[百强中学]2012-2013学年四川成都实验外国语学校高一6月考语文卷B

第一篇：[百强中学]2012-2013学年四川成都实验外国语学校高一6月考语文卷B

1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)【小题1】__________，长河落日圆。（王维《使至塞上》）【小题2】__________，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）【小题3】 醉翁之意不在酒。(欧阳修《醉翁亭记》)【小题4】安得广厦千万间。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）【小题5】__________，归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）【小题6】 无可奈何花落去。（晏殊《浣溪沙》）【小题7】刘禹锡在《陋室铭》中以“__________，”揭示此文的主旨。

2.根据提示和要求填空(8分)【小题1】_____________________，欲语泪先流。【小题2】千嶂里，____________________。

【小题3】_________________，________________，可怜白发生。【小题4】《观刈麦》中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句：_____________，______________。

【小题5】在联想集团处于经营困境时，“联想之父”柳传志再度出山担任集团董事长，真可谓“_____________，_______________。”（用《出师表》中的名句填空。）

3.理解默写。(8分)【小题1】辛弃疾是南宋著名的爱国词人，他一生最大的理想就是收复失地，为国建功立业，在《破阵子．为陈同甫赋壮词以寄之》中最能体现这一点的句子：(2分)【小题2】陆游的《卜算子咏梅》中表现梅花高洁傲岸的句子是。(2分)【小题3】 《武陵春》中被词论家称赞为“创意出奇” 的句子是__________________,________________．（2分）

【小题4】读下面每句话，都会想起一个名句。根据你的理解，任选一句，填在横线上（2分）

李清照憔悴如风中的一株黄花；苏轼矫健弯弓，志向远大。

4.默写（5分）

【小题1】晨兴理荒秽。（陶渊明《归园田居》）（1分）【小题2】无言独上西楼，月如钩。（李煜《相见欢》）（1分）【小题3】子曰：“，可以为师矣。”（《论语》）（1分）

【小题4】在《陈涉世家》中，陈胜鼓动士卒起义时说的“”和“”，表现了陈胜的远大抱负、反抗决心和叛逆性格。（2分）

1.（15分）礼物

灯光很暗，女儿在母亲的床边站了一会儿，然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。

那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着，不时地发出轻微的酣声，借着不很明亮的灯光，女儿发现母亲又瘦了许多。挂钟轻轻地敲了几下，女儿便背起了书包和画夹，蹑手蹑脚地退出了房门。

天边还没有露出鱼肚白，朦朦胧胧的月色里，小星星还在不停地眨着眼，借着月光，女儿欢快地朝一所很远的学校走去。

那是一所新校舍。是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远，但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。

没入学那会儿，女儿常常做梦。梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的那天，女儿高兴地依偎在母亲的怀里，母亲欣喜地流了泪。可是，入学要交纳1万元，建校费，1万元呀，到哪去弄呢？

入学的日子一天天地逼近，女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。

终于有一天，母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前，数数，整整1万元人民币。

母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽。失去光泽的面孔，常常现出疲惫不堪的样子。在女儿的眼里，母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老，却有了白发。女儿流泪了，她在心里暗暗发誓，有朝一日，一定要加倍回报母亲的爱！

放学归来的路上，女儿一脸的阳光灿烂，思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。要知道，这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为了买下它，女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲，仿佛那就是她与母亲的化身。

推开房门，女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕，脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。她刚想问，就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒，走到女儿身边，“慧慧，你怎么学会乱花钱啦，看看你买的是什么玩艺儿，袒胸露背的，连件衣服都没穿，多寒碜人哪。”“妈，这是一座母女雕像，是送给您的„„”“好了，好了，就算是你有这份孝心，可买这能顶什么用啊，怎么摆得出呀！”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推，“去，跟人家好好说说，退了吧。”“不，我不退。”“那就换成别的什么吧，袜子或手套都行。”母亲说完，扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动，随着一声很清脆的响声，工艺品盒重重地滑落在地。望着支离破碎的母女雕像，两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。【小题1】填空。（2分）文中两次写到女儿流泪，第一次因为____________而流泪。第二次因为____________而流泪。【小题2】本文记叙了女儿送给母亲一座“雕像”的故事，请写出故事的梗概。(4分)故事梗概：___________________________________________________________ 【小题3】按要求分析下列句子中加点的词语。（6分）（1）“入学的日子一天天地逼近，女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。”“焦灼”表现了女儿怎样的心情？

答：_________________________________________________________________（2）“终于有一天，母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前，数数，整整1万元人民币。”“小山似的”这个词语蕴含着丰富的情感，说说你的理解。答：_____________________________________________________________（3）“母亲眼角挂着泪痕，脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。”说说母亲为什么“失望”。答：_________________________________________________________________ 【小题4】文章结尾写饱含着女儿爱与深情的“雕像”破碎了，事情为什么是这样的结局？谈谈你的理解。（3分）

2.(10分)刀之爱 ⑴明媚的三月三如期来临。然而，三月三留给我印象最深的，不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽，而是奶奶用刀砍树的声音。

⑵“三月三，砍枣儿干„„”每到这个时候，奶奶都会这么低唱着，在清凉的阳光中，手拿一把银亮的刀，节奏分明地向院子里的枣树砍去。那棵粗壮的枣树就静静地站在那里，用饱含沧桑的容颜，默默地迎接着刀的洗礼。

⑶“奶奶，您为什么要砍树？树不疼吗？”我问。在我的心里，这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样，虽然不好看，却是它们执御冰雪严寒的珍贵铠甲。尽管冬天已经过去，可现在还有料峭的春寒啊。奶奶这么砍下去，不是会深深地伤害它们吗？难道奶奶不知?我甚至偷偷地想，是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢？ ⑷“小孩子不许多嘴！”奶奶严厉地呵斥着我，把我赶到一边，继续自顾自地砍下去，一刀又一刀„„

⑸那时候，每到秋季，当我吃着甘甜香脆的枣时，我都会想起奶奶手里凛凛的刀光，心里就会暗暗为这大难不死的枣树庆幸。惊悸和疑惑当然也有，但是却再也不肯多问一句。

⑹多年之后，我长大了。当这件事情几乎已经被我淡忘的时候，在一个远近闻名的梨乡，我又重温了童年的一幕。

⑺也是初春，也是三月三，漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清新的绿意。也是雪亮的刀，不过却不是一把，而是成百上千把。这些刀在梨树千上跳跃飞舞，像一个个微缩的芭蕾女郎。梨农们砍得也是那样细致，那样用心，其认真的程度绝不亚于我的奶奶。他们细心地砍着，仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。梨树的皮屑一层层地洒落下来，仿佛是它们伤痛的记忆，又仿佛是它们陈旧的冬衣。

