双塔中学2007-2008第一学期总结

第一篇：双塔中学2007-2008第一学期总结

双塔中学2007-2008第一学期工作总结 德育工作：

一、狠抓德育常规管理，努力提高班主任班务工作水平，为学生的学习服务。

本学期坚持学生出勤检查制度，坚持班级工作量化考评制度，坚持每学期先进班主任评选制度，坚持班主任每月例会制度，在例会中对班主任进行培训并请校级优秀班主任老师做经验介绍，本学期作经验介绍的班主任老师为李丽霞、张秀建、王从月老师。各班卫生扫除坚持一日两扫制度，每天组织值周生对各班卫生清扫情况、学生出勤情况、学生乱扔废弃物现象进行检查，及时记录并纳入班级量化考评。每月开展学生手抄报评选活动，结合纪念日或国家社会大事对学生进行适时的教育。每月开展班级“洁净小家园”的评比活动，使教师学生在无比干净整洁的环境中开展教与学。对全校好人好事及时登记在册，重大好人好事利用周一升旗仪式进行公开表彰。坚持学生违纪处分制度，对受学校处分学生思想教育与处分相结合制度，并坚持受处分学生申请撤销处分制度。对每月洁净小家园颁发“洁净小家园”流动红旗。手抄报按年级评选出一、二、三奖，并在校文化橱窗中进行展示。结合以上对班级的考核，每月对全校各班级综合考评，按年级评出先进班集体，颁发“红旗班”流动红旗进行奖励表彰。

二、加强校园文化建设，坚持环境育人，争取让学校每一面墙、每一个橱窗都能对学生产生教育意义。本学期更新了学校德育长廊，悬挂了各年级紧急情况学生疏散图，定期更新安全教育、法制天地、手抄报大赛、新闻超视等橱窗。更新了三个教学楼、实验楼各层的标语，更新了学生会公示栏。定期出示班级量化评分情况，定期在橱窗中出示班级量化考评结果、手抄报大赛结果、洁净小家园评选结果。

三、组织丰富多彩的活动，培养学生多方面能力，活跃学生课余生活，调动学生积极性。

本学期适时的组织了如下活动：1.学期初对学生会进行了改选，填补了上届毕业学生留下的空缺，并更新了学生会公开栏。2.学期初各班更换了班牌，更新了班级格言。3.“十一”前夕组织了初一年级“祖国颂”合唱比赛，激发了同学们歌唱祖国、赞美祖国、祝福祖国以及努力学习学成建设美好祖国的愿望。4.“十一”前夕组织了庆祝祖国58岁华诞全校师生书画展。5.十月份为了配合全校开展的学“洋思”管理模式，加强学生队伍的管理，根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》制定了《双塔中学学生行动细则》，并组织了为期一个月的学细则遵守细则活动，增强了学生遵规守纪的自我约束力，收到了很好的效果。6.创造性的开展了学生宣誓活动，具体做法是：首先在全校师生中征集学生宣誓誓词，使学生在撰写誓词过程中自我教育，明确学习目标和方向，树立自信心和自强意识。其次宣誓分两部分，一是利用每周一升旗仪式由学校领导轮流带领学生进行全校集体宣誓，二是周二至周五每天早晨课前由班主任老师或班干部带领各班在班内宣誓。活动开展三个月来收到了很好效果。7.成立了涿州电视台双塔中学记者站，记者站由龚伟老师为指导教师，六名学生小记者组成，在电视台报道学生生活的栏目《七彩阳光》中向社会对我校的教育教学工作、师生生活等展开报道。8.12月份组织全校师生为身患绝症的我校学生捐款活动，在活动中全校师生共捐款3000余元。通过活动教育学生树立关爱他人、奉献爱心的良好品质。9.十二月份，为能使我们的班级成为团结、紧密的集体，使学生健康成长，促进班级学生团结，在师生共同活动的过程中加深师生彼此的了解，从而密切师生关系，对我们的管理活动、教学活动的顺利高效的开展能起到事半功倍的作用，德育处组织了主题班会观摩活动，10.为了更好的完善我校教育教学工作，在学期末进行了全校学生对任课教师的民主评议活动，并整理了学生意见，增强了师生间的沟通，为老师们今后更好的开展工作具有指导意义，为老师们提出了新的目标和要求。教学工作：

（一）加强教学常规管理，保证了良好的教学秩序

1、坚持“以人为本”的教育理念，根据教育教学规律优化调整了作息时间，提升了时间管理的质量和效益，编制并严格执行校历和学期教学活动安排表，使各项教学活动规范有序地运行。

2、进一步加大了教学常规督促检查的力度，对任课教师的教案、作业批阅、听课活动进行了系统检查，并开展每月一查、分等级打分及时汇总公布，每月一评及时表彰先进的办法。有效地促进了教学常规的管理。

3、紧紧围绕提高课堂教学质量这一中心，组织开展了“如何提高课堂教学质量”为主题的研讨交流和学习反思活动，通过学习洋思的先进教学经验，解读他们对课堂教学的理性思考。“先学后教，当堂训练”的教学模式给了我们极大的启发，认为改变教师的教学行为，改变学生的学习方式，让课堂焕发生命的活力，应该成为我们课堂教学所应立足的基本点和出发点。也是我校课堂教学改革的切入点。

结合我校的实际情况及其他名校的经验制定了《学习推广洋思经验，课堂教学改革实施方案》，这个方案的核心就是落实“先学后教，当堂训练”的教学思想。为了保证改革的顺利进行，明确措施，坚持“分层要求，分步推进”的工作思路。首先教导处带领全体教师学习课改的有关文件，观摩课堂实录、评课，更新观念，全面、系统介绍“先学后教，当堂训练”的教学理念，提高教师的思想认识。开展了“向洋思学习，我们需要学习什么”的大讨论。

接下来深入一线听课，组织评议、引领教师积极参与到课堂教学中来。实行领导包学科制度，定期举办课堂教学展示活动，在具体的落实层面上下工夫。及时进行教学反馈。发现问题及时交流。同时构建以理想课堂为主题的校本研训策略，组织多种形式的课改研讨性活动，及时把握、梳理课堂信息。

通过一段时间的尝试，我校课堂教学发生了明显的变化，初步取得了点滴成效。各科基本形成自己特色的“先学后教，当堂训练”的教学模式。各学科组、年级组、备课组也围绕这一中心，紧密结合实际广泛开展了听、评、议课活动，大部分教师的质量意识和效率意识明显提高，转变教学观念、改进教学方法、提高教学质量的风气进一步浓厚。

4、统筹安排并精心组织各类考试活动，命题、监考、阅卷和成绩统计分析工作进一步规范有序，使月考、期中、期末的各次考试发挥了调动学生的积极性、教师的竞争意识。

（二）加强教师队伍建设，构建学校发展的长效机制

1、组织学科组和备课组广泛开展了骨干教师汇报课、观摩课、同头课交流等教学研讨交流活动，开展一课多评活动。使教师之间相互学习和交流的良好风气基本形成。

2、通过组织开展全校公开课、校市级优质课评选、市级骨干教师推荐选拨等活动，发挥了骨干教师的传、帮、带作用进一步发挥。

3、严格执行《请销假制度》，规范了教师请假的审批程序，严格执行《教学事故责任追究制度》，认真检查并及时公布各类会议及活动教师出勤情况，教师的责任意识和劳动纪律意识明显增强。

