《教育教学能力提升与发展》在线考试20

第一篇：《教育教学能力提升与发展》在线考试20

《教育教学能力提升与发展》在线考试

时间限制:60分钟

离考试结束还剩 59分 52秒(到时间后将自动交卷)

一、单项选择题(共30小题，每小题2分)1.（）容易使我们改变阅读方式，缺乏深度阅读。A.碎片化阅读 B.整体阅读 C.虚拟阅读

D.书本阅读

2.中国创新与成熟度排名第（）位。A.29 B.30 C.31 D.32 3.STEM教育的核心是（）A.相关的课程模式 B.注重彼此间的联系 C.跨学科边界的整合D.广域课程模式

4.在网络媒体环境下，学校该如何正视校园内变化。（）A.无视周围环境

B.有更开放的办学理念 C.与社会沟通

D.重新树立办学理念

5.中国青少年研究中心研究员副主任孙云晓是（）开始研究儿童教育的。A.1970 B.1971 C.1972 D.1973 6.截至到2014年3月，全球域名总量为（）A.1.25亿 B.1.40亿 C.1.38亿

D.1.36亿

7.生活经验的整合取向是（）A.注重知识的社会性功能 B.知识的整合

C.跨学科的知识与技能

D.日常的动手操作

8.移动的学习模型不包括（）A.基于短信息的学习模式 B.当面授课的学习模式

C.在线实时信息交互的学习模式

D.在线信息下载的学习模式

9.支持网上学习共同体有不包括（）A.围绕小知识单元的讨论 B.基于课程的答疑讨论 C.拓展各种学习资源

D.借助社交软件拓展交流 10.资本论的第一个翻译者（）A.冯友兰 B.朱光潜 C.王亚南

D.孙冶方

11.现在中国教育不公平的核心问题是（）A.教师资源 B.课程课本 C.教育模式

D.电商

12.最早对教育产生深刻影响的是（）A.远程学习B.数字学习C.移动学习

D.网上学习

13.排序要注意（）A.有序组合 B.字段设置 C.多重排序

D.独立列排序

14.移动学习属于（）A.正式学习B.非正式学习C.系统学习

D.非系统学习

15.统计类表格的技术要点不包括（）A.排序 B.筛选 C.统计

D.编辑

16.“与其浮在面上当英雄，不如沉下去做学问。”出自谁？（）A.吴征镒 B.袁隆平C.朱光潜

D.钱学森

17.移动学习资源按照它的表现形式可以分为（）种。A.3 B.4 C.5 D.6 18.网络辅助教学阶段中的模仿阶段是（）A.2000年-2008年 B.2001年-2009年 C.2000年-2009年

D.2001年-2008年

19.基于充分代表性完善决策机制，学校应设立（）。A.学校校务委员会或理事会 B.校长 C.校社区

D.专业部门

20.国家基本教育政策是（）A促进教育公平B.优先安排教育发展 C.人力资源的开发

D.公共资源的优先满足

21.学校共同体中（）处在中心地位。A.社会 B.学生 C.教师

D.家长

22.教育深化改革和发展最重要的是要（）A.提高教师教学能力 B.坚持正确的政治方向 C.提高教师的全面素质

D.提高教师责任心 23.调查发现，（）的中小学生认为自己在网络时代比父母懂得多。A.20% B.70% C.50% D.40% 24.近代中国行政管理方面学科的开拓者（）A.任继愈 B.汤用彤 C.蒋南翔

