国际金融实务教学大纲国际物流

第一篇：国际金融实务教学大纲国际物流

《国际金融实务》课程教学大纲

《International Finance》

课程类型: 专业限选课 课程代码: 0640025 课程学时:36 学分: 2

开课时间: 三 年级 一 学期 开课单位: 管理系

大纲执笔人: 莫海燕 大纲审定人: 谷雯 适用专业: 国际物流

一、课程的性质和任务

《国际金融实务》是金融方向的专业基础课程，也是国家教育部确定的高等院校财经类专业的核心课程。

随着全球经济一体化进程的不断加快，全球范围内的金融市场、机构和工具都发生了巨大变化：金融产品的创新层出不穷，金融交易的内容日新月异，金融风险的形式复杂多变，金融体系的结构不断调整。如何利用国际金融市场进行投、融资活动，提高资源配置效率，创造更多社会财富；如何利用各种金融工具进行资本运营，提高竞争力，并有效规避各种金融风险，已成为微观经济活动主体所面临的重要课题。

根据国际金融市场的最新变化，适应中国加入WTO过渡期结束后的全新环境，培养提高学生分析问题、解决问题的能力，紧跟学科发展的前沿，是高等院校金融专业及其相关专业课程教学所追求的目标。了解各国的金融体制及其发展动态、掌握国际间有关金融知识及其运行规律，对于培养适应开放经济发展需要的复合型人才具有积极的作用。

二、课程教学内容

1）、教学内容、目标与学时分配

教学内容 教学目标 学时分配

1、外汇与汇率

1．1 外汇与国际收支

掌握

2学时 1．2汇率及汇率决定

掌握

2学时 1．3主要汇率理论评析

熟悉

2学时 1．4国际货币体系

了解

1学时 1．5汇率制度

熟悉

1学时

2、外汇市场与外汇交易

2．1外汇市场

了解

1学时 2．2即期外汇交易 熟悉 1学时 2．3远期外汇交易 掌握 4学时 2．4外汇掉期交易 熟悉 2学时 2．5套汇、套利和进出口报价 掌握 4学时

3、期货

3．1期货市场概述

了解

2学时 3．2期货交易机制

掌握

2学时 3．3期货合约的价值分析

了解

2学时 3．4期货的交易策略

掌握

2学时

4、期权

4．1期权市场概述

4．2期权的交易机制

4．3期权的价值分析

4．4基本期权交易策略

5、主要期货、期权产品

5．1外汇期货和期权

5．2利率期货与期权

6、国际信贷融资

6．1国际信贷市场短期业务

6．2国际商业银行贷款

6．3贸易融资

6．4国际租赁融资

6．5项目融资

7、国际债券市场融资

7．1国际债券市场

7．2国际债券的种类

7．3国际债券发行

8、国际股票市场融资

8．1国际股票市场

8．2国际股票发行

8．3存托凭证的发行与流通

9、国际金融风险管理概述

9．1国际金融环境

9．2国际金融风险

9．3国际金融风险的类型

9．4国际金融风险管理的含义与动因

9．5国际金融风险管理过程

10、金融机构风险管理

10．1金融机构风险概述

10．2信用风险管理

了解

了解

熟悉

掌握

掌握

掌握

熟悉

熟悉

熟悉

了解

了解

了解

了解

了解

了解

了解

了解

了解

了解

熟悉

了解

了解

了解

熟悉

1学时 1学时 2学时 2学时 2学时 2学时 2学时 2学时 1学时 1学时 1学时 1学时 1学时 1学时 1学时 1学时 1学时

1学时

1学时

1学时

1学时

1学时

1学时

1学时

10．3流动性风险管理

熟悉

1学时 10．4利率风险管理

掌握

2学时 10．5汇率风险管理

掌握

2学时

11、工商企业风险管理

11．1工商企业风险概述

了解

1学时 11．2对汇率风险的套期保值

掌握

2学时 11．3对利率风险的套期保值

掌握

2学时 11．4跨国公司的风险管理

熟悉

2学时 全书总结、习题课 4学时 国家假期、机动： 2学时 2)教学重点与难点

1、重点：远期外汇交易 ；套汇、套利和进出口报价；期货的交易策略

；基本期权交易策略；外汇期货和期权 ；利率期货与期权；利率风险管理；汇率风险管理等。。。。

2、难点：套汇、套利和进出口报价；期货的交易策略

；基本期权交易策略；外汇期货和期权 ；利率期货与期权；利率风险管理；汇率风险管理等。。。。。。

三、课程各教学环节的基本要求

1）课堂讲授：

PPT课件、板书、课程练习题

2）作业：

选择题、填空题、判断题、计算题 3）考试

3．1考试方法：（考试；考查；闭卷；开卷；其它方法）

闭卷/开卷考试 3．2各章考题权重

第一章 15% 第二章 20% 第三章 15% 第四章 15% 第五章 8% 第六章.5% 第七章 5% 第八章 2% 第九章 5% 第十章 5% 第十一章 5%