4、突出教学绩效评价，教导处、年级组对每次月考、期中、期末考试成绩进行对比分析，以学生考试成绩的进步程度为参照对教师的教学绩效进行评价，并将结果在全校教师中进行反馈，及时进行补救。

三、艺体处工作

（一）学校体育工作 认真贯彻实施《学校体育工作条例》，以《条例》为依据认真开展好学校体育工作。能结合学校实际，开拓创新，搞出学校特色，提高学校体育工作实效。

1.加强我校体育师资队伍建设，努力提高体育教师业务素质。本学期组织教师开展说课、评课及优质课评选活动。

2.坚持我校田径队业余训练，加强田径项目传统校和体育特色学校的建设。学校田径队坚持常年训练，建立运动员考勤制度和运动员训练目标

3.积极开展学校群体活动，保证学生每天一小时体育锻练，成功地组织了师生共同参加的我校秋季田径运动会，坚持每天做好课间操和眼保健操，积极开展大课间活动，为了进一步活跃教师的业余生活和提高身体素质，本学期教师有组织地做广播体操。

（二）、学校卫生工作

1.认真贯彻《学校卫生工作条例》，以《条例》为依据开展学校卫生工作。

2.抓好学校健康教育，开齐开足课时。健康教育开课率达100%。

3.充分利用校园广播站、橱窗等有力资源，抓好青春期健康教育和季节性传染病的防控、宣传工作。

（三）、学校艺术工作 我校积极开展“课程改革”实验活动，落实音乐、美术《课程标准》，积极开发艺术教育校本课程，开发艺术教育资源，提高艺术教育质量，提高学生艺术素养。

1.重视艺术教师师资队伍建设，举行各类培训，提高艺术教师的业务水平，积极参加“课改”研讨活动，发挥艺术学科带头人的示范作用，推动艺术骨干教师队伍建设。

2．积极开展丰富多彩的艺术教育活动，活跃师生课余文化生活。在学校艺体处、德育处、校团委共同参与下，我校于2007年9月成功的举办了“双塔中学艺术节”，组织了“爱我中华”师生绘画展和“祖国颂”大型歌咏比赛。

3．加强音、美课外小组的建设和特长生的培养。学校美术小组、合唱队、电子琴小组坚持周周上课，成绩显著。

4.重视学校艺术教育器材、设备、场地建设，加强器材管理。总之，本学期在上级主管部门和学校领导的关心、指导下，通过全组教师的共同努力，我校艺体处原满地完成了学期处制定的各项工作计划，学校体育卫生工作、艺术教育取得了可喜成绩,艺术教育工作获涿州市教育局2006-2007学年度“艺术教育先进单位”称号，圆满完成了期初的工作计划。

四、总务处工作

以教学为中心安排工作，全心全意为教学服务，保障了教育教学工作顺利进行。1． 开源节流，加强财务管理。2． 3． 积极争创保定市文明生态校园。

努力改善办学条件：将桌椅整修一遍，粉刷教室墙裙，加强“班班通”等电教设备的维修保养，及时供应实验用品及器材。4． 努力提高教师待遇：夏季为防暑降温，发放绿茶一桶。为获奖教师颁发教学成绩奖，教师节每人一块床单，为解决喝热水问题，购买电热开水器一台。5． 6． 7． 勤工俭学体现扶贫。

加强食堂管理，保证饮食安全。

加强对房屋、校舍、水电火煤的管理，把安全放在首位。

五、反思与不足：

各职能部门的评价、指导作用还没有得到充分发挥；学校管理各 层面的工作效率还有待于进一步提高。

1.各年级教学成绩有待进一步提高。本学期全体教师要进一步加强教学质量意识，分析现状，查找不足，制定切实有效的措施，步步落实，圆满完成各年级教学工作目标。

2.教导处常规检查要进一步加强，并着力突出常规检查对教师 教学的督促、评价、指导作用；规范考查学科的常规管理，注重各种档案资料的规范和积累；课程改革和课题研究工作要进一步深化，保证学校、教师的可持续性发展；校本教研工作要进一步规范，突出校本教研的前瞻性、科学性、实用性。

3.德育处要加强活动育人，开展多种形式的正面教育活动，让 正确的思想意识占领学生的思想阵地。加强常规工作的管理、扎扎实实抓落实，突出时效；加强各种资料的积累；要加强师德建设，提高教师政治素质，杜绝体罚；规范班级量化考评，使考评更公正、权威、透明。

4.艺体处要会同教导处规范考查学科的常规管理；抓紧田竞队 训练，市运会确保进入前三名，力争取得更好地名次；特长生数量要有新突破。

5.总务处要进一步加强公物管理，保证设施安全，保障师生安 全，增强节约意识。

老师们，在过去的一年里，全体双中人甘于奉献、勇于拼搏，取得了显著的成绩。看到成绩的同时，我们还必须树立强烈的危机意识，必须清醒的认识到工作的不足、成绩的差距、教育形势的严峻。新学期的号角已经吹响，我们又站到了更高层次、更高水平、更快发展、更高要求的新起点上，在新的学年里，让我们一如既往，不断探索，勇于创新、及时反思，创造性的开展工作，共同创造更加美好、更加辉煌的未来，共同谱写双中发展的历史新篇章！

第二篇：双塔中学总结

2004－2005学第二学期

学校工作总结

2004――2005学第二学期已经结束，回顾这一学期，全体双中人在“树双中良好形象，铸双中名校品牌”奋斗目标的指引下，根据教育局05年工作思路大家勇于拼博，甘于奉献，开拓进取，忘我工作，全校上下形成了蒸蒸日上的发展势头，特别是05年中考双塔中学更是以重点中学正式录取69人的辉煌成绩名列全市乡镇第一名。现将本学期学校各项工作总结如下：

一、德育工作

“五育并举，德育为首”。一学期以来，德育处加强师生的政治思想教育努力提高师 生政思想水平，加强学生养成教育，严格学生的行为管理，树立双中师生的良好形象，本着“严格要求，科学引导”的思路，努力开创德育工作的新思路，提高德育效果，全力为教育教学工作的顺利开展，创建了良好的学习氛围。

