100测评网_课时卷四《问银河》小二语文下学期(共五篇)

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第一篇:100测评网_课时卷四《问银河》小二语文下学期

欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.一、基础知识及语言运用(每题10分)

1、下面注音有误的一项是

A.银河(yín hé)B.宇宙(yǔ zòu)C.葛洲坝(ɡě zhōu bà)答案: B 本题考查字音。

B项正确的应该是:宇宙(yǔ zhòu)。本题选B。小提示:

做题时,得细心,联系声母韵母一起拼。

2、为下面加点字选择合适的读音,正确的一项是 牛郎织女能经常在桥上相()会吗? .A.xiānɡ B.xiànɡ C.xiān 答案:A 本题考查字音。

牛郎织女能经常在桥上相(xiānɡ)会吗? .本题选A。补充知识:

“相”是个多音字,念“xiānɡ”时,可组词为:相会。念“xiànɡ”时,可组词为:相声。

3、下面词语书写有误的一项是

A.清辙 驾驶 B.宽阔 需要 C.雄伟 发电站 答案:A 本题考查字形。A项有误的是:辙

正确的写法应该是:清澈。.本题选A。欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.4、选择合适的词填入下面括号中,正确的一项是

河水不够(),不能直接饮用。A.清澈 B.清楚 C.清洁 答案:C 本题考查词语搭配。

河水不够(清洁),不能直接饮用。本题选C。点拨:

做提时,得读句子,在读句子的基础上再把选项中的词语代入其中读,那样正确的一项就出项了。

二、判断题(每题8分)

5、“拦”是左右结构的字,一共有八画。答案:对

本题考查基础知识。

“拦”是左右结构的字,一共有八画。所以,本题说法正确。

6、“宽阔”的反义词可以是“狭窄”。答案:对

本题考查反义词。

“宽阔”的反义词可以是“狭窄”。

所以,本题说法正确。

7、给“贝”加上偏旁组成的新字可以是“坝”。答案:对

本题考查基础知识。

给“贝”加上偏旁组成的新字可以是“坝”。欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.本题说法正确。

三、阅读理解(每题12分)

问银河(节选)

银河呀,我还有好多好多的问题要问你,总有一天,我要驾驶着中国的宇宙飞船,到你那儿zuò kè()呢!

8、给文中拼音选择合适的词语,正确的一项是 A.座客 B.作客 C.做客 答案:B 本题考查字音及字形。

正确的应该是: zuò kè(作客)。本题选B。

9、下面词语都是左右结构的一项是

A.驾驶 B.银河 C.货船 答案: B 本题考查基础知识。

“银”和“河”都是左右结构的字。

本题选B。补充知识:

A项中“驾”是上下结构的字,“驶”是左右结构的字。C项中“货”是上下结构的字,“船”是左右结构的字。

10、下面词语搭配有误的一项是

A.有趣的问题 B.活泼的银河 C.清澈的河水 答案:B 本题考查词语搭配。欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.B项可以是:活泼的小朋友、美丽的银河。本题选B。

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第二篇:100测评网_七单元B卷(人教版)小二语文下学期

欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.一、基础知识及语言运用(每题4分,12题,共计48分)

1、下面图片中呈现的是一只

A.小蜜蜂(xiǎo mì fēnɡ)B.小蜜锋(xiǎo mì fēn)C.小密蜂(xiǎo mì fēnɡ)答案:A 本题考查字音、字形及识图。

图片中呈现的是一只:小蜜蜂(xiǎo mì fēnɡ)。本题选A。

解题小锦囊(nánɡ):

做这样的题目除了看图片外,更重要的是看字音及字形。这里可是陷阱重重。

2、下面给加点字注音有误的一项是

A.讥笑(jī)B.芦苇(wěi)C.树桩(zhuànɡ)...答案:C 本题考查字音。

C项正确的应该是:树桩(zhuānɡ)。.本题选C。解题小嘱咐:

对于考查字音的题目,考查的就是你平时的积累情况。平时的你们可得做好积累的工作。

3、为下面加点字选择合适的读音,正确的一项是 欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.孩子已经长大,就得()告别妈妈,四海为家。.A.dé B.děi C.de 答案:B 本题考查字音。

