学前教育活动方案 《好吃的葡萄》(美术)

第一篇：学前教育活动方案 《好吃的葡萄》(美术)

活动名称：《好吃的葡萄》（美术）

设计思路：

前一周我班幼儿学习了刮画。孩子们在学习的时候只有一段时间感兴趣。完成了作品之后，都觉得比较疲劳。这样会影响幼儿对美术的兴趣。所以下一堂课我会让幼儿听故事。以一种轻松的方式把它表现出来。活动目标：

1、尝试运用废旧的瓶盖作画，激发幼儿的兴趣。

2、通过故事《蜗牛与黄鹂鸟》，了解葡萄是一串一串的。

3、与同伴相互合作，体验合作的乐趣，培养幼儿的团队精神。

活动准备：

1、让幼儿自己从家里面带一个瓶盖。

2、调好紫色、绿色颜料若干。

3、图片《小猪胖胖的故事》若干。

4、实物：真葡萄两串（紫红的和青绿的各一串）。

活动过程：

1、谈话导入主题，引出故事《蜗牛与黄鹂鸟》 小结：

小蜗牛坚持不懈的精神让大家都很喜欢它，小猪胖胖也和小蜗牛一样非常的棒，但是小猪胖胖的身体太胖了。它爬上不去，让我们来看看发生了什么事？

2、老师一边出示图片，一边讲解故事的发展。——“小猪胖胖在干嘛呢？” ——“小猪胖胖吃到葡萄了吗？” ——“小猪胖胖遇到谁了？” ——“小猴帮助小猪胖胖了吗？” ——“小猴怎么了？”

3、老师总结

——小猪胖胖的妈妈上班，小猪胖胖肚子饿了，去找东西吃，它看到葡萄了。它非常想吃，但是它够不着。这个时候小猴来了，但是小猴的手受伤了。没办法帮助小猪胖胖。让我们来帮小猪胖胖做葡萄填饱肚子吧！

4、给每个小朋友发一张画着葡萄藤和叶子的画纸。

5、拿出实物葡萄。引导孩子大家一起观察葡萄的颜色、形状，并和旁边孩子分享，并引导孩子大胆地和全班同学分享。拿出瓶盖，并说明能印出不大不小的葡萄。

6、介绍紫色，绿色的两种颜料。

7、任选一个瓶盖，把它放到任意一种颜色里蘸一点，把它放到纸上按一下，一个葡萄就成形了。（这时，老师让孩子自己先根据自己喜欢的颜色用瓶盖去蘸颜色，让幼儿自己体验发现用瓶盖的两面盖出来效果是不一样。并让大家讨论用哪种方式更合适。两种颜色幼儿自己选择自己喜欢的颜色，幼儿在蘸颜色的时候如果有幼儿用瓶盖同时蘸两种颜色的话就和我们的实物不一样，这时老师就要让幼儿观察，发现并总结。他们就会知道蘸一种颜色的颜料。）

过程中，老师巡回指导幼儿作画，引导小朋友把葡萄盖在叶子下面。最后，将画晾干。

8、展示大家的作品。

10、将实物两串葡萄洗干净，分给小朋友品尝。

峨眉山市博艺幼儿园 任课老师： 张小丽

配班老师： 王雪薇

第二篇：棉签画《好吃的葡萄》 活动反思

棉签画《好吃的葡萄》活动反思

由于孩子年龄较小，他们比较以自我为中心，注意力易涣散,在美术活动中我选择了让幼儿易于表现的棉签画“好吃的葡萄”，没有特别难的技能技巧需要掌握，大部分幼儿都能通过动手操作而体验到成功的快乐，并在轻松自由的创作中，丰富了他们的情感体验。

