搭建平台组建团队推动科研工作再上新台阶（合集）

第一篇：搭建平台组建团队推动科研工作再上新台阶

搭建平台

组建团队

推动科研工作再上新台阶

（学院）

各位领导、各位同志：

首先，感谢学校给我院向各位领导、同志们汇报工作的机会！今天汇报的题目是：搭建平台，组建团队，推动科研工作再上新台阶。

在学校领导的关心、重视和大力支持下，在学校科研政策的鼓励和激励下，经过全院教职工的共同努力，自2016年以来，学院的科研工作取得了较好的成绩。近三年来，共计科研立项54项（其中，地厅级8项），目前已项19项（地厅级4项）；获科研成果奖（评奖）12项（地厅级6项）；共发表学术论文101篇（其中；中文核心期刊5篇，BI/ISTP检索3篇）。与此同时，积极申报2011年的科研项目（郑州市科技攻关项目4项、省教育厅自然科学项目11项、省科技厅项目5项），为下一步科研工作的开展做好准备工作。

综上所述，我院的科研工作已有了良好的基础，取得了一定的成 绩。但是我们也清醒的认识到，科研项目中高层次的项目少、科研方 向比较分散、与企业合作的开放力度不够、高水平的科研带头人的数 理不足，这些薄弱环节的存在将制约今后科研工作的深入开展。

在学校领导的直接领导和大力支持下，我院从今年4月份开始，本着“以搭建平台、组建团队为龙头，点面结合，点上要重点突破，以点带面，面上要开花结果”的工作思路，在科研团队组建上做了初步的尝试。

一、校校联合，校企联合，内筑外引，搭建平台，组建团队

目前，我院已初步组建了4个科研团队，分别是：

1、与XX大学合作，组建了物联网技术科研团队（成员：外校3人；校内教师4人；校内学生10人），已完成了合作协议书签定、科研工作室建立，科研工作开展、申报科研项目）

2、与XX大学合作组建了控制工程技术科研团队（成员：外校2人；校内教师5人），已完成了合作协议书签订、科研工作室建立、开展科研及学术研究工作）

3、与XX有限责任公司合作组建高压储能电容测试平台研制团队（厂方5人；校内教师3人；校内学生1人），已完成了合作协议书签订、研制方案论证、有关设备仪器购置（厂方拨付研制经费20万元），科研工作室建立。

4、与XX股份有限公司合作组建太阳能LED光电应用技术科研团队（校内教师4人），已完成合作协议书签订、科研工作室建立、科研项目的立项）

通过前一段的工作，已做到了三落实，即：人员落实、科研场地落实、工作任务落实。四个科研工作室都已“挂牌营业”。（学校投入科研工作室必备的设备、仪器投入20余万元）

二、努力做到“四个结合”，促进科研团队健康发展。

1、与引进高层次人才结合。通过组建团队，使合作学校的科研团队带头人对我校有了深入的了解，对合作前途充满信心，对学校尊重人才的理念切身的体会，都与学校签订了柔性人才引进协议（5人）；成为我校教师队伍中的一员（今年学校教工做工装，学

校领导特别指示，这部分同志也在其列），为团队建设的持续发展提供了保证。

2、与建章立制工作相结合。在学校领导的帮助和鼓励下，我院在组建科研团队的过程中，边干边学，边学边建，抱着“大胆地试，大胆的闯”的想法，在科研团队成员的选拔、有关教学工作量的安排、考核及奖罚办法等方面也有了初步尝试，起草了《关于科研团体绩效管理办法的实施意见》（初稿）

3、与大学生科技创新能力培养相结合。在科研团队的工作中，有意识地吸收少量基础好、积极性较高的同学参加教师科研工作。例如：物联网技术科研团队就有10个学生参加科研工作，高压测试平台研制团队已有1名同学参加，后期将有多名参与，在科研工作室里有学生自已的固定的桌椅和必备的设施。

4、团队建设与非团队建设相结合。由于科研团队组建刚刚开始，不可能一下子吸纳较多的教师参加，不可能包含众多的科研方向，在这个过程中，我们采取了两种作法，一；是支持和欢迎有意向的老师做为“兼职”参加科研团队工作，但不进行团队成员的绩效考核；二是，重视和支持团队外的科研项目的申报和组织工作，鼓励有条件的老师自已组织“非在编”的科研团队（例：XX博士与教研室几位老师进行并行运算方面的研究），不拘一格，点面产合，以点带面。