孩子已经长大,就得(děi)告别妈妈,四海为家。.本题选B。

补充知识:得(dé)意。

4、下面词语书写有误的一项是 A.同心协力 众志成城 B.人外有人 天外有天 C.读书百编 其义自现

答案:C 本题考查字形。

C项正确的应该是:读书百遍、其义自见。..本题选C。

5、下面句子书写有误的一项是

A.天越来越冷,湖面结了厚厚的冰。(《丑小鸭》)

B.列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有许多蜜蜂。(《蜜蜂引路》)C.在第二天的评浆会上,玲玲的花得了一等奖。(《玲玲的画》)答案:C 本题考查字形。

C项正确的应该是:评奖、画。.在第二天的评奖会上,玲玲的画得了一等奖。(《玲玲的话》)..本题选C。

欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.6、选择合适的字填入下面括号中,正确的一项是()期,我国南方大部分城市都遭受了暴雨的袭击。A.近B.进 C.尽 答案:A 本题考查字形。

(近)期,我国南方大部分城市都遭受了暴雨的袭击。本题选A。

补充知识:(近)期、(进)出、(尽)管。

7、在下面括号中填上合适的词语,正确的一项是

列宁走到那所房子跟前,敲了敲门,开门的()就是那个养蜂人。A.居然 B.竟然 C.果然 答案:C 本题考查词语搭配。

列宁走到那所房子跟前,敲了敲门,开门的(果然)就是那个养蜂人。本题选C。解题小贴士:

做这种类型的题目,要学会运用替代法。用选项中的解释替代句子加点字,然后去读,读通了,读顺了,答案也就出来了。

8、为下面加点字选择意思相近的词,正确的一项是

他巴望自己田里的禾苗长得快些。..A.盼望 B.失望 C.绝望 答案:A 本题考查近义词。

“巴望”的近义词可以是“盼望”。本题选A。

9、把下面句子改成陈述句,正确的一项是 妈妈的恩情,我怎么能忘记呢? A.妈妈的恩情,我怎么忘记。B.妈妈的恩情,我能忘记。欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.C.妈妈的恩情,我不能忘记。答案:C 本题考查句式。

正确的说法是:妈妈的恩情,我不能忘记。本题选C。

10、下面搭配不当的一项是 A.著名的画家 B.光滑的石头 C.漂亮的声音

答案:C 本题考查词语搭配。

C项可以说:漂亮的汽车、清脆的声音。本题选C。解题点拨:

做这种类型的题目,得联系生活实际,多动脑筋想一想,搭配不当的就会出现在你的眼前。

11、在下面括号中填上合适的关联词,正确的一项是

()我们团结一心、众志成城,()一定能够战胜这次洪灾。A.只要„„就„„ B.虽然„„但是„„ C.不但„„而且„„ 答案:A 本题考查关联词。

(只要)我们团结一心、众志成城,(就)一定能够战胜这次洪灾。本题选A。

12、把下面词语整理成通顺的句子,正确的一项是 给 爷爷 常常 浇水 树苗 A.爷爷常常给树苗浇水。B.树苗常常给爷爷浇水。C.爷爷给浇水常常树苗。欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.答案:A 本题考查整理句子。

正确的应该是:爷爷常常给树苗浇水。本题选A。

二、判断题(每题3分,5题,共计15分)

13、“自己跟自己说话”的意思是“自言自语”。答案:对

本题考查词义。

“自己跟自己说话”的意思是“自言自语”。本题说法正确。

14、“人参”中“参”念“cān”。答案:错

本题考查字音。

“人参”中“参”念“shēn”。所以,本题说法有误。补充知识:

