浅谈军训对高中学生的成长影响（写写帮推荐）

第一篇：浅谈军训对高中学生的成长影响（写写帮推荐）

浅谈军训对高中学生成长的

影响

摘要：人才的成长是诸多因素的综合作用的结果，对学生进行军训是促进学生尽快成长的重要举措。军训作为教育的重要部分，是国家培养国防后备人才的长远战略需要。军训是生理和心理锻炼的综合过程，是培养高素质人才的有效途径，对促进学生的全面发展有深远的战略意义。它对学生的影响教育是极为深刻的，是终身受益的，是其他课程无法替代的。

关键词：军训 教育功能 人才 成长

人才的成长是诸多因素的综合作用的结果，对学生进行军训是促进学生尽快成长的重要举措。军训在学生成长中的重要作用体现在：一军训不仅是一个教学训练的过程，也是一个思想政治教育、心理品质培养、作风纪律养成和身体素质锻炼的全过程。它具有德、智、体、美、劳综合教育的功能。二是军训实施方式的特殊性，使它不同一般意义上的社会实践，它对学生的影响教育是极为深刻的，是终身受益的，是其他课程无法替代的。一 军训促进了学生自我教育和社会教育

教育作用于教育对象的形式可分为自我教育和社会教育，社会教育是外界对社会成员实施的一切有影响的活动。处于青年时期的学生正在世界观形成的时期，可塑性强，有计划地组织他们参加军事训练，并在训练中加强思想政治工作。军训能把思想政治要求的统一性和教育活动的多样性有机地结合起来。军训特点一是

参与性和实践性。学生在军训期间必须参加军训教学计划规定的各类军事理论学习和军事技能训练，参与和实践使学生提高了认识，掌握了本领。二是目的性和亲和性。军训活动在形式上丰富多彩，吸引了学生的主动参与，在内容上体现了全面育人的目的，并把教育的意向和目的与活动有机地结合起来，通过参与达到“如在芝兰之室，久而自芳”的效果。三是针对性和有效性。军训活动是围绕着全面提高学生的素质为根本目的设计和展开的，具有很强的针对性和有效性。军事训练和各项活动的开展不仅可以强健体魄、磨练意志，增强国防意识，还可以培养学生集体主义和爱国主义情感，使学生在参与过程中受到教育。学会做人、学会学习、学会创新、学会生活、学会做事,培养与社会主义道德规范相符合的世界观、人生观、价值观及道德品质与行为习惯,完成由他律到自律的转化,促进全面、健康、和谐

发展。从而达到学生的社会教育。

军训，让学生感受到的是军营文化氛围。军营文化包括物质文化、制度文化和精神文化三个层面，有着具体的表现形态，蕴涵着丰富的思想政治教育内容。如军营中的建筑和记载革命历史的史物，军营中严格的条令条例和健全的规章制度，军人保家卫国、为国奉献的价值观念，军人艰苦奋斗、雷厉风行的工作作风，军人一切行动听指挥的严明纪律等等。军营文化的特点首先是渗透性，即对教育目的和教育内容的高度渗透性。在军营中，学生随时随地可以感受到军营文化的熏陶，军人的高尚品德、军营的优良传统，在视觉、感觉和知觉上冲击着学生，对学生的思想和言行产生积极影响。其次是可塑性。学生在接受思想政治教育的过程中，始终是在对教育内容与所感知的现实环境的比照中，来决定自己的接受态度的。军营崇高精神文化的高度凝练，军营教育环境与

教育内容的高度一致性，客观现实与理论说教的和谐统一，使得学生对军营文化产生强烈的价值认同感和情感参与，并在不知不觉和有意无意中将接受到的思想和认识转化为自觉的行为。从而使达到学生的自我教育。

二 军训增强了学生组织纪律性和团队意识

军人的优良传统和作用是一笔完备的社会教育资源,学生军事训练就借助人民军队的育人优势,对学生实施严格的军事训练,不但要使他们养成艰苦奋斗、吃苦耐劳的拼搏精神,还要培养学生具有强烈的集体感和竞争意识,树立正确的人生观、价值观和全心全意为人民服务的思想,在军训中,学生通过与军人在一起学习和训练,使一些学生开始从“自我”中解脱出来,获得了集体的力量和荣誉感。在训练中,为了集体荣誉可争个上下高低;生活上相互关心,相互帮助,进而增强了学

生的集体观念。尽管部分学生不愿参加艰苦、困难的活动,但通过军训,特别军训中的严格训练、严格管理,使他们相互激励、相互鞭策,逐步地克服、改掉了懒散和娇惯的毛病,充分意识到集体中组织纪律的重要性。

三 军训提升了学生学习能力和智能素质

学校教育担负着传授科学文化知识、为社会主义现代化建设培养各类专门人才的重要任务。要完成这个任务，需要通过多种途径，而学生军训就是为培养合格人才而采取的一项重要措施。学生军训，除了学习初级军官和士兵必须掌握的基本知识和基本技能以外，还要进行政治教育，组织他们学习我国近代史，了解革命先驱奋斗的道路和英勇事迹，学习党的路线、方针和政策，增强同党中央在思想上和政治上保持一致的自觉性；组织他们到农村、工厂、部队搞社会调查，体验生活，了解我国的国情和社会现实。同时，由于

