现代壁画概论教案设计

第一篇：现代壁画概论教案设计

现 代 壁 画 概 论

石柱中学高中部体艺组 陆洲 邮箱：cqszlz@163.com

课业类别：欣赏课

一、授课内容分析：

现代 壁画的时间界定为从20世纪初到至今。在这段历史时期，现代壁画艺术由萌芽走向繁荣，完成了从传统到现代的转变，形成了现代壁画艺术的特点，在这段历史时期产生了许多优秀壁画艺术作品。在这节课中，我们将赏析一些优秀壁画艺术作品，以提高学生的审美能力，同时进行爱国主义教育。

二、教学目的：

1、知识目标：通过对现代壁画作品的欣赏，初步了解我国壁画艺术的伟大成就。

2、能力目标：培养健康的审美情趣和感受，树立正确的审美观念，提高鉴赏美的能力，引导学生正确理解壁画作品的内涵。

3、思想目标：激发学生的爱国主义热情和民族自豪感，使学生树立起关心人民、为人民而艺术，勇于探索的精神。审美教育中渗透德育教育。

三、教学重点：

1． 了解现代壁画艺术的内涵及实质； 2． 初步掌握欣赏壁画艺术的方法；

四、教学难点：

1、壁画艺术的涵义；

2、如何欣赏现代壁画。

五、教学方法：

讲述法、引导法、启发法相结合

六、学生情况分析

欣赏是一种能力，是欣赏者对作品内涵意义及其价值的认识，但不是每个人都能够在较高层次上欣赏艺术作品，欣赏是需要一定的知识和修养的。同时，欣赏允许欣赏者对作品有某种主观态度，需要情感和借助想象。而这些对于一个高中学生来说，还显得较有难度。如何引导学生学会正确地去欣赏壁画作品，读懂、理解壁画作品地内涵实则也是重点。这样，也才能渐渐提高学生感受美、鉴赏美地能力，达到启迪智慧、开阔视野，促进身心健康、全面发展的目的。

七、教学过程：

（一）导入 ：让学生欣赏一些艺术作品，吸引注意力。看完图片后针对图片提问：什么叫做壁画?

（教师结合图片进行讲解）

壁画定义可以为：壁画是人类为满足物质或精神的需要而进行的有目的的造物活动，它是人们对社会文化观念、改善生活方式的行为以及运用技术和艺术手段解决视觉化形态问题的总和。因此壁画从广义上来说他是一种大型景观艺术，从狭义来说他是壁面上的一种装饰。

（二）学生小组讨论：

壁画艺术有哪些功能？壁画艺术可以分为几类？（教师结合图片进行讲解）：

壁画的功能：

1、装饰性；

2、纪念性和宣传性；

3、娱乐性；

4、随意性；

5、临时性 壁画艺术的分类： 1.墙面壁画；2.地面壁画；3.天顶壁画；4.物体饰面壁画。

（三）（教师结合图片进行讲解）： 壁画的构成要素：

1.壁画的题材：a。运动题材；b.民间传说；c.战争题材；d.儿童题材；e.科技题材；f.民俗风情。

2.壁画的风格：按照绘画表现分为写实、抽象；按照题材分为现代、传统；按照壁画制作难度分为简单壁画和复杂壁画等几种主要类型。3.壁画的材料:材料的实质功能，在其他画种中还仅仅限于作为不同艺术门类进行艺术表现的物质载体、工具和分类的界线。壁画的材料种类却在不间断的扩充，以适应不同的场合、不同的建筑、不同的气氛，反而没有人去指责材料的广泛运用脱离了壁画材料的范围。材料的广泛性被视为壁画的明显特征。强调材料质地自身的艺术表现力。壁画材料的种类

a、绘画类型（颜料、画笔、板材等，最终通过绘制而成）

b、工艺类型（通过工艺制作，镶嵌、压模、编制）c、雕刻类型

（浮雕、木雕、陶板浮雕、青铜锻造）d、综合类型

（综合工艺）

（四）、（教师结合图片进行讲解）:简要介绍一下浮雕壁画的制作过程： 1.先设计好稿子 2.做泥稿 3.翻成玻璃钢

4.切片敲出铜的浮雕后整体进行焊接 5.上色后实际环境中进行安装 6.后期调研调整

八、课后思考题：

请举例说说现代壁画思想对现代艺术的影响，以及它对现代环境的影响？

第二篇：敦煌壁画语文教案设计

中华民族历史悠久，文化、艺术源远流长。在中国古代艺术宝库中有一颗璀璨的明珠，它就是敦煌莫高窟。为方便教学，语文网小编整理了敦煌壁画教案设计。该教案具有教学课堂模块明显、思维启发过渡自然，问题设计精当的特点，能充分调动学生上课的积极性。一起来学习下!

