《物流规划》教学大纲

第一篇：《物流规划》教学大纲

《物流规划》教学大纲

一、课程的地位、教学目标与教学任务

本课程地位：

《物流规划与》课程是为物流管理专业学生开设的大类专业课程，是该类专业本科生的重要专业课程之一。

本课程目标：

1、正确理解物流系统的基本概念和基本理论体系；

2、了解物流系统的内在特征和未来发展趋势；

3、针对物流系统问题，学会运用相应的技术方法进行规划与设计；

4、增强学生继续学习物流管理知识及从事物流管理职业的兴趣 本课程的任务：

使学生掌握物流系统的基本概念和学科组成，初步了解物流系统的研究对象和基本理论体系，通过介绍物流系统的构成和未来趋势，使学生对进一步学习物流管理专业的各类知识与技术产生兴趣。

二、本课程与其它课程的联系

本课程的先修课程有《经济数学》、《管理学》、《经济学》等课程。《经济数学》提供数量方法；《管理学》、《经济学》为本课程提供理论基础。

三、课程内容及基本要求

第一章绪论

教学要求：

（1）了解物流系统的定义、功能和分类（2）掌握物流系统的作用机制

（3）掌握物流系统规划与设计的基本理论 重点：物流系统的功能与分类 难点：物流系统规划与设计的基本理论 教学内容：

第一节物流系统概述

（一）物流系统的内涵

（二）物流系统的功能

（三）物流系统的分类

第二节物流系统的作用机制

（一）结构和功能相一致

（二）竞争与协同

第三节物流系统规划与设计的基本理论

（一）物流系统规划与设计概述

（二）基础资料的调查与分析

（三）物流需求预测

（四）物流系统规划设计评估

第二章物流园区/基地的规划与设计

教学要求：

（1）了解物流园区的定义、分类和功能设计

（2）掌握物流园区规划与设计的目的、基本原则、规划与设计的要素、规划与设计的技术流程和物流园区规划的关键问题

（3）掌握物流园区规划与设计的典型案例，包括成功案例和失败案例 重点：物流园区规划与设计的目的、基本原则、规划与设计的要素 难点：物流园区规划与设计的技术流程和物流园区规划的关键问题 教学内容：