军事本事也是一门科学，有着自己的规律和特点，并且包含了许多自然科学的内容，学习军事，也可以促进其他专业的学习。

四 军训培养了学生生活能力和吃苦精神

通过军训在一定程度上有助于锻炼自己的意志力,对于自己今后的成长有一定的帮助。而个别同学千方百计找各种理由逃避军训，在思想上有抵触情绪。甚至有的人推迟到校时间、让家长找医生开病假条等。最主要的原因是：他们中独生子居多，以我为中心，没有吃苦耐劳的精神，对于军训的意义没能足够的理解。为此对于这样的学生，在步入课堂前军训是十分必要的。军训能使学生的意志、毅力以及心理承受能力等都将得到持续的锻炼。使每个同学在个性差异下交往、融合,个体就能在精神上大大丰富起来,在智能上更快地成熟,也能更快获得其本身所缺乏的

那些品质。能改善学生人格特点。有助于处理各种人际关系。在合作、互助的氛围中加大了同学“家”的情感。军训利用种种典型的场景和活动方式,让团队和个人经历一系列的考验,使同学们对今后在解决问题和应对挑战过程中达到磨练意志、挖掘潜能、完善心理和人格、熔炼团队。有利于促进情感的生成,有利于培养学生的创新意识和创新思维。增强了学生的集体观念。

军训是生理和心理锻炼的综合过程，正是军训这种特殊的综合育人效益，它也越来越受到教育界的重视和欢迎。军训的意义是深远的。它是培养高素质人才的有效途径，对促进学生的全面发展有深远的战略意义。有一位同学说的好：“军训对我来说可能一生一次，但它的影响将是一生一世的”。

参考文献

[1] 季亚钦科.军事教育心理学[M].田培明译.上海:上海翻译出版公司,1998,79.[2] 王捷二.拓展训练在高校学生素质培养中的应用教育理论与实践.[J].教育理论与实践,2004,24(1)34-37.[3] 徐艳.拓展训练一中国培训.[J].中国培训,2002(4)54-55.

第二篇：高中学生军训制度

吉木乃高级中学学生军训制度

为更好地贯彻党的教育方针，加强爱国主义、集体主义教育，增强学生的组织纪律观念，形成讲文明、守纪律的良好风气，特制定本制度。

一、我校录取的全日制学生均需参加学校统一组织的军训。

二、军训列入教学计划，时间不少于一周。

三、军训由学校制定军训计划，成立军训领导小组和实施机构。

四、军训内容包括国防知识教育，基本队列训练、内务训练等内容。

五、军训教官由学校聘请解放军现役军人担任。

六、各系在学生部门统一组织下负责本系学生的军训工作。

七、军训期间，班主任协助教官做好学生军训工作。

八、学生要遵守军训条例，完成军训计划规定的科目，军训结束时，学生应做好个人小结，接受军训考核。

九、军训结束时，组织阅兵式和会操表演并评选表彰先进个人。

吉木乃县高级中学

第三篇：高中学生军训方案

方案一：高中学生军训方案

根据《中华人民共和国国防教育法》及教育部颁布的《高级中学军事训练教学大纲》，为做好我校学生军训工作，特制定本实施方案。

一、军训目的

通过军事训练，增强学生的国防观念，培养学生吃苦耐劳和集体主义精神，提高学生综合素质。

二、军训对象

所有高一新生

三、军训时间及主要内容

1、军训时间：9月13日17日上午（四天半）

2、军训内容：国防教育、队列训练、军体拳训练、内务整理、军营歌曲五个部分。

四、军训组织机构

1、军训领导小组

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx

五、开训典礼、军训、汇操表演及考核、评先事项 1、9月12日晚上19：00教官到教室与学生见面（班主任到位）。2、9月13日上午7：30举行新生军训动员会。3、9月13日上午8：009月16日夜

国防教育、队列训练、军体拳训练、内务整理、军营歌曲 4、9月17日上午举行汇操表演及考核评先。军训结束时，将评选出军训先进集体及军训积极分子。

六、军训后勤保障

1、军训训练场地及安全保卫工作：军训分别在学校操场内进行。军训期间，应切实加强安全教育及管理工作，确保军训顺利进行。2、9月12日下午教官到校，作好开训前的准备工作。安排教官住宿。

学校有关部门应根据本实施方案，作好各项准备工作，确保学生军训工作如期顺利进行。

方案二：高中学生军训方案

军训课是实施德育教育，进行社会实践的一条重要渠道，我校20132014学年高一新生军训具体实施方案如下：

一、目的

全面贯彻落实党教育方针，加强校风、班风建设，增强集体主义观念、纪律观念、国防意识和竞争意识。贯彻落实国家教委的决定，为学生提供和创造参加社会实践的场所和机会。为学生营造一个磨练的环境，使他们得以磨练顽强的意志，激发拼搏的精神，培养坚韧不拔的精神，培养坚韧不拔的毅力，锻炼强健的体魄，养成良好的习惯。让学生通过军训，学会生存，学会自理，学会自护，学会自律，多吃一点苦，多储一些能。

