第一篇:班会教案相逢是首歌额
主题班会教案-----相亲相爱一家人
活动目标:
通过这次交流平台,增进本班级学生之间的情感和班级的凝聚力,让学生懂得在一起是一种缘份,在这个学习和生活的过程中,我们相互学习,相互帮助,为我们的最终目标---中考营造温馨和谐的氛围。
活动参与人:9(7)班全体同学
主持人:班长和学习委员
活动时间:2012年9月17日 活动地点:多媒体教室 活动流程:
一、开场白
主持人
爱是和谐的乐章,爱是力量的源泉。父母的爱,为我们营造温暖的家;老师的爱,为我们构建欢乐的集体;而我们的爱,将造就一个团结友爱的集体。因此,我们今天的班会主题就是---相亲相爱一家人。俗话说 ”。一个好的班集体是全班同学一起造就的,没有大家的共同努力,想成为好的班集体只能是痴心妄想。曾有人问哲学家
”。这句简短的话揭示出一个深刻的道理,个人离不开集体。只有团结互助的集体才会有无穷的力量,反之如果没有团结,即使有再大的力量也会枯竭。单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。
二、回顾班级荣誉
主持人:三年的初中生活,我们一起拼搏,用我们的汗水和泪水打造了团结、奋进的9(7)班,让我们一起回顾那辉煌的成就(PPT展示班级的所有荣誉)。
1、在学校的纪律卫生评比中取得的流动红旗;
2、在教育局和学校组织的运动中取得团体“第一名”的荣誉;
3、在学校组织的“数学小天才”数学竞赛中获得的团体“第二名”及多元顺等同学取得的个人荣誉;
4、在学校组织的“民族团结演讲”活动中,马晓娇同学获得个人“第一名”的荣誉;
5、在学校组织的“优秀作业”展览中,张黔黔、马佳佳等同学的作业收到同学们和老师的好评。
。。。
三、才艺表演
主持人:的确,多才多艺是我们这个集体的光荣。我们班的每一个同学都可以称得上都是最可爱的人,我们在一起学习了这么长时间,一起经历了这么多的事,一路走来,我们的家如今已经取得了不少骄人的成绩,下面我们就一起来看一看我们那些才子的表现吧。(掌声)
同学们在主持人的引导下一起观看现场表演才艺(书法、绘画、民族舞蹈、武术、跆拳道、街舞)
四、老师的爱
主持人:在这个集体中我们是幸福的,我们不仅有团结互助的同学们,还有精心呵护我们的老师们,是他们让我们从懵懂中逐渐成熟,是他们让我们的生活更加丰富多彩,是他们让我们明白了爱的真谛。(PPT展示各科教师及寄语)。
1、假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。
2、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
3、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。
4、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。
5高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!
6、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!
7、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。。。。
五、游戏环节
主持人:9(7)班就是我们每个同学温暖的“家”。我们的“家”充满力量,现在让我们来做一个《你追我赶》的传纸游戏。(同学们在主持人的引导下做游戏)
主持人:愉快的游戏做完了,在观看和做游戏的过程中大家有什么感受呢?(同学们很认真的谈着自己的感受)
主持人总结:通过刚才的游戏,我们更能体会到,人是生活在集体中的,个人的进步离不开集体的帮助,碰到困难只要依靠集体的力量,就能克服。“黄土变成金,一双筷子能折断,十双筷子难折断”。只要大家团结起来,集体的力量是巨大的。
六、畅所欲言
主持人:通过以上环节的回顾,我相信定然有一种热烈的情怀在你的心中激荡不已,因为我们是一家人,我们是相亲相爱的一家人!请同学们谈谈现在的感受,你现在最想说的是什么?”
董艳平:“友谊是珍贵的,友情是无价的,和你们在一起的日子是最快乐的!虽然,高中时期我可能会的老家上,但我心里永远会记住在若羌县中学的同学们。”
祖丽胡玛:“ 两年的朝夕相处,我们成为了好朋友。有时,我们为了一道题目而针锋相对,吵得不可开交,可事后,我觉得非常不应该,我不能为了一道题目而伤了我们的友情。在此,我向你说声对不起。我也希望你的每一个今天都比昨天轻松,每一个明天都比今天辉煌”
刘辉:“不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。你我间的友谊永藏心里,让我们的友谊请天长地久!!”
