秋外研版八上module9《population》word教案[www.edudown.net]

第一篇：秋外研版八上module9《population》word教案[www.edudown.net]

Module9

PopulationUnit1

The population of China is about 1.37 billion Betty: What are you doing? Tony:I'm preparing some notes for a report called “Our growing population”.Lingling: Well, we're in the right place to talk about that!Beijing is a huge city with a big population that causes a lot of problems, such as too much traffic and noise.Betty: It's not only Beijing.Population increase is a big problem in many countries.Do you know how many babies are born every minute in the world? Tony: No.Can you tell me? Betty: Over 250!That makes over 131.4 million births a year.Lingling: I can't believe it!Betty: The population of China is about 1.37 billion.That's almost one fifth of the world's population, that is, about 7 billion.Tony: Hang on a minute!I'll write that down too!Betty: But in the future, China's population won't grow so fast, because families are getting smaller.Lingling: How do you know all this? Betty:I wrote my report yesterday!Tony: Great, thanks!Now I can write my report!

Module9

Population Unit2

Arnwick was a ciry with 200,000 people Read the passage and check your answers to Activity 1.Could it be your town? Jo is fifteen and lives in Parkville.When Jo's grandparents first came to Parkville,it was a quite village.They had a small house, close to fields and hills.Parkville was near Arnwick, a city with 200,000 people.People from Parkville moved to Arnwick to find jobs, and they needed places to live.However, it was expensive to live in the city centre, so the government built flats outside the centre.Soon, Parkville became part of Arnwick, and Arnwick became a city with over a million people.Jo's family lives in one of those flats.It is very crowded, and rubbish is also a problem.The small local school in Parkville closed down five years ago, so Jo now has to go to a school in Arnwick with 2,000 pupils.It takes an hour to get there by bus.There is a lot of traffic and pollution.It is clear that Arnwick needs more schools, buses and hospitals.It needs fresh air, clean water, and better public.It also needs more police to protect its people.But to do all these things, it needs more money.However, can money help solve all these problem s? Do we need more big cities like this? In fact, this is just a story.But it describes what is happening all over the world.Could it be your town some day?

第二篇：秋外研版八上unit1《while the lights were changing to red》word学案[www.edudown.net]

Module 8 AccidentsUnit 1 While the lights were changing to red, a

car suddenly appeared.班级______ 姓名___________ 小组______ 等级_____ 课型：听说课 【学习目标】

知识目标：

1.通过本课时的学习，掌握以下词汇：pale, appear, round, corner, hit, glad, risk, attention,side, 2.重点句型：While the lights were changing to red, a car suddenly appeared round the corner.能力目标：能够听懂别人对过去进行时的表述；能够对过去进行的事情从口语和书面上进行表达。

情感态度：学会跟他人进行交流及对过去某个时间情景的描述；能够和他人进行合作；引导学生熟悉生活，了解学生的询问和描述能力，学习帮助他人的美德。

【学习重点和难点】

重难点：过去进行时，when和while引导的时间状语从句。

【学习过程】

一、自主学习

预习U1单词，能够正确拼读并扎实记忆。（记得一定要动脑动手动口呀！）

A 按类别提示梳理并记忆本单元重点单词：

① 动词（v.）:________________________(3个，并掌握其过去式和过去分词)② 名词（n.）：___________________________________(9个，并判断其是否可数)③ 形容词（adj.）:_____________________(1个)

二、合作探究 Task

1、Listening and vocabulary.1.Look at the picture and say what is happening.用过去进行时谈论正在发生的事情。2.听力练耳 Listen to the tape and underline the correct words.Task2阅读对话完成任务。

读前听：Lsten to the tape, answer the question: Did the red car hit the boy? 听后读：Read the dialogue, answer the questions.1.Why did Ms James look pale? 2.What was the boy doing while he was riding his bike? 3.What was the driver doing while he was driving? 4.Did the car stop in time? 读后说：When you are riding a bike,think about the risk of an accident!1.Pay __________ and stop at the __________.2.Don’t __________ too fast.3.Don’t ride __________ with your friends.4.Don’t __________!

三、反馈展示

（5分钟 先组内反馈交流，再班内展示共享）

1.对以上两部分练习存在的疑难问题在小组内反馈交流、纠正、共享。（小组长正确掌握成员学习情况。）

2.随机抽取三个小组，对以上练习各小组进行班内展示反馈。

四、串联反刍

1.I was waiting to cross the road.我正在等着过马路。wait to do sth.等待做某事

I am waiting to have a piano lesson.我正在等着上钢琴课。Wait for sb./sth.等候某人、某事 can’t wait to do sth.迫不及待做某事 2.So did the car hit the boy? Hit,撞击，碰撞，打。The bus hit the bridge.3.The car stopped just in time,but the boy fell off his bike and hurt his knee.in time,及时；on time,按时，准时。fell off, 跌落，下降。

4.Pay attention, stop at the red lights and…what else? pay attention，注意，集中注意力。pay attention to sth/sb.We should pay attention to developing agriculture.我们应该注意发展农业。5.As he was lying there in great pain,Henry suddenly remember the photo.lie 此处为不及物动词，意为“躺”。其过去式、过去分词分别为lay，lain；现在分词为lying。

