第一篇：电子产品检测教学指南
《电子元器件识别检测与焊接实训》
教学指南
一．教学对象
《电子元器件识别检测与焊接实训》是培养电子产品制造业的实用型技能人才的核心课程，是现代电子产品制造业一线技术人员的必修课。特别适于为企业培训技术工人做培训教材，也可在实用电子专业中作为技能培训的教材。
二．教学目标
1．了解电子产品中的常用电子元器件的种类、特点以及常用电子元器件的功能。2．能够对电子产品中常用电子元器件进行检测。3．了解各种元器件的焊装方法和工艺要求。
4．了解各种微型贴片元件的焊装方法及专用设备。5．掌握各种元器件的焊接要求。6．掌握常用元器件的焊接技能。
三．本课程安排的条件及课时
本课程理论性不强，但技能实训要求比较高，重点在于练。要能识别元器件、检测元器件、焊装元件。因而必须有充分的实训的条件和实训的项目。总课时约为120课时。
四．教学内容及重点 1．教学内容概述
随着科学技术的发展，特别是新技术、新产品、新工艺、新材料的不断问世，新型电子产品得到了迅速的普及。特别是家电、计算机和外围设备、数码产品、手机及通信设备等产品，已成为人们生活、娱乐和工作中不可或缺的信息工具。近年来，我国已成为世界电子产品的制造基地，从基本电子器件、整机直到整个系统的设计生产，已经形成了一个庞大的产业链。中国制造的产品已遍布全世界，中国的制造水平已向国际标准靠拢。
因而，在电子产品的制造行业需要大批的高素质的工人和技术人员，特别需要具有一技之长的技能型技术人员。因为他们决定着产品的质量和产品的技术水平，需要不断地提高加工制造技术人员的素质。不断更新实用型技能培训教材，是培训技能人才的技术保障。
本书采用“项目教学”的编写方式，先介绍普通电子元器件、半导体器件、电动机等方面的基本实用知识，然后介绍不同类型电子元器件的识别、检测和焊接实练，通过实训掌握实际操作技能。
电子元器件的识别与检测是生产、装配、调试、检验和维修电子产品的基础。随着电子新科技的发展，电子产品的种类不断地更新换代，电路结构和工艺也越来越复杂，这大大增加了产品生产与维修的难度。迅速普及生产工艺和检修知识成为初学者的首要问题。
如何能够快速、全面地了解电子元器件的种类特点和使用特性，掌握电子元器件的检测、代换和焊接方法，成为电子产品生产和维修的前提条件。
本书作为电子产品生产、维修的入门级教材，主要针对初级用户。从电子元器件的种类、特点、功能入手，通过对电子产品中各种元器件的分析，并结合实际电路的特点，以实际图例与结构解剖图相结合的演示方式，使学习者对各种元器件有一个全方位的了解，进而学会电子元器件的检修和焊装技能。
2．教学内容及重点
本教材共分两大部分，第一部分是基础知识，即电子元器件的功能、特点和检测方法方面的知识。第二部分是实训实练，这两部分都很重要。各章节的重要程度以★号数表示。第一部分 基础知识
★★★第1章 电阻器的基础知识
1.1 电阻器的功能 1.2 电阻器的主要参数 1.3 电阻器的命名及规格
1.3.1 电阻器的命名 1.3.2 电阻规格直标法 1.3.3 电阻器的色标法
1.4 不同种类电阻器的功能与识别
1.4.1 固定电阻器 1.4.2 熔断电阻器 1.4.3 压敏电阻器 1.4.4 热敏电阻器 1.4.5 湿敏电阻器 1.4.6 光敏电阻器 1.4.7 气敏电阻器 1.4.8 水泥电阻器 1.4.9 可变电阻器 1.4.10 排电阻器
1.5 常用电阻器的检测方法
1.5.1 固定电阻的检测方法 1.5.2 熔断电阻的检测方法
1.5.3 压敏电阻的基本性能及检测方法 1.5.4 热敏电阻的基本性能及检测方法 1.5.5 水泥电阻的基本性能及检测方法 1.5.6 湿敏电阻的基本性能及检测方法 1.5.7 可变电阻的基本性能及检测方法 1.6 电阻器的代换原则
★★★第2章 电位器的基础知识
2.1 电位器的功能 2.2 电位器的主要参数 2.3 电位器的命名及规格
2.3.1 电位器的命名 2.3.2 电位器规格直标法 2.4 不同种类电位器的特点与识别
2.4.1 线绕电位器 2.4.2 碳膜电位器 2.4.3 合成碳膜电位器 2.4.4 实芯电位器 2.4.5 导电塑料电位器 2.4.6 单联、双联电位器 2.4.7 单圈和多圈电位器 2.4.8 直滑式电位器 2.5 电位器的检测方法 2.6 电位器的代换原则
★★★第3章 电容器的基础知识
3.1 电容器的功能 3.2 电容器的主要参数 3.3 电容器的命名及规格
3.3.1 电容器的命名 3.3.2 电容器规格直标法 3.3.3 电容器的色标法
3.4 不同种类电容器的特点与识别
3.4.1 纸介电容器 3.4.2 瓷介电容器 3.4.3 云母电容器 3.4.4 涤纶电容器 3.4.5 玻璃釉电容 3.4.6 聚苯乙烯电容器 3.4.7 铝电解电容器 3.4.8 钽电解电容器 3.4.9 单联、双联电容器 3.4.10 微调电容器 3.5 电容器的检测方法
3.5.1 普通固定电容的检测方法 3.5.2 电解电容器的检测方法 3.5.3 可变、微调电容的检测方法 3.6 电容器的代换原则