（一）安全稳定工作

在教育局“安全7项制度”的基础上，建立了学校安全防范体系和相应的组织机构，同时，加强对学生的日常安全教育。

1、与各部门、各年级及班主任签定了《安全责任书》

2、进一步明确各层面的任务与职责，在重点地段、重点时间、重点人物三个关键环节上，强化措施，责任到人。

3、加强对学生矛盾、铁器的排查力度，努力将安全隐患消灭在萌芽状态。

4、加强了与家长的联系、班主任、科任教师将家访做为转差的重要途径，通过与家长的全面沟通，增强对学生日常学习、生活的管理力度。

5、组织开展了“校园你、我、他”主题教育，各班学生自编自演形式丰富的节目，营造了浓厚的的“遵纪守法、珍重健康”的良好氛围。

（二）努力创建和谐校园，在活动中培养学生爱校、爱班的思想感情

1、组织各班团员开展“亲手绘制文化墙、倡导文明新风尚”活动。

2、发动全校师生踊跃投稿，创建了“艺术长廊”，进一步浓厚了学校文化氛围。

3、以“爱涿州、建双中”、“关注学校安全”、“创建和谐校园”、“远离网吧”、“促进学生全面发展”为主题，建成了“德育长廊”。

4、加大了对室内环境美化力度，每班都建立了“班级园地”，室内卫生的整洁工作达到了新高度，基本上消灭了卫生死角。

5、各班承包绿地、花地，加强了日常维护管理。

（三）细化班级量化考评，强化班级量化管理

1、加强班会、晨会的管理，要求班主任认真填写《班晨会记录》。

2、要求各班在学生转化工作过程中，勤作记录，及时填写《转差记录》。

3、重点加强了室内卫生的检查，并将检查结果纳入班级量化考评。

4、对学期初各班《班务工作计划》进行评比，分出等级，并纳入先进班级体评选细则。

5、对各班学生流失情况严格监控，进行无辍班评选，并记入学期末先进班级体考评。

（四）师德建设：

1、开学初组织全体教师听取了《任小艾班主任工作经验汇报》

2、每位教师都结合自身工作实际，写了以《亲生、爱生》为主题的心得体会文章。

3、完成了教师的职业道德考核，每位教师均参加了保定市教师职业道德理论知识测试，填写了《考核登记表》。

4、按照教育局相关要求，为每位教师建立了《师德档案》，提高了此项工作的规范化程度。

二、教学工作

教学质量是一所学校的生存保证。一学期以来，教导处时刻牢记教学质量的提高是我校“树形象，铸品牌”提高学校声誉的根本途径，在当前教育形式日趋严峻和紧迫的情况下，教导处本着务本求实、服务教学的原则，加强了教学管理的科学化、规范化、精细化。

（一）。安全工作安全工作是教学中的头等大事，学校成立了教学安全事故领导小组，制定了《教学安全事故处理预案》，带领全体教师认真学习《双塔中学关于教学/实验过程中安全问题的若干规定》，教导处同全体科任教师签定了《教学安全责任书》；并把教学区分为三个年级组及实验楼四个区域，每周检查一次，及时记录存档。

（二）．常规管理规范化、制度化一学期以来，教导处从教学的各个环境入手，狠抓常规管理，不放松，有计划，有检查，有记录，现总结如下：

本学期全体教师继续按＜教学常规检查安排＞＞＜＜教学工作计划标准＞＞＜＜教师集体备课方案＞＞＜＜教师课堂常规＞＞等各种制度严格进行备课、上课辅导、批改作业、制定计划等各项工作，对于以上工作的落实，学校成立以校长为组长，教导主任为副组长、教研组长年级组长为组员的常规检查领导小组，对教师的各项常规工作进行检查：

1、调整、规范常规检查，使检查更加规范化、制度化

备课组长、年级组长初步查制度和检查小组详细查制度保证了教师各项常规工作的质量。

2、提高常规检查的客观性、加强常规管理人性化

为了加强常规管理的客观性，真正发挥常规管理的积极作用，为评价教师提供真实客观的依据，本学期对常规管理的标准、评分办法做了更为明确的要求：

1）、本学期重新调整了常规检查小组，并根据教师要求调整了平时检查时间：单周周五下午3、4节查作业，双周周二下午3、4节查教案。校内联查时间：每四周一次；教学工作计划于开学第二周检查，查后记录存档，不合格的取回修改。

2）、制定了详细的检查记分表。要求数语英三科中至少一人为优下，政治历史三个年级6名教师中至少一人优下；其他学科每科至少一人优下，每位教师评分表后都详细记录本人的优缺点。

3、听 课评 课学期末收齐所有教师听课评课卡，进行评价，记录存档。

4、学籍管理工作按时办理了初一新生学籍，平时学生转入、转出及时办请手续，及时核对学籍。

5、.考试一年来协助招办组织了中考、会考、高考、实考等各种考试均圆满完成任务；组织了本校内的期中、期末考试。

（三）、教研教改工作。

1、优质课评选活动；本学期教导处把新课程教研活动与优质课评选活动有机结合在一起，形式上也有一些变化：本学期人人做课活动的宗旨是践行新课程精神，提高教学质量。活动分备课组、教研组、学校评选、校级示范课共四个阶段。最后两位优质课教师代表文科史颖老师、理科刘红满老师在全校做示范公开课。

2、组织选评数语英每科一名教师参加涿州市优质课评比。

3、新课程改革

本学期是如何深化新课程，如何构建新型教学学习体系的的过程。在本学期新课程研训活动抓住两个重点：一是如何创造性地使用好教材，变教教材为以教材为依托，变学科本位为综合施教；二是师生角色转变，变师本为生本。逐步实现教师教学行为方式、学生学习行为方式的转变。

1）学期初，组织了教师观看新课程教材同步教学课件光盘（文、理科各一节），加深教师对新课堂结构的感性认识。

2）丰富了新课改教学实验课堂实录资源库，各科教师可以由本学科章节的教学课改实录进一步加深对新课改的认识和理解。

3）加强教研组、年级组学习。鼓励教师课外学习，要求教师每学期至少要做2000字学习

笔记，鼓励教师做新课程案例分析，专题课后记。

4、开展教学反思活动

加强教学反思，培养反思型教师队伍是当前教师教育的重要任务，本学期教导处以教学反思作为教师校本研训的重点，并开展一系列的研训活动：

1）学校研究决定教师每2周至少做教学反思记录一篇；

2）校统一为教师准备《双塔中学教师课堂教学反思记录》本，教师将个人教学反

思及时记录在本上；

3）年级组每周检查教学反思记录情况；

4）教导处每月检查教学反思记录情况，检查结果记入教师年终考评成绩。

5）教导处每月组织教学反思评比，优秀反思发给稿件录用通知，登入双中月刊《双

塔中学教学反思集锦》全校共享。

5、丰富电教中心，收集信息资源，加强教师信息技术的培和硬件管理。

6、完成了《新型师生关系的研究》课题申报、立项；组织微机、地理教师完成了《现代信息技术在教学中应用》课题的申报、立项。

7、完成教师核岗定编及各种证书的普查工作。

8、实验室安全完成本学期大纲规定所有实验，完成了中考理化生实验考试。

9、图书馆工作进一步完善，迎接了保定市的检查和指导。提高教师理论水平、组织全体教师有计划的进行新课标的自学，并做好读书笔记。

三、总务工作

（一）加强财务管理，开源节流规范管理帐目清楚，财务公开，做好一线服务；开源节流，坚持公物破坏惩罚制度。

（二）加强校园生态建设搞好校园绿化美化工作

（三）改善师生学习环境东教学楼更换了铝合金门窗；加强水电管理，更换校园局域网，对现有设施及时维修。

（四）安全工作对食堂、警卫加强管理、协调，确保校舍、饮食安全。

四、体卫艺术工作：

一学期以来艺体处，精心评比，积极开展活动，为我校增强不少产亮点：

1． 艺体处组体育老师保证了“两操两课”的高标准运行。

2． 艺体处组体育老师坚持学校国旗队的训练和管理，并在春运会上取得全市第 一的好成绩。

五、“普九”检查工作

本学期我校全体教师、各管理层面在抓好教学的同时，加班加点，早来完归，从硬 件设施到软件管理都做了充分的准备。05年7月在全体双中人的共同努力下，我校顺利通过“普九”验收。