敦煌壁画教案设计由语文网小编整理，仅供参考：

一、教学目标

1、知道敦煌莫高库是世界闻名的艺术宝库，为我国璀璨的古代艺术而骄傲。

2、学会本课10个生字，能在词语中正确认识读多音字“佛”;能正确读写并理解16个新词语。

3、能照样子用“不仅……还……”造句;能抓住重点词语缩写句子;能按照课文给句子加上正确的标点符号。

4、能找出重点词句，正确理解第1、2、3自然段的主要意思;能按照课文内容回答有关问题;能背诵课文第4、5自然段。

二、教学课时：2课时

三、教学经过

第一课时

课前准备：了解敦煌莫高窟的地理位置。莫高窟的历史。

(一)揭示课题

中华民族历史悠久，文化、艺术源远流长。在中国古代艺术宝库中有一颗璀璨的明珠，它就是敦煌莫高窟。今天我们就要走近它，了解它。

(二)了解自学情况。

1、标自然段、圈生字、划新词。

2、说说每个自然段的大概意思。

(第一自然段概括地介绍了敦煌莫高窟是世界闻名的艺术宝库。第二自然段，简要地描述了莫高窟千佛洞的塑像每一尊都是一件精美的艺术品。第三、四、五自然段，有面、有点地具体描写了敦煌壁画的艳丽多姿和栩栩如生。全文结构是：总写——分述。)以上内容源自小精灵儿童资讯站

3、学习生字、新词。

A、容易错的字：尊——遵 奏——揍、凑

B、多音字：佛(佛像)、(仿佛)

C、词语：亭台楼阁——亭子、平台、楼房、高阁(四周开窗可凭高远眺望的楼)，泛指风景区或庭园里的各种建筑物。

舒展——伸展。

(三)作业指导

1、抄写生字;

2、复述课文主要内容。

第二课时

深入阅读课文。抓住重点词语，理解各段的主要内容。

(一)第一自然段。总写“莫高窟”。

重点词语：世界闻名。艺术宝库。

具体写法：用数字说明。

(二)第二自然段。简要地介绍莫高窟的佛像。

抓“最大的佛像”“最小的佛像”印证第一句“每一尊佛像都是一件精美的艺术品”。

(三)学习第3——5自然段。

1、第3自然段。用概括的语言总的写了壁画的内容：劳动、艺术表演。

2、第4自然段。重点段。

着重描写了一幅画。

重点词：艳丽多姿。

这一段哪些句子写出了敦煌壁画的“艳丽多姿”?

用“有的……有的……”句式表现内容。

重点句：“其中一个……”比较下列句子：

A、她提起腿，伸出两臂，把琵琶举到脑后拨琴弦。

B、她轻提着腿，舒展两臂，把琵琶高高地举到脑后，拨动琴弦。

3、第五自然段，写了作者的感受。比较句子：

眼前的一切都是活的。

眼前的一切就好像都是活的。

(二)作业指导：

1、《练习册》作业。

2、背诵课文第4、5自然段。

第三篇：现代社区概论

《现代社区概论》 , 第1页

社区研究是社会学的重要组成部分。它兴起于20世纪初，其时，在美国，现代化和城市化促使社会结构和功能急剧变迁，旧有的田园牧歌式的宁静被城市的喧嚣所打破，温情脉脉的人际关系面纱被涂上了功利的、理性的色彩。面对这个现实，不同的社区和不同的人群有不同的反应：认同、观望、疏离，从面在社会主流文化的背后．存在着社区之间、群体之间和个人之间的差异。这些差异既构成了社会丰富多彩的文化图景，也成为滋生社会问题的土壤。社会学者义不容辞地挑起了研究社区、改善社区、解决社区问题的重任，杜区研究因此得到较快的发展。

经过大半个世纪的发展，社区研究在社会学研究中仍然占有重要的地位，这是世界发展潮流和它的特殊性质决定的。我们所处的时代，是一个大变革的时代，科学技术以前所未有的速度发展变迁着，而世界社会经济的发展呈现从各国封闭到国际化、区域化的趋势。在这种形势下，杜区作为一个具有一定地理范围的具体社会、经济共同体，在发展过程中显示出越来越重要的意义。学者和决策者从立足本社区、把握发展机会的目的出发，越来越重视社区个案的研究。