重点主要通过幼儿动手操作，实现幼儿在“兴趣”和“体验”方面的发展；练习拿棉签蘸颜料将每颗葡萄涂满，保持画面干净整洁。难点就是能够大胆的添画葡萄。

整个活动非常简洁明了。我以拟人的话语进行带入，然后通过投影放大，用小儿歌的方式教给他们棉签画的动作要领，在整个活动中以幼儿自己操作为主，在他们操作的过程中我加以指导，幼儿的表现很好。最后我们以大画卷的形式进行欣赏点评，增加了孩子们的成就感还有指出了不足之处，下次注意。总之，一节看似简单的活动，孩子们收获了知识，收获了快乐。

第三篇：中班美术活动——手指画：葡萄

中班美术活动——手指画：葡萄

中班美术活动——手指画：葡萄活动目标：

1、学习用手指画一串串圆圆的葡萄，要求圆与圆之间既有空隙，又相互连接。

2、学会正确蘸色，手指上以不滴水为宜。

3、保持桌面干净，不乱画。活动准备：

1、每桌两只内盛紫色水粉颜料的调色盘，一块擦手湿毛巾。

2、示范用纸一张，画上葡萄藤、叶。

3、葡萄两串。活动过程：

1、师生问好！

2、引出课题。出示一串葡萄。师：小朋友看，老师今天带来了什么好吃的水果？（葡萄）师：一颗颗葡萄都是什么形状的？（圆形）师：看一看葡萄是怎样组成串的？ 引导幼儿说出每串葡萄都是由许多颗圆圆的葡萄组成的，上部、中间多，尖端少。

3、讲解、示范。(1)师：今天们就来学习用手指画葡萄。先从藤稍开始画。右手食指蘸上颜料在纸上按一下就成一颗圆圆的葡萄。再稍稍离开画第二颗……上部和中间画得多，往下渐渐减少，尖端画一颗。这就成了一串葡萄。(2)请一幼儿示范，适时引导幼儿。(3)幼儿集体练习：提醒幼儿蘸色要适量，葡萄之间要留空隙，不要糊成一片。(4)幼儿作画后把手放在湿毛巾上擦干净。

4、讲评。选出画得较圆，看起来又成串的作品让幼儿欣赏。教师并给予表扬。

5、品尝葡萄 把葡萄洗干净分给全班幼儿一起品尝，结束活动。

第四篇：摘葡萄活动方案

外国语学校金秋农家行采摘活动方案

金秋时节，现在正是特早橘子秋收，田野里百余株果树已是果实累累喜讯满满。鲜黄的橘子挂灯笼，沉甸甸桔子竞个头，缀满枝??这一切都在向我们宣告这个秋季丰收在望，秋天的硕果等你来摘！

一．活动目的：

1.教师亲自采摘橘子，掌握采摘方法；品果实的甜美，感受秋日丰收的喜悦。2.借采摘活动让教师体验到劳动和实践的快乐和成功的喜悦，舒缓紧张的工作压力。3.用丰硕的果实激发努力向上的雄心，感受美好生活。

二．活动对象：

全体教师

三．活动时间：

2014年9月30日下午16：00

四、活动地点：象山县贤庠镇青莱村农家桔园

采摘地点电话：***（樊）

五．活动准备：

1、召开参与活动教师会议，明确各自的职责，强调活动安全。

2、了解采摘方法，行径路线：丹城-贤庠（红路灯右转）-直走（青莱村）五．活动步骤：

1、年级组为单位，自行组织驾车，到采摘地点集合。

2、有秩序地采摘，做好安全防暑工作。

象山县外国语学校工会

2014/09/26 金秋农家行采摘活动方案

和平小学工会2011、9 2011年9月9日金秋农家行采摘活动总结 北雁南飞，寒蝉凄鸣。添一袭秋装，望一眼秋水，记忆中那依稀尚存的夏 日绿色，伸手触摸时却已凋零。残荷听雨枯树寒，梧桐叶落已是秋„„ 秋季的天气，早晚温差很大，一日多变的天气让人捉摸不透，本次活动全体教师集合于学校内，教师们相互打着招呼，从这一刻开始，快乐就漫延在整个校园。我们真的无意打破它的安祥，无奈教师们五颜六色的户外服饰，兴高采烈的高昂情绪，早已构成了一幅移动的七彩画卷，让人们不得不用欣赏的目光，审阅着这支突如其来的快乐队伍。一点整，合影留念，整装出发。沿着村屯间的公路，队伍逆向疾走，身旁金色的麦田层层叠叠，麦田的尽头紧紧相连着蔚蓝的天空，灰色的地平线上浮现出绿色的林荫大道，此景仿佛让我们行走在色彩浓厚丹青中。