老师们，回顾本学期，全体双中人都付出了艰辛的努力，我们个方面的工作取得了优异的成绩，这是另人骄傲的一学期，但在我们的工作中还存在一些不足，例如：我校教育信息化建设水平殛待提高，各职能部门的评价、指导作用还没有得到充分发挥，学校管理各层面的工作效率还有待于进一步提高等。在新的学年里，我们将针对不足改进工作并创造性的开展工作，为我校“树形象，铸品牌”工程进一步打下坚实的基础。

双塔中学

2004年8月

第三篇：双塔中学总结07-08第二学期

双塔中学

2007－2008学第二学期

工作总结

2007－2008学年即将结束，回顾这一年，全体双中人在“树双中良好形象，铸双中名校品牌”奋斗目标的指引下，根据教育局07年工作思路，大家勇于拼博，甘于奉献，开拓进取，忘我工作，全校上下形成了蒸蒸日上的发展势头。现将本年学校各项工作总结如下：

一、德育工作

本学期德育处在做好常规工作同时注重制度创新和活动创新，加强校园文化、环境建设，坚持制度管理、环境育人、活动育人的指导思想，时刻围绕德育工作为学生终身发展奠基的宗旨，时刻围绕德育工作为教学工作保驾护航为宗旨，按部就班的开展各项工作，现将本学期工作中的得与失总结如下，争取在今后的工作中扬长避短，更好的开展我校的德育工作。

1、狠抓德育常规管理，努力提高班主任班务工作水平，为学生的学习服务。

本学期坚持学生出勤检查制度，坚持班级工作量化考评制度，坚持每学期先进班主任评选制度，坚持班主任每月例会制度，在例会中对班主任进行培训并请校级优秀班主任老师做经验介绍，本学期作经验介绍的班主任老师为龚伟、谭云录、王从月老师。各班卫生扫除坚持一日两扫制度，每天组织值周生对各班卫生清扫情况、学生出勤情况、学生乱扔废弃物现象进行检查，及时记录并纳入班级量化考评。

每月开展学生手抄报评选活动，结合纪念日或国家社会大事对学生进行适时的教育。

每月开展班级“洁净小家园”的评比活动，使教师学生在无比干净整洁的环境中开展教与学。对全校好人好事及时登记在册，重大好人好事利用周一升旗仪式进行公开表彰。

坚持学生违纪处分制度，对受学校处分学生思想教育与处分相结合制度，并坚持受处分学生申请撤销处分制度。对每月洁净小家园颁发“洁净小家园”流动红旗。手抄报按年级评选出一、二、三奖，并在校文化橱窗中进行展示。结合以上对班级的考核，每月对全校各班级综合考评，按年级评出先进班集体，颁发“红旗班”流动红旗进行奖励表彰。

2、加强校园文化建设，坚持环境育人，争取让学校每一面墙、每一个橱窗都能对学生产生教育意义。

本学期新增校园文化宣传栏两项，一是介绍传统节日、涿州历史名人、涿州八景的宣传栏，树立本宣传栏的目的是加强对学生中国优秀传统的教育，了解家乡、热爱家乡从而更好的自律、自强，树立远大目标，长大做对社会对国家有用之人。二是在校园花园内树立二十块人性化警示语标牌，目的是从纪律、学习、生活各方面告知学生应如何做一个文明、合格的中学生。定期出示班级量化评分情况，定期在橱窗中出示班级量化考评结果、手抄报大赛结果、洁净小家园评选结果。

3、组织丰富多彩的活动，培养学生多方面能力，活跃学生课余生活，调动学生积极性。

本学期适时的组织了如下活动：（1）.组织学生宣誓活动

2007年我校学习外地学校先进经验，在涿州市率先开展学生宣誓活动。活动分为两部分，周一由学校领导、老师代表在升旗仪式上带领全校学生在国旗下宣誓。周二至周五由班主任老师、班干部带领学生在班级宣誓。另外德育处还通过人人撰写誓词比赛引导学生在自己制定誓词过程中接受教育，起到自律的效果。

宣誓活动开展半年来收到明显效果，同学们更加遵规守纪了，学习更加刻苦向上了，我们的校园更加和谐了。

（2）.读书教育活动（2008年3月）

为了拓宽我校师生的知识面，按上级要求我校在第八周开展我校读书教育活动比赛。我校七年级45班陈芳同学最终在涿州市教育局组织的“迎奥运，促和谐”初高中全员参加的演讲比赛中获得二等奖的好成绩。

（3）、学雷锋活动月活动（2008年3月）

为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，德育处和团委积极响应上级团委的号召，于2008年3月组织全校师生集中开展纪念学习雷锋活动四十五周年活动。在本次学雷锋活动中我校44班宁静等5名同学自发印制环保宣传单，到东大街宣传不使用一次性塑料袋，获得社会各界人士好评，并被《涿州新闻》栏目报道播出。

（4）.2008年校园文化艺术节（2008年3-4月）

为进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，我校在2008年3月至4月开展为期一个月的校园文化艺术节。

（5）.迎奥运、爱涿州环保大行动（2008年4月1日）

喜迎北京奥运，装扮美丽的家乡，4月1日我校师生三百人积极参加了全市环保大行动，清理京广铁路沿线两侧（北二环桥至永乐）白色垃圾。同学们在活动不怕脏、不怕累，整齐有序，充分展示了双塔中学的学生风采。

（6）.为四川汶川地震灾区积极捐款.四川汶川地震发生后，我校德育处组织了题为“众志成城，抗震赈灾”的献爱心活动，在一天时间内自愿捐款9549.44元。（7）．五四青年节我校团员自发捐款，购置文体用品向涿州市特教中心同学献爱心。

五四青年节期间，我校德育处、团委号召我校共青团员献爱心，共捐款652.2元，购置了羽毛球拍、乒乓球拍、跳绳等文体用品，由沙主任带队，组织了几名团员代表，来到涿州市特教中心，看望那里的残疾同学们，主要的目的是通过活动是我校的同学学习特教中心同学们身残志坚、不弃不馁的顽强品质，从而起到指导和完善自身的学习和生活。活动后由参加的同学代表作总结，并在升旗仪式上讲受到的教育，使广大同学都受到这次活动的感染和教育。（8）.继续印发校刊《风帆梦》，本学期出版了两期。