三、近半年来的工作初步效果

我院的科研团队组建工作仅半年时间，尽管时间不长，但已展

现出以下明显效果。

1、营造了浓厚的科研工作氛围，对推动学院工作产生较强的影响力。现在四个科研团队都有专门的工作室，配置必要的仪器设备，使老师们做科研工作有了固定的“家”，有了相互研究、交流合作的场所，不少同志看了以后都很受鼓舞，产生了潜移默化的感染力，有的说：“像哪么一回事”。

2、基本完成科研团队组建、科研工作室建设的一些基础性工作，为开展各自的工作奠定了基础。这些基础工作主要有：科研团队组建方案、年度工作计划、团队成员的教学工作量落实、必备的办公、科研仪器设备等。

3、各科研团队按照制定的计划，积极开展工作。

1）、XX科研团队以申报项目为主要工作方向，目前已申报XX省技术攻关项目2项；正在从事的地厅级课题1项；与有关企业洽谈横向课题2个（于12月15日签约，若签约后的课题经费106万）2）、XX科研团队以参加国际会议的论文交流为主攻方向，每位课题组成员正在撰写相关论文，并为下一步的应用性课题的开展奠定基础。

3)、XX科研团队以已批准立项的课题（地厅级项目3项）为工作目标，投入项目经费2.6万元，购买有关科研专用设备，打造校内试验环境；有望与XX科技股份有限公司达成校企合作协议，进一步扩大了校企合作的数量；积极推进教学改革，开设《太阳能及LED技术》选修课，为企业培养该方面专业人才，把科研与

人才培养有机地结合起来。

4）、XX科研团队以与XX科技有限公司联合研制企业急需的测试设备，方案研讨、论证及有关准备已基本就绪，待一个关键设备到货后，立即投入联接、检测及调试阶段。

5）、参加XX教授课题组两位老师（校外科研平台），正在按照要求进行工作。

各位领导、同志们：以上科研团队的组建工作是在学校领导的直接领导和大力支持下进行的，学校从人、才、物各方面提供了坚实的保障，寄予了很大的期望，使我们既受鼓舞又倍感压力。仅管做了一些工作，取得了初步的进展，但还有一些不足需要我们去改进和提高，还有不少困难需要我们去克服，我们决心认真学习贯彻本次学校科研工作会议的精神，虚心学习兄弟单位的先进经验，锲而不舍地坚持下去，努力探索在组建科研团队工作中所遇到的机制、体制、形式、运作方式等方面的新思路、新作法，推动我院科研工作再上新台阶，为完成学校赋予的XX工作任务做出新的成绩。

二0一6年十二月五日

第二篇：建机制 搭平台推动科普工作再上新台阶

建机制 搭平台 推动科普工作再上新台阶

(余庆县科学技术协会)

2011年以来，余庆县科协围绕公民科学素质建设这个中心，服务“工业强县”战略大局，组织全县科技人员，结合实际，大力普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想、弘扬科学精神，积极推广现代科学知识，开展丰富多彩、多种形式的科技咨询和科普培训教育活动，把推进县域经济又好又快、更好更快发展作为基本任务，把提高全民的科学文化素质助推余庆经济发展作为工作的重要职责，在实践中摸索出建立八项机制、搭建八个平台的“8+8”工作模式，推动科普工作再上新台阶。

一是建立科普工作领导机制，搭建科协组织建设平台。在县委、县政府的支持下，建立创建工作领导小组和实施《全民科学素质行动计划纲要》工作领导小组，大力推进基层科协组织建设。加强了乡（镇）科协的组织建设，使全县科协组织遍布各乡镇以及科技工作者聚集区。截至目前，全县10个乡（镇）都建立了科协组织，均由副书记任科协主席，分管副乡（镇）长任秘书长，69个村（居、社区）建立了科普工作领导小组，配齐了科普宣传员，构皮滩电站也成立了企业科协。形成了纵横交织、遍布城乡的基层科普网络。

二是建立科普考核奖励机制，搭建科普工作保障平台。在县委、县政府的支持下，科普工作被纳入到乡（镇）年终千分制考核工作的重要内容中去。每年底，由县科协组成乡镇科普工作目标考核小组，对各乡（镇）全年科普工作目标执行情况进行综合考核，根据考核情况按等次进行评分。确保了每年科普工作领导到位、安排到位、落实到位。

三是建立科普惠民机制，搭建科普服务平台。余庆县是山区农业县，为解决农民群众科普知识普及难的问题，县科协建立了农村科技培训讲师团，组建了县、(乡)镇、村三级科普志愿者队伍3500余人，成立了农村科普工作队，以开展科普“十进农家”活动为平台，积极向全县农村群众宣传科普知识，建立科普知识普及档案，使老百姓不花钱得到了实惠，深受老百姓的欢迎。在自身开展活动、服务发展的同时，积极为县委、县政府的各项重大工作建言献策。