He was lying on the bed.lie 的其他用法：①不及物动词，意为“说谎”。过去式、过去分词均为lied；现在分词为lying。

②不及物动词，意为“位于”。此时其过去式、过去分词分别为lay，lain；现在分词为lying。Shandong lies in the east of China.山东位于中国东部。

五、当堂检测

选择填空：

1.Mary was dancing while Mike _______the piano.A.played

B.was playing

C.were playing

D.plays 2.The robbery happened ________a cold winter morning.A.on

B.in

C.at

D.for 3.What was she doing when the plane_______? A.reached

B.arrived

C.arrived in

D.get to 4.When the plane _________,I was running to the airport.A.took out

B.took off

C.took away

D.got off 5.Mary saw it ______ when she was walking near the river.A.happen

B.happens

C.happended

D.to happen 6.All the students were sweeping the floor_______ they heard a man ________for help.A.when;shouting

B.while;to shout

C.when;to shout

D.while;shouting 7.When Mom came to see me, I_______ in bed reading.A.lied

B.is going to lie

C.was lying

D.is lying 8.I ______my breakfast when the telephone rang.A.had

B.was having

C.were having

D.have had

六、学习小结 通过本节课的学习，你有什么收获呢？

你还有什么不明白或者不足之处需要你继续努力呢？

七、课后拓展

1、复习所学内容，整理课堂笔记。

2、分层作业：

（1）A层学生试着用自己的语言描述课文内容。

（2）其他同学将本节课的重点单词，短语记住并能默写。

语法全解：

when和while 都表示主从句的动作或状态同时发生，但二者意义不尽相同。1.when引导的从句可表示时间点，也可表示时间段，从句的位于动词既可以是延续性动词，也可以是非延续性动词；while引导的从句通常表示时间段，从句中宜用延续性动词作谓语。

2.含有when引导的时间状语的主从复合句，如果主句用过去进行时，从句应该用一般过去式，表示一个动作正在进行的时候另一个动作发生，强调后一动作发生的突然性。

3.当主从句的动作都是延续的或同时发生，主从句都用过去进行时的时候，从句多用while引导。

4.如果表示从句的动作在主句的动作“之前”或“之后”发生时，多用when，不用while。用所给词的适当形式填空：

1.The boy __________(walk)down the street when the UFO landed.2.While the girl ___________(shop), the alin got out.3.The girl ___________(watch)TV when the teacher came in.

第三篇：外研版英语八上课文翻译

Module 1 Unit 1

詹姆斯老师：同学们，欢迎大家返校学习。今天，我们要讨论一下学习英语的好方法。准备好了吗？谁能提些建议？

玲玲：在课堂上我们应该一直说英语。詹姆斯老师：好！让我们尽量多说英语吧。大明：为什么不把错误记在笔记本上呢？

詹姆斯老师：这是一个好主意。别忘了将正确答案记在错误的旁边。还有什么建议？ 玲玲：每天拼读并大声地朗读新单词也是一个好办法。詹姆斯老师：多谢玲玲。听英语广播你们觉得怎么样？

大明：是的，听英语广播对我们的发音也有好处。但是生词太多了。

詹姆斯老师：你们并不需要听懂每个单词，只要能听懂关键词和主要内容就可以了。大明：阅读也是这样。英语故事很有趣。通过阅读，我能更多地了解世界。玲玲：我想写作也同样重要。为什么不找些英国笔友呢？我们可以给他们写写信。詹姆斯老师：太好了！我同意你的观点。

Unit 2

问与答

把你的问题发给语言医生黛安娜。

很多学生请我就如何提高英语水平给出建议。下面是他们提出的三个基本问题 第一个问题是关于如何理解英文电影和英文歌曲的。湖北的李浩写道：“我喜欢看 英文电影，听英文歌曲，但我听懂得不多。我该怎么办呢？”

看电影、听歌曲是很好的英语学习方式。多看多听几遍，然后猜猜生词的意思。每一次你都将学到新的东西。我还建议你和朋友谈一谈看过的电影或听过的歌曲。

第二个问题是关于口语的。吉林的王帆写道：“我们学校有一位来自美国的外教。但是我比较腼腆，不敢和她说话，我该怎么办？”

你可以说：“嗨！你好！”“你喜欢中国吗？”这些都是发起话题的好方式。说话 之前，对她笑一笑。记住：别害羞，多尝试。

第三个问题是关于词汇的。安徽的张磊写道：“我把生词写下来，但是很快就忘记 了，我怎么才能记住这些生词呢？”

别担心。忘记生词是正常的！我建议你每天在纸上记下四五个单词，放在房间里。看到就念一念，并尽量运用这些单词。

Module 2 Unit l

托尼：嗨，大明，周末过得怎样？ 大明：挺不错！我去了深圳。托尼：深圳在哪儿？

大明：哦，在临近香港的海边。大约三十年前深圳还是个小村庄，但今天成了个大都市。托尼：这么说深圳是一个比香港还新的城市？

大明：是的，深圳是个很新的城市。实际上，深圳到了20世纪80 年代才成为一个重要的

城市。现在深圳越来越大，也越来越繁华了。我相信，将来它会和香港一样繁华。

托尼：深圳有多少人口？

大明：我想超过一千万吧，比中国其他许多城市的人口都要多。它的街道也更宽敞、更干净。

我认为深圳是个美丽的城市。

托尼：有朝一日我也想去那里看看。

大明：那你可要记得去看看地王大厦。它比深圳的其他许多建筑都高。Unit 2

剑桥，伦敦和英格兰

托尼·史密斯

我来自剑桥，一座位于英格兰东部的美丽城市。剑桥位于康河河畔，有大约十二万人口。我的故乡（剑桥）因其大学学府而名满天下。许多著名人物都在这里学习过，比如艾萨克·牛顿和查尔斯·达尔文。那里有许多古老的建筑和教堂可以参观。学生和游客都很喜欢乘船沿着康河游览。

