第一篇：七彩布艺活动计划
汤阴县政通路小学社团 2018-2019学年
七 彩 布 艺
社
团
计
划
指导老师
段庆艳
《七彩布艺》社团活动计划
一、、教学内容
2018-2019学年第一学期以“布贴画”的欣赏和制作为主。
二、教学布贴画的意义
布贴画，是我国广为流传的民间艺术形式。学生对此非常感兴趣。几块碎布、一把剪刀，就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态，随心所欲地表达内心世界的美感。孩子们以剪刀代替笔，把自己所见的、所想的剪出来。寥寥数笔，用品、花卉、果蔬、虫鱼、鸟兽、人物等跃然纸上，形象惟妙惟肖，栩栩如生，令人如醉如痴。
剪裁过程可以通过手部肌肉的锻炼，增强协调性、灵敏性，使学生变得心灵手巧。布贴画及可以培养学生的动手操作能力和动脑思考的能力，让学生有一种成就感，还可以培养学生勤俭节约的好习惯。
三、教学目标
1、培养孩子们的学习兴趣，养成细心、耐心的好习惯。
2、题材来源于生活，要多观察生活中的人和景物。
3、画、剪时要大胆细心，使自己的作品富有创造性。教学重难点：
重点：熟练地使用剪刀；掌握剪布的技巧。能照着较复杂的图案在规定时间内独立完成作品，鼓励自己设计作品。
难点：熟练地使用剪刀；掌握剪布的技巧使得剪下的部分圆润、整齐。能照着较复杂的图案在规定时间内独立完成作品，鼓励自己设计作品。
四、教学措施
要想上好一节课，绝非容易的事，老师说了还要学生在实践中明白才行，教学是要考虑到学生个体的差异，所以老师必须在教法上下功夫：
1、对部分学生可以近距离演示多次；
2、充分地调动学生互相学习的积极性，可以面带点的学习，让他们在愉快的氛围中掌握所学知识；
3、在教学中发现问题，可以先启发学生自己去探索去解决问题，这样即培养了学生的动手操作能力，也培养了学生动脑思考的能力，让学生有一种成就感。
4、尽量多的让学生观察实物，大胆尝试，多鼓励，及时鼓励。
5、尽量使用多媒体教学，让学生多欣赏名家作品。
在整个实施过程中，了对学生的的评价，着眼于学生的认知，还考虑学生在学习的过程中情感的投入、的端正、学习的改进及合作能力的等，不单追求结果，更需注重过程的评价。
总之、一切以学生为中心，以学生的情感体验为着力点，学生观察、想象、动手制作、交流，层层，让学生在过程中个性化的性，多彩的学习体验。
第二篇：布艺手工制作活动计划
布艺手工制作（布贴画）活动计划
刘春燕
一、指导思想
布贴画原名宫廷补绣，俗称布贴画，又叫布堆画、布贴花、布摞花，还叫拨花。色彩丰富鲜艳，剪贴的边线明朗整洁，富有木刻版画的刀木特点，是我国民间常见的手工艺术。是一种民间艺术，它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。通过作品的学习欣赏，尝试布贴画工具、材料与制作过程，塑造体验布贴画学习的乐趣、方法，促进学生艺术的感知与欣赏能力，艺术表现与创作能力，形成基本的美术素养，培养学生热爱民间传统工艺的热情。
二、布贴画的意义
布贴画，是我国广为流传的民间艺术形式。学生对此非常感兴趣。几块碎布、一把剪刀，就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态，随心所欲地表达内心世界的美感。孩子们以剪刀代替笔，把自己所见的、所想的剪出来。寥寥数笔，用品、花卉、果蔬、虫鱼、鸟兽、人物等跃然纸上，形象惟妙惟肖，栩栩如生，令人如醉如痴。
三、学情分析
布艺班有15人，学生因为没有专门上过布贴画课，对布贴画只有初步的认识，贴的方法和技巧可以说是少之极少。但大部分同学非常有兴趣，所以在课堂中应专门讲一讲有关布贴画的一些知识，从一些简单的图案开始作起，让他们对布贴画有兴趣，并慢慢提高难度。
四、活动目标
1、培养孩子们的学习兴趣，养成细心、耐心的好习惯。
2、题材来源于生活，要多观察生活中的人和景物。
3、学会看各种折法示意图，了解各种符号的意义。
4、画、剪时要大胆细心，使自己的作品富有创造性。
五、活动重难点
熟练地使用剪刀、毛笔、颜料等工具；掌握剪纸的造型、保存和鉴赏知识。能照着较复杂的范例在规定时间内独立完成作品，鼓励自己设计作品。
六、活动措施