★★★第4章 电感器的基础知识
4.1 电感器的功能 4.2 电感器的主要参数 4.3 电感器的命名及规格
4.4 不同种类电感器的特点与识别
4.4.1 空芯线圈 4.4.2 磁棒线圈 4.4.3 磁环线圈
4.4.4 固定色环电感器 4.4.5 固定色码电感器 4.4.6 微调电感器 4.4.7 偏转线圈 4.5 电感器的检测方法 4.6 电感器的代换原则
★★★第5章 变压器的基础知识
5.1 变压器的功能 5.2 变压器的主要参数
5.3 变压器的命名及规格标志 5.4 不同种类变压器的特点与识别
5.4.1 电源变压器 5.4.2 音频变压器 5.4.3 中频变压器 5.4.4 行输出变压器 5.4.5 行激励变压器 5.4.6 开关变压器 5.5 变压器的检测方法 5.6 变压器的代换原则
★★★★第6章 二极管的基础知识
6.1 二极管的功能及特点 6.2 二极管的主要参数 6.3 半导体器件型号详解
6.4 不同种类二极管的功能与识别
6.4.1 普通二极管 6.4.2 整流二极管 6.4.3 检波二极管 6.4.4 稳压二极管 6.4.5 发光二极管 6.4.6 光敏二极管 6.4.7 变容二极管 6.4.8 开关二极管 6.4.9 双向触发二极管 6.4.10 快恢复二极管 6.5 二极管的基本检测方法
6.5.1 二极管的常规检测方法 6.5.2 光敏二极管的检测方法
6.5.3 变容二极管、双向触发二极管的检测方法6.6 二极管的代换原则
★★★★第7章 三极管的基础知识
7.1 三极管的功能
7.2 三极管的特性曲线 7.3 三极管的主要参数
7.4 三极管的命名及规格标志 7.5 不同种类三极管的特点与识别
7.5.1 NPN三极管 7.5.2 PNP三极管
7.5.3 塑料封装大功率三极管 7.5.4 金属封装大功率三极管 7.5.5 塑料封装小功率三极管 7.5.6 高频三极管 7.5.7 达林顿三极管 7.5.8 带阻尼三极管 7.5.9 光敏三极管 7.5.10 开关三极管
7.6 常用三极管的基本检测方法
7.6.1 NPN三极管和PNP三极管的区分 7.6.2 分辨三极管引脚的方法
7.6.3 高频三极管和低频三极管的区分 7.6.4 硅三极管和锗三极管的区分 7.6.5三极管好坏的检测方法 7.7 三极管的代换原则
★★第8章 场效应晶体管的基础知识
8.1 场效应晶体管的功能 8.2 场效应晶体管的特性曲线 8.3 场效应晶体管的主要参数 8.4 不同种类场效应晶体管的识别
8.4.1 结型场效应管 8.4.2 绝缘栅型场效应管
8.5 场效应晶体管的基本检测方法 8.6 场效应晶体管的代换原则
★★第9章 晶闸管的基础知识
9.1 晶闸管的功能 9.2 晶闸管的主要参数 9.3 晶闸管的命名及规格 9.4 不同种类晶闸管的识别
9.4.1 单结晶体管 9.4.2 单向晶闸管 9.4.3 双向晶闸管
9.5 晶闸管的基本检测方法
9.5.1 判别单向晶闸管的阳极、阴极和控制极 9.5.2 判别单向晶闸管的好坏 9.5.3 判别双向晶闸管的好坏 9.6 晶闸管的代换原则
★★★第10章 集成电路的基础知识
10.1 集成电路的功能 10.2 集成电路的分类 10.3 集成块的命名及规格 10.4 集成电路的主要参数 10.5 集成电路引脚分布识别
10.5.1 单列直插式集成块的引脚分布规律 10.5.2 双列直插式集成块的引脚分布规律 10.5.3 扁平矩形集成块的引脚分布规律 10.6 不同种类集成块的识别
10.6.1 单列直插式 10.6.2 功率塑封式 10.6.3 双列直插式 10.6.4 双列表面安装式 10.6.5 扁平矩形表面安装式 10.6.6 矩形针脚插入式 10.6.7 金属圆形直插式 10.7 集成电路的检测方法 10.8 集成电路的代换原则
★★第11章 电动机的基础知识
11.1 电动机的功能
11.1.1 直流电动机的启动 11.1.2 直流电动机的调速 11.1.3 直流电动机的反转 11.2 电动机的分类 11.3 电动机的主要参数
11.4 不同种类电动机的特点与识别
11.4.1 机械稳速直流电机 11.4.2 电子稳速直流电机 11.4.3 电压伺服电机 11.4.4 频率伺服电机 11.4.5 录像机的鼓电机 11.4.6 录像机的主导轴电机 11.4.7 光控电机 11.5 电动机的检测方法 11.6 电动机的代换原则
★★★★第12章 贴片元件的种类和结构
12.1 表面安装电阻器 12.2 片式电位器 12.3 表面安装电容器 12.4 表面安装电感器 12.5 表面安装半导体器件 12.6 片式表面波滤波器 12.7 片式振荡器 12.8 片式磁芯
12.9 片式开关（SMS）
★★★第13章 常用检测仪表的使用方法
13.1 电流表的功能及其使用方法 13.2 电压表的功能及其使用方法 13.3 万用表的功能及其使用方法 13.4 兆欧表的功能及其使用方法 13.5 钳形电流表的功能及其使用方法 13.6 万用电桥的功能及其使用方法 13.7 信号发生器的功能及其使用方法 13.8 示波器工作原理及其使用方法 13.9 试电笔的功能及其使用方法 13.10 频率计数器 13.11 场强仪 13.12 频谱分析仪