二、实施年级

高一年级，十八个班，学生1200人。

三、实施时间

高一年级新生入学的第一学期开学第一个星期开始（2013年9月2 日9月7日）。

四、内容

1、教育内容

通过军训，对学生进行爱国主义教育，集体主义教育，革命传统教育和人民解放军的优良传统教育，艰苦奋斗精神的教育，党的军事思想教育和国防意识教育。

2、训练内容及时间安排

军训时间上午8：0011：30，下午2：305：30。星期一晚上各班组织学生学习中学生守则和安顺市西秀区高级中学行为规范。每天早操和晚上活动安排一般为复习动作和文体活动

军训可根据场所、气候的变化情况，学生实际情况和部队实际情况等对训练内容进行适当调整。

五、组织实施

在军训部队和学校行政的统一领导下，由政教处和年级组负责和组织实施。军训设立军训领导小组。领导小组在部队和学校行政的直接领导下负责拟定军训计划，安排课时内容并协调工作。领导小组组长、组员由政教处，年级组和军训教官担任。

军训课教师：军训教官，各班班主任协助。

军训宣传组：由领导小组派员担任组长、副组长。负责报道军训中的好人好事、广播、黑板报、简报等，负责组织文体活动的组织安排。

六、成果

军训结束，要在全校组织一次军训汇报表演（暂定于2013年9月7日）。

七、总结

军训结束，校领导小组要把军训中学到的好思想，好作风带到学校，使之发扬光大，并在政教处宣传橱窗中展出一组军训课的活动照片。年级组代表年级写出军训总结报告，班级上交班级军训总结，参加军训的学生必须写出总结交政教处。（各项总结9月10日前上交学校政教处）

八、表彰与奖励

进行综合评比，评出军训会操比赛一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余班级为优秀奖，优秀学员若干名，由军训工作小组给予奖状奖励。

九、学生要求

1、加强组织纪律性，一切行动听从老师和教官指挥。

2、服从命令，作到令行禁止，尊重教官，虚心向教官学习。

3、爱护场地的公共财物和花草树木，认真搞好场地卫生，节约用水，不浪费粮食。

4、注意安全。

5、着装统一。

6、不迟到、不早退、不无故缺旷（有事须向班主任请假）。

7、军训未结束，不得擅自离开军训场地。

方案三：高中学生军训方案

一、军训目的：

通过为期一周的军训，培养一年级新生的集体主义观念，增强新生的组织纪律性，增强班级凝聚力，使新生养成良好的生活习惯，锻炼新生吃苦和适应环境的能力，为高一学生三年高中学习生活奠定良好的基础。

二、军训内容

本次军训以基本动作、步伐变换、出操、内务整理为重点，以操练为主要形式，本着惜时高效的原则，争取最优训练效果。

具体内容有七项：

1、快速集合站队、报数、呼号训练

2、停止间四面转向训练

3、起步走、跑步走训练

4、行进间步伐变换

5、正步走训练

6、内务整理

7、入学教育

三、时间安排

本次军训共训练七天，自8月15日开始至8月21日结束，21日上午8：30举行阅兵式。训练期间，学校、部队领导要检阅队列效果及宿舍内务。

四、基本措施

1、阅兵式期间，学校将组织人员（政教处、体育教师）对各班会操情况进行评比打分，评出先进集体8名，颁发奖状，计入班级量化考核。

2、根据学生军训表现，每班评出优秀学员6名，予以表彰，具体名单由各班教官协同班主任评定，评定时间8月20日上午，当天下午5：00前班主任将名单交年级办公室。

3、对班主任、跟班教师及体育教师到位协助教官情况进行记录，班主任按班级量化考核中跟班到位有关规定计入量化考核。体育教师按考勤计入量化考核。

方案四：高中学生军训方案

一、军训目的

1、全面贯彻落实党教育方针，加强校风、班风建设，增强集体观念、纪律观念、国防意识和竞争意识。

2、贯彻落实国家教育部的决定，为学生提供和创造参加社会实践的场所和机会。

3、为学生营造一个磨练的环境，锻炼他们的体魄、意志，培养坚韧不拔的毅力，使之养成良好的习惯。

4、让学生通过军训，学会自理，学会自护，学会自律。

二、军训领导小组

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx

三、军训相关事项

1、时间安排：9月22日9月26日

9月22日下午2点，学生到学校集中，下午3点开始军训。9月26日下午4点举行军训汇报表演，2、军训地点：学校

3、军训内容：见附件一

4、承训单位：中国人民解放军77115部队

5、注意事项：

学生带换洗衣服一套、清凉油等生活用品。

四、军训要求

1、各责任人要各司其职、各尽其责、团结协作、坚守岗位、以身作则。

2、年级要求：军训年级对军训工作要给予足够的重视，按照军训工作领导小组和学校教育处的统一安排，认真组织、积极筹备，周密计划、认真落实，相关部门要积极配合，齐抓共管，认真做好各项保障工作，保证学校军训工作的圆满完成。

3、班主任要求：班主任要深入细致地做好学生的思想政治教育和管理工作，经常深入训练场了解军训工作情况，确保军训工作的顺利进行。

4、学生要求：

（1）集中训练期间，班主任要教育参训学生服从教官的安排，严格遵守军事化教学秩序，严格执行请销假制度，要做到服从领导，听从指挥，尊重教官，刻苦训练。有不同意见必须逐级上报。