（闭卷考试）题型与比例 3.3 考试题型与比例

名词解释题：20%；单选：20% ；简答题：30%； 计算题、分析：30%

四、本课程与其他课程的联系

先修课程：微观经济学、宏观经济学、货币银行学等。后修课程：期货交易实务、投资学等。

五、建议教材及教学参考书

教材：刘园主编：《国际金融实务》，高等教育出版社，2006年第1版

参考书：

（1）《金融概论》，贺瑛，高等教育出版社，2008年

（2）《国际金融》（第三版）,刘舒年，对外经济贸易大学出版社，2005（3）《国际金融》（第二版），孙连铮，高等教育出版社，2007年（4）《国际金融 理论 实务 案例》，王雅杰，清华大学出版社，2006年（5）《国际经济学》，克鲁格曼，中国人民大学出版社，2007年

（6）《新编国际金融大辞典》，赵海宽，经济日报出版社，1994年

（7）《国际金融学经典教材习题详解》，陈胜权，对外经济贸易大学出版社，2005年（8）《国际金融教授与学习指导》，邓立立，东北财经大学出版，2006年

（9）叶蜀君：《国际金融》，清华大学出版社，2005年9月第1版。（10）姜波克：《国际金融学》高等教育出版社，2002年。

（11）刘思跃：《国际金融》武汉大学出版社，2002年2月第2版

（12）《国际金融实务》（第2版），刘玉操，东北财经大学出版社，2006年（13）《国际金融》（第二版），陈雨露，中国人民大学出版社，2005年（14）《国际金融学》（第二版），姜波克，高等教育出版社，2004

第二篇：《国际金融理论与实务》理论教学大纲

《国际金融理论与实务》课程教学大纲

课程名称：国际金融理论与（The Theory And Practice Of International Finance）课程编码：Z114023 总学时/总学分：48/3 理论学时/理论学分：48/3 实验学时/实验学分：0 适用专业：经济、管理类专业 开课单位：商学院统计与金融系

一、课程性质及目的

1.课程性质：《国际金融理论与实务》是金融学专业的专业基础课程，也是国家教育部确定的高等院校财经类专业的核心课程。

2.课程目的：《国际金融理论与实务》以开放经济为前提，研究国际间货币资金周转与运动的规律，是一门涉及面广、综合性强的课程。这一课程要求学习者掌握国际金融学的基本知识与基础理论，理解开放经济的运行特点与内外均衡目标的实现途径。要求学习者能够运用所学的国际收支、汇率、国际资金流动等基本理论，正确分析国际金融领域的现实问题，并能系统了解和运用国际金融市场的金融工具防范汇率风险，进而实现金融专业为国家培养开放型和应用型人才的目标，同时也为国际金融方向的学生进一步学习后续课程打下坚实的基础。

二、课程内容及要求

第一章 外汇与汇率（6学时）

1.章节内容及学时分配 第一节 外汇

主要包括外汇的概念、外汇的种类、外汇的作用等内容 第二节 汇率

主要包括汇率的概念与标价方法、汇率的分类等内容 第三节 汇率的决定与变动

主要包括金本位制下汇率的决定与变动、纸币制度下汇率的决定与变动等内容 第四节 汇率变化的经济影响

主要包括货币升值与贬值、汇率变化的经济影响等内容 第五节 西方汇率决定理论

主要包括国际借贷说、购买力平价说、汇兑心理说、利率平价说、国际收支说、资产市场说等理论的介绍 2.教学要求

学习本章的基本内容后要能掌握外汇与汇率的基本概念和种类，重点掌握纸币流通制度下影响汇率变动的主要因素，分析汇率变动对一国国内经济和对外经济的影响；了解基本的西方汇率理论。

本章重点：影响汇率变动的因素及汇率变动的经济影响

本章难点：买入汇率与卖出汇率的辨别，远期汇率的计算、西方汇率决定理论 教学方法采用课堂讲授、多媒体教学、案例教学、课后查阅资料相结合的方式

第二章 汇率制度与外汇管理（4学时）

1.章节内容及学时分配 第一节 汇率制度及其类型

主要包括汇率制度概述、固定汇率制、浮动汇率制、联系汇率制、固定汇率制与浮动汇率制的优劣比较、汇率制度选择的影响因素等内容

第二节 外汇管理理论

主要包括外汇管理概述、外汇管理的主要内容及手段、外汇管理的经济学（利弊）分析等内容 第三节 我国的外汇管理及人民币汇率问题

主要包括我国外汇管理实践、人民币汇率的历史演变、人民币汇率的选择等内容 2.教学要求

通过本章学习，要能全面地比较固定汇率制度与浮动汇率制度的优缺点，了解外汇管理的基本内容，掌握汇率制度的选择依据，熟悉人民币汇率制度的演进过程，掌握我国的外汇管理的相关内容。