马晓娇:“我们现在已经是初三了,希望同学们在后面的学习中,团结一致,共同努力,争取在中考中取得优异的成绩,在高一级的学府里,我们还是相亲相爱的同学。”
。。。
七 一起走过的日子(一边欣赏三年学习、生活、运动会的剪影,一边全班齐唱相亲相爱一家人
主持人: 时光如梭,白驹过隙,不知不觉间,你们渡过了初中两年的学习生活。两年来,你们在校园里,留下了脚印,放飞了理想,挥洒了汗水,收成了但愿,带走了成熟,留下了回忆。
时间是单程路,你买不到返程票。但有些风光不会随时间的流淌而消逝,有些面孔不会随时间的消磨而模糊,有些信念不会随时间的洗涤而褐色。让所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、但愿与憧憬,成为你们永恒的美好回忆!
“青云有路总须上,人生能有几回搏,此时不搏何时搏!”。苦闷以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奋斗以及拼搏才是人生的歌咏调,我们在温暖和谐中度过了三年,今天就让我们带着激情与期望去实现我们的梦想。(同学们在观看学习、生活、运动会的剪影时很专注,有些女同学感动的哭了)
八、班主任总结:今天的班会活动开展得非常成功,从活动中,老师看到了同学们的真诚和自信,老师看了后很欣慰,也很感动。我的心愿就是:让我们每颗心紧紧相连,让我们的“家”更加温馨、快乐、幸福!祝福同学们健康成长!
主持人宣布班会结束
活动效果;与其说这是一次班会,不如说这是一次爱的甘露,一次家人的聚会。通过这次主题班会的开展,同学们更加意识到集体的力量,让每一个学生在心中增添了一份自信与荣耀,更激发了学生内在的潜力,为中考营造了良好的学习氛围。
第二篇:《相逢是首歌》主题班会
甲乙:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!《相逢是首歌》主题班会正式开始。乙:今天,我们怀着无比感激之情欢聚在这里。你我都还清楚地记得,6年前,我们我们还
是稚嫩的娃娃依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那么诱人。
甲:可是今天,我们已经成了光荣的小学毕业生,让我们心怀感恩,真诚地道一声谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们。
乙:今天,我们即将结束小学阶段的生活学习,踏入中学的校门,翻开人生崭新的一页,此
时此刻,我想同学们心中都有快乐和悲伤两种情绪。
甲:一方面,我们为自已即将面临的崭新生活而高兴。
乙:另一方面,又为这个集体的解散而生悲。
甲:毕业在即,在坐的每一位同学都有许多的心里话想对母校说,对老师说,对同学说。今
天借这次活动让大家一起来听听毕业之前我们的心里话吧。
甲:首先请同学们朗诵诗歌(第一环节)
乙:母校是沃土,给了我们丰富的滋养。
甲:老师是园丁,给了我们爱心和阳光。
乙:我们取得的每一点成绩与进步。都凝聚着老师的心血。
甲:参天大树忘不了根须,浩荡江河忘不了源头,我们又怎能忘记与自己朝夕相处的恩师呢?
让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!
甲:师恩难忘,母校的恩情更难忘。让我们对老师说一声:谢谢您,亲爱的老师!
乙:六年来我们朝夕相处、晨昏相伴,在共同的学习生活中结下了深厚的友谊,我们亲如兄弟,爱如姐妹,在这即将离别之际,大家一定有万语千言要表达,让我们心怀感恩,畅所欲言吧!(第三环节)
甲:也许我们永远无法再一起聆听老师的教诲了。在临别母校之际,让我们再一次聆听老师对我们的教诲吧!
甲乙:亲爱的老师啊,您对我们的谆谆教导让我们受益终身,我们绝不会辜负您对我们的殷
切期望,明天,您一定会听见,万水千山,都传来了我们的歌声。明天,您一定会看见,天涯海角,都树起了我们的丰碑!让我们一起,用自己的真情,把《感恩的心》这首歌献给亲爱的母校和老师吧!
