第一篇:新疆2016年高考艺考音乐美术专业统考考试大纲
新疆维吾尔自治区2016年普通高等学校
美术类专业统一考试大纲
一、2016年自治区在全区范围内对报考美术类专业(特指报考绘画、造型设计及对美术技能有专业考核要求的美术类专业)的考生组织统考,统考时间为2015年12月20日。
二、所有报考美术类专业的考生必须参加自治区统考,参加自治区统考并获得合格证书的考生方可参加美术类专业校考。凡自治区统考涉及到的美术类专业,民办高校、独立学院的美术类本科专业及所有高校的美术类高职(专科)专业招生均应直接使用自治区统考成绩,学校不再组织校考;其它美术类本科专业可直接使用自治区统考成绩,也可在自治区统考合格考生范围内组织校考。自治区统考未涉及到的专业,由学校组织校考,校考应于2016年春节后举行,3月底前完成。具体校考时间、地点及相关要求由学校以适当方式向社会公布,考生须按学校公布的时间、地点和相关要求报名参加考试。
三、统考科目和统考时间
1、统考科目为:
素描:4开画纸,头像写生,考试时间为180分钟,分值100分。速写:8开画纸,全身像写生,考试时间为30分钟,分值100分。色彩:4开画纸,静物写生,考试时间为180分钟,分值100分。
2、统考时间(北京时间):
考试于2015年12月20日在三个考点同时进行,具体时间为: 上午 10:00 — 13:00 素描
13:30 — 14:00 速写 下午 15:30 — 18:30 色彩
四、自治区招生办公室根据美术类专业考试三门成绩,分别确定自治区美术类专业统考本科专业合格线和高职(专科)专业合格线。本科专业合格线的最低合格要求为:3门科目总成绩不低于180分,且其中2门科目各不低于60分;高职(专科)专业的合格线根据考生专业考试情况确定。
自治区招生办公室于2016年1月10日前公示美术类专业统考本科专业和高职(专科)专业合格考生名单,并向本科专业合格考生发放《自治区2016年普通高校美术类专业统一考试本科专业合格证》,向高职(专科)专业合格考生发放《自治区2016年普通高校美术类专业统一考试高职(专科)专业合格证》。
五、自治区招生办公室于2016年1月15日前完成自治区美术类专业统考合格考生的信息汇总整理,并向招生院校提供包括自治区美术类统考合格考生名单、成绩等内容的网上查询服务。网址为:新疆招生网:http:// www.xiexiebang.com。附件3:
新疆维吾尔自治区2016年普通高等学校
音乐类专业统一考试大纲
一、2016年自治区在全区范围内对报考音乐类专业(音乐学、作曲与作曲理论、音乐表演等考核要求的音乐类专业)的考生组织专业科目统一考试,考点统一设在乌鲁木齐市新疆师范大学,统考时间为 1月15日-19日。
基本乐科《乐理》(含音乐知识)笔试时间为1月15日上午10:00-11:30(北京时间)。面试考试时间于1月15日12:00(北京时间)在新疆师范大学音乐学院公告栏公布,1月15日下午-19日进行。
二、所有报考音乐类专业的考生必须参加自治区音乐类专业统一考试,并获得合格证书的考生方可参加区内外各高校音乐类专业校考。凡自治区统考涉及到的音乐类专业,民办高校、独立学院的音乐类本科专业及所有高校的音乐类高职(专科)专业招生均应直接使用自治区统考成绩,学校不再组织校考;其它音乐类本科专业可直接使用自治区统考成绩,也可在自治区统考合格考生范围内组织校考。自治区统考未涉及到的专业,由各学校组织校考,校考应于2016年春节后举行,3月底前完成。具体校考时间、地点及相关要求由学校以适当方式向社会公布,考生须按学校公布的时间、地点和相关要求报名参加考试。
三、各专业考试科目及要求
1、音乐学专业
考试科目:基本乐科、主科科目、加试科目,总分300分。
基本乐科:本科目包括乐理、视唱、音乐知识三部分内容。总分100分。主科科目:声乐、器乐类作品一首,总分140分。考生选择其中一个类别即可。声乐作品不限唱法,现场考试为清唱,不能使用伴奏。器乐类考试时,乐器种类不限,除钢琴外的乐器需考生自备,曲目为中外作品一首,反复段落一律不做反复。