（2）军训期间，学生请假一律在班主任处，班主任每天及时与军训教官进行沟通、联系，把本班情况向教育处进行汇报说明。

（3）军训期间，如遇下暴雨等特殊情况，不能在室外进行训练时，教官要协助班主任组织好学生在室内进行国防、纪律等方面的教育。

五、军训总结

1、以军训为契机，各班主任应及时对当天军训进行总结、安排，加强遵规守纪教育、行为规范教育、文明礼仪教育、集体主义教育、爱国主义教育、感恩教育等，进一步规范学生言行，营造良好班风、学风、校风。并安排学生写当天的军训感悟到教育处投稿。

2、军训结束后，安排布置每位同学根据自己的军训感受撰写一篇体会深刻、感情真挚、文字流畅，字数不少于800字的心得体会（文体不限），军训结束后由各班收齐交教育处出一期专刊。

3、军训结束时组织汇报表演和总结表彰，每班评选6名军训优秀学员，年级评选4个优秀班集体，学校颁发证书和奖状。

第四篇：高中学生军训心得体会

高中学生军训心得体会1

参加完军训，让我再次的体会到这种训练的一个辛苦，但是也是让自己更加的明白，困难并不可怕，只要我们是坚持，去积极的面对，那么就能去克服，此次的军训也结束了，有很多的回忆也是有很多的不舍，同时也是在这军训中让我收获很多。

军训带给我的不但是有身体和心理的改变，同时也是认识了很多的同学，来到陌生的地方，除了之前初中的几位同学，其他的同学都是从各自不同的初中来的，可以说都是非常的优秀，自己也是乐于交友，所以在这一周的训练里面也是认识了很多人，和舍友都是熟悉了很多，其他的同学也是认识了，虽然没有各自的介绍彼此，但是休息的时候我也是多和他人聊天，去了解他们，去认识，我期望自己的高中是过得充实的，学习不是一个人的事情，很多的时候也是需要大家一起来努力，团结起来也是可以干成很多的事情。军训中也是如此我们一起训练，一起走好正步，一起站好军姿，像个小军人一样，会操的时候我也是取得了不错的一个成绩，这些是教官严格要求以及我们团结努力的结果。付出的回报也是让我们更加的融入到这个班级，这个集体里面来。

高中的学习会很辛苦，这个在我没进入高中之前也是从表姐那了解到，不过通过军训我想再辛苦应该也是没有军训那么的苦，我也是会准备好去面对的，困难会有的，但是可以去克服，更是要懂得坚持，学习不是一时半会的事情，而是需要我们不断的努力去成长，去付出才会有收获的。和教官告别，有太多的不舍，虽然对我们要求严格，但是也是为了我们好的，而且在训练中，我们也是可以感受到教官对于我们的关心，教我们唱歌，给我们弹琴告诉我们军营的故事，也是让我们更加的了解军人是多么的不容易，我们也是要继续的努力去学好知识，不能松懈，每个人都是为了未来而付出很多，自己也是要对自己来负责，军训的结束，让我更了解了自己，有做的好的地方，也是有很多要去进步的方面。

告别的时候，也是很多同学都哭了，的确军训开始的辛苦我们期待着早一点的结束，但是真的和教官说再见的时候，我们又是那么的不舍，军训会在我们的回忆里也有很厚重一笔的，会珍惜，同时会在军训中收获的用到这三年高中学习里去的。

高中学生军训心得体会2

在这烈日炎炎、骄阳似火的9月，为期4天的军训如火如荼的拉开了帷幕。这几天，我们感到又漫长，又短暂，充满了艰辛和快乐，现在4天快要过去，我忽然发现，我感受更多的是留恋与不舍。

是的，军训是很辛苦的，回想一下，苦在脚上磨出的泡，苦在为正步踢麻的腿，苦在站军姿时累酸的腰间，军训如此的苦，我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来，军训是一个过程，一个考验自我，磨练自我的过程，半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关，不到万不得已绝不停止训练，要知道军训本来就是磨练我们的意志，锻炼我们的身体，那么，为什么要放弃呢？想到这，我都会咬咬牙，挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集，最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦，而是一种收获，一种让我受益终生的收获，我收获的是耐力是坚毅是勇敢，是不屈，更是团队精神。无论今后我做什么，想到今天的苦与收获，一切艰难险阻都变得无所谓了。我想这也就达到了军训的目的了吧。

是的，从军训中我们也感受到很多快乐。从大家整齐的脚步声，高昂的口号声中，我体会到了团结的欢乐，也体会了奋进的快乐，当我们班经过4天的训练，我们感受到集体的温暖。。在这里，我们大声欢呼，在这里，我们大声的笑，在这里，我们留下了我们最美好的回忆！

那一位教官的喉咙已沙哑，然而还是有力地喊着“稍息”、“立正”、“一二一”“齐步走”。训练时他们像所有教官一样严厉，注重纪律，精益求精；然而却又多了一份细心，对每个同学尽其关爱，对每个同学不失原则的要求都尽量满足。休息时他们的微笑让人感觉如兄长一般的亲切清爽，让大家觉得像朋友一般的轻松舒适。