第一节物流园区/基地规划与设计的基本理论

（一）物流园区/基地的含义及分类

（二）物流园区/基地规划与设计分析及其基本原则

（三）物流园区/基地规划与设计的一般步骤

第二节物流园区/基地规划与设计的典型案例

（一）成功案例

（二）失败案例

（三）原因对比分析

第三节物流园区/基地规划与设计的实际训练

（一）原始材料

（二）材料分析

（三）规划设计

第三章仓储的规划与设计

教学要求：

（1）了解仓储系统在物流中的功能（2）掌握仓储系统规划与设计的内容（3）了解仓储规划与设计的基本原则

重点：掌握单一仓库选址的基本方法以及仓库储存区域面积的计算 难点：掌握搬运系统设计中的流程分析方法 教学内容：

第一节仓储规划与设计的基本理论

（一）仓储的含义及社会作用

（二）仓储子系统在物流过程中的功能

（三）储存的分类

（四）仓储系统规划与设计的内容

（五）仓储规划与设计的基本原则

（六）规划与设计的一般步骤

（七）仓储系统规划与设计的方法

第二节仓储规划与设计的典型案例

（一）单设施选址重心法案例

（二）多设施选址混合整数规划法案例

（三）仓库面积荷重计算法案例

（四）利用表格编制搬运方案案例

第三节仓储规划与设计的实际训练

（一）案例1原始材料

（二）案例1材料分析

（三）案例1规划设计

（四）案例2原始材料

（五）案例2材料分析

（六）案例2规划设计

第四章配送的规划与设计

教学要求：

（1）了解配送规划的目标和原则（2）理解配送中心规划的程序框架 重点：熟悉EIQ分析方法

难点：掌握基于SLP的配送中心规划方法，并能够解决小型配送中心的规划问题 教学内容：

第一节配送中心规划与设计的基本理论

（一）配送的含义及分类

（二）配送中心规划与设计的材料分析与基本原则

（三）配送中心规划与设计的一般步骤

第二节配送中心规划与设计的典型案例

（一）日本千里丘配送中心的设计与建设方案

第三节配送中心规划与设计的实际训练

（一）零售商品物流配送中心的系统规划

第五章运输规划与设计

教学要求：

（1）理解现代物流运输系统的概念和功能

（2）掌握现代物流运输方式优化组合，包括选择运输工具和物流运输合理化问题 重点：理解和掌握运输过程管理，包括运输管理的任务、运输合同、运输保险和国际现代运输方式

难点：掌握多式联运及国际多式联运的相关内容 教学内容：

第一节现代物流运输系统

（一）运输——物流系统中最重要的有机组成部分

（二）物流的功能

（三）物流的特征

（四）物流系统

第二节现代物流运输方式优化组合

（一）选择运输工具

（二）物流运输合理化

第三节运输过程管理

（一）运输管理的任务

（二）运输合同

（三）运输保险

（四）国际现代运输方式

第四节多式联运及国际多式联运

（一）多式联运

（二）国际多式联运

第六章物流信息系统的规划与设计

教学要求：

（1）掌握物流信息的基本概念、功能、特征及分类（2）掌握物流信息系统的概念、功能及体系结构

重点：熟悉目前应用于物流信息系统的计算机信息技术，掌握其应用原理及流程 难点：熟悉掌握物流信息系统开发的原则、方法及步骤 教学内容：

第一节物流信息系统概述

（一）物流信息

（二）物流信息系统

第二节物流信息系统的计算机信息技术

（一）计算机网络技术

（二）数据库技术

（三）物流信息采集技术

（四）物流EDI技术

（五）其他物流技术

第三节物流信息系统规划与设计

（一）物流信息系统规划

（二）物流信息系统设计

第七章一体化供应链与企业物流的规划与设计

教学要求：

（1）了解一体化供应链的基本理论模型和实现一体化供应链管理的步骤

（2）掌握一体化供应链规划与设计的问题、原则以及几种典型的供应链结构体系模型

重点：了解一体化供应链设计的策略和供应链合作伙伴关系的构建

难点：掌握企业物流规划与设计的内涵、原则、内容，掌握企业物流网络规划与设计 教学内容：

第一节一体化供应链规划与设计的基本理论

（一）一体化供应链规划与设计应考虑的问题

（二）一体化供应链规划与设计的原则

（三）一体化供应链规划与设计的策略

第二节一体化供应链管理理论模型及实现

（一）一体化供应链管理理论模型

（二）一体化供应链管理的实现

（三）供应链合作关系的形成与合作伙伴的选择

第三节企业物流规划与设计的基本理论

（一）企业物流规划与设计概述

（二）企业物流规划与设计的流程

（三）企业物流规划与设计的步骤

第四节企业物流网络规划与设计

（一）企业物流运输方式的选择

（二）生产企业物流系统改造

（三）连锁零售物流企业系统改造

第八章物流发展战略的规划与设计

教学要求：

（1）理解物流战略的概念及内容（2）掌握物流战略规划与设计 重点：物流战略

难点：供应链管理、战略规划 教学内容：

第一节物流战略的概念及内容

（一）物流战略的概念

（二）物流战略的内容

第二节物流战略规划与设计

（一）物流战略规划

（二）物流战略管理

（三）物流战略控制

第九章区域物流网的规划与设计

教学要求：

（1）掌握区域物流网络的内涵

（2）理解区域物流网络空间结构形态及其要素特征 重点：了解区域物流网络特征和功能 难点：掌握区域物流网络的规划方法及步骤 教学内容：

第一节区域物流网络概述 第二节区域物流网络规划技术 第三节区域物流网络的规划与设计

第二篇：物流系统规划设计课程教学大纲

《物流系统规划与设计》教学大纲

（一）理论教学

第一章 物流与供应链管理概述 教学目标：通过本章的教学，使学生掌握物流规划的基本要素等概念以及物流系统化推进的思想，培养其科学思维能力，提高相应素质。

教学要求：要求学生掌握物流规划基本要素、物流系统化推进及本门课程的基本内容。教学重点：物流规划基本要素、物流系统化推进、物流系统规划设计意义、内容。教学难点：物流系统化推进 内容概要和方法设计：①物流系统概述；②物流系统化推进；③物流系统的规划设计；教学法建议以课堂讲解为主。第二章 物流战略规划