加试科目:声乐、器乐类作品一首,总分60分。考生选择其中一个类别即可,但不能与主科科目相同。
以上主科、加试科目作品演唱、演奏不得超过3分钟。
2、音乐表演专业
考试科目:基本乐科、主科科目,总分300分。
基本乐科:本科目包括乐理、视唱、音乐知识三部分内容。总分100分。主科科目:声乐、器乐类作品两首,总分200分。考生选择其中一个类别即可。声乐作品不限唱法,但在演唱歌剧咏叹调时必须使用原调、原文演唱。现场考试演唱歌剧咏叹调时允许钢琴伴奏(考场内提供正谱伴奏),需考生提供五线谱歌谱一份,其他曲目为清唱,不允许自带伴奏。器乐类考试时,乐器种类不限,除钢琴外的乐器需考生自备,两首曲目为中国或外国中型以上难度的作品,反复段落一律不做反复,不允许伴奏。以上主科科目作品演唱、演奏不得超过5分钟。
3、作曲与作曲理论专业
考试科目:基本乐科、主科科目、加试科目,总分300分。
基本乐科:本科目包括乐理、视唱、音乐知识三部分内容。总分100分。主科科目:包括和声写作、歌曲写作、织体写作等三部分笔试内容,总分160分,考试时间三小时。
和声写作:为指定的声部(高声部或低声部)配置四部和声,写作包括三和弦、七和弦、原位和弦、转位和弦以及离调和一级关系调转调等,总分50分。歌曲写作:以指定的乐句为主题,依照规定的曲式结构,为所给歌词创作一首完整的歌曲,总分50分。
织体写作:按规定的音乐主题创作一首小型乐曲,织体写作的类型包括钢琴独奏、弦乐四重奏、混声四部合唱等,曲式结构不小于单三部曲式,总分60分。加试科目:器乐演奏,作品一首,总分40分。
参考书目:《和声学教程》斯波索宾等著,人民音乐出版社。《作曲基础教程》杨青著,高等教育出版社。《歌曲写作教程》陈国权著,人民音乐出版社。《曲式分析基础教程》高为杰、陈丹布著,高等教育出版社。加试科目作品演奏不得超过5分钟。
四、《基本乐科》考试内容及考试要求
基本乐科科目包括乐理、视唱、音乐知识三部分内容。其中乐理70分,视唱20分,音乐知识10分,基本乐科总分为100分。
1、乐理部分:乐理考试为闭卷笔试,考试时间90分钟。参考书目为《音乐理论基础》或《基本乐理》,人民音乐出版社出版,李重光编著。
考核内容:音及乐音体系、音律、记谱法、音值组合、音程、和弦、调式与调性(包括各类西欧大小调式及中华民族五声性调式的调号、音阶、调式(调性)分析,调式中音程及和弦的解决,转调及移调)、音乐常用记号及术语(包括力度与速度记号与术语、省略记号、演奏与演唱记号、装饰音记号及其他术语等)、五线谱与简谱互译等内容。
题型:填空题、选择题、判断题、写作题、分析题。
2、视唱部分:视唱考试为面试。现场抽取2条视唱条目,每条曲目长度为8-16小节,音域为g-e²。一条有2分钟左右准备时间的视唱条目,另一条要求随机抽取后直接进行视唱。考试时有专家在钢琴上弹出该条目的主和弦和首音。
考核内容:掌握音符、休止符、三连音、变化音、弱起小节及常用节拍(2/
4、3/
4、4/
4、3/
8、6/8拍子)。要求速度平稳、节奏准确、音高准确,视唱时富有旋律感并能准确清晰的击拍或划拍。
3、音乐知识部分:与乐理试卷同卷考试,为闭卷笔试,考试时间90分钟。人民音乐出版社,普通高中课程标准实验教科书《音乐鉴赏》(必修)。
考试内容:《音乐鉴赏》课本中所有音乐作品的风格特点、作者、演奏乐器等内容。
题型:填空题、选择题、判断题、连线题
五、自治区招生办公室于1月30日前完成自治区音乐类专业统考合格考生的信息汇总整理,并向招生院校提供包括自治区音乐类专业统考合格考生名单、成绩等内容的网上查询服务。网址为:新疆招生网:http:// www.xiexiebang.com。
第二篇:美术专业考试大纲(精选)
《美术》专业考试大纲
1.美术史论
中国古代绘画:汉代帛画、敦煌壁画、墓室壁画,永乐宫壁画、法海寺壁画等。中国古代工艺:彩陶、青铜器、著名瓷窑、陶都、四大刺绣、明式家具、漆器、景泰蓝等。
中国古代雕塑:汉代画象石;画象砖、石雕,木雕、砍雕、龙门石窟、云岗石窟、敦煌石窟、麦积山石窟、天龙山石窟。