四是建立科普联动机制，搭建科普宣传平台。一年来，县科协坚持服务大局，树立有“为”更有“位”的思想，积极发挥全县各单位各部门的优势，充分调动各单位各部门参与宣传活动的积极性，整合各单位各部门资源，将科普工作纳入到各单位各部门的自身工作内容中去。明确规定各单位各部门应承担起相应的科普宣传教育任务，科协组织的“全国科普日”、“科普宣传月”等科普宣传活动，由所涉及的单位、部门提供相应资料和技术力量；县科协与县电视台签订了科普大蓬车展播协议，县电视台每周星期二和星期六定为科普大蓬车展播时间，并利用广播和音像演示设备在全县开辟科普大蓬车巡展。基本形成了“部门协作、全民参与”的“大协作、大联合”生动局面。2011年11月，在县委组织部及县直属机关工委的大力支持下，余庆县参加贵州省“百万公众网络学习工程”在线答题人数比例名列全省前茅。

五是建立科普投入机制，搭建科普活动平台。2011年，县政府投入到全县人均科普经费达0.8元，各乡（镇）、各部门也设有科普专项经费，另外，县科协还积极积极争取社会各界捐助科普事业，初步形成“政府投入、部门支持、社会赞助”的经费保障机制。每年都保障科技活动周、全国科普日，十一月“科普宣传月”、“科普之冬”等形式多样的活动正常开展。2011年初，县科协在创建经费中拿出了2万元，用于补助10个乡镇改建维护科普宣传栏；5月，耗资近3万元在湄黄公路余庆段修建了一块边沿3米、高8米、长12米的大型科普广告牌。县科协还在群众集中的县城三角花园、河滨公园设置了高规格的科普画廊，每年投资0.5万元在信息中心开辟了《科普教育》专题节目；同时，由乡镇提供场地及人员，县科协资助电脑及负责培训，在十个乡镇逐步建立起“百万公众网络学习工程”免费阅读点，介绍科普知识，引导群众健康、理性上网，深受群众欢迎。

六是建立科普培训机制，搭建科普学习的平台。由县委组织部牵头制订了领导干部和公务员科学素质培训规划，计划，80%以上的农村干部和农民党员受到培训，并由县委牵头，组织了1次大型领导干部和公务员心理健康科普讲座；召开专题会议，动员全县干部群众用“贵州数字图书馆”平台开展网络学习；在组建农村专业科技协会和培养专业户的基础上，2011县科协与县农牧局在新农村示范点和10个乡（镇）确定了30个优秀农村科普带头人。县人力资源和社会保障局牵头制订了实施城镇劳动人口科学素质行动规划，去年共培训7000多人，帮助6000多人就业和再就业；县科协同县教育和科技局联合开展的青少年科技辅导教师培训，培训并聘用了科技辅导教师100余名。

七是建立青少年科普教育机制，搭建青少年科技创新平台。为推动余庆县青少年科技活动的蓬勃开展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科学素质和科学精神，激励青少年优秀人才的涌现，制定了未成年人科学素质行动规划。在全县青少年中营造浓厚的 “学科学、爱科学、讲科学、用科学”的氛围，打造科技创新平台，展示、交流青少年科技创新成果和经验。目前，县科协已成功举办了四届青少年科技创新大赛及三届青少年科学体验活动。去年，余庆中学还获得了“青少年科技示范特色学校”称号。八是建立为科技工作者服务机制，搭建人才成长平台。县科协加强密切联系科技工作者意识，先后出台并下发了《关于聘任科技铺导员工作的通知》、《关于切实做好我县农村科普示范培育工作的通知》等一系列政策，为全县科技工作者、农村实用人才和青少年搭建了活动服务和学术交流的平台，为科技工作者竭诚服务提供了强有力的政策保障。同时，为大力宣传在创新科学技术和普及科学技术方面作出突出贡献的优秀个人者和集体，塑造科技工作者和科协组织良好社会形象，县科协组织人员，对全县农村专业技术协会、农村科普示范基地、科普带头人进行了摸底、统计，并向上推荐了优秀农村专业技术协会2个、农村科普示范基地3个、科普带头人9个，充分彰显了科协作为“科技工作者之家”的魅力。