这5天过得如此之快啊，感受最多的还是我们坚持不懈、永不放弃的精神。记得在《谁动了我的奶酪》中看过这样一句话：“如果我无所畏惧，我会怎么做？”现在我想，我要做勇敢的女孩，如果我是勇敢的，我就无所畏惧，那么我没有理由放弃努力。坚持下去，坚持到底。没有日晒雨淋，没有狂气暴雨，怎会有属于自己的风雨彩虹，怎会有属于自己的精彩天地！生命不息，奋斗不止，所以我坚持，我胜利！

也许军训的时光短暂，也许这样的时光一去不复返。但“稍息、立正、站好、向左看”这些口令将永远回荡在我的耳边。

高中学生军训心得体会3

回想那短短两周军训的日子，一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确，军训是辛苦的，但切辛苦的美丽，辛苦的动人，辛苦的让人难以忘怀。在军训时，我们和训练员在烈日下同甘共苦，他们对每一个动作都要求严格，一发现我们的动作不规范，不到位，便细心的给我们讲解，纠正我们的错误，争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时我们的双肩酸痛，双腿麻木，让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难，它的辛苦和劳累，是在磨练我们像树一样坚挺向上，不屈不挠的意志，它带给了我们一种尊严，一种力量，一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短，年轻时吃点苦，受点累算什么。

俗语说：“不经历风雨，何以见彩虹；没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时，我们方队的男女生面对面的坐着，在训练员队长的引领下，我们每一个人的脸上都微笑着，这微笑的力量，感动了周围的一切，细细想想，幸福，快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中，只要我们用心去体会，用心去发觉，便能找到瞬间的幸福与快乐。

通过这次军训，磨练可我们坚强的意志，吃苦耐劳的精神，培养了我们的团队意识，增进了我们之间的关系，提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力，又改善可我们的精神风貌，提高可我们的综合素质，团队精神，为我们今后的发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。白驹过隙的，时光像一条潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，两周的军训生活就到可眼皮底下。

高中学生军训心得体会4

我告别了那个令我回味无穷的中专生活，迎来了这个多姿多彩的大学生活，整个暑假我的心情都难以平静，对这个陌生的环境我充满了太多的好奇与满心的期待，时间飞逝，金秋的九月我进入了大学的校园，心中充满着激动和欣喜，结交了一群新的好友，迎来了大学的第一课：军训。军训是大学生活的起点，对我们这些刚踏入大学殿堂的莘莘学子来说，也是一个新的挑战！

“军训”，多么可怕呀，令人有一种毛骨悚然的感觉，对军训产生了恐惧感，然而军训对于我们这种娇生惯养的小孩也是很有好处的，我记得当我领到军训服装的时候心情无比激动，回到宾馆就迫不及待的试穿，系上腰带，带上军帽，站在镜子面前真不敢相信那就是我，身穿军装，感觉很神奇，自己就像一名勇敢的战士，所有的困难在我面前顿时都变成了浮云，于是我下定决心要好好地听从指挥完成这次军训，以后的每天我都服从指挥，和同学，老师，还有教官走完了短短七天的军训时光，欢送教官的那天晚上，我们都落泪了，因为满心的不舍顿时油然而生。

回想那短短的七天的军训时光，不得不承认：军训是辛苦的，但却辛苦的美丽，辛苦的动人，辛苦的让人难以忘怀，军训虽然很苦，但我们是幸运的，教官是可敬的，同学是可爱的，班主任是美丽的，辅导员是可亲的，一切都是那么的美好。在训练时，我们和教官在烈日下同甘共苦，他们对每一个动作都要求严格，一发现我们的动作不规范，不到位，便细心的给我们讲解，纠正我们的错误，尤其是第一天我们站军姿，让我们真正体会到了什么是苦和累，但我们无需抱怨苦和累，因为教官面朝太阳比我们背朝太阳还要辛苦，军训时的辛苦和劳累，是在磨练我们的意志，一种不屈不挠的意志，它带给了我们一个尊严，一种力量，俗语说：“不经历风雨，何以见彩虹，没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。”这军训的过程教会了我们如何面对生活中的苦难与挫折，无情的烈日晒伤了我们的皮肤，却是我们滚烫的心变得更加坚强，汗水寖湿了我们的衣衫，却留下了许许多多难以言表的东西，休息时，我们面对面坐着，在辅导员和教官的引领下，我们每个人脸上都带着微笑，着微笑的力量感动了周围的一切，其实幸福与快乐时刻都在伴随着我们，只要我们用心去体会，用心去感受，所有的苦和累顿时都化为须有。此外在军训的活动中，老师还为我们增添了许多丰富多彩的活动，如：组织我们看电影，听讲座等等，这些活动丰富了我们的军训生活，也提高了我们的团队意识和个人的综合素质。

军训结束了，我们高昂的口号声依然荡漾在操场上，军训结束了，可敬的教官的面孔也依然清晰的印刻在我们的脑海，军训结束了，我们都很舍不得那段时光，因为这七天我们拥有了很多美好的回忆，这将使我终生受益匪浅，是我一辈子的财富。

高中学生军训心得体会5

有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚，苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴——题记。

军训旨在锻炼学生的体魄，磨砺学生的意志。

带着假期遗留的倦怠与慵懒，高一新生在军训中迎来了第一步由郑中发出的挑战。军训开启仪式的烈日当空，汗水包裹着假期的余热，挥洒在操场上，自此开始为期五天半的军训日程。