二、教学工作

教学工作是学校的中心工作。一年来，教导处时刻牢记要树立质量意识。充分认识到提高教学质量的必要性和紧迫性，本着务本求实、服务教学的原则，加强了教学管理的科学化、规范化、精细化。

1、规范了教学常规管理。在整个教学管理工作中，教学常规是基础环节，只有基础夯的实，最终才能取得好的成绩。

本学期教导处不断规范教学常规的管理和考评制度。切实抓好各项管理制度的落实。加强对教师的教学常规工作进行指导、检查和评价。坚持每月教学联查并进行量化，设立教学常规奖。大大提高教师的积极性和主动性。其次，教导处在对教学常规进行检查评价的基础上，以前瞻性的眼光加强对教师业务上的指导，让老师们明确了目标，掌握了方法。从而不断提高管理效果。

2、为了提高课堂质量，科学设计教学计划

新课程、新形势对教师提出了更高的要求。各年级教师根据教学课时，科学、精细地安排、部署了教学计划，做到重点、难点突出，知识详略得当；精心到每一堂课，向课堂要质量，向课堂要效益。

3、强化教学质量意识，圆满完成目标

教导处、年级组加强了学科教学质量的监控，继续实施各年级的月考制度。年级组、备课组、班级、科任教师做好每一次的过关检测。及时作好每测验后的教学质量分析，及时查漏补缺，确保了本教学工作目标的完成。

4、扎实推进校本研训，深化课堂教学改革

上学期，我校开始了课堂教学改革，主要任务是提高课堂效果，减轻学生负担．课改的核心是＂先学后教，当堂训练．＂

为了保证改革的顺利进行，我们制定了《实施方案》，改革分四步进行：第一步，感知学习，通过看讲座，学文件，到兄弟学校参观，使老师们对此课改有了初步的了解；第二步，典型引路。领导干部及骨干教师率先尝试，并请骨干教师作全校示范课。第三步，全员实践，汇总成形。全体教师人人参与课改，经过实践，全体教师分学科总结，研究本组、本学科课堂改革模式。以上三步在上个学期已经完成，本学期进行了第四步，再实践、再反思，再提高的过程。通过人人作课、层层打分选拔出各科优秀教师的先进教学方法，并在全校共享，争取在一、两年内形成双塔特色的教学模式。

教导处在抓课改的同时注重引导、督促教师减轻学生的课业负担；保证每天学生在家作业时间不超过1.5小时。

教导处加强了对教研组和备课组的引导和管理，在教研工作的组织形式、活动内容、效果评价等方面健全了机制，对教研组和备课组的运作能有效调控，使老师们在教研活动中，实现学习、工作、研究融为一体。

在专题研究的过程中，努力聚焦我校学生实际和课堂实际，从关注学生的感受和体验入手，承认学生存在个体差异，有效的教学模式就要能满足不同层次学生的不同需要，有效的教学模式就要能调动不同层次学生的学习兴趣。

扎实搞好“四课”活动。在备课组、教研组、学校三个层面的作课活动中，把重点放在了说课、作课、评课三个关键环节，使这项活动真正聚焦课堂，服务于课堂教学。使全体教师切实能够在活动中得到启示和进步，进而不断提高教师课堂教学的实践水平。

本学期加强了教研课题的深入研究和管理工作，推动校本教研工作向纵深发展。教导处根据上级教研部门精神和我校实际情况，指导数学组、语文组、英语组的课题进一步深化研究并向报保定市级申报。

进一步规范教师自主学习和教学反思制度。教导处根据实际情况规范教师的自主学习。对学习内容和数量提出明确的要求；建立教师业务学习记录卡。指导教师有计划的研读规定书目，并写好读书笔记，提高学习的能力，作学习型的教师。继续坚持教师教学反思制度。坚持每两周至少撰写一篇反思心得，评出优秀的反思刊登在《双中教学反思集锦》校刊上。

本学期教导处各种校本研训活动制定可了操作性强的办法，将教师参与情况及教师获奖情况纳入到教师教学评估中去。

5、加强图书馆建设与实验教学的管理。

本学期图书馆尽最大努力为师生做好服务工作，提高了图书使用率；学生实验确保开出率和开出质量。把实验教学同新课程改革有机结合起来，作为培养学生学习兴趣、提高动手实践能力的重要途径。

6、毕业班工作。本届毕业班时间紧、任务重，毕业班的工作重点有三：一是提高课堂质量；二是把握中考方向，精心设计复习思路和习题；三是学生安全稳定工作。本届年级组全面总结历届毕业班在教学和管理上的经验与不足，结合本届学生、学科的实际情况，制定出了详细的《毕业班后期工作计划》，认真落实好毕业班后期管理的各项工作，确保了本中考目标的实现。7.安全工作

为了迎接奥运会的到来，安全工作是教学中的头等大事，学校成立了教学安全事故领导小组，制定了《教学安全事故处理预案》，教导处带领全体教师认真学习《双塔中学关于教学/实验过程中安全问题的若干规定》，教导处同全体科任教师签定了《教学安全责任书》；并把教学区分为三个年级组及实验楼四个区域，每周检查一次，及时记录存档。对危爆物品、有毒化学药品进行严格的专人、专柜保存。

三、学校体育工作

认真贯彻实施《学校体育工作条例》，以《条例》为依据认真开展好学校体育工作。能结合学校实际，开拓创新，搞出学校特色，提高学校体育工作实效。

1.加强我校体育师资队伍建设，努力提高体育教师业务素质。本学期组织教师开展说课、评课及优质课评选活动。

2.坚持我校田径队业余训练，加强田径项目传统校和体育特色学校的建设。学校田径队坚持常年训练，建立运动员考勤制度和运动员训练目标 3.积极开展阳光体育运动。为了营造校园文化氛围，在校园及操场显著位置悬挂、书写“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”标语。

4.普及“一歌一舞”。利用音乐课学习传唱“阳光体育之歌”，并将歌词印发给全体教职工学唱。

5.配合教育局普教科成功地组织了市中小学生春季田径运动会的长投比赛和部分学校的体育中考。

四、学校卫生工作

1.认真贯彻《学校卫生工作条例》，以《条例》为依据开展学校卫生工作。

2.抓好学校健康教育，开齐开足课时。健康教育开课率达100%。

3.充分利用校园广播站、橱窗等有力资源，抓好青春期健康教育和季节性传染病的防控、宣传工作。为全校学生印发了预防手足口病预防常识等宣传材料。

五、学校艺术工作

我校积极开展“课程改革”实验活动，落实音乐、美术《课程标准》，积极开发艺术教育校本课程，开发艺术教育资源，提高艺术教育质量，提高学生艺术素养。

1.重视艺术教师师资队伍建设，举行各类培训，提高艺术教师的业务水平，积极参加“课改”研讨活动。2．积极开展丰富多彩的艺术教育活动，活跃师生课余文化生活。在学校艺体处、德育处、校团委共同参与下，于3月18日至4月4日成功的组织了“2008年双塔中学校园文化艺术节”。