2011年2月8日

第三篇：全力推动机关作风建设再上新台阶

创先争优全力推动机关作风建设再上新台阶

2011年，市作风办坚持以市委十一届九次全会、市第十二次党代会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以创先争优为动力，充分发挥市直机关党组织和党员队伍的引导示范作用，使市直机关党的思想、组织、作风和制度建设得到全面加强，干部队伍的执行力进一步强化，机关工作效能不断增强，群众对机关工作的满意度明显提高。

（一）精心组织，坚持科学的工作导向。一是反复论证，科学制定全市机关作风建设的工作意见。紧紧把握机关工作的新情况、新问题、新形势，在深入总结、不断探索的基础上，融会贯通市委的有关精神，多方面听取意见和建议，制定了全市机关作风建设的工作意见《关于2011年在市直机关开展作风建设年活动工作意见》，明确了活动的目标任务、活动载体、主要内容、工作措施，确保全年作风建设开好头、起好步、不松劲。二是加强宣传，营造良好的舆论氛围。为加强对机关作风建设开展情况的宣传报道，不定期编印了9期《机关作风建设简报》，在全市积极宣传机关作风建设的先进经验，同时还发挥网络、公开栏等宣传阵地的作用，营造良好的舆论氛围，积极

引导我市机关单位形成争当先进、共创良好机关作风的局面。

（二）落实整改，发挥考核的督办作用。为了确保作风建设考核工作不走过场，将2010机关作风建设考核满意度测

评中群众反映的意见和建议及时向各相关责任单位反馈，督促其积极查原因并加强整改工作。各有关责任单位都能本着“有则改之，无则加勉”的原则，剖析原因，明确整改责任、整改时限。到目前为止，除少数因客观因素而无法整改的反馈意见外，其他所有的反馈意见基本都得到了落实和改进，切实巩固了作风建设成果，机关工作效能得到提高。

（三）集思广益，不断完善考评机制。通过学习先进经验，组织各类座谈会、调研会，深入基层听取意见，进一步修订和完善机关作风建设考评体系。在此基础上，制定了《2011年党政机关作风建设考核实施意见》（讨论稿），并征求市机关作风建设考核领导小组成员同意，最后经市党政领导班子会议通过形成了我市今年机关作风建设考核的纲领性文件。今年的机关作风建设考核实现了创新，在政府专项服务测评方面增加了市人大办、市政协办对建议和议案、提案办理情况进行满意度测评和党建任务完成情况进行考核，并对领导干部评、考评结果确定、奖惩办法等方面进行修改和完善，实行考评结合，增强了考评工作的针对性，力求把考核和评议工作做得更扎实、更全面、更科学。

（四）狠抓落实，切实增强考核实效。发挥机关作风建设考核的“指挥棒”作用，把考核结果和受评单位的“面子”和“票子”结合起来，对作风建设成绩突出的单位给予奖励，对落后的单位给予批评。在具体考核中，每个受评单位的得分由“政府专项

服务测评”、“服务对象直接测评”、“考核小组集中评”这三大部分组成。通过公众评价，广泛听取群众意见，有助于了解机关工作、机关干部在群众中的口碑，获取党政机关在效能管理方面的信息，找出管理和服务与公众需求的差距，引导和强化党政机关牢固树立“全心全意为人民服务”宗旨意识和构建“服务型政府”的思维模式，进而提高党政机关的公共服务水平和社会管理能力，推动社会和谐发展。

第四篇：如何借助教育基地平台推动2013年宣传工作再上新台阶

如何借助教育基地平台推动2013年宣传工作再上新台阶

按照全国及全区关于推广应用国家道路交通安全科技行动计划主题宣传教育基地科技成果的部署和要求，为增强交通安全宣传的针对性和社会效果，进一步提升公民文明交通素质和社会文明程度，有效预防和减少道路交通事故。2012年，区厅交警总队把北海选为第一批交通安全主题宣传教育基地建设的四个试点单位之一，并将北海支队作为全区第一个同时建造“四类”综合交通安全主题宣传教育基地的示范点。为此，北海支队党委班子高度重视，及时向市局党委作专题汇报，并多次开会研究部署。在市局党委的正确领导下，支队党委班子不断创新工作理念，积极探索道路交通安全社会化管理之路，充分借助社会力量，在时间紧、任务重，压力大的情况下，迎难而上，再创奇迹。从9月28日开工建设到12月20日竣工，交警支队仅用短短82天时间便建成了广西首个项目完整、场地宽敞、布局合理、环境优美、寓教于乐的现代化综合性交通安全主题宣传教育基地。北海市道路交通安全宣传教育基地（以下简称“北海教育基地”）的建成必将有力推动道路交通安全宣传教育工作的发展！那么，如何借助教育基地这个平台，推动2013年道路交通安全宣传教育工作再上新台阶呢？在此，笔者结合多年来的宣传工作实践，谈一谈这方面的见解。