剑桥距离伦敦 80 公里。伦敦位于英格兰南部，泰晤士河畔，拥有约750万人口，所以它比剑桥更大、更繁华。伦敦拥有约2000 年的历史，因大本钟、白金汉宫和塔桥而闻名于世。

英格兰本身是一座岛屿的一部分，四面近海。海边的小村庄和海滩是度假的胜地。游客喜欢参观北部的低地丘陵和美丽湖泊，还有南部的山地和漂亮村庄。无论所处何地，你都会发现英格兰的郊外总是郁郁葱葱。

这里冬暖夏凉，所以一年中无论何时你都可以来英格兰旅游，但是记得带上雨伞，因为大部分时间里你都会用到它。

Module 3 Unit l

大明：嘿，托尼，快过来看电视足球赛！托尼：好。现在比分是多少？

大明：一分钟前西班牙队刚刚进了一个球。托尼：哇！神速啊！

大明：没错！上周的比赛根本没有进球，无聊至极。相比而言，本周的比赛已经精彩多了。贝蒂：托尼，你怎么了？你看起来没精打采的。

托尼：昨晚打完网球比赛后实在太累了。我的膝盖也受伤了。大明：真糟糕！那就坐下看比赛吧。这比打网球安全多了。贝蒂：嗯。看比赛与打比赛相比安全多了，也更让人放松啊！托尼：嗯，可能是吧。但没有什么比打网球更让人开心的了。贝蒂：但你也很喜欢在电视上看奥运会比赛，对吧？

托尼：是的。不过那是因为与买门票看所有现场比赛相比，看电视直播要便宜多了。大明：而且待在家里比赶到体育场去简单多了。哦，快看！托尼：喚，他没踢进！真不走运！

大明：没关系的。还有很多时间可以进球呢。

Unit 2

刻苦训练

李大明

明天是周六，但我要去学校，不过不是去上课，而是去踢足球。我是校足球队队员，下周我们就要和另一所学校比赛了。训练上午十点开始。我们都尽量早到，以便有时间进行热身活动。因为去年败给了对手，因此我们现在比平常训练得更为刻苦了。今年大家都想有更好的表现。

因为冬天白天时间短，天气也冷，因此训练的难度就更大了。天色暗得更早，所以放学后按时参加训练尤为重要。

教练现在对我们很满意，因为大家的团队配合更好了。去年，我们有时会传球失误，在最后的比赛中输给了对手。好可惜啊！今年，我们训练得更加认真了。这就意味着我们获胜的机会会更大。

今年，我们的球迷俱乐部的人数少了。我们希望好好比赛，这样会有更多球迷来观赛。有球迷观赛是好事，他们会大声地给我们加油，我们才会更有信心赢得比赛。Module 4 Unit 1 贝蒂：今天我上学迟到了。妈妈：为什么？发生什么事了吗？

贝蒂：我坐公交车去的。路上碰到一起交通事故，交通非常拥堵。但是班上除了我之外没人迟到。

也许我应该打的去学校。

妈妈：打的去是最舒服的方式，但也是最贵的。交通拥堵的时候出租车也跑不快。贝蒂：那骑车去怎么样？

妈妈：这办法不错，但有点危险，路上车太多了。

贝蒂：但我的大部分同学都是骑车上学，很安全的。别担心，我会小心的。妈妈：托尼是怎么上学的？

贝蒂：他住得离学校最远，所以他坐地铁。

妈妈：那么玲玲呢？ 贝蒂：她家离学校最近，所以她走路去。

妈妈：大明呢？ 贝蒂：他也坐公交车，跟我一样。．但是车上太挤了，交通也拥堵 妈妈：好吧，你可以骑车上学，但是记住要时刻小心。

Unit 2

问题：从伦敦到阿姆斯特丹的最佳旅行方式是什么？

我正计划从伦敦去阿姆斯特丹旅行。这趟旅行大概要花多长时间呢？哪一种方式最好？ 能否告知去那儿的火车或轮船的情况？信息越多越好！谢谢！最佳答案：有4种方式去阿姆斯特丹。

乘火车旅行比起坐大巴要令人放松得多，但是也要贵很多。如果打算乘火车，你得提前很长时间购票，这样通常会便宜一些。

你也可以自己开车，然后乘船横渡北海，这是最舒服的旅行方式，但也是最贵的。预订宾馆之前先订好票。记住，在阿姆斯特丹停车费用是很高的，所以最好住在城市的外围，坐公共汽车或火车进入市中心。