两个多小时后，队伍走进了美丽富饶的国华乡，宽阔的水泥路，整洁的院落，丰富的绿化带，村里处处洋溢着现代化社会主义新农村的气息。大家步入村里的采摘园，惊叹这个美不胜收的村落给予我们的太多意外。纷纷拿出相机，“扫街”般的疯狂合影留恋。望着这满园的硕果，同志们再也按耐不住心头的喜悦，纷纷走向果树旁，你摘葡萄，我摘苹果，你品鸭梨，我尝大枣，收获的喜悦洋溢在每个人的脸上。采摘后全体教师又集结在一起共品农家饭菜，真是别有一番情趣。真应了诗人陶渊明的那句“采菊东篱下，悠然见南山”。我们将把这次活动牢记心中，回味那美妙的大自然之旅，同时期待着另一次的欢乐聚会。

金秋农家行采摘活动总结

和平小学工会 2011、9、9篇二：马劲坳镇葡萄节活动方案

马劲坳镇葡萄节活动方案 为加强葡萄产业的对外交流与合作，提升葡萄产业知名度与美誉度，促进葡萄产业增产增收相关农产品行业的健康发展，特此举办葡萄节。

可行性分析：

1、这个季节正值葡萄的成熟季节，可以通过活动的开展，提高当地葡萄知名度和美誉度，通过一系列的宣传，扩大葡萄等农产品的销路

2、随着人们生活水平的提高，更注重与精神生活方面的追求，更愿意到乡下去感受大自然的风光和亲自采摘水果的乐趣

3、在湘西地区，存在着一些群体，爱好通过自驾游等方式到处去感受宁静的乡村生活，减轻在城市生活的压力。

一、目标定位

以葡萄为吸引点，通过各种媒体的宣传，引导大众目光聚焦马劲坳葡萄，进一步提升当地葡萄品牌影响力，拓宽葡萄销售渠道，带动相关农产品行业的发展，促进农民增收。

二、活动主题

摘葡萄，吃农家菜，酿葡萄美酒，让你如痴如醉。（葡萄熟了，游人醉了）

三、活动时间

四、举办单位

主办单位：

协办单位：

五、活动内容(一)、采摘游活动

1、进葡萄园吃葡萄:葡萄管吃饱，想吃多少就吃多少；随意挑选，想吃那串就吃那串，15元/人。

地点：

2、品农家宴：正宗乡里饭，感受乡里情，让你吃得放心，吃得称心。

地点：

3、亲手酿制葡萄酒: 现场采摘新鲜酿酒品种，教您亲自动手酿酒.地点：

(二)、文体活动

1、“我家有颗葡萄树”认养活动

内容：举行认养仪式，形成轰动效应。价格150元/株/年，株产葡萄25斤。

地点：

吃葡萄大赛：在规定时间里，看谁吃的葡萄多

六、活动筹备工作分配

为加强对活动的领导，成立活动筹备领导小组。

（一）宣传协调组

职责：

1、氛围营造：进镇道路悬挂节日横幅，设立路标指示牌；

2、组织宣传媒体进行宣传报道；

3、葡萄树认养活动相关筹备工作

（二）采摘接待组：

职 责：1.指导旅游车按照设计路线进入葡萄采摘区；

2、指导采摘点抓好服务工作；

3、负责葡萄擂台赛组织工作；

（三）葡萄销售组

职 责：

1、建立网络、高速公路道口、专卖点等葡萄销售网络

2、策划和组织葡萄推介工作

（四）交通安全组 1.联系交警队维护节日交通通畅； 2.实行交通管制，进行交通安全排查； 3.成立旅游安全应急救援中心，对旅游突发事件及时响应并行动；