13.13 晶体管特性图示仪 13.14 逻辑分析仪 13.15 静电测量仪器 13.16 电路板装配测试设备
★★★★第14章 焊接基础知识
14.1 锡焊的机理及工艺要素 14.2 手工焊接工具与焊接材料 14.3 锡焊操作的正确姿势 14.4 焊接操作的基本步骤 14.5 焊接质量要求
14.6 典型不良焊点外观及其原因分析
第二部分 检测与焊接技能实训
★★★★实训项目一：电阻器的检测与焊接实训1.1 电阻器的检测方法
1.1.1 普通电阻的检测方法 1.1.2 熔断电阻的检测方法 1.1.3 压敏电阻的检测方法 1.1.4 热敏电阻的检测方法 1.1.5 水泥电阻的检测方法 1.1.6 湿敏电阻的检测方法 1.1.7 可变电阻的检测方法 1.2 电阻器焊接前预加工处理 1.3 电阻器的焊接操作
★★★实训项目二：电位器的检测与焊接实训
2.1 电位器的检测方法
2.2 电位器的安装焊接操作
★★★★实训项目三：电容器的检测与焊接实训3.1 电容器的检测方法
3.1.1 普通固定电容的检测方法 3.1.2 电解电容的检测方法 3.1.3 微调电容的检测方法 3.1.4 可变电容的检测方法 3.2 电容器焊接前预加工处理 3.3 电容器的焊接操作
★★★实训项目四：电感的检测与焊接实训
4.1 电感的检测方法
4.2 电感焊接前预加工处理 4.3 电感的焊接操作
★★★实训项目五：变压器的检测与焊接实训
5.1 变压器的检测方法
5.2变压器的安装、焊接操作
★★★实训项目六：二极管的检测与焊接实训
6.1 二极管的检测方法
6.1.1 普通二极管的检测方法 6.1.2 整流二极管的检测方法 6.1.3 检波二极管的检测方法 6.1.4 稳压二极管的检测方法 6.1.5 发光二极管的检测方法 6.1.6 光敏二极管的检测方法 6.1.7 变容二极管的检测方法 6.1.8 开关二极管的检测方法 6.1.9 双向触发二极管的检测方法 6.2 二极管焊接前预加工处理 6.3 二极管的焊接操作
★★★★实训项目七：三极管的检测与焊接实训
7.1 三极管的检测方法
7.1.1 NPN型三极管的检测 7.1.2 PNP型三极管的检测
7.1.3 判别PNP三极管的引脚极性 7.1.4 判别NPN三极管的引脚极性 7.1.5 PNP型三极管性能的检测 7.1.6 NPN型三极管性能的检测 7.2 三极管焊接前预加工处理
7.3 金属大功率三极管的安装焊接操作
★★★实训项目八：场效应晶体管的检测与焊接实训8.1 场效应晶体管的检测方法
8.1.1 结型场效应管的检测 8.1.2 绝缘栅型场效应管的检测 8.2 场效应晶体管焊接前预加工处理 8.3 场效应晶体管的焊接操作
★★★实训项目九：晶闸管的检测与焊接实训
9.1 晶闸管的检测方法
9.1.1 单向晶闸管的检测 9.1.2 双向晶闸管的检测 9.1.3 单结晶体管的检测 9.2 晶闸管焊接前预加工处理 9.3 晶闸管的焊接操作
★★★★实训项目十：集成块的检测与焊接实训
10.1 集成块的检测方法
10.1.1 在路检测法 10.1.2 开路检测法
10.2 集成块焊接前预加工处理
10.3 配备散热片的集成电路的焊接操作
★★实训项目十一：电机的检测与焊接实训
11.1 电机的检测方法 11.2 电机的安装、焊接
五．课时
课时的安排应根据教学的实际情况，在120课时左右，如需要在课程中间添加电工电子及信号测量等方面的基础知识，则课时数应取140左右，如已具有电路基础知识的情况，课时数可减少。对于技能实践应根据教学条件和总体学生的培养方向安排。
六．实训及环境要求
1．教学实训是理论联系实际的重要环节，在整个教学过程中应安排60%的实训课，通过实训课学会各种电子元器件及识别和检测方法。
2．根据教学条件安排焊接实训，了解和练习电子元器件的焊接方法。3．争取与企业合作，到企业进行生产实训。
七．教学演示光盘的使用
电子元器件的识别和检测所要求的实践性较强了，应结合电子产品进行教学。对于实践环境不足的情况，可以利用VCD教学演示光盘。该光盘的内容结合电子产品介绍电子元器件的功能、特点和识别方法，同时介绍经典电子元器件与由它所组成的单元电路。光盘采用实际样机和实际电路进行演示的方法形象、生动、直观。利用该光盘教学可以弥补实习条件的不足。该教学光盘（全套4张），需要者可与作者联系，电话：022-83718162。
八．电子教案的使用
电子教案是为教师提供的教学要点，它以幻灯片（PPT）的形式，可作为课堂演示的内容，不仅可以提高数字效果还可以提高学生的学习兴趣，在教学演示幻灯片中具有很多彩色图形、照片和元件的剖视图、电路图、方框图及工作原理的过程演示。
九．关于这业资格认证
学校培养技能型人才应与职业资格认证相结合，推行双证制，学历证书和职业资格证书。在社会上很多职业岗位的技能要求是与学校培养人才的目标是一致的。
第二篇：电子产品物流园基桩检测合同1