D.夏书章

25.（）是传统知识分子的核心构成部分。A.教 B.师 C.学 D.德

26.另存为的保存类型不包括（）A.更名保存 B.命名保存 C.定位保存

D.类型保存

27.《北京十一学校章程》规定教代会每年（）底对校长进行信任投票。A.六月 B.七月 C.八月

D.九月

28.（）学者写到“教育因为有感情、有思维等人性的东西存在，所以互联网会成为工具，但是互联网不可以彻底取代”。A.西班牙 B.葡萄牙 C.意大利

D.匈牙利

29.（）是市场经济的客观规律和内在要求。A.公平B.服务群众 C.诚信

D.公正

30.创新能力的培养方法是（）A.使自身改变 B.有深厚的积累 C.每天都有幻想

D.每天动手操作

二、判断题(共20小题，每小题2分)1.MOOC课程的教学模式已基本定型，使得照此模式批量制作课程成为可能。

对

错

2.SCORM标准的特点不包括适应性。

对

错

3.全面实施素质教育，核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，这应该成为教育工作的主题。

对

错

4.在线信息下载的移动学习模式，学习者可以在脱机环境下学习。

对

错

5.中国优秀传统文化是马克思主义中国化的土壤，中国共产党的一些重要执政理念，源于中国优秀传统文化。

对

错

6.THEOL网络教学综合平台（7.0版）不支持多样化教学模式。

对

错

7.混合学习是探寻开展网络教学与面授教学在学时分配方面的最佳方法。

对

错 8.当前的学校教育不存在文化缺失的现象。

对

错

9.道德不是调整人们相互关系的原则规范。

对

错 10.只有交互才能学习。

对

错

11.所谓专业技术人员的职业道德就是专业技术人员在从事本职活动中所应遵循的价值观念和行为规范以及专业技术能力。

对

错

12.教学、培养人是教师最基本、最重要的职业活动。

对

错

13.想象力是源于现实知识的合理推理的结果

对

错

14.创造性思维的培养需要科学与创新融合的教育。

对

错

15.立足于教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。

对

错

16.信息化时代强化了成人的权威地位。

对

错

17.随着社会的市场化、功利化、世俗化，道德价值的失落是一个全球性的趋势，但中国表现的尤其突出。

对

错

18.教育的首要任务是新技术与教学相结合。

对

错

19.当前急需培育提高教师全面素质，以适应教育深化改革和发展的需要。

对

错

20.移动学习是归属到正式学习里的。

对

错

第二篇：《教育教学能力提升与发展》在线考试42

《教育教学能力提升与发展》在线考试

时间限制:60分钟

离考试结束还剩 59分 55秒(到时间后将自动交卷)

一、单项选择题(共30小题，每小题2分)1.学校共同体中（）处在中心地位。A.社会 B.学生 C.教师

D.家长

2.从服务体验者角度出发，最易被触发到的是（）A.互联网的体验 B.互联网金融与教育 C.互联网的发展

D.互联网的投资

3.《北京十一学校章程》规定教代会每年（）底对校长进行信任投票。A.六月 B.七月 C.八月

D.九月

4.国家最高科技奖获得者是（）A.钱钟书 B.闵恩泽 C.苏步青

D.季羡林

5.政治思想素质是教师的（）A.责任 B.灵魂 C.核心

D.思想

6.教育的首要任务（）

A.有差异的学习个体的发展 B.教学变革

C.新技术与教学相结合D.互动学习

7.（）是教育工作的根本要求。A.育人为本 B.改革创新 C.促进公平

D.提高质量

8.（）是市场经济的客观规律和内在要求。A.公平B.服务群众 C.诚信

D.公正

9.教育的核心是（）A.因材施教 B.培养好习惯 C.处理好关系

D.培养健康人格

10.人类大脑里有一种特殊的神经细胞，这种细胞能够对他人的行为产生如同是自己发出行为的共鸣和理解，即（）A.爱心 B.责任心 C.同情心

D.保护心

11.网络辅助教学阶段中的模仿阶段是（）A.2000年-2008年 B.2001年-2009年 C.2000年-2009年

D.2001年-2008年

12.近代中国行政管理方面学科的开拓者（）A.任继愈 B.汤用彤 C.蒋南翔

D.夏书章

13.教育改革的核心内容是（）A优先发展 B.改革创新 C.育人为本

D.提高质量

14.统计类表格的技术要点不包括（）A.排序 B.筛选 C.统计

D.编辑

15.“要把学生早就成一种什么人？自己就应当是什么人。”这句话出自哪位名人（）A.加里宁 B.习近平C.乌申斯基

D.车尔尼雪夫斯基

16.创新能力的培养方法是（）A.使自身改变 B.有深厚的积累 C.每天都有幻想 D.每天动手操作

17.要想表格好用，独立成列的问题（）A.最小化 B.最大化 C.极限化

D.平均化

18.移动学习属于（）A.正式学习B.非正式学习C.系统学习

D.非系统学习

19.尽管互联网教育如火如荼，但是落脚点永远不可以脱离（）。A.学习B.教学 C.教育

D.混合式教学

20.创建图表的流程中最关键的是（）A.确定图表创建的目标 B.准确选择有效数据区 C.正确运用图表的类型

D.确定坐标抽 21.所谓（），是提升我们管理的理论依据的。A.算法 B.公式 C.函数

D.算数

22.（）是教师职业精神和“做事”规范。A.爱岗 B.敬业 C.忠诚

D.奉献

23.资本论的第一个翻译者（）A.冯友兰 B.朱光潜 C.王亚南

D.孙冶方

24.今年上半年的投资热点在（）A.英语领域

B.K12中学和数学领域 C.语文领域

D.K12中学和英语领域

25.现在中国教育不公平的核心问题是（）A.教师资源 B.课程课本 C.教育模式

D.电商

26.在网络媒体环境下，学校该如何正视校园内变化。（）A.无视周围环境

B.有更开放的办学理念 C.与社会沟通

D.重新树立办学理念

27.STEM教育的核心是（）A.相关的课程模式 B.注重彼此间的联系 C.跨学科边界的整合D.广域课程模式 28.调查发现，（）的中小学生认为自己在网络时代比父母懂得多。A.20% B.70% C.50% D.40% 29.基于充分代表性完善决策机制，学校应设立（）。A.学校校务委员会或理事会 B.校长 C.校社区