3.为了进一步是我校学生了解奥运、参与奥运，弘扬奥运精神，与德育处、校团委共同组织了“迎奥运知识大收集”活动。四十一班刺绣“晶晶”等七件作品/论文获得一等奖，并报教育局参评。

4.重视学校艺术教育器材、设备、场地建设，加强器材管理。

六、工会工作 1、2008年4月25日组织教师参加了市春季运动会

2、三八妇女节，为全体教师在市医院进行体检。

3、组织女教师参加市教育工会女教工乒乓球比赛

4、组织全体教师为四川地震灾区捐款共计16460元

5、保障教师福利。

七、总务处工作 1． 以教学为中心安排工作，全心全意为教学服务，保障了教育教学工作顺利进行，努力提高教师待遇。2． 开源节流，加强财务管理。加强对房屋、校舍、水电火煤的管理，把安全放在首位。3． 4． 积极争创保定市文明生态校园，努力改善办学条件。加强食堂管理，保证饮食安全。

老师们，回顾本学年，全体双中人都付出了艰辛的努力，我们各方面的工作取得了优异的成绩，这是另人骄傲的一年。在新的学年里，我们将针对不足改进工作并创造性的开展工作，实现自身价值，再铸双中辉煌！

第四篇：双塔中学督导室

双塔中学

2005年教育工作总结

2005年，全体双中人在“树双中良好形象，铸双中名校品牌”奋斗目标的指引下，大家甘于奉献，开拓进取，忘我工作，全校上下形成了蒸蒸日上的发展势头：

一）、德育工作我校加强师生的政治思想教育努力提高师生政思想水平，加强学生养成教育。

1、重视安全工作，发放了《安全工作管理暂行规定》，《交通安全小常识》，《致家长一封 信》等材料，并以班会、板报、广播站等形式进行宣传，请保定专家做法制报告会。学校划出了7个区域，挂牌明确责任人；各班以“铁器”、“学生矛盾”为中心的两个排查每周一次。并按上级要求，各管理层面对安全教育宣传、排查等工作都做了认真记录。

2、积极开展文明生态校园建设，让文明生态教育走进课堂，并通过“争当优秀团支部”、“认领绿地”、“争当文明生态小使者”等活动，使“文明生态创建工作向社会延伸、向家庭蔓延”得到较好的落实。我校还绘制了大型壁画“翱翔”，创作了宣传歌曲《绿色天使》。

二）、教学工作我校本着务本求实、服务教学的原则，加强了教学管理的科学化、规范化、精细化。

1重视教学安全，学校成立了教学安全事故领导小组，有《事故处理预案》，有制度，并同全体教师签定了《教学安全责任书》；每周检查一次，及时记录存档。学校各种课程开齐，课时开足；常规管理有计划，有制度、有检查，有记录，各种常规管理制度齐全，学 校成立以校长为组长，教导主任为副组长、教研组长年级组长为组员的常规检查领导小组，对教师的各项常规工作进行检查，检查分为平时检查和每月联查，不合格的取回修改，检查结果记录存档。重视教研教改工作，组织教师加强新课标的领会学习，并做好读书笔记；并开 展了新课改教案设计大赛、第二届课件大赛和打字比赛等活动。每学期初组织教师人人做课，优质课评选活动；最后在此基础上两位优质课教师代表在全校做示范公开课。

5加强新课程改革，倡导教师在学习、践行、探索、反思中提高个人素质，培养反思型教师队伍。05年创办期刊《双中教学反思集锦》

6重视收集信息资源，加强教师信息技术的培和硬件管理。

三）、主要成绩：

1、04—05学年我校以优异的成绩稳居全市第一平台，在初中综合评价名列全市乡镇中学第三名，创双塔中学建校历史最好成绩。

2、05年中考、统考，在总共20个参考学科中，所有个学科全部进入全市表彰行列，创我校最好成绩。其中，初一数学，初二英语、历史，初三综合文科4科荣获涿州市单科优胜奖；初一英语、语文、生物、历史，初二语文、数学、政治、物理，初三语文、数学、英语11科荣获涿州市单科优秀奖；初一政治、地理，初二地理、生物，初三综合理科5科荣获涿州市单科先进奖。

3、初三中考重点中学上线人数69人，在同级学校中名列全市第一，再创我校历史纪录。

4、我校田径代表队在涿州市2005年春季运动会上荣获全市团体总分全市第一名，为我校争得了荣誉。

回顾本学期，全体双中人都付出了艰辛的努力，三个年级的工作取得了优异的成绩，这是另人骄傲的一学期，在新的学期里我们将针对不足改进工作并创造性的开展工作，为我校“树形象，铸品牌”工程进一步打下坚实的基础。

第五篇：双塔中学常规管理工作汇报材料

双塔中学常规管理工作汇报材料

双塔中学是涿州市双塔办事处所属的一所乡镇初级中学，建校于1992年。十年来，在常规管理上不断追求科学化、制度化、规范化、精细化，使我校教育教学质量稳步提高，特别是本学期全体双中人在“树双中良好形象，铸双中名校品牌”奋斗目标的指引下，乘着上学期成绩喜人的东风，大家信心百倍，勇于拼博，甘于奉献，开拓进取，忘我工作，全校上下形成了蒸蒸日上的发展势头，全体双中人用自己辛勤的劳动和汗水在把双中一步一步推向辉煌的过程中，也正一步一步地实现着自己人生的价值：

一、校园环境校园环境实现了“绿化、美化、净化、硬化”有着浓厚地育人氛围：

1．学校教学区内路面全部实现硬化，达到了风天不起尘，雨后不积水：校园内有大面积的花坛和绿地，多种花木达40余种，校园绿化面积占38%，且布局合理。

2．我校为8轨24个教学班。教室地面为水泥压光；墙壁定期粉刷，按学校统一要求规范悬挂名人名言，板报二周一更换；卫生清扫工具定点摆放，整齐有序。

3．学校充分利用橱窗、专栏、墙体示牌等形式，全面优化育人环境。教学楼各楼层统一悬挂名人画像。楼道，楼梯内有各种警示牌；实验楼前汉白玉雕像的底座上镌刻着校训、校风、教风和学风；甬路两侧，教学楼门厅的橱窗专栏、每月一更换，展示学生作品；教育方针书写规范、位置醒目。

3．学校有学生专用车棚，坚固、结实、位置合理；学生自行车摆放整齐，各班设有自行车管理员专人管理，无安全隐患；学校另设教师专用车棚一个；校园内，楼道内无自生车乱摆乱放现象。

4．学校共有师生1200多人。师生关系融洽，团结向上，教师兢兢业业，善诱爱生；学生在勤奋刻苦，尊师乐学。

二、德育工作“五育并举”，德育为首”一学期以来，德育处加强师生的政治思想教 育，努力提高师生政思想水平，加强学生养成教育，严格对学生的行为管理，树立双中师生的良好形象，本着“严格要注，科学引导”的思路，努力开忣德育工作的新思路，提高德育效果，全力为教育教学工作的顺利开展，创建了良好的学习氛围。