温度持续升高的上午并没有特别辛苦，“前人栽树后乘凉”这一点得到充分体现。尽管如此，也架不住假期的疏于锻炼，体力的消耗，身体协调性的降低，说到底是为了圆满完成军训这一目标，添梁加瓦。

军人也仅仅是血肉之躯，而在那躯壳之中，蛰伏的意志则是雪底苍松，有穷日益坚，不坠青云的傲岸；是闪着寒光的利刃，剑之所指必将斩断重重黑暗与罪恶，或许我不会踏上那样一条荆棘满布的道路，不会用铁的意志完成那样的事业，但在这与教官相处的时间里，我希望也会竭尽所能地做到将军人的信念牢记于心，以军人的纪律规范自己的行为，纵然不能用热血铸就军魂，也会以军人为榜样，青春、激情、才华都将会毫无保留地奉献给社会国家。

恰同学少年，风华正茂，当立凌云壮志，会将击水三千里！

高中学生军训心得体会6

在愉快的暑假过后，我们迎来了高一军训，在此我特别的激动。很荣幸我们的教官选我做了班长。面对我们四排女生陌生的面孔，我无疑是比较紧张的有些发抖。后来我通过军训学会了不要腼腆，不要紧张，因为也许接下来的三年高中生活让他们将陪我一同度过，我很期待接下来将要迎接的挑战……

其实我特别喜欢这次的军训。当然了，有一部分原因来自于我们教官。我们教官是一位对待工作一丝不苟的人，同时又有些幽默感。军训时面对他，我们会感到很亲和。他教会了我们军训的内容，同时又教给了我们自信，使我对接下来的生活更加充满自信……

七排的教官不是特别看好我们四排，总说我们四排是放羊的，其实我特别想对他说：我们四排的女生是来军训的，是想通过军训不断磨练自己，不断提高自己，不是来放羊的！

军训不单单教会了我们最基本的军人常识内容，同时也教会了我们生活中的一些自救常识，例如消防安全演练，让我们知道了也认识了灭火器的种类作用和如何使用它，如此看来军训的实用意义很大。

军训期间，我们又重新交结了来自其它不同地方和不同学校的新朋友，在一些活动中，我欣赏了他们优越的舞姿，聆听了他们动人的嗓音。说实话，我有些自愧不如，但同时我也以能和这样优秀的人成为同学而自豪！

短短几日，我很珍惜！

高中学生军训心得体会7

“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”这句话自从这几天的训练下来，我认为非常正确的。

通过几天的训练，我发现了我有许多不好的习惯，但也经过这几天潜移默化改变了很多。在暑假中，我每天都很晚才睡觉，第二天早上到中午才起来。导致一天只吃两顿饭甚至一天吃一吨饭。有时候，一天都不吃饭只吃零食。这样的情况导致我的身体素质日益低下。一开始我还不知道我的身体素质有多差。但经过第一天训练才没站多久我就倒下了的时候，我就知道身体比以前好多了。我也逐渐习惯了早睡早起，按时吃饭，多多锻炼的生活方式。多亏了这次军训我才会改变生活习惯，这种生活习惯我也会一直保持下去的。

以前的我没有什么兴趣爱好，跳舞唱歌样样不会。但通过这几天唱军歌，我也会了几首军歌。虽然这几首军歌没有流行歌曲那么好听，而且歌词也很简单，也很好唱，但这几首军歌意义非常重在，让我深刻感受到军人的艰辛和国防是如何强大的。

军训第二天，消防员叔叔的到来，为我们普及消防知识，提高了我们自我防范意识。因为普及了消防知识，我学会许多我以前不会的知识，如何使用灭火器，在火灾中如何确保自身安全，火灾发生时逃离时间等新知识。

军训生活多姿多彩，有苦有甜。军训第二天下午的集体活动，让我见识到同学们的多才多艺，使我们在下面看的人充满了欢声笑语。也让我知道了我与同学们的差距，也因此激发了我的斗志，找到了目标。

因为这次军训，使我和同学们的关系开始融洽起来，开学的时候也不会像陌生人一样了。

丰富多彩的军训时间虽然短暂，但肯定会在我的脑海中留下不可泯灭的美好回忆。以后每当我回忆起这段记忆的时候，心里肯定会认为非常高兴的，因为这是一段特别的时光，一段充满欢声笑语的时光。

高中学生军训心得体会8

x月x日，是我开始走进新集体的第一天，也是我军训的第一天，这我体会到了在外面生活的辛苦。

一直听长辈说：部队是一个纪律严格的地方，军营非常艰苦，在他们那个时候，光站军姿就要练七、八天，真正要做到站如松、坐如钟的境界。说实话，虽然我的军训时间比较短，我还是觉得像是魔鬼训练营一样，让我不知不觉开始想家，开始哭了，也开始明白什么叫做“身在福中不知福”了。不过，我也觉得虽然军训很苦，但是苦中有乐，自己也得到了锻炼。像不会洗衣服、睡懒觉等等，都在这里有所改正，一向比较懒、有喜欢拖时间的我在这里得到了极大的锻炼。这次军训真的让我变了一个人，改正了很多缺点，更重要的是让我知道互相帮助、团结友爱的重要性，从不认识到认识，短短的时间让我结识了许多的朋友，我很开心。

