革命。它推动了欧洲文化的发展，同时也促进了世界文化的传播。所以纸的发明是中国人民对世界文化发展做出的一大重要贡献。在中国古代四大发明中，造纸术的发明是非常重要的，正是有了造纸术才会有后面的印刷术。
（2）那么，再来概括中国古代印刷术的发明和改进对世界有何影响？看到教材上归纳的影响：欧洲人借鉴中国的印刷术，造出了自己的活字印刷术，（1450年，德意志人古登堡在印刷术的基础上发明了活字印刷机）（对于思想文化的宣传起到了促进作用，所以它）大大推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。
（3）那么再来看火药的发明对世界有何影响？火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使封建城堡在（在火药武器的攻击下）不堪一击，靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日益衰落。（就像学思之窗中马克思提到的火药把骑士阶层炸得粉碎）
（4）（指南针发明以后，经阿拉伯人传入西欧，为欧洲开辟新航路，进行殖民扩张提供了条件。所以它）促进了远洋航行，迎来了地理大发现的时代。对中国：四大发明处于世界领先地位，是我国古代劳动人民血汗与智慧的结晶，是我国成为世界文明古国的重要标志。
对欧洲：总体:是资本主义发展的前提，推到欧洲社会的转型！
除了四大发明，我国在其他领域科学技术成就也领先于世界，那么到底是哪些科技成就影响世界了呢，请大家跟着老师快速阅读第二子目的内容，我们一起来了解一下。
（板书第二子目内容）
二、《九章算术》和珠算
（好，接下来我们学习第二子目的内容）
（一）《九章算术》
《九章算术》约成书于东汉时期，采用十进位记数法，是当时最先进的应用数学专著。
1、成书时间：东汉
2、特点：采用了当时世界上最先进的十进位值制记数法，汇集了许多算术命题。
3、意义和地位：
（1）是当时世界上最先进的应用数学著作；
（2）《九章算术》的问世，标志着中国古代以计算为中心的数学已经形成了完整的体系，在世界数学史上占有重要地位。
（二）中国古代的计算工具
1、算筹
中国古代的计算工具，早期采用的是算筹。算筹是中国古代用来记数、列式和进行各种数与式演算的一种工具。它最初是小竹棍一类自然物，以后逐渐发展成为专门的计算工具，质地与制作也愈加精致。“运筹帷幄”的筹就是指的算筹。
2、算盘
后来，算筹演变成为了算盘。中国的穿珠算盘制作简单，物美价廉，配合珠算运算法，运算如飞。明清时期商业经济繁荣，珠算应用得到普及与发展。人们可以用珠算法解决了加减乘除开平方和开立方等运算问题。明朝的时候，珠算法已传播到朝鲜日本东南亚以至世界其他地区。
过渡：了解了我国古代在数学方面的成就以后，接下来我们来学习我国古代天文学方面的成就。请同学们仔细阅读《石氏星表》和浑仪这部分的内容。思考：天文学发展的原因以及天文学的成就有哪些？
三、《石氏星表》和浑仪
1、天文学产生发展的原因：
（1）我们的祖先为了采集、狩猎和农牧业活动的需要；
（2）观天象、明方向、知季节、告农时，逐渐积累了天文知识。并且不少封建王朝设专门的天象观测机构。
2、成就
（1）设置天象观测机构
据说，尧设有火正、羲和之官，负责观察日月星辰。后世不少朝代也都设有专门的天象观测机构。
（2）天文观测记录
①中国古代天象观测记录，是世界上公认最悠久最系统的天象观测记录：有世界上最早的日食、月食、太阳黑子及哈雷彗星的记录，以及有最早的星表。②《石氏星表》
《石氏星表》是世界上现存最古老的星表，保留了一百多颗恒星的赤道坐标数据，对天文研究具有重要参考价值。（3）天文观测工具的发明 浑仪、简仪
同时啊，为了更好的观察天象，古代中国创造了许多先进的天文观察仪器，如浑仪、简仪。（我们一起看到书上38页下面的两幅图，左图是？学生答。对，是浑仪。在望远镜发明以前世界上最先进的天文观测工具是中国的浑仪，到汉武帝时期已经有这种仪器。右图呢？对，是简仪。后来元代科学家郭守敬革新浑仪，制作了更为简化、更为精密的简仪。）
四、《授时历》和四大农书
（一）历法
1、历法发达的原因：
古代农业与历法制订和农学研究密切相关。
2、成就： 夏朝：《夏小正》 商朝：“殷历”
秦汉：发展，越来越精确 元朝：郭守敬《授时历》
那么我们这里主要来介绍一下《授时历》 元朝时，郭守敬集前代历法的优点编订的《授时历》，是我国古代最优秀的历法。1281年《授时历》颁布推行，这比现行公历的颁行早了三百年。《授时历》定回归年长度为365.2425日，这与地球绕太阳一周的时间相差无几，与今天世界通用的公历即格里高利历基本相同。
《授时历》取敬授民时之意，对农业生产有着指导作用。
（二）四大农书
西汉汜胜之的《汜胜之书》 北魏贾思勰的《齐民要术》 元朝王祯的《农书》
明朝徐光启的《农政全书》
是中国古代成就卓著的四大农书。其中，《齐民要术》是我国现存最早、最完整、最系统的—古代农业科学著作。《齐民要术》一书共有92篇，主要记录了东汉以后500多年间，特别是北朝的黄河中下游的农业生产经验，内容广泛，涉及林业、园艺、畜牧等方面的内容。并且提出了精耕细作，因地制宜，培育优良品种等思想。
过渡：中国人民在与农业相关科技方面的成就表现了其农业文明的特征，但同时中国人民在医药学方面的成就也十分显著，并创立了与西方医药学相区别的独立的中医学系统
五、《伤寒杂病论》和《本草纲目》
我国古代医学发达，中医中药至今仍在世界医学领域占有重要的地位。那么古代中国在医学领域又有哪些成就呢？让我们来一起了解一下。
首先是医学方面的成就，教材上主要介绍了两步医学著作。第一是.《黄帝内经》
1.《黄帝内经》
（1）成书时间：战国问世，西汉编订。（2）地位：中医学的奠基之作。2．《伤寒杂病论》（1）成书时间：东汉末年（2）作者：张仲景
（3）地位：奠定了后世中医临床学的理论基础，被后世医家誉为“万世宝典”。
到了东汉末年，医圣张仲景总结了前代中医诊断和治疗的理论与经验，结合自己的临床实践，写出了集大成的的中医专著《伤寒杂病论》。创造性地提出了辩证施治的方法。奠定了后世中医临床学的理论基础，被后世医家誉为“万世宝典”。
然后是药学方面的著作，教材是主要介绍了《本草纲目》
3．《本草纲目》（1）成书时间：明朝（2）作者：李时珍
（3）地位：是对16世纪以前中医药学的系统总结，被誉为“东方药物巨典”。