1．德育环境：学校有标准的国旗、旗杆，有学生国旗队；每周一定期举行全校师生参加的升旗仪式，全体师生共同唱国歌，国旗下讲话深入校园生活，联系实际，成为加强爱国主义集体主义教育的一道靓丽的风景线。为适应新形势教育发展的要求，我校不断摸索研究，形成了“两线一面”的德育工作基本架构，两条线即：学校――德育处――年级组――班主任一条线；学校团委－班委会、团支部――团小组一条线；一个面即：全体教职工人人都是德育工作者。

2．德育教学：我校德育工作注重计划和总结，使德育工作的开展有条不紊，不断完善；在管理中，学校全面推行班级量化考评制度；同时，更注重发挥课堂教学的主渠道作用，各学科都体现德育因素，开足，开好思想品德课法律法规刘格时事教育课，均做到了教师、教案、考核“四落实”。

3．德育教研：学校鼓励教师参与班级学生德育工作，努力提高德育工作能力，每学期都要组织1――2次不同规模的德育工作研讨会，每学期组织一次班主任德育工作级验交流会。

4、具体工作：

（一）班主任工作班主任是本班工作的第一责任人，是学校教育教学工作成败的关健，一学期以来德育处加强了对班主任工作的指导、检查和价。

1．加强班主任培训，本学期共举办了5次班主任培训会，1次经验交流会，培训会与交流会的召开，不但交流了各位班主任之间先进的班级管理办法，而且全体班主任无论从思想意识，到班主任工作的艺术水平，都德到了很大提高。

2．坚持并细化了班级量化考评，使其发挥对班务工作价，批导工作，由于量化考评的持与细化，使全体班主任提高了对班务工作的重识，知道自己该抓哪些方面，怎么抓，提高了班主任工作效率。

（二）加强对学生的全面教育

正面教育是德育教育主要渠道，一学期以来德育处不失时机地对学生进行爱国主义，理教育，使学生在潜移默化中的人生观，世界观。

1．新生入学军训，为了锻炼学生敢于吃苦，勇于拼博的毅力，培养学生严守纪委，文明规范的好习惯，我校03级新生进行了为期一周的军训，军训取得了相当良好的效果，学生文明守规，严守校纪，而且得到了家长及社会的肯定。

2．初二处级以班为单位，开展班级教育活动，并充分发挥了班干部的小助手作用。

3．初三年级全面开展了“结队子”活动，每位教师包一两名班内后进生，全面负责学生的学习，纪律及思想品德的教育。

（三）营造育人环境

环境对人的教育与影响是潜移默化的，也是深远的，环境育人是德育处工作又一重点。

1．坚持每周一轮的班级卫生评比，保持校园无比干净。

2．全面整顿校园之声广播站，使广播站真正成为学生的阵地及时发挥宣传

鼓励作用。

3．学校的标语、橱窗，名人画像进一步完善，并及时更新为鹇园环境增添了一个个靓点。

（五）法制教育

1．学校各年级法制教育课，坚持上课，并做到备课、上课等四项的落实，在课堂上普及学生法律知识。

2．法制报告会

本学期请双塔派了所领导到我校做法制报告，法制报告会极大的教育了广大学生，稳定了教学秩序。

3．在平时工作中加强对学生的养成教育。

二、教学工作

教学是学校的中心工作，教学质量是一所学校的生存保证，也是教师体现人生价值的重要途径，一学期以来，教导处时刻牢记教学质量的提高是我校“树形象，铸品牌”提高学校声誉的根本途径，在当前教育日趋严峻和紧迫的情况下，教导处本着务本求实，服务教量的原则，加强了教学管理的科学化、规范化、精细化。

（一）工作思想，一学期以来，教导处始终坚持以服务为宗旨；加强指导，以人为本，人尽其才；以落实常规作保证，靠集体备课出成绩；依教研教改，电化教学图发展的工作思路。

（二）落实常规管理常规管理工作是学校能否在教育教学中正确贯切党的教育方针，教师能否用科学的、发展的眼光去传授知识、培养人才的重要保证。一学期以来，教导处从教学的各个环节入手狠抓常规管理，有计划，有检查，有记录，现总结如下：

1．备课： 上好一堂课的关键是充分备课。

A、集体备课为规范全体教师的备课，教导处制定了＜＜双中集体备制度＞。要求同备课组教师必须固次数，固定时间，固定中心发言人，准时召开集体备课；同时要求每次集体备课前，同组教师应首先人人充分备课，在集体备课时，一人主讲大家补充；同时大家在一起填写集体备课卡，集体备课要求同组教师进度、目标、重点、例题、练习、作业等6个统一。集体备课卡一式两份、一份自留，一份交教导处备查，存档。通过一学期的集体备课，全体教师都认识到了集体备课的重要性，都积极参与到每次到集体备课中去，同时把教学评比的范围也升华为集体共同到全市中比。

B．个人备课在集体备后，要求全体教师根据本班学生实际，人人备课，并认真书写教

案，教案每周查一次，每月学校联查一次，每次检查都祥细记录、打分、存档。这样，一节课每位教师都已备过了三遍，不但找准了重点、难点及突出重点、突破难点的方法，而且还在交流中互通有无，提高了授课艺术和业务水平。

2．授课课堂是教师实施教育教学的主渠道。课前的一切工作都是围绕课堂教学的准备与补充。一学期以来教导处高度得视提高课堂45分钟效率。除要求教师充分、认真备课外。

（1）教育学生要《尊守课堂常规》，让学生在一个轻松、愉快、合谐、有序的环境中学习。

（2）教师讲课能自觉使用普通话，写规范汉字，板书清楚，板书熟练、准确。

（3）制定《教师课堂常规》，要求教师不迟到、不拖堂，不在上课期间会客、接大手机。上课时教师也是课堂上的一员，而且是“导演”，教师的一言一行都对学生产生着潜移默化的影响，＜＜教师课堂常规＞＞的制订，不但给教师上课提供了规范的行为和课堂用语，而且维护了自尊，减少了师生的不必要的冲突，使师生共同在合谐愉快的环境中学习。

3．作业作业是对课上知识的练习与巩固，一学期以来教导处十分重视参学生作业质量及批改的要求：

（1）作业质量要求教量一定要精选精练，少而精，不留无针对性作业。

（2）作业数量在教导处工作计划及＜＜双中作业批改要求＞＞中均有明文规定，而且多次开会强调数、语、英、理、化三科可留少而精的课后作业，其它学科一般在课上完成，不给学生增加课业负担。

（3）检查坚持按＜＜双中作业批改要求＞＞为准则，作业每周抽查一次，每月联查一次，每次检查记录、打分、存档。

4、辅导辅导课是对课上教学的查漏补缺，本学期为提高课后辅导的效果，教导处出台了＜＜双中辅导课安排＞＞，要求教师在课后能对学生提出的疑问及时解答，每节自习课都有教师辅导学习。