“参”是个多音字,可以念“cān”(参加)也可以念“shēn”(人参)。

15、“战士们消灭了敌人”,把字句的说法是,“战士们把敌人消灭了”。答案:对

本题考查整理句子。

“战士们消灭了敌人”,把字句的说法是,“战士们把敌人消灭了”。所以,本题说法正确。

16、“小红长得像她妈妈”一句中运用了拟人的修辞手法。答案:错

本题考查修辞手法。

拟人句就是把某物当成人来写。

如:海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。“脸”“微笑”都是人所拥有的。所以,这句中就运用了拟人的修辞手法。句中“小红”和“妈妈”都是人。并没有运用拟人的修辞手法。所以,本题说法有误。

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17、《揠苗助长》中的那个人错在违反了自然规律,急于求成,不懂得种田的科学道理。答案:对

本题考查课文理解。

《揠苗助长》中的那个人错在违反了自然规律,急于求成,不懂得种田的科学道理。本题说法正确。

三、阅读理解

(一)课内阅读(18-20,每题4分,21题,5分)

守株待兔(节选)

从此他丢下了锄头 整天坐在树桩旁边等着 看有没有野兔再跑来撞死在树桩上 日子一天一天过去了,再也没有野兔过来,他的田里已经长满了野草。

18、在文中画线出天上合适的标点,正确的一项是 A.,? B.,!C.。答案:C 本题考查标点符号。

从此他丢下了锄头,整天坐在树桩旁边等着,看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。本题选C。点拨:

做这类的题目,首先要读句子,根据句意填标点。

如:疑问句就得填问号,感叹句就得填感叹号,陈述句就得填句号。

19、下面没有仿照“又肥又大”的一项是 A.又细又长 B.大大小小 C.又白又胖 欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.答案:B 本题考查词语。

“又肥又大”属于ABAC式词语。A、C项属于ABAC式词语。B项属于AABB式词语。本题选B。

20、下面加点的意思是

从此他丢下了锄头,整天坐在树桩旁边等着。..A.每天 B.一天 C.偶尔 答案:A 本题考查字义。

“整天”的意思可以是“每天”。

从此他丢下了锄头,每天坐在树桩旁边等着。本题选A。

解题小贴士:

做这种类型的题目,要学会运用替代法。用选项中的词语替代句子加点的词语,然后去读,读通了,读顺了,答案也就出来了。

21、这则寓言故事告诉我们

A.做事不要违反自然规律,急于求成。B.任何事情都可以不劳而获。

C.对意外的收获不要存有侥幸心理,切不可不劳而获。答案:C 本题考查课文理解。

这则寓言故事告诉我们:对意外的收获不要存有侥幸心理,切不可不劳而获。本题选C。

(二)课外阅读(每题5分)

聪明的韩愈 欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.①我国唐代有个著名的文学家叫韩愈。

②小时候,他在家乡读书。一天,老师给每个学生一枚铜钱,让她们各自去买一样东西,看谁买的东西能把一间屋子装满。放学以后,学生们便都到集市上去了。

③第二天,有的买来树苗,有的买来竹子„„可谁的东西都不能把一间屋子装满。老师很失望。过了一会儿,韩愈来了。只见他从袖子里取出一只蜡烛,然后把蜡烛点燃。老师见了,高兴地连连说:“好!好!韩愈真聪明!”

22、下面注音有误的一项是 A.树苗(shù miáo)B.翠绿(cuì lǜ)C.蜡烛(nà zhú)答案:C 本题考查字音。

C项正确的应该是:蜡烛(là zhú)。本题选C。

23、韩愈是我国()代著名的()。A.唐 文学家 B.唐 诗人 C.宋代 文学家 答案:A 本题考查阅读理解。

从文中第①自然段中:“我国唐代有个著名的文学家叫韩愈。”中可知,韩愈是我国(唐)代著名的(文学家)。本题选A。

24、老师给每一位学生一枚铜钱,让他们各自买一样东西,有什么要求吗? 欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.A.看谁挑的东西漂亮。

B.看谁买的东西能把一件屋子装满。C.一枚铜钱不许花完。答案:B 本题考查阅读理解。

从文中第②自然段中:“一天,老师给每个学生一枚铜钱,让她们各自去买一样东西,看谁买的东西能把一件屋子装满。” 可知,要求是,看谁买的东西能把一件屋子装满。本题选B。