D.专业部门

30.（）是传统知识分子的核心构成部分。A.教 B.师 C.学

D.德

二、判断题(共20小题，每小题2分)1.道德不是调整人们相互关系的原则规范。对错

2.随着社会的市场化、功利化、世俗化，道德价值的失落是一个全球性的趋势，但中国表现的尤其突出。对错

3.混合学习是探寻开展网络教学与面授教学在学时分配方面的最佳方法。对错

4.教育信息化是国家信息化发展战略的重要组成部分。对错

5.教育的首要任务是新技术与教学相结合。对错

6.立足于教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。对错

7.移动学习的目标就是希望学习者能在任何时间、任何地点、以特定方式学习感兴趣的知识。对错

8.《大师风范》旨在研究其为人治学的崇高精神并探索其成长为大师的内在因素。对错

9.信息化时代强化了成人的权威地位。对错

10.创造性思维的培养需要科学与创新融合的教育。对错

11.教学、培养人是教师最基本、最重要的职业活动。对错

12.创新混合教学模式以F2F为主，Online为辅。对错

13.师德的重要性不仅是由教师的社会地位决定的，而且也是由其工作能力决定的。对错

14.MOOC课程的教学模式已基本定型，使得照此模式批量制作课程成为可能。对错

15.所谓专业技术人员的职业道德就是专业技术人员在从事本职活动中所应遵循的价值观念和行为规范以及专业技术能力。对错

16.只有交互才能学习。对错

17.中国优秀传统文化是马克思主义中国化的土壤，中国共产党的一些重要执政理念，源于中国优秀传统文化。对错

18.SCORM标准的特点不包括适应性。对错

19.文化自信是指一个国家、民族对自身文化价值的肯定，对本民族文化的继承和发展有信心。对错

20.THEOL网络教学综合平台（7.0版）不支持多样化教学模式。对错

第三篇：《教育教学能力提升与发展》在线考试31

《教育教学能力提升与发展》在线考试

时间限制:60分钟

离考试结束还剩 59分 55秒(到时间后将自动交卷)

一、单项选择题(共30小题，每小题2分)1.教改研究框架的三个维度不包括（）A.理论体系研究 B.多样化研究 C.技术系统设计

D.组织方案实施

2.教育深化改革和发展最重要的是要（）A.提高教师教学能力 B.坚持正确的政治方向 C.提高教师的全面素质

D.提高教师责任心

3.国家基本教育政策是（）A促进教育公平B.优先安排教育发展 C.人力资源的开发

D.公共资源的优先满足

4.从服务体验者角度出发，最易被触发到的是（）A.互联网的体验 B.互联网金融与教育 C.互联网的发展

D.互联网的投资

5.“的教育过程说到底是文化育人”（）A.刘云山 B.闵恩泽 C.袁贵仁

D.季羡林

6.深化教育体制改革的核心（）A.更新教育观念 B.改革人才培养体制 C.提高人才培养水平

D.改革教育质量评价

7.教师身上（）所折射出的人格魅力，将使学生终身受益。A.素质修养

B.深厚的职业素养 C.高尚师魂

D.人格之光

8.近代中国行政管理方面学科的开拓者（）A.任继愈 B.汤用彤 C.蒋南翔

D.夏书章

9.移动学习资源按照它的表现形式可以分为（）种。A.3 B.4 C.5 D.6 10.在网络媒体环境下，学校该如何正视校园内变化。（）A.无视周围环境

B.有更开放的办学理念 C.与社会沟通

D.重新树立办学理念

11.（）是作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点。A.教育 B.人才培养 C.高等教育

D.中等教育

12.混合学习的目的是（）

A.重新设计面授课堂的教学结构 B.学时分配 C.开展网络教学

D.探寻开展面授教学

13.（）是教师职业精神和“做事”规范。A.爱岗 B.敬业 C.忠诚

D.奉献

14.移动学习属于（）A.正式学习B.非正式学习C.系统学习

D.非系统学习

15.STEM教育的核心是（）A.相关的课程模式 B.注重彼此间的联系 C.跨学科边界的整合D.广域课程模式

16.人类大脑里有一种特殊的神经细胞，这种细胞能够对他人的行为产生如同是自己发出行为的共鸣和理解，即（）A.爱心 B.责任心 C.同情心 D.保护心

17.教育的首要任务（）A.有差异的学习个体的发展 B.教学变革

C.新技术与教学相结合D.互动学习

18.今年上半年的投资热点在（）A.英语领域

B.K12中学和数学领域 C.语文领域

D.K12中学和英语领域 19.排序要注意（）A.有序组合 B.字段设置 C.多重排序

D.独立列排序

20.政治思想素质是教师的（）A.责任 B.灵魂 C.核心

D.思想

21.（）学者写到“教育因为有感情、有思维等人性的东西存在，所以互联网会成为工具，但是互联网不可以彻底取代”。A.西班牙 B.葡萄牙 C.意大利

D.匈牙利

22.负责任的学生的核心要求首先是（）A.对自己负责 B.对家长负责 C.对老师负责

D.对未来负责

23.（）容易使我们改变阅读方式，缺乏深度阅读。A.碎片化阅读 B.整体阅读 C.虚拟阅读

D.书本阅读

24.创建图表的流程中最关键的是（）A.确定图表创建的目标 B.准确选择有效数据区 C.正确运用图表的类型

D.确定坐标抽 25.调查发现，（）的中小学生认为自己在网络时代比父母懂得多。A.20% B.70% C.50% D.40% 26.校长应该基于共同体的建设，通过（）等来引领团队和学校的发展，不包括（）A.办学思想 B.学校制度 C.服务保障