在我国，社区研究具有更重要的意义。我国民族众多，地形复杂，在广阔的平原和高原地区干百年来发育出适应于自然环境的、成熟的农业文化。这种文化不但有别于任何一种外族文化，而且在我国主流文化之中，不同地区、不同民族的分支文化也有不同的倾向性。因此．我国的现代化不仅没有现成的外国模式可以照搬，面且，即使在同一种改革开放的政策之下，各地区的社会经济也呈现出不同的运作程序与速率，从而使我国的发展比其他国家更为复杂和艰难。因此，我国的学者和决策者必须多作社区调查研究，深入了解不同社区的特殊结构和功能，才能更好地发现问题、解决问题c已具有社会学专业知识和个案研究技能的社会学者尤其应走在众人的前面。

从学科的角度看，社区研究也具有重要意义。杜区是人们生活的基本区域。A1门在社区中出生、成长，在社区中工作、安家、交往，从出生到终老，始终生活在一个或多个社区中，其一言一行，均从社区习得，并得到强化。一个人可以脱离家庭而生活，却难以脱离社区而生活。杜区在人们的生活中占据着易重要的位置，社会学者要了解社会、了解人群，只能从研究社区人手。

社区是数量最多、分布易广的社会实体。它可以是一个村、一个乡或一个县，

第四篇：现代篮球运动概论

第一章

现代篮球运动概论

1.试述篮球运动的起源? 2.篮球运动传入中国的时间、地点? 3.篮球运动的特点？

4.现代篮球运动在中国的发展时期？ 5.新世纪竞技篮球运动将形成哪些特征？ 6.现代篮球运动演进发展，大体经过哪5个时期？

第二章

篮球运动教学训练理论基础

1.篮球运动的运动规律是什么？

2.篮球运动的常用教学方法与现代教学方法有哪些？ 3.篮球运动训练基本方法有那几种？ 4.篮球运动训练调控理论依据那些原理？ 5.篮球运动训练技、战术能力特征及训练特点？

6.篮球运动训练体能特征及训练特点？ 7.篮球运动训练心理、智能特征及训练特点？ 8.人文社会科学对篮球运动的影响？ 9.生物科学对篮球运动的影响？

第三章

篮球技术

1.基本步法的技术范型主要有哪些？ 2.跨步动作的要求？

3.基本手法的主要技术范型有哪些？ 4.比赛中常见的三种投篮技术形式？ 5.投篮的主要技术范型有哪些？ 6.原地投篮练习的要求是什么？ 7.获得球技术范型的主要形式有哪些？ 8.摆脱接球有哪几种？

9.抢篮板球技术动作有哪些动作组成？ 10.支配球的技术范型主要有哪些？ 11.隐蔽性传球的方式有哪些？ 12.突破性运球有哪几种形式？ 13.后场防守有球队员的任务是什么？ 14.前场防守有球队员的主要防守任务是什么？ 15.后场无球进攻行动的基本方法是什么？ 16.基本站立姿势的方法是什么？ 17.单手高手投篮的出球手法是什么？ 18.单手低手投篮的出球手法是什么？ 19.运球的手法是什么？

20.右手单手肩上投篮的技术是什么？ 21.行进间单手低手投篮的动作方法是什么？

22.接球急停跳起单手投篮（右手为例）的动作方法是什么？ 23.原地接球的技术方法？ 24.抢断球的方法？ 25.体侧传球的动作方法？

26.前场有球进攻行动的基本方法是什么？

27.当对方采用人丁人防守时，后场有球进攻主要有哪三种形式？？ 28.进攻队无球队员个人行动的主要目的是什么？ 29.后场防守无球队员的要求是什么？ 30.半场一对一个人攻防练习的要求？

第四章

篮球战术

1.什么是篮球战术？ 2.战术与技术的关系是什么？ 3.什么是战略？ 4.什么是阵势？

5.什么是篮球战术的方法？ 6.篮球战术体系是什么？ 7.什么是快攻？ 8.什么是半场人盯人防守？ 9.什么是区域联防 10.什么是掩护？

11.篮球战术的概念是什么？ 12.篮球战术的特征有哪些？ 13.篮球战术的基本要素有？ 14.篮球战术结构原理包括哪些部分？ 15.篮球战术体系的内容有哪些？ 16.篮球战术的目的是什么？ 17.进攻基础配合有哪些？ 18.防守基础配合有哪些？ 19.快攻有几个阶段？ 20.快攻的基本概念是什么？ 21.篮球战术基础配合的概念是什么？ 22.什么是突分配合？ 23.什么是策应配合？ 24.什么是传切配合？ 25.什么是掩护配合？

