第一篇:是谁把人生说的如此透彻
又是谁把人生说的如此透彻!
引导语:人生其实就是一种领悟,人生的最佳境界就是半醉不醉,半醉不醉的人生是一种生活态度。人生就是一个漫长的路,一路上会遇到很多挫折,欢乐,悲伤,我们都需要坚强的面对,无论发生什么,遇到什么都要坚强的走下去哈!理解了这些,你的人生就透彻了!
1、人活的之所以累,是放不下架子、撕不开面子、解不开情节(原因很简单)
2、站在自己的立场上不是每个人都符合你的胃口;站在别的立场上,你又何尝能够所有人的胃口?(宽容待人)
3、能把复杂问题简单化的人是人才,能把简单问题复杂化的是蠢才。(人们往往愿意当蠢才)
4、钱不能通神,通人足矣。(向上爬的人的攻关经验)男人不愿意与女人吵架,他永远也不知道吵架的原因是什么?(男人的悲哀)
5、女人最欣赏男人有才气,最讨厌男人太小气,最怕男人不争气。(男人就怕女人老生气)
6、女人是一本书,男人最关心版权问题,若是盗版书呢,他肯定先问最低给几折。(情场如市场)
7、痒有时比痛还难受,恨往往比爱更容易(人生悖论)
8、机会对每个人都是平等的,你可以没有开枪的机会,但机会来时,你不可以没有子弹(干事业就是要这样)
9、爱情就象天花,我们每个人都要经历那么一次,而且正如天花那样,我们一生只会得一次,你永远不用担心会得到第二次(谈爱情)。
10、古代爱情故事多,当代爱情事故多(时代不同了)。
11、男人喜欢流行的女人,不喜欢流言的女人(妙论男女关系)。
12、一个不犯错误的人通常不能成就任何事业,没有缺点的人,往往优点也很少(林肯的经验)。
13、商人是“可以商量的人”,生意人则是“可以生出主意的人”。(另类解释)
14、穿很少衣裳得来的性感,持续的时间会与衣料一样少(艺人谈性感)。
15、当心你的教鞭下有瓦特、你的冷眼里有牛顿、你的讥笑中有爱迪生(提醒教师有教无类)。
16、贤人有七德:一是不班门弄斧,二是不打断别的的话,三是不急于求成,四是提问要有针对性,五是解答要符合情理,六是谈话要有始有终,七是要立足于实际。(古犹太箴言)。
17、单位天天加班;家务从来不沾;手机回家就关;短信看完就删;上床呼噜震天;内裤经常反穿。(有外遇的六大症状)。
18、做一些你认为根本做不到的事(心有多大,路有多远)。
19、该拼搏时休息,该休息时拼搏;领导是秘书,秘书是领导;工作时研究吃饭,吃饭时研究工作;爷爷是孙子,孙子是爷爷。(时尚颠倒歌)。
20、心脏是一座两间卧室的房子,一间住着痛苦,一间住着快乐。人不能笑得太响,否则笑声就会吵醒隔壁的痛苦。(避免乐极生悲)。
21、看起来漂亮的女人,不一定真正漂亮。不漂亮的女人,看久了,就会玄之又玄烃得比较漂亮。漂亮的女人总有一天变得不漂亮。不漂亮的女人,刚会延续不漂亮。(女人漂亮定律)。
22、如果男人是汽车,那么,爱情是油门,婚姻是刹车,外遇是重新烤漆(快速行驶,注意安全)。
23、聪明的女人会买下足够的商品,以便把自己打扮成商品,然后,等着男人上门采购。(投桃可以报李)。
24、一种产品保证60天不会出现故障,等于保证60天后一定就会出坏掉(现代产品说明书的潜台词)。
25、如果娶到一个聪明又贤慧的妻子,你会得到幸福;如果娶到一个轻浮的泼妇,你会成为哲学
家。(结婚有益)。
26、未婚的女孩喜欢为自己花钱的男孩;结婚的女人喜欢为自己赔钱的男人。(女孩与女人的区别)。