到了明朝，卓越的医药学家李时珍写成了药物学巨著《本草纲目》。对医药学的发展作出了杰出的贡献。记录各类药物1892种、药方一万多个，还绘制了一千多幅药物形态图。是对16世纪以前中医药学的系统总结，被誉为“东方药物巨典”。
3、针灸疗法
针灸疗法是我国祖先独创的治病方法。自《内经》问世以来，历代针灸名家无不将经络学视为医途之瑰宝，针灸学与经络学的关系就如同鱼与水一样不可分离。
针灸疗法是我们祖先独创的治病方法。特点：不吃药，只在人体一定部位用针刺或火灼。前者称“针法”，后者称“灸法”，统称为“针灸疗法”。源于远古新石器时代，最初使用尖锐的砭石，称“砭针”，后来出现了钢针和金针。针灸疗法是以经络学说为理论基础的。《黄帝内经》中对穴道，针法等都有详细说明。
小结：
1、总结我国古代的科技成就，并归纳处于世界之最的成就。（1）四大发明
（2）《九章算术》、算筹算盘（3）《石氏星表》、简仪、浑仪（4）《授时历》比现行公历早3百年。（5）四大农书以及三大医书
中国古代科技发明与发现的特点
1、中国古代科技具有很强的实用性，服务于生产和巩固统治的需要。
2、中国古代科技著作大多是对生产经验的直接记载或对自然现象的直观描述，具有较强的经验性。
3、古代科学理论的技术化倾向严重，而这些技术又带有封闭性，没有转化为普遍的生产力。
试分析中国古代科技为什么能长期领先于世界？ 长期领先世界的原因：
1、政治：统一是历史主流，社会相对稳定。
2、经济：中国农业、手工业长期处于世界领先地位，推动了科技发展。
3、民族交流、对外关系：国内经济文化交流频繁，各民族互相学习，共同创造了古代文化，也在不断吸取外来先进的文化来提高自己。
4、教育和科举的发展促进了科技进步。
5、广大劳动人民的辛勤劳动。
古代中国科技一直领先于世界，为什么16世纪以后，中国科技的发展越来越落后？
经济上：自给自足的封建经济占统治地位，限制了生产力的发展，使科技的发展缺乏足够的动力；
政治上：封建统治者推行的“重农抑商”政策与后期的“闭关锁国”政策，进一步限制了中国古代科技的发展 ；
文化上：中国古代以儒学为主的教育内容与残酷的文化专制统治使中国古代科技缺乏足够的重视与人才; 自身上：科技结构自身的缺陷（如重实用性而少理论探讨）制约着中国科技的发展
第二篇：古代中国的发明与发现
内部资料，严禁翻印
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第8课 古代中国的发明与发现
1.(08上海)中国古代有许多重大发现，下列发明按出现的先后顺序排列正确的是（）
A.司南、纸、火药、活字印刷
B.纸、火药、活字印刷、司南
C.火药、活字印刷、司南、纸
D.活字印刷、司南、纸、火药 2.下列科技成就，属于宋元时期出现并深刻影响世界文明发展进程的是（）
A.造纸术
B.火药
C.雕版印刷术
D.活字印刷术 3.春秋时期举世闻名的《孙子兵法》诞生时，不可能书写在（）
A.龟甲兽骨上
B.竹木简上
C.绢帛上
D.纸张上
4.2007年10月24日，我国自主研制的第一颗探月卫星“嫦娥一号”成功飞天。回眸历史，中国古代曾制造出许多领先于世界的天文仪器，其中郭守敬发明了（）
A.水运浑象仪
B.地动仪
C.黄道游仪
D.简仪 5.《齐民要术》与《氾胜之书》（）
A.都不可能介绍北方少数民族的畜牧业生产经验
B.都介绍了三国时期的农业生产经验
C.都是我国古代劳动人民生产经验的总结
D.都系统介绍了道教的思想
6.2009年，甲型H1N1流感威胁着整个人类。在预防甲型N1H1流感问题上，中医药发挥了不可替代的作用。以下著作中，奠定了中医临床学理论基础的是（）
A.《黄帝内经》
B.《伤寒杂病论》
C.《千金方》
D.《本草纲目》 7.某班同学在观察下图时，从图中汲取了以下四点历史信息，正确的应该是（）
甘肃天水天水放马滩出土的西汉纸质地图
A.汉代时期纸已成为最流行的书写材料
B.至迟在西汉时期我国就发明了造纸术
C.汉代时期纸很珍贵，只能用来绘制地图
D.中国最早发明造纸术的人出生在天水 8.北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：“若止印三二张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”当时，这一现象的出现主要得益于（）
A.造纸技术的重大改进
B.雕版印刷术得以推广
C.胶泥活字印刷的诞生
D.金属活字印刷的出现 9.下列人物，对古代的四大发明作出重大贡献的是（）
①李时珍
②毕升
③蔡伦
④郭守敬
A.①②③④
B.②③
C.①③④
D.①④
10.2008年9月25-28日，中国成功实施了“神州7号”载人航天飞行。动力强大、性能稳定的“长征火箭”
给人们留下了深刻的印象。“火箭”在中国古代就曾出现过，只不过是以火药做动力。如果你要查找使
用火药的最早记录，应该查阅（）
A.《史记》
B.《春秋》
C.《唐书》
D.《清史稿》
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11.古代中国的四大发明传入欧洲，加速了西方迈入近代社会的步伐。其中促进了远洋航线和美洲的发现的文明是（）
A.印刷术
B.火药
C.造纸术
D.指南针 12.中国古代遥遥领先于世界的精密历法的编订者是（）
A.张衡
B.僧一行
C.梁令瓒
D.郭守敬 13.中国古代数学形成完整体系的标志是（）
A.算筹的发明
B.珠算运算口诀的编制
C.《授时历》的编制
D.《九章算术》的编制 14.为我国中医学奠定理论基础的是（）
A.《黄帝内经》
B.四诊法
C.针灸疗法
D.《伤寒杂病论》
15.下图为“中国科普博览——古代科技馆网站”的首页，页面设置了是一项链接。如果再添加一个新的网页链接，最合适的是（）
A.浑天仪
B.翻车
C.赵州桥
D.数学
16.（09浙江）随着计算机技术的进步，一些图书馆的纸质历史文献已经以电子文本的形式提供利用。我们应如何历史的看待这一现象（）
A.现代发明比古代发明更为重要
B.造纸术的发明已经失去历史意义
C.历史文献不应该采用时髦的电子文本
D.不论是纸质文本还是电子文本，《论语》终究还是《论语》 17.阅读下列材料：
根据《自然科学大事年表》的统计，从公元前6世纪至公元1000年，中国在世界重大科技成就中所占比例总计约达50%-71%，公元1000年后的宋元时期的几项重大发明对促进世界文明的发展与进步作出了及其重要的贡献。但自16世纪以后，欧洲诞生了现代科学，中国的文明确没能够在亚洲产生与欧洲相似的现代科学。请完成：
