小学生活数学 - 首页 - 长沙市芙蓉区教育信息网

第一篇：小学生活数学 - 首页 - 长沙市芙蓉区教育信息网

人人参与竞争 在竞争中展示自我

——记大同二小参加长沙市第三届生活数学初赛

11月21日下午，我校举行了3至6年级长沙市第三届生活数学的初赛。在校领导的全力支持下，中高年级的学生全员参与。同学们在竞争中充分展示自己，通过老师们认真阅卷，已经产生出参加长沙市第三届生活数学复赛的名单，为下一次复赛做好了充分的准备。

（文字：李睿

图片：张新蔚

审核：李群英）

第二篇：长沙市芙蓉区浏正街小学情况介绍

长沙市芙蓉区浏正街小学情况介绍 Liuzheng Street Primary School’s Presentation

of Furong District in Changsha

浏正街小学创建于1946年，距今已经有63年的校史。

Liuzheng Street Primary School was founded in 1946.It has a history of 63 years.学校位于长沙市的老城区，校园面积为5086.18平方米。

The school is located in changsha old town.The area is 5086.18 square meters.现在拥有学生531名，12个教学班。每班学生最少38人，最多51人。Now there’re 530 students and 12 classes.There’re 38 pupils at least and 51 pupil at most in each class.学校主要招收附近的城市居民孩子、来城市工作的农民家庭孩子和其他流动家庭的孩子。

The school enrolls the children nearby, the farmers’ children whose parents work in the city and other turnover pupils.现在，这些家庭孩子在校的比例分别约为39%、44%、17%.学习困难的孩子有极少数，但没有行动障碍的学生。

Now the proportion of the children from these families is about 39 percent, 44 percent and 17 percent.A very few of pupils have learning difficulties, but there are no pupils have action problem.学校还有2位来自台湾的孩子，他们是兄弟。来我们学校半年，他们的学习、娱乐已经融入班级学生之中。

There’re 2 children from Taiwan ,they’re brothers.They have been here for half a year, so they have been integrated into the class happily.学校对本市居民孩子和学区范围内的农民家庭孩子实行免费入学，同时还免费提供2套校服；其他非本市居民家庭孩子和非学区范围内的流动家庭孩子，则每学期收取少量学杂费。

It’s free entrance for the children who live in Changsha Cityor the farmer families belong to school district.We also give them 2 sets of uniforms for free.Other children who don’t live in Changsha City or turnover children have to pay a little tuition fee each term.但是如果属于特殊困难的家庭，则也可以申请免费入学。

But if it is a very difficult family, they can apply free entrance.学校有97名教师，其中61名退休教师，36位在校教师（31位在编在岗教师和5位代课教师）。

There’re 97 teachers in our school.But 61 were retired teachers, 36 are in-service teachers, including 5 substitute teachers.36位教师中，1位为湖南省特级教师、27位为小学高级教师，25人本科学历，5人大专学历。

One of them is a Provincial Special-Grade teacher, and 27 teachers are senior teachers, 25 teachers have got Bachelor Degree, and 5 teachers have got College Degree.学校有3栋教学楼。除了12间班级教室以外，还有美术教室、信息教室、音乐教室、科学教室、图书阅览室、少先队队室、体育器材室、仪器陈列室、卫生室、多媒体教室、乒乓球馆、心理咨询室等等教育教学功能教室。

There’re 3 classroom buildings in our school.Besides there’re 12

classrooms here, there’re also all kinds of function rooms, such as Art Classroom, Computer Classroom, Music Classroom, Science

Classroom, Reading Room, Young Pioneers’ Room, Apparatus Room, Equipments Showroom, Clinic, Multimedia Classroom, Table Tennis Gym and Psychological consultation Room.这些功能教室将在今年暑假整体设计、装修。

These function rooms will be designed and decorated this summer holiday.从2001年开始，学校就整体装备了现代教育技术设备，成为了省、市现代教育技术实验学校。

We have got lots of modern education technology and equipments since 2001, and we became a Provincial Modern Education

Technology Experimental School.现在学校拥有校园网站，每间教室拥有计算机、电视机、投影仪，每间教师办公室拥有2台计算机。多媒体教学手段已经进入日常课堂教学。

Now we have a campus website---.There’s a computer, a TV and a projector in each classroom.And there’re 2 computers in every teacher’s office.The multimedia teaching method has entered into the daily classroom teaching.2005年，学校参加湖南省电化教学馆组织的现代教育“十五”规划课题，所开展的《在网络技术环境下，培养学生自主探究能力》课题经过三年研究，获得了省优秀课题的好成绩。

In 2005, we joined Provincial Modern Education “tenth five-year plan” period project.Our topic was How to Cultivate the Students’

Autonomic Inquiring Learning under the Network Techonology

Enviorment.After 3 years’ researching, we got a good grades of provincial excellent project.学校开设语文、数学、英语、科学、美术、音乐、信息、体育、品德与生活（社会）、综合实践、生命与健康等11门课程。