⑻“老伯，这树为什么要这样砍呢？”“我问一个正在挥刀的老人。我隐隐约约地感到，他们和奶奶如此一致的行为背后，一定有一个共同的理由。这个理由，就是我童年里没有知晓的那个谜底。

⑼“你们读书人应该知道，树干是用来输送养料的。这些树睡了一冬，如果不砍砍，就长得太快了。”老人笑道。⑽“那有什么不好呢？”

⑾“那有什么好呢？”老人反问道，“长得快的都是没用的枝条，根储存的养料可是有限的。如果在前期生长的时候把养料都用完了，到了后期还拿什么去结果呢？就是结了果，也只能让你吃一嘴渣子。”

⑿我怔在了那里，没有说话。

⒀我被深深地震撼了：树是这样，人又何尝不是如此呢？一个人如果年轻时过于顺利，就会在不知不觉间疯长出许多骄狂傲慢的枝条。这些枝条，往往是徒有其表，却无其质，白白浪费了生活赐予的珍贵养料。等到结果的时候，他们却没有什么可以拿出来奉献给收获的季节。而另外一类人，在生命的初期，就被一把把看似残酷的刀，斩断了圆润而酣畅的歌喉，却因此把养料酝酿了又酝酿，等到果实成熟的时候，他们的气息就芬芳成了一壶绝世的好酒。⒁从这个意义上讲，刀之伤又何尝不是刀之爱呢？而且，伤短爱长。

⒂当然，人和树毕竟还有不同：树可以等待人的刀，人却不可以等待生活的刀。我们所能做的，也许就是在有刀的时候，去承受，去积蓄；在没有刀的时候，去寻找，去打造。让我们铭记刀爱，用生活的砥砺，去迎接累累的硕果和甜美的微笑。

【小题1】第⑺段中作者用“一个个微缩的芭蕾女郎”比喻的是：__________________其作用是：__________________________________。（2分）

【小题2】第⑻段中有“谜底”一词，联系上下文，说一说“谜”指的是什么？“底”指的是什么？（每句话不超过10个字）（4分）

答：谜：___________________________________________________ 底：___________________________________________________ 【小题3】请你找出并用“”划出文中由记叙转入议论抒情的过渡句。（2分）【小题4】根据文意理解”刀之伤又何尝不是刀之爱呢"一句，并将你的理解写在下面。（2分）

1.阅读下面的文言文。（13分）秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”

秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣．．之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（节选自《 唐雄不辱使命》）【小题1】解释下列加点字的含义。（2分）

寡人欲以五百里之地易安陵（）故不错意也（）秦王色挠（）长跪而谢之曰（）

【小题2】下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是（）（2分）A．①秦王使人谓安陵君日②太守谓谁B．①秦王不悦②俟其欣悦则又请焉C．①安陵君其许寡人②潭中鱼可百许头D．①愿终守之②愿借子杀之【小题3】用现代汉语翻译下面两个句子。（4分）（1）大王加惠，以大易小，甚善。

（2）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。【小题4】唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？（2分）【小题5】自古至今，像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例，用一句话概括其主要事迹。（3分）

2.阅读文言文。（16分）

【甲】元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（[宋]苏轼《记承天寺夜游》）

【乙】王子猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然。因起彷徨，咏左思《招隐诗》①，忽忆戴安道②。时戴在剡③，即便夜乘小船就之。经宿④方至，造门⑤不前而返。人问其故，王日：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”（选自《世说新语》）[注释] ①左思《招隐诗》，表现隐居的乐趣。②戴安道：戴逵，字安道。③剡（shàn）：县名，今浙江嵊县。④经宿：一整夜。⑤造门：这里是到门口的意思。【小题1】解释下列句中加点的词。（4分）（1）怀民亦未寝（）（2）但少闲人（）（3）人问其故（）（4）经宿方至（）

【小题2】下列加点词语的意义和用法相同的一组是（2分）（）A．欣然起行四望皎然B．造门不前而返潭西南而望C．王子猷居山阴不可久居D．今方来，我欲辱之经宿方至【小题3】用现代汉语翻译下列句子。（6分）

（1）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（2）得无楚之水土使民善盗耶？（3）即便夜乘小船就之。【小题4】【甲】段文字描写月色，【乙】段文字描写雪景，二者在描写手法上有何不同？试举例分析。（4分）

1.赏析陶渊明的《饮酒》（其五），完成下题。（3分）结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

对上面这首诗理解不正确的一项是（3分）A．“问君何能尔？心远地自偏”，是诗人的自问自答，用朴实的语言道出“心远”的生活真谛。诗人因为远离官场和俗世，心志高远，所以觉得居所也是偏僻安静的。B．“悠然见南山”中的“见”字，写出了诗人采菊时，未留心、不经意间与南山美景相遇的随意与自然，侧面表现出诗人苦闷、寂寞的心境。C．“山气日夕佳，飞鸟相与还”两句，描写了傍晚时分，山上的气象愈发美好，在这从容而浑然的暮色里，飞鸟一群群地结伴而还，作者从中悟出了返璞归真的人生真谛。D．结尾两句抒发感情，是对全篇的总结。“真”即人的自然本性，“忘言”是指本想说明白，却又不可言传。

2.对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是 观沧海 曹操

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。A．“水何”六句，诗人从大处落笔，浓墨重彩地描绘大海浩瀚壮阔的景象，着力烘托山岛的高峻和草木的丰茂，使人感到海边景色的壮丽多姿。B．“日月”四句是全诗的高潮，从两个“若”字可看出写的是虚景，即通过诗人的主观感受，写出了沧海之大，描绘出了一幅吞吐日月、包孕群星的图景。C．这首诗通过描写沧海赞颂了祖国壮丽的河山，表现了正处于事业最高峰的诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄，抒发了他统一中国建功立业的抱负。D．诗人运用了大胆的夸张、丰富的想象、借景抒情等手法使意象瑰丽、意境开阔，全诗感情奔放，思想含蓄，显出雄浑苍劲的诗风。

3.阅读下面一首诗，回答问题。(4分)登岳阳楼 杜甫

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。

【小题1】请用自己的语言描述一下本诗颔联所写的景象。(2分)答：

【小题2】全诗抒发了诗人怎样的思想感情？(２分)答：。

1.请以“太阳的味道”为题写一篇文章，字数不少于600字，文体不限。

第二篇：[百强中学]2015届山西大学附属中学高三12月月考语文卷

1.补写出下列名篇名句的空缺部分。（选填五句）（5分）（1）复恐匆匆说不尽。（张籍《秋思》）（2）__________，零丁洋里叹零丁。（文天祥《过零丁洋》）（3）归来饱饭黄昏后。（吕岩《牧童》）（4）__________，若出其里。（曹操《观沧海》）（5）何当共剪西窗烛。（李商隐《夜雨寄北》）（6）__________，万物生光辉。（汉乐府《长歌行》）（7）故曰，域民不以封疆之界，__________，威天下不以兵革之利。（《得道多助，失道寡助》）（8）__________，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）

2.诗文名句默写填空（每空1分，错一字该空不得分，共7分）（1）__________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）（2）假如生活欺骗了你，__________，不要心急！（普希金《假如生活欺骗了你》）（3）大道之行也。（《大道之行也》）（4）莫道不消魂，帘卷西风。（李清照《醉花阴》）（5）窈窕淑女。（《关雎》）

（6）南京大屠杀死难者国家公祭鼎铭文中写道“泱泱华夏，赫赫文明„„中华圆梦，民族复兴。”这不禁让人想到理想的实现需要执著追求，正如李白在《行路难》中所高歌的那样“__________。”

1.阅读《日成一事，方可有为》，完成小题。（共10分）日成一事，方可有为 王开林

①一位熟识的读者告诉我：几年前，他曾在精神方面出现了危机的前兆——空虚和迷茫。于是他主动应对，阅读了一些书。忽然悟到，大家人云亦云，反复强调“有志者事竟成”，那个“事”通常都指大事，然而天下大事太少，小事如麻，倘若我们一味地想做大事，别说良机有限，贵人难遇，就老实地掂量自己的才智吧，也未必够用。悟到这一层，他当机立断，确定了一条崭新的座右铭——“日成一事”。这个“事”只限于小事和微事，但必须做得有条不紊，有始有终。一段时间后，他走出困境，取得了突出的业绩，成为同行中的领军人物。可见，日成一事，方可有为。

②日成一事，就是要尽可能地把小事做好，把细节顾全。读一本书，就把这本书读明白，不“杀书头”（国学家黄侃的说法，只读个开头，就将书撂下抛弃）。写一封信，就把这封信写周详，慎勿差池。见一个人，就把这个人见清楚，莫留疑惑。植一棵树就把这棵树植成活，勿使枯萎。诸如此类。日成一事，既是一个原始积累的过程，也是一个自我完善的过程，久而久之，不说积土成山，积水成渊，至少也能集腋成裘。

③日成一事，就是要尽可能地把小事做好，不慌不忙，不急不躁。曾国藩有一副名联，可谓快人“慢语”：“好人半自苦中来，莫贪便宜；世事皆因忙里错，且更从容。”我说曾国藩是“快人”，其意并不难解，他是近代公认的立德、立功、立言的头号典型人物，大家都认定他是快刀斩乱麻的顶尖高手。殊不知，他经常劝人要慢工出细活，天下事非从容而莫办。无独有偶，民国元勋黄兴也是“快人”，半生戎马倥偬，但他好整以暇，最爱对人说的四个字是“慢慢细细”（长沙方言，意为做事不求快而求精）。大德高人，我们学不来，但其言之要义值得留心，无论做大事还是做小事，单纯地追求快速都不行，急就章靠谱的总是太少，精心之作则须仔细打磨。

④也许有人会犯嘀咕：日成一事，这是否要求太高而又逼迫太紧？首先，日成一事，是专指小事；其次，日成一事，是专重细节；此外，日成一事，是要快人减速；还有，日成一事，是要懒人提劲。虽是小事和细节，你若日日慎意而为，精心而为，你将具备过人之处。【小题1】选文的中心论点是什么？（2分）答：

【小题2】选文开头从一位读者的经历写起，有何用意？（3分）答：

【小题3】下列选项中，不适合作为选文论据的是哪一项？并简要说明理由。（5分）A．马南邨《燕山夜话》：“任何重大原则的分野①，常常是隐伏在不被注意的细微末节 之间，有识者不可不察！”（注释：①分野：常指政治、思想的分歧）B．梁实秋《书》：“挤在书肆里读书，应该像牛吃嫩草，不慌不忙的„„”C．陶渊明在《五柳先生传》中写道：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。” D．老子说：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”答：

1.文言文阅读（13分）

[甲]水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

[乙]林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。【小题1】对下列加点的词解释正确的一项是（）（2分）A．屋舍俨然：整齐的样子 怡然自乐：愉快的样子 良田美池桑竹之属：连接B．水皆缥碧：青白色 望峰息心：平和的心态 窥谷忘反：同“反”，返回C．有时见日：同“现” 互相轩邈：高大 横柯上蔽：树木D．阡陌交通：交错相通 负势竞上：凭依 皆生寒树：耐寒【小题2】翻译句子（2分）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

【小题3】选文甲中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水势的，《三峡》一文也有一处是写水势的，与它有异曲同工之妙，这个句子是：。（2分）

【小题4】选文乙中可以看出陶渊明厌倦尘世，向往的思想，他的诗《饮酒》（之五）中“__________，”两句集中体现了这种思想。（3分）

【小题5】选文甲描写富春江的美景时，抓住山水的特点，反映出作者的生活情趣；选文乙通过描绘桃源美丽的自然风光，来表现桃源人的生活，反映出作者的社会理想。（4分）

2.阅读《肃王与沈元用》

1.阅读古诗（5分）

九日寄子约① [明]皇甫汸

漫有登高兴，兼当望远何?对花惊白发，见雁忆黄河②。乱后书来少，霜前落木多。不堪羁宦③日，同是阻干戈。

[注]①子约：即皇甫濂，作者之弟；②黄河：指代故乡；③羁宦：离家在外做官。

【小题1】从这首诗_________、________等词语中，可判断标题中的“九日”是指_____节。（2分）【小题2】本诗蕴含着诗人丰富的情感，请作赏析。（3分）

2.辋川

3.阅读下面诗歌，完成后面小题。（4分）山亭夏日 唐 高骈

绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香

【小题1】诗歌一二两句描写了怎样的画面？请用自己的语言加以描绘。（2分）【小题2】本诗写了山亭夏日的美好景象，蕴含了诗人的什么感情?（2分）

1.阅读下面的文字，根据要求作文。

生活中，有人好问，有人不问；有人主张有疑就问，有人主张三思再问。问天问地，问古问今，“问”在我们的生活中无处不在。

请以“问”为话题，写一篇不少于600字的文章。自定立意，自选文体，自拟题目。所写的内容必须在话题范围之内。不得抄袭。

第三篇：18届四川成都外国语学校高三12月考政治

18届四川成都外国语学校高三12月考政治

12.2017年9月4日，中国人民银行、中央网信办、工信部等七部委联合发布公告，全面叫停代币融资。代币发行融资是指融资主体通过代币的违规发售、流通，向投资者筹集比特币、以太币等所谓“虚拟货币”，本质上是一种未经批准非法公开融资的行为，涉嫌非法发售代币票券、非法发行证券以及非法集资、金融诈骗、传销等违法犯罪活动。材料表明： ①代币不具有与人民币等同的法律地位

②电子支付代替现金结算不利于防范金融风险 ③代币发行融资创新了企业的融资方式和渠道 ④国家通过行政手段加强货币管理,维护金融秩序

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④ 13.2017年11月，媒体报道了两条产业新闻，两相比较颇让人感慨：一条是号称智能手环鼻祖的JAWBONE公司宣布破产清算，该公司曾长期引领智能穿戴行业，多次大额融资，如今却黯然离场；另一条新闻是传统家电品牌戴森，靠着质量和设计上的功夫，把吹风机、吸尘器等几种常见家电做出了口碑，产品售价超过市场均价几倍甚至十倍，却仍受到消费者的追捧。这表明： ①商品质量是实现其价值的决定因素

②满足消费是企业生产经营的立足点 ③技术创新是企业增强竞争力的关键

④技术必须和市场相结合才有生命力

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

14.2017年11月3日，全国首单专项扶贫债券在上海证券交易所发行。据悉，该笔扶贫公司债券由东方花旗证券承销，募集资金将全部用于宜昌市五峰土家族自治县的精准扶贫项目，以改善当地的住房、饮水、出行、用电等基本生活条件。同时，债券还注重特色产业扶贫，支持特色农业、劳务经济、工业园区和乡村旅游等具体产业项目发展。该债券：

①是我国在扶贫实践中创新扶贫机制的产物

②是政府运用货币政策调控经济的重要工具 ③其收益率和安全性都是债券类型中最高的④其发行能够缓解财政扶贫资金不足的问题

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④ 15.目前中国正面临劳动年龄人口减少的问题，劳动年龄人口自2011年达到9.25亿的峰值以来一直在持续下降，预计在2050年将减少至7亿，降幅将超过20%。下列有利于应对这一变化的举措是：

①发展教育事业，提高劳动者素质

②稳定经济增速，创造更多就业机会 ③废止传统产业，优化劳动需求结构

④依托人工智能，降低劳动力依存度

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④ 16.2017年3月4日，总书记在看望政协委员并参加联组会时指出：“要以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方，广开进贤之路，把各方面知识分子凝聚起来，聚天下英才而用之。”总书记强调人才的重要性是基于：

①人是先进生产力的集中体现和主要标志

②劳动者在推动生产力发展中起主导作用 ③劳动者素质的高低是企业经营成败的关键

④人才是创新活动中最为活跃和积极的因素

A.①②

B.①③

C.②④

17.2017年11月8日，《全球投资风险分析报告》中数据显示2016年中国民营汽车零部件企业宣布了15 起跨境并购，占我国汽车行业海外投资交易总金额的80%以上。中国民营汽车零部件企业这一举措有利于：

①拓展企业经济发展空间，提升国际化经济水平②提高企业资源配置效率，增强抵御风险的能力 ③加快产业转移，充分发挥我国劳动力资源优势 ④创新利用外资方式，形成参与国际竞争新优势

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

2017年10月，国务院办公厅印发了《关于积极推进供应链创新与应用的指导意见》。这是国务院首次出台供应链创新发展的指导性文件。回答18～19题。

18.《意见》中提出，“鼓励建立集农产品生产、加工、流通和服务等于一体的农业供应链体系；提高农业生产科学化水平，建设农业供应链信息平台，鼓励发展农业生产性服务业，开拓农业供应链金融服务；提高质量安全追溯能力，提高消费安全水平”。推进农村供应链建设有利于： ①推动农村一二三产业融合发展

②提高农产品的价格，增加农民收入

③农村多种所有制经济共同发展

④实施食品安全战略，让人民吃得放心

A.①④

B.②④

C.②③

D.①③ 19.国务院出台供应链创新发展的指导性文件，说明：

A.我国实行依法治国，建设社会主义法制国家

B.我国政府的公信力不断提高

C.我国政府在加快健全基本公共服务体系

D.我国政府在经济建设中负有重要职能

20.因为缺少抵押物，农民贷款总是很困难，一定程度上影响了农村的现代化进程。浙江省农村信用社利用村委会最了解村民的人品、最能及时识别贷款风险的优势，积极与之合作，将信贷初审权放给村委会，由其商议、张榜公布，并接受村民监督，有效推动了“三农”融资难问题的解决。信贷初审权的下放：

①赋予了村委会管理公共事务的权力

②保证村民更为直接地行使民主权利

③体现了基层群众自治制度的优越性

④有利于推进农村讲诚信风气的形成

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

21.近日，江苏宿迁市政协经济界“委员之家”揭牌，“家”里的委员们在这里围绕经济发展问题畅所欲言成为常态化，并可以直接面对政府部门建言献策。“委员之家”让委员履职由“纸对纸”变为“面对面”、“零散协商”变成“常态协商”。“委员之家”的成立：

①拓展了政协参政议政的内容

②丰富了政协委员的履职方式 ③有利于提高政协的履职效率

④有利于政协委员行使监督权

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④ 22.商标是产品的身份证，是企业打造品牌的“生命”，也是保护知识产权的“法宝”。但因为“没纸”，国家工商总局商标局７个多月未发出过一张商标注册证，并公开回应“没纸”的原因是“采购环节手续繁琐，部门衔接不畅”。新华社就此发表评论指出，不是缺“纸”，是缺“服务责任心”。这对我国行政管理体制改革的启示是： ①推动服务型政府建设，提高公共服务的质量和效率 ②完善公开办事制度，提高政府工作透明度和公信力 ③完善行政监督体系，保证政府权力始终为人民谋利益 ④健全容错纠错机制，营造宽容失败、允许试错的环境

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

23.2012年以来，国家宗教局已连续五年部署开展了以“慈爱人间•五教同行”为主题的“宗教慈善周”活动，鼓励宗教界通过捐款捐物、慈善义卖义演、建立扶贫志愿服务队伍等方式，从身边弱势群体帮起，从身边困难事办起。开展“宗教慈善周”活动：

A.有利于政府加强对宗教事务的管理

B.可以引导宗教与社会主义社会相适应

C.说明我国宗教的本质已发生根本变化

D.表明国家鼓励支持人们参与宗教活动

38.科技兴则国家兴，科技强则国家强。阅读材料，回答问题。

材料一

“人工智能”是一门研究如何构造智能机器或智能系统，使其能够运用知识去处理问题并能够模拟、创新和扩展人类智能的技术科学。“人工智能”可以履行原本只有依靠人类智慧才能完成的复杂任务，它将成为IT领域最重要的技术革命。

“未来5到10年，人工智能将像水和电一样无所不在，可以进入教育、医疗、金融、交通、智慧城市等几乎所有行业；同时，人工智能产业发展，将决定一个国家和民族未来在全球的话语权，决定其在产业链分工中的地位。”——全国人大代表、科大讯飞总裁刘庆峰

我国人工智能的发展拥有全球增长空间最为巨大的市场，目前在汉字识别、语言合成、生物特征识别、机器翻译等许多领域保持国际先进水平。与此同时，受企业科技研发投入比例小、核心技术对外依存度高、政策支持相对滞后等因素制约，人工智能产业仍面临巨大的挑战。（1）结合材料一，运用所学经济生活知识，分析发展人工智能对我国经济的重要意义，并说明我国企业应如何应对这一新技术革命的挑战？（14分）

材料二 党中央根据经济发展新常态的阶段性特征和要求，作出增强自主创新能力、建设创新型国家的重大决策，制定《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》。十八届五中全会通过的《十三五规划建议》中进一步强调，把发展基点放在创新上，以科技创新为核心，以人才发展为支撑，推动科技创新与大众创业万众创新有机结合，塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展，着力增强自主创新能力，为经济社会发展提供持久动力。根据中共中央的建议，十二届全国人大四次会议决定到2020年我国要迈入创新型国家和人才强国行列。

(2)结合材料二，运用政党的有关知识，分析中国共产党是如何推进创新型国家建设的。（12分）

39.民以食为天，食品安全关系人民的健康和生命的安全。阅读材料，完成下列要求。

材料一 农业部发出通知，决定在全国范围内开展农产品加工业质量品牌提升行动。“十二五”以来，我国农产品加工业取得了长足发展，但行业依然大而不强，关键技术装备对外依存度高，质量效益与世界先进水平仍存在较大差距，知名品牌少，尤其是具有国际影响力和竞争力的中国品牌和民族品牌较为缺乏。同时，随着城乡居民收入水平不断提高，广大消费者对消费质量提出了更高要求，亟需采取有力措施推动质量品牌建设，为促进我国农产品加工业转型升级和持续健康发展提供有力支撑。

（1）结合材料一，从经济生活的角度，分析实施农产品加工业质量品牌提升行动的意义。（12分）

材料二 全国人大常委会决定，今年全国人大常委会将检查食品安全法等法律的实施情况。4月18日至22日，全国人大常委会食品安全法执法检查组在广东检查。执法检查期间，检查组听取了广东省政府和相关市政府及有关部门贯彻实施食品安全法的情况汇报，深入广州、深圳等地的食品生产企业、超市和批发市场等进行现场检查。

（2）结合材料二，运用政治生活知识，说明全国人大常委会开展食品安全法执法检查的依据。（10分）

（3）请你就实施农产品加工业质量品牌提升行动提出两点具体建议。（4分）

参考答案：

12.B 13.C 14.C 15.D 16.C 17.A 18.A 19.D 20.B 21.B 22.B 23.B

38.（1）经济意义：①有利于推动新技术革命，实施创新驱动战略，转变经济发展方式；（2分）②有利于推动新型工业化、信息化，实现产业结构的优化升级；（2分）③有利于满足居民消费需求，提高消费水平（或改善消费结构）；（2分）④有利于提高国际分工水平与国际竞争力，提高国际经济地位或话语权。（2分）

企业措施：①明确战略地位，适应新技术革命的发展潮流，抓住市场机遇；（2分）②提高自主创新能力，发挥技术创新主体作用，加强研发投入、人才培养、科学管理与产学研结合，突破核心技术的瓶颈。（4分）

（2）①中国共产党通过制定规划纲要和建议，发挥党对实施创新驱动发展战略的领导核心作用；（3分）②贯彻创新发展理念，推动经济社会全面协调发展，促进创新性国家建设；（3分）③坚持人民的主体地位，尊重群众首创精神，推动大众创业万众创新，激发社会创新活力，实现共建共享；（3分）④党通过法定程序，把党的主张上升为国家意志，坚持依法执政。（3分）

39.（1）①有利于满足消费者不断增长的消费需求，促进消费升级。（3分）②有利于推动企业加强管理，提升质量控制能力，提高农产品加工业的质量和效益，从而增强企业竞争力。（3分）③有利于实施创新驱动，促进农产品加工业转型升级，提升行业整体实力。（3分）④有利于改善我国农产品加工业形象，提高农产品加工业质量品牌的国际影响力和竞争力。（3分）

（2）①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民代表大会是人民行使国家权力的机关。全国人大常委会开展食品安全法执法检查，有利于依法维护消费者的合法权益，维护人民健康和生命安全；（4分）②人民代表大会坚持民主集中制原则，依法行使监督权。开展执法检查有利于督促政府认真贯彻食品安全法，促进政府依法行政，推动法律全面有效实施。（4分）③法治是治国理政的基本方式。全国人大常委会开展执法检查，有利于维护宪法和法律的权威。（2分）

（3）略（4分）

第四篇：[百强中学]2016届安徽合肥第一六八中学高三10月月考语文卷

1.默写（10分）

（1）__________，__________，将军白发征夫泪。（2）了却君王天下事。！

（3）闻说双溪春尚好，__________，载不动许多愁。（4）宫中府中，俱为一体，__________，不宜异同。

(5)在危急关头挺身而出，勇挑重担，可“__________，来形容。(用《出师表》中的原句回答)(6)，燕然未勒归无计。

2.名句默写。（15分）（1）大漠孤烟直。（王维《使至塞上》）（2）先天下之忧而忧。（范仲淹《岳阳楼记》）（3）采菊东篱下。（陶渊明《饮酒（其五）》）（4）天街小雨润如酥。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）（5）__________，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头（明月几时有》）（6）__________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）（7）__________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）（8）？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）(9)，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）

（10）岑参在《白雪歌送武判官归京》中运用奇特想象描写雪后美景的诗句是： __________。

（11）杜牧在《赤壁》中用典故从反面设想，含蓄表达自己怀才不遇的愤懑之情的句子是：__________。（杜牧《赤壁》）

（12）从嫦娥奔月到“神十”顺利升空，中国人民从未停止过飞天的梦想。作为青少年的 我们更应当怀着“__________，”（李白《行路难（其一）》的志向，奋发有为，报效祖国。

1.阅读下面的文言文。

梁王嗜果，使使者求诸吴，吴人予之桔，王食之美。他日又求焉，予之柑，王食之尤美。则意其犹有美者，未予也，惎①使者聘于吴而密访焉。御儿②之鄙人，有植枸橼③于庭者，其实大如瓜，使者见而怪之曰：“美哉！煌煌乎柑不如矣。”求之，弗予。归言于梁王，梁王曰：“吾固知吴人之靳④也。”

使者以币请之，朝而进之，荐而后尝之，未毕一瓣，王舌缩而不能咽，齿柔而不能咀，颦蹙以让使者。使者以诮⑤吴人，吴人曰：“吾国果之美者桔与柑也，既皆以应王求，无以予矣，而王之求弗止。使者又不询而观其外美，宜乎所得之不称所求也。夫木产于土，有土斯有木，于是乎果实生焉。果之所产不惟吴，王不遍索，而独求之吴。吾恐枸橼之日至，而终无适合王口者也。”（选自刘基《郁离子》）

【注】①惎：教；指点。②御儿：古地名，在今浙江桐乡西南。③枸橼：又名“香橼”，果实黄色，味苦。④ 靳：吝惜，不肯给予。⑤ 诮：责问。

【小题1】 下列句子中加点的词解释错误的一项是()（3分）A．则意其犹有美者（猜测）B．使者见而怪之曰（奇怪）C．吾固知吴人之靳也（本来）D．颦蹙以让使者（责备）【小题2】 下列句子中加点的词意思相同的两项是()（4分）A．有植枸橼于庭者刻唐贤今人诗赋于其上B．使者以诮⑤吴人以是人多以书假余C．而王之求弗止乃记之而去D．而终无适合王口者也而伯乐不常有【小题3】 用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）（1）则意其犹有美者，未予也，惎使者聘于吴而密访焉。（2）使者又不询而观其外美，宜乎所得之不称所求也。

【小题4】梁王是怎样一个人？你从中获得怎样的启示？（4分）

2.【甲】 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

【乙】范仲淹二岁而孤，母贫无依。再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往颤粥不充，日昃始食。遂大通“六经”之旨，慨然有志于天下，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”

【小题1】解释加点字的意思。（4分）①腰白玉之环（）②同舍生皆被绮绣()③媵人持汤沃灌()④或夜昏怠（）

【小题2】下列句子中加点的词意思相同的一项是（）（3分）足肤皲裂而不知范仲淹二岁而孤 当余之从师也去之南都入学舍 以衾拥覆辄以水沃面

余则缊袍敝衣处其间其真不知马也 【小题3】翻译下面的句子。（4分）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。

【小题4】两文段的主人公都克服了生活的艰难，勤奋苦读，从文段中看，二者的读书动力略有差别，请分别用自己的话概括，甲文宋濂是_______，乙文范仲淹是：_______。反映古代名人苦读的成语故事有：_______，_______（要求填写两个）4分

1.【诗歌天地】阅读下面的现代诗，完成后面的题目。（5分）黄河颂（歌词节选）

我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。

惊涛澎湃，掀起万丈狂澜;

浊流婉转，结成九曲连环;

从昆仑山下

奔向黄海之边;

把中原大地

劈成南北两面。

啊!黄河!

你是中华民族的摇篮!

五千年的古国文化，从你这儿发源;

多少英雄的故事，在你的身边扮演!【小题1】诗句“望黄河滚滚，奔向东南”中“望”字，把它换成“看”字好不好?为什么?（2分）

【小题2】作者借歌颂黄河表达了什么感情?今天学习这首诗有什么现实意义?（3分）

2.阅读下面古词，回答小题。（5分）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

【小题1】根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么。（1分）

【小题2】请体会“沙场秋点兵”一句中的“秋”字的表达效果。（2分）【小题3】选出对这首词理解赏析有误的一项（2分）（）A．这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。B．这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。C．这首词前九句追忆往事，豪情满怀；结尾一句，词意陡转，点出理想与现实，希望与失望等多重矛盾。D．这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、“霹雳”等多个历史典故。

3.阅读诗歌《你说，后来„„》节选的两节，完成后面两个小题。(4分)你说帘外海棠，锦屏鸳鸯；后来庭院春深，咫尺画堂。你说笛声如诉，费尽思量；后来茶烟尚绿，人影茫茫。你说可人如玉，与子偕臧；后来长亭远望，夜色微凉。

你说霞染天光，陌上花开与谁享；后来烟笼柳暗，湖心水动影无双。你说暗香浮动，刹那光芒；后来玉殒琼碎，疏影横窗。你说良辰美景，乘兴独往；后来红尘紫陌，雪落太行。你说赋尽高唐，三生石上；后来君居淄右，妾家河阳。

你说玉楼朱颜，飞月流觞迎客棹；后来幽谷居士，枕琴听雨卧禅房。【小题1】《你说，后来„„》这首诗，借助了很多意象，化用了诸多典故，显得文学底蕴深厚。请你以第一节诗为例，说说这节诗让你想到了哪些意象或典故。（说出1个得0.5分，共2分）例：“暗香浮动”，语出北宋林逋的《山园小梅》句“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。” 【小题2】仿照这两节诗，自己也来写两行诗句，要求用典，押韵。（2分）

1.以下列题目作文 哭泣着向前奔跑

要求：立意自定，除诗歌处，文体不限，不少于600字。

第五篇：2010—2011学成都外国语学校高三下学期2月月考语文卷P

1.请根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①～④每题1分，第⑤题4分）①抽刀断水水更流。②，秋水共长天一色。③蓦然回首，那人却在。④，不求闻达于诸侯。

⑤古诗词中许多诗句运用典故，抒情言志,言精意丰。李白《行路难》中“，__________，用姜尚（姜太公）和伊尹的典故，表达自己施展宏伟抱负的愿望；苏轼《江城子·密州出猎》中“__________，”，以魏尚自比，希望能得到朝廷的信任和重用，承担起卫国守边的重任。

2.根据提示补写名句或填写课文原句。（6分，每个空格1分）①__________，绝知此事要躬行。②非学无以广才。③何夜无月?何处无竹柏?_。④几处早莺争暖树。

⑤《送杜少府之任蜀川》一诗中，表达远隔千山万水朋友深情厚谊的不朽名句是：。

3.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，前六题每题1分，第⑦题2分）（1）__________，勿以善小而不为。（2）伤心秦汉经行处。（3）受任于败军之际。（4）俄顷风定云墨色。（5）山重水复疑无路。（6）持节云中。（7）“愁”似乎是词人永恒的话题，不仅写法多样，而且意境丰富，李清照《武陵春》中描摹愁思之重的绝妙好句有“载不动许多愁”。请你写出描写“愁”的古诗词（连续两句）：__________。

1.阅读《孔乙己》中的一段文字，完成小题。（8分，每小题2分）

中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。①他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这„„下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑!”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”②孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌„„”③他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。④他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。

【小题1】下面句后括号内对该语句的理解不恰当的一项是（）A．中秋过后，秋风是一天凉比一天

[环境描写，渲染气氛，烘托孔乙己的悲剧命运。]B．掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！” [“仍同平常一样”取笑孔乙己，说明掌柜没有丝毫同情心。]C．孔乙己道：“跌断，跌，跌„„”，他的脸色，很像恳求掌柜，不要再提。

[断断续续的回答主要说明孔乙己屡遭折磨，因身体衰弱而说话有气无力。]D．我温了酒，端出去，放在门槛上。[“我”毕竟入世未深，不像别人那样冷漠，表现了“我”对孔孔乙己的怜悯] 【小题2】分析文中标号语句的描写方法和作用，完全正确的一项是（）A．①句是外貌描写，说明孔乙己的悲惨遭遇，是因为他的好喝懒做，四体不勤。B．②句是语言描写，表明孔乙己以谎言来维持自己的“尊严”，精神麻木可悲。C．③句是心理描写，说明孔乙己深怕旁人揭他的短处，想在瞒和骗中苟且偷生。D．④句是动作描写，“摸”形象地写出了孔乙己舍不得花掉仅有的四文钱的吝啬心理。【小题3】掌柜的一再提到“孔乙己还欠十九个钱呢!”对其作用分析最深刻的一项是（）A．表明掌柜唯利是图，一心只想着钱。B．担心孔乙己不能还他的钱。C．含蓄地表现孔乙己的地位低下，全部身价还不如十九个钱。D．表明孔乙己每况愈下，穷困潦倒。【小题4】以周围人的笑来写孔乙己的悲剧，达到怎样的艺术效果？分析有误的一项是（）A．在笑与被笑中展现孔乙己与众人的性格特征，使各自的形象更生动、丰富、鲜活。B．笑声与孔乙己的悲惨遭遇形成强烈反差，增强了作品的悲剧效果。C．这“笑”充分表现出孔乙己的悲剧不只是个人的悲剧，也是社会的悲剧，使作品的主题更加深刻。D．孔乙己在笑声中走完一生，是他人生的最大悲剧，作者借“笑”来表达对孔乙己这一封建落后读书人的嘲讽。

2.阅 读（40分）阅读下面的文字，分别回答问题。[一]草是风的一面旗帜（12分）

她是一个自卑的孩子，从不爱和别人交往，许多小伙伴也对她敬而远之__________，只是这些也就算了，更可悲的是，她的学习成绩也差得一塌糊涂，许多老师在课堂上毫不留情地批评她，因为，同一道题，她经常能错了三遍。

她有自闭症。这已经成为有目共睹的事实。许多同学开始排挤她，大家认为，她是一个闷葫芦，和她在一起，自己原本快乐的心情也会瞬间变得低落起来。她也察觉到伙伴们对她的疏远，于是，一个人搬着课桌，挪到了教室的角落里，从那天开始，她也觉得自己仿佛搬到了一个崭新的世界，课堂和琅琅的读书声对于她来说是事不关己的。她关心的只有窗外的世界，静静的泡桐花开了，穿过窗子透出丝丝香甜，鸟儿们在树间做了巢，每天啁啾地唱着，嬉戏着„„她是多想让自己变成一只鸟儿呀！一只无忧无虑的鸟儿，和群鸟在葱茏的树木间追逐，在广袤的天际里振翅，她是个烦恼的绝缘体。

春走后，夏天把秋天引了过来，窗外那棵泡桐开始落叶，就连树上的鸟儿也喑哑了嗓音，许多候鸟已经南迁，积攒了这么久，她第一次在一个课间痛哭流涕，她哭着说，都走吧，就连鸟儿也会抛弃她，曾经的一树新绿也变成了满眼枯黄，上帝为何非要给她一个黯淡的世界？ 不知道什么时候，班级里新来了一名语文老师，老师姓徐，长得特像徐静蕾，同学们都非常喜欢她，暗地里叫她“静蕾老师”。静蕾老师给班里上的第一堂课是带领大家玩成语接龙的游戏，用黑板擦作为接力棒，传到谁那里，如果接不上来，就要罚唱一支歌，或者是一篇作文。随着一声清脆的掌声，接力依次进行，很快就传到了她，当时，她还在望着窗外发呆，不知不觉中，一个黑板擦落在她的桌子上，她先是一愣，继而听到了同学们的欢呼声，那欢呼是一种刺耳的嘲弄。

她不会唱歌，按照“游戏规则”，她选择写一篇作文，第二天交上来，静蕾老师是个非常和蔼的人，对她说，没问题，即使第二天交不上来也没事，只要用心了，写多少是多少。

这一次，她没有令大家失望，她把自己的心情写给了自己的老师听。她是一个命苦的孩子，三岁那年，母亲就离家嫁到了外乡，父亲给她娶了一位后妈，尽管后妈对她很好，但是，她总觉得那是一种虚伪。6岁那年，他的父亲得了一种怪病，从此丧失了说话能力，她失去了最后一位可以沟通的对象，于是，只有在自己的生活里选择沉默。她在自己作文的最后一段里说，我是一棵孤单的小草，我的生命里仿佛只有秋天„„ 第二天，“静蕾老师”在课堂上郑重其事地表扬了她，说她是个守信的好同学，按时交上了作文，而且写得很好，至于作文的内容，“静蕾老师”却只字未提。那天，“静蕾老师”把她的座位由最后一排调到了讲桌前的第一排，并当着全班同学的面给了她一个甜甜的香吻！从那天起，她仿佛像蝉蜕一样换了一个人，上课注意力非常集中，成绩上去了，同学们也争先恐后地与她交往，学期结束，她还做了班长呢。

十年后，她考上了省内一所名牌师范大学，毕业以后，她义无反顾地返回自己的母校做了一名教师。她给自己的学生讲的第一堂课叫做《草是风的一面旗帜》，她在课上说，即使是一棵卑微到近乎渺小的小草，也不会孤单，因为它有自己的使命，那就是：等待春天，为风铺开一面绿色的旗帜！也许谁也不知道，“草是风的一面旗帜”，那是“静蕾老师”在她的作文里给她的批语„„ 【小题1】文中的“静蕾老师”是一位什么样的老师?阅读全文，试概括回答。（2分）______________ 【小题2】结合语境，理解文中画横线的词语的含义和作用。（2分）

敬而远之：________________________绝缘体：_____________________________ 【小题3】联系全文，说说下面一段文字的含义和作用。（4分）即使是一棵卑微到近乎渺小的小草，也不会孤单，因为它有自己的使命，那就是：等待春天，为风铺开一面绿色的旗帜！含义：

【小题4】从她的遭遇和变化中，你受到了怎样的人生启示？（2分）

【小题5】本文在写作手法、语言表达等方面很有特点，请你任选一个方面谈点自己的阅读感受。（2分）

1.阅读下面文言语段，完成后面题目。（16分）【甲】

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。——节选自范仲淹《岳阳楼记》 【乙】

盖余以八月之望过洞庭，天无纤云，月白如昼。沙当洞庭青草之中，其高十仞，四环之水，近者犹数百里。余系船其下，尽却童隶而登焉。沙之色正黄，与月相夺；水如玉盘，沙如金积；光采激射，体寒目眩。阆风、瑶台、广寒之宫，虽未尝身至其地，当亦如是而止耳。盖中秋之月，临水之观，独往而远人，于是为备。书以为金沙堆观月记。——选自张孝祥《观月》 【小题1】、解释下列加点的字词。（4分）（1）春和景明（）（2）沙鸥翔集（）（3）未尝身至其地（）（4）书以为金沙堆观月记（）

【小题2】下列各组句子中加点词语意义或用法相同的一项是（）（2分）A．中秋之月怅恨久之（司马迁《陈涉世家》）B．此乐何极此所谓战胜于朝廷（《战国策》）C．其喜洋洋者矣公问其故（《左传》）D．于是为备故天将降大任于是人也（孟子《生于忧患，死于安乐》）【小题3】翻译下面的句子。（4分）（1）浮光跃金，静影沉璧（2）天无纤云，月白如昼 【小题4】联系《醉翁亭记》、《桃花源记》、《与朱元思书》中所描写的景物特点，任选一篇写出下句，与上句组成对偶句。（2分）上句：岳阳楼壮丽雄奇下句： 【小题5】结合【甲】段选文内容，说说作者写景的作用是什么？（4分）

2.阅读下面文言文。（10分）

熊鼎，字伯颍，临川人。元末举于乡，长①龙溪书院。江西寇乱，鼎结乡兵自守。陈友谅屡胁之，不应。邓愈镇江西，数延见，奇其才，荐之。太祖欲官之，以亲老辞，乃留愈幕府赞②军事。母丧除，召至京师，授德清县丞。松江民钱鹤皋反，邻郡大惊，鼎镇之以静。迁起居注③，承诏搜括故事可惩戒者，书新宫壁间。舍人耿忠使广信④还，奏郡县官违法状，帝遣御史廉⑤之。而时已颁赦书，丞相李善长再谏不纳，鼎偕给事中尹正进曰：“朝廷布大信于四方，复以细故烦御史，失信，且亵威。”帝默然久之，乃不遣御史。

【注释】①长：执掌。②赞：帮助，辅佐。③起居注：官职名。④广信：地名。⑤廉：察考。【小题1】下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（）（2分）A．舍人∕耿忠使广信还B．舍人耿忠∕使广信还C．舍人耿忠使∕广信还D．舍人耿忠使广∕信还【小题2】 解释文中加点的词语。（2分）（1）延（）（2）书（）【小题3】翻译下列句子。（2分）陈友谅屡胁之，不应。

【小题4】熊鼎辞官和劝谏的理由中，分别突出的是哪一个字，请写在下面。（2分）【小题5】 联系选文，说说熊鼎是个怎样的人。（2分）

1.使至塞上  王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆，萧关逢候骑，都护在燕然。【小题1】为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。（2分）

【小题2】颈联中的“直”、“圆”两字用得十分传神，请说说它们的好处。（3分）

2.阅读下面诗歌，完成题。（5分）游山西村陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

【小题1】古典诗词讲究炼字，首联中的“足”字用得好，请你说说好在哪里？（2分）【小题2】颔联描写了怎样的情景？在现实生活中有何意义？（3分）

3.阅读下面这首诗，完成题。（7分）苏幕遮

[宋] 周邦彦

燎沈香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举。故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小辑轻舟，梦入芙蓉浦。

【小题1】这首词语言自然明丽，淡雅素洁，词境清新而爽朗。尤其“叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举”一句更见风致，王国维《人间词话》赞其语“真能得荷花之神理者”。你能用生动的语言描绘这两句所展现的画面吗？（3分）

【小题2】辛弃疾在《破阵子》中有“梦回吹角连营”之叹，周邦彦则有“小辑轻舟，梦入芙蓉浦”之慨，同样是“梦”，这两位词人所表达的情感有何不同？（4分）

1.作文（共40分）

19．生活中，有时一个平凡的人，一句平常的话，一件普通的事，往往能改变你的思想，你的性格，乃至你的命运。请以“他（她），改变了我”为题，写一篇不少于500字的记叙文。