教学目标：使学生掌握物流战略环境的分析、方案的设计、战略的实施与控制，提高学生的宏观分析能力，培养其求实精神及科学素养。

教学要求：通过本章的教学，使学生理解物流战略规划的内涵、领悟物流战略规划的意义、掌握影响物流战略的环境因素、掌握物流战略规划的环境分析方法、理解物流战略方案制定的要点、理解三种基本物流战略、掌握战略目标确定方法、理解物流战略实施计划、掌握基于战略实施的物流系统设计和改善内容、理解物流战略控制与评价意义及管理过程。教学重点：物流战略规划的内涵、物流战略规划的环境分析方法 教学难点：基于战略实施的物流系统设计和改善内容

内容概要和方法设计：①物流战略概述；②物流战略环境分析；③物流战略方案的设计；④物流战略方案的设计；教学法建议以课堂讲解为主，辅助案例分析。第三章 物流系统模式及组织设计

教学目标：使学生掌握物流系统模式设计和组织设计，培养学生逻辑思维能力。

教学要求：通过本章的教学，使学生掌握物流系统模式的含义，物流系统模式设计的内容与理论依据，物流组织设计的原则、基本类型与特点。

教学重点：几种典型的物流分销系统模式、物流管理组织的基本类型与特点 教学难点：物流系统模式的设计内容与理论依据 内容概要和方法设计：①物流系统模式设计；②物流组织设计；教学法建议以课堂讲解为主，辅助案例分析。

第四章 物流网络与选址规划

教学目标：使学生能够进行物流网络的选址与规划，培养学生分析问题和解决问题的能力。教学要求：通过本章的教学，使学生掌握物流网络的构成要素、物流网络构建原则、物流网络规划所需的数据、物流网络规划分析过程，了解物流设施场址选择的程序与影响因素，掌握物流设施场址选择及其评价决策方法。

教学重点：物流网络的构成要素、物流网络规划所需的数据、物流网络规划分析过程、物流设施场址选择及其评价决策方法

教学难点：物流设施场址选择及其评价决策方法 内容概要和方法设计：①物流网络概述；②网络规划所需的数据及其分析过程；③物流设施场址选择；教学法建议以课堂讲解与案例分析相结合。第五章 物流设施规划及其布置设计

教学目标：使学生掌握物流设施规划与布置的方法，培养学生分析解决问题的能力。

教学要求：通过本章的教学，使学生领悟物流设施的内涵、领会物流设施规划设计的原则，掌握简述物流设施规划与设计的阶段与步骤，掌握工厂系统布置设计与物流中心的内部布置 的基本要素，掌握物流设施内部布置流程模式，物流设施布置规划的分析方法与技术，物流设施规划方案选择与评价方法。

教学重点：设施系统布置设计要素与模式、物流设施布置规划的分析方法与技术、物流设施规划方案选择与评价方法

教学难点：流量－距离分析法、优缺点列举法和权重(值）分析法、从至表、物流相关表及其应用

内容概要和方法设计：①物流设施规划与设计的含义及程序；②设施系统布置设计要素与模式；③物流设施布置规划的分析方法与技术；④物流设施规划方案选择与评价方法；教学法建议以课堂讲解为主。

第六章 物料搬运系统分析与设计

教学目标：使学生掌握物料搬运系统分析设计的方法，培养学生分析与设计的能力。

教学要求：通过本章的教学，使学生掌握搬运系统、搬运系统分析、搬运系统设计的含义，运系统分析设计方程式，搬运系统分析设计的基本要素，搬运系统设计的原则，搬运系统分析设计阶段划分，搬运系统分析的流程模式，搬运系统设计各阶段分析方法，物料搬运路线与设备决策思路。