本章重点：汇率制度的比较 本章难点：人民币汇率的选择

教学方法采用课堂讲授、多媒体教学、案例教学、观看视频资料、课后查阅资料相结合的方式

第三章 外汇交易与外汇风险（8学时）

1.章节内容及学时分配 第一节 外汇市场概述

主要包括外汇市场的概念、外汇市场的参与者、外汇市场的类型、现代外汇市场的特征、外汇市场的作用等内容

第二节 外汇交易

主要包括即期外汇交易与远期外汇交易、套汇交易、套利交易、外汇期货交易、外汇期权交易、互换交易等内容

第三节 外汇风险管理

主要包括外汇风险的概念和类型、外汇风险管理等内容 2.教学要求

通过本章学习要求学生掌握外汇市场的基本知识，熟练掌握各种外汇交易方法及其在对外贸易中的具体运用。掌握外汇风险的基本类型，了解外汇风险管理的基本方法。

本章重点：外汇交易、外汇风险管理 本章难点：外汇期货、外汇期权、互换交易

教学方法采用课堂讲授、多媒体教学、案例教学、课后查阅资料、小组主题发言相结合的方式

第四章 国际收支（8学时）

1.章节内容及学时分配

第一节 国际收支与国际收支平衡表

主要包括国际收支的概念、内涵，国际收支平衡表的记账原则及账户构成等内容 第二节 国际收支分析

主要包括国际收支的盈余、赤字、均衡的含义及国际收支分析等内容 第三节 国际收支的调节

主要包括国际收支失衡的原因分析、国际收支失衡的影响、国际收支的自动调节机制、国际收支的政策调节等内容

第四节 西方国际收支理论

主要包括价格—铸币流动机制、弹性论、乘数论、吸收论、货币论、新剑桥学派的理论 / 综合分析理论的介绍

2.教学要求

通过本章学习，使学生掌握国际收支的概念，了解国际收支平衡表的账户构成，能基本掌握国际收支的分析方法，掌握国际收支失衡的原因及调节措施，了解西方主要的国际收支调节理论。

本章重点：国际收支、国际收支平衡表、国际收支的调节 本章难点：国际收支平衡表

教学方法采用课堂讲授、多媒体教学、案例教学、课后查阅资料、小组主题发言相结合的方式

第五章 国际储备管理（4学时）

1.章节内容及学时分配 第一节 国际储备概述

主要包括国际储备的概念、构成、作用等内容 第二节 国际储备的管理

主要包括国际储备的需求、国际储备的供应及规模管理、结构管理等内容 第三节 中国的国际储备

主要介绍中国国际储备的发展历程及中国国际储备管理的基本情况 2.教学要求

通过本章学习要求学生掌握国际储备资产的概念、作用及构成，了解储备资产管理的基本原则及方法，分析中国的国际储备管理。

本章重点：国际储备资产的管理 本章难点：无

教学方法采用课堂讲授、多媒体教学、案例教学、课后查阅资料、小组主题发言相结合的方式

第六章 国际金融市场（4学时）

1.章节内容及学时分配 第一节 国际金融市场概述

主要包括国际金融市场的形成与发展、国际金融市场的分类、作用等内容 第二节 国际货币市场与国际资本市场

主要包括国际货币市场、国际资本市场的基本业务介绍 第三节 欧洲货币市场

主要包括欧洲货币市场的形成与发展、欧洲货币市场的特点、欧洲货币市场的业务及欧洲货币市场的作用等内容

第四节 金融衍生工具市场

主要包括金融衍生工具市场的分类、特点及主要业务的介绍 2.教学要求

通过本章学习要能理解和掌握有关基本概念和国际金融市场的构成，熟悉欧洲货币市场的特点及其主要业务，了解国际金融市场发展的特点，理解衍生金融工具市场发展的原因，理解加强对衍生金融工具市场的监管的意义。

本章重点：欧洲货币市场 本章难点：金融衍生工具市场

教学方法采用课堂讲授、多媒体教学、案例教学相结合的方式 第七章 国际资本流动与国际债务管理（6学时）

1.章节内容及学时分配 第一节 国际资本流动概述

主要内容包括国际资本流动的概念、原因、影响、当代国际资本流动的趋势和特点及国际资本流动理论等内容

第二节 国际债务危机与国际货币危机 主要包括国际债务危机与国际货币危机等内容 第三节 国际债务管理

主要包括外债概况、外债的衡量指标及外债管理等内容 第四节 中国利用外资与外债管理

主要介绍中国利用外资状况及我国的外债管理 2.教学要求

通过本章学习要求学生掌握国际资本流动的类型和特点，理解国际资本流动对一国经济的影响，在剖析20世纪80年代以来国际债务危机及货币危机产生的原因基础上，理解发展中国家利用外资的意义及应采取的对策。掌握中国利用外资及外债管理的基本情况。

本章重点：国际资本流动的原因及影响

本章难点：理解货币危机与债务危机产生原因及带给我们的启示

教学方法采用课堂讲授、多媒体教学、案例教学、课后查阅资料、小组主题发言相结合的方式

第八章 国际货币体系（6学时）

1.章节内容及学时分配 第一节 国际货币体系概述

主要内容包括国际货币体系的含义及国际货币体系的一般框架 第二节 国际金本位制

主要内容有国际金本位制的特点、作用、国际金本位制的崩溃 第三节 布雷顿森林体系

主要内容有布雷顿森林体系的建立、布雷顿森林体系的主要内容和作用、布雷顿森林体系的缺陷及崩溃的等

第四节 牙买加体系

主要包括牙买加体系的主要内容、牙买加体系的评价及国际货币制度的改革等内容 第五节 欧洲货币联盟 主要包括最适度货币区理论、欧洲货币体系的建立及欧洲货币联盟的发展等内容 2.教学要求