一、北海教育基地的基本概况

北海教育基地占地面积12666.5平方米，建筑面积795平方米,整个基地包括交通违法与事故案例3D演示厅、安全驾驶模拟体验厅、青少年交通安全游戏体验厅、中小学生交通安全模拟体验安全驾驶模拟训练厅、交通安全知识文化长廊、交通事故车残骸展示台等“四厅一廊一台”，可同时容纳200多人共同参与体验交通安全警示教育，是一个集培训、教育、娱乐、体验和考试于一体的综合性教育基地。一是交通违法和事故案例3D演示厅。该演示厅利用了目前较为流行的3D影视技术，将典型的交通事故案例和常见的违法行为再现发生过程，使体验者在身临其境和强烈的视觉冲击中体验事故发生的全过程，借助3D演示环境的震撼和冲击，强化教育警示效果，铭记安全驾驶、“负责任”驾驶的重要性，充分认识到交通违法行为的社会危害性及其严重后果。二是安全驾驶模拟体验厅。该厅主要面向违法记满分、同等以上事故责任的受教育者，通过驾驶实车部件制造的模拟训练平台进行安全体验，使驾驶人认识到在日常出行中会遇到哪些常见交通冲突、意外情况，恶劣天气下开车如何进行处置，强化他们的驾驶风险意识和安全意识。三是青少年交通安全游戏体验厅。该厅由5台摩托车游戏操控体验装置、5台自行车游戏操控体验装置和5台汽车游戏操控体验装置组成。主要针对青少年爱动、爱玩游戏的特点研发的游戏教育装备，把日常出行中常见的交通陋习、危险驾驶行为等融入驾驶竞技互动游戏，通过汽车形式、摩托车形式和自行车形式的游戏机装置，让青少年在游戏中认知和感悟各类不文明交通行为的危害。四是中小学生交通安全模拟体验安全驾驶模拟训练厅。该厅包括儿童交通安全情景教育和青少年交通安全游戏体验，将交通安全常识通过微缩仿真道路情景、交通安全游戏等形式设计到可分块拆卸组合的体验基地中，儿童通过亲身实践的方式，学习日常出行中过街、通行、乘车、交通要素等出行常识，寓教于乐，方便使用。五是交通安全知识文化长廊。该长廊由56幅大型宣传墙板、54幅宣传条幅和一条永久性宣传标语组成，内容涵盖了道路交通安全法律法规知识、各种交通违法行为的危害及防范措施、近年来发生在北海辖区的一些重特大道路交通事故案例、公安部新修订的123、124号部令内容解答、道路交通安全标志标牌展示以及文明交通安全知识等。六是交通事故车残骸展示台。此展台当前所展示的是2012年5月20日发生在北海市滨海公路龙潭路口的一起特大道路交通事故情况。通过支离破碎的交通事故车辆残骸展示，给每一位参观者视觉上强烈的震撼和冲击，形成前车之鉴、警钟长鸣的警示教育效果。

二、北海教育基地的作用

北海教育基地的“四厅一廊一台”，布局科学，理性平和，张弛有度，互动交流，溶知识性与趣味性为一体，力求德、礼、法并重，这些有特色、人性化、形式多样、内容丰富的警示教育，让每一位进入该基地的体验者产生耳目一新，眼前一亮的感受，让体验者乐于接受交通安全教育，易于接受交通安全知识，通过参与体验活动，进一步提高每一位参与体验者的交通安全意识，从根本上预防和减少道路交通事故的发生。同时，通过参与体验活动，将进一步拉近交警与百姓的距离，有效提升全市道路交通安全宣传教育工作水平，并使其成为北海市开展文明城市建设和安全文化建设的一个平台和一大亮点。

三、借助教育基地推进宣传工作的几点探索

1、加强教育基地日常管理工作，力求对基地管理的规范化。北海教育基地立项审批后，交警支队特成立了宣传教育基地领导小组，专门负责指导、协调、督促宣传教育基地的建设工作。北海教育基地建成投入使用后，又专门设立了教育基地办公室，办公室主任1人，办公室副主任1人，专职讲解员4人，技术员2人，保安人员4人，保洁人员1人，负责教育基地日常管理和维护工作，实现对教育基地的规范化管理。规范化管理是教育基地能够正常运作的前提和保障，只有加强对教育基地的规范化管理，才能使教育基地工作人员职责分明，各负其责，分工合作，才能充分发挥出教育基地应有的潜在作用，使其真正成为北海市开展安全文化教育的一个平台。