D.生源来源

27.移动的学习模型不包括（）A.基于短信息的学习模式 B.当面授课的学习模式

C.在线实时信息交互的学习模式

D.在线信息下载的学习模式

28.Coursera、Udacity、edX是比较成规模的三大平台，语言以（）为主。A.英语 B.法语 C.德语

D.中文

29.网络辅助教学阶段中的模仿阶段是（）A.2000年-2008年 B.2001年-2009年 C.2000年-2009年

D.2001年-2008年

30.最早对教育产生深刻影响的是（）A.远程学习B.数字学习C.移动学习

D.网上学习

二、判断题(共20小题，每小题2分)1.SCORM标准的特点不包括适应性。

对

错

2.文化自信是指一个国家、民族对自身文化价值的肯定，对本民族文化的继承和发展有信心。

对

错

3.师德的重要性不仅是由教师的社会地位决定的，而且也是由其工作能力决定的。

对

错

4.教学、培养人是教师最基本、最重要的职业活动。

对

错

5.立足于教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。

对

错

6.所谓专业技术人员的职业道德就是专业技术人员在从事本职活动中所应遵循的价值观念和行为规范以及专业技术能力。

对

错

7.信息化时代强化了成人的权威地位。

对

错 8.移动学习的目标就是希望学习者能在任何时间、任何地点、以特定方式学习感兴趣的知识。

对

错

9.教育信息化是国家信息化发展战略的重要组成部分。

对

错

10.想象力是源于现实知识的合理推理的结果

对

错

11.教育的首要任务是新技术与教学相结合。

对

错

12.创新混合教学模式以F2F为主，Online为辅。

对

错

13.移动学习是归属到正式学习里的。

对

错

14.混合学习是探寻开展网络教学与面授教学在学时分配方面的最佳方法。

对

错

15.在线信息下载的移动学习模式，学习者可以在脱机环境下学习。

对

错

16.《大师风范》旨在研究其为人治学的崇高精神并探索其成长为大师的内在因素。

对

错

17.MOOC课程的教学模式已基本定型，使得照此模式批量制作课程成为可能。

对

错

18.随着社会的市场化、功利化、世俗化，道德价值的失落是一个全球性的趋势，但中国表现的尤其突出。

对

错

19.当前急需培育提高教师全面素质，以适应教育深化改革和发展的需要。

对

错

20.全面实施素质教育，核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，这应该成为教育工作的主题。

对

错

第四篇：2018-01版教育教学能力提升与发展》在线考试答案

蓝色是正确选项

《教育教学能力提升与发展》在线考试

时间限制:60分钟

一、单项选择题(共30小题，每小题2分)1.基于充分代表性完善决策机制，学校应设立（）。A.学校校务委员会或理事会 B.校长 C.校社区

D.专业部门

2.信息基础设施不断完善，新增（）个国家级骨干网直联点。A.5 B.6 C.7

D.8

4.传统教育模式下，每年捐给西部贫困地区每个孩子用于购买书本的经费是（）A.100-200元 B.200-300元 C.250-350元

D.300-400元

5.教育深化改革和发展最重要的是要（）A.提高教师教学能力 B.坚持正确的政治方向 C.提高教师的全面素质

D.提高教师责任心

7.Coursera、Udacity、edX是比较成规模的三大平台，语言以（）为主。A.英语 B.法语 C.德语

D.中文

8.国家最高科技奖获得者是（）A.钱钟书 B.闵恩泽 C.苏步青

D.季羡林

10.我国当代社会道德问题的成因不包括（）A.利字当头扭曲了义利关系 B.个人本位扭曲了人伦关系 C.过分竞争扭曲了社会和谐

D.漠视生命、危及生活

11.（）是调整人们相互关系的原则规范。A.品德 B.道德 C.法律

D.教育

14.网络辅助教学阶段中的模仿阶段是（）A.2000年-2008年 B.2001年-2009年 C.2000年-2009年

D.2001年-2008年

20.支持网上学习共同体有不包括（）A.围绕小知识单元的讨论 B.基于课程的答疑讨论 C.拓展各种学习资源

D.借助社交软件拓展交流

21.校长应该基于共同体的建设，通过（）等来引领团队和学校的发展，不包括（）A.办学思想 B.学校制度 C.服务保障

D.生源来源

23.（）是市场经济的客观规律和内在要求。A.公平B.服务群众 C.诚信 D.公正

24.教育的首要任务（）A.有差异的学习个体的发展 B.教学变革

C.新技术与教学相结合 D.互动学习

25.教改研究框架的三个维度不包括（）A.理论体系研究 B.多样化研究 C.技术系统设计

D.组织方案实施

29.（）是教育工作的根本要求。A.育人为本 B.改革创新 C.促进公平

D.提高质量

二、判断题(共20小题，每小题2分)1.移动学习的目标就是希望学习者能在任何时间、任何地点、以特定方式学习感兴趣的知识。

对

错

2.创新混合教学模式以F2F为主，Online为辅。

对

错

3.在线信息下载的移动学习模式，学习者可以在脱机环境下学习。

对

错

4.MOOC课程的教学模式已基本定型，使得照此模式批量制作课程成为可能。

对

错

5.立足于教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。

对

错

6.教学、培养人是教师最基本、最重要的职业活动。

对

错

7.教育的首要任务是新技术与教学相结合。

对

错 8.SCORM标准的特点不包括适应性。

对

错

9.混合学习是探寻开展网络教学与面授教学在学时分配方面的最佳方法。

对

错

10.全面实施素质教育，核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，这应该成为教育工作的主

对

错 11.信息化时代强化了成人的权威地位。

对

错

12.当前急需培育提高教师全面素质，以适应教育深化改革和发展的需要。

对

错

13.当前的学校教育不存在文化缺失的现象。

对

错

14.师德的重要性不仅是由教师的社会地位决定的，而且也是由其工作能力决定的。

对

错

15.“我爸是李刚”事件暴露了公务员家庭教育的失败。

对

错

16.创造性思维的培养需要科学与创新融合的教育。

对

错

17.THEOL网络教学综合平台（7.0版）不支持多样化教学模式。

对

错 18.道德不是调整人们相互关系的原则规范。

对

错

19.教育信息化是国家信息化发展战略的重要组成部分。

对

错 20.移动学习是归属到正式学习里的。

对

错

02《教育教学能力提升与发展》在线考试

时间限制:60分钟

一、单项选择题(共30小题，每小题2分)