第三种选择是乘坐大巴。这通常是最便宜的旅行方式，但是夏天乘坐大巴有时会比较拥挤！途中大概需要12个小时，但是花费比坐火车少。

最后，你还可以坐飞机去。这是最快的方式，也是第二便宜的。但是你可能会因 为糟糕的天气而在机场等上几个小时！

希望我的回答能够帮上你的忙！祝你旅行愉快！

Module 5 Unit 1 贝蒂：昨晚玲玲和我去了老舍茶馆。托尼：那儿怎么样？

贝蒂：好极了！你知道的，我一直都想听京剧，所以玲玲就主动带我去了。我们在那儿喝了茶，看了京剧表演。

托尼：你能看懂京剧吗？

贝蒂：看不懂，京剧的唱词太难懂了。但是男女演员都很出色。托尼：你们在那儿待了多久？

贝蒂：我们原计划只看1小时，但最后我们待了3个小时。托尼：你喜欢看吗？

贝蒂：思，京剧很有趣—一这是最主要的。我希望下次去能听懂得多一些。托尼：你经常去看京剧吗，玲玲？

玲玲：不是的。我之所以想带贝蒂去老舍茶馆，是因为它有名气。托尼：老舍是谁呀？ 贝蒂：不知道，问玲玲吧。

玲玲：老舍是一位伟大的作家，他写的话剧《茶馆》让他极负盛名。Unit 2

《茶馆》是老舍最著名的剧作之一。该剧写于1957 年，整个剧本共有三幕，向观众展现了 19世纪末至20世纪中期中国普通老百姓的生活状况。剧本讲述了王利发和他的北京茶馆里的 顾客们的故事，描述了中国社会50多年的变迁。

老舍1899 年出生在北京。1913 年，母亲送他到一所师范学校读书。1918 年毕业之后，他成了一所小学的校长。1924 年老舍离家前往英国，在伦敦一所大学教中文，5年后回国。老舍写了许多关于群众生活的戏剧、小说和短篇故事，被誉为“人民艺术家”。老舍是20世纪 中国最伟大的作家之一。

现在，在老舍茶馆里，顾客们能喝茶，品尝美味的北京小吃。如果你喜欢凉剧、传统音乐或 魔术，你都能去老舍茶馆欣赏（表演）。老舍茶馆热忱欢迎来自世界各地的朋友。

Module 6 Unit 1

（玲玲和贝蒂正离开动物园。）

玲玲：喜欢这个动物园吗？

贝蒂：喜欢！我终于见到大熊猫了！但我更想去看看卧龙自然保护区里的大熊猫，因为在那儿人们可以离它们更近。

玲玲：一想到大熊猫和其他濒危动物就让人难过。

贝蒂：我们要更好地保护它们。玲玲：没错。现在许多野生动物都缺乏安全的生存环境，因为村庄和农场正在不断地扩张，侵占了动物们的领地和森林。

贝蒂：而且干净的水源也不够。我想大家都需要帮助动物，使它们在宁静中生存。看，这边有个告示。玲玲：上面说：“求助！我们要拯救濒危动物，我们需要您的帮助。” 贝蒂：但我们能做什么呢？

玲玲：上面还说：“您所捐献的钱将用于看护动物。”这也就是说，我们可以通过捐款来保护动物。贝蒂：也许我们可以在学校组织一次募捐。让我们想想还能做什么，来救助更多的动物。

Unit 2

大熊猫是一种濒危动物。目前，野生大熊猫的数量只有1，600只左右。动物园和研究中心 照管着约340只大熊猫。大熊猫的生育率比较低，而且大熊猫幼崽经常夭折。大熊猫的生存形势 越来越严峻。科学家正在进行多项研究，以帮助大熊猫繁殖更多的后代，并帮助大熊猫幼崽生存下去。

大熊猫生活在中国西南部的森林和深山中。一只大熊猫每天要吃很多竹子。竹林正在不断地减少，所以大熊猫逐渐变得无家可归。

为了保护野生大熊猫，政府正在建立自然公园并制定其他计划。自然公园占地面积大，会有 更多的竹子用于喂养大熊猫。在动物园里出生的大熊猫也可能回到自然公园里去生活。

世界自然基金会(WWF)旨在保护所有动物，该基金会选择了大熊猫作为其标志。我们人类 不想失去老虎、大象及其他任何动物，所以世界自然基金会在竭尽全力地挽救它们。

Module 7 Unit 1 托尼：嗨，玲玲！

玲玲：嘘！我在看书。

托尼：对不起！什么书啊？

玲玲：是关于一个女孩的故事，她叫爱丽丝。有一天，爱丽丝和姐姐坐在河边，她看见一只带着

手表的白兔从旁边跑了过去。

托尼：它为什么跑啊？

玲玲：因为它迟到了。

托尼：它要去哪儿？ 玲玲：去见红桃王后。爱丽丝跟在兔子的后面，从地洞里掉了进去。托尼：说对了！随后，她看见了柴郡猫，它正坐在树上，朝大家微笑呢。

玲玲：后来，爱丽丝来到了三月兔家中，他正和疯帽匠、老鼠坐在一起。他们在花园里开茶话会。托尼：然后，爱丽丝见到了红桃王后，她在玩一种奇怪的游戏！

玲玲：你知道这本书？

托尼：知道。这是《爱丽丝漫游奇境记》。在英国，人人都知道这个故事。玲玲：那你为什么还要间我那些问题？

托尼：看看你是否记得这个故事！哈哈„„ Unit 2 爱丽丝和姐姐坐在河边，姐姐在看书，她无所事事。爱丽丝偶尔看看姐姐的书，心想： “连插图和对话都没有的书有什么用呢？”突然，一只粉红色眼睛的白兔子从她身边跑了过去。