中国绘画史上有重大影响的流派和画家及论著:如魏晋、南北宋、唐朝、五代、元四家、明四家、明浙派、吴派、清代扬州八怪、清末三大家、新安派等。中国书法篆刻史上有影响的大家:晋代二王,唐朝欧、柳、颜、赵等。古希腊罗马时代著名的雕塑家及作品:如米隆、菲狄亚斯等。
欧洲中世纪主要流派和艺术家:如拜占庭艺术、歌特式艺术。
文艺复兴时期主要艺术流派和艺术家及作品:如佛罗伦萨画派、威尼斯画派、雕塑家等。
17世纪西班牙和荷兰的主要画家作品:如委拉斯开兹、伦勃郎等。
法国印象派的风格、代表画家和作品:如莫奈、毕沙罗、雷诺阿等。
俄国巡回展览画派特点和代表画家及作品。
外国近代、现代的主要艺术流派及代表画家:如野兽派、立体派、抽象艺术、超现实主义……。
2.造型基础
素描造型的基本理论与实践。
速写知识。
色彩基本知识(装饰色彩知识)。
绘画透视学基本知识。
人体结构,解剖常识。
构图基本知识。
美术字法则、常识。
3.专业基础
中国画基本理论与技法:如文房四宝、丹青工笔写意、墨分五色、计白当黑、三远法、泼墨没骨、白描等等。
油画、版画、雕塑等专业理论技法:如颜料、材料工具、模特儿、色调、质感、量感、空间感等等。
实用美术专业理论与技法:如装潢、染织、服装特艺,环艺专业基础中平面构成、色彩构成、图案写生与变化、设计原则、法则等。
第三篇:河南省声乐艺考统考实施细则
河南省声乐艺考统考实施细则
一、考试时间和地点
报考2015年音乐类(含声乐、器乐、舞蹈)专业的河南省艺术类考生均须参加音乐类专业全省统一考试(以下简称专业省统考)。音乐类专业省统考分为笔试和个体测试两部分。考生于2014年12月21日凭《2015年河南省普通高等学校艺术类专业省统考准考证》(以下简称《专业准考证》)、身份证在省辖市招办、省直管县(市)招办设置的考点参加音乐类专业省统考笔试。个体测试分市分批在河南省招生考试学术交流中心(登封市崇高路8号)进行,考生应严格按照规定的报名时间报名、考试。考生应于2014年12月30日登陆河南省招生办公室网站(www.xiexiebang.com)查询专业个体测试具体分批时间。
二、考试科目及内容
音乐类专业省统考科目为四科,即专业主科(声乐、器乐、舞蹈,考生任选其一)、视唱、音乐基础知识、听音记谱,各科满分分别为100分、40分、20分、10分。音乐基础知识和听音记谱为笔试科目,专业主科(声乐、器乐、舞蹈)和视唱为现场个体测试科目。
(一)声乐
声乐考试的曲目要求思想内容健康,可以是中、外各种不同题材,不同体裁,不同风格的歌曲。
考生自选一首曲目(歌曲或戏曲片段),主要用美声唱法、民族唱法和通俗唱法演唱考试(通俗唱法考生自备伴奏CD,其他考生自备演唱歌曲五线谱乐谱,统一钢琴伴奏)。
声乐主科考试主要从考生声音条件、演唱方法、表现能力与作品难度四个方面进行考核。
(二)器乐
乐器品种主要包括各种键盘乐器、各种常见常用的西洋管弦乐器、民族管弦乐器与电声乐器等。
考试的曲目可以是中、外各种不同题材、不同风格的乐曲及练习曲等。
考生自选一首曲目(乐曲或练习曲,除钢琴以外,其他考生自备乐器)。
器乐主科考试主要从考生演奏姿势和方法、演奏技巧、表现能力与作品难度四个方面进行考核。
(三)视唱
视唱即看谱即唱。视唱考试主要从考生音准、节拍节奏、视谱能力、表现能力四个方面进行考核。为了准确地测试出考生读谱视唱能力、音准、节奏、音乐感觉等方面的综合音乐素质,视唱试题分为A、B、C、D四个等级。
A等级视唱题分值及难度标准:最高分为40分。试题为五线谱,难度设置在两升两降
调号范围以下的各类调式,可用固定唱名法或首调唱名法视唱,两种唱名法分值相同。
B等级视唱题分值及难度标准:最高分为35分。试题为五线谱,难度设置在一升一降调号范围内的各类调式,可用固定唱名法或首调唱名法视唱,两种唱名法分值相同。
C等级视唱题分值及难度标准:最高分为30分。试题为五线谱和简谱两种记谱法显示,难度设置在无升降号范围内的各类调式,以规整节奏为主,辅以一定难度的节奏类型,考生可选择五线谱或简谱,分值相同。