（1）中国古代科技为什么能长期领先于世界？
（2）宋元时期，对世界文明与进步产生重要影响的发明是什么？
（3）16世纪后中国未能产生与欧洲相似的现代科学的原因是什么？
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第九课 辉煌灿烂的文学 1.“书楚”
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第三篇：8 古代中国的发明和发现 教学设计 教案
教学准备
1.教学目标
（1）知识与能力：
①了解中国四大发明、数学、天文学、历法、农学和医药学的发展历程，分析其给人类社会发展带来的积极作用。
②对比中国四大发明在中国和西方发挥的作用，思考其不同的原因，并从中分析中国古代科技在16世纪后逐渐滞后的原因。
③训练学生注重考古等文物资料的运用，从而培养和训练学生的科学态度、科学精神、科学价值观、科学的方法。
（2）过程与方法：
①学生通过自主思考，推论中国四大发明产生的便利，在老师引导下理解中国古代发明对世界文明的贡献；
②学生通过综合分析我国在数学、天文学和农学上的成就，在老师引导下探讨中国古代的科技结构，并分析其原因；
③学生通过对比东西方在不同时期的科学技术成就，联系所学知识，探讨中国古代科技长期领先而在近代迅速衰落的原因。
（3）情感态度与价值观：
①学生通过了解和认识到中华民族的在长期实践中积累伟大智慧和对世界做出的巨大贡献，萌发对祖国历史与科技文化的自豪感，培养爱国主义情操；
②学生通过探讨中国科技在近代迅速衰落的原因及其影响，树立科学精神，逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感，树立为祖国现代化建设、人类和平与进步事业做贡献的人生理想。
2.教学重点/难点
【学习重点】（1）古代科技发展主要成就（2）培养学生学习科学技术的兴趣和积极主动参与的意识
【学习难点】（1）分析科技发展的原因（2）对于数学、天文学和历法基础知识的掌握
3.教学用具
幻灯片。图片。4.标签
古代中国的发明和发现
教学过程 【导入设计】
（课件展示本课课题）
问题情境1：说到中国古代的科技成就大家最为熟悉的是什么？ 学生回答：„„（主要找到关于四大发明的回答）
问题：那为什么大家对于四大发明会最为熟悉呢？（并引导学生理解这一提问所询问的实质内容，即“四大发明到底产生了哪些影响？”）
学生回答：„„（利用课件中四大发明传播的路线和课本学思之窗的内容，引导学生从回答对中国的影响推及到对世界的影响： 造纸术传入欧洲促进了欧洲文化的发展
（1）火药传入欧洲后推动了欧洲火药武器的发展，骑士阶层衰弱，封建制度逐渐瓦解
（2）指南针的使用，促进了远洋航行，为近代欧洲地理大发现和殖民扩张创造可能，加速了资本主义的原始积累
（3）欧洲人借鉴了中国的印刷术，造出了自己的活字印刷机，大大推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想的解放。
教师引导：概述四大发明对世界的贡献，引导学生阅读课文第一子目了解四大发明发展的具体过程。）【推进新课】 一、四大发明的发展历程
1、造纸术
（1）学生阅读课文完毕后，教师让学生概述造纸术的发明与发展过程，并进行归纳总结
（2）展示西汉时期与东汉时期出土的纸，阐明造纸术发展到不同时期纸张有不同用途
2、印刷术
（1）由老师来概述中国古代印刷术由雕版印刷术向活字印刷术的发展历程 隋唐之际，中国出现了雕版印刷术。
宋代雕版印刷进入黄金时期，人们开始使用彩色套印技术，宋刻本被后世藏书家视为珍品。
11世纪中叶，毕升发明胶泥活字印刷术，经济便捷，是印刷业的大革新。（2）简要讲述毕昇活字印刷术的操作办法，展现古人的智慧
3、火药
（1）由老师来概述中国古代火药的发现与应用 火药最初萌生与中国古代的炼丹家
唐末，火药开始用于军事，出现了最早的火药武器如突火枪、火箭、火炮等 宋代为了抵御辽、西夏和金的进攻，军事上广泛使用火炮（2）展示文字与图片材料概述火药在军事在运用
4、指南针
简述中国指南针技术的发展，引导学生讨论不同时期指南针利弊，概述我国人民在实践中不断改进现有技术发挥出的卓越智慧。
（过渡：四大发明虽然是我们现在最为熟知的中国古代科技成果，但是在古代中国人心中最有价值的科技却是我们接下来要学习的几项科技成果）
二、《九章算术》与珠算
1、引导学生自主学习中国古代的数学成就，并让学生自行总结，教师检查补充
2、讲述《九章算术》姓名来由、成书时间，并根据《九章算术》目录阐明《九章算术》是一部注重实用的数学专著。（《九章算术》的内容十分丰富，全书采用问题集的形式，收有246个与生产、生活实践有联系的应用问题，其中每道题有问（题目）、答（答案）、术（解题的步骤，但没有证明），有的是一题一术，有的是多题一术或一题多术。）
3、重点介绍十进位制计数法与算筹的运用。关于十进位制计数法，先讲述关于古人学习“
一、二三”后对其后数字写法的笑话，提出进位制的优点，其后对比十进位与美洲玛雅人20进位和巴比伦60进位体现十进位的便利，最后用马克思在《数学手稿》中称十进位计数法为“最妙的发明之一”
4、讲算筹时重点突出他与阿拉伯数字表示法的对比，分析其原因：①携带便利②表示简单③在纸张应用还不是很发达时，算筹具有巨大的优势
5、算筹后来演变成了珠算，随着明代商业的繁荣，珠算最终淘汰算筹，人们已经可以用珠算法解决加减乘除和开平方、开立方运算问题，现在会计资格考核中，还保留着珠算的评级。明朝时珠算法以传播到朝鲜、日本、东南亚以及世界其他地区。
（过渡：为什么在中国古人心中数学会是一门十分重要的学科呢？）
三、天文学成就
1、通过提问导入数学对于天文历法和农学成就的重要作用，进入对天文学成就的讲述
2、讲述天文学成就：
（1）天文观测记录（世界公认最悠久最系统）： A.世界上最早的日食、月食、太阳黑子及哈雷彗星的记录 B.世界上最早的星表：《石氏星表》（现存做古老的星图）C中国首创赤道坐标的科学性及价值为现代天文学所承认：赤道坐标（2）世界上最先进的天文观测仪器：浑仪、简仪等
四、历法与农学成就
1、简述历法脱胎于天文，简述《夏小正》“殷历”，讲述历代皇帝重视历法，改朝换代后第一件事就是颁布新历。