要想上好一节课，绝非容易的事，老师说了还要学生在实践中明白才行，教学是要考虑到学生个体的差异，所以老师必须在教法上下功夫：
1、对部分学生可以近距离演示多次；
2、充分地调动学生互相学习的积极性，可以面带点的学习，让他们在愉快的氛围中掌握所学知识；
3、在教学中发现问题，可以先启发学生自己去探索去解决问题，这样即培养了学生的动手操作能力，也培养了学生动脑思考的能力，让学生有一种成就感。
4、尽量多的让学生观察实物，大胆尝试，多鼓励，及时鼓励。
5、尽量使用多媒体教学，让学生多欣赏名家作品。
七、周次安排
周次 内容 欣赏优秀作品 2 布贴画的基础知识 3 剪刀的正确使用 4 简单的剪布 简单的布贴画的制作 6 小鸟的剪法
布贴画—可爱的小鸟 8 头发的剪法和贴法 9 布贴画—美丽的小姑娘期中考试 小动物的剪法和贴法 12 布贴画—窗花 布贴画—可爱的小动物 剪贴方法 14 美丽的风景 15 自创作品 16 图案设计 17 上交作品
第三篇：2015年七彩童画国画教学活动计划
“七彩童画”国画教学活动计划
“七彩童画”国画教学活动在于培养学生对国画的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好国画的同学一个良好的学习环境.现将国画教学的活动安排制定如下计划：
一、活动目的：
通过国画教学的活动，使学生的美术爱好得到更好的发展，进一步了解国画的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动时间：每周四下午第三节课
三、活动地点：“七彩童画”美术社团活动教室
四、本活动总目标：
本社团对于国画教学活动安排了蔬菜、水果、动物和植物的写意花鸟国画练习，通过简练的笔墨技法，由浅入深，分步练习，非常适合初学国画的学生。让学生在学习中不断积累绘画经验，提高对中国画笔墨自由掌握控，爱上祖国传统文化。
五、活动步骤：
国画教学活动是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要开展好美术社团国画教学活动，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，所以应该从以下几方面去着手：
国画是一个很广的课程，山水、花鸟等都是学习的内容。这次的社团学习的内容主要分为：
（1）重点辅导学生了解中国画的用笔用墨。
（2）欣赏教师作品，提高学生对笔墨的感受能力。
（3）重视基础方面的学习，从简单的蔬菜、水果、山水、植物等方面入手，熟练笔墨运用。
第四篇：布艺DIY活动策划书
一、活动背景
以开展宣传“diy”自己动手作活动为契机，结合本系学生的原创精神，为同学们提供展现才能的舞台空间，将各专业中完成的作品融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计新颖，独特的服饰和作品宣传，掀起一股diy旋风以增强学生对diy的热情和对布艺的支持及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导健康，高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位的艺术文化素质，积极推动校园文化建设。
二、活动主题
以爱为名，张扬个性，炫舞青春
三、活动目的
1、弘扬红十字会“人道、博爱、奉献”的精神，增强青少年的社会责任感，锻炼大学生的社会活动能力。
2、激发我们对手工艺术的热情，培养激发青少年和大学生创新意识和实践能力，促进高校间的文化交流，将设计和制作相结合。
3、推广布艺的“用自己的双手创造美丽的奇迹”的diy理念。在校园里展开diy运动，以丰富校园文化生活。
四、活动要素：
1、主办单位：重庆能源职业学院青年创业社
3、协办单位：团委社会实践部
4、支持单位：重庆能源职业学院
5、活动时间：xx/5/21/—xx/5/306、活动地点：重庆能源职业学院
7、活动对象：全体师生。
8、活动方式：服装设计比赛及其优秀入围作品秀并现场进行拍卖，拍卖所得全部捐给“红十字协会”。
7、活动主体内容：
1、服装作品征集及评选。
2、服装秀及义卖捐赠活动。
9、征集服装作品