D等级视唱题分值及难度标准:最高分为20分。试题为视唱和节奏两部分(两部分都必考):(1)视唱试题为五线谱和简谱两种记谱法显示,难度设置在无升降号范围内的各类调式,以常见简单节奏为主,旋律平稳进行。考生可选择五线谱或简谱,分值相同。(2)节奏试题为常见简单节奏型,无复杂节奏型。
(四)听音记谱
主要考核考生对音高、音调的听辨和记写能力。
听音记谱采用简谱或五线谱两种记谱法记谱。考生在收听用钢琴弹奏的录音时,根据标准音听辨记写单音、双音、旋律片段等。
(五)乐理基础知识
乐理是学习音乐应该了解和掌握的基本理论知识。参考李重光的《基本乐理》、《河南省普通高校招生音乐基础知识考试指南》(河南省教育学会高中等学校招生考试专业委员会编)及现行中学统编教材。
三、命题原则
(一)全省统一命题,统一制卷。
(二)坚持正确的导向,依据专业考试科目,体现出学习音乐类专业对考生所具备的基本专业要求。不出偏题、怪题。
(三)坚持标准,难易适度。题目要在规定的时间内,客观准确测试出音乐类专业考生的基本素质和技能,有利于高校选拔专业优秀学生。
四、考试要求
(一)声乐
1.声音条件
(1)音质纯净,声带闭合良好,声音转换灵活,音色变化自如,无发声障碍和喉疾病变。
(2)声音具有明暗、浓淡的可塑性,表现能力强。
(3)音域较宽。
(4)音量适中、歌唱性强。
2.歌唱方法正确,歌唱状态良好,咬字吐字准确、清晰。声音转换灵活,音色变化自如。
3.所演唱的歌曲有一定表现力,艺术处理恰当,整体表现效果好。
4.作品的艺术性较强,并具有一定难度。
(二)器乐
1.演奏姿势和演奏方法正确。无论弦乐器、吹管乐器、弹拨乐器,在持弓、运弓、持琴、手形、口形、指法、演奏动作、坐立姿势等方面都比较规范。
2.演奏者对音高和节奏表达准确。
3.有一定的演奏技巧,基本功扎实,各种技巧表现准确,演奏熟练完整。
4.表现力强,对作品风格、速度、力度等方面的把握和处理准确得当,有较强的感染力,整体效果好。
(三)视唱
1.正确掌握音准、节奏,基本做到视谱即唱。
2.熟练掌握节拍、节奏(二拍子、三拍子、四拍子、六拍子)。
3.正确掌握和表现常用的音乐记号(包括力度、速度、装饰音、反复记号、呼吸记号等)。
4.能用基本指挥图式划拍或击拍。
5.按照所抽视唱试题的节奏、速度演唱,90秒内完成;
6.可选择试题A、B、C、D四个等级中其中一个等级。
(四)听音记谱(给标准音)
1.音高和节拍节奏划分准确。
2.准确听记双音音高,能够分辨根音和冠音。
3.听记8—16小节的旋律或每句长度不超过6小节的二至三个旋律短句。
(五)乐理
了解音乐基本理论的基本概念,并能正确地表达与运用。
五、考试实施
(一)笔试
音乐类笔试(听音记谱和音乐基础知识)要求参照执行普通高等学校招生英语科考试要求。
1.笔试试卷的印制、分装、领运及保管:
(1)音乐笔试试卷和听音记谱CD由省招办统一制作。
(2)各省辖市、省直管县(市)招办按照普通高考领运试卷要求,在规定时间到达指定的地点领取试卷和CD,选派1-2名保密员或公安人员负责护送。领运试卷人员要认真检查试卷袋密封情况,清点数目,严格履行交接签收手续。
(3)笔试试卷和CD领回后必须存放在保密室,妥善保管,防止损坏或失密。
2.考前准备
(1)确定音乐笔试考点。考点应设在条件较好的学校,考场安排同普通高考英语听力测试的要求。统一在考场前方配置挂钟,考前按北京时间校准。
(2)每考点设主考一人、副主考二人和一定数量的工作人员,每考场设二名监考员。凡有直系亲属参加音乐类省统考的不能担任主考、副主考或监考员。
(3)考点布置要干净整齐,张贴考点标记、考场分布图、考场规则、《国家教育考试违规处理办法》、考试时间表、路标等,考场周围标划隔离线;考场门口张贴考场号。
(4)考试前,各地招办要组织考点集中监考员及考务工作人员学习有关规定,熟悉和掌握各种规章制度和纪律要求,对监考人员进行业务培训,如对放音、试卷分发、收卷、装订、密封等有关事项都必须提出具体要求。