2、简述《授时历》姓名的来由、地位与成就，重点讲述《授时历》中回归年的记述离现代科学测定的回归年长度仅相差26秒。另外为了编订《授时历》，元代历官在东西6000余里，南北长11000里的广阔地带，建立了27个测验所，进行实测完成。合起来涵盖面积达到1650万平方公里，比现在中国领土的1.5倍还要多。
3、简述干支纪年法
4、简述四大农书，主要注重，四部农书的区别，重点介绍《齐民要术》的名字内涵和内容 西汉：氾胜之《氾胜之书》现存最早的农学专著 北魏：贾思勰《齐民要术》“起自耕农，终于醋酸” 元朝：王
祯《农书》
全国范围的农业经验总结 明朝：徐光启《农政全书》
农业政策与农业技术
（过渡：中国人民在与农业相关科技方面的成就表现了其农业文明的特征，但同时中国人民在医药学方面的成就也十分显著，并创立了与西方医药学相区别的独立的中医学系统）
五、医药学
1、医学：简述《黄帝内经》《伤寒杂病论》的成就
2、药学：简述《本草纲目》的重大成就
3、简述中国独特的经络学说和针灸疗法
由于这些特点导致了我国后来的科技发展出现了这样的状况，课件显示表格材料
提问：通过表格我们能得出什么结论？ 回答：„„
于是英国著名的研究中国科技史专家李约瑟院士曾经提出这样一个问题： “在上古和中古时代，中国科学技术一直保持一个让西方望尘莫及的发展水平，中国科学发现和发明远远超过同时代的欧洲，已被证明是形成近代世界秩序的基本因素之一。而中国古代文明却没有能够在亚洲产生出与此相应的现代科学，其阻碍因素又是什么？” 长期领先的原因：
（1）政治：最早确立封建制度，是当时社会制度最先进的国家。统一是历史主流，社会相对稳定。
（2）经济：中国农业、手工业长期处于世界领先地位，推动了科技发展。（3）民族交流、对外关系：国内经济文化交流频繁，各民族互相学习，共同创造了古代文化．也在不断吸取外来先进的文化来提高自己。（4）教育事业发达，为科技发展提供人才。（5）广大劳动人民的辛勤劳动。衰落的原因：
（1）政治：当时中国腐朽的封建制度阻碍了中国现代科技的产生。
A 中国封建统治者实行重农抑商政策，不利于科技成果的产生、推广和应用。B 明清统治者加强文化专制和以儒学为主的教育内容，禁锢了思想，不利于自然科学的发展。
C “闭关”政策．阻碍了东西方文化的正常交流。
（2）经济：明清时期，封建的自然经济占主导地位，限制了生产力的发展，不能对科技的发展提出迫切要求和推动力。
（3）科技结构自身的缺陷制约着中国科技的发展。
（看下一段材料和之前看过的圆明园视频，分析除了先前讲到的原因还有哪些原因）
迷信观念盛行、对科学态度的落后
课堂小结
四大发明实在是不错，但实在是太早太早了。对祖先的创造发明当然应该尊重„„一个民族的创造力就象一个人的生命力一样，要通过长期的延续来证明。你如果永远的在说自己幼年时期的聪明和强壮，而后来一蹶不振，听来听去会让人听不下去的。而且在我看来，中国人在古代最重要的创造发明一定不在那四项„„一个精耕细作的农耕文明，天文历法肯定是它的第一发明；一个人口众多的民族，中医中药肯定是它的第二发明。
课后习题 【思考】
1、中国古代科技在16世纪以前一直处于领先地位，中国古代科技发达的原因是什么？（从政治、经济、对外关系、教育等方面）
参考：①政治：统一多民族国家的巩固与发展 ②经济：农耕经济的高度繁荣
③民族交流、对外关系：国内经济文化交流频繁，各民族互相学习，共同创造了古代文化，也在不断吸取外来先进的文化来提高自己； ④教育事业发达；
⑤广大劳动人民的辛勤劳动。
2、请体会：中国古代科技发明处于绝对领先地位是在什么时候?※为什么能长期领先?为什么又落后了?
板书
古代中国的发明和发现 纸的发明 印刷术的发展 火药的发明
司南和指南针的发明
第四篇：2012届高三一轮复习：第8课《古代中国的发明和发现》教案(新人教版必修三)
第8课 古代中国的发明和发现 教案
【课标要求】
概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。【学习目标】（1）知识与能力：
①掌握中国古代科技进步的基础知识，了解其发展演变的过程。
②了解纸、指南针、火药和印刷术的发明史，分析其给人类社会发展带来的积极作用。
③对比中国四大发明在中国和西方发挥的作用，思考其不同的原因，并从中分析中国古代科技在16世纪后逐渐滞后的原因。
④在学习过程中，充分利用图书馆、博物馆、互联网等资源，发展学生收集和处理资料信息和获取新知识的能力；在此基础上培养学生分析解决问题的能力及交流合作的能力。
⑤训练学生注重考古等文物资料的运用，从而培养和训练学生的科学态度、科学精神、科学价值观、科学的方法。
（2）过程与方法：
①学生课前在教师的指导下利用图书馆、互联网等资源，分组收集、整理中国古代科技发展的相关材料，并在课堂上相互交流，从而对中国古代科技的成就形成初步的认识。
②结合学生收集整理的资料，引导学生主动探索思考：中国古代科技发展的原因、地位、发挥的积极作用和后来滞后的原因。
（3）情感态度与价值观：
①了解和认识到中华民族的伟大智慧和对世界做出的巨大贡献。弘扬自强不息的民族精神，激发对祖国历史与科技文化的自豪感，逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感，培养爱国主义情操。树立为祖国现代化建设、人类和平与进步事业做贡献的人生理想。
②通过对本课的学习，培养学生崇尚科学的精神，坚定科学的思想。
【学习重点】（1）古代科技发展主要成就（2）培养学生学习科学技术的兴趣和积极主动参与的意识
【学习难点】（1）分析科技发展的原因（2）认识科技发展的双重性作用问题（如核技术、克隆技术等正负两方面的作用）
【学习建议】
整体教学思路：利用图书馆、网络等分组收集、整理中国古代以四大发明为主线辅以天
文历法、数学、医学、建筑、农学等各方面科学技术发展进步的情况，并在课堂上相互
交流，先从感性上了解中国古代科学技术卓越的成就。由于四大发明是本课的重点，建
议围绕四大发明具体分析中国古代科学技术的成就、地位以及兴衰原因等。
【思考感悟】
探究合作 一、四大发明（以问题层层推进）
【问题探究】
1、古代中国的四大发明是什么？
【问题探究】
2、简述四大发明的经过
发明 简单过程
教师课件投影 学生表述后教师投影
造纸术、图片 两汉（蔡伦）
火药、图片 军事始于唐末
活字印刷术、图片 北宋 毕升