We have offered 11 curriculums include Chinese, Mathematics,English, Science, Art, Music, Computer Imformation, PE(Physical Education), Morality and Life(Society), Integrative Practical Activities, Life and Health.每班1名班主任，主管学生的班级生活、行为品行和校园活动组织等工作。

Every class has a head teacher who charges the class life, pupils’ behavior and orgnizes the school activities.除了实施以上11门课程教育教学以外，浏正街小学还有少年武警、印象色彩美术和乒乓球等三项特色教育教学。

Besides 11 curriculums, there’re 3 Characteristic Educations in our school.They’re Young Police School, Impression Coloring Art and Table Tennis Training.少年武警是在1992年开始，学校和地方武警部队联合开展军民共建联谊活动所建立的特殊教育阵地。主要进行锻炼意志、增强体魄，提高生存技能等方面进行教育。

Young Police School was established in 1992.It is a special education position where school and local armed police can hold parties.Young Police School education is about exercising will, strengthening physique and improving survival skills.印象色彩美术教育是从2002年开始实施的特色教育活动，对全校学生实施油棒画、水粉画的教学。

Impression Coloring Art was explored in 2002.The characteristic education is about oil paintings and gouaches.从2008年开始，我校与省博物馆联合开展绘画教育，重点着眼中国文化和湖南本土文化，引导孩子用自己的童心和画笔来表达湖湘底蕴和中华精神。

Since 2008, it has connected with Chinese culture and Hunan local culture.It guides children to use their childishness and brushes to describe Huxiang culture and expressions.2002—2008年，学生参加各级各类绘画比赛，有393人获奖，其中全国级奖励294人。

From 2002 to 2008, there’re 393 students have received all kinds of rewards, including 294 national rewards.去年我校学生参加湖南省博物馆组织的欧洲19世纪“古典与唯美”经典油画展，开展了“接过大师的画笔”创作活动，有20幅学生的绘画被省博物馆同期展出。

Last year, 20 pupils’oil paintings were shown in the Hunan Provincial Museum.The name of the exhibition was Classical and Aestheticism in the 19th century of Europe.乒乓球是2002年实施的特色培训，当年成为芙蓉区唯一的乒乓球训练基地。

Table Tennis training started in 2002.It was the only table tennis training base in Furong District.学校拥有2名教练，常年有20—25名专业训练队员。拥有一个360平方米的专业乒乓球训练馆，室外还有大约200平方米的乒乓球娱乐活动场地。

There’re 2 table tennis coaches and 25 players in our school.There’s a professional ping-pong gym in our school.The area is 360 square meters.And there’s an outdooor table tennis entertainment venues.The area is about 200 square meters.从2007年开始，学校对乒乓球培训实行校本课程开发，普及全校每位学生，每周一节课进入体育课堂实施教学。

Table tennis training was developed into a school-based curriculum in 2007.In our school, every class has a ping-pong lesson every week.2002—2008年，学校一共获得长沙市青少年乒乓球比赛团体冠军8次，亚军8次。

The table tennis players of our school have obtained many

achievments from 2002 to 2008, such as 8 Municipal Organizations Champions and 8 Runner-ups.

第三篇：小学美术学科教研活动通知 - 首页--香坊区教育信息网

小学美术学科教研活动通知

全体小学美术教师：

请于3月20日1:30在香二小学参加教研培训活动，内容为：新学期工作部署。

第四篇：长沙市小学语文教研活动通知 - 开福教育信息网

长沙市小学语文教研活动通知

各县（市）区教研室（中心）、省市直属小学(民办小学)：

经研究，兹定于2011年12月9日（周五）8:00—12:00在高新区麓谷中心小学举行“长沙市第23届小学语文校本教研专题研讨活动”，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