她没觉得这有什么奇怪。她听见兔子开口说道：“天哪！天哪！我要迟到了！”她也没感到奇怪。但接下来，兔子从兜里掏出一块表看了下时间。这是一只有衣兜和手表的兔子？爱丽丝跳了起来，追着那只兔子跑过田野。她看到兔子钻进了地上一个大兔子洞里。

爱丽丝想都没想该怎么从里面再出来就一头跟着兔子跳下了洞。她发现自己正从一个很深很深的 洞里向下掉。周围太黑了，她什么也看不见。她往下掉了很长一段时间。在这个过程中，爱丽丝想起了 她的猫——黛娜。突然，她落在了一堆干叶子上。。。

Module 8 Unit 1 贝蒂：詹姆斯老师，早上好！您看上去脸色不太好，怎么了？

詹姆斯老师：没什么，只是刚才看到了一场事故。一个男孩在马路上一边骑着车，一边听着音乐。大明：那是很危险的！

詹姆斯老师：当时我正等着过马路。就在要变红灯时，一辆汽车突然出现在街道拐角处。

虽然速度不快，但没有停下来。

玲玲：那个男孩停下来了吗？

詹姆斯老师：没有。而且汽车司机正在打电话。贝蒂：汽车撞到男孩了吗？

詹姆斯老师：还好，没有。汽车及时停了下来，但那个男孩从自行车上摔了下来，摔伤了膝盖。托尼：真是太糟糕了。

詹姆斯老师：所以骑车的时候，要警惕可能发生的事故！注意红灯亮时要停下，并且„„还有什么？ 贝蒂：不要骑得太快。

大明：不要和你的朋友并排骑车。詹姆斯老师：还有呢？ 所有学生：不要听音乐！

Unit 2

请微笑！

一天，当亨利正在餐馆的厨房里工作时，一条蛇突然钻出来，咬了他的手。

几天前，这条蛇被装在一箱香蕉里从亚洲运到了这家餐馆。它从箱子里爬出来躲了起来。“我正想过去抓住它，又被咬了一口。我把蛇扔向厨房的另一边，它掉在了一张桌子上。” 蛇躺在桌上的时候，亨利迅速拿起手机，给蛇拍了张照片。随后蛇就藏到了冰箱后面。当亨利试图找出这条蛇时，他的手开始剧烈地疼痛起来。他立刻赶往医院。医生在给他做检查 的时候，他的手疼得更厉害了。由于医生不知道咬伤他的是哪类蛇，所以他们也束手无策。

当亨利疼痛难忍地躺在那里，突然想起了那张照片。医生把照片发送给了动物园。当他们了解到 咬伤亨利的蛇的类型时，马上给亨利开出了对症的药物。第二天亨利就出院了。

亨利建议道：“如果被蛇咬了，拿出你的手机或相机拍下蛇的照片给医生看。但是你知道的，拍照时蛇可不会冲你笑！” Module 9 Unit 1 贝蒂：你在于什么呢？

托尼：我在记笔记，准备写一篇题为“日益增长的人口”的报告。

玲玲：嗯，现在谈论这个问题正是时候！北京就是一座人口众多的大型城市。这引发了很多问题，比如交通拥堵和噪音过多。

贝蒂：不仅北京是这样，人口增长在许多国家都是一个大问题。你知道世界上每分钟有多少个婴儿出生吗？ 托尼：不知道！你能告诉我吗？

贝蒂： 250多个！也就是说每年会有131，400，000多个婴儿出生。玲玲：真不敢相信！

贝蒂：中国的人口大约为13.7亿，世界人口是约70亿，中国的人口几乎占了世界人口的五分之一。托尼：等等，我要把这点也记下来！

贝蒂：但是，将来中国的人口就不会增长这么快了，因为家庭规模在缩小。玲玲：你怎么知道这些的？ 贝蒂：我昨天写了报告！

托尼：太好了，谢谢！现在我可以写我的报告了！

Unit 2

这会是你所在的城镇吗？

乔 1 5岁，住在帕克维尔。乔的祖父母刚到帕克维尔时，它还是一个静谧的村庄。他们有一栋紧邻田野和山丘的小房子。

帕克维尔靠近阿恩威克。阿恩威克是一座拥有20万人口的城市。帕克维尔的人们搬到阿恩威克 去找工作，需要在那住下来。然而，住在阿恩威克市中心很贵，所以阿恩威克市政府决定在城市周边 修建公寓。很快，帕克维尔就成了阿恩威克的一部分，阿恩威克则成了一座人口超过100万的城市。乔一家人就住在其中一套公寓里。公寓非常拥挤，垃圾处理也是一个问题。

五年前，帕克维尔当地的一所学校关闭了，所以乔现在就不得不去阿恩威克市的一所学校上学。那所学校有2，000名学生。乔坐公共汽车去上学要花一个小时。沿途交通拥培，污染严重。

显然，阿恩威克需要更多的学校、公交车和医院，还需要新鲜的空气，干净的水源以及更好的 公共服务。为了保护当地居民，阿恩威克也需要更多的警员。但是，要完成所有这些事情，阿恩威克还需要更多资金。

