写成长的800字作文(推荐五篇)

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第一篇:写成长的800字作文

写成长的800字作文

成长VCD

◎李舟漪

时间飞逝,童年的千纸鹤早巳散落在了风中,而成长VCD却刻录下了我成长中的点点滴滴,有挫折和烦恼,也有快乐和幸福。

成长中有挫折。作为数学老师亲自任命的科代表,我的数学成绩却未能异军突起,这次期末考试我又落到了前十名之外。如果只是偶尔失误,那倒也罢,可是我却在同一个地方跌倒了很多次。唉,这可怎么办?我身后有很多同学正虎视眈眈地盯着数学科代表的宝座呢,而且论成绩,他们都比我出色,再这样下去,我这顶“乌纱帽”可就保不住喽!这些天,我一直垂头丧气,直到数学老师把我叫到办公室,她对我说:“我.选的数学科代表会有错吗?你认为自己当不了科代表是因为你没发现自己的潜力,我认为你在数学方面的潜能很快就会爆发出来,你要相

信自己。从哪里跌倒,就从哪里站起来,不要怕前方的路有多难走,只要勇往直前就一定能成功!”有了老师的鼓励,我决心刻苦学习,一定要打赢这场科代表“守擂战”。

成长中有快乐。“太好啦!”拿到试卷的那一刻,我情不自禁地欢呼起来,内心的喜悦溢于言表。这次数学测验我考了99分,位居全班第一。看来老师估计得没错,我果真有数学方面的潜能。回想起那段日子,每天晚上,我都埋在数学题里奋战,连最喜爱的电视剧也被我“拒之门外”了,哪怕弟弟在客厅里看得哈哈大笑,我也毫不动摇。课间,我是办公室的“常客”,一下课我就拿着作业本去请教老师,就连最细小的问题也不放过。如今,我的努力终于有了回报,虽然只是一个小小的进步,但我相信,只要坚持,就一定能获得成功!

成长中有烦恼。我的个子比同龄人要矮一些,邻居阿姨还把我当成了小学生。做值日擦黑板的时候,我总要又蹦又跳才能够得着写在最上面的字。有同学笑话我不长个,我常常这样反驳:“你们懂什么?浓缩就是精华。”话虽这么说,其实我却非常想长高。妈妈说多吃蔬菜、水果和牛肉,补充钙质就能长高,可是挑食的我就是吃不下这些。弟弟告诉我,多运动,经常打篮球,多往上跳,这样可以长高。可夏天的太阳那么大,我可坚持不了,看来我只能继续“浓缩”了。

成长中有幸福。早晨我还没起床,弟弟就拿着篮球到我的房间来了:“快起床,不是想长高吗?走!跟我打篮球去。”我极不情愿地摆摆手:“再睡2分钟。”弟弟不耐烦了:“你还想不想长高了?”说着,他一把掀开了我的被子,我只好揉着眼睛,跟着弟弟晨练去了。等我们大汗淋漓地回到家时,妈妈早就准备好了热乎乎的包子和豆浆。(中考作文)我喝了一口豆浆:“咦?今天的豆浆味道和平时的不一样呢!”弟弟朝我挤挤眼睛:“这可是咱妈特地给你磨的陕长牌豆浆’,听说豆浆的营养比牛奶好,更能帮助长高。为了让你喝上新鲜豆浆,老妈5点就起床了。”听到这里,我实在忍不住了,赶紧喝了一大口,把要夺眶而出的眼泪和豆浆一起咽了下去。我知道为什么今天的豆浆味道不一样了,因为里面多了幸福的味道。

第二篇:短作文写成长作文

短作文写成长作文

五(2)班 梁仕姐

教学目标:

1、针对学生平时作文总不能将具体的事件叙述详细这一缺点,通过本节课,让学生明白短时间的动作也可以写长。

2、学生能写出一篇故事情节完整的作文。教学难点:

把短时间的动作写详细、具体。

一、激趣导入并揭题:

同学们,你们有过这样的经历吗?写作中总不能按照写作的字数要求完成。写着写着就没了下文。(学生自由发言谈自身体会)老师趁机打个喷嚏,问:同学们刚才老师打喷嚏的时间长吗?今天老师就教你如何把“打喷嚏”这一短时间的动作写长。揭题。

二、教学过程:

(一)出示第一环节训练:以“打喷嚏”的过程用50——100字写出来。(教师不作任何解释)教师巡视,并让学生立即进行习作。然后展示学生的作品。多鼓励学生,给以写作的信心。

(二)出示第二环节训练:以“打喷嚏”的过程用300——400字写出来。教师巡视,学生立即进行习作。并给以讲解。从三方面对学生的写作进行启发引导。

打喷嚏:

1、打喷嚏时身体其他部位的表现。

2、打喷嚏时的特定环境。

3、打喷嚏时的复杂的心理活动。

从这三方面入手进行写,完成后展示学生的作品,并作评价。

(三)教师小结:

要把一个短时间的动作写具体,可以抓住动作的细节,把动作进行细分,从而进行具体的描述。就可以把平时的短作文写长了。

三、巩固训练:任选一题进行训练。

1、以“电话铃响”的一瞬间发生的事情作文。

2、以“进球的那一刻”作文。

第三篇:写成长的叙事作文

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们――成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。

那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

我的'拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?

