高中教育教学资料类专题资料免费下载

第一篇：高中教育教学资料类专题资料免费下载

高中教育教学资料类专题资料免费下载

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《北大附中附小远程教育学校：高中学习资料汇总》视频讲座【8.8 GB】 http://

《决胜2010高考总复习》视频讲座【8.8 GB】 http://

《高考数学总复习串讲》共49讲【5.5GB】 http://

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http:// 《新课程高中名特优教师同步说课与示范：高三英语总复习》共12讲/更新完毕【5.6 GB】 http://

《2006年高考状元学习方法讲座》共7讲【7.4GB】 http://

《三年高考满分作文大看台》扫描版【41.7 MB】 http://

《高中物理学习词典》【799.2KB】

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《学习轨道论电视教学片》共10讲/更新完毕【5.2 GB】 http://

《新课程高中名特优教师同步说课与示范：高三物理总复习》共20讲/更新完毕【5.8 GB】 http://

《中学英语新教材语法精讲（初中部分）》【217.7MB】 http://

《记忆超人速记英语高考词汇》MP3【107.9MB】 http://

《奥数精讲与测试 三年级》扫描版【10.5 MB】 http://

《牛津高中英语》(Advance with English)牛津译林版【213.8MB】 http://

《2011绿色通道高考总复习：教师用书课件》高考全套PPT课件【761.9 MB】 http://

《玩中学》儿童学习软件（8CD）【1.6 GB】 http://

《高中化学竞赛指导》文字版【5.2MB】

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《东北师大附中网校：高中学习资源汇总》视频讲座【272.3MB】 http://

《高考3500词词汇表+牛津朗文VOA释义词汇》(牛津词典编者；朗文词典编者；Merriam-Webster Inc)文字版【2.8 MB】 http://

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《课堂教学常见问题处理技能强化训练》扫描版【28.8 MB】 http://

《高考英语作文—高分必背》【2.7GB】

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《奥数教程 2年级（第2版)》扫描版【12.7 MB】 http://

《中学教育的动态数学软件》(GeoGebra for veket)4.0.38 中文版（附中文教程+附视频教程）【178.4MB】 http://

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《李阳5分钟突破-高中英语》(Conquer Senior High School English in 5 Minutes)磁带转MP3【760 MB】

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《高中新课程课堂教学案例研究（高中语文）已更新到第五碟》【2.7GB】 http://

《奥数精讲与测试 二年级》扫描版【9.7 MB】 http://

《全日制普通高级中学教科书：体育与健康》随书光盘+配套电子书【1.3 GB】 http://

《高中化学解题捷径》文字版【2.3MB】

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《全国中小学心理辅导获奖作品课堂实录.我的青春我做主.高中部分》【14.7 GB】 http://

《油漆式速记训练系统（初中版，高中版）》原版光碟内容,打包压缩【266.4 MB】 http://

《2005年高考状元学习方法精粹》【2.2 GB】 http://

《融会贯通学习软件系列之高中版》高中版【2.7GB】 http://

《普通高中课程标准实验教科书：历史》扫描版【289MB】 http://

《2010版高中语文全程复习方略（大纲版）》【141.7MB】 http://

《百灵鸟高中英语听力先锋I》【381.9 MB】

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《2008年中考卷集合（所有省市地区）更新2008高考卷集》(examination paper assembles of 2008)word版【66.8MB】 http://

《人教版高中英语朗读与听力mp3》【39.3MB】 http://

《美术高考突击训练营丛书》扫描版，全6册【80.9 MB】 http://

《中学教育的动态数学软件》(GeoGebra for veket)3.2.47 中文版（附中文教程+附视频教程）【387.9 MB】

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《新课程高考三维设计丛书光盘》1.0【963.3MB】 http://

《6个月，从最后一名到高考状元.iso》【2GB】 http://

《中学生魔法作文风暴》【236.7MB】 http://

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《101网校高中英语语法一遍通》【172.2MB】 http://