25、老师见韩愈把蜡烛点燃,高兴地连连夸韩愈聪明,是因为 A.其他学生买的东西贵,韩愈买的东西便宜。B.烛光照亮了整间屋子,也就是说屋子装满了光亮。C.别人认为买的东西越大越好,韩愈买的东西却很小。答案:B 本题考查阅读理解。

老师让他们买东西的要求是:看谁买的东西能把一件屋子装满。而韩愈买的蜡烛,蜡烛点燃后烛光照亮了整间屋子,也就是说屋子装满了光亮。

所以,老师夸奖韩愈聪明。本题选B。

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第三篇:100测评网_课时卷五 有的人初二语文下学期

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1、下列加点字注音不正确的一项是

A.臧克家(zāng)俯下身子(fǔ)..

B.孺子牛(rú)不朽(xiǔ)..

C.摔垮(kuǎ)憎恶(zèng)..

D.肺腑(fǔ)跨越(kuà)..

答案:C

本题考查字音。C,“憎恶(zèng)”注音有误,正确的注音应该是:憎恶(zē..ng)。憎恶:憎恨;厌恶。所以选C。

2、下面字形有误的一项是

A.儒家腐栏B.装饰嘲笑

C.皎洁震撼D.摧毁抖擞

答案:A

A,“腐栏”书写有误,正确的应该是:腐烂。腐烂:常指机体由于微生物的滋..

生而破坏。本题选A。

3、根据句中画线的部分,写出相对应的问句,正确的一项是 例句:我知道你会弹钢琴。(问:你知道我会干什么?)我们星期天去游泳。

A.问:谁星期天去游泳?

B.问:你们什么时候去游泳?

C.问:你们星期天干什么?

答案:B

针对“星期天”,它表示时间,所以要问的是关于“时间”的问题,也就是:问:你们什么时候去游泳?本题选B。

4、下列表述正确的一项是

A.《有的人》是作者在新中国成立后,为纪念鲁迅先生逝世13周年而写的,因此副标题是“纪念鲁迅有感”。

B.臧克家,著名诗人,他的诗在国内外有重大影响。主要代表性诗篇收在《臧克家文集》里,《有的人》即选自《臧克家文集》。

C.诗歌按照有无格律,可分为格律诗和自由诗,《有的人》属于后者。

D.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。答案:B

臧克家,著名诗人,他的诗在国内外有重大影响。主要代表性诗篇收在《臧克家诗选》里,《有的人》即选自《臧克家诗选》。本题选B。

5、下列说法不正确的一项是

A.诗歌是文学体裁的一种,通过有节奏、韵律的语言集中地反映生活、抒发感情。

B.诗歌也能发议论,但诗中的议论不是抽象的,是通过具体形象的语言表达出来的,如:“把名字刻入石头的∕名字比尸首烂得更早”。

C.诗歌有旧体诗和新诗之分,新诗写起来比较自由,可以不押韵,如《有的人》。

D.《有的人》这首诗中除比喻、对比外,还运用了引用的修辞手法。答案:C

C,新诗也需要押韵,但押韵比较自由。本题选C。

6、从修辞手法的角度选出与其他三项不同的一项

A.有的人活着∕他已经死了;有的人死了∕他还活着。

B.只要春风吹到的地方∕到处是青青的野草。

C.朱门酒肉臭,路有冻死骨。

答案:B

B,“只要春风吹到的地方∕到处是青青的野草”这里运用了比喻的修辞手法,其他二项运用了对比的修辞手法。本题选B。

二、阅读理解(每题14分)

7、下列对本诗的分析有误的一项是

A.《有的人》写的不是一个人,而是两个阶级、两种不同价值的人。

B.第一节诗,在结构上起总领全文的作用。2、3、4节与5、6、7节,结构上有前后逐一对应的特点。

C.这首诗记念鲁迅,主要介绍了鲁迅的生平和业绩,赞扬了其人生意义和价值,从而提炼出深刻的哲理。

答案:C

C, 这首诗记念鲁迅,主要不是介绍鲁迅的生平和业绩,而是对比两种不同的人生意义和价值,从而提炼出深刻的哲理。一切危害人民的人,必将被人民所唾弃,而做一个有益于人民的人,则会得到人民永久的崇敬怀念。本题选C。

8、结合课文具体语境,下面加点字的含义判断有误的一项是

A.有的人活着(还有生命)。.