教官对我们很严格，但也很关心我们。立正稍息我们练了很长时间，但也在无形中改掉了我喜欢驼背的.毛病。我开始相信姐姐的话。当兵的看似很威风，但他们付出的汗水是我们根本无法想象的。当他们有成就时都会很怀念过去，也会珍惜现有的成果。所以当我觉得很苦很累时，当教官对我严格要求时，我振作起来，因为我知道教官也是由当兵开始苦出来的，他们付出更多的汗水，我们这些小小的苦又算得了什么呢？我觉得自己应该做得更好，虽然我常会因为没有做好被批评，但只要是我努力做了，无论被批评还是被表扬都是值得的。

俗话说：十年寒窗苦。读书尽管辛苦，可当兵的比我们更累、更苦，所以这些苦也就算不了什么了。不是说失败是成功之母么？不是说先苦后甜么？不是说没有只有更好的么？所以我会尽量做到。我也深深的知道教官的辛苦。通过这次军训我知道自己长大了、懂事了、让我知道自己不再是一个小孩子，不应该向家长撒娇了。

有人说：人生下来第一件事就是哭，没有笑的。上帝也许是不公平的，但他给了我们公平的时间和大脑；他注定人必须从苦到乐，不付出哪来的收获？正如农民种田一样，春天播种，然后要施肥、治虫等等，经过一系列苦活、累活之后，秋天才会有收获。所以，我们一定要不怕苦不怕累，只要能过去就能让自己受益一辈子。你努力了，你收获了，别人不能沾什么光，但你没有收获，别人就不会看得起你，你就会苦一辈子，所以我们一定要努力付出，付出越多就会有越多的收获。所以军训虽苦，但收获是不可估量的，也能为我们在人生道路上打下良好的基础。

这次的军训让我学会了独立，改正了许多的缺点。我感谢这次的军训！

高中学生军训心得体会9

转瞬之间，高一新生为期一周的军训即将就要落下帷幕。所有新同学刚刚接受完军训检阅，在检阅台前，你们阵容严整，英姿飒爽，意气风发。你们在军训期间的吃苦耐劳精神是令人感动的；你们在军训期间的优秀表现是非常突出的；你们在军训期间所取得的成绩是十分显著的。

高一新生军训取得了圆满成功，在此，我代表x中学全体师生员工向来自xx的所有教官表示最衷心的感谢。几天来，所有教官早起晚睡，冒着烈日，为训练高一新生流下了辛勤的汗水。为了改变学生某些不良习惯，为了矫正学生错误或不规范的动作，你们言传身教，不厌其烦，你们为学生军训确实作出了巨大的努力，付出了大量心血。各位教官，请让我再一次代表所有师生真诚地对你们说一声“谢谢”，你们真的辛苦了。

通过军训，同学们掌握了最基本的军事技能，了解了最基本的军事知识。我们懂得了许多有益的人生道理，也变得成熟一些了，收获不少。人生路上，处处有风景，处处有朋友。军训期间，高一新同学结识了各位教官，我们朝夕相处，很快就成为了特殊的好朋友，并建立了某种难以言说的友谊，这将永远存留在我们人生的美好记忆中。我特别希望各位同学以后能珍惜这种纯洁而美好的感情，并能以此来砥砺自己的美好人生。

结束军训后就要投入紧张的学习，我们将要面临一种新的挑战，接受一种新的考验，我们绝不会畏惧害怕，因为我们已经经受了军训的严峻考验，我们已经有了战胜任何艰难险阻的勇气、意志和精神。我相信，我们一定能成为优秀合格的高中生。

同学们，成功的人生之路要靠我们自己的双手去开辟。人生路上难免会有坎坷曲折，然而，只有不怕荆棘的人才能亲手摘到芳香四溢人生玫瑰。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。苏轼说过，古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志。同学们，我希望你们能“弃燕雀之小志，慕鸿鹄而高飞”。千里之行，始于足下。行百里者半九十。同学们，我们只有行动，并且不断前进，才会成功。同学们，我们只有敢于攀登并且坚持到底，才能领略人生高峰的无限风光。

黄金有价，青春无价。我们拥有青春好年华，这是最宝贵的人生财富。珍惜美好的青春岁月，追求高远，磨砺意志，锐意进取，严谨求学，矢志成才。

高中学生军训心得体会10

经历七天的艰苦磨练，我们在校领导和众老师的监督之下完成了我们这次的军训任务。校长和老师们还亲自检阅了我们高一的这支队伍。我们迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，迎着明媚的阳光，脸上充满了胜利的喜悦，走在操场上，接受检阅。此刻，我们每个人的心情都是多么的激动，多么的兴奋啊。

记得刚军训的第一天，同学们都表现得非常懒散，毫无军训之意。甚至感到厌烦。在军训的时候总是左顾右盼，要不就是互相说话，总是心不在焉。也许是不太适应吧，渐渐的，同学们的精神都集中起来了。而且表现的还很认真。教官耐心的教着，同学们耐心的学着，每学完一段之后教官总让休息一会儿。而且还不时地讲个笑话什么的，那气氛好不热闹。而给我印象最深的就是那次学唱军歌。我们两个连的同学呈四方形围坐在一起，教官在中间教我们唱，那氛围相当温馨。甚至于有的同学把这场面比作成了一桌麻将。而我们的歌声就如这麻将，一阵接一阵，不绝于耳，让人回味无穷。