然而，钱能够解决所有这些问题吗？我们是否需要更多像阿恩威克这样的大城市？其实，这只是一个故事。但是它反映了世界各地的现状。阿恩威克会不会是你所在的城镇的明天呢？

Module 10 Unit1 贝蒂：嗨，男同胞们，托尼：你好，贝蒂！你好，玲玲！你们要去哪儿？ 贝蒂：我们要去公园滑冰。湖面上的冰可厚了。想和我们一起去吗？

托尼：你在开玩笑吧？今天太冷了。

大明：而且还阴天，所以有可能会下雪。玲玲：气温有多少度？

托尼：-8℃到-2℃！这儿的冬天比英国冷。大明：英国12月份下雪吗？

托尼：不经常下，但今年经常下雪。12月份通常是潮湿多雨的。大明：贝蒂，美国冬天的天气如何？ 贝蒂：美国冬冷夏热。纽约的冬天会下雪。

托尼：听起来太棒了！我喜欢晴朗的天气，也喜欢下雪。但我不喜欢下阵雨、刮风的天气。

贝蒂：我也不喜欢。下雨天是挺讨厌的！真希望我现在是在澳大利亚，那里有可能是晴朗、炎热的天气。玲玲：如果你喜欢阳光灿烂的天气，你可以去海南岛。贝蒂：总有一天我会去那儿的。

玲玲：好了，走吧！我们在公园里滑滑冰就暖和了。Unit 2

什么时间去美国旅游好？

美国是一个国土辽阔的国家，东西海岸相距约3000英里，出游一定要仔细地选择时间和地点。带上一份地图，茵为你可能会想去四处逛逛。

五月或十月是去纽约和华盛顿特区的好时候。但是，冬天两地下雪较多。

九月份是游览新英格兰的最佳时间。天气开始变凉，绿叶也开始变成金黄色，然后转成褐色。带上你的相机，这样就可以拍些秋林的照片了。

加利福尼亚位于太平洋沿岸，全年气候宜人。旅行时带上泳衣，因为即使是在12月份，你也可能会想去海里游泳。

位于美国西北部的西雅图不算太冷，但雨水充足，所以要带雨伞。阿拉斯加的夏天白天又长又温暖，但是晚上可能会凉一些。阿拉斯加的冬天非常寒冷。如果你想去阿拉斯加游览，最好选择夏天去。别忘了随身带一件暖和的毛衣。

与其他地方相比，得克萨斯和美国东南部地区通常非常炎热，阳光充足。夏秋之际时常会有暴风雨。那么，什么时候去美国好呢？你想什么时候都可以！

Module 11 Unit l

贝蒂：生日快乐，玲玲。

大明：这是给你的礼物。玲玲：哦，你们还记着呢！这真是个惊喜！

托尼：你可以打开看看！玲玲：我觉得不应该现在打开。在中国，我们都事后再拆礼物。贝蒂：但是在美国，我们会马上打开收到的礼物。

玲玲：那我应该怎么办？

贝蒂：别等啦！（玲玲打开礼物，发现是一本词典。、玲玲：哦，谢谢你们，我确实想要一本呢。

贝蒂：真高兴你喜欢这份礼物。托尼：我还发现了一个不一样的地方。在中国，你们用双手接礼物，但是在西方，我 们往往不会刻意这么做。

贝蒂：真有意思！我对所有的中国传统都感兴趣，跟我多说说吧。

玲玲：还有好多呢。比如，在我的家乡，大家都说大年初一不能大扫除，也不能打碎 任何东西，不然不吉利！

大明：只能用红色的纸做红包，因为红色象征着吉利。另外，正月里最好不要理发。

托尼：不会吧！

大明：在北方，人们都吃饺子。

贝蒂：太棒了！饺子很好吃。托尼：我也喜欢吃饺子。不管怎么说，春节还有一个多月呢，我们还是先来庆祝玲玲的生日吧！

Unit 2

我在英国的经历

王

辉

去年我去了英国。我在那里度过了一段愉快的时光，并且还发现了英式生活的一些有趣之处。比如，初次与人见面时，你必须称呼对方“先生”或“女士”。等你们彼此熟悉了，或是对方 主动要求时，你才可以直呼其名。

一天，我们去拜访了几个朋友，并在一起喝了下午茶。下午茶不仅仅是喝茶，而是下午 4点 左右的一顿便餐。我们享用了三明治和一个很大的水果蛋糕。在英国，喝茶时通常要加牛奶。所以我也试着在茶里加了牛奶。

炸鱼加炸薯条是英国的传统食物。你可以在大街上妥炸鱼加炸薯条的商店购买并在店里食用，也可以带走，直接用手拿着吃！味道鲜美！

在公交站，你不能挤着上车，而要排队按顺序上车。有时候人们上车慢悠悠的。有一次，我注意到一位绅士碰了碰一个年轻人的肩膀，彬彬有礼地微笑着说：“对不起！你是在等这趟公交车吗？”他真的很有礼貌。Module 12 Unit

1、詹姆斯老师：今天上午的课的内容是急救，也就是向某人提供基本的医疗援助。我们

来想象一下这样一次事故。一个男生正躺在楼梯下面，他不能动弹，也无法说话，非常痛苦。我们该怎么帮他呢？

贝蒂：首先，弄清楚他到底怎么了。詹姆斯老师：我们怎么才能弄清楚呢？ 贝蒂：直接问他。

詹姆斯老师：可以。但是他有可能听不见你的问话，或者没法回答。玲玲：喊人来帮忙？打 1207 詹姆斯老师：好主意，但是在救援到来之前，我们该怎么做？ 托尼：让他感觉舒服些。．