《新概念早读英语(高中版)DISC 1and2》(NEW CONCEPT MORNING READINGS ENGLISH)MP3【178.1 MB】

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《新课堂创新教法与经典案例解说（中学版）》【2.2 GB】 http://

《精英英语-高考听力突破 听力材料MP3》(Elite English Listening Tapes)【1.5 GB】 http://

《高中课程自学系统2007》(Learning System Mastering High School 2007)【10.4 GB】 http://

《中国多媒体教学学报中学版2007年第三期》【6.3GB】 http://

《高考工具－－名师点题》清华大学出版社【2.7GB】 http://

《清科题库智能出卷系统高中版 语数英物化生》版本号:3.0.6【1.9GB】 http://

《李阳疯狂英语：高考作文成功之路》(Successful NMET Writing)【68.2MB】 http://

《2010年江苏省高中英语口语等级测试纲要(MP3)》【146.8 MB】 http://

第二篇：教育教学评价资料

评价·管理篇

教育教学评价资料

【社会、学校、家长、学生对教师的评价及自我评价材料】

自我评价材料

“爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。我想只要辛勤的耕耘，就一定会有收获。自我任班主任以来，坚持面向全体学生的原则，我能够热爱学生，讲究工作方法，工作有计划、有重点、有总结。在做学生的思想政治工作方面耐心细致，在处理学生事务中坚持做到了“公平、公正、无私”，受到了学生的好评。对优生，引导他们注意保持优势，树立远大的理想，及时调整不适应的方法，防止不良的意识的侵蚀，对学习差或思想上有困难的学生做到不歧视、不放弃，耐心教育，悉心指导，在学习和生活上给予关心和帮助。重视班干部的作用，能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策，重视不同层次学生的思想转化工作，经常与学校、科任老师、家长沟通，使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下，分层推进，在转化后进生的工作中付出了艰苦努力，同他们促膝谈心，解决他们生活上、思想上各种实际困难，体现出教师同学生同甘共苦，肝胆相照，使他们跟上全班的进步步伐。我能够和学生打成一片，坚持每天坐班听课，了解学生的学习和思想状态，以便有针对性的做好学生的思想工作。我所带的班级现在受到家长和学校的好评，使班级成为遵守纪律、团结进取的好集体。

教师教学管理资料

【班级管理】 【校务管理】

第三篇：血防教育教学资料

新丰圩小学血防教育教学资料

2016.5

一、教学目的

在我们重疫区，学校对学生进行血防健康教育刻不容缓，责任重大。通过对小学生进行血防知识教学，帮助他们正确认识血吸虫病,增强学生预防血吸虫病的自我保护意识和能力，培养他们健康的生活方式，使学校成为 “无血吸虫病人学校”。

二、教学要求

1、了解什么是血吸虫病；

2、了解血吸虫病的危害；

3、了解血吸虫病的生活简史，认识钉螺；

4、了解感染血吸虫病的主要症状；

5、怎样预防和控制血吸虫病。

三、教学过程：

【什么是血吸虫病】： 首先来了解下什么是血吸虫？（定义），一般吸虫为雌雄同体，但寄生在恒 温脊椎动物的血吸虫是雌雄异体，在分类学上称为裂体吸虫，我们习惯上所说的 血吸虫就是这类，我们所知的有 86 种，19 种与人类致病有关，有其中有 5 种，即曼氏血吸虫、埃及血吸虫、间插血吸虫、日本血吸虫和湄公河血吸虫，致使人畜得血吸虫病，（定义），其余的感染或得病相对单一。

【血吸虫病危害】： 血吸虫对我们人体有哪些危害呢？

1、尾蚴性皮炎：在血吸虫病流行区接触疫水后数小时出现粟粒至黄豆大小 的丘疹，奇痒、无痛，数小时至 2~3 天消失。单尾、双尾尾蚴都可引起。（当 尾蚴行经肺部时，亦可造成局部小血管出血和炎症，患者可有咳嗽、胸痛、偶见 痰中带血丝等。）