指南针、图片 北宋时应用于航海
【问题探究】
3、四大发明的意义
（1）这些凝聚着古代中国人民无穷智慧的发明和发现，先后经陆上和海上丝绸之路传播到东亚、东南亚、西亚、非洲和欧洲，极大地促进这些地区生产力的发展。
（2）加速了西欧各国实现了从封建社会形态到资本主义社会形态的飞跃。西欧的发展遥遥领先于世界，从而奠定了它在近代世界史的中心地位，成为世界文明发展的火车头。
【问题探究】
4、利用资料分析探究，16～18世纪西欧社会性质的根本性变化是四大发明重大影响的关键性因素。用历史比较的方法思考四大发明在中国和西欧发展命运不同的原因。
（1995年全国卷）阅读下列材料：
材料一：《韩非子·有度》载：“先王立司南以端朝夕。”（朝夕指东西方向）《鬼谷子·谋》
称：“郑（国）人之取玉也，载司南之车，为其不惑也。”（惑指迷失方向）
材料二：据《萍洲可谈》载，北宋有人在广州看到“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。”
材料三：马克思在《机器、自然力和科学应用》中说：“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的强大的杠杆。”
材料四：鲁迅在《电的利弊》中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神； 外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。”
请回答：（1）从材料看，司南至迟发明于什么时候？司南和指南针在哪些方面发挥了它辨别方向的功能？
（2）应如何理解材料三的内容？
（3）材料四中鲁迅揭露了当时中国社会的什么问题？
（4）指南针在近代西欧和中国的不同用途说明了什么？
参考答案：（1）战国。生产（或采玉）、导航、迷信活动（或看风水）。（2）马克思指出了中国三大发明传到欧洲后，在欧洲从封建社会向资本主义社会转变中起了促进作用。（3）旧中国的愚昧落后，中国古代先进科学技术未能充分发挥其推动社会进步的作用。（4）科技能否产生巨大经济效益和社会效益，取决于社会环境。
二、其他科学技术成就（以学生设计和完成古代科技成果图表）
古代中国的其他科技成果
门类
成果
数学
《九章算术》是当时世界上最先进的应用数学著作。标志着中国古代以计算为中心的数学形成了完整的体系，在世界数学史上占有重要地位。
算筹和算盘推动古代计算的发展
天文
留下了世界上最早日食、月食、太阳黑子以及哈雷慧星的记录
编制出了世界上最早的星表《石氏星表》
创制了许多先进的天文观测仪器：浑仪、简仪
历法
农学
《夏小正》、“殷历”。《授时历》我国古代最优秀的历法，比现行公历早3百年，对指导农业生产帮助很大。
古代成就卓著的四大农书：《汜胜之书》、《齐民要术》、《农书》、《农政全书》。《齐民要术》是我国现存最早、最完整、最系统的古代农业科学著作。
医学
西汉编订《黄帝内经》—中医学的奠基之作
东汉张仲景《伤寒杂病论》—“万世宝典”
明李时珍《本草纲目》东方药物巨典
1、【重点突破】总结我国古代的科技成就，并归纳处于世界之最的成就。
1、总结我国古代的科技成就，并归纳处于世界之最的成就。（在表格中划出来）
（1）四大发明
（2）《九章算术》
（3）留下了世界上最早日食、月食、太阳黑子以及哈雷慧星的记录编制出了世界上最早的星表《石氏星表》
（4）《授时历》比现行公历早3百年。
2、中国古代科技发明对世界文明进程作出过哪些贡献？（四大发明的影响）
3、古代中国科技一直领先于世界，为什么16世纪以后，中国科技的发展越来越落后？
⑴自给自足的封建经济占统治地位，限制了生产力的发展，使科技的发展缺乏足够的动力；
⑵封建统治者推行的“重农抑商”政策与后期的“闭关锁国”政策，进一步限制了中国古代科技的发展 ；
⑶中国古代以儒学为主的教育内容与残酷的文化专制统治使中国古代科技缺乏足够的重视与人才;
⑷科技本身存在重实用性而少理论探讨;
⑸重文轻技和封建迷信思想的阻碍。
自我测评
一、选择题
1．在西方，火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治，开拓世界市场、推动科技革命发挥了重要作用，但它们在明清时期却未能推进社会变革。其重要原因之一在于当时的中国（）
A．固守农耕自然经济生产方式 B．收到西方殖民者和俄国侵扰
C．国家分裂、国力衰弱 D．经济停滞倒退
2．最早用赤道坐标表示恒星位置的是（）
A．毕昇 B．徐光启 C．石申 D．郭守敬
3．有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能一半来源于中国”。传入欧洲并对“近代世界”产生深刻影响的宋代科技成就是（）
A．地动仪 B．造纸术 C．雕版印刷术 D．罗盘针
4．我国古代历法制定受到重视的主要原因是（）
A．农业发展的需要 B．统治者的提倡
C．科学家的爱好 D．儒家思想占统治地位
5．四位学生在作研究性学习时，以中国古代四大发明对西方历史影响为题，各命了一个小题，你觉得哪些最适宜（）
①大汉的文明传承──纸改变了西欧的文化历程 ②西方海外殖民的助跑器──指南针 ③火药──荡
平欧洲封建城堡的致命锐器 ④没有印刷术就没有西方的文艺复兴运动和宗教改革
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②
6．下列有关我国古代四大发明的表述正确的是（）
A．西汉时期蔡伦改进造纸术 B．隋唐时期已经有了活字印刷的书籍
C．唐朝时期发明管状火器“突火枪”D．宋代在航海交通上已经普遍使用指南针
7．鲁迅说：“外国用罗盘针航海，中国却用它看风水。”这句话说明的实质问题是（）
A．中国迷信思想盛行 B．外国资本主义发展
C．中国自然经济发展不需要科技 D．社会环境决定了科技作用的发挥
8．法国作家维克多·雨果对中西科技有过如下一番论述：“像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明，中国人都比我们早。可是有一个区别，在欧洲，有一种发明，马上就生气勃勃地发展为一种奇妙有用的东西，而在中国却依然停滞在胚胎状态，无声无息。中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。”下列有关这段话的认识比较合理的是（）