通过本章学习使学生了解不同历史背景下国际货币体系的内容及特征，把握欧洲货币体系发展的历程，探索建立稳定的国际金融新秩序需要的条件。

本章重点：布雷顿森林体系的制度缺陷，牙买加体系存在的问题及改革以及欧洲货币体系的主要内容及对当前国际货币体系改革的意义。

本章难点：理解特里芬难题及欧洲货币体系的汇率机制问题

教学方法采用课堂讲授、多媒体教学、案例教学、观看视频资料、课后查阅资料相结合的方式

第九章 国际金融机构（2学时）

1.章节内容及学时分配 第一节 国际金融机构概述

主要包括国际金融机构的概念及特点等内容 第二节 国际货币基金组织

主要包括国际货币基金组织的宗旨、组织机构、资金来源、业务活动等内容 第三节 世界银行集团

主要包括世界银行集团的构成、国际复兴开发银行、国际开发协会、国际金融公司基本情况介绍

第四节 区域性国际金融机构

简单介绍国际清算银行、亚洲开发银行、非洲开发银行的基本情况 2.教学要求

通过本章学习了解各类国际金融机构的宗旨、主要业务及原则，了解中国与各类国际金融机构合作现状，探索怎样进一步开拓中国与国际金融机构的合作，促进中国经济的稳定增长。

本章重点：掌握全球性的国际金融机构的性质和业务活动特点 本章难点：国际金融机构如何发挥其作用

教学方法采用课堂讲授、多媒体教学、案例教学、课后查阅资料、小组主题发言相结合的方式

三、参考教材

（一）教材

1.叶蜀君.国际金融.清华大学出版社，2009年5月第2版

（二）参考教材

1.杜佳.国际金融.清华大学出版社，2009年3月第1版 2.阙澄宇.国际金融.东北财经大学出版社，2006年9月第1版 3.黄梅波.国际金融学.厦门大学出版社，2009年2月第1版

四、学习要求

在教学过程中，以课堂讲授为主、学生自学为辅，充分利用课堂时间提高学生学习的效果。同时充分运用现代化的教学手段，采用多媒体教学、案例分析、课堂讨论、课后练习等多种教学方法相结合，以达到预期的教学效果。学习过程中要求学生充分参与到课堂教学中来，主动提出问题，分析问题，解决问题。课程中会布置大量思考题，讨论题，需要学生提前准备，积极充分利用网络资源获取信息。

五、成绩评定方式

本门课程成绩采用百分制计分，由平时成绩和期未考试成绩组成。

成绩构成：平时成绩占40%（其中考勤及课堂表现占50%，作业占50%），期未考试占60%。

大纲制定者：李晶

大纲审定者：何剑

制定时间：2010年7月14日

第三篇：国际金融教学大纲

《国际金融学》教学大纲

英文名称：International Finance 学

分：3学分

学

时：54学时

理论学时：52学时

上机学时：2学时 先修课程：马克思主义政治经济学、微观经济学、宏观经济学、货币银行学、国际贸易理论、会计学、统计学

适用专业：经济、财务管理、会计、审计、经贸专业

教学目的：

本课程是国家教育部规定的财经类核心课程之一，是经济管理学生必修的专业基础课。通过讲课、讨论、课程论文等教学环节，使学生掌握国际金融的基本理论，了解国际金融的基本实务，并能运用所学知识分析研究我国国际金融领域出现的一系列问题，以适应中国加入WTO后和经济新常态下的新形势。

教学要求：

本课程要求学生以研究的姿态来学习和掌握知识。除课堂上认真听讲外，还要多读书刊杂志、上指定网站查阅相关资料，以开拓视野；多思考分析问题，参加学术讨论，以培养逻辑思辨能力和口头表达能力。

教学内容：

绪论(2学时)

1、研究国际金融学的目的2、国际金融学的研究对象

3、国际金融学的学科性质

4、国际金融学的理论基础和方法论

基本要求: 明确学习国际金融学的目的，了解国际金融学的研究对象、学科性质和理论基础，掌握学习国际金融学的方法。

重

点：

国际金融学的研究对象与学习方法。难

点：

国际金融学的学科性质。

第一章 国际收支(6学时)

1、国际收支的基本概念

国际收支流量；国际收支统计；国际收支状况。

2、国际收支平衡表

国际收支平衡表的编制原则；国际收支平衡表的基本内容；国际收支平衡表的作用。

3、国际收支分析

国际收支状况的衡量方法；国际收支失衡的原因和类型；国际收支失衡对国民经济的影响。

4、国际收支理论

国际收支的弹性论、吸收论、货币论及其评价。

5、国际收支调节

国际收支调节的含义、目标与原则；国际收支调节手段；国际收支调节的政策配合； ※蒙代尔—弗莱明模型。星号部分根据具体情况可以不讲。

6、中国国际收支问题

中国国际收支平衡表；中国国际收支状况。基本要求: 掌握国际收支的基本概念、国际收支平衡表和国际收支理论的基本内容，了解国际收支平衡表的作用、编制原则和蒙代尔—弗莱明模型，能够运用正确的方法对一国国际收支状况做出判断，并针对不同的失衡类型提出应予实施的调节手段。

重

点: 国际收支平衡表中各个科目的经济意义及它们之间的关系。难

点: 国际收支分析和调节。

第二章 外汇与汇率(7学时)