詹姆斯老师：怎么才能让他感觉舒服呢？ 托尼：把他抬起来，让他坐到椅子上？

詹姆斯老师：不行，这样做可能伤害他！你有可能会摔着他，使他的伤势加重。贝蒂，你肯定知道！你接受过基本的医疗培训。

贝蒂：确保他身上暖和，给他盖件外套。

詹姆斯老师：这个建议很好，贝蒂，你可以当医生了！

Unit 2

地震时应该怎么办

地震总是突然发生，所以很难向人们发出预警。人们对于在地震中该做什么往往 知之甚少，甚至一无所知。所以这里给大家提供一些建议： 在室内：

1．不要从很高的建筑物上往下跳。

2．躲在桌子下面。远离窗户和沉重的家具。勿靠近火源。3．地面停止晃动时，应迅速离开建筑物，但是不要使用电梯。

4．保持冷静，特别是当你和其他人在一起的时候。要勇敢，尽力帮助别人。在室外：

1.远离建筑物，因为部分建筑可能会掉下来砸到你。2．不要站在路灯附近或电线下面。、3．远离大桥和树木。如果你在公交车或小汽车里面，请待在车内。4．在山区要小心山上滚落的石头。

5．在沙滩上时要跑离大海，迅速转移到高地。

总而言之，按你在学校学到的方法做。你可能不会有危险，还可能会挽救他人的生命。

第四篇：外研英语八上M6课文翻译

外研英语八上M6课文翻译 U1

玲玲和贝蒂正准备离开动物园。玲玲：你喜欢动物园吗？

贝蒂：喜欢！我终于看到大熊猫了！但是我对

在卧龙大熊猫自然保护区看到的大熊猫更感兴趣。因为那里允许人们更接近它们。

玲玲：想到大熊猫和其它的濒危动物就很难

过。

贝蒂：我们需要更好地保护它们。

玲玲：对。许多野生动物没有安全的居住地，因为村庄和农田的区域正越来越广，这也带走了动物们土地和森林。

贝蒂：还有，现有常常没有足够多干净的水，因为我们已经把水弄脏了。我认为我们都帮助动物们在宁静的环境中生活。看，这里有一个通知。

玲玲：通知说，“求助！我们想要拯救濒危动

物，我们需要你的帮助。”

贝蒂：那我们能做什么呢？ 玲玲：通知上说：“你捐献的钱将用于照顾动

物们。”这意味着我们可以通过不定期帮助保护动物。

贝蒂：也许我们可以在学校里进行募捐。让我们想一下为了救助尽可能多的动物，我们还可以做其它哪些事吧。

U2

大熊猫正面临着危险。现有，只有1600

只大熊猫生活在野外。

动物园和研究中心正在照料着大约340头大

熊猫。大熊猫生育的小宝宝不多，而且熊猫宝宝也常常死去。情况

正变得异常困难。

科学家们为了帮助大熊猫生育更多的熊

猫宝宝，并帮助熊猫

宝宝存活，做了很多的研究。

大熊猫生活在中国西南部的森林和山中。

每只大熊猫每天需

要吃掉许多竹子。竹林面积正变得越来越小，因此大熊猫正在失

去它们的家园。现在剩下的大熊猫已经不多

了。为了保护野生大

熊猫，政府正在设立天然公园并正在制定其它的保护计划。天然

公园将会很大，会有更多的竹子给大熊猫作为

食物。动物园里出

生的大熊猫可能会回到天然公园中去生活。世界野生动物基金组织（WWF）想要保

护所有的动物。它选

择大熊猫作为它的标志。我们不愿也失去考

虑、大象或者其它动

物，所以世界野生动物基金组织正在努力救助

它们。

U3

来自：莎莉

收件：琼斯女士

主题：我在英国度过的暑假 亲爱的琼斯女士：你好么？

我希望你正在享受一个愉快的夏天。在英国南部，我度过了

一段很愉快的时间。昨天，我们参观了马维尔野生动物园----这是一个靠近南海岸的动物园。这个动物园帮助濒危动物。我们在这里看到了很多种动物。这里有长颈鹿和大象。甚至还有企鹅。

动物园里有许多科学家在这里工作。他们研究寻找保护动物的最好方式，这些研究非常重要。他们会制定保护濒危动物的计划。

等我假期结束回来我们见面的时候后，我会告诉你更多的（我的假期见闻）》

你的，莎莎

世界各地 濒危动物

世界上有许多动物都要面临着危险。下面是两个例子。

蓝鲸生活在各地的海洋中。它是世界上最大的动物，但它却靠食用一种世界上最小的动物为生。有些人猎杀蓝鲸。现在世界上可能只剩下仅仅3000头蓝鲸了。

野生双峰驼生活在蒙古国和中国西北部。它是一种大型骆驼，也是世界上唯一一种具有两个驼峰的骆驼。现在只剩下1000只野生双峰了。

第五篇：外研版八上英语单词考查(汉译英)

外研版初中英语八年级上册单词表 Module 1 1.两个人，一对 2.改正，正确的 3.拼写 42.单词，字 4.练习

43.找到与-----相配之物 5.意义，意思 6.把…填完整 7.句子 8.词典，字典 9.语法 10.字母 11.查找 12.错误 13.犯错误 14.理解，明白 15.（过去式）16.意见，建议 17.应该 18.可能的 19.写下，记下 20.笔记本 21.忘记 22.（过去式）23.发……音 24.大声地 25.电台，广播 26.发音 27.关键性的