A．雨果否认中国人的发明创造能力
B．雨果认为中国的社会状态对科技发展起到了保护作用
C．雨果认为西方科学技术更加神奇
D．雨果指出了中国传统科技没有发展为近代科技的事实
9．《三国演义》中有华佗为关羽“刮骨疗毒”的故事。下列哪一项不可能是当时的史实（）
A．用“四诊法”为其号脉 B．使用了外科手术
C．查阅了《黄帝内经》 D．参考了《本草纲目》
参考答案：
1．A．本题考查理解能力，要求人是古代中国科技对中国和西方的不同影响。A项从经济角度分析，是古代中国科技未能在中国发挥应有作用的内在原因。B项是外因，C、D两项不符合史实。故答案为A。
2．C．最早用赤道坐标表示恒星位置的是战国时期的石申，后人根据他的天文学著作辑成《石氏星表》，保留了一百多颗恒星的赤道坐标数据。故答案为C。
3．D．注意题干中的“宋代科技”。地动仪是东汉张衡发明的，不符合题意；造纸术是东汉蔡伦改进的，也不是在宋代；C项是唐代的科技成就；D项罗盘针的西传为新航路开辟提供了重要条件。中国的四大发明及对欧洲的影响长期以来一直是命题的重点，应对四大发明各项的发明时间、传播时间及具体影响分别加以梳理。故答案为D。
4．A．本题主要考查分析，理解问题的能力。我国是一个农业国家，为了知道农业生产，与之密切相关的历法制定备受重视。故答案为A。
5．A．本题以四大发明的影响为命题，考查对四大发明影响的正确理解，虽然印刷术推动西欧的文明进程，但是它不是西方的文艺复兴运动和宗教改革发生的根本原因，所以不能说没有印刷术就没有西方的文艺复兴运动和宗教改革。故答案为A。
6．D．A、B、C三项叙述史实有误，蔡伦是东汉时期的人；北宋毕昇发明活字印刷术；唐末火药开始用于军事上，南宋时发明管形火器“突火枪”。故答案为D。
7．D．本题以指南针在中外所发挥的不同作用，考察了科技的发明与应用受社会环境的制约。社会环境指当时的政治、经济、文化等，包括政治制度、政府政策。故答案为D。
8．D．材料说明中国古代的科技发明在中国与西方的不同作用。A项不符合材料“中国比我们早”；B项违背这段材料的主旨──中国长期处于封建社会阻碍了科技转化为生产力；C项与材料不符。故答案为D。
9．D．时间限定在三国时期，如果对“刮骨疗毒”的医治方案有所影响，只能是三国以前的。D项为明朝李时珍对医学的贡献。故答案为D。
第五篇：第8课 古代中国的发现和发明教学设计
第8课 古代中国的发现和发明教学设
计
第8课古代中国的发现和发明教学设计
一、教材分析
二、教学目标
一、知识与能力：、掌握中国古代科技进步的基础知识，特别是纸、指南针、火药和印刷术的发明。
2、认识古代中国四大发明对世界文明发展的贡献。
3、对比中国四大发明在中国和西方发挥的作用，思考其不同的原因，并从中分析中国古代科技在16世纪后逐渐滞后的原因。
二、过程与方法：、学生课前在教师的指导下利用图书馆、互联网等资源，分组收集、整理中国古代科技发展的相关材料，并在课堂上相互交流，从而对中国古代科技的成就形成初步的认识。
三、情感态度与价值观：、了解和认识到中华民族的伟大智慧和对世界做出的巨大贡献。逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感，培养爱国主义情操。树立为祖国现代化建设、人类和平与进步事业做贡献的人生理想。
2、通过对本课的学习，培养学生崇尚科学的精神，坚定科学的思想。
三、重点和难点
重点：古代中国的伟大科技成就。
难点：古代中国伟大科技发明发现的方法与精神。
四、学情分析
五、教学方法：材料分析法、对比法等
六、课前准备
七、课时安排
八、教学过程
（一)预习检查、总结疑惑
检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教学具有了针对性。
（二）学习新课：
一、四大发明
问题
1、古代中国的四大发明是什么？
问题
2、简述四大发明的经过
问题
3、四大发明的意义
问题
4、利用资料分析探究，16～18世纪西欧社会性质的根本性变化是四大发明重大影响的关键性因素。用历史比较的方法思考四大发明在中国和西欧发展命运不同的原因。
（1995年全国卷）阅读下列材料：
材料一：《韩非子•有度》载：“先王立司南以端朝夕。”（朝夕指东西方向）《鬼谷子•谋》称：“郑（国）人之取玉也，载司南之车，为其不惑也。”（惑指迷失方向）
材料二：据《萍洲可谈》载，北宋有人在广州看到“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。”
材料三：马克思在《机器、自然力和科学应用》中说：“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的强大的杠杆。”
材料四：鲁迅在《电的利弊》中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。”
请回答：（1）从材料看，司南至迟发明于什么时候？司南和指南针在哪些方面发挥了它辨别方向的功能？（2）应如何理解材料三的内容？（3）材料四中鲁迅揭露了当时中国社会的什么问题？（4）指南针在近代西欧和中国的不同用途说明了什么？
参考答案：（1）战国。生产（或采玉）、导航、迷信活动（或看风水）。（2）马克思指出了中国三大发明传到欧洲后，在欧洲从封建社会向资本主义社会转变中起了促进作用。（3）旧中国的愚昧落后，中国古代先进科学技术未能充分发挥其推动社会进步的作用。（4）科技能否产生巨大经济效益和社会效益，取决于社会环境。
二、其他科学技术成就（以学生设计古代科技成果图表）
、教师给出表格：古代中国的其他科技成果
门类
成果
数学
天文
历法
农学
医学
2、教师提问，请同学对重点成就作简单介绍，适当补充史料配以图片和投影。
（四）反思总结，当堂检测。、总结我国古代的科技成就，并归纳处于世界之最的成就。（在表格中划出来）
2、中国古代科技发明对世界文明进程作出过哪些贡献？
3、古代中国科技一直领先于世界，为什么16世纪以后，中国科技的发展越来越落后？（可作为学生课后的探究题）
（五）发导学案、布置预习。
九、板书设计
十、教学反思
.学习本课内容，要特别注意掌握我国古代在科技方面取得的领先于世界的成就，并在此基础上深刻认识我国对世界文明发展所作出的贡献，认识中国古代科技大世界地位。