合同编号：
技术服务合同
项目名称：电子产品物流园基桩检测
委托方（甲方）：广西建工集团工程有限责任公司
服务方（乙方）：建筑科技有限公司
2014年1月
项目名称：电子产品物流园基桩检测
项目建设地点：高新区
委托方（甲方）： 广西建工集团建筑有限责任公司服务方（乙方）：瑞宇建筑科技有限公司
依照《中华人民共和国合同法》及国家有关规定，就甲方委托乙方对南宁市高新区富通电子产品物流园基桩检测事宜，经双方友好协商，签订本合同。
一、服务内容、方式和要求
乙方根据《电子产品物流园基桩检测方案》的要求，对南宁市高新区
富通电子产品物流园基桩进行桩身完整性检测和单桩竖向抗压承载力检测，检验基桩是否满足设计和有关规范要求，为竣工验收提供依据。完成上述的检测工作后编制检测报告。
二、检测工作范围
本工程1.2米直径桩634根，有效桩长约35米，单桩承载力特征值为6500KN；1米直径桩2根，有效桩长30米，单桩承载力特征值为4000KN，根据规范要求，按如下数量进行检测：
2.1进行根。
2.2进行根。
三、检测工期
甲方通知后，乙方需 2 日内进场开始检测，按甲方要求分区进行检测，日内完成检测工作（由于甲方原因或不可抗力等原因则适当延期）
四、双方责任
4.1甲方
4.1.1向乙方提供现场检测项目的图纸、勘察报告、参数表、见证表等相关资料。
4.1.2平整场地，修整道路，保证道路畅通，清理桩顶以上的积水、浮渣、浮浆等阻碍检测的障碍物（除此之外均由乙方负责），免费提供用水、用电，并协助乙方做好现场检测工作。
4.1.3负责协调相关单位关系。
4.2乙方
4.2.1编制的方案必须符合国家规范和南宁市及南宁市高新区的规定，满足桩基验收要求。
4.2.2根据检测方案对南宁市高新区富通电子产品物流园基桩进行检测，检验施工质量，为竣工验收提供依据。
4.2.3检测期间所有检测设备由乙方自行解决。
4.2.4对现场检测工作人员的安全负责，并服从甲方的安全监督，同时必须遵守有关操作规程，严禁违章作业，因检测及相关工作而造成的安全事故，全部由乙方负责。
五、验收、标准和方式
5.1采取检测报告（书面报告一式肆份）的方式进行验收，其技术成果
归甲方所有，并由乙方承担保密义务。
5.2检测报告在现场试验全部结束后（与业主商量确定）。
六、费用及支付办法
6.1本工程共抽检192根基桩进行低应变法桩身完整性检测，一次进场共抽检7根基桩进行单桩竖向抗压承载力检测，检测费总价包干为 叁拾肆万伍仟元整（￥ 345,000），该费用包括人工费、机械设备使用费、场内转运费、技术及安全文明措施费、管理费、利润、税金等一切费用，不再计取任何费用。并向甲方提供符合税务、财务要求的发票。
6.2本工程预付款为检测费用总价的伍佰元整（￥ 172,500），甲方于乙方进场前 3日内付清。乙方提交本工程完整的检测报告，桩基验收后，经甲方审核 20 日内，甲方一次性向乙方付清检测费用余款。
七、违约责任
7.1 如因甲方原因未能按合同约定时间提供检测场地，检测报告提交时间相应延长；未按合同约定时间支付款项，每日按未付检测费的5‰向乙方支付违约金。
7.2 如因乙方原因未能按合同约定时间检测完毕并递交检测报告，向甲方支付合同价5‰的违约金，并赔偿因此给甲方造成的损失；乙方逾期进场超过三天的，甲方有权解除合同，因乙方原因导致甲方解除合同的，乙方须承担违约责任，并赔偿因此给甲方造成的损失。
七、其他
7.1因履行本合同而发生的争议，双方协商解决。协商不能解决的，向工程所在地人民法院起诉。
7.2因不可抗力而不能履行合同的，双方互不承担责任。
7.3本合同于双方签字或者盖章之日生效，一式肆份，甲、乙方各执贰份。
甲方：广西建工集团乙方：建筑科技有限公司 建筑工程有限责任公司
甲方法定代表人：乙方法定代表人：
（或委托代理人）：（或委托代理人）：
项目负责人：
地址：地址：南宁市秀厢大道56号4号综合楼6楼
电话：电话：0771-4601235
开户行及账号：开户行：中国建设银行股份有限公司南宁
高新支行
户名：建筑科技有限公司
账号： 00-5071-0244
日期：年月日日期：年月日 合同签定地点：
第三篇：电子产品营销策划
电子产品营销策划
一、概述
“XXXX”全名是XXXX科技有限公司，是一家民营企业，在2010年成立，本公司主要生产和销售各类电子产品。我们在针对不同人群做了相关的调查，主要调查人群为大学生，对实际情况有一定的了解。通过这三四个月对市场的调查和研究，了解了电子产品市场，并于6月12日完成了本公司的营销方案。
该方案可以帮助公司了解现在的电子产品市场，也可以指导我们开发该市场的实际营销工作。
二、市场现状分析
（一）用户分析
1、目标市场
通过市场调查问卷，随机抽查结果显示，我们的产品消费人群大多是追求时尚、处在时尚前沿的人群，主要以学生为主的时尚青年。另外一些中老年人和青少年也会成为我们的客户。
学生为主的青年购买我们的产品，主要是手机和电脑，是为追逐时尚和功用，消费水平能力不是很高，一般在1000~4000元左右。中老年人也主要是手机和电脑，比较注重实用和质量，虽有购买能力，可是却不会轻易购买，但可从亲情上，以礼品的方式打入市场。青少年主要是学习机、手机、电脑、MP3、MP4、MP5等，几乎没购买能力，由家长代消费。