（五）卫生保洁组

职 责：抓好沿线道路保洁工作。篇三：葡萄节方案 2015宁波·小港葡萄节策划方案

（初稿）2015宁波·小港葡萄节以“谋产业升级、汇葡萄精品”为主旨，以葡萄为媒介，以节庆活动为平台，宣传小港葡萄等优质农产品及其产业发展的主要成就，增强群众农产品消费信心，引导健康消费理念，提高小港葡萄等瓜果产业的品牌知名度和市场竞争力，促进葡萄产业发展，提高小港葡萄品质，拓展小港街道葡萄等瓜果产业的市场空间，推进农业增效、农民增收。

一、活动目的宁波·小港葡萄节作为小港滨江都市田园休闲区的重点推广项目，将为宁波周边地区的休闲旅游预热。通过举办葡萄节，让更多的市内外游客走进小港，走进北仑，了解北仑区现代休闲农业。以立足打造精品果业为目标，围绕稳步发展、合理布局、集智增效、拓展市场的发展思路，推进乡村旅游的发展，有力拉动农产品销售，带动农民增产增收，充分展示小港农业产业基地建设的成效。

二、活动主题与时间

主题：尝一尝小港葡萄、游一游滨江田园 主题曲：丁家山的葡萄成熟了 时间：2015年8月1号—8月14号

三、活动概述

本届葡萄节将持续14天，是北仑区规模最大一次葡萄节活动。小港新棉村、湖芳村、合兴村、鲍家洋村、丁家山等村同步推出葡萄采摘活动。葡萄节期间，将举行最美童声比赛、葡萄采摘、露天音乐会、亲子同游、葡萄节摄影、民俗表演、龙舟赛等系列活动。

四、活动点位

开幕式地点：华生国际家居城c3广场

活动点位：新棉村—华生国际家居城—湖芳村—合兴村—鲍家 洋村—丁家山村—高河塘社区—青墩社区 新棉村：观赏、游玩、葡萄、翠冠梨采摘

★华生国际家居城：葡萄采购（葡萄设摊）、精品农产、工业产品展示

湖芳村：观赏新野瓜果合作社、新野葡萄基地葡萄采摘 ★合兴村：体验划龙舟、参观水生植物园 ★鲍家洋村：参观民俗馆、戏曲晚会 丁家山村：葡萄采摘、葡萄市场采购 高河塘社区：体验浃江风情 青墩社区：浃江畔亲子游览活动

其中“★”为重点打造节点

小港街道第三届葡萄节活动安排及工作任务分解表 3 注：各责任部门将具体工作方案在6月3日前上报 4 小港葡萄节 5篇四：胜利山葡萄采摘节活动方案书

胜利经营所首届葡萄采摘节活动

立足胜利经营所山葡萄资源丰富的优势，借助举办葡萄“采摘节”，进一步提升胜利经营所的旅游形象，打响胜利山葡萄酒的品牌知名度，做大做强胜利旅游产业。为了此次葡萄“采摘节”活动的顺利举办，特制定本策划方案。活动目的本次“采摘节”将胜利“山葡萄园”独特魅力与林口“大旅游”有机结合，旨在充分展示胜利经营所良好的旅游资源优势以及独特的旅游文化，以进一步树立胜利山葡萄“采摘节”、“胜利山葡萄酒”的品牌形象；搭建一个交流与发展的平台，展示胜利经营所近几年来在旅游产业、职工增产增收、建设新林区方面取得的巨大成就；团结和凝聚干部群众在局党委、林业局带领下，进一步推进胜利经营所的发展。