2．四大发明是我国古代科技成就的最高结晶，对我国的文化事业，乃至世界的进步和世界文化的发展都做出了重大贡献，是我国成为四大文明古国的重要标志。马克思就曾指出：火药、指南针、印刷术-----这是预告资产阶级社会到来的三大发明。
3.中国医学历史悠久，博大精深，既有一套成熟的理论，又有一些行之有效的临床治疗方法，形成了独具特色的中医医疗体系，是中国的国粹之一。除中医学、中药学著作外，中国古代医学成就还表现在拥有一大批医德高尚、医术精湛的医生，如名医扁鹊、华佗等。
4.列表记忆古代重大科技成果
第三单元第8课古代中国的发现和发明
课前预习学案
一、预习目标
预习古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献
二、预习内容 一、四大发明：中国古代最有代表性的科技成就
.造纸术：
⑴①_________（时间），中国已有了造纸术。
⑵105年，②_________改进造纸术。用树皮、麻头等便宜易得的原料造出便于书写的纸，人称③“
”。这是④___________的一次革命。
⑶传播：造纸术经⑤
传入欧洲，廉价的纸张很快取代了欧洲长期使用的书写材料⑥，促进了欧洲文化的发展。
2.活字印刷术：
⑴⑦_________（时间），中国出现了雕版印刷术。
⑵宋代是雕版印刷的黄金时代，人们已经使用了彩色套印技术，宋刻本被后世藏书家视为珍品。⑧_______发明了⑨_______。它既经济，又便捷，是印刷业的一大革新。
⑶对欧洲的影响：欧洲人还借鉴中国的印刷术，造出了自己的活字印刷机，大大推动了⑩
，促进了思想解放和社会进步。
3.火药：
⑴唐末，火药开始用于①
。最早的火药武器有②
、火箭、火炮等。
⑵宋朝为了抵御辽、西夏和金的进攻，军事上广泛使用火药。
⑶对欧洲的影响：火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使封建城堡不堪一击，靠冷兵器耀武扬成的③
日益衰落。
4.指南针：
⑴世界上最早的指南仪器是：④______。
⑵⑤________（时间），指南针应用于航海。
⑶对欧洲的影响:指南针的使用，促进了远洋航行，迎来了⑥
的时代。
二、数学
.《九章算术》：
⑴成书的时间：约成书于东汉；采用了当时世界上最先进的⑦，汇集了许多算术命题。这些命题的解法采用了当时世界上最先进的运算方法，是当时世界上最先进的应用数学著作。
⑵地位：它的问世，标志着中国古代以计算为中心的数学⑧，在世界数学史上占有重要地位。
2.计算工具：早期采用的是算筹。后来，算筹演变成为⑨
。中国的穿珠算盘，制作简单，价廉物美。珠算运算法编成歌诀流利顺口，配合⑩，运算如飞。明清时期，随着商业的繁荣，珠算应用得到普及和发展。人们可以用珠算法解决加减乘除和开平方、开立方等运算问题。明朝时，珠算法已传播到朝鲜、日本、东南亚以至世界其他地区。
三、天文、历法
古代天文学的成就：我们的祖先为了采集、狞猎和①的需要，通过观天象、明方向、知季节、告农时，逐渐积累天文知识，萌生和发展了古代的天文学。
据说，尧设有②、羲和之官，负责观察日月星辰。后世不少朝代也都设有专门的天象观测机构。中国不仅留下了世界上最早的③
、月食、太阳黑子以及哈雷彗星的记录，而且编出了世界上最早的④
。战国时期的天文学家石申，用⑤
记录了八百多颗恒星的位置。⑥《
》是世界上最古老的星表；天文观测仪器有浑仪（汉代）和⑦
（元代郭守敬）；浑仪是望远镜发明前世界上最先进的天文观测工具。
6.夏朝时，我国就有了历法⑧《
》，商朝改进为⑨＿＿＿。元朝时，郭守敬编订的⑩＿＿＿是我国古代最优秀的历法，比现行公历早300年。
四、农学：
中国的四大农书分别是西汉的①＿＿＿、北魏的②＿＿＿（我国现存最早、③、最系统的的古代农业科学著作）、元代的④＿＿＿、明朝的⑤＿＿＿。《齐民要术》记录了东汉以后五百多年，特别是北朝时⑥＿＿＿的农业生产经验，内容极为广泛，涉及林业、园艺、畜牧、农产品加工和其他手工业等。贾思勰在书中详细介绍了季节、气候和不同土壤与不同农作物的关系，强调要⑦、因地制宜。他提倡⑧
，防早保墒，主张⑨，多施绿肥，创果树栽培可通过⑩
、扦插、嫁接等方法，培育优良品种。
五、医药学
.传统中医学的奠基之作是战国问世、西汉编定的的①《
》；
2.东汉末年，②
总结前代中医诊断和治疗的理论与经验，结合自己的临床实践，写出了集大成的中医专著《伤寒杂病论》。《伤寒杂病论》创造性地提出辩证施治的方法，奠定了③
的理沦基础，被后世医家誉为④“
”。
3.明朝卓越的医药学家李时珍，写成药物学巨著⑤《
》，对中药学的发展作出了杰出贡献。《本草纲目》记录各类药物1892种、药方一万多个，还绘制了一千多幅药物形态图，是对16世纪以前中医药学的系统总结。被誉为⑥“
”。
4.传统中医治疗的独特方法──⑦
，⑧
时期铸针灸铜人，供学习考核用。
三、提出疑惑
同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中
疑惑点
疑惑内容
课内探究学案
一、学习目标、掌握中国古代科技进步的基础知识，特别是纸、指南针、火药和印刷术的发明。
2、认识古代中国四大发明对世界文明发展的贡献。
3、对比中国四大发明在中国和西方发挥的作用，思考其不同的原因，并从中分析中国古代科技在16世纪后逐渐滞后的原因。
教学重难点
重点：古代中国的伟大科技成就。
难点：古代中国伟大科技发明发现的方法与精神。
二、学习过程
（一）列表归纳基础知识
类别
成果
地位及意义
四大发明
造纸术
火药
指南针
印刷术
数学
《九章算术》
天文历法
《石氏星表》
浑仪、简仪
《授时历》
农学
四大农书
（二）问题探究
.中国古代科技发展的特点：
A．在科技内容上：
B．在研究方法上：；
c．在科技使用上：
D．在分布上看：
2.中国古代科技高度发展的原因：
3.中国古代科学技术发展水平远远超过西方，但近代科学却首先在西方诞生，中国反而远远落在西方后面，原因是什么？
三、反思总结；古代中国科技成就、特点及其高度发达的原因。
当堂检测
.“神州六号”宇宙飞船载人飞行成功，是我国宇航事业的重大成就。追溯历史，中国人最早探索航空事业，在这方面，成果历历可陈。现代火箭推进的基本原理源于中国的火药发明，中国的这项发明用于军事开始于（）
A．汉朝
B．唐末
c．元朝
D．明朝
2．四位学生在作研究性学习时，以中国古代四大发明对西方历史影响为题，各命了一个小题，你觉得哪些最适宜：（）①大汉的文明传承---纸改变了西欧的文化进程