2、消费偏好
在市场调查中发现：消费者普遍容易接受中低档产品；喜欢进口的品牌产品和质量好的国产产品；消费者希望产品个性化，希望有专门量身定做的电子产品；我们会针对不同消费者的喜好生产不同产品。
3、购买模式
在市场调查中发现：大众使用电子产品的价位在1000-5000元；通常在专卖店或大卖场购买；最注重的是电子产品的功能、品牌和款式，提供客户所需要的产品这就是我们企业的优势。
4、信息渠道
在市场调查中发现：消费者了解一款新上市的电子产品主要是电视、网络、宣传单和同学朋友之间的相互交流，宣传单的效果较差，消费者普遍喜欢同学朋友之间相互交流。电视与网络能够加大我们电子产品在消费者之间的知名度。消费者接触最多的媒体是电视台以及报纸杂志等，他们最信任的媒体是中央电视台。
（二）竞争情况分析
目前在市场国外的品牌有：戴尔、惠普、诺基亚、摩托罗拉、HTC、三星、索爱、西门子、飞利浦、松下等；国内的品牌有：小米、夏新、天宇、联想、波导、明基、TCL、CECT、中兴、华为、康佳等。
这些电子产品中市场上比较受欢迎的国外品牌有：戴尔、惠普、诺基亚、摩托罗拉、三星、索爱，比较受欢迎的国内品牌有：联想、中兴、华为等。在手机方面，这些比较受欢迎的国内品牌只是和国内
其他品牌相比要受欢迎一点。实际上这些受欢迎的国内品牌远比不上国外那些品牌。市场上的主流品牌基本上是国外的品牌，分别是HTC、诺基亚、摩托罗拉、三星、索爱。而且，这些品牌的电子产品在大多数连锁店都有。
三、市场机会与问题分析
SWOT分析：
优势 ：特色服务。我们的电子产品功能齐全且价格底，质量高，这很符合消费群体的要求。并且在我们这里购买的电子产品还有附加产品保修期，并且还有一些特别的电子产品保养，如：电子产品贴膜，电子产品美容。
缺点 :知名度底，担心售后问题的处理。
机会 :电子产品市场日益饱和，但客户的需求呈现多样，消费者以电子产品购买的体验，功能方面的需求为主。电子产品的多样用途改变了人们的生活方式，给人们的生活沟通带来了极大的方便。中国人口基数大，人们的收入水平再不断提高，另一方面，技术的成熟，使得电子产品的价格不再是天价。人们有时往往喜欢怀旧，复古的款式可以成为时尚的潮流。但是，各大连锁企业根据市场竞争情况分析，都是转向电子产品的服务，这是最基本的，但是在电子产品增值方面的服务尚未涉足。竞争企业把电子产品品牌（包括国外知名品牌、国内电子产品品牌）低价、功能多等集中于一身。却没有了解客户真正所需要的，这为那些享有增值业务的企业带来竞争的机会。
威胁 : 就目前市场情况而言，大品牌的电子产品企业（如联想）占有相当大的市场，所以我们面对的压力还是相当大的。根据市场潜力，市场消费水平分析，我们的消费群体毕竟是有限的，所以我们必须以一定的独特的服务方式来打动更多的潜在客户。
四、营销目标
根据市场调查的结果，我们公司在打入市场前期，应达到的销售额多由主要消费群体决定的。抢占市场份额，提高企业的知名度。
在前期内根据市场上电子产品数量和我们入市以后所要进行的促销和宣传，我们的市场占有率要提升5%左右。随着品牌的推广和大众的认可，我相信市场占有率将会达到一个新的高度。
五、营销战略
（一）销售渠道
1.根据对一些城市市场的调查，研究了解后，发现电子产品专营店和家电连锁（如国美、苏宁等）这两种销售模式在消费者中占大多数，所以我们可以以上述两种渠道为主要模式。
2.渠道开发
（1）在电子产品专营店设立我们的展柜，有专人销售，穿我们提供的统一制服，负责专业培训，实行提成制。
铺货：因为像此类卖场多集中在市中心地带，所以可以以相同数量进行铺货，我们的店面可根据情况增减铺货。
（2）与连锁企业的建立合作的铺货方式：和电子产品大卖场联系并立自己的专人专柜，由我们的销售代表销售，促销人员的拿取提成。
铺货：在所有卖场实现铺货。
（二）促销策略
在导入期，可以根据消费者喜好，用以下方法来宣传：
1、路牌广告，传单的发送
2、在电视广告
3、报纸
4、网络
5、大小型的活动宣传和销售，可以发放赠品
（三）产品策略（售后服务）
产品品牌要形成一定的知名度、美誉度，树立消费者心目中的知名品牌，必须建立优质的售后服务。同时提供高质量、高科技的产品。
（四）价格策略
实行折扣优惠，赠送赠品，多买多赠等优惠活动，返利顾客，让顾客感觉得到实惠。
六、方案调整
1.根据实际情况的改变进行相关的促销方式的改变。
2.根据市场动态与实际碰到的因素随机应变。
3.根据市场反映的信息做出相应的改变。
第四篇：《电子产品装配》教学总结
这学期我担任2-12-7班《电子产品装配》教学。我对教学工作，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。
一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学。