2、加强与教育系统的对接和联系，实现对学生宣传的常态化。为充分发挥北海教育基地对广大在校中小学校学生的宣传教育作用，交警部门应该会同教育主管部门联合发文，要求全市中小学校利用新学期开学，寒暑假放假，春游踏青，夏游赏景，秋游写生等机会，定期组织全市的在校学生前往教育基地体验学习，对全市在校中小学校学生组织开展“周周请、周周进”的文明交通教育体验活动。首先，充分发动本系统的民警带头，带领自己的家属、亲属和小孩前往教育基地体验学习，通过大手牵小手的方式，不断增强自己身边亲人的交通安全意识，不断扩大对教育基地的宣传和推广应用；其次，由教育部门采用预约的形式每周组织学生及其家长代表走进宣传教育基地参与体验，以集中体验、集中教育、集中宣传的方式，不断地提高广大中小学生安全出行的守法意识和安全意识；另一方面，由辖区交警大队将移动式儿童交通安全情景教育装备和宣传教育装备车定期轮流拉到各学校设置摆放，由学校自行组织全校学生分年级、分班别灵活开展体验学习活动，以身临其境的方式寓教于乐，通过丰富的交通安全知识和新颖的教育方式，让每位在校学生深刻体会到交通安全的重要意义和具体参与方式，逐步养成文明出行的良好习惯。

3、严格重点驾驶人日常管理，实现对重点人群宣教的制度化。据统计，我国驾驶人以平均每年2000多万人的速度快速增长，1年以下驾龄的实习期驾驶人肇事比率较高，大中型客货车驾驶人交通违法较为突出。为加强日常管理，123号令明确大中型客货车驾驶人和实习期驾驶人作为重点管理对象，进一步完善驾驶证审验和实习期管理制度。除第一次领取驾驶证的人以外，规定将增驾新取得大型客车、中型客车、牵引车等驾驶证的驾驶人一并纳入实习期管理。特别是大中型客货车驾驶人，实习期结束后要参加安全文明驾驶等知识考试，接受交通事故案例警示教育。

在驾驶证审验方面，进一步强化了审验时的学习教育，规定除审验交通违法、事故处理，违法记分和满分学习、申报身体条件情况以外，还要参加不少于3小时的法律法规、交通安全文明驾驶等知识学习，并接受交通事故案例警示教育。为此，交警部门应严格落实新取得大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车驾驶证实习期结束教育制度，落实持有大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车驾驶证一个记分周期内有记分的驾驶人、持有其他准驾车型驾驶证发生交通事故造成人员死亡承担同等以上责任未被吊销机动车驾驶证的驾驶人以及校车驾驶人审验教育制度，落实在一个记分周期内累积记分达到12分的机动车驾驶人的学习教育制度，进一步抓好以客货运专业驾驶人、接送学生车辆驾驶人、初学机动车驾驶人、交通违法满分驾驶人和同等以上事故责任驾驶人为重点的交通安全教育工作，主动与客货运企业、学校、驾驶培训机构等单位联系，建立定期培训体验机制，以实战化的培训手段、真实化的视觉感受，让重点驾驶人通过驾驶训练模拟平台和观看3D交通事故案例等活动对交通安全入脑入心，逐步实现对重点人群宣传教育工作的制度化。

4、深化“文明交通行动计划”，进一步拓展文明交通示范社区创建工作，推动对社区群众宣传的民本化。通过开展为期三年的“文明交通行动计划”工作，使“政府主导、部门联动、全民参与、综合施策”的交通安全宣传教育长效工作机制得到了进一步的完善，广大交通参与者守法出行的文明素质明显提高，机动车交通违法率、道路交通事故万车死亡率显著下降，群众交通出行安全感和对交通环境的满意率进一步提升，全社会文明交通的良好风尚进一步形成。为整体提升文明交通水平，我们必须巩固“文明交通行动计划”已取得的成果，进一步深化推进实施“文明交通行动计划”，将实施“文明交通行动计划”与创建文明交通示范社区活动紧密结合起来，进一步加大在社区的交通安全宣传教育力度，充分利用开展“122”全国交通安全日、“警营开放日”和“法制宣传日”等活动的机会，分批组织广大社区居民走进道路交通安全主题宣传教育基地体验观摩。同时，根据不同社区的实际情况，可以参照教育基地的模板样式，积极开展社区交通安全体验室建设，帮助社区精心布置宣传海报、特色标线，提供交通安全文化交流体验触摸屏，广泛普及交通安全法规和安全常识，不断地提高广大社区居民的交通安全意识。