1、外汇

外汇的定义；外汇的分类。

2、汇率

汇率的定义；汇率的标价；汇率的种类。

3、汇率的决定

金本位制度下的汇率决定；纸币流通条件下的汇率决定。

4、汇率的变动

影响汇率变动的主要因素；汇率变动对经济的影响。

5、汇率决定理论

国际借贷论；购买力平价理论；汇兑心理学；货币主义汇率理论；资产组合平衡论

基本要求: 认识和了解外汇与外汇汇率的概念及其种类；

理解和掌握决定影响外汇汇率变动的因素，以及汇率变动对经济的影响； 熟悉和理解西方汇率理论的基本框架和内容。重

点: 决定和影响外汇汇率变动的因素。汇率变动对经济的影响。难

点: 汇率决定理论。

第三章 外汇市场与外汇交易(8学时)

1、外汇市场

外汇市场的概念、功能和参与者；当代外汇市场的主要特征；我国外汇市场及其管理。

2、外汇交易

外汇交易的概念和种类；外汇交易的内容和外汇买卖业务

3、汇率折算与进出口报价

基本要求:

认识和了解外汇市场的分类与组成;熟悉和理解不同类型外汇交易的内容、方式以及目的与作用；

理解和掌握汇率折算与进出口报价之间的关系，以及进出口合理报价的基本原则。重

点: 外汇交易的不同类型及其作用。汇率折算与进出口报价。难

点: 汇率折算与进出口报价。

第四章 外汇风险管理(2学时)

1、外汇风险的概念与范围

2、外汇风险的内容、产生原因及其不同类型；

3、外汇风险管理不同方法与作用

4、外汇风险管理的实质及其表现

基本要求: 认识和了解外汇风险的内容、产生原因及其不同类型； 熟悉和理解外汇风险管理的实质及其表现； 理解和掌握外汇风险管理不同方法与作用 重

点: 外汇风险管理的措施、方法及其作用。难

点:

外汇风险管理的实质与表现形式； 外汇风险管理的措施、方法及其作用

第五章 汇率制度与外汇管制(4学时)

1、汇率制度

汇率制度的类型；汇率制度的优劣比较；不同汇率制度类型的选择。

2、外汇管制的概念与范围

外汇管制的定义、对象与特点；外汇管制的产生和发展；外汇管制的范围。

3、外汇管制的目的与方法

外汇管制的目的；外汇管制的方法。

4、外汇管制对经济的影响

基本要求: 熟悉汇率制度类型、利弊及我国的选择方向 熟悉和理解外汇管制的内容、目的、演变、方法； 认识和了解我国的外汇管制。重

点: 汇率制度类型选择 外汇管制的目的与作用 外汇管制的内容和方法 难

点: 固定汇率制与浮动汇率制的优劣 资本项目开放的条件

外汇管制的经济分析。

第六章 国际储备(4学时)

1、国际储备的概念和作用

国际储备的概念；国际储备的构成；国际储备的作用；国际清偿能力。

2、国际储备的供给与需求

影响国际储备供给的因素；影响国际储备需求的因素。

3、适度国际储备量

外汇储备规模的一般理论；外汇储备的通货膨胀效应，外汇储备适度规模研究。

4、我国外汇储备的种类及其管理

我国外汇储备来源结构分析；我国外汇储备战略管理。基本要求: 掌握国际储备的概念与构成，了解影响国际储备供求的诸因素以及国际储备对宏观经济的影响,能运用一定的理论与方法确定一国国际储备规模的适度区间，并能对如何加强国际储备的管理提出自己的建议。

重

点: 国际储备的概念和国际储备管理。难

点: 适度国际储备量。

第七章 国际金融市场(3学时)

1、国际金融市场概述

国际金融市场的概念；国际金融市场的形成与发展；国际金融市场的结构与作用。

2、欧洲货币市场

欧洲美元； 欧洲美元的创造；欧洲货币市场的特征。

3、离岸金融市场的类型和发展

离岸金融市场的类型；香港离岸金融市场；离岸金融市场的作用。

4、石油美元

石油美元及其回流的概念；石油美元回流问题；石油美元与国际金融市场。

基本要求

掌握国际金融市场、欧洲货币市场、离岸金融市场、欧洲美元、石油美元等概念，了解欧洲货币市场的特征及离岸金融市场的类型，弄清石油美元回流的有关问题。

重

点: 国际金融市场概述。难

点: 欧洲货币市场。

第八章国际融资(3学时)

1、国际间接融资

国际货币资金借贷；国际贸易融资。

2、国际直接融资 国际证券融资； 国际项目融资；国际租赁。基本要求

了解国际资金借贷的种类和形式 熟悉国际贸易融资的主要方式 了解国际租赁的的特点与作用 理解BOT融资方式及特点 重

点:

买方信贷和卖方信贷 BOT融资 难

点: 贸易融资中的福费廷方式 BOT融资风险的防范措施

第九章 国际结算(6学时)

1、国际金结算概述—国际结算的概念、基本内容、演进与发展趋势、国际结算中的往来银行、国际惯例和国际结算性质特点。

2、国际结算的票据—汇票、本票、支票，如何识别和使用票据、票据上的当事人发生经济纠纷时应用何种法律解决问题。

3、国际结算方式—汇款、托收、信用证和银行保函。

基本要求: 理解国际结算的概念，了解国际惯例。掌握主要国际票据的填写方法及识别和使用方法。掌握不同国际结算方式的特点和基本流程。

重

点: 国际票据的填写方法及识别和使用方法。不同国际结算方式的特点和基本流程。难

点: 国际票据的识别和使用方法

第十章国际资本流动与金融危机(4学时)