在教学过程中,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立以学生的终身发展为目的的教学思想,树立以教师为主导、学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发课堂活力,有助于学生能力提高与发展的课堂教学的新思路、新模式启发思维,以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的活动课等,激发了学生学习的积极性,收到了较好的教学效果。
二、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力。
应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经验,萌动求知欲望呢?我建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我们仔细研究教育心理,准确把握学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高,课堂真正焕发出它应有的活力。
三、用先进的教学手段,提高学习效率。
现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。课堂以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,实现提高学生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操作的平台。教学中,一改过去课堂上过于注重知识传授,内容上过于注重书本知识,结构上过于强调学科本位,实施中过于强调接受学习,死记硬背,机械训练等状况,仔细研究教材内容,精心设计教学环节,将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来,调动学生充分利用网络资源，在自主探究与交流的过程中,不断挑战自我,扩展创造性思维。
四、用扎实多样的训练,培养学生的实践能力。
死教书、教死书不能适应社会对教育的需要。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程,实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练,多方面提高学生的素养,努力培养学生的实践能力,使学生获得一定的终身学习的本领。“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育。学生在学校的时间是有限的,所学的知识也受时代的局限,他们要在未来有所作为,要在未来跟上时代,就一定要不断地学习,终身学习,去吸收新东西,更新知识结构。可见,方法的确比知识更为重要,教授方法才是教学的根本。那么,学生对于传授的方法是否能够灵活运用。教学有法,教无定法,从基础入手到提高能力直至学以致用,生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中。
2013—2014学第二学期教学工作总结
姓名：倪金金 班级：2-12-7 日期：2014-7-2
第五篇：检测资质办事指南
一、法定依据
（一）《建设工程质量管理条例》（国务院令第279号）第三十一条：“施工人员对涉及结构安全的试块、试件以及有关材料，应当在建设单位或者工程监理单位监督下现场取样，并送具有相应资质等级的质量检测单位进行检测。”
（二）《四川省建筑管理条例》第三十七条第二款：“建设工程质量检测机构经省人民政府建设行政主管部门审查合格，并按规定经技术监督行政主管部门计量认证合格，方可从事建筑工程质量检测。”
（三）《建设工程质量检测管理办法》（建设部令第141号）第三条第二款：“省、自治区，直辖市人民政府建设行政主管部门负责对本行政区域内的质量检测活动实施监督管理，并负责检测机构的资质审批。”
（四）《汶川地震灾区城镇受损房屋建筑安全鉴定及修复加固拆除实施意见》（省政府令第226号发布）第六条：“第六条地震灾区从事房屋建筑安全鉴定的鉴定机构及修复、加固、拆除的设计、施工、监理、造价咨询单位，应当在资质、资格许可及本实 施意见规定的范围内依法执业，并独立承担民事责任。……”第十二条：“房屋建筑安全鉴定机构是指：……属第（二）项规定的工程质量检测机构，必须具备主体结构检测专项资质。”
二、申请条件
1、具有独立法人资格、在四川省行政区域内从事建设工程质量检测的中介机构，并通过省级以上质量技术监督部门计量认证；
2、符合建设部《建设工程质量检测管理办法》规定的资质标准。
三、申报材料
（一）新办
1、主体结构工程检测类
（1）《四川省建设工程质量检测机构资质申请表》一式二份（登录四川省住房和城乡建设厅网站 www.xiexiebang.com在“建设工程质量检测机构资质系统”中填报）；（2）工商营业执照正、副本；
（3）技术监督行政主管部门颁发的CMA计量认证证书；
（4）办公场地房屋产权证明或租房合同；
（5）检测仪器、设备的购置发票。其中，属于强制检定的计量器具，还须提供计量检定机构检定合格证书或证明；