2、急性血吸虫病：一般是没有感染血吸虫的人接触疫水后或曾经少量感染 的人再一次大量感染后一个月出现的相关症状和体征。主要是：

1、发热：这是 最主要的症状，典型的是午后体温骤升，午夜大汗热退，体温温差可高达 4℃。

2、呼吸系统症状： 咳嗽，又一主要症状。主要是干咳、痰少，偶可痰中带血。

3、胃肠道症状：食欲不振、恶心、呕吐，腹泻（拉肚子），大便 3~5 次/日，常带 黏液和血液，伴有腹痛。

4、肝脾肿大。B 超检查绝大多数都有。

5、其他征象： 面色苍白、消瘦、乏力、头昏、肌肉关节酸痛、荨麻疹。

6、血常规检查：白细 胞和嗜酸粒细胞增多。急性血吸虫病严重者可导致死亡。

3、慢性血吸虫病：急性治疗未愈或轻度的被自己忽略或一次少量感染的引 起慢性血吸虫病。一般都无明显症状，与有症状的比例为 20:1，【生活史】： 成虫寄生于人或其他哺乳动物的肠系膜静脉中，长约 1 到 2 厘米，寿命约 3 到 4 年。雌雄虫经常抱在一起。雌雄虫交配产卵，每虫每天可产卵 2000～3000个。卵随血流沉积于肝脏、肠壁血管内和周围组织。分布在肠壁组织的虫卵部分 穿透肠壁进入肠腔，随粪便排出体外，在水中孵出毛蚴（寿命 1 到 2 天），如遇 中间宿主——钉 螺（日本血吸虫的唯一中间宿主）则主动侵入其体中，毛蚴在 钉螺体内经过两代胞蚴的无性生殖，产生大量的尾蚴（双尾）。尾蚴为感染终宿 主的阶段。尾蚴自螺体 内在水中或河边、岸上青草露水中逸出后，此时，如果 人下水（如在湖区捕鱼、打湖草、抗洪、救灾等）或赤脚走在乡间的田埂上，其 将借尾部摆动，从人或易感染 动物的皮肤经 10 秒即可钻入，引发感染（尾蚴性 皮炎）发育成童虫。，童虫随血液循环到肝和肠系膜静脉而定居并发育为成虫（从 进皮肤到成虫约 30 天）。以上就是血吸虫的生活史。在血吸虫的生活史中，有 两个宿主，一个是被成虫寄生的人和其它哺乳动物，称为终宿主，许多种哺乳动 物都可成为血吸虫的终宿主；另一个是被幼虫寄生的钉螺，叫中间宿主，钉螺是 日本血吸虫的唯一中间宿主。既然钉螺是日本血吸虫的唯一中间宿主，那么我们来认识下钉螺：钉螺是雌 雄异体，水陆两栖的螺蛳，圆锥形，长度一般不超过 1 ㎝、宽度不超过 4 ㎜。螺 旋一般为 6—9 个。湖沼和水网地区的钉螺壳表面纵肋明显，但山区钉螺的纵肋 不明显或为光壳。钉螺分布亚洲东部和东南亚。

【主要症状】：

1、慢性腹泻或慢性痢疾，呈间歇性出现（大便时干时稀），劳累或受凉后容易 出现腹痛、腹泻或黏液血便； 肝脾轻度肿大； 嗜酸粒细胞增多及轻度贫血。2、3、4、晚期血吸虫病：一般都是未及时治疗，经过较长时间（5~15 年）的病 理发展，成为肝脏损害严重的晚期病例。主要有“三多三少”： 老年人多、女性多、夹杂症多、儿童少、侏儒少、粪检阳性少。主要表现：

1、胃肠道症状：有不规 则的腹痛、腹泻或下痢病史，上腹部饱胀，大便不规则；

2、劳动力减退，并有 低热、消瘦、面色萎黄；

3、性功能减退，男性表现为性欲减退和阳痿，女性可 有闭经和不育；

4、肝纤维化门脉高压综合症：肝脾肿大，脾肿大明显，超过腹 中线或脐平面，肝硬化腹水，腹壁、食管、胃底静脉曲张，有的并发肝昏迷，贫 血严重，血小板减少，白球比倒置，电解质紊乱。