第五篇：共同推动中马互利合作再上新台阶

共同推动中马互利合作再上新台阶 ——温家宝在中马经贸投资合作论坛上的致辞

（二〇一一年四月二十八日 吉隆坡）

尊敬的纳吉布总理阁下，女士们，先生们：

我很高兴在吉隆坡与中马两国经济界人士相聚。借此机会，我代表中国人民，向马来西亚人民致以亲切问候！并向长期致力于中马经贸合作的两国经济界人士表示衷心感谢和崇高敬意！

这是我担任总理以后时隔六年再次访问马来西亚。六年来，马来西亚积极推进经济转型，经济快速发展，社会和谐稳定，外交务实活跃，地区和国际影响力显著提升。中国人民为马来西亚的发展和进步感到由衷高兴和钦佩。

中国和马来西亚是隔海相望的亲密邻邦，两国人民之间的传统友谊源远流长。马来西亚是第一个同中国建交的东盟国家。在两国几代领导人和双方人民的精心呵护下，中马关系经受住了时间和国际风云变幻的考验，步入成熟、稳定、健康的发展轨道。

政治上，两国战略互信加深，高层交往频繁。双方就两国关系及重大国际地区问题保持密切沟通。在涉及彼此重大利益的问题上相互支持，照顾彼此关切；在应对国际金融危机中同舟共济，共克时艰；在国际金融体系改革、应对气候变化、粮食和能源安全等重大国际问题上持相同或相似立场，共同维护发展中国家利益。两年前，纳吉布总理上任不久，选择中国作为东盟之外的首个出访国家，并在北京签署了两国战略性合作共同行动计划，标志着中马关系进入新阶段。

经济上，两国互利合作快速发展，领域不断拓宽。近十年，双边贸易额增长近８倍，２０１０年达到７４２亿美元的历史新高。中国已是马来西亚最大贸易伙伴，也是马来西亚棕榈油出口的最大市场，1 马来西亚是中国在东盟最大的贸易伙伴。中马双向投资日趋活跃，目前总金额已突破６０亿美元。“香格里拉”和“百盛”等马来西亚品牌在中国家喻户晓。中方企业在马来西亚参与基础设施合作初见成效，已开工建设了槟城二桥、巴贡电站等一批重点工程。两国金融合作走在中国同东盟国家合作的前列。在国际金融危机肆虐的时刻，两国央行签署了中国与东盟国家间第一个本币互换协议，为维护地区金融稳定做出了重要贡献。林吉特成为第一个在中国银行间外汇市场挂牌交易的新兴市场国家货币。

人文上，两国人员交往密切，科教文卫体等领域交流合作扎实推进。两国互为重要的海外游客来源地，现在每周往返两国的航班达到１７０架次，每年人员往来超过２００万人次。“新马泰”至今仍是最受中国民众青睐的出境旅游线路。中国在马来西亚留学生人数超过万人，是马来西亚最大留学生来源国之一，马来西亚来华留学生也有近４０００人。他们都是中马友好薪火相传的使者。

实践证明，中国和马来西亚既是相互信任、相互支持的真诚朋友，也是平等互利、合作共赢的可靠伙伴。中马关系越往前走，相互理解和友情就越深，共同利益和需求就越多，两国人民得到的实惠也就越大。

女士们，先生们：

当今世界政治经济格局正处在大变革大调整时期，东亚地位进一步上升，中国和马来西亚都面临发展的重要机遇和挑战。扩大和深化中马互利合作，符合双方的根本利益，也有利于促进本地区和平稳定和发展繁荣。我这次访问贵国，就是要巩固中马友谊与互信，推动两国关系实现新的更大发展。上午，我同纳吉布总理进行了友好会谈，对发展两国关系达成广泛共识，签署了《两国政府关于扩大和深化经济贸易合作的协定》等多个重要合作文件，确立了新形势下两国互利合作的原则、方向和框架。这里，我想就促进两国经贸合作全面发展 2 提出几点建议：

第一，扩大双边贸易规模。中马两国经济结构各具特色，互补性强，双边贸易还有较大的潜力可挖。随着中国经济快速发展，对马来西亚棕榈油、橡胶以及电子产品的需求还会增加，同时中国各类机电产品物美价廉，适用性强，也符合马来西亚的需要。双方应该充分利用中国—东盟自贸区的优惠政策，发挥各自的比较优势，扩大进出口规模。在巩固传统大宗商品贸易的同时，努力扩大高新技术、高附加值产品出口，提高信息通信、生物制药、绿色科技产品的出口比重，进一步优化两国贸易结构。中国政府欢迎马方企业到中国参加各种展览会和交易会。马来西亚是今年中国—东盟博览会的主题国，希望马方企业积极参会，推介产品和交流经验。中方理解马来西亚对华出口热带水果的愿望，决定开放从马来西亚进口冷冻榴莲，也希望马方能逐步增加中国清真食品、汽车产品的进口。在中马双边贸易中，中方一直存在比较大的逆差，对此中方坚持以积极眼光看待，不搞贸易保护主义，致力于发展中逐步实现进出口平衡。