3.移动学习属于（）A.正式学习B.非正式学习C.系统学习

D.非系统学习

6.网络辅助教学阶段中的模仿阶段是（）A.2000年-2008年 B.2001年-2009年 C.2000年-2009年

D.2001年-2008年

7.具体一节课的设计高度融合指的是除了（）之外的融合。A.学习活动 B.学习内容 C.学习工具

D.学习视频

8.信息技术对教育的影响不包括（）A.教育对技术进步的敏感性 B.技术和教育阵地的融合性 C.技术进步和教育的距离感 D.教育和技术的互斥性

9.《北京十一学校章程》规定教代会每年（）底对校长进行信任投票。A.六月 B.七月 C.八月

D.九月

10.基于充分代表性完善决策机制，学校应设立（）。A.学校校务委员会或理事会 B.校长 C.校社区

D.专业部门

11.教改研究框架的三个维度不包括（）A.理论体系研究 B.多样化研究 C.技术系统设计

D.组织方案实施

13.“的教育过程说到底是文化育人”（）A.刘云山 B.闵恩泽 C.袁贵仁

D.季羡林

16.目前使用最广的授课类型是（）A.传统课程 B.在线课程 C.混合课程

D.网络辅助课程

18.教师身上（）所折射出的人格魅力，将使学生终身受益。A.素质修养 B.深厚的职业素养 C.高尚师魂

D.人格之光

20.移动的学习模型不包括（）A.基于短信息的学习模式 B.当面授课的学习模式

C.在线实时信息交互的学习模式

D.在线信息下载的学习模式 21.教育的首要任务（）A.有差异的学习个体的发展 B.教学变革

C.新技术与教学相结合D.互动学习

24.支持网上学习共同体有不包括（）A.围绕小知识单元的讨论 B.基于课程的答疑讨论 C.拓展各种学习资源

D.借助社交软件拓展交流 25.教育科研能力不包括（）A.信息处理能力 B.归纳推理能力 C.创新求异能力

D.敏于思考能力

26.传统教育模式下，每年捐给西部贫困地区每个孩子用于购买书本的经费是（）A.100-200元 B.200-300元 C.250-350元

D.300-400元

30.所谓（），是提升我们管理的理论依据的。A.算法 B.公式 C.函数

D.算数

二、判断题(共20小题，每小题2分)1.师德的重要性不仅是由教师的社会地位决定的，而且也是由其工作能力决定的。

对

错

2.创造性思维的培养需要科学与创新融合的教育。

对

错

3.教学、培养人是教师最基本、最重要的职业活动。

对

错

4.在线信息下载的移动学习模式，学习者可以在脱机环境下学习。

对

错 5.信息化时代强化了成人的权威地位。

对

错 6.只有交互才能学习。

对

错

7.所谓专业技术人员的职业道德就是专业技术人员在从事本职活动中所应遵循的价值观念和行为规范以能力。

对

错

8.MOOC课程的教学模式已基本定型，使得照此模式批量制作课程成为可能。

对

错

9.立足于教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。

对

错

10.THEOL网络教学综合平台（7.0版）不支持多样化教学模式。

对

错

11.教育信息化是国家信息化发展战略的重要组成部分。

对

错 12.SCORM标准的特点不包括适应性。

对

错

13.教育的首要任务是新技术与教学相结合。

对

错 14.移动学习是归属到正式学习里的。

对

错

15.道德不是调整人们相互关系的原则规范。

对

错 16.想象力是源于现实知识的合理推理的结果

对

错

17.全面实施素质教育，核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，这应该成为教育工作的主

对

错

18.当前急需培育提高教师全面素质，以适应教育深化改革和发展的需要。

对

错

19.“我爸是李刚”事件暴露了公务员家庭教育的失败。

对

错

20.随着社会的市场化、功利化、世俗化，道德价值的失落是一个全球性的趋势，但中国表现的尤其突出

对

错

时间限制:60分钟

一、单项选择题(共30小题，每小题2分)2.（）是教育工作的根本要求。A.育人为本 B.改革创新 C.促进公平

D.提高质量

6.网络辅助教学阶段中的模仿阶段是（）A.2000年-2008年 B.2001年-2009年 C.2000年-2009年

D.2001年-2008年

7.要想表格好用，独立成列的问题（）A.最小化 B.最大化 C.极限化

D.平均化

9.创新能力的培养方法是（）A.使自身改变 B.有深厚的积累 C.每天都有幻想