(5)考场所需用具,如主、监考及工作人员工作证,监考人员签到册、浆糊、封条等,都要在考前准备好。
(6)考试前一天,考生可到考点熟悉考场位置。监考要检查电源和听力播放设备,确保听音考试的正常进行。
3.笔试时间:2014年12月21日8:30-10:30
笔试(听音记谱和音乐基础知识考试)要求考生提前进入考场,开考前15分钟进场完毕,之后禁止考生入场。
4.考试实施
(1)每科开考前50分钟,监考员和有关人员到达考务办公室,接受主考临场指示,按北京时间核准钟表,领取试卷(题)及有关工作用品。
(2)开考前35分钟组织考生有序入场,一名监考员使用金属探测仪检查违禁物品,劝阻考生不要携带规定以外的物品入场;另一名监考员逐个核对考生的相貌与专业准考证、身份证上的照片是否相符,并指导考生对号入座。
(3)考生入座后,监考人员向考生宣读《考生守则》和《国家教育考试违规处理办法》(部分章节)及有关规定的内容。
(4)笔试(音乐基础知识和听音记谱),先听CD后答题。开考前15分钟考生进场完毕,之后禁止考生入场。监考员应把缺考考生的考生号和姓名分别填写在试卷袋上和《河南省2015年艺术类省统考记录表》上,并在缺考考生的答卷纸的“姓名”栏内填写“缺考”字样。考试结束后,考生方可交卷出场。
(5)开考前10分钟启封试卷,并要求考生把自己的姓名、考生号、考场号、座位号等写在试卷规定的位置上。按照试题要求开始试听,开考信号发出后,才能开始答题。
(6)考试结束前15分钟吹一次哨,监考员提醒考生注意离考试结束还有15分钟,注意掌握好时间。
(7)考试期间监考员应分立考场两端,密切注视考生答题,防止考生交换答卷或其他作弊行为。
(8)监考员还应将违纪考生的考生号、姓名及违规事实分别填写在试卷袋上和《河南省2015年艺术类省统考记录表》上。
(9)除本场监考人员和主考、副主考、巡视员外,其他任何人不准进入考场。
(10)考试结束铃响后,考生应停止答卷,监考人员将试卷(试题)收齐清点无误后,方可允许考生离开考场。
(11)笔试试卷要按考场座号序号从小到大整理,缺考考生试卷亦按顺序装订,填写试
卷交接清册(一式二份),2014年12月22日送交河南省招生考试学术交流中心。
5.《考生守则》
⑴考生必须自觉服从监考员管理,不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责,不得扰乱考场及其他考试工作地点秩序。
⑵凭专业准考证、身份证按规定时间和地点参加考试。
⑶开考前35分钟预备铃响后开始入场,10分钟内入场完毕。开考前15分钟停止考生入场。考试结束后方可交卷出场。
⑷考生入场只能携带必备的工具,不能携带书报、资料。严禁携带各种无线通讯工具、电子存储记忆录放设备、手表及其他计时工具、涂改液、修正带等物品进入考场。
⑸考生入场后,对号入座。将专业准考证、身份证放在课桌靠走道一侧的上角,以便核验。考生领到试卷后,在指定位置和规定的时间内准确清楚的填写姓名、考生号、考场号和座位号等。
⑹开考信号发出后才能答题。严格按照题目要求在指定的区域作答,不准用规定以外笔和纸答题,严禁在答卷纸上做任何标记,否则,按标记卷处理不给分。
⑺在考场内必须保持安静,不准吸烟,不准喧哗,不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不准交换试卷、答卷纸,不得自行传递文具、用品等。
⑻考试终了信号发出后停止答题,并根据监考员指令依次退出考场。不准在考场逗留,不准将答卷纸、试题带出考场。
⑼如不遵守考试纪律,不服从考试工作人员管理,有违纪作弊行为的,将按照《国家教育考试违规处理办法》及教育部招生有关规定进行处理,并将违规事实记入考生高考诚信电子档案。
(二)个体测试
个体测试包括主科(声乐、器乐、舞蹈)和视唱两部分。主科和视唱分设考场。考生凭本人身份证和《专业准考证》在规定的时间到河南省招生考试学术交流中心(登封市崇高路8号)报到考试。按主科集中分批进行考试,考生应于2014年12月30日登陆河南省招生办公室网站(www.xiexiebang.com)查询具体分批时间。