教学重点：搬运系统分析设计的基本要素、搬运系统分析的流程模式、搬运方案制定方法 教学难点：搬运方案制定方法 内容概要和方法设计：①搬运系统分析与设计概述；②搬运系统设计的基础分析；③物料搬运方案的设计；教学法建议以课堂讲解为主，案例分析为辅。第七章 EIQ规划分析技术

教学目标：使学生掌握EIQ规划分析技术，培养学生分析解决问题的能力。

教学要求：通过本章的教学，使学生掌握EIQ分析所需资料、相关分析方法、作用、步骤。教学重点：EIQ分析的步骤、EQ分析、IQ分析、EN分析、IK分析 教学难点：EIQ图表数据判读与分析

内容概要和方法设计：①EIQ分析的基础；②EIQ分析的作用步骤与方法；③EIQ图表数据判读与分析；教学法建议以课堂讲解为主。第八章 仓库布置规划设计

教学目标：使学生掌握普通仓库与立体仓库规划设计方法，熟悉现代物流设施的使用。教学要求：通过本章的教学，使学生掌握普通仓库储存区域空间规划内容、普通仓库规划应考虑的影响因素、立体仓库规划设计的阶段划分、单元式立体仓库总体尺寸确定、立体仓库高架区的布置形式、衔接方式等。

教学重点：普通仓库规划应考虑的影响因素、立体仓库物流模式

教学难点：仓库储存区域面积的计算方法、高架区与作业区的衔接方式

内容概要和方法设计：①普通仓库的布置规划与设计；②立体仓库的规划设计；教学法建议以课堂讲解为主。

第九章 物流配送中心布局规划

教学目标：使学生掌握物流配送中心布局规划方法，培养学生规划核心物流节点的能力。教学要求：通过本章的教学，使学生掌握物流配送中心目标规划与条件设定、作业区域设置程序、作业区域能力确定方法、区域布置的基本步骤、作业区域空间规划区域的配置方法和物流动线模式。

教学重点：物流配送中心作业区域设置程序、区域能力确定方法、作业区域空间规划 教学难点：区域的配置方法和物流动线模式、作业区域能力确定方法

内容概要和方法设计：①物流配送中心目标规划与条件设定；②物流配送中心区域设置分析；③物流配送中心的区域布置规划；④物流配送中心辅助设施规划；教学法建议以课堂讲解与案例分析相结合。

第十章 物流项目可行性研究

教学目标：使学生掌握物流项目的策划与可行性分析，培养学生的工程实践能力。

教学要求：通过本章的教学，使学生了解项目策划的阶段及其工作内容，物流项目的可行性研究的含义，阶段步骤，研究报告的编写内容。

教学重点：工程项目与物流项目的关系、物流项目建议书的内容、物流项目的可行性研究含义、阶段步骤 教学难点：

内容概要和方法设计：①物流项目概述；②物流项目策划与建议书；③物流项目的可行性研究；教学法建议以课堂讲解为主。

第三篇：物流工程-教学大纲

《物流工程》教学大纲

一、课程的性质和目的

物流工程是高等学校工业工程专业本科生的一门重要的专业课。物流工程以特产系统及其物流为研究对象，主要解决对各种实体生产要素及其综合体如何进行系统分析，规划与设计，管理，控制和改良等问题，以求得系统的结构创新和效益最优。这些内容是工业工程的主要研究内容之一。