D.每天动手操作

10.移动的学习模型不包括（）A.基于短信息的学习模式 B.当面授课的学习模式

C.在线实时信息交互的学习模式

D.在线信息下载的学习模式 11.深化教育体制改革的核心（）A.更新教育观念 B.改革人才培养体制 C.提高人才培养水平

D.改革教育质量评价

13.近代中国行政管理方面学科的开拓者（）A.任继愈 B.汤用彤 C.蒋南翔

D.夏书章

14.准确描述工作目标的评价依据是（）A.从目标中提取有效的关键词并排列顺序 B.提取关键词 C.模型测算

D.最小化

15.我国当代社会道德问题的成因不包括（）A.利字当头扭曲了义利关系 B.个人本位扭曲了人伦关系 C.过分竞争扭曲了社会和谐

D.漠视生命、危及生活

17.（）是市场经济的客观规律和内在要求。A.公平B.服务群众 C.诚信

D.公正

18.具体一节课的设计高度融合指的是除了（）之外的融合。A.学习活动 B.学习内容 C.学习工具

D.学习视频 20.移动学习属于（）A.正式学习B.非正式学习C.系统学习

D.非系统学习

21.基于充分代表性完善决策机制，学校应设立（）。A.学校校务委员会或理事会 B.校长 C.校社区 D.专业部门

25.校长应该基于共同体的建设，通过（）等来引领团队和学校的发展，不包括（）A.办学思想 B.学校制度 C.服务保障

D.生源来源

26.STEM这一学科运用（）为思想的。A.科学和数学 B.设计和探索 C.现代技术

D.实际问题

28.统计类表格的技术要点不包括（）A.排序 B.筛选 C.统计

D.编辑

30.（）是调整人们相互关系的原则规范。A.品德 B.道德 C.法律

D.教育

二、判断题(共20小题，每小题2分)1.教育信息化是国家信息化发展战略的重要组成部分。

对

错

2.THEOL网络教学综合平台（7.0版）不支持多样化教学模式。

对

错

3.文化自信是指一个国家、民族对自身文化价值的肯定，对本民族文化的继承和发展有信心。

对

错

4.MOOC课程的教学模式已基本定型，使得照此模式批量制作课程成为可能。

对

错 5.移动学习是归属到正式学习里的。

对

错

6.立足于教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。

对

错

7.《大师风范》旨在研究其为人治学的崇高精神并探索其成长为大师的内在因素。

对

错

8.全面实施素质教育，核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，这应该成为教育工作的主

对

错

9.混合学习是探寻开展网络教学与面授教学在学时分配方面的最佳方法。

对

错

10.想象力是源于现实知识的合理推理的结果

对

错

11.当前急需培育提高教师全面素质，以适应教育深化改革和发展的需要。

对

错

12.移动学习的目标就是希望学习者能在任何时间、任何地点、以特定方式学习感兴趣的知识。

对

错 13.SCORM标准的特点不包括适应性。

对

错

14.“我爸是李刚”事件暴露了公务员家庭教育的失败。

对

错

15.在线信息下载的移动学习模式，学习者可以在脱机环境下学习。

对

错 16.信息化时代强化了成人的权威地位。

对

错

17.随着社会的市场化、功利化、世俗化，道德价值的失落是一个全球性的趋势，但中国表现的尤其突出

对

错

18.教育的首要任务是新技术与教学相结合。

对

错

19.当前的学校教育不存在文化缺失的现象。

对

错

20.创新混合教学模式以F2F为主，Online为辅。

对

错

《教育教学能力提升与发展》在线考试

时间限制:60分钟

一、单项选择题(共30小题，每小题2分)2.实现自己人生理想奉献社会的途径是（）A职业性质的两重性 B.社会分工 C.职业活动

D.职业的专业性

3.（）是教育工作的根本要求。A.育人为本 B.改革创新 C.促进公平

D.提高质量

4.（）是作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点。A.教育 B.人才培养 C.高等教育

D.中等教育 5.移动学习属于（）A.正式学习B.非正式学习C.系统学习

D.非系统学习

6.具体一节课的设计高度融合指的是除了（）之外的融合。A.学习活动 B.学习内容 C.学习工具

D.学习视频

8.（）是教师职业精神和“做事”规范。A.爱岗 B.敬业 C.忠诚

D.奉献