甲:因为时间关系,我们没办法让每一位同学都能说出自己的感想,那么我们利用剩下的时
间,为我们的老师或同学亲手制作一张心意卡,把我们刚才最想说的话写在心意卡上,再送上一份小小的礼物到我们他(她)的手中吧,相信他们必定能感受到我们的祝福或者未曾说出的歉意。(第四环节)
乙:最后为大家奉上一些毕业歌曲,希望大家在这最后的时光中能开心的度过。
第三篇:相逢是首歌(作文)
相逢是首歌
六年一班杨茜
那日我与多年不见的老朋友相逢,耳边突然萦绕着 — “你曾对我说:相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是绿色的河;你曾对我说,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是绿色的河。相逢是首歌,同行是你和我,心儿是年轻的太阳,真诚也活泼;相逢是首歌,同行是你和我,心儿是年轻的太阳,真诚也活泼。你曾对我说,相逢是首歌,分别是明天的路,思念是生命的火;相逢是首歌,歌手是你和我,心儿是永远的琴弦,坚定也执着„
朋友,多么耀眼的字眼,陪伴了我们多少的青春。每当我们回忆往事,那件事里,能没有朋友的影子。“影子”我们当真不会分离„„?但那夜,在路灯下,我们却擦肩而过„„
“你记得,我们一年级写的作文开头么?你还记得,那年夏天咱们一起摸田螺么?你还记得,那个义务承包你英语作业的人么?你还记得,每次是谁会不论什么季节都会陪你吃冰激凌吗?你当真还记得,这些我永远都不会忘的事吗?”你停顿的那一瞬间,这些话,飞快的从我脑海闪过.我认为你的眼神早已给我满意的答案。
“我记得,一年级写的作文开头是“今天天空晴朗,万里无云”。我还记得,那年夏天咱们一起摸田螺,你滑了一跤,还得亏我拉你一把。我还记得,是你承包我英语作业,但老师每次给我打Good!给你打的却是A!我还记得,我最爱吃冰激凌,那年冬天,我拉着你去吃,结果第二天咱俩都感冒了,害得咱俩星期天一起补课„„我还记得,你是我最要好的朋友。所以我怎能忘记这些共同的回忆呢„„?” “你是这样想的么!”
几句寒暄后,我们分了手,留下了对方的电话。从路灯下,我们朝着两头无边境的走,两条平行线,以后还会相交么?
迈开的那一步,我掉下了一滴泪。这滴泪,是什么味道:甜的?酸的?还是苦的?我也不知道!反正心中有点隐隐的痛,说不出的滋味,说不出的感受。相逢,是悲是喜。悲?两条线相交后,再向前走,彼此会相距越来越远。喜?只求相交的那一刻,我们拥抱在一起。
朋友,是什么,是真还是假,只有自己知道。真正的朋友,不管两人相距多远,心中对彼此都有牵绊;真正的朋友,一个表情,一个眼神,就可猜透对方全部的心思。真正都朋友,哪怕是多年不见,再次相逢,也能认得彼此;真正的朋友,就算是相逢,也不用过都的话语来叙旧,因为他们彼此心心通融,灵魂依附,性情相投。真正的朋友,不需有生死之交,也不需要有俞伯牙和种子期,那代代被人传颂的摔琴谢知音的故事,只是需要在对方悲伤无助的时候,给对方安慰与关怀;在对方失望彷徨的时候,给对方信心与力量;在自己成功欢乐的时候,分享自己的胜利和喜悦。这才是真正的朋友,真正的友情„„
有一个要好的朋友,就算是曾经的。如果两人某天相遇了,千万不要当做陌路,因为相交线,只有这一次交点„„但我们可以选择平行,因为我们永远都可以在对岸望着彼此。我们可以静静的注视,回忆曾经属于我们两个人的记忆—友情。她,要记住,相逢是首歌„„我们依然还会相聚!
第四篇:相逢是首歌歌词
相逢是首歌歌词
你曾对我说相逢是首歌
眼睛是春天的海青春是绿色的河 你曾对我说相逢是首歌 眼睛是春天的海 青春是绿色的河
相逢是首歌同行是你和我 心儿是年轻的太阳 真诚也活泼
你曾对我说相逢是首歌 眼睛是春天的海 青春是绿色的河
你曾对我说相逢是首歌 分别是明天的路 思念是生命的火
相逢是首歌歌手是你和我 心儿是永远的琴弦 坚定也执着
第五篇:第一篇章 相逢是首歌
第一篇章 相逢是首歌(校园重逢)《匆匆那年》,我们在此相逢。《相逢是首歌》,歌里谱写着《那些年》我们《光阴的故事》。《在他乡》我结识了《睡在我上铺的兄弟》,《一生有你》,我很幸福。《十七岁的雨季》,在《栀子花开》的季节,《同桌的你》成了我的《灰姑娘》。在那个《中学时代》,《白桦林》留下你我的《恋恋风尘》。。。
(建议:以《相逢是首歌》开头,把在校的旧相片放进去。)
第二篇章 青春纪念册(趣味游戏)不惑之年,当我们重启《青春纪念册》时,才发现我们仍是青春的《大梦想家》。梦想着拿着《青春修炼手册》,重新回到那《青苹果乐园》,寻找当年的《红蜻蜓》,寻找当年青涩的《爱》。。。
第三篇章 再不疯狂我们就老了(红毯部分)《似水流年》,《再不疯狂我们就老了》。牵着你的手,让我重新期待《此情可待》。。。
第四篇章 祝你一路顺风(酒宴及花絮)《青春再见》,《朋友》《再见》,请记住我们在一起的每一个《闪亮的日子》,祝你《一路顺风》。。。