B.他已经死了(灵魂腐朽,生命已无价值)。.

C.有的人死了(失去了生命)。.

D.他还活着(生前的利益关系还在)。.

答案:D

应该把字放在具体的语言环境中去整体理解。D项中的“活”指(人的)精神永存。所以选D。

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第四篇:100测评网_课时卷二 夹竹桃小六语文下学期

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1、下面加点字的正确读音是

参差 .

A.chàB.chāC.cīD.chāi

答案:C

本题考查多音字。正确的读音是:参差(cī)。所以选C。.

知识拓展:多音字

A项,差chà(差不多、成绩差、差等)

B.项,差chā(差别、差距、差额)

C项,差cī(参差)

D项,差chāi(差遣、差事、出差)

2、下列词语书写正确的一项是

A.水澡花团锦簇B.幻想满院生辉

C.哀败美不胜收D.和煦叶景参差

答案:B

本题考查字形。正确的书写为:

A项,水藻:水生藻类植物名。又名马藻; .

C项,衰败:衰落,衰弱; .

D项,叶影参差:叶的影子高低、长短、大小不一 参差:读音:cēn cī 解释:

1、.

长短、高低不齐的样子。

所以选B。

3、下面量词搭配不正确的一项是

A.一棵夹竹桃B.一幅墨竹C.一个池塘D.一只虫子

答案:C

本题考查量词。正确的搭配是“一口池塘”。所以选C。.

4、下面句中加点字的反义词是

胜负是暂时的,友谊是()的。..

A.长久B.短暂C.暂停D.临时

答案:A

本题考查反义词。“暂时”短时间内;与它相近的词语应该是长久。

胜负是暂时的,友谊是(永久)的。

所以选A。

5、选词填空

室内要经常通风,否则会有()

A.滋味B.气味C.韵味D.风味

答案:B

本题考查词语运用。先理解词语意思:

A项,滋味:味道;

B项,气味:嗅觉所感到的味道;

C项,韵味:含蓄的意味;

D项,风味:风格、特征与趣味、味道。

认真揣摩词语意思,结合句子语境。所以选B。

6、填入合适的关联词

()夹竹桃有可贵的韧性,()我爱上了夹竹桃。

A.虽然„„但是„„

B.不但„„而且„„

C.因为„„所以„„

D.即使„„也„„

答案:C

本题考查关联词运用。前后两个分句表示因果关系;

A项,虽然„„但是„„表示转折关系;

B项,不但„„而且„„表示递进关系;

D项,即使„„也„„表示并列关系;

(因为)夹竹桃有可贵的韧性,(所以)我爱上了夹竹桃。

所以选C。

7、下列诗句不是描写春天的一项是

A.夜来风雨声,花落知多少。

B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

C.好雨知时节,当春乃发生。

D.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

答案:B

本题考查诗句掌握。B项,写的是冬天的,下了一场大雪,好像树上开满了梨花,实际上是积雪。所以选B。

二、阅读理解(每题10分)

然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄地一声不响,一朵花败了,又开出一朵,一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜。和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰败的时候,无日不迎风吐艳。从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是显得非常可贵吗?

8、画线句中是什么句式?

A.感叹B.反问C.设问D.疑问

答案:B

本题考查句式。这是一句反问句,强调夹竹桃的韧性的可贵。所以选B。

9、下面句中加点字的正确解释

一朵花败了。.

A.打败B.搞坏事情C.破旧,凋谢D.解除,消除

答案:C

本题考查字义。句中的“败”是凋谢的意思,用来形容花凋谢了。所以选C。

10、这段话得大意是

A.夹竹桃的花期茂盛。

B.春秋时期,百花盛开。

C.夹竹桃具有可贵韧性。

答案:C

本题考查文章理解。这段话说明了无论是气候的变化,还是季节的更替,唯一夹竹桃始终花开不败,任何一种季节性的花都不能与之相比。夹竹桃具有可贵韧性。所以选C。

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第五篇:100测评网_课时卷三 古诗两首小六语文下学期

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1、下面加点字注音不正确的一项是

A.吟咏(yín)B.砚台(yǎn)C.锤子(chuí)D.乾坤(kūn)....