快乐童年·本色习作

二、活动内容

专题汇报；习作指导课、习作评改课；互动交流；专家点评

麓谷中心小学招待工作午餐

三、活动流程

签到、领取资料/学生暖场节目/专题汇报/教学展示/互动交流点评

四、与会对象与规模

与会对象：县（市）区小学语文教研员和小语骨干教师代表，市小语会理事学校语文教研组长，市区县小语名师工作室名师及学员。

与会人数：县（市）各20人，高新区50人，及其他五区各35人、省市直属校和民办学校各3人、朱爱朝语文工作室20人。

五、活动地点及路线

地点；长沙市高新区麓谷中心小学（高新区文轩路1号、高新区管委会附近、加州阳光楼盘对面）

路线：乘坐公交车到河西汽车西站，再转乘18、916路公交车到麓谷学校站下车即到；亦可从西站乘坐出租车到麓谷小学。

联系人电话：罗主任***；李主任***

特此通知。

长沙市教育科学研究院

长沙市小学语文教学专业委员会

2011年12月2日

第五篇：五年级语文上册教学工作总结 - 长沙市芙蓉区曙光路小学

五年级语文下册教学工作总结

本学期，我担任五年级的语文教学工作，回顾这一学期的教学工作，现从以下几个方面加以总结。

一、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。

1、认真钻研、求实创新，努力提高课堂教学的效率。

本学期我在课堂教学中力求做到“务本、求实、创新”，一方面积极地参加各类学习，领悟其中新的理念、好的方法，结合自己班内的实际情况进行合理的安排、设计，努力让我的语文教学更具特色，形成独具特色的教学风格，更好地体现素质教育的要求，提高语文教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同学生采用不同的批改方法，使学生对语文更有兴趣，同时提高学生的语文水平。

2、课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，自由表达。由于学生已进入高年级自然而然的开始沉默寡言，变得保守起来。我尽量的鼓励学生，并运用各种激励手段：语言的肯定、赞许的眼神、表扬的手势，甚至是一朵小红花。除此之外我还鼓励学生用小纸条或是手机短信和我交流，努力使自己成为学生的朋友，让学生因为喜欢我而喜欢语文、喜欢阅读。

3、准确定位、积极成长，认真撰写教学随笔。教师要想尽快的成长起来，就要学会不断的反思、提高。每天课后我都会认真反思这一节课的得与失并认真地记录下来，有时只是一个个教学片断，有时只是短短的几句甚至是发生在我与学生之间的故事。我觉得写教学随笔一方面是一个反思、提高的过程，另一方面也是搜集、整理资料的过程，我从中受益匪浅。

二、通过多途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展。

1、运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。五年级是学生继续养成良好习惯的关键所在。针对本班学生好胜心强的特点，我运用竞争机制，每人发一本竞争本，每日由值日干部做记录，每星期评选一次，给予红旗奖励。一个月后评选语文学习积极分子，这样促进学生自觉守纪，养成良好的学习习惯。此外，每日组织一位“小老师”领读，既培养学生的组织能力，又培养学生的朗读能力。经过一段时间的努力，本班学生上课热情高涨，自我组织领导能力都得到了锻炼。

2、通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写作能力。首先为激发学生的写作兴趣，我从作文的选题入手，以写童话、想象文为主，适合五年级学生的思维特点，另外，积累大量的语汇是写好作文的关键。我充分利用课前一分钟，借助故事，作文佳作，让学生边听边记好词好句。平日每天轮流，一位学生在黑板上摘录好词好句，要求其余学生读读记记。平时还经常给学生借阅书籍。经过一学期的尝试，本班学生的词汇量大大增加，写作能力也有了比较明显的提高。

3、依托语文综合实践活动教学，提高学生的知识积累。坚持背诵古诗文，激发学生背诵古诗文的积极性。为了更好地培养学生的自学能力，我首先从课堂上入手，对一些阅读课文重在引导学生读熟、读好，对内容的理解却不做深入地讲解，而只是抛给学生一些问题进行引领，让学生自己阅读、体验成功。

4、按时完成作业的习惯。这个班有个别学生不能按时完成作业，为此我很是头疼。每次为了查阅哪些学生没交作业煞费苦心，有一些学生是比较懒惰，看老师忙了就钻空子不交作业；也有一些是因自己的懒惰疏于管理而偷懒的学生。本学期，我充分发挥班干部的作用：小组长检查家庭作业，大组长检查课堂作业再上交学习委员，由学习委员进行统计、上报。这样一来每天无需老师点名，对班内学生完成作业的情况一目了然，一些学生也因此而精心起来，按时完成作业。对于剩下的一些学生则通过个别谈心、动员家长等方法督促学生完成作业。

三、本学期的教学有得有失，当然也存在着不少的问题，主要有：

1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动，其中有一些学生在习惯方面存在着的问题--写字习惯很差，写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志，不会主动克服解决。

2、写作方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比较浓厚，但优生与差生的差异比较大。导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中，应该加以克服。

四、追求完美，却永远存在不少的缺憾，这就是教学。今后我还要在以下几个方面好好努力：

一是在教学设计方面不能过于依赖现成的，而要注重优秀设计与班内学生实际情况以及自己对教材理解分析的整合，编写更为科学、合理、有效的教学设计。二是对课后练习要精心设计。三是要加强语文综合实践课的设计与实施，让学生主动获取更多的语文知识、开阔视野。四是进一步拓宽学生的阅读面。五是精于课后反思，在反思中成长。六是加强学习，提高自己的语文素养和人格魅力，做学生的榜样！

教学工作常做常新、永无止境！但我们只要全身心地热爱她、并不断地去学习、以高度的责任心投入其中，就会有沉甸甸的收获！在今后的教学路上我会继续发扬优点、改进不足、踏实学习、不断钻研，以求长足的发展！

刘日红

2013年7月