通过教学使得学生掌握物流工程的基本理论与方法，初步具备对生产系统进行物流工程的能力。

二、课程教学内容

本课程主要讲述物流工程的基本理论；场址选择；工业设施布置；物流系统分析与设计；物料搬运与库存；物流管理与控制等内容。

以下分章阐述。

第一章 绪论（2学时）

了解物流工程的发展概况，作用及意义；掌握物流工程的目标及原则。

第二章 物流工程的基本理论（4学时）

掌握物流工程的基本概念；了解物流系统合理化的原则和途径；理解物流系统的分析方法。

第三章 设施规划与设计（6学时）

理解设施规划与设计的概念；了解设施规划与设计的程序；掌握设施选址的意义，场址选择的步骤与内容；理解设施选择的考虑因素；掌握产品设计与工艺过程设计的内容及方法。

第四章 企业物流系统的设计模型（4学时）

了解物流系统的设计模型的主要内容；掌握厂址选择，选择模型，企业物流系统的平面布置设计模型；理解动态设计。

第五章 物料搬运系统（3学时）

了解物料搬运系统的主要内容；掌握物料搬运系统的基本概念；理解物料搬运系统分析设计方法；了解物料搬运设备及用具。

第六章 物流管理与管制（6学时）

理解物流管理与控制的方法与内容；掌握物流管理的基本概念，基本内容，物流计划与控制；理解物流信息系统，现代生产物流的管理；了解后勤管理。

第七章 库存与库存管理（6学时）

理解物流库存的概念；了解仓库的产生和发展及分类；掌握库存的概念，独立需求的库存模型，相关库存模型—MRPII和库存管理；了解库存理论研究的基本状况。

第八章 现代物流系统模式（4学时）

了解现代物流管理模式的主要形式；掌握精益生产，精益物流系统布置，管理，控制等特点；理解CIMS物流系统简介。

三、课程教学的基本要求

1、本课程与实际联系紧密，所以以课堂讲授为主，并辅以10个学时的课堂实验和两周的课程设计，结合实例讨论分析。课堂安排如下：

（1）自动立体仓库的存货/发货运行模式（2学时）

（2）自动立体仓库的查询/盘点运行模式（2学时）

（3）自动立体仓库的物性检测，条形码识别运行模式（2学时）

（4）物流系统中配送路径的优化（4学时）

2、每章讲完后可布置适当的作业，目的在于加深对基本概念的理解，对设计，分析方法的掌握，使学生初步具备物流工程的能力。

3、作业量：

第一章 绪论 1—3题

第二章 物流工程的基本理论 1—5题

第三章 设施规划与设计 3—7题

第四章 企业物流系统的设计模型 1—5题

第五章 物料搬运系统 1—5题

第六章 物流管理与控制 2—6题

第七章 库存与库存管理 1—4题

第八章 现代物流系统模式 3—5题

4、考核方法：期末闭卷考试。

四、本课程与其它课程和联系与分工

本课程的先修课程是“概率论与数理统计”，“运筹学及系统工程”。

五、建议教材与教学参考书

[1] 物流工程 天津大学出版社，2001 [2] 物流工程 机械工业出版社，1999 [3] 物流工程课程设计指导书 机械工业出版社，1999 [4] 物流系统工程 中国建材工业出版社，1999

第四篇：物流地理教学大纲

物流地理课程教学大纲

课程名称：物流地理 总学时：

80课时

一、课程性质与任务

本课程是中等职业技术学校物流专业的一门专业课程。本课程的任务是：使学生掌握物流相关的地理知识、为物流学专业课程的学习打好基础

二、课程教学基本要求

本课程的基本要求是：使学生掌握当前物流管理领域的新知识、新技术和新的经济发展规律。

三、教学内容与要求

第一单元 物流节点布局 教学内容：

1、物流节点

2、城市物流基地布局

3、我国物流经济圈与物流枢纽城市 教学要求

1、理解物流节点的概念；了解物流节点的功能和分类。

2、了解物流基地的作用和功能，掌握区位选择原则。

3、重点掌握物流园区、物流中心和物流配送中心的区别及布局特点。

4、理解经济一体化的含义和作用；了解我国物流经济圈和物流枢纽城市的发展状况。

第二单元 农业物流地理 教学内容:

1、农业生产布局

2、优势农产品区域布局

3、都市农业生产布局

4、农产品物流 教学要求：

1、了解我国农林牧副渔各业的分布概况，了解我国各农业区的主要物产。

2、重点掌握我国优势农产品的区域布局特点。

3、了解农业产业化的要求；掌握农业圈层的布局特点。

4、了解都市农业生产布局的特点。

第三单元 轻工业物流地理 教学内容：

1、纺织工业

2、食品工业

3、造纸工业

4、日用品工业 教学要求：

1、了解轻工业的发展、特点和布局原则。

2、了解纺织业的发展；重点掌握纺织工业的布局特点。

3、了解食品工业的发展；重点掌握食品工业的布局特点。

4、了解造纸工业的发展；重点掌握造纸工业的布局特点。

第四单元 重工业物流地理 教学内容：

1、我国重工业发展概述

2、能源工业

3、冶金工业

4、化学工业

5、建材工业

6、机械工业

7、电子工业

8、重工业物流 教学要求：

1、了解我国工业的发展和布局情况。

2、了解各类重工业，如能源工业、冶金工业、化学工业、建材工业和机械工业和电子工业的发展现状、布局要求和分布情况。

3、掌握重工业与物流业发展的关系。

4、掌握我国目前重工业物流的现状和前景。

第五单元 运输业物流地理 教学内容：

1、物流运输业概述

2、铁路运输

3、公路运输

4、水路运输

5、航空运输

6、管道运输 教学要求：

1、理解交通运输的概念；了解现有运输方式分类。

2、理解运输合理化的含义；了解不合理运输的种类，了解运输合理化的应先因素及运输合理化应采取的措施。

3、掌握各主要运输方式的特点、主要干线运输网的布局以及重要运输枢纽布局。

第六单元 商业物流地理 教学内容：

1、商业网络布局

2、商业中心

3、商品流向 教学要求：

1、了解我国商业发展概况；理解掌握我国商业网络布局原则。

2、理解掌握我国商业中心的布局规律。

3、了解我国大宗商品的流向特点。

第七单元 港澳台物流地理 教学内容 ：

1、香港物流地理

2、澳门物流地理

3、台湾物流地理

教学要求：

1、了解香港的经济、地理和交通等特征；掌握香港的物流特点和物流业发展状况。

2、了解澳门的经济、地理和交通等特征；掌握澳门的物流特点和物流业发展状况。

3、了解粤港澳经济合作发展规划前景。

4、了解台湾的经济、地理和交通等特征；掌握台湾的物流特点和物流业发展情况。

第八单元 国际物流地理 教学内容：

1、国际物流和国际货物运输

2、国际海洋运输

3、国际铁路运输

4、国际航空运输

5、国际集装箱运输和国际多式联运

6、国际大宗货物运输

教学要求：

1、了解国际物流和国际货物运输的概念；了解国际货物运输的作用、特点、要求和主要的运输方式。

2、重点掌握国际海洋运输的主要航线和通道；重点掌握世界主要海港的中英文名称和位置。

3、理解国际铁路联运的概念和特点；重点掌握我国主要铁路口岸和对港澳地区的铁路运输方式。

4、了解国际航空货物运输的主要方式，了解国际航空运输的分区情况；掌握国际主要航空运输线和重要航空港的中英文名称、代码和所属国家或地区。

5、了解集装箱运输、多式联运的特点和优势；重点掌握世界上主要的集装箱航线、港口、陆桥运输线及其方式。

四、课时分配

第一单元 物流节点布局（6课时）物流节点……………………………………………………1 2 城市物流基地布局…………………………………………2 3 我国物流经济圈与物流枢纽城市…………………………1 练习课………………………………………………………2 第二单元 农业物流地理（9课时）农业生产布局………………………………………………3 2 优势农产品区域布局………………………………………2 3 都市农业生产布局…………………………………………1 4 农产品物流…………………………………………………1 练习课………………………………………………………2 第三单元 轻工业物流地理（7课时）纺织工业………………………………………………………1 2 食品工业………………………………………………………2 3 造纸工业………………………………………………………1 4 日用品工业……………………………………………………1 练习课…………………………………………………………2