1、国际资本流动概述。

2、利用外资与外债管理。

3、国际金融危机。

基本要求: 理解国际资本流动对经济的影响 掌握外债管理方法

了解国际金融危机原因与对策 重

点: 国际资本流动对经济的影响 外债的适度规模管理 难

点: 利用外资的必要性

国际金融危机原因。

第十一章 国际货币体系(3学时)

1、国际金本位制

国际金本位制的形成；国际金本位制的内容；国际金本位制的演变与崩溃。

2、布雷顿森林体系

布雷顿森林体系的形成；布雷顿森林体系的内容；布雷顿森林体系的演变与崩溃。

3、牙买加协议后的国际货币体系

国际货币体系的改革方案；关于汇率制度的争论；牙买加协议的内容与特征；国际货币体系的现状与未来走势。

4、区域货币一体化

区域货币一体化的起源；欧洲货币一体化与欧元。基本要求: 了解国际金本位制、布雷顿森林体系、牙买加协议后的国际货币体系的内容，熟悉区域货币一体化的有关问题，欧元的诞生及其影响。

重

点: 牙买加协议后的国际货币体系。难

点: 区域货币一体化。

第十二章 国际金融机构(3学时)

1、国际金机构产生的原因、类型。

2、全球性的国际金融机构。

3、区域性的国际金融机构。

基本要求: 了解现存国际金融机构产生背景 熟悉主要的国际金融机构 了解国际金融机构贷款规则 重

点: IMF的职能与业务 世界银行的组织架构与业务 难

点： IMF贷款条件 IMF的缺陷与改革

教学安排：

课堂讲授

50学时，上机查阅国际金融研究文献

2学时，案例分析

2学时。

参考教材: 1．裴平，《国际金融学》，南京大学出版社，2006年。2．易纲、张磊，《国际金融》，上海人民出版社，1999年。

3．姜波克，《国际金融新编》（第四版），复旦大学出版社，2009年。4．王国刚，《进入21世纪的中国金融》，社会科学文献出版社，2000年。5．钱荣堃、陈平、马君潞，《国际金融》，南开大学出版社，2002年。6.吕随启等，《国际金融教程》，北京大学出版社，2010年。

7．（美）迈克尔·梅尔文著，范立夫、马妍译，《国际货币与金融》（第六版），东北财经大学出版社，2003年。

8.[英]劳伦斯·S·科普兰著《汇率与国际金融》，中国金融出版社1992年版；

执笔人：熊诗忠

第四篇：《国际金融》教学大纲

《国际金融》教学大纲

制定依据：本大纲根据2014版本科人才培养方案制定 课程编号：W0231464

学时数：48 学分数：3 适用专业：英语 先修课程：西方经济学 考核方式：考查

一、课程的性质和任务

《国际金融》是英语专业的选修课之一。该课程以开放经济为前提，研究国际间货币资金周转与运动的规律，是一门涉及面广、综合性强的学科。随着经济全球化趋势不断加强，我国对外开放程度的提高，对外交流日益增多，国际金融在国民经济中的作用越来越突出。了解各国的金融体制及其动态，国际间有关金融知识及其运行规律，对于我国增强参与国际经济事务的能力，加快经济发展和提高国家经济地位具有积极作用。学生通过学习《国际金融》这门课程，掌握国际金融市场和国际货币制度运行的基本原理，熟悉国际融资、国际投资、外汇交易和国际结算等操作技术，并能够理论结合实际，提高分析、解决国际金融领域的基本问题的能力，从而满足我国经济发展与开放过程中对高素质、应用型、创新型人才的需要。

本课程采用中英文双语教学的模式，其基本目的是加快教学内容更新和教学方法的改进，更好地借鉴国外先进的教学理念、教学方式、教材及教学案例，使学生能够利用英语语言、文化掌握专业知识，熟悉英语思维、求知、交流的习惯，熟练地用英语来解决实际问题，即达到“学会用英语表达”和“用英语学会知识”的双重目标。

通过本课程的学习，学生可以了解国际金融的基本理论，掌握国际资本流动、国际金融政策的基本原理，熟悉本学科的最新发展和实践应用，理解并熟练运用国际金融理论，分析解决各类实际金融问题；并使学生掌握相关的专业英语词汇，在专业方面，具备一定的英语表达能力和思维能力，为日后继续深造创造良好条件。