5、课外活动小组我校组织音体美等学科组织各种形式的学科兴趣小组和科技活动小组，每组都有指导教师，活动内容、场地、器材，有各自的活动时间。

6、教研教改工作

1、组织教师加强理论学习，特别是以教研组为单位的对新课标的领会与学习。

2、走出校园，取他山之玉，今年我们组织 老师到望都、孙庄分别听课一次，老师均觉受益非浅。

3、每学期初组织教师人人做课，优质课评选活动。

4、成立电教中心，收集信息，建立资源库；加强教师信息技术的培训和硬件管理。

5、激发教师课件制做积极性，第15、16周组织教师课件大赛。

6、提高教师理论水平，收集整理教师优秀论文创办〈〈双中教研〉〉。

7、教学质量一年来，校取得了可喜的教学成绩，寒假统测初二年级3科进入全市前10名；初三中考我校一中正取消27人，同比增长200﹪；初一统测，我校3科全市第一，数学、政治、英语分获全市第二、三、五名，综合评估在全市名列前茅。学校教学秩序井然，师生共同努力、共同进步，教学质量逐年上升。

三、图书和实验

1．我校图书馆设有专职教师2中，均参加过省级业务培训能按国家颁布的新图书法进行管理，并实现了微机化管理；学校藏书30000多册，实行开架借阅。

2．我校理、化、生实验室各种管理制度健全，帐目清楚，各科设有专职管理员一名，管理规范达标。

四、教师学生管理：

1．我校有教师95人，在师资队伍的建设和管理中，我校注重营造了浓厚的竞争氛围和激励机制，我们首先从加强教师师德修养、更新教师观念入手，并将师德修养纳入年中考评。学年初我校提出“树双中良好形象，铸双中名校品牌”的号召，在这个口号激动下，全体教师都全身心投入到教育教学工作中；目前，我校教师无体罚和变相体罚学生现象，无违反职业

道德和违法犯罪现象。

2．我校有在校生1130人，学生尊规守纪，文明向上，学生日常行为规范合格率为100%，无违法乱纪现象，在校生犯罪率为0。

五、总务工作。

1、教学设施设备管理后勤人员牢固树立为教育教学服务、为师生服务的思想，积极主动地为教师提供良好的物质条件，教学用房及附属设备、桌椅、良外器材等能及时得到保养和修理，无跑、冒、漏现象和其他不安全隐患。

有健全的校产、设备、物品登记、保管、领取、借用、维修和损坏赔偿制度并得到较好落实。〈一〉房屋校舍：凡存在隐患的地方都有进行了整理。

1、多功能大厅的屋顶漏雨，天花板的纸面石膏板变形，铁锈蚀，既影响美观，又存在危险，在暑假期限间进行了重新吊顶，屋面做了防水，2、对食堂重新选址，建成一处高标准食堂，原食堂离厕所近，木质结构存在隐患，不符合卫生管理条例，坚决改建。

3、对道路、楼道、走廊的破损处进行全面维修，4、对教学楼水房进行改建，增加校园内的水笼头数量，保证学生饮水，并经常进行曲消毒，确保学生饮用水安全卫生。

5、对屋顶悬挂物经常检查，对门窗经常检修，提醒师生不要贴近楼房处走。

6、对大门中进行装修，原来所贴大理石板，经常脱落，危险极大，将其清理掉，重新贴上磁砖。

7、把西厕所石棉瓦换新。〈二〉设施设备：普遍排查后，发现隐患及时处理，如把操场秋千锁上，把篮球筐焊好。定期检修锅炉，冬季为水管做了保温，有贵重物品的地方均装上了防盗门。〈三〉水、电、火：检修所有线路，将损坏的开关、破损的电线及时修理、更换，将过低的电线架高，寻用煤单位进行教育，防止煤气中毒，给警卫室安装了暖气，撤掉了蜂窝煤炉。

2、饮食安全、食堂管理：对食堂人员进行安生教育，要求排风扇要发挥作用。与承包者签订了安全卫生院协议及责任书，经常检查、督促其执行国家卫生法，卫生院管理条例，食品卫生法。教育从业人员以服务教师、学生为目的，严禁追求高额赢利。要求证件齐全，持证上岗。对小卖部进行了关停处理。

3、常规管理常抓不懈有健全的校产、设备、物品登记、保管、领取、借用、维修和损坏赔偿制度并得到较好落实。

（1）建立建全各种制度：如文印规则，财物管理细则等，这些制度保证了总务工作有序进行，有章可循。

（2）保障教学用品的优先供给。尽管学校经费紧张，但是学校还是优先保障教学用品的需要，坚持不拖拉，马上办。

（3）有布置有检查：所布置的工作采取普查与抽查相结合的办法。总务人员坚持7：00前到校，下午布置好工作，确保无事再回家。每天必查两遍，月普查次，随时抽查，发现问题及时解决，骒检查结果予以登公布，并将其纳入班级量化及教师管理规定的细则之中。

(4)随时对教学的设施设备进行检修，保证教学工作正常进行。

4、加强基础教学设施建设，改善办学条件。

(1)、为适应现代化教学的需要，进行提高教育现代化水平，将阅览室改建为多媒体教室，大大促进了教学法，收到了良好的效果。

（2）增加学生装微机房一个，内设微机一台。

（3）提高教育装备，做到教师每人一台电脑。

（4）学校安装了“宽带”，使教师能及时了解外界教育动态。

5、宿舍管理我校无住宿生，无师生宿舍。

六、体卫艺术工作：

艺体处专门负责体育工作和艺术教育工作，一学期以来艺体处，精心评比，积极开展活动，为我校增强不少产亮点：

艺体处组体育老师保证了“两操两课”的高标准运行。

艺体处组体育老师坚持学校国旗队的训练和管理，并在秋运会上取得全市第3的好成绩 艺体处组织了本学期的合唱节，三个年级都参加用歌曲与加强了学生的教育。

筹备召开了秋季运动会。

七、安全保卫工作安全管理工作是校工作重心之一，我校有一套行之有效地安全管理措施：

1．学校门卫尽职尽责，昼夜轮流值班，始终严格坚持来客登记制度，实行封闭式管理：

2．学校长期坚持领导24小时值班制度，对校园秩序进行全面巡视检查，使意外事件能得到及时处理。

3．分层管理目标责任制：将学生安全责任分解，细化到德育处、年级组、班主任各层，使各管理层面职责分明，责任到人。

4．实行各种排查制度，学校每周要组织定期或不定期的学生排查，包括管理刀具，学生矛盾的排查，排查结果填表上报，有预防了学生安全事故的发生。

由于我校在各项常规管理工作中不断探索，精益求精，使学校校园风貌发生了巨大的改变，我校先后获得“河北省普教系统先进学校”“河北省绿色学校”“保定市规范化学校”“保定市爱国主义教育先进学校”“涿州市绿化美化先进学校“等多项光荣称号，但我们的工作与上级领导对我们的要求还有很差距，我校全体师生下决心继续努力，开拓创新，力争创造出更优异的成绩。