活动风格定位：

以绿色为活动包装的主色调

强调轻松快乐，体现自然情调

活动名称：

林口林业局胜利经营所首届山葡萄采摘节

活动时间：（待定）

活动地点：

开幕式地点：广场

采摘活动地点：高亦松，梁瑛葡萄园

午宴地点：场部食堂，关丙坤饭店

垂钓地点：刘主恩，关丙坤垂钓园

篝火晚会地点：场部大院

活动主题（暂定）

* 品味葡萄文化、相聚胜利酒庄 * 畅游葡萄园，醉美胜利红

活动内容：

一、迎接领导及嘉宾

二、采摘节开幕式暨剪彩仪式

三、采摘活动开始、采摘比赛

四、参观酒窑，品尝葡萄酒

五、农家乐午宴，午休

六、垂钓

七、篝火晚会

活动流程：

活动前期：

1、活动前，组织省市部分新闻媒体记者，到胜利进行为时一天的实地采风

在有代表性的“葡萄园”，组织召开一个简短生动、别开生面的新闻发布会，同时发放相关宣传材料，向记者介绍胜利葡萄产业的发展、葡萄文化节的内容、当地森林生态观光旅游等相关情况。

2、八月初，邀请一些摄影爱好者到胜利采风，并开展一次摄影作品展，优秀作品将作成宣传板，向人们展示出胜利秀美壮丽的迷人风光，使人们更好的了解胜利旅游情况，同时起到更好的宣传作用。可用评比的方式评出三个奖项，并颁发奖品。活动开始：

一、迎接领导及嘉宾到来

1、在兴林路两侧插置彩旗，领导们先到场部办公室休 息，准备水果及茶水。之后由经营所领导及陪同人员

引领从葡萄路到开幕式会场（既小广场）

2、直接由工作人员带入开幕式会场，礼仪小姐负责接待 工作。

二、开幕式

领导入座，由主持人宣布开幕式开始，活动内容：

1、许海沧局长致开幕辞

2、管理局、总局、旅游局局长致贺词

3、有关领导、嘉宾讲话

4、剪彩仪式

三、采摘活动

领导离座，从葡萄路去到采摘现场，全程由经营所领导陪同，并有解说员讲解胜利山葡萄发展情况，种植面积，种植品种，往年年产量及今年预计产量，葡萄的功效，葡萄深加工产品等。