②西方海外殖民的助跑器-----指南针
③火药----荡平欧洲封建城堡的致命锐器
④没有印刷术就没有西方的文艺复兴和宗教改革
A．①②③
B．①②③④
c．②③④
D．①②
3．在西方，火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世界市场、推动科技革命发挥了重要作用，但它们在明清时期的中国却未推进社会变革。其重要原因之一在于当时的中国（）
A．经济停滞倒退
B．受到西方殖民者和俄国侵扰
c．国家分裂、国力衰弱
D．固守农耕自然经济生产方式
4．法国作家维克多•雨果对中西科技有过如下一番论述：像印刷术,大炮,气球和麻醉药这些发明,中国人都比我们早。可是有一个区别,在欧洲,有一种发明,马上就生气勃勃的发展成为一种奇妙有用的东西,而在中国却依然停滞在胚胎状态,无声无嗅。中国真是一个保存胎儿的酒精瓶."下列有关这段话的认识比较合理的是（）
A.雨果否认中国人的发明创造能力
B.雨果认为中国社会状态对科技发展起到了保护作用
c.雨果认为西方科学技术更加神奇
D.雨果指出中国传统科技没有发展为近代科技的事实
5．英国著名的中国科技史学家李约瑟认为，中国在公元3—13世纪之间保持着西方望尘莫及的科学知识水平。属于此时期的科技成就有
①雕版印刷术
②对日食的最早记录
③《授时历》
④浑仪
⑤《石氏星表》
A．①②③④⑤
B．①②④
c．②④⑤
D．①③
6．从公元前6世纪到公元1000年中国在世界重大科技成就中所占的比例约达50%－71%，出现这种状况的原因不包括（）
A．封建制度的确立和发展
B．社会稳定，经济发展，对外交往频繁
c．国家较长时间内处于统一或局部统一状态
D．中华民族勤劳勇敢，比世界其他民族聪明
7.下列医学著作的名称取“人命至重，有贵千金”的意思的是（）
A．《黄帝内经》
B．《伤寒杂病论》
c．《本草纲目》
D．《千金方》
8.下面叙述的是我国古代一项科技发明：“一板印刷，一板已自布字。此印者才华。则第二板已具。更互用之，瞬息可就。”欧洲人开始使用这一技术是在（）
A.８世纪中期
B.11世纪中期
c.14世纪中期
D.15世纪中期
9.XX年是郑和首次下西洋601周年，郑和下西洋时采用的一项技术，与今天美国的GPS全球定位系统和中欧合作研制的“伽利略卫星导航系统”具有相似功能。这项技术是（）
A．指南针的应用
B．造纸术的应用
c．火药的应用
D．牵星术
0.古代中华儿女曾经创造出辉煌灿烂的中华文明。西欧有一名谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”结合古代科技史的相关史实，对此理解不正确的是（）
A．中国人利用自己的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就
B．阿拉伯人在东西文化交流中起了桥梁的作用
c．欧洲人善于使用但不会创造新技术
D．欧洲人吸收和借鉴中国科技成就，并将之用于生产与社会实践
1.南宋吴自牧的《梦梁录》记载：“风雨其晦时，惟凭针盘而行，乃火长掌之，毫厘不敢差误，盖一舟人命所系也。”“一舟人命所系也”的物件促使欧洲（）
A.告别了骑士时代
B.加速了文化进程
c.引发了地理大发现
D.引发了社会转型
2.《金史》记载：“若止印三二张未为简易，若印数十百千本，则极为神速。”与此记载相关的成就是（）
A.造纸术
B.印刷术
c.星表
D.算筹记数
课后练习与提高
一、选择题
．欧洲中世纪长期使用的书写材料是
A．竹木简
B．羊皮纸和小牛皮纸 c．廉价耐用的纸张 D．丝帛
2.世界上最早采用“十进位值制记数法”的国家是（）
A．中国
B．希腊
c．埃及
D．印度
3．（原创）读下图，你能得出的结论是
A．在几大文明古国中印度使用的数码出现最早、最为实用、最为先进
B．古代中国的记数法除了数码的写法形式外，完全具有今天通行的十进位值功能
c．古埃及的数码记数法，为国际通用，一直延续至今
D．古巴比伦数码已经有了系统的个位、十位、百位乃至万位的实用记数法
4．在下图所示书中记载了“周三径一”的说法，这被称为
A.“祖率”B．“约率”c．“密率”D．“古率”
5．下图中，首创“割圆术”的是数学家是
A．刘徽
B.郭守敬
c．沈括
D．祖冲之
6．南北朝时的科学家祖冲之将圆周率精算到小数点后第七位，即：3.1415926～3.1415927之间，并确定了密率为355∕113，约率为22∕7，这项成果在世界上领先了（）
A．1100年
B.1000年
c．1500年
D．1200年
7．关于赤道坐标的叙述不正确的是（）
①中国是世界上最早使用于赤道坐标的国家
②明显落后于古代西方使用的黄道坐标
③现代天文学已经用赤道坐标取代了黄道坐标
④世界上最早使用赤道坐标表示恒星位置的是郭守敬
A.①②
B.③④
c.①③
D.②④
8．混合选择法最早见于
A.《齐民要术》 B.《氾胜之书》
c.《农政全书》 D.《天工开物》
9.中医学的奠基之作是
A.《本草纲目》 B.《伤寒杂病论》 c.《黄帝内经》
D.《神农本草经》
0我国古代的四大发明为人类作出了重要贡献，下图所示是其中哪一项发明外传的示意图（）
A．指南针
B．造纸术
c．印刷术
D．火药
1．从人类的历史看，舟船的诞生具有多元性。独木舟在中国的出现于
A.旧石器时代晚期
B.旧石器时代早期
c.新石器时代晚期
D.新石器时代早期
2.明清时期，阻碍近代科学在中国产生的最主要原因是（）
A．闭关锁国的实行
B．八股取士的影响
c．自然经济的阻碍
D．儒家思想的压制
二、材料解析题
3．．阅读下列材料，回答相关问题：
火药、指南针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成了精神发展创造必要前提的强大的杠杆。——马克思在《机器、自然力和科学应用》
请回答：
（1）中国的火药、指南针和印刷术是怎样传入欧洲的？
（2）你怎样理解“火药把骑士阶层炸得粉碎”这句话？
（3）“罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地”指的是什么？
（4）印刷术的欧传又有何作用？
（5）马克思这段话从总体上论证了什么？
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