二、教学内容与要求

理论教学（48学时）

1.导论（2学时）教学要求：

了解学习国际金融的目的 理解国际金融学的主要内容 教学内容：

1.1 国际金融学的重要性 1.2 国际金融学主要的研究问题 1.3 国际金融学理论的发展 1.4 国际金融的主要问题 2.国际收支（6学时）教学目的：

了解国际收支表及其内部不同账户的定义

理解经济增长、通货膨胀以及失业在国际收支表中是如何反映的 掌握解读国际收支平衡表的基本知识 教学内容： 2.1 会计原理 2.2 国际收支

2.3 经常项目差额的宏观含义 2.4 总差额的宏观含义 2.5 国际投资头寸 3.外汇市场（4学时）教学目的：

了解和比较不同的汇率制度及其对国际经济活动的影响 理解外汇供给和需求的基本原理 掌握货币交易的基础知识 教学内容：

3.1 货币交易的基本知识 3.2 外汇的供给与需求 3.3 即期外汇市场中的套汇交易 4.外汇期货和国际金融投资（4学时）教学目的： 了解汇率风险的类型

理解国际投资中的抵补和非抵补套利以及利率评价理论 理解国际金融投资中的投机和套期保值 教学内容： 4.1 汇率风险

4.2 外汇期货的基本知识 4.3 国际金融投资 5.汇率的决定(6学时)教学目的：

了解汇率的短期和长期变化的特征 理解一价定律和购买力平价理论

掌握汇率的货币分析法，理解汇率超调现象 教学内容： 5.1 短期汇率的决定

5.2 长期汇率的分析：购买力平价 5.3长期汇率的分析：货币分析方法 5.4 汇率超调

6.政府外汇政策(4学时)教学目的：

了解固定汇率制度和浮动汇率制度的特点 了解外汇市场政策和政府对汇率政策的选择 了解自金本位以来的国际货币体系的历史演变过程 教学内容： 6.1 浮动汇率 6.2 固定汇率

6.3 官方干预下的固定汇率 6.4 外汇管制

6.5 国际货币体系的历史演变 7.国际借贷与金融危机（4学时）教学目的：

掌握国际借贷和分类的基本概念 了解规范有序的国际借贷的收益 与损失

了解国际金融危机的历史，重点掌握导致金融危机发生的因素以及化解金融危机的主要办法和途径 教学内容：

7.1向发展中国家提供的国际借贷 7.2 金融危机的根源 7.3 金融危机的解决

8.开放的宏观经济的运行（6学时）教学目的： 了解开放经济条件下 教学内容：

8.1 国民经济的运行状况 8.2 宏观经济分析框架 8.3 国内产出取决于总需求 8.4 贸易取决于收入 8.5 均衡GDP与支出乘数效应 8.6 更为完整的框架：三个市场 8.7 价格水平发生变化的影响

8.8 贸易取决于价格竞争力

9.固定汇率制下的内外部均衡（6学时）教学目的：

了解固定汇率制度以及通过官方干预维持固定汇率制度的四种状况

了解一国采取固定汇率制度的政策选择以及在固定制度下运用指派法实现内外部均衡 教学内容：

9.1 从国际收支平衡到货币供给 9.2 从货币供给回到国际收支平衡 9.3 冲销

9.4 固定汇率制下的货币政策 9.5 固定汇率制下的财政政策 9.6 完全资本流动 9.7 对经济的冲击 9.8 失衡与应对政策 9.9 妥协：改变汇率

9.10 贸易差额如何更好地应对汇率变化 10.浮动汇率制下的内外部均衡（6学时）教学目的：

了解在自由浮动汇率制度下一国如何自动实现外部均衡 理解在浮动汇率制度下各种冲击对经济的影响 掌握浮动汇率制度下，货币政策和财政政策的效应 教学内容：

10.1 浮动汇率制下的货币政策 10.2 浮动汇率制下的财政政策 10.3 对经济的冲击 10.4 内部失衡与政策应对 10.5 国际宏观经济政策协调

三、考核要求

本课程为考查课。考查内容要准确体现该课程的基本内容、内在规律和独特的研究方法，要考虑各部分知识点的内在联系。

四、参考教材及其它参考资料

1.参考教材：

托马斯·普格尔．国际金融（第15版）．北京：中国人民大学出版社，2012 2．其它参考资料：

[1] 姜波克．国际金融新编（第3版）．上海：复旦大学出版社，2005 [2] 陈雨露．国际金融（第1版）．北京：中国人民大学出版社, 2000 [3] 何璋．国际金融（第1版）．北京：中国金融出版社, 2001

第五篇：国际金融实务学习心得

国际金融实务学习心得

随着全球经济一体化进程的加快，各国经济越来越融合到一起。加入WFO以后，我国经济与世界经济的相互依存度也越来越高，不仅大量的国际资本来我国投资，而且近几年来越来越多的国内资本也开始走出国门，到全世界各地寻求发展。国内的主权资金、银行资金、QDII基金、企业、个人拥有的资金等经有关部门批准陆续走上了国际化的道路，这是我国经济、金融发展的必然趋势。但是，由于我国企业的“国际化”刚刚起步，缺乏在国际金融市场上投资经营的经验，对国际金融市场的运作机制和环境不太熟悉，很多资本在境外的投资并不顺利。而在当前的经济体系中，金融已经成为经济的核心，了解经济首先要了解金融。但是，目前我国有能力进行国际金融业务的人才十分缺乏，培养既掌握国际金融相关理论又熟悉国际金融实务的人才迫在眉睫，这就需要全面学习国际金融实务的相关内容！

我是物流专业的学生，通过两年多对于物流行业的学习，我深刻明白这其中所暗含的道理！我觉得，国际金融实务就像个总体，包含了万千的经济原理与经营手段！也许，有些想法有点高，偏离实际，但是，作为经济全球化的当今世界，这是不容的摒弃的！