（6）有质量检测、施工、监理或设计经历，并接受了相关检测技术培训的专业技术人员不少于10人；边远的县（区）的专业技术人员可不少于6人（四川省边远地区范围见附件1，以下同。）专业技术人员中从事结构工程检测工作3年以上并具备有高级或中级职称的不得少于4名，其中1人应当具备二级注册结构工程师资格，提供资质标准要求的注册人员注册证书，专业技术人员身份证明、职称证书以及所有人员的劳动合同和社保证明材料。
（7）质量手册、程序文件、作业指导书及记录表格。
2、建筑幕墙工程检测类
（1）《四川省建设工程质量检测机构资质申请表》一式二份（登录四川省住房和城乡建设厅网站 www.xiexiebang.com在“建设工程质量检测机构资质系统”中填报）；（2）工商营业执照正、副本；
（3）技术监督行政主管部门颁发的CMA计量认证证书；
（4）办公场地房屋产权证明或租房合同；
（5）检测仪器、设备的购置发票。其中，属于强制检定的计量器具，还须提供计量检定机构检定合格证书或证明；
（6）有质量检测、施工、监理或设计经历，并接受了相关检测技术培训的专业技术人员不
少于10人；边远的县（区）的专业技术人员可不少于6人。专业技术人员中从事建筑幕墙检测工作3年以上并具备有高级或中级职称的不得少于4名，提供资质标准要求的注册人员注册证书，专业技术人员身份证明、职称证书，以及所有人员的劳动合同和社保证明材料。
（7）质量手册、程序文件、作业指导书及记录表格。
3、钢结构工程检测类
（1）《四川省建设工程质量检测机构资质申请表》一式二份（登录四川省住房和城乡建设厅网站 www.xiexiebang.com在“建设工程质量检测机构资质系统”中填报）；（2）工商营业执照正、副本；
（3）技术监督行政主管部门颁发的CMA计量认证证书；
（4）办公场地房屋产权证明或租房合同；
（5）检测仪器、设备的购置发票。其中，属于强制检定的计量器具，还须提供计量检定机构检定合格证书或证明；
（6）有质量检测、施工、监理或设计经历，并接受了相关检测技术培训的专业技术人员不少于10人；边远的县（区）的专业技术人员可不少于6人。专业技术人员中从事钢结构机械连接检测、钢网架结构变形检测工作3年以上并具有高级或者中级职称的不得少于4名，其中1人应当具备二级注册结构工程师资格，提供资质标准要求的注册人员注册证书，专业技术人员身份证明、职称证书，以及所有人员的劳动合同和社保证明材料。（7）质量手册、程序文件、作业指导书及记录表格。
4、建筑地基基础质量检测类
（1）《四川省建设工程质量检测机构资质申请表》一式二份（登录四川省住房和城乡建设厅网站 www.xiexiebang.com在“建设工程质量检测机构资质系统”中填报）；（2）工商营业执照正、副本；
（3）技术监督行政主管部门颁发的CMA计量认证证书；
（4）办公场地房屋产权证明或租房合同；
（5）检测仪器、设备的购置发票。其中，属于强制检定的计量器具，还须提供计量检定机构检定合格证书或证明；
（6）有质量检测、施工、监理或设计经历，并接受了相关检测技术培训的专业技术人员不少于10人；边远的县（区）的专业技术人员可不少于6人。专业技术人员中从事工程桩检测工作3年以上并具有高级或者中级职称的不得少于4名，其中1人应当具备一级注册岩土工程师资格，提供资质标准要求的注册人员注册证书，专业技术人员身份证明、职称证书，以及所有人员的劳动合同和社保证明材料。
（7）质量手册、程序文件、作业指导书及记录表格。
5、民用建筑室内环境污染控制检测类
（1）《四川省建设工程质量检测机构资质申请表》一式二份（登录四川省住房和城乡建设厅网站 www.xiexiebang.com在“建设工程质量检测机构资质系统”中填报）；（2）工商营业执照正、副本；
（3）技术监督行政主管部门颁发的CMA计量认证证书；
（4）办公场地房屋产权证明或租房合同；
（5）检测仪器、设备的购置发票。其中，属于强制检定的计量器具，还须提供计量检定机构检定合格证书或证明；
（6）有质量检测、施工、监理或设计经历，并接受了相关检测技术培训的专业技术人员不少于10人；边远的县（区）的专业技术人员可不少于6人，提供资质标准要求的注册人员注册证书、检测技术培训合格证书，专业技术人员身份证明、职称证书、检测技术培训合格证书，以及所有人员的劳动合同和社保证明材料。
（7）质量手册、程序文件、作业指导书及记录表格。
6、建筑节能与智能检测类
（1）《四川省建设工程质量检测机构资质申请表》一式二份（登录四川省住房和城乡建设厅网站 www.xiexiebang.com在“建设工程质量检测机构资质系统”中填报）；（2）工商营业执照正、副本；
（3）技术监督行政主管部门颁发的CMA计量认证证书；
（4）办公场地房屋产权证明或租房合同；
（5）检测仪器、设备的购置发票。其中，属于强制检定的计量器具，还须提供计量检定机构检定合格证书或证明；
（6）有质量检测、施工、监理或设计经历，并接受了相关检测技术培训的专业技术人员不少于10人；边远的县（区）的专业技术人员可不少于6人，提供资质标准要求的注册人员注册证书，专业技术人员身份证明、职称证书，以及所有人员的劳动合同和社保证明材料。