采摘现场举办采摘比赛，比赛时间半小时，在规定时间内，按采摘总重量多少评比出一、二、三等奖，并颁发奖品。

四、参观酒窑，品尝葡萄酒

由解说员带领参观酒窑，介绍酒窑情况，来宾及游客可现场

观看葡萄酒制作，也可亲自动手酿制葡萄酒，体验其中的乐趣。

五、农家乐午宴

午宴主要以农家家常菜为主，绿色，健康。贵宾凭餐卷用餐 游客自行交纳餐费。或以团体形式用餐，提前预定用餐标准并支付费用。

六、垂钓

午休后带领各领导及嘉宾参观胜利垂钓园，可自行垂钓，参加钓鱼比赛活动，体验钓鱼的乐趣。

七、篝火晚会，自助烧烤

夜晚，大家围坐在篝火旁，载歌载舞，并可亲自动手烧烤，品尝着甜美、醇香的葡萄酒，呼吸着林区特有的清新空气，感受胜利特有的魅力。****剪彩仪式：

1，主持人致开场词，介绍到场领导及嘉宾，宣布活

动开始

2，请许海沧局长讲话

3，总局旅游局、管局旅游局、林口县旅游局领导致

贺词

4，有关领导、嘉宾讲话

5，请参加剪彩的领导上台，准备剪彩，礼仪小姐用

托盘托出彩球，盘上放有小剪刀 6，由主持人宣布剪彩开始 7，领导剪彩

8，鸣放礼炮及舞台用礼花 9，由许局长宣布林口林业局胜利经营所首届山葡萄

采摘节正式开始

10，请领导离座，由葡萄路去往采摘园

会场负责人员收拾会场物品，打扫会场 ****采摘现场

1、由解说员带领进入葡萄园，路上要对我所山葡萄的种植面积，品种，特点等进行讲解。

2、由许局长及相关领导共同采摘第一串葡萄，并由

摄像人员摄影留念。

3、请领导们自由采摘，由采摘现场管理组人员负责

陪同及服务。

4、采摘比赛：

比赛时间：半小时，参赛人员在规定时间内谁采的葡萄最多谁便获

胜，比赛结束后评出一、二、三等奖，并颁发奖品：

一等奖：胜利山葡萄酒两箱

二等奖：胜利山葡萄酒一箱

三等奖：胜利山葡萄酒两瓶篇五：葡萄节方案2015.5.26-2015宁波·小港葡萄节策划方案

（初稿）2015宁波·小港葡萄节以“谋产业升级、汇葡萄精品”为主旨，以葡萄为媒介，以节庆活动为平台，宣传小港葡萄等优质农产品及其产业发展的主要成就，增强群众农产品消费信心，引导健康消费理念，提高小港葡萄等瓜果产业的品牌知名度和市场竞争力，促进葡萄产业发展，提高小港葡萄品质，拓展小港街道葡萄等瓜果产业的市场空间，推进农业增效、农民增收。

一、活动目的宁波·小港葡萄节作为小港滨江都市田园休闲区的重点推广项目，将为宁波周边地区的休闲旅游预热。通过举办葡萄节，让更多的市内外游客走进小港，走进北仑，了解北仑区现代休闲农业。以立足打造精品果业为目标，围绕稳步发展、合理布局、集智增效、拓展市场的发展思路，推进乡村旅游的发展，有力拉动农产品销售，带动农民增产增收，充分展示小港农业产业基地建设的成效。

二、活动主题与时间

主题：尝一尝小港葡萄、游一游滨江田园 主题曲：丁家山的葡萄成熟了 时间：2015年8月1号—8月14号

三、活动概述

本届葡萄节将持续14天，是北仑区规模最大一次葡萄节活动。小港新棉村、湖芳村、合兴村、鲍家洋村、丁家山等村同步推出葡萄采摘活动。葡萄节期间，将举行最美童声比赛、葡萄采摘、露天音乐会、亲子同游、葡萄节摄影、民俗表演、龙舟赛等系列活动。

第五篇：小班美术活动：好吃的火锅

小班美术活动：好吃的火锅

活动目标：

1、体验自制火锅的乐趣，感受和朋友一起吃火锅的温馨和快乐。

2、对方形涂鸦感兴趣并乐意尝试表现。

活动准备：

1、教具：“好吃的火锅”多媒体课件，记号笔、一只纸制大火锅、上有红色圆点开关；围裙、厨师帽子。

2、学具：幼儿人手一份纸制“小火锅”，上有红色圆点开关；水彩笔、纸巾若干；粘贴材料：虾、螃蟹等。

活动过程：

一、说火锅：

1、教师（头戴厨师帽、身穿围裙）：宝宝们，你们好！我是“好吃点”火锅城的厨师——金金。欢迎你们来到火锅城。

2、教师：宝宝们，你们有没有吃过火锅呀！那火锅里有什么好吃的东西呢？（教师根据幼儿回答内容出示相应的图片。）

总结：原来火锅里有这么多好吃又有营养的食物呢！

二、涮火锅

1、师幼共同讨论涮火锅的步骤：

（1）教师出示“火锅锅子”。

教师：今天我们的火锅城开业啦！瞧，这是什么呀？（火锅）

（2）根据幼儿的回答在火锅内放入相应的“荤菜”和“蔬菜”。

教师：哈哈，现在我要开始做火锅啦！先放方方的豆腐，上面平平的、两边直直的、下面也是平平的，豆腐很嫩很嫩，可不能让它破掉哟。我呀还要放长长的粉条、圆圆的肉丸呢！那还能放些什么呢？（请1-2名幼儿说说画画）