11.信息基础设施不断完善，新增（）个国家级骨干网直联点。A.5 B.6 C.7

D.8

12.（）是市场经济的客观规律和内在要求。A.公平B.服务群众 C.诚信

D.公正

13.信息技术对教育的影响不包括（）A.教育对技术进步的敏感性 B.技术和教育阵地的融合性 C.技术进步和教育的距离感

D.教育和技术的互斥性

15.“要把学生早就成一种什么人？自己就应当是什么人。”这句话出自哪位名人（）A.加里宁 B.习近平C.乌申斯基

D.车尔尼雪夫斯基

17.资本论的第一个翻译者（）A.冯友兰 B.朱光潜 C.王亚南

D.孙冶方

18.数字格式的修饰目的增强表格数据的（）A.可读性 B.可视性 C.方便性

D.阅读性

21.教育的核心是（）A.因材施教 B.培养好习惯 C.处理好关系 D.培养健康人格

22.教育深化改革和发展最重要的是要（）A.提高教师教学能力 B.坚持正确的政治方向 C.提高教师的全面素质

D.提高教师责任心

24.校长应该基于共同体的建设，通过（）等来引领团队和学校的发展，不包括（）A.办学思想 B.学校制度 C.服务保障

D.生源来源 25.排序要注意（）A.有序组合 B.字段设置 C.多重排序

D.独立列排序

26.所谓（），是提升我们管理的理论依据的。A.算法 B.公式 C.函数

D.算数

27.从服务体验者角度出发，最易被触发到的是（）A.互联网的体验 B.互联网金融与教育 C.互联网的发展

D.互联网的投资

29.移动的学习模型不包括（）A.基于短信息的学习模式 B.当面授课的学习模式

C.在线实时信息交互的学习模式

D.在线信息下载的学习模式

30.“与其浮在面上当英雄，不如沉下去做学问。”出自谁？（）A.吴征镒 B.袁隆平C.朱光潜

D.钱学森

二、判断题(共20小题，每小题2分)1.师德的重要性不仅是由教师的社会地位决定的，而且也是由其工作能力决定的。

对

错

2.立足于教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。

对

错

3.教学、培养人是教师最基本、最重要的职业活动。

对

错

4.当前的学校教育不存在文化缺失的现象。

对

错

5.中国优秀传统文化是马克思主义中国化的土壤，中国共产党的一些重要执政理念，源于中国优秀传统

对

错

6.全面实施素质教育，核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，这应该成为教育工作的主

对

错

7.在线信息下载的移动学习模式，学习者可以在脱机环境下学习。

对

错

8.想象力是源于现实知识的合理推理的结果

对

错

9.当前急需培育提高教师全面素质，以适应教育深化改革和发展的需要。

对

错 10.只有交互才能学习。

对

错

11.MOOC课程的教学模式已基本定型，使得照此模式批量制作课程成为可能。

对

错

12.教育的首要任务是新技术与教学相结合。

对

错

13.文化自信是指一个国家、民族对自身文化价值的肯定，对本民族文化的继承和发展有信心。

对

错

14.所谓专业技术人员的职业道德就是专业技术人员在从事本职活动中所应遵循的价值观念和行为规范以术能力。

对

错

15.创新混合教学模式以F2F为主，Online为辅。

对

错 16.SCORM标准的特点不包括适应性。

对

错 17.信息化时代强化了成人的权威地位。

对

错

18.THEOL网络教学综合平台（7.0版）不支持多样化教学模式。

对

错

19.混合学习是探寻开展网络教学与面授教学在学时分配方面的最佳方法。

对

错

20.移动学习的目标就是希望学习者能在任何时间、任何地点、以特定方式学习感兴趣的知识。

对

错

第五篇：《教育教学能力提升与发展》在线考试45

《教育教学能力提升与发展》在线考试

时间限制:60分钟

离考试结束还剩 59分 54秒(到时间后将自动交卷)

一、单项选择题(共30小题，每小题2分)1.（）是传统知识分子的核心构成部分。A.教 B.师 C.学

D.德

2.教师身上（）所折射出的人格魅力，将使学生终身受益。A.素质修养

B.深厚的职业素养 C.高尚师魂

D.人格之光

3.慕课创新的特点不包括（）A.知识点、短视频 B.翻转式课堂 C.随时性

D.随堂考试、满十分过关 4.调查发现，（）的中小学生认为自己在网络时代比父母懂得多。A.20% B.70% C.50% D.40% 5.学校共同体中（）处在中心地位。A.社会 B.学生 C.教师