1）作品主题：环保、创意
2）作品材料：选手自选（以t恤有环保理念的即可）
3）征集范围：全体学生
4）征集时间：xx/4/25起xx/5/1/
5）报名时间和方式：4月20、21号在图书馆 报名或者电话联系社团宣传部报名（联系电话：***8王耘 ***张弘扬）参赛者必须在5月10日之前上交设计稿，20号交设计作品。
6）奖项设置：
一等奖1名 奖金为200元；
二等奖1名 奖金为100元；
三等奖1名 奖金为80元；
最具创意奖1名 价值50元的精美礼品一份；
最佳人气奖1名 价值50元的精美礼品一份；
优秀奖若干名 奖品由赞助商提供；
以上奖项均颁发荣誉证书，（注释：各奖项的设置数量由报名参加作品设计的人数在做具体调整）
五、活动流程安排： 1、4月20日—30日，选手报名；
2、5月10日之前选手上交设计初稿；
3、月—日，评委针对设计稿评出入围作品稿；
4、邀请服装设计师给选手做简单的培训；
5、月日—月日，入围选手各自按设计稿进行服装制作；期间，协会给没有带模特的选手提供模特，并将所有模特集合起来由指导老师指导训练。协会工作人员跟踪每个选手作品完成进度，并拍摄vcr用于晚会展示；
6、月日进行晚会的彩排并对进行筛选，设计舞台布置及舞台动作；
7、月日第二次彩排，评出奖项，安排晚会节目。
8、月日，颁奖晚会 以及捐赠活动
颁奖晚会计划：
时间：
地点：
道具：多媒体（播放背景音乐及vcr）,背景幕布（可打赞助商信息），现场装饰（装饰艺术系布置）灯光
节目安排：1）开场舞 2）赞助商代表讲话 3）第一批模特秀 4）。。。5）第二批模特秀 6）观众互动（知识竞猜，奖品为赞助商提供或者作品）7）颁单项奖 8）节目9）服装造型秀10）颁一二三等奖11）舞会开始
注：服装单秀的时候，播放制作过程短片vcr，同时设计者解释设计含义。
六、前期准备
1、前期宣传（宣传部负责）
a宣传地点：生活区、校区、寝室楼下宣传栏
b宣传方式：横幅、海报若干、各部门的参赛邀请函、社团博客网站上发表比赛相关事项
c宣传内容：服装设计大赛、颁奖晚会以及捐赠活动
d宣传用品的制作及购买
2、赞助：（外联部具体负责）
3、向学校申请活动及地点（秘书长负责）
4、晚会前期工作安排
a背景音乐选择、购买，请柬、荣誉证书、奖品购买：财务部
b联系评委及协办单位（包括邀请影视媒体（社长负责））：外联部
c选择模特：自愿报名，形象气质佳，身高165左右
d评选主持人：
e舞台设计及布置，特色礼品制作：装饰艺术部
f组织交际舞的培训为最后的舞会做准备：
5、彩排：全体理事、协办单位
6、晚会
a场务
演员席： 观众席：宣传部 多媒体：广播台
嘉宾席：外联部 后 台：财办部
b矿泉水：
c礼 仪：
d活动安全：请校卫队进行安全保卫工作。
e场地卫生：各理事
七、支持单位的宣传方式
1、海报：在校内同时粘贴海报
2、横幅：舞台上方的横幅，校区、生活区的横幅
3、冠名：详见“补助方案”
4、舞台大背景：标明赞助商
5、奖品：由赞助商提供待商议后由我方自行决定
6、工作服：赞助商提供，晚会上成为流动宣传
7、现场鸣谢：主持人现场鸣谢赞助商
注：本次活动为多家赞助，赞助最多的可以得到冠名权，其他的赞助商作为鸣谢单位，出现在活动中，并享有部分商家补偿计划的条款，具体由赞助资金的多少来决定。商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们，如果是双赢的结果，我们将乐于接受。除了赞助的资金，公司还可以实物作为赞助，如赞助晚会的奖品等。
八、活动后期工作
1、要整理和清扫好活动场所。
2、做好活动总结吸收经验和教训。
3、活动结束后给某某。等媒体发通讯稿做后期媒体宣传（可附赞助商信息）。将这些报道信息搜集起来做为我社资料档案。
4、将现场节目录成dv刻成光盘保存档案。
5、在社团博客及各网站上发布晚会的文字及图片信息。
6、做好财务工作（秘书部）
九、经费预算
奖金（现金）：
奖品
横幅*条
宣传单、海报、报名表、请柬
舞台布置
第五篇：布艺diy 活动策划明细
暖场活动diy
布艺带给你 不一样的世界
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