第二，深化双向投资合作。中国政府一如既往地欢迎马来西亚企业到中国发展，特别是到中西部和东北部地区投资兴业。广西钦州中马产业园区是双方在中国西部地区合作的第一个工业园，具有示范意义。中国政府欢迎马方有实力的企业积极参与园区的规划和开发建设。尽管中国企业对马投资起步较晚，目前规模不大，但增速很快，发展前景十分广阔。中国政府鼓励和支持有实力的企业扩大对马来西亚的投资，重点开展加工制造、能源资源、服务业等领域的合作，希望马方提供政策支持和投资便利。

第三，加强基础设施建设合作。今后一个时期，马来西亚基础设施建设需求很大，中国企业经验丰富、技术过硬、造价合理，双方合作的空间很大。中方支持中国企业通过多种方式，参与马来西亚道路、桥梁、港口、电站、通信等基础设施建设。双方正在商谈中的马来西 3 亚南部铁路、槟州明光水坝等重大项目，建成后将产生巨大的经济和社会效益，必将成为两国企业互利共赢的标志和中马友谊的象征。希望双方企业通力合作，争取早日开工。

第四，拓展双方金融合作。这是两国经济界的迫切要求，也是促进两国经贸合作持续发展的重要基础。中国政府欢迎马方金融机构到中国拓展业务规模，已正式批准马来西亚国家银行在北京设立代表处，允许马来西亚国家银行在中国银行间债券市场进行投资。希望双方企业充分利用好双边本币互换安排和两国货币即期交易业务，扩大本币在双边贸易结算中的比重。中方愿意根据双方合作项目的实际需要增加政策性融资规模，同时鼓励金融机构为条件成熟的项目提供商业贷款。

第五，促进教育科技等领域的合作。教育科技是中马合作和交流的重要领域。中方愿意加强两国学者、教师、专家和学生的交流，推动高等院校之间的合作。中方在马来亚大学设立了孔子学院，马方在北京外国语大学设立了马来研究中心。两国政府刚刚签署了高等教育学位学历互认协议，中方欢迎更多的马来西亚学生到中国留学，愿意大力开展两国青年友好交流活动。中马科技合作具备较好的基础和条件，双方在生物、遥感、信息、中医药、海洋等领域互有优势，应进一步促进共同研发与人才培训合作。未来五年，中方愿意为马方培训超过１万名通信行业的人才。

女士们，先生们：

中国改革开放三十多年来，取得了举世瞩目的成就，发生了翻天覆地的变化。中国越发展，同世界的联系越紧密，就越需要一个和平稳定的外部环境，越需要加强同世界各国的密切合作。开放包容、互利共赢、共同发展，是我们三十多年来发展对外关系的最深体会，也是我们不断进步的重要法宝。

中国刚刚制定了“十二五”规划，明确提出坚定不移地扩大对外开放，实行更加积极主动的开放战略。我们将实行进口和出口并重、吸收外资和对外投资并重的政策，加快转变外贸发展方式，促进进出口平衡发展。我们将努力扩大和深化同各方利益的汇合点，在巩固同发达国家经贸合作的同时，加强同发展中国家的团结合作，深化同周边国家的睦邻友好和务实合作，促进共同发展。我们将完善区域开放格局，深化沿海开放，扩大内陆开放和沿边开放，把与东盟接壤的广西、云南建成向西南开放的重要桥头堡。中国将积极参与全球经济治理和区域合作，推动建立均衡、普惠、共赢的多边贸易体制，反对各种形式的保护主义。所有这些举措，必将给包括马来西亚在内的世界各国企业带来更大的商机。

实践已经证明必将继续证明，中国的发展，对马来西亚、对周边邻国、对世界，都是机遇，而不是挑战，更不是威胁。

今天在座各位都是中马两国经济界的精英，深化两国经贸合作的历史重担落在你们肩上。我坚信，通过双方的不懈努力，两国传统友谊一定会进一步加深，各领域互利合作一定会取得更大成果，中马关系必将迎来更加美好的明天！

预祝本次论坛取得圆满成功！

谢谢各位！