D.家长

6.（）是市场经济的客观规律和内在要求。A.公平B.服务群众 C.诚信

D.公正

7.移动的学习模型不包括（）A.基于短信息的学习模式 B.当面授课的学习模式

C.在线实时信息交互的学习模式

D.在线信息下载的学习模式

8.近代中国行政管理方面学科的开拓者（）A.任继愈 B.汤用彤 C.蒋南翔

D.夏书章

9.教改研究框架的三个维度不包括（）A.理论体系研究 B.多样化研究 C.技术系统设计

D.组织方案实施

10.（）是教育工作的根本要求。A.育人为本 B.改革创新 C.促进公平

D.提高质量

11.统计类表格的技术要点不包括（）A.排序 B.筛选 C.统计

D.编辑

12.（）学者写到“教育因为有感情、有思维等人性的东西存在，所以互联网会成为工具，但是互联网不可以彻底取代”。A.西班牙 B.葡萄牙 C.意大利

D.匈牙利

13.（）作为提供公共教育的主体。A.校长 B.教师

C.家长/社会

D.政府

14.移动学习属于（）A.正式学习B.非正式学习C.系统学习

D.非系统学习15.排序要注意（）A.有序组合 B.字段设置 C.多重排序

D.独立列排序

16.另存为的保存类型不包括（）A.更名保存 B.命名保存 C.定位保存 D.类型保存

17.（）是调整人们相互关系的原则规范。A.品德 B.道德 C.法律

D.教育

18.信息技术对教育的影响不包括（）A.教育对技术进步的敏感性 B.技术和教育阵地的融合性 C.技术进步和教育的距离感

D.教育和技术的互斥性

19.中国青少年研究中心研究员副主任孙云晓是（）开始研究儿童教育的。A.1970 B.1971 C.1972 D.1973 20.信息基础设施不断完善，新增（）个国家级骨干网直联点。A.5 B.6 C.7 D.8 21.（）是作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点。A.教育 B.人才培养 C.高等教育

D.中等教育

22.从服务体验者角度出发，最易被触发到的是（）A.互联网的体验 B.互联网金融与教育 C.互联网的发展

D.互联网的投资

23.人类大脑里有一种特殊的神经细胞，这种细胞能够对他人的行为产生如同是自己发出行为的共鸣和理解，即（）A.爱心 B.责任心 C.同情心

D.保护心

24.生活经验的整合取向是（）A.注重知识的社会性功能 B.知识的整合

C.跨学科的知识与技能

D.日常的动手操作

25.最早对教育产生深刻影响的是（）A.远程学习B.数字学习C.移动学习

D.网上学习

26.现在中国教育不公平的核心问题是（）A.教师资源 B.课程课本 C.教育模式

D.电商

27.创新能力的培养方法是（）A.使自身改变 B.有深厚的积累 C.每天都有幻想

D.每天动手操作

28.Coursera、Udacity、edX是比较成规模的三大平台，语言以（）为主。A.英语 B.法语 C.德语

D.中文

29.负责任的学生的核心要求首先是（）A.对自己负责 B.对家长负责 C.对老师负责

D.对未来负责

30.校长应该基于共同体的建设，通过（）等来引领团队和学校的发展，不包括（）A.办学思想 B.学校制度 C.服务保障

D.生源来源

二、判断题(共20小题，每小题2分)1.移动学习是归属到正式学习里的。

对

错

2.想象力是源于现实知识的合理推理的结果

对

错

3.移动学习的目标就是希望学习者能在任何时间、任何地点、以特定方式学习感兴趣的知识。

对

错

4.创造性思维的培养需要科学与创新融合的教育。

对

错

5.创新混合教学模式以F2F为主，Online为辅。

对

错

6.在线信息下载的移动学习模式，学习者可以在脱机环境下学习。

对

错

7.所谓专业技术人员的职业道德就是专业技术人员在从事本职活动中所应遵循的价值观念和行为规范以及专业技术能力。

对

错 8.THEOL网络教学综合平台（7.0版）不支持多样化教学模式。

对

错

9.混合学习是探寻开展网络教学与面授教学在学时分配方面的最佳方法。

对

错

10.教育信息化是国家信息化发展战略的重要组成部分。

对

错

11.全面实施素质教育，核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，这应该成为教育工作的主题。

对

错

12.MOOC课程的教学模式已基本定型，使得照此模式批量制作课程成为可能。

对

错

13.当前急需培育提高教师全面素质，以适应教育深化改革和发展的需要。

对

错

14.当前的学校教育不存在文化缺失的现象。

对

错

15.道德不是调整人们相互关系的原则规范。

对

错

16.信息化时代强化了成人的权威地位。

对

错

17.立足于教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。

对

错

18.中国优秀传统文化是马克思主义中国化的土壤，中国共产党的一些重要执政理念，源于中国优秀传统文化。

对

错

19.师德的重要性不仅是由教师的社会地位决定的，而且也是由其工作能力决定的。

对

错

20.文化自信是指一个国家、民族对自身文化价值的肯定，对本民族文化的继承和发展有信心。

对

错