1.报名
(1)在醒目位置张贴报名处标志、《考场平面示意图》、《音乐类专业省统考个体测试考生须知》。
(2)考生在报名咨询处填写《音乐类考生报名表》,交验《专业准考证》,工作人员核查考生是否应当日报名,确认考生报名资格,编写考生报名序号。
(3)依据考生的《专业准考证》将考生基本信息从微机中调出,工作人员核对无误后将《专业准考证》还给考生,并发给考生《音乐类专业省统考个体测试考生须知》。
(4)报名系统按10人一组自动打印分组名单。工作人员整理好当天打印出来的分组名单张贴在报名处指定的位置,并注明第一次点名时间。
(5)将《音乐类考生报名表》同分组名单整理后将有关内容输入微机。
2.备考
备考室是考生等候点名、准备应试的场所,实行封闭管理。进入备考室即视为考试开始,禁止携带、使用无线通讯工具,不得随意出入或与他人交谈,否则按违规处理。
备考室工作人员按公布的分组时间组织考生入场,逐一审验考生的身份证和《专业准考证》。
(1)宣读《音乐类专业省统考个体测试考生须知》中有关注意事项,提醒考生在备考室内做好考前准备。
(2)抽签定考场
工作人员任意抽出一张《报名、编号登记表》开始第一次点名,每张表上的十名考生为一组。点名后由每组的第一位考生抽签决定本组考生的考场号。
第一次点名未到的考生,工作人员应作出记录。点名后,考生带好考试用品,由工作人员带出备考室。
(3)工作人员将考生带出备考室进行第二次点名,不到者做出记录。点名后由计算机自动生成决定考生进入考场的考试顺序号,工作人员把考生的顺序号填在《报名、编号登记表》相应位置。
(4)注意事项
①备考室工作人员留意观察考试进度,把握点名时间,保证考试的顺利进行。
②反复强调并指导考生做好考前一切准备。
③维持考点秩序,保持备考室安静。
3.应试
(1)工作人员进行第三次点名,不到者,按缺考记录。在《报名、编号登记表》填上考生号、姓名,在应考情况栏填上“缺考”,然后由工作人员在微机中做缺考处理。
(2)工作人员应逐一审验考生的身份证、《专业准考证》,无误后指导考生按顺序入场考试。考生主科和视唱考试后,领取两张成绩单即考试结束。
(3)工作人员应将考生情况与计算机中所存资料核对,如有出入,应立即向主考汇报。
(4)主科和视唱考场除现场全程监控录像系统外,每考场另外配备数码摄像机和专业摄像人员。
(5)注意事项
①视唱考场工作人员应提醒考生再次确认等级后抽题备考。
②舞蹈考场工作人员按规定播放考生舞曲带。
③器乐考场工作人员协调好考生乐器的摆放等事宜。
④工作人员提醒考生进场前做好考前准备。
⑤工作人员协调、把握考场考试进度。
六、评分办法
音乐笔试答卷由省招办统一组织评阅,答卷在密封状态下评分,评分采用流水作业法。
主科和视唱考试采取现场亮等打分的办法。每个考场5位评委,每位评委先打等级,然后综合确定该生的最终等级(共分十个等级),评委在统一确定的等级分数范围内各自打分,去掉一个最高分和一个最低分,加总平均后作为该科最后得分。
七、聘请评委
(一)评委由省招生办公室统一聘请。
(二)评委应具备下列条件
1.坚持原则,遵守纪律,服从领导,工作责任心强;
2.业务熟练,原则上应具有中级以上职称;
3.身体健康,能胜任专业省统考评委工作;
4.当年无子女或直系亲属参加该次专业省统考。
专业省统考期间发现评委有违纪作弊行为,立即停止其评委工作,将违纪作弊事实记入专业评委数据库档案内,今后不再聘为艺术类专业省统考评委。
八、其他有关事宜
省招办将在河南省招生办公室网站提供考生艺术类专业省统考成绩查询系统,并提供该类专业省统考分数段和专业合格线,对专业合格考生将不再另行发放专业合格证。在高考文化成绩公布后,省招办按照全省该类本(分A、B两段)、专科招生计划的适当比例划定本(分A、B两段)、专科录取的专业控制分数线和文化控制分数线。对在专业省统考中被认定为考试违规的考生,将按照《国家教育考试违规处理办法》和教育部招生有关规定予以处理,并将违规事实记入其本人高考诚信电子档案。
附1:
音乐类专业省统考声乐评分细则