第四单元 重工业物流地理（15课时）我国重工业发展概述…………………………………………1 2 能源工业………………………………………………………5 3 冶金工业………………………………………………………1 4 化学工业………………………………………………………1 5 建材工业………………………………………………………1 6 机械工业………………………………………………………1 7 电子工业………………………………………………………1 8 重工业物流……………………………………………………1 练习课…………………………………………………………3 第五单元 运输业物流地理（19课时）物流运输业概述………………………………………………2 2 铁路运输………………………………………………………3 3 公路运输………………………………………………………3 4 水路运输………………………………………………………3 5 航空运输………………………………………………………3 6 管道运输………………………………………………………1 练习课…………………………………………………………4 第六单元 商业物流地理（6课时）商业网络布局…………………………………………………1 2 商业中心………………………………………………………2 3 商品流向………………………………………………………

1练习课…………………………………………………………2 第七单元 港澳台物流地理（5课时）香港物流地理………………………………………………1 2 澳门物流地理………………………………………………1 3 台湾物流地理………………………………………………1 练习课………………………………………………………2 第八单元 国际物流地理（13课时）国际物流和国际货物运输…………………………………1 2 国际海洋运输………………………………………………2 3 国际铁路运输………………………………………………2 4 国际航空运输………………………………………………2 5 国际集装箱运输和国际多式联运…………………………2 6 国际大宗货物运输…………………………………………1 练习课………………………………………………………3

五、考核方式

1、考试依据及其有关说明

考试依据本大纲和教材，目的在于了解考生对本学科基本理论、基本知识的理解，特别着重考察考生将所学的理论应用于实践的能力。

2、考核方式、分制

（1）、课堂考勤、学习情况、作业完成情况，占总成绩的20%。（2）、期末考试以百分制评分，占学科总成绩的80%。

六、说明

本课程偏向理论，做好理论联系实际是学好本课程的关键。本课程学习应结合实际模型地图让学生更直接掌握物流地理知识。在此基础上，加强课后练习，巩固学生掌握知识的深度。

本大纲编写参考教材：张重晓主编，《物流地理》，机械工业出版社。

第五篇：《物流经济学》教学大纲

《物流经济学》课程教学大纲

课程编号：H0400734 学时数：48 学分数：3 适用专业：物流管理

先修课程：西方经济学、管理学、物流运筹学、会计学、统计学 考核方式：考试

一、课程的性质和任务

物流经济学是研究一定的物流系统内，与物流活动有关的经济关系，是综合运用宏观经济学、微观经济学、产业经济学、工程经济学、物流学、运筹学等相关学科理论，研究物流资源优化配置、物流市场的供给与需求、宏观物流产业的发展、物流产业组织形态演变规律、物流产业增长等问题的一门应用科学。

以宏观经济学、产业经济学和中国宏观物流问题的关注为基础，以深度分析宏观物流发展趋势及物流产业发展政策为特色，致力于探索和建立经济发展中的物流理论体系，研究物流产业发展政策及其同国家宏观经济政策的关系，对物流业发展提出决策建议；同时又以微观经济学、技术经济学等为基础，关注微观物流活动的经济问题，为企业微观物流活动的科学化、合理化、最优化提供理论指导。

物流经济学是物流学与经济学的交叉学科，其本质是经济学，是以物流为研究对象的经济学，它是主要研究物流活动中如何遵循经济规律，依据经济目标而对物流行为进行优化的学科。物流经济学具有一般经济学的特点，即最佳配置有限的经济资源以取得最佳的经济效果。对于物流经济学而言，研究的是实施物流活动所必需的物流资源包括人、财、物的合理配置，从而取得最佳的物流经济效果。

学习本课程，学生应该熟悉、了解和学会利用物流经济学的理论、原理、分析方法以及相关工具，对物流市场的需求与供给、服务水平与效率、主要物流活动环节进行经济分析，以及对物流绩效和创新效益评价。