第五章

篮球教学训练文件与课的组织

1.教学大纲的结构是什么？

2.教学进度的格式最常用的有那两种？ 3.编写教案的要点有那些？ 4.篮球教学课的类型有那些？ 5.篮球训练课的类型有那些？ 6.制定教学大纲的基本要求是什么？ 7.制定和安排教学进度的基本要求是什么？ 8.编写教案时应注意那些问题？ 9.制定训练计划主要有那三种类型？ 10.周训练计划的基本内容是什么？ 11.论述实践（训练）课的结构？

第六章

篮球运动竞赛的组织工作

1.篮球比赛通常采用哪些方法? 2.何谓淘汰法?其优缺点有哪些? 3.竞赛规程一般包括哪些内容? 4.说明循环法的抽签方法？ 5.赛前竞赛工作的主要内容？ 6.赛后竞赛结束工作的内容？ 7.竞赛部门的主要工作？ 8.赛会式的特点？ 9.赛季式的特点？ 10.篮球竞赛的种类？

11.采用分组循环时，第二阶段常用哪些比赛办法? 12.何谓循环法，其优缺点有哪些? 13.什么是混合法?试举例说明其比赛方法。14.篮球比赛常用哪种计分方法排列名次?

第五篇：现代通信技术概论·

江苏理工学院现代通信技术概论论文

学习《现代通信技术概论》的体会与认识

【摘要】：现代通信技术是一门很热的技术学科，也是一门很难但是很重要的一门技术。无论在正常的生活中，还是高端的国家级航海航空中，你发现处处都用了通信技术。最近不久的神舟十号上天，与天空一号对接，在太空里的宇航员怎么与地面的控制中心对话，以及王亚平的太空授课信息怎样传到地球，种种通信告诉我们要学好通信技术是当今大学生必学的一门课程。

【关键字】：通信;短波;微波;卫星;光纤;计算机

【Abstract】：Modern communication technology was a hot technology, is also a difficult but very important door technology.In normal life, a high-end state-level navigation in the air, one finds everywhere are using communication technologies.Recent Shenzhou tenth soon went up, docked with the sky, in space, the astronauts and ground control Center dialog, and to Wang Yaping space session information how it falls on the Earth, various communication telling us to learn communication technology is today's University students will learn in a course 【Keyword】：correspond;shortwave;microwave;satellite;computer 正文：

现代通信的概述

通信的定义是是将含有信号的消息从一方传到另一方的过程，例如语言消息，文字消息，图像消息，数据消息等。一般可分为有线通信和无线通信，以媒体导线和电源组成的为有线通信，还有媒体导线空间，人眼看不见的空间组成的为无线通信。其消息的传输过程一般是：信号源，发送设备，信道（有线通信和无线通信）以及噪声，接收设备，受信者。在通信中，面对信号的调制，可分为连续波的调制和脉冲调制。例如：单边带调制（SSB）,频移监控（FSK）,脉宽调制（PDM）等。在传输信号时，我们常常采用频分复用，时分复用，码分复用的复用方式对信号的传输。总之，现在的通信高速准确的通信，应用大规模的集成电路，计算机和高级算法。常见的有短波通信，微波中继通信，卫星通信，光纤

江苏理工学院现代通信技术概论论文

通信，计算机通信。短波通信

短波通信是从1921年开始研究，1931年提出电离层理论。短波通信的优点：重量轻，体积小。天线小，经费开支低。功率小，传播远。存在优点的同时，也存在缺点，其缺点：通信不稳定（电离层变化）。太阳黑子爆炸，全球通信中断。电离层不是平衡的，分层反射，多频信号电离是变化，波段不稳，通信不稳定。其克服方法：适时选频。全球只能用7300个电台。在短波收发设备中，对短波收发射机的要求：工作频率稳定，滤波功能强，足够的输出功率，良好的调制方式和良好的调制度，有良好的保真度（杂音电平，非线性失真，频率失真），重量防震，防潮以及耐热等，短波发射机有主振器，缓冲器，倍频器，放大器，调制器，功率放大器等的组成。而接收机一般采用超外差式接收原理，使接收机的抗干扰性能增强。微波中继通信

20世纪20年代，发现了电离层理论，主要是反射无线电波（3~30M）高于30M不能反射。频率资源紧张，增加通信容量，必须提高发射频率。最终微波中继通信产生。微波通信用于地面上的长途通信，需要采用中继（接力）传输的方式，才能完成信号从信源到信宿的传输任务。微波中继通信就是指利用微波作为载波并采用中继（接力）方式在地面上进行无线通信的过程或方式。其微波中继通信示意图如下所示:

B中继站C中继站 终端站A终端站 微波中继通信示意图

微波中继通信主要是中继站，其中中继站有外差式，检波式，还有直接式。其作用是放大，转化，分路。微波通信的特点：通带比较宽，可传输多路电话，语音信号有60路，300路，600路等。具有多波道（每条设备有自己的工作频率，互不干扰）。微波的多路通信是传输微波的重要形式。目前数字微波中继通信已成

江苏理工学院现代通信技术概论论文

为通信领域中一种重要的传输手段 卫星通信

由于微波通信不足，跨洋还有国际不行，还有中继站建设经费比较大，人们想到了用人工代替天线，解决了增加天线高度的问题。卫星通信的概念就是让卫星作为中继站，在两个地球站之间通信。其传输方式有地球站与卫星，卫星之间的通信，地球站通过卫星通信。卫星有3大种类有相位卫星，随机卫星，同步卫星。地球上只要有三颗卫星，就可以在地球上任何地区通信(除南北极通信盲区)。现在地球上空就有3颗卫星，它们分布在太平洋，大西洋，印度洋的上空。卫星通信的组成由天线系统，通信系统，电源系统，遥控指令系统，还有控制系统组成。现在卫星通信的发展比较很高的前景。例如：开发新频段，使用更高的频率。建立宇宙发电站，以及激光束向卫星发展信号等。我国卫星通信发展挺迅速，自从1970年的东方红一号发射，到1992年，已经发射22颗卫星。卫星通信给人类史上带来了新的一次飞越。光纤通信

光纤通信以光纤或者光缆为介质，光波作为信息的载体的通信。组成部分有光发射设备，光接收设备，光传输设备。其传输过程有电信号，电端机，光发射设备，经过光纤（光缆），光中继器，光接收器，光接收端，电端机，电信号。光纤通信有优越的特点，传输频带宽，通信容量大，中继距离远，抗电磁干扰能力强，无串化。光纤细光缆轻，资源丰富，节约有色金属，均衡容易，对不同频率损耗相同，经济效益好，并且抗腐蚀和不怕潮。光纤通信的发展方向有两个目标，两个热点，以光纤入户和综合数字网（B-ISDM）为目标，以超高速，大容量，长中继，高密度复用技术和光交换系统为热点的发展方向。我国从1976年开始研究光纤通信，在1978年在桂林建立1.1km的光纤通信线路，到目前，全国已有八纵八横的光纤通信系统，故以后光纤通信占据大量的市场，所以发展光纤通信是通信发展的一种趋势。计算机通信

数据通信是将计算机与计算机或者计算机与终端，利用通信线路进行数据交换或者在传输前的处理，这种传输方式叫做计算机通信。为了使通信有效可靠，通信的两个必须遵守的一些规则（包括交换的信息的格式以及含义，信息交换的

江苏理工学院现代通信技术概论论文

节拍）这叫做计算机通信协议。这种协议的意义有如何使用网络的各种功能，两个实体交换信息，怎样建立关系，所传的信息，使用什么样的编码等。计算机通信系统包括数据输入，数据控制器，终端系统，传输数字电路系统，控制器，中央处理器。采用数据传输技术和数据编码技术，常见的数据编码有单极性不归零（NRI）,曼彻斯特，差分曼彻斯特码。

总结：虽然短短的几个时间，学了现在通信技术。在张老师的授课下，学到了不少关于现代通信技术常识。上课时，他用简洁而幽默的语言，将深奥而难懂的知识传授给我们。比如无线电的发射与接收传播。本来对一个什么不了解得我们来说，是件很难理解的内容。但他跟其他老师不同在黑板上孜孜不倦地画图和写字。主要要我们知道无线通信怎样被收发。现在我发现通信技术不是一两天可以学会的，我决定用毕生学好通信技术，将来将这技术为祖国加砖添瓦。参考文献

[1]丁龙刚,马虹．卫星通信技术 北京：机械工业出版社，2006.06 [2]吴诗其,吴廷勇,卓永宁 卫星通信导论（第2版)北京：电子工业出版社，2006 [3]张宝富,刘忠英．万谦等，现代光纤通信与网络教程 北京：人民邮电出版社，2002.06 [4]纪越峰(主编),王文博(编著),现代通信技术(第3版)北京: 北京邮电大学出版社,2010 [5]刘芫健(主编),吴韬潘苏娟,孙加林(编写), 现代通信技术概论 北京:国防工业出版社,2010.06

: