今后发展改进建议P185篇

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第一篇:今后发展改进建议P18

中国巅峰婚纱今后发展改进建议

为求公司迅速提升台阶和档次,我们特针对公司目前尚未完善的地方进行改进建议,公司可根据实际情况,予以分阶段、分步骤进行改进: 1.门口柱头可做灯箱片或促销广告语,借以吸引行人和车上的人,但注意颜色搭配一定要跳跃。

2.门口上方建议制作巨幅灯箱广告,借以提升形象。

3.店堂外大树一定设法处理掉,格林广告灯箱可换做我们的灯箱。4.大厅内旋转照片可换做旋转灯箱,提升档次,过渡期照片可衬KT 板加以装裱。

5.店内多贴T.C.S标准用语(已交于娜娜,但须请她尽快制作)。6.礼服区两旁空处可内置灯箱片。

7.礼服应分区,设“贵宾区”、“精品区”、“豪华区”,并贴上上述字样。8.取件时应规划成打卡上班区和公告区,设立员工柜,用于置放员工

个人物品。9.设法消灭苍蝇。

10.男士礼服区灯光应亮丽,增设配件抽屉或推车,用于置放腰封、领

结、马夹等物。11.增设男士衬衣和礼服。12.男士衬衣坚持每天清洗、熨烫。13.增设门市所须的流程袋和取件袋。

14.化妆部应增加头饰、首饰及造型所需物品(COCO老师会列清单)。15.增加不同规格之裙撑。

-18-16.卸妆处增加“卸妆步骤说明”,及卸妆油、消毒柜、纸巾。17.洗手间内应有卷纸。18.增加像框式样展示板。19.增加礼服外罩。

20.将所有礼服拍照并编号,整理成册,便于租借和登记。21.拍摄用道具手花(KEVIN老师会列清单)。22.摄影部门口置放脚垫。

23.摄影部门口规划成等候区,设沙发、茶几,并将镜子进行装饰。24.VIP贵宾室礼服区下面垫高,并置放灯管和毛玻璃。25.贵宾室更衣区垫高,并置放灯管和毛玻璃、镜子、帏帘。26.贵宾室天花板吊顶。

27.贵宾室前面装饰与布置、照片等。28.贵宾室增设鞋柜。29.贵宾室吧台尽快建立。30.橱窗三个月至少更换一次。

31.楼下更衣室应有挂钩,并铺设地毯,更衣室换鞋进去,灯光应改善亮度。

32.楼下更衣室内储物柜每个至少改装为两个,总数为12个。33.音乐随时注意播放,注意音乐音量。

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第二篇:对学生会今后发展的建议

对学生会今后发展的建议

1.问题:学生会工作创新意识较弱,大部分体制没得到进一步改革。解决方法:鼓动更多的学生会干部参与到学生会改革当中来,提出更多具有创新意识的意见。2.问题:各部门之间联系较少。

解决方法:促进各部门之间的往来,加强各部门的联系,可以在值班室加强各部门之间的友谊,以促进今后学生会团体工作的效率。

3.问题:对于主席团做出的决策执行力度较小。

解决方法:加强对决策执行的监督,在做出决策的过程中使更多的人参与决策,以提高各部门各干部的积极性与对决策的了解度,使决策做到更好地贯彻 4.问题:干部们积极性不足

解决方法:提高干部的参与度,多听取不同职位的干部意见,形成工作中的民主作风,使每一个干部参与工作中,真正地爱上学生会工作,真正打心底地为学生服务

5、问题:学生会成员对学生会认识不正确

解决方法:重新对学生会干部的价值观进行定位,做学生干部更多的是服务,服务的同时把自己锻炼成一个成品。

第三篇:关于学校今后发展的几点建议

关于学校今后发展的几点建议 资源与环境学院 李志萍

2013年1月注定是华北水院60多年历史上令人难忘的时刻,是应该载入史册的时刻,申大成功、博士授权单位和三个授权学科通过评审,捷报频传,实现了华水几代人的梦想,令人激动!令人振奋!作为。

校已经开始工作重心下移,但是还没有真正的实行二级管理。可参考郑州大学等高校的做法,学校只做宏观管理和协调,目标责任和财权、利益分配等统统下放二级单位,加大二级单位自主管理,实现真正的大学管理模式。

2、严格博士培养过程

全校师生历经千辛万苦争取到的博士点,我们应该更加珍惜!在博士生招生上一定要宁缺毋滥!培养过程要严格把关,博士毕业生质量事关我们学校博士培养信誉的关键,一定要顶得住方方面面的压力,把博士培养工作做实,博士生毕业的标准和要求是死杠杠,谁都不能突破!在博士生导师的遴选上,郑州大学这方面有非常好的办学经验,得到了教育部高教司的肯定和推广,可以借鉴。

3、科研奖励制度的延续性

博士点建设期间学校投入了大量的经费用于科研成果的奖励,也确实起到了一定的激励作用,产生了大量的高质量的科研成果。

第四篇:今后改进的措施

今后改进的措施,主要针对存在问题有以下几点:(1)提醒学生重视对基础知识的学习:中考现在实行开卷形式,注重对知识的变形

与组合,这就要求学生有较高的综合分析、实践、创新能力。但是这些都离不

开对基础知识的记忆只有对知识熟练掌握,才会有能力的不断提高。因此,在今后的学习中还是应该强抓基础知识的过关。

(2)注意培养学生对知识的整合能力:在掌握基础知识的基础上,想要获取高分就

需要有较高的分析问题解决问题的能力。这就需要在平时的课程中对学生多做引导,使其养成勤于思考的习惯。尤其在导学案的教学中,利用小组的合作探究,提高学生的思维能力。(3)对于审题不仔细、不认真;答题过程中书写不认真两个问题,则需要学生在平

时的学习过程中养成良好的学习习惯。在平时做作业的时候对其提高要求。讲解习题的过程中引导学生正确的审题方法,抓住关键词,在弄清题意的基础上,有针对的去回答,避免偏差与疏漏。

第五篇:今后教学改进措施

今后教学改进措施:

从试题的导向性和学生在测试中出现的错误类型,提示我们今后的教学中一些应该注意的问题。

1、加强良好学习习惯的培养,促使学生改正读题马虎、审题不细、不愿检查等不良习惯。学习习惯的培养包括良好的读书写字姿势、书写习惯、读书习惯、审题能力等的培养,如让学生养成把题读完整,多读几遍,回头检查的好习惯。

2、扎实双基,多种策略降低错字率。继续重视字的音形义的结合来学生字,做到读准音、书写规范准确。及时帮学生区别同音字、形近字,加强多音字在语境中的辨析。让学生掌握标点符号的正确用法,结合阅读教学,让学生加强训练,提高标点符号的正确使用率。

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