国际金融实务不适合每个人，也许大多数、甚至绝大多数人这辈子都接触不到！但是，它作为一种经济思想却值得我们研究，这是种思维的开拓，是一种逻辑的变迁！它教会的是不要只注重事物的一个方面，要统筹兼顾，要博学慎思！

国际金融实务之于我，有几点需要格外的注意：

1、利率互换

指交易双方在相同期限内，交换货币一致，名义本金相同，但付息方式不同的交易方式。

2、卖空

投机者先卖后买，并且在抛售外汇时，实际上手中并无外汇，这种投机活动较卖空。

3、掉期率

某一时点远期汇率与即时汇率的汇率差。

4、货币互换

是互换双方交换币种不同、计息方式不同或相同的一系列现金流通的交流方式。

5、外汇风险

指由于汇率波动、而是以外币机制的资产、负债、盈利或预期未来现金流量

其实，这些不过是众多理论要素中的皮毛，三言两语是无法阐明其中真谛的！要说总结学习这课的心得，单考理论上的东西，说实话，学的多，但记住的少。可是，若同现实经济体制相结合，我便能讲出个些许道理来，例如，美国次贷危机

从美国次贷危机看中国衍生品市场如何发展，根据外电的报道说，中国监管部门正在重新思考美 国模式。以前，美国金融体制被认作是一种模式，我们正竭尽全力模仿它。突然之间我们发现我们的老师也不是如此优秀，因此下次我们设计金融体制时，将更多地动用我们的思维。那么，我们该如何发展我们的金融衍生品及其市场，具体需要从以下方面进行具体分析。

首先，我们得了解金融衍生品。

金融衍生品是由金融资产衍生出来的金融产品，现代意义上的金融衍生品产生于 20 世 纪 70 年代初，芝加哥商业交易所(CME)于 1972 年推出了外汇期货，芝加哥交易所(CBOT)于 1973 年设立了芝加哥期权交易所(CBOE)，推出了期权产品。近年来金融衍生品发展很 快，年增长率都在 10%以上。根据国际清算银行的统计数据(包括 10 国集团和瑞士)计算，到 2006 年底金融衍生品的未平仓合约总金额(NotionalAmount Outstanding)为 485.7 万亿 美元，其中场内交易 70.5 万亿美元(期货占 36。5%，期权占 63.5%)，占 15%；场外交 场内交易为 场内交易 场外交 利率类合约占 易(OTC)为 415.2 万亿美元，占 85%。在场外交易中，从类别来看，利率类合约 70.3%，利率类合约 汇率类合约占 权益类合约占 远期(Forward)汇率类合约 9.7%，权益类合约 1.8%；从品种来看，在利率类合约中以远期 权益类合约 远期 及互换 互换(Swap)为主(占 85.1%)，在汇率类合约中以远期及互换 远期及互换为主(占 76.2%)，在权益类合 互换 远期及互换 约中以期权 期权为主(占 76.4%)。

远期利率协议，在国际货币市场上利率波动频繁而且难以预测导致资金借贷者经常暴露 在利率波动的风险中的情况下，为资金的借贷者提供一种回避利率波动风险的手段，它允许 借贷双方锁定将来某一时点借贷一定期限的资金的利率。它可以用于回避利率风险，也可用 于对利率进行投机。

利率互换，又称利率掉期，是交易双方在相同期限内，交换币种一致、名义本金相同，但付息方式不同的一系列现金流的金融交易。利率互换不涉及本金的互换而只是利息的交 换。其原理在于比较收益的存在。利率互换可以实现 1.利用比较优势降低融资成本；2.锁定 资金成本以避免风险；3.锁定资产风险抵押；4.利用自己对利率走向的预测进行投机。

远期外汇交易又称期汇交易，是指外汇买卖双方成交后并不立即办理交割，而是预先签 订合同，先行约定有关条件（如外币的种类、金额、汇率、交割时间和地点），在未来的预 定日期办理交割的外汇交易。

外汇掉期交易是指将货币相同、金额相同而方向相反，交易期限不同的两笔或两笔以上 的外汇交易结合起来进行，也就是在买进某种外汇时同时卖出金额相同的这种货币，但买进 和卖出的交割日期不同。进行掉期交易可以轧平各货币因到期日不同所造成的资金缺口。

期权是一种选择权契约，它赋予契约购买方在契约到期日或期满之前以预先确定的价格 买进或卖出一定数量的某种资产的权利。期权持有者可以放弃行使这一权利而不需通知任何 其他人或为此付出任何费用。

根据以上对几种最常见的金融衍生工具的分析，我们认识到金融创新工具本身是好的，但美国股市 股市的 他们出现的初衷是规避风险。这次金融危机美国经济 经济遭遇了如此严重的打击，股市 经济 表现基本稳定，其下跌幅度远低于中国在内的亚洲国家。这恰恰是因为美国拥有股指期货这 样的对冲风险的工具。前美联储主席格林斯潘曾说过美国 911 事件之后，金融系统之所以 保持稳定，很大程度也要归功于股指期货这样的金融衍生品。

国际金融实务是门科学，更是一门艺术，若是想在经济飞速发展，联系日益紧密的当下充分发挥优势、抢占先机、赢得市场，还真需要好好研究它！

09级物流管理

武帅