Aa.音色甜美,音质纯净,有良好的科学发声方法(喉咙松弛,有呼吸支撑),演唱作品程度较难,吐字清楚,风格把握较为准确,音准节奏正确,有良好的乐感和演唱气质,形象佳。
Ab.音色甜美,音质纯净,接受过科学发声训练,发声无大问题(喉咙上提、下巴紧张等),演唱作品有难度,吐字清楚、风格把握较为准确,有良好的乐感和演唱气质,形象较佳。
Ba.1.自然发声条件较好,无发声障碍问题。演唱作品较完整,音准节奏较准确,有良好的乐感和音乐气质,形象较佳。2.自然发声条件中等,受过科学方法训练,发声无障碍,演唱作品完整,音准节奏准确,有良好的乐感和演唱气质。
Bb.自然嗓音条件较好,没有接受过科学发声方法训练,发声无大问题,能演唱难度较小的作品,音准节奏准确,有良好的乐感。
Ca.自然嗓音条件较好,但发声方法有一定问题,能演唱难度较小的作品,音准较好,节奏准确。
Cb.自然嗓音条件较好,但发声方法有一定问题,能演唱难度较小的作品,音准较好,节奏不够准确。
Da.自然嗓音条件一般,发声方法无大问题,演唱作品难度较小,演唱作品不完整,音准较准。
Db.自然嗓音条件一般,发声方法有问题,演唱作品难度较小,演唱作品不完整,音准
节奏尚可。
Ea.自然嗓音条件一般,发声方法有较大问题,演唱作品不完整,音准节奏不准或出现跑调现象。
Eb.自然嗓音条件较差,发声方法有较大问题,演唱作品不完整,音准节奏不准或出现跑调现象。
附3:
音乐类专业省统考器乐评分细则
Aa.音准、节奏均好,受过科学严谨的训练(演奏方法正确,基本功扎实),演奏作品程度较难,演奏技巧高,表现力很强,有良好的乐感,风格把握较为准确,演奏气质良好,形象佳。
Ab.音准、节奏均好,演奏方法正确,并掌握了较高的演奏技巧,演奏作品有难度,表现力强,有良好的乐感,风格把握较为准确,演奏气质良好,形象较佳。
Ba.音准、节奏较好,演奏方法正确,掌握了一定的演奏技巧,演奏的作品难度一般,表现力强,乐感良好,音乐气质良好,形象较佳。
Bb.音准、节奏尚好,演奏方法正确,掌握了一般的演奏技巧,作品难度一般,演奏完整,表现力尚可,乐感良好,音乐气质良好。
Ca.音准、节奏尚好,演奏方法正确,能掌握一般的演奏技巧,演奏完整,演奏作品的难度一般,表现能力尚可。
Cb.音准、节奏尚好,演奏方法正确,能掌握一般的演奏技巧,演奏完整,表现能力尚可。
Da.音准、节奏稍差,演奏方法基本正确,能比较完整地演奏一首乐曲,表现能力一般。
Db.音准、节奏稍差,演奏方法基本正确,尚能比较完整地演奏一首乐曲,表现能力一般。
Ea.音准、节奏差,演奏方法不正确,不能较完整地演奏一首乐曲。
Eb.音准、节奏差,演奏方法有较大问题或自然条件差,不能完整地演奏一首乐曲。
附4:
音乐类专业省统考个体测试考生须知
1.考生凭《2015年河南省普通高等学校艺术类专业省统考准考证》、本人身份证按规定的分批时间到河南省招生考试学术交流中心(登封市崇高路8号)报名,于报名当天17:30前在1号楼大厅查询第二天考试分组时间并准时参加考试。
2.考试时考生持本人专业准考证、身份证进入备考室,并携带乐器、钢伴曲谱(五线谱)、服装(舞蹈考生练功服)、舞曲音乐DVD、CD(考试用舞曲应为A面第一首)等。
3.考生应在备考室做好考前准备,调好乐器,试听舞曲音乐。进入备考室即视为开始考试,考生不得携带、使用任何通讯工具,不得随意出入或与他人交谈,否则按违规处理。
4.在备考室第一次点名后抽出本组考场号,每组10人;第二次点名后由计算机自动生成本组考试顺序后;迟到半个小时取消考试资格。
5.考生应按要求分别进入主科考场和视唱考场应试。进入考场内立即应试,考完后迅速退场。收到两张成绩通知单的考生,携带好考试用品,立即离开考场。
6.声乐考试不允许用录音伴奏(除通俗唱法),不准自带伴奏人员入场,如需钢琴伴奏,应交纳伴奏费。
7.视唱考试考生先抽取视唱试题在考场内准备,不得将试题带离考场。器乐考试只允许演奏一种乐器。
8.所有考生只能报名考试一次,不得重报重考。
9.考生不允许化妆,否则评分时将直接降低等级。