5、儿童可有生长发育障碍。分型：巨脾型、腹水型、侏儒型、结肠增厚型。

5、异位寄生：脑型、肺型。

【血吸虫病预防】： 说了许多血吸虫病的危害，但我们不要惊慌，因为血吸虫病是可防可治的。血吸虫病是一种行为性疾病。为什么这么说呢？从血吸虫生活史可见血吸虫病的 流行由： ①传染源排出虫卵。②虫卵在水中孵出毛蚴。③毛蚴侵入中间宿主钉螺。④螺内发育逸出尾蚴。⑤尾蚴感染终宿主（人、畜等哺乳动物）这 5 个 环节构 成，而这些环节基本上都在水中完成，因此，我们接触疫水次数越多，面积越大，感染的机会也越高。了解了这些后，大家是否已经知道怎么预防血吸虫病 了？ 对！就是不要到疫水（就是指含有血吸虫尾蚴的水体。目前旁边都安插有警示标 志）里游泳戏水、捕鱼捉虾，不接触疫水就不会感染血吸虫！那么有的人又说: 玩耍可以不下水，但生产劳动必须下水怎么办？那就要涂擦防护油（抗蚴灵），按 1:6 的比例配置后，需要接触水的部位均匀涂擦，等干了再下水，涂一次可以 防护 4 小时。那么洗衣洗菜等生活要下水怎么办？这就要我们改变以往的图省事 的传统观念，可以用自来水或打水井用井水，这样就不会接触到疫水了。还有人 说，有时不小心已经接触到疫水了怎么办？这不要紧，只要及时到血防部门检查（IHA），查出有血吸虫病的及时进行治疗（吡喹酮），治后保持不接触疫水半 年后再复查下，有再接着治，没有就不要治了。

第四篇：建筑类设计说明资料

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第五篇：教育教学资料评估自查报告

教育教学资料评估自查报告

根据《许昌市教育局关于在全市中等职业学校开展教学质量评估工作的通知》的要求，回顾我校三年以来的教学工作，我们始终认真贯彻执行党的指导方针，以科学发展观为指导，制定了学校发展规划，与时俱进，突出改革创新精神，在实施中坚持以学生为本和教育教学的中心地位，以就业为导向，以德育为核心，理论与实践相结合，校内与校外相结合，从而使学生队伍日益壮大，教学秩序稳定，学校呈现良好发展趋势。同时，狠抓师资队伍建设、学校的基本建设和校园文化建设，强化办学特色，不断提高教学质量和社会服务能力及水平。对照《河南省中等职业教育教学质量评价指标体系》的标准，我们认真进行了自查自评，现将自查自评情况汇报如下：

一、学校概况

许昌北方电子科技学校，是由许昌市教育局审批报河南省教育厅备案的普通中等职业技术学校。校址位于许昌文峰路北段俎庄。成立于2003年6月。单独审批招生计划，独立办学。本校开设计算机应用、电子电工、数控技术等市场需求量大的专业。教学设备拥有数控实验室、普通车床实验室、计算机组装维修实验室、计算机网络实验室、多媒体教室等。本校列入许昌市中等学校招生计划，由许昌市发改委、许昌市教育局联合发文，确定招生专业和招生名额。新生由许昌市招生办审批录取。学生毕业颁发或考取各专业相关的职业资格证。

本校毕业生由学校全员安置就业，学生入学即可签订就业协议，学校确保就业安置。学校与多家用人单位签订有实习协议和人才输送协议，保证毕业生就业率达到95%以上，对口就业率达到70%以上。

二、自我评估 １、教育教学

（１）改善办学条件，满足办学要求

我校十分重视办学条件和改善，近年来，先后投入资金来７１余万，改善办学条件，增添办学设施，提高了办学水平，满足了办学需要。

电教与教学设施方面不断改善：学校现拥有微机教室2个，多媒体教室1个，有与教学、管理相适应的校园网络；拥有计算机119台；拥有摄影机1部，录放像机1台，投影仪2台；教学用电视机6台，拥有VCD2台，还有能满足教