二、教学内容与要求 理论教学（学时：48）

第一章 物流经济学概论（4课时）

教学目的与要求：要求学生通过学习，理解物流及流通的概念、物流经济学的研究对象、物流经济学的主要内容，掌握物流的经济学特征。学习物流经济学的意义。

1、物流经济学的研究对象

物流及流通的概念、物流经济学的研究对象、物流经济学的主要内容

2、物流的经济学特征

物流的经济性质、物流的财富创造、物流的发展阶段

3、学习物流经济学的意义

可提高物流企业管理者以“理”来“管”的水平、有利于实现我国物流产业宏观管理的科学化、有利于我国物流产业的发展、为物流企业管理者提供了经营决策的有效方法。

第二章 物流经济分析的基本原理及方法（6课时）教学目的与要求：要求学生通过学习，了解现代经济学的内容，掌握现代经济学的分析方法、物流成本经济分析理论、资金报酬原理、供应链系统整体最优化原理、物流技术创新原理。理解并掌握边际分析法、供求分析法、成本收益分析法、贡献分析法、盈亏平衡点分析法。

1、现代经济学理论概述

现代经济学的内容、现代经济学的分析方法

2、物流经济分析的基本原理

物流成本经济分析理论、资金报酬原理、供应链系统整体最优化原理、物流技术创新原理

3、物流经济分析的基本方法

边际分析法、供求分析法、成本收益分析法、贡献分析法、盈亏平衡点分析法

第三章 物流市场的供给与需求（6课时）

教学目的与要求：了解物流需求的含义及物流需求的特征、物流供给的含义及物流供给的特征。理解影响物流需求的因素、物流市场需求分析、影响物流供给的因素、物流供给能力。掌握物流市场运行机制。

1、物流需求

物流需求的含义、物流需求的特征、影响物流需求的因素、物流市场需求分析、物流市场需求结构分析。

2、物流供给

物流供给的含义、物流供给的特征、影响物流供给的因素、物流供给能力。

3、物流供给与需求的平衡 物流市场运行机制

第四章 物流服务与物流效率（6课时）

教学目的与要求：了解物流服务的概念、物流效率的概念，理解物流服务的内容、物流效率的内容。掌握物流服务与物流效率的关系。

1、物流服务的概念与内容 物流服务的概念、物流服务的内容

2、物流效率的概念与内容

物流效率的概念、物流效率的内容

3、物流服务与物流效率的关系

第五章 采购经济分析（6课时）

教学目的与要求：了解采购的概念、理解并掌握采购模型。理解并掌握企业采购的战略决策、理解并掌握对供应商的评估与选择。

1、采购概述

2、采购模型分析

3、企业采购战略决策

4、供应商评估与选择

第6章 运输经济分析（6课时）

教学目的与要求：了解运输的基本概念，理解运输方式的技术经济分析，理解并掌握运输成本管理与价格管理。掌握运输企业绩效评价方法。

1、运输概述

2、运输方式的技术经济分析

3、运输成本与价格管理

4、运输企业绩效评价

第7章 库存经济分析（6课时）

教学目的与要求：了解库存基本知识。理解并掌握库存成本的种类，理解并掌握库存管理方法，掌握不确定条件下库存决策分析以及供应链管理环境下的库存决策分析。

1、库存概述

2、库存成本

3、库存管理方法

4、不确定条件下库存决策分析

5、供应链管理环境下的库存决策分析

第8章 物流设备经济分析（6课时）

教学目的与要求：了解物流设备相关知识。理解并掌握物流设备更新的决策分析，掌握物流设备的大修及其经济评价，理解并掌握物流设备投资经济分析。

1、物流设备概述

2、物流设备更新的决策分析

3、物流设备的大修及其经济评价

4、物流设备投资经济分析

三、作业要求

1、每章课后案例分析即为作业。

2、书面作业不能打印，必须手写。

四、教材和参考资料

1、教材：

《物流经济学》，舒辉主编，机械工业出版社

2、参考资料：

[1]《物流经济学》，吴晓辉主编，国防工业出版社出版社 [2]《物流经济学》，纪任红，游战清主编，机械工业出版社

执 笔 人 ： 教研室主任签字：

系主任签字：

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修订人：

审核人：

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