27、红楼是石头缘,断桥是蛇缘,聊斋是狐缘,梁祝是蝶缘,西厢是白衣缘。(人生怎能无缘)。
28、人寿保险:关心的不是你的死亡,而是你的死亡方式,这是金钱抓住人生弱点的又一个证明。(魔鬼辞典的新词条)。
29、说不出的,哭不出的,才是最苦的(生命体现)。
30、在哪里摔倒,就在哪里躺下(某些悲观者)。
31、痛苦的秘密在于,有闲功夫为自己是否幸福而烦恼。(自找烦恼)。
32、真正的问题,不在于配偶是不是最佳人选,而在于你是不是努力成为配偶的最佳人选(幸福婚姻圣经)。
33、说真话的唯一好处,就是不必记住你说了一些什么(网友语录)。
34、你可以得罪忙人,国为他们没有时间与你计较;你千万不能得罪闲人,国为他们有时间跟你周旋。(千万别得罪闲人)。
35、吃自助餐的最高境界:扶墙进,扶墙出(一句大实话)。
36、如果你不能改变你的容貌,那么你就改变你的表情吧(不漂亮,也可以很可爱)。
37、男人久不见莲花,开始觉得牡丹美。
38、比洗澡、洗桑拿更重要的是洗脑,澡不洗会散发臭气,脑不洗会被时代淘汰(我们经常忘记这一点)。
39、不要那么相信自己的回忆,里面的那个人,不一定同样想念你(带着回忆上路,而不是抱着回忆生活)。
40、应该有更好的方式开始新的一天,而不是千篇一律地在每个上午醒来(上班族哲思)。
41、癞蛤蟆想吃天鹅肉,好样的,小东西有志气(要这样教育下一代)。
42、富有并非拥有得多,而是奢求得少。(新的财富观)。
编后语:人生看似漫长,实则短暂,一生中就算没有多么光辉的印记,至少也要问心无愧,或许看似简单,可做起来没那么容易,需要多大的耐心、细心和决心!如果这些你都能完全理解,你的人生就透彻了!
第二篇:太精辟了!是谁把人生说的如此透彻!!
太精辟了!是谁把人生说的如此透彻!
1、人活的之所以累,是放不下架子、撕不开面子、解不开情节(原因很简单)
2、站在自己的立场上不是每个人都符合你的胃口;站在别的立场上,你又何尝能够所有人的胃口?(宽容待人)
3、能把复杂问题简单化的人是人才,能把简单问题复杂化的是蠢才。(人们往往愿意当蠢才)
4、钱不能通神,通人足矣。(向上爬的人的攻关经验)男人不愿意与女人吵架,他永远也不知道吵架的原因是什么?(男人的悲哀)
5、女人最欣赏男人有才气,最讨厌男人太小气,最怕男人不争气。(男人就怕女人老生气)
6、女人是一本书,男人最关心版权问题,若是盗版书呢,他肯定先问最低给几折。(情场如市场)
7、痒有时比痛还难受,恨往往比爱更容易(人生悖论)
8、机会对每个人都是平等的,你可以没有开枪的机会,但机会来时,你不可以没有子弹(干事业就是要这样)
9、爱情就象天花,我们每个人都要经历那么一次,而且正如天花那样,我们一生只会得一次,你永远不用担心会得到第二次(谈爱情)。
10、古代爱情故事多,当代爱情事故多(时代不同了)。
11、男人喜欢流行的女人,不喜欢流言的女人(妙论男女关系)。
12、一个不犯错误的人通常不能成就任何事业,没有缺点的人,往往优点也很少(林肯的经验)。
13、商人是“可以商量的人”,生意人则是“可以生出主意的人”。(另类解释)
14、穿很少衣裳得来的性感,持续的时间会与衣料一样少(艺人谈性感)。
15、当心你的教鞭下有瓦特、你的冷眼里有牛顿、你的讥笑中有爱迪生(提醒教师有教无类)。
16、贤人有七德:一是不班门弄斧,二是不打断别的的话,三是不急于求成,四是提问要有针对性,五是解答要符合情理,六是谈话要有始有终,七是要立足于实际。(古犹太箴言)。
17、单位天天加班;家务从来不沾;手机回家就关;短信看完就删;上床呼噜震天;内裤经常反穿。(有外遇的六大症状)。
18、做一些你认为根本做不到的事(心有多大,路有多远)。
19、该拼搏时休息,该休息时拼搏;领导是秘书,秘书是领导;工作时研究吃饭,吃饭时研究工作;爷爷是孙子,孙子是爷爷。(时尚颠倒歌)。
20、心脏是一座两间卧室的房子,一间住着痛苦,一间住着快乐。人不能笑得太响,否则笑声就会吵醒隔壁的痛苦。(避免乐极生悲)。
21、看起来漂亮的女人,不一定真正漂亮。不漂亮的女人,看久了,就会玄之又玄烃得比较漂亮。漂亮的女人总有一天变得不漂亮。不漂亮的女人,刚会延续不漂亮。(女人漂亮定律)。
22、如果男人是汽车,那么,爱情是油门,婚姻是刹车,外遇是重新烤漆(快速行驶,注意安全)。
23、聪明的女人会买下足够的商品,以便把自己打扮成商品,然后,等着男人上门采购。(投桃可以报李)。
24、一种产品保证60天不会出现故障,等于保证60天后一定就会出坏掉(现代产品说明书的潜台词)。
25、如果娶到一个聪明又贤慧的妻子,你会得到幸福;如果娶到一个轻浮的泼妇,你会成为哲学家。(结婚有益)。
26、未婚的女孩喜欢为自己花钱的男孩;结婚的女人喜欢为自己赔钱的男人。(女孩与女人的区别)。
27、红楼是石头缘,断桥是蛇缘,聊斋是狐缘,梁祝是蝶缘,西厢是白衣缘。(人生怎能无缘)。
28、人寿保险:关心的不是你的死亡,而是你的死亡方式,这是金钱抓住人生弱点的又一个证明(魔鬼辞典的新词条)。
29、说不出的,哭不出的,才是最苦的(生命体现)。
30、在哪里摔倒,就在哪里躺下(某些悲观者)。
31、痛苦的秘密在于,有闲功夫为自己是否幸福而烦恼。(自找烦恼)。
32、真正的问题,不在于配偶是不是最佳人选,而在于你是不是努力成为配偶的最佳人选(幸福婚姻圣经)。
33、说真话的唯一好处,就是不必记住你说了一些什么(网友语录)。
34、你可以得罪忙人,国为他们没有时间与你计较;你千万不能得罪闲人,国为他们有时间跟你周旋。(千万别得罪闲人)。
35、吃自助餐的最高境界:扶墙进,扶墙出(一句大实话)。
36、如果你不能改变你的容貌,那么你就改变你的表情吧(不漂亮,也可以很可爱)。
37、男人久不见莲花,开始觉得牡丹美。
38、比洗澡、洗桑拿更重要的是洗脑,澡不洗会散发臭气,脑不洗会被时代淘汰(我们经常忘记这一点)。
39、不要那么相信自己的回忆,里面的那个人,不一定同样想念你(带着回忆上路,而不是抱着回忆生活)。
40、应该有更好的方式开始新的一天,而不是千篇一律地在每个上午醒来(上班族哲思)。
41、癞蛤蟆想吃天鹅肉,好样的,小东西有志气(要这样教育下一代)。
42、富有并非拥有得多,而是奢求得少。(新的财富观)。
第三篇:谁把心情写の如此透彻
谁把心情写の如此透彻
1、玩笑中常常藏着真心话。
2、现在才知道为什么裤子要设计兜兜、那是因为没人牵我手,自个揣兜走。
3、有没有这么一个人,你无数次说着要放弃,但终究还是舍不得。
4、只有在落难的时候,才能看清什么是狗,什么是兄弟
5、如果有一天、我变的目中无人,请记得、曾经也没有人把我放心里。
6、女人,不需要倾国倾城,只需要一个男人为她倾尽一生。
7、总会有那么一首歌,唱出你的希望与绝望,唱到你心疼。
8、公主,不一定只配王子,只要幸福一切都好つ
9、越是熟的朋友,对话就越粗鲁;越是熟的朋友,行为就越猥琐
10、我爱你,在你眼里却成了我碍你。
11、山有木兮木有枝,心悦君兮君不知、12、多少句我爱你,最终变成了我爱过你。
13、我说的我不爱你,就跟你说的你很爱我一样,都是谎话
14、世上只有骗子是真心的,因为只有他是真心骗你的。
15、小时候认为流血是一件很严重的事,所以,不管疼不疼,先哭了再说。
16、我习惯了无所谓,却不是真的什么都不在乎。
17、每天进空间我都会习惯性在最近访客里,寻找一个熟悉的头像。
18、我真想掐死现在懦弱心软的自己。
19、我知道,没有安全感的孩子,会爱音乐,非常非常爱怕黑,却习惯晚睡。20、我不是不理你,我只是,在等你先开口。
21、别用你那盗版蒙娜丽莎般的微笑朝着我笑,我的胃没有你想象的那么坚强。
22、使人成熟的并不是岁月,而是经历。
23、少问别人为什么,多问自己凭什么。
24、泼出去的水,我连盆都不要。
25、我说我不爱你了,连自己都骗不过。
26、有没有人跟我一样,晚上睡不着,白天不想起。
27、生活将我们磨圆,是为了让我们滚的更远。
28、我的耳朵不是垃圾桶,别什么话都往这里扔。
第四篇:人生就是如此
人生就是如此
人是从哪来,那将会回哪去,这是不辨的真理。每个人都会为自己的人生,付出努力的汗水,开凿出属于自己的一片天,不要辜负自己的人生,那就要对自己狠一点了。对自己狠,才不会被生活的折磨而感到烦恼了,因为自己之前已经对自己狠了,所以,这点折磨不算什么了!对待生活,就是这样如此简单!我们不是要做生活的奴隶,而是要挑战生活,做生活的主人,要通过享受生活,才能对自己好一点。
不要抛弃生活,也不要被生活所抛弃。“人”之所以能存在,是因为立足于生活,一旦离开了生活,那“人”就再也立不起来了。借用普希金的《假如生活欺骗了你》:假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临,心儿永远向往着未来,现在却常是忧郁,一切都是瞬息,一切都将会过去,而那过去了的,就会成为亲切的怀念!心中时刻铭记着“人生最大的安全感就是直面人生的所有不安全感”!
什么样的追求决定什么样的生活,这就是我们能好好活下去的道理,也是能活得好好的道理。为了我们的美好未来,为了开凿属于自己的一片蓝天,我们应铭记“你想要得到你从没有过的东西,那你就要做你从没做过的事”。生活很坎坷,因为我们要走过;生活很烦恼,因为我们要享受;生活很痛苦,因为我们要快乐;如果没了这些,那生活岂不是很单调,很枯燥么?有了这些,我们才明白什么是有滋有味的生活,酸甜苦辣咸的生活五味瓶,我们应一一的去享受,才能体会出生活的乐趣!
不要把生活忙碌的脚步放慢,甚至停滞不前,如同逆水行舟,不进则退。生活就是人好好地活下去,这才就生活!
人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的!珍惜现在所拥有的一切,不要让自己想起曾经拥有过而后悔不已!时刻对自己说:“我值得拥有这一切”,那我们的做事就会很有动力,生活也会增添活力,宽待生活,等同于善待自己,做最好的自己,享受最好的生活,付出最大的努力,换来最好的收获,这才是最完美的结局!
假如生活欺骗了你,你也不要欺骗生活,甚至不要欺骗自己,那样对自己也未免太狠了吧,狠一点是好的,但太狠的话,到头来受伤的是自己,那样太不值得了。所以说,不要欺骗自己,而要直面人生,坎坷再多,我们也要跨过;困难再大,我们也要克服;挫折再难,我们也要战胜!这样,我们那才能成为生活的勇士,披荆斩棘,追求属于自己想要的生活!
时代对于今天是现实,对于明天是历史那还等什么,油用完了,自己加呗,加满油,驶出最大的马力,往前冲,终有一天我们会为自己的辛苦付出感到值得的!你瞧,胜利在向我们招手,胜利的曙光就在不远之处,等待我们的到来!同志们,革命尚未成功,我们仍需努力!握紧拳头,加油,加满油,鼓劲,鼓足劲,永远相信美好的明天正等着我们呢。
第五篇:猜猜我是谁(说课)
《猜猜我是谁》说课稿
贺兰县回民小学
金晶
一、教材分析
《猜猜我是谁》这节课对学生来说是一节快乐的美术课。本课是综合欣赏、制作、表演的学习活动。它是借助戴面具玩游戏的活动,通过运用各种材质的纸和其他的辅助材料,撕一撕、贴一贴,进行面具的设计与制作。戴面具的习俗属于民间传统戏剧活动中的重要一环,能借此机会介绍中国的传统文化,起到良好的美育与情感教育。
二、教学目标
1认知面具及各种纸质撕贴材料,用撕一撕、贴一贴的方法制作面具。
2在造型与游戏中提高动手能力、语言表述能力及创新意识。
3积极参与游戏和制作活动,体验参与装扮活动的愉悦与成功感受。
教学重难点:
重点:运用撕、贴、拼的方法制作面具;培养动手能力和创作能力。难点:面具的眼睛、嘴巴的抠洞。
三、教学思路
本课教学为综合实践活动,突出学生参与、制作、表演等综合能力的培养。在导入环节,以游戏激趣,在电子白板中插入音频(视频)文件,让学生猜猜“我”到底是谁。为引出课题做铺垫。并提出问题“面具有什么样的作用?”,启发学生思考并揭示面具不但可以 遮挡自己本来的面目,它还有着悠久的历史和丰富的文化内涵。在形成认知这一环节,以课件形式出示我国有代表的民族及世界各地的面具图片。问“你最喜欢哪一个面具?它有什么特点?”在出示现代面具,古今对比,激发学生兴趣。学生对面具有了感性认识后,在出示几个纸做的面具,引导学生进行制作方法的探讨,让学生看一看、摸一摸、戴一戴,引导学生思考这些面具是什么材料制作的。
针对面具范例进行制作方法的分解后,师生尝试共同制作一个面具,互动探讨撕、贴、拼的方法。学生掌握制作的基本方法后,再以优秀作业欣赏来引导学生关注装饰美感。
四、板书设计
猜猜我是谁
造型独特
色彩鲜艳
左右对称
五、不足之处
因为是手工课,学生兴致都极高,但是,学生的创作胆量明显不够,思路不够新颖,都被局限了,我反思了下,估计跟我做的教具有一点关系,我做的太过精致,限制了学生的思维。还有很多学生都是用剪刀剪,其实,最主要的方式是要用手撕。在撕眼洞的过程中,我再三强调了怎样正确寻找眼睛位置,但可能有些言语措辞还不够到位,让学生不能充分理解,还是有一些同学的眼睛间距过大或过小;脸型很多局限于圆形、方形,面具的装饰也过于单调,之后应该多欣 赏学生作品;时间的把握程度还不够,没有留出多余时间让学生当场进行表演,这是一个很大的遗憾。希望以后的课堂中,可以让他们更多地运用环保材料,将环保意识渗透到他们的思想当中。