10.考生若对本人个体测试成绩有异议,在该主科个体测试的最后一天,可到报名处向工作人员提出书面申请,由专门人员进行核查。
11.对在专业考试被认定为违规的考生,按照教育部招生有关规定予以处理,并将其违规事实记入其高考诚信电子档案。
第四篇:高考,艺考,模拟考
高考,艺考,模拟考
高考轰轰烈烈地来了,不过考生们多半驾轻就熟了吧,在高考之前他们都经过了大大小小几十次模拟考试的洗礼,至少对考试流程、题型、考点都十分熟悉了。可是对艺考生这种特殊群体来说,艺考里大规模的模拟考试却几乎是奢望。
比起高考普通考生,艺考生,尤其是传媒类艺考生,比如导演、表演、编导、播音主持、戏文、策划管理、摄影等等这些专业,更需要模拟考试。不同于高考里单纯的写卷子,艺考需要考生们奔赴全国各地,在各大艺术院校茫茫碌碌地走过一试、二试、三试甚至四试,而他们真正开始学习艺考相关的知识,最多不过一年,即使专业很强的考生,在考场上也经常出现不熟悉流程而错失考试,心理压力过大发挥失常等情况。缺乏经验往往成为艺考生最大的绊脚石。
这个情况的改观首先出现在江苏,据悉,今年南京颇有名气的艺考辅导机构小青藤联合江苏各大高中,邀请中戏、北影、南艺、南师大等各大知名艺术院校的类院校招生老师组成考核团队,根据三大体系(中戏、北电、中传)考试方针进行教学测评,1:1还原艺考现场,依次通过初试、复试、三试的考试流程,笔试部分完全使用历年艺术类院校真题,所有答卷均由专业老师批改,成绩具有专业评测认可资格。
这次教学测评意在学生体会考场气氛,积累考试经验。艺考不同于文化课考试,临场发挥的作用是决定性的,考生的心理素质和应变能力十分重要,这是全国首例针对传媒类艺考生的模拟考试,对广大考生来说可谓福音,也希望这个经验能在其他省份推广。
第五篇:2014年山东艺考统考政策分析
2014年山东艺考统考政策分析
2014年山东省所有艺术类专业将实行统考,而往年要参加校考的音乐类、舞蹈类、编导类、书法类、播音主持类等艺考专业将会和美术生一样,在当地参加统考。
2014年山东省艺术类专业招生将执行教育部公布的最新的艺术类专业招生目录,统考类别分为:美术类、音乐类、书法类、舞蹈类、摄影类、播音主持类、文学编导管理类、影视戏剧表演类、服装表演(模特)类、空乘类、其他类等11个专业类别。
考生只有在取得山东省艺考统考合格证的前提下才有资格报考省外院校的艺考校考,而山东省内高校艺术类专业招生将不再单独组织校考,直接认可山东省艺考统考成绩。而2014年省外高校在山东设点校考的艺术类院校将大幅缩水,大部分高校也将直接认可山东省艺考统考成绩。仅有31所独立设置的本科艺术院校可以在山东省设点校考,另外具有艺术类专业硕士授予点的高校在取得省教育厅批准后也可在山东省设点校考。除了实行统考以外,2014年山东省艺术类文化课分数线也将大幅提高,据教育部相关文件规定,2014年艺术类文化课分数线将不低于同批次分数线的70%,比如:假定山东省2014年文科本科一批分数线为580分(2013年本科一批分数线为570分),那么报考一本院校的艺术类考生的文化课成绩就是580乘以0.7,得出本科一批艺术类文化课分数线是406分,而2013年山东省艺术类本科分数线仅为300分。文化课分数线的大幅提高导致很多艺术生升学无望,而为了应对这一政策,山东省2014年全面倡导考生使用艺术生文化课专用教材)作为艺术生复习文化课的专用教材,据了解,该教材2013年山东省使用该教材的考生在原理的基础上普遍提高80-150分左右。
统考利弊分析
需要考生注意的是,校考院校大幅减少,而统考成绩可能会成为决定考生是否能够升入大学的唯一因素。首先,不通过统考就没有资格报考省外艺术类院校的校考,14年起,能够单独举行艺考校考的院校一般都是专业的艺术类院校或者211、985类的院校,对考生专业水平要求较高,而统考成绩较低或者专业水平较差的考生即便是通过了统考再报这些高校也未必能够通过校考考试,一些普通院校由于没有资格单独举行校考,这类考生就失去了本来可以选择普通类院校的机会,升学机会大打折扣。