答案:B

本题考查字音。B项,正确的读音为:砚台(yàn)。所以选B。.

2、下面诗句书写全部正确的一项是

A.千垂万击出深山

B.烈火婪烧若等闲

C.粉骨碎身浑不怕

D.要留清白在人间

答案:D

本题考查诗句的书写。正确的书写为:

A项,千锤万凿出深山; .

B项,烈火焚烧若等闲; .

C项,粉骨碎身全不怕。.

所以选D。

3、下面句中加点字的正确解释

我看了看伏在我身边睡觉的同桌。.

A.隐藏B.低下去C.身体向前靠在物体上D.屈服

答案:C

本题考查字义。句中的“伏”身体向前靠在物体上。所以选C。

4、下面诗句中加点字的正确解释

烈火焚烧若等闲 ...

A.好像平常的事。

B.好像平常没事。

C.好像很悠闲。

D.好像空闲的事。

答案:A

本题考查词语意思。“烈火焚烧若等闲”它把受烈火焚烧看成是平平常常的事。“若等闲”好像平常的事。所以选A。

5、《石灰吟》和《墨梅》,从形式上看,都属于绝句;从内容上看,都属于。

A.七言叙事

B.五言抒情

C.七言咏物

D.五言咏物

答案:C

本题考查古诗的掌握。《石灰吟》和《墨梅》,从形式上看,都属于七言绝句;从

内容上看,都属于咏物。所以选C。

6、《石灰吟》相传是明代诗人()少年时代的作品。

A.于谦B.白居易C.李白D.王冕

答案:A

本题考查古诗的掌握。《石灰吟》相传是明代诗人(于谦)少年时代的作品。所以选A。

7、下面不能用来赞美梅花精神的词语是

A.坚贞不屈B.傲霜斗雪C.斗雪吐艳D.生机勃勃

答案:D

本题考查词语理解。先理解词语意思:

A项,坚贞不屈:坚:坚定;贞:有节操;屈:屈服、低头。意志坚定,决不屈服。

B项,傲霜斗雪:傲视寒霜,抗击白雪。形容不畏严寒。比喻人身处逆境而不屈服;

C项,斗雪吐艳:凌寒留香,铁骨冰心 梅花是中华民族的精神象征,具有强大而普遍的感染力和推动力。梅花象征坚韧不拔,百折不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。

D项,生机勃勃:形容生命力旺盛的样子。勃勃:旺盛的样子。生机:富有生命力的。不能用来赞美梅花的精神。

所以选C。

二、阅读理解(每题10分)

墨梅 吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。

8、《墨梅》是一首题画诗,作者是元代诗人、书画家()。

A.于谦B.白居易C.李白D.王冕

答案:D

本题考查古诗的掌握。《墨梅》是一首题画诗,作者是元代诗人、书画家(王冕)。所以选D。

9、《墨梅》这首诗运用托物言志的写法,表达了诗人()。

A.对梅花颜色好看的赞美。

B.对梅花清香的赞美。

C.鄙视流俗,贞节自守的高尚情操。

答案:C

本题考查诗词理解。这首诗诗人借用墨梅为喻,在素洁的梅花身上寄予了自己鄙视流俗,贞节自守的高尚情操。所以选C。

10、下面诗句不是描写梅花的是

A.墙角数枝梅,凌寒独自开。

B.年年芳信负红梅,江畔垂垂又欲开。

C.零落黄金蕊,虽枯不改香。

D.寒梅最堪恨,长作去年花。

答案:C

本题考查古诗词的掌握。

A项,王安石的《咏梅》

B项,苏东坡《红梅》

C项,梅尧臣《残菊》

D项,李商隐《忆梅》

所以选C。

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