（7）质量手册、程序文件、作业指导书及记录表格。
7、见证取样检测
（1）《四川省建设工程质量检测机构资质申请表》一式二份（登录四川省住房和城乡建设厅网站 www.xiexiebang.com在“建设工程质量检测机构资质系统”中填报）；（2）工商营业执照正、副本；
（3）技术监督行政主管部门颁发的CMA计量认证证书；
（4）办公场地房屋产权证明或租房合同；
（5）检测仪器、设备的购置发票。其中，属于强制检定的计量器具，还须提供计量检定机构检定合格证书或证明；
（6）有质量检测、施工、监理或设计经历，并接受了相关检测技术培训的专业技术人员不少于10人；边远的县（区）的专业技术人员可不少于6人；专业技术人员中从事检测工作3年以上并具有高级或者中级职称的不得少于3名，边远的县（区）可不少于2人，提供资质标准要求的注册人员注册证书，专业技术人员身份证明、职称证书，以及所有人员的劳动合同和社保证明材料。
8、鉴定机构
（1）《四川省建设工程质量（事故）鉴定机构资质申请表》一式二份（登录四川省住房和城乡建设厅网站 www.xiexiebang.com在“建设工程质量检测机构资质系统”中填报）；（2）工商营业执照正、副本；
（3）具备主体结构检测专项资质的检测机构资质证书正副本复印件（尚未取得主体结构检测专项资质，或同时申请主体结构检测专项资质和鉴定机构资质的，按主体结构工程检测类要求的申报材料提交）。
（二）延续
所有类别延续均需提供以下材料：
（1）《四川省建设工程质量检测机构资质申请表》一式二份（登录四川省住房和城乡建设厅网站 www.xiexiebang.com在“建设工程质量检测机构资质系统”中填报）；（2）工商营业执照正、副本；
（3）资质证书正、副本；
（4）技术监督行政主管部门颁发的CMA计量认证证书。
（5）办公场地房屋产权证明或租房合同；
（6）属强制检定的计量器具经计量检定机构检定合格证书或证明；
（7）资质标准要求的注册人员注册证书、检测技术培训合格证书，专业技术人员身份证明、职称证书，以及所有人员的劳动合同和社保证明材料。
（三）增项
新增检测类别均按照新办检测申报要求上报。
（四）分立、合并
1、企业合并
①合并前各企业的资质正、副本原件；
②股东会决议（拟合并的公司股东会分别做出合并决议）、合并协议；
③被吸收公司已办理注销登记的（《公司注销登记申请书》、《准予注销登记通知书》）；
④申请报告，拟合并企业分别提交申请报告；
⑤合并后企业的章程和股东出资协议；
⑥合并后企业的工商营业执照正副本；
⑦符合合并后企业资质类别要求数量的专业技术人员身份证明、职称证书、劳动合同、社保证明。注册人员还应附加盖执业印章的注册证书；
⑨若涉及到变更事项的，应提供变更材料。
2、企业分立
①公司董事会拟定公司分立的方案；
②公司股东会关于分立方案的决议；
③拟承继资质的企业的章程和股东出资协议；
④拟承继资质的企业股东出资证明；
⑤拟承继资质的企业营业执照正、副本；
⑥分立前企业资质证书正、副本复印件；
⑦分立后符合企业资质类别要求数量的专业技术人员身份证明、职称证书、劳动合同、社保证明。
⑧若涉及到变更事项的，应提供变更材料。
四、办理程序
1、申请人须先登陆“四川省住房和城乡建设厅”门户网站（http://www.xiexiebang.com），进入“电子政务大厅”在建设工程质量检测机构资质系统”中填报并打印；
2、申请人向企业工商注册所在地县级以上人民政府建设行政主管部门提出资质申请，提交申请表及附件材料；
3、市、州或扩权试点县（市）县级以上人民政府建设行政主管部门应在20个工作日内对申请材料初审完毕，在资质申请表内签署初审意见和核验原件，并将初审意见、报送公函及企业全部申请材料（需加盖初审部门原件审核一致章）上报省政府政务服务中心住房城乡建设厅窗口，初审部门密封。
4、住房城乡建设厅进行审核，在承诺时限内将审核意见在住房城乡建设厅网站（www.xiexiebang.com）、省政府政务中心网公示；
5、公示期结束后即在住房城乡建设厅网站（www.xiexiebang.com）、省政府政务服务中心网站（www.xiexiebang.com）上发布建设类企业行政许可审批决定的通告。
6、准予许可的，于取件承诺时间内向申请人颁发资质证书（见取件须知）。
五、办理时限
（一）法定时限：20个工作日。
（二）承诺时限：10个工作日。
六、收费依据、收费标准
不收费。
七、联系方式
联系电话：省政府政务服务中心建设厅窗口
（028）86947761
省 建 设 厅 行 政 审 批
处（028）86913475
投诉电话：省政府政务服务中心
（028）86936179 86936381 省 住 房 城 乡 建 设 厅
（028）85569206 网
址：省政府政务服务中心：www.xiexiebang.com 省住房城乡建设厅： www.xiexiebang.com
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