（3）重点讨论方形食物（豆腐干或豆腐等）的表现方法：上面平平的、两边直直的、下面也是平平的。

小结：原来，火锅里可以放这么多圆圆的、方方的、长长的东西呢！

2、教师：那小朋友你们想不想尝尝好吃的火锅呢？我们的火锅城刚刚开业，东西都很优惠，免费送给每个宝宝一只小火锅哦！宝宝们可以选自己喜欢吃的食物放在火锅里。可以是方方的、圆圆的、长长的东西，也可以是其他的东西。不过，宝宝们可不能挑食，荤菜蔬菜都要吃，这样身体才会健康哦！另外，金金还为你们准备了新鲜的螃蟹和虾，喜欢吃的宝宝可以到篮子里取哦！

三、尝火锅

1、师：好吃的东西放好了吗？让我们一起来打开火锅的开关，把好吃的东西煮一煮，煮熟的食物宝宝吃了才不会生病哟！（鼓励幼儿与教师一起延续情境游戏：模拟沸腾的声音，“咕嘟嘟、咕嘟嘟、……煮熟啦！）

2、哇，好香啊！这么多好吃的东西真想来尝一尝呀！

可是没有筷子怎么办呀？让我们变出一双小筷子吧！小手小手变变变，变出一双小筷子，我的筷子变出来了，宝宝们的呢？让哦我们呢赶快尝一尝吧！尝尝圆圆的肉丸、长长的粉条、方方的豆腐干。哇，味道好极了！

3、还想尝尝锅里的汤呢！让我们再来变一变，变出一把小勺子，尝一尝锅里的汤鲜不鲜呀？真鲜呀！

4、分享

那宝宝们的锅里什么东西最好吃啊？把你们的好吃的让其他宝宝和后面的客人老师尝一尝吧！

5、火锅的味道好极了，吃完东西我们还要擦擦嘴呢！宝宝们，快来用纸巾擦擦。（每人送一块纸巾）

6、结束

宝宝们今天吃得开心吗？欢迎你们下次和爸爸妈妈一起来火锅城哦！

彩色世界（美术）

活动目标：

1、认识各种颜色并能通过给小动物送礼物体验游戏的乐趣。

2、通过各种游戏增进动作的灵活性。

活动准备： 各种颜色的头饰、地上画好的圈、各种颜色的水粉色及宣纸、各种颜色的玩具、故事《宣纸的故事》、6种小动物及小动物的家

活动过程：

1、《颜色大风吹》的游戏引入课题。小朋友们今天咱们玩一个好玩的游戏——颜色大风吹，把小朋友们分成六组，每组戴不同颜色的头饰，我们先请幼儿看看自己的头饰是什么颜色的，然后老师说：“大风吹红色头饰的小朋友”红色头饰的小朋友就站在圈内，其它颜色头饰的小朋友则站在圈外用力吹，老师检查有没有错，再替换不同的颜色。

2、这个游戏好玩吗？好玩！那小朋友们表现的那么好，现在请你们帮个忙行吗？行！你们看小猪它们家住的是什么颜色的房子，红颜色的，那它们家放什么颜色的玩具？红颜色的，小猫的家是什么………，瞧！这么多颜色的玩具放在一起都混了，那请小朋友们帮帮忙给分一分，把各种颜色的玩具放在小动物的家里。

3、小动物们热情地邀请咱们去做客，那咱们带什么礼物叱？噢，有了，老师教你们染色，每位小朋友染一幅漂亮的染画送给小动物们，这是一个好办法：进行染色游戏。

4、利用染好的“小手绢”进行舞蹈表演，《彩色世界真奇妙》

5、小朋友们戴着自己的礼物到小动物家做客——进行区域游戏。科学区进行调色游戏，观察颜色的变化。美工区进行涂色各种颜色的水果，各种颜色的碎纸来添色 语言区进行表演，想一想，红色的物体并说出它的作用。

6、进行户外锻炼，各种颜色的队伍进行比赛

效果分析： 幼儿在游戏中巩固了对色彩的认识，并能采用各种色彩的搭配进行染色活动，孩子们深深地融入了这彩色的世界。