28.主要的 29.优秀的 30.赞同 31.同意某人 32.词汇 33.请求 34.改进，改善 35.主要的，基础的36.提出意见 37.羞怯的 38.谈话 39.快地 40.合理的 41.建议，提议

44、放置 Module 2 1.小山 2.人口 3.宽的 4.百万 5.相当地，很 6.相当好 7.比 20.变成，成为 8.北方 9.南方 10.西方 11.故乡，家乡 12.尤其 13.因…而闻名 14.大学

15.岛屿 16.地区 17.矮的，低的 18.山，山岳 19.农村地区 21.雨伞 Module 3 1.棒球 2.排球 3.烦人的 4.令人激动的 9.令人愉快的 31得分 5.已经 6.问题，麻烦 7.怎么了？ 8.使受伤 32.令人愉快的 10.奥林匹克运动会11.体育场 12.未击中 13.介意，讨厌 33.大量，众多 34，大量，众多 14.打败 15.粗心的 16.用欢呼声激励 17.教练 18.球迷 19.对 20.训练，操练

21.练习（n.）22.使温暖 34，使暖和，使温暖 23.热身 24.通常的 25.更好的 35，下午放学后的 26.开心的 27.传递 36.可惜，遗憾 28.机会 29.响亮地 30.自信的 Module 4 1.路，公路 2.交通事故 3.除…之外 13选择 14，同班同学 4.遥远的 5.远离 13.近的，接近的 6.拥挤的，人数过多 15.一直，不断地 7.旅行，旅程 8.预订 15.停放，泊车 9.在…之外 11.然而，但是

12.价钱为，花费，代价Module 5 1.女演员 2.茶馆 3.提议 4.结束，结尾 5.最后，终于 6.不知道 7.一幕 8.展示，显示 9.普通的，一般的 18，第二十 10.描写，描述 11.社会 21，校长 14.大学 15.小说

16，给……取名，给谁命名16.如果 若

17.魔术的，戏法的 Module 6 1.蛇 32，脖子，颈，2.薄的，细长的 3.危险，危害 4.处于危险中 5.终于，最后 6.感兴趣的，关心的 7.允许，准许 8 保护，保卫 9.想到，想出 10.野生的 11.变得，生长.13.夺去，拿去 14.足够的，充分 32，和平，太平33，和平地，平净地 34，布告，告示 35，照顾，照管 36，扶养，养育，筹集 37，研究，探讨 22.婴儿，婴孩 23.形势，情况 24.科学家 25.生育，繁殖 37，西南，西南的 68，为了 26.政府 26设置，设定 38，开办，设立 27.大自然 自然界 28.自然公园 29.研制，制定 30.喂养，饲养 31.象征，标志

Module 7 1.下落，跌落 2.跟随，紧跟 3.洞，穴 4.兔 5.地面 6.茶会 7.两次，两倍 8.偶尔 9.突然地 10.粉红色的 11.口袋 12.牧场，田地 13.考虑 14.深的 15.当……的时候 16.降落

17.干的，干燥的 Module 8 1.苍白的 2.出现，显露 3.在附近4.拐角，街角 5.碰撞

6.高兴的，欢喜的 7.及时 8.从……跌落 9.注意力 10.注意，留心 11.侧面

12.并排地，肩并肩地13.咬 14.爬 15.躲 16.扔，掷 17.冰箱 18.感到疼痛 19.痛 20.更糟的 21.药，药物

Module 9 1.噪声 2.准备 3.笔记 4.报告 5.巨大的 6.增大，增长 7.麻烦，问题 8.出生 9.十亿 10.第五 11.稍等 12.增长 13.过去式 14.套房，公寓 15.垃圾 16.寂静的 17.当地的 18.关闭 19.小学生 20.污染

21.公共的，公众的22.公共服务 23.解决问题 Module 10 1.云 2.阵雨 3.雪，下雪 4.暴风雨 5.多云的 6.多雨的 7.多雪的 8.晴朗的 9.多风的 10.滑冰 11.厚的 12.冰 13.说笑话 14.可能，也许 15.温度 16.零下的 17.度数 18.然而 19.下雨的，湿的20.使人烦恼的 21.但愿 22.或许，可能 23.快点 24.英里 25.西北 26.雨伞 27.东南 28.有时，间或 Module 11 1.帽子 2.国际象棋 3.一副，一套 4.一副国际象棋 5.筷子 6.玩具 7.视频的 8.电子游戏

9.礼物

10.惊奇，意外之事 11.立刻，立即 12.差别，差异 13.收受，接受 14.传统习俗 15.例子 16.例如 17.必须，应该 18.月份 19.认真严肃的 20.有…的味道 21.经历，经验 22.首次 23.三明治 24.肩膀 Module 12 1.破碎的 2.玻璃 3.楼梯 4.救助，帮助 5.急救 6.医学的 7.想象，设想 8.底部 9.在…的底部 10.错误的，有毛病的 11.……怎么了？ 12.问题，困难 13.兴起 14.抬起 15.有害的 16.使落下 17.训练，培训 18.确保，确认 19.盖，盖上 20.地震 21.警告，告诫 22.内部，里面 23.在…正下方 24.保持，留在 25.过去式 26.窗户 27.不和…接触的 28.镇静的，沉着的29.勇敢的 30.电，电力