七天，不知不觉就这样匆匆过去了。到了要分离的时候，还真有点儿舍不得。我们已经与教官产生了深厚的情谊，这些天我们共训练同欢笑。如今马上要离别了，心里真不是滋味。

七天，虽然是辛苦的，但是现在回想起来觉得挺幸福的。至少这是一次难得的人生体验，而且它还让我真正懂得了“天将降大任于斯人也，必先苦起心志，劳其筋骨”这句花的深刻含义。

我们是初升的太阳，是祖国的希望和未来，所以我们必须要为之奋斗，为之拼搏。

高中学生军训心得体会11

军训是我们开始高中生活的唯一途径。别看这十天，但我看到的是一群不懈的队友。在这个合适的年龄，我们需要这种精神。在短暂的军训中我看到了很多东西，这是我自己的短板，是我们所有人的团结，也是我们这个年纪最重要的。四个字：“锲而不舍”，这一条我来之前就已经准备好了。军训不是我们想做的。这个我很清楚。既然我已经准备好了，我相信我在军训中会走得很顺利。不要说最基本的就是走路，坚持一段时间。在这十天的军训中，我看到了自己的优势。这个优势就不一样了。以前觉得自己没有优势。我常常不认为做好一件事就是优势。这种事情谁都可以做，但是这次，

不知道什么时候开始的。我对自己没那么自信。做好工作没那么简单。但即使我没那么自信，我也很坚定。尤其是这次军训，我坚持了下来。我觉得这更是我的优势，因为通过这次军训，我看到有些人没有坚持下来。我知道这不是我可以骄傲的，我也不应该拿自己和别人比。但我想表达的是这次军训，我从头到尾都在坚持。这是优势。也许不值得我骄傲，但我做到了，我还有一些感情。我在这次军训中从未有过那种坚定。通过这段时间，我体会到了不同的感受。

军训刚开始的时候，我很积极，做什么都很积极。我休息的时候，教练每次都说我们表演吧，我总是第一个。我起到了调节气氛的作用。十天军训后的每一天，我都很坚定。我每天都跟自己说，我没有主动表现自己怎么样。其实我读书的时候是下意识的。也许这就是我们在军训中容易忽略的。

时候，有一次就是因为自己没有吃饭顶着烈日有点吃不消，那个时候其实军训已经快要结束了，就最后的两天，我很确定自己要坚持下去，在军训的时候说了无数次的坚持，怎么能够在最后的阶段给自己遗憾呢，我坚持了下来，尽管自己当时很不适应，快要在放弃的边缘了，这是很危险的，如果放弃越是很遗憾的，但是看到身边这么一群坚持不懈的同学，我当然不能够让自己脱离队伍对吧。

十几天的军训是一种成长是一种态度，是接下来对学习生活的坚定，我会保持这种精神的。

第五篇：背诵对中国高中学生英语能力的影响

背诵对中国高中学生英语能力的影响

现阶段，高中英语教育的重点主要放在语法和词汇上，不重视听力与口语能力的提高（与高考考查的内容有关），导致了英语学习中背诵这一方法的较少使用。背诵量少，背了就忘是我们在英语背诵中出现的普遍现象。

如何背诵？首先要分析背诵中出现的两种情况。一种是逻辑记忆，即左脑记忆，即背诵文章靠线索，如关键词等，这叫“背”；第二种是感觉记忆，即通过反复大声的朗读如语言信息映像化，是文章进入右脑记忆的状态，举个普通的例子（其实很好理解），即小时候背诵中文诗歌时读了很多遍，在不过脑的（没有意识到的情况下）情况下把整首诗脱口而出，而自己却没有意识到自己背诵的内容，此为诵，即“熟读成诵”。

接下来，采取哪种方法就与背诵的好处有关。第一种“背”的方法主要积累的是文章的逻辑线索与写作模式，但是对语言能力的积累却没有实质性的好处。其记忆速度固然快，但忘记的速度却也很快，能积累下来的东西却着实有限。

那么，另一种背诵方法呢？我们有时候在做单选题和完形题时，通读一遍，遇到空词自然而然在心中念出这个词，查看选项中恰好有这个词，OK，选上，不必思考任何语法规则，时态，主谓一致，特殊用法，正确率100%——这就是语言能力的提高，也就是所谓语感。很显然，这是一种语言能力。殊不知，我们在使用汉语时使用的就是这种能力，谁会在说中文是思考汉语语法呢？可这样我们却不会说出错误的句子。根据我的个人亲身经历，长期背诵还会培养用英语思维能力，即听到一个句子或读到一个句子，并非先在脑中把这句话翻译一遍，而是直接浮现出这句话的实际意思，这是一种奇妙的感觉，是我受益良多。

至于应该怎样背诵呢？一切联想记忆、逻辑记忆、奇象记忆法对达到“诵”的境界一点用都没有。唯一的方法只有重复，不断地重复，大声的不断朗读，再配合听力跟读模仿，在朗读达到一定遍数后，自然而然就背过了。

如是说来，通过背诵提高英语能力不失为一个简单易行的方法，应大力提倡。