若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……

第四篇:六年级写人作文成长

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之六年级写人作文:成长

对喜欢阅读的人来说,看书是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。莎士比亚说过,书籍是全人类的营养品。所以我从小就爱读书,我的房间里全是书。书,像一坛美酒,深深地将我吸引。说到读书,陈年往事立即涌上了我的心头,仿佛看到了小时候的一幕一幕……

从小到现在,我一直有一个习惯,那就是爱看书。一岁的时候,妈妈每天给我读故事书,一年下来我认识了两千余字,这都是妈妈的功劳。可随着时间的流动,和岁月的“磨练”,那些故事书再也满足不了我的胃口,我三岁的时候就开始看四大名着。虽然有些是漫画版的,但也让我对名着有了个大概的了解。五岁我已经开始看青少年版的了。十岁就开始看原着了。在我的成长中最值得一提的就是我的外公了,他是一个德高望重的教授,他的藏书不亚于一个小型图书馆了,外公最喜欢爱看书的孩子,而那个最爱看书的孩子恰恰就是我了,我们虽然相隔千里,但是外公对我的影响,外公每隔一段时间都会给我寄一大箱子图书,这成了我生活的一大期盼,每次外公寄的书都是我喜欢的,也正好是我那个年龄最适合看的,估计外公是在分阶段指导我看书呢。就这样我从看漫画开始,逐渐深入的看些文学性知识性强的书,只要是值得一看的书,我都会认真看,反复看。我贪婪地读着,从中获得了无限乐趣。这个习惯让我从一个不谙世事的孩子成长为一个拥有自己独特见解见识的、爱学习,爱生活的少年。

读书伴随着我的成长,书让我的人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书让我在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望,让我在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向。六年级:谢潇飞

第五篇:三年级写人作文父爱如山字

三年级写人作文:父爱如山_字

【无忧考网-三年级写人作文:父爱如山_1200字】

从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校,第一次拿回测验结果,第一次分开父亲„„也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的生长门路上父亲支付了几多心血倾注了几多爱。你的每一次微笑,每一次乐成,甚至是每一次失败,每一次出错误父亲城市牢牢记在心头,陪在你身边,给以你默默的支持„„ 我们从哪里来?听到这个问题,各人必定城市说,是父亲把我们带到世界上来的。是啊,十三年前的一天,我们的父亲用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起,父亲们又多了一项沉重的事情——照顾我们。尽管这是一种极重的承担,但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父亲们花去了几多的心血与汗水,编织了几多个日日夜夜,父亲们却毫无怨言。小的时候,我总把父亲对本身的爱看成天经地义,因为我不了解,也不知道父亲的辛苦。此刻,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父亲,应该继承起,照顾、贡献父亲的责任。可是又有几多人是把父亲放在第一位的呢?有的人总是不绝地报怨本身的父亲这样欠好,那样过错,对父亲的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父亲顶嘴!有些人不知道本身父亲身体的健康状况,不记得本身父亲的生日,有的连本身父亲的事情单元在哪都不知道,想想看,父亲为我们支付那么多精力和心血啊!

当我们遇到困难,能倾注所有一切来辅佐我们的人,是傅沧。当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是傅沧。当我们出错误时,能绝不踌躇地原谅我们的人,是傅沧。

当我们取得乐成,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是傅沧。而此刻我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是傅沧。

生活并非想象中那样完美,父亲的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父亲分管生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父亲为本身费神。当父亲生病时,我们是否应担起责任,照顾父亲?要知道,哪怕一句体贴的话语,哪怕一碗本身泡好的方便面,城市抚慰父亲曾为我们千般焦虑的心。

感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会呈现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。

假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件工作,就是酬劳养我育我的父亲!“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父亲为我们支付的不只

仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要动作,更重要的是需要做到真心实意。简单地说,感恩便是谢谢,发自内心的谢谢。(还有一个)世界上有许多让我感激的人们,我感激无私奉献、像园丁一样培育着我们这些故国花朵的老师,我感激有困难时,辅佐我的同学。而我最要感激的是那不辞辛劳,那颗炽热的心总是向着我的爸爸、妈妈!

父亲,是给以我们生命的伟大神灵,是教育我们人生第一步的启蒙老师,是培育我们茁壮生长的辛勤园丁,是提醒我们堂堂正正做人的红色警钟„„

父亲给与我们做人的原理、保留的技巧,教会我们要刚强、要率真、要有毅力。所以我们今天的刚强、毅力、保留之道都有父亲的影响。让我们以感恩的心来回报我们亲爱的傅沧。三年级:雪玲月

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