第一篇:北玉沟小学2011年工作总结
北玉沟小学2011年工作总结
一、师生获奖情况
1、张艳礼获县师德标兵。
2、张艳礼、郭玲、张克东获县教学工作先进个人。
3、郭玲获县“四课竞赛”二等奖。
4、北玉沟小学获“镇教学工作先进单位”。
二、学校建设投资情况
1、投资14000元规划平整了操场,并建起了标准沙坑。
2、投资4000余元安装了校园广播。
3、投资5000余元加固了幼儿园教室及硬化了学校的排水管道。
4、投资16000余元购买了8台微机并建起了标准微机室。
5、投资3000余元安装了监控系统。
6、投资4000余元建起了教师伙房。三办学特色 1读书
学校根据教体局和中心学校的要求认真开展春蕾读书活动,学校 开设了阅读课,先后印刷了小学生必背古诗本和古诗卡,方便了学生的背诵。并按局的要求的必读书目和选读书目,通过学校买一点,学生买一点的办法配齐了图书,建起了图书角。平时要求学生诵读以上内容,并按时写读书笔记和办手抄报。2写字
学校专门开设了写字课,除了让学生完成配套教材上的写字内容,学校还专门印制了写字卡,每个学生每周要完成一张纸的写字任务,时间为每天下午上课前的15分钟,内容由语文老师自行安排。3作美文
学校平时注重学生的写作。除了正常的作文和周记以外,学校要求3---6年级的学生每月要写一篇精品作文,学校精选好的装订成册,让学生传着阅读,极大地提高了学生的写作水平。
第二篇:北沟中心小学防灾减灾工作总结
北沟中心小学防灾减灾安全工作总结
学校安全是教育教学、师生生命的基本保障。实施安全教育是学校今年来的大循环常规工作。本期以来,我们围绕安全开展了一系列活动,现做简要回顾总结。
一、开展安全第一课
张紧安全警戒线
1.开学第一天,学校专人负责对全体师生进行了安全教育,从走途交通、意外伤害、预防冻伤、烫伤、煤气中毒、雪路防滑跌、饮食中毒、流感和预防诱惑、诈骗、胁迫等方面的宣传解读,树立了安全意识,筑牢了安全防线。各班都相应的制作安全教育课件,对学生从应对各种安全问题的方法上做了培训,让学生进一步温习了安全求生技能常识。
2.利用第一次家长会集会,向学生家长宣讲了接送学生、流行病预防、饮食安全应注意事项的培训,建立了共筑家校安全管理平台。
3.开学第一天学校领导班子对校舍、电路、用水、走道安全进行了细致全面排查,把各种安全隐患进行梳理,并对学校内部能够整改的问题着即进行整改,对不能整改的问题立即上报。
4.开学第一天进行了学生走途路队纪律整顿,建立健全了管理机制,确定了专人包抓责任,划定了家长接送学生界限。
5.逐层签订了安全责任书。
二、持续开展安全习惯养成教育主题月活动
1.按照惯例,开学第一周,我们开展3月份安全教育月启动活动活动。第一次升国旗旗下讲话动员、安排,第一周班队会时间各班向全班学生提出要求。班级养成教育小贴士栏目公示第一周安全教育时间具体条款。学生对照要求逐条落实。班级建立习惯养成教育记录簿,对学生安全教育方面的反应和变化进行及时记录。
2.学生成长记录袋中新增3月份安全教育感言、收获、评价等,让师生及家长共同参与安全主题教育的全过程和评价体验。3.落实每周以具体活动为载体的安全教育。
(1)开学之初在全校学生中继续要求戴“安全小黄帽”活动,让每一个学生都戴起小黄帽,强化安全警示,确保小学生路途安全。现在全校学生戴小黄帽已形成习惯。
(2)一次动员。开学第一周第一次升国旗仪式时间,进行了一次以“关爱生命、安全和谐”为主题的国旗下讲话,各班都利用晨会班会对学生进行了交通安全、校园防暴安全、饮食卫生安全、自然灾害自我防护安全方面进行了一系列教育。
(3)一场讲座。开学典礼上校长杨建生就师生交通、法制等方面的安全常识做了宣讲要求。
(4)一月宣传。“安全教育月”期间,充分利用校园广播站形式大张旗鼓地向全校学生进行安全宣传教育,提高安全教育实效性和普及率。
(5)一场座谈会。“安全教育月”期间,利用家校联系会和家长就学生安全问题进行座谈,引起家长对学生安全教育的重视,纷纷表示积极配合做好学生校外安全监护工作。
(6)一次“把安全带回家”活动。开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育,主要内容是组织学生向家长宣传学校安全管理方面的要求,对学生上下学时间、乘坐车辆、教师护送终止点、学生履行请假手续等问题一一告知家长,让安全观念深入人心。
(7)一次影像教育。3月6日,各班举行了一次安全主题教育班会,播放了安全警示片,全班学生参加观摩,收到较好的效果。
(8)一次走出校园安全宣传活动。在学校周边张贴了安全宣传标语,固定警示牌,拉黄带为学生营造平安通道等,营造全社会关注青少年健康安全成长的社会氛围。
(9)开展一次安全隐患、矛盾纠纷排查活动。学校结合学区、教育局要求,对学校重点要害部位和周边环境,组织进行了一次安全检查排查活动,彻底消除校园安全隐患,按月上报安全自查台账。(10)一次安全紧急疏散演练。在第2周安排进行了一次校园预防地震紧急避险、疏散逃生演练活动,使学校相关组织机构及各相关人员熟练了处突预警程序。
(11)一次寄宿生入户安全检查。3月28日下午6时,学校组织全体教师对14名校外寄宿生进行了入户安全检查。指出了安全隐患及相应的整改办法,宣传了县局要求的“十防”教育。
三、常抓公共卫生和饮食安全
1.坚持了每周早晨的消毒制度,建立记录,对门把手、底面、课桌凳、教室置物架、卫生工具等学生容易接触的部位都进行了消毒液消毒。坚持了常规卫生扫除,开窗通风换气,保持了环境卫生清洁。
2.坚持未到学生巡检制度,对因事因病请假学生及时清查,及时和家长联系,了解原因,详细记录。
3.每周对学生营养早餐使用坚持陪餐和过程监督,确保营养早餐以外的食品不进教室。
4.加强了流行病、传染病的预防宣传教育,严格控制了患病学舍到校,责令家长及时带患病学生就诊治疗。
四、开展了主题鲜明的禁毒防毒教育
利用家长接待和家访机会和家长沟通交流,提出共同对学生进行远离毒品,拒绝毒品,宣传禁毒的教育要求,并点短期不定期的询问落实情况。学校还专门召开禁毒防毒安排会及主题教育讲座会,宣传毒品的危害和防拒毒品的常识。
五、进行“5.12”防震减灾演练
5月12日下午4点30分——5点,组织全体师生进行了紧急避险逃生自救演练活动。活动由杨建生校长担任总指挥,校领导为成员的领导小组,班主任和科任教师为成员。演练之前,召开会议,根据“北沟中心小学紧急演练活动实施方案”对演练工作进行周密部署,对演练的时间、路线、方式及注意事项都做了详细交代。并且安排班级召开主题教育班会,各班班主任对地震知识给学生进行讲解,是学生了解基本常识。4点10分,随着报警铃声拉响,班主任就科任教师各就各位,全校师生按照方案中指定的路线和顺序有秩序的进行的撤离,全校师生到达目的时仅用时1分38秒秒。本次演练活动既紧张、激烈而又有条不紊。学生再一次受到防震减灾技能训练。
六、活动取得的成效
1.安全知识宣传教育落到了实处。(1)预防交通事故安全知识的宣传和教育渗透到家庭、社区;(2)防火、用电安全知识的宣传和教育普及到班队;(3)食品卫生安全常识的宣传和教育深入到每个学生;(4)突发事件应急常识的宣传和教育结合到实际演练;(5)火警浓烟发生的基本常识和逃生技能、校园处突程序进一步熟练;(6)防挤压踩踏事故安全知识的宣传和教育落实到师生集合队列;(7)预防不良行为的心理健康的宣传和教育扩展到学生手抄报等阵地中;(8)教学安全及校园内外活动的宣传和教育被列入安全管理责任书中;(8)防各种流行传染病知识的宣传和教育纳入校园广播内容中。
2.安全演练活动提高了学生技能。主要包括火灾逃生技能;用电安全技能;交通事故自我救助;遭遇火势浓烟灾害的技巧和逃生技能;预防拥挤踩踏安全技能;其他安全技能的演练等。
六、存在的问题和今后着力点
1.班级主题教育发展参差,个别班级流于形式,开展的具体活动不够深入持续,口头说得多,案例、事例解读、分析少,成果作品缺乏特色且不丰富。要求今后切实以主题突击教育活动为契机,继续扎实、持续地开展好安全教育,树立弘扬先进典型,丰富活动载体,让学生在活动中体验、理解、掌握、运用,实现认识到实践再成为习惯的跨越。
2.为学生创造的动手操作、情景表演机会少。要求今后一段时间,各班在总结前期工作的同时能把主题教育作品,典型人事作为重点、亮点进行肯定表扬。
3.注意巩固和扩大主题教育成果,发掘和利用生发点,深化和改革对学生的培养模式,构建良好的班风、学风,让学生形成安全方面的潜意识和应变习惯,把受到的培养自觉自愿的落实到行动上。4.积极主动地开展各阶段的主题教育,既要和学校安排同步进行,又要细化落实措施,创新活动形式,做出特色性的工作。
二〇一七年五月十五日
第三篇:打柴沟小学数学教研组工作总结何玉梅
打柴沟小学数学教研组工作总结
(2012—2013学第二学期)
时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期来,我们数学教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标,以课程改革为中心,以课堂教学改革为重点,认真落实“科研兴教、科研强师、科研兴校”战略,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强教研力度,采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下:
一、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的教师队伍。
1、组织教师认真学习了《新课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。
2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相交流的学习型的校园文化。
3、加大对中青年教师的培训力度,鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。
4、加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。本学期我们全组教师的公开课都采用多媒体的辅助教学,多数老师都能自制教学课件,熟练操作。同时在平时的教学中也能自觉地、经常地使用多媒体教学。
二、加强常规管理,优化课堂教学。
本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学“六认真”的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。
1、严格执行课程计划,各教师应从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。
2、文化知识考核:平时组内单元把关、期中各年级能认真做好质量分析;学期末六年级平行班能统一过关测试,相互比较,对比差距和不足,迎接全辅导站期末检测考试。
3、一学期来,数学组的老师们都能按要求备足备好课,绝大多数教师都设计了电子详案,并能及时写好个人补充和教后反思。
4、本学期在教导处和数学教研组的组织安排下,教师们都能积极参与各项教研活动。
5、本学期每位数学教师都以数学组的课题研究为教学准则,认真实施课堂的“有效教学”。
三、加强课题运作,扎实开展教学科研活动。
1、为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平。提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动做为一个重要的教研活动。每学期开展单元说课。也就是说单元的教学目标、重点、难点,说教材的前后联系,说突出重点、突破难点的措施,说本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧。每学期开展听评课。我组教师十分重视听评课活动,听课前认真备课。设计教案,互相切磋。听课后认真评课。如教学内容安排是否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。
2、大力开展“以校为本”的教学研究,充分发挥教研组的教研力量。本学期重点抓好电子备课,注重群策群力,弘扬集体智慧。本学期我们教研组集中开展了两次相互集体交流备课活动,做到有记录,有资料,上课教师能写好课后反思,听课教师还能及时写好听课评价。
四、大力推进新课程改革,继续深化课堂教学改革。
1、牢固树立“课堂教学”是素质教育的主阵地的思想,积极构建新课标下的适应时代和儿童身心发展的课堂教学理念、方法和评价体系,每一位教师把“努力上好每堂课”作为自身工作的起码要求,切实提高课堂四十分钟的效率。真正在课堂上落实并实施“有效教学”。
2、改变学生的学习方式。本学期继续改变学生单一的接受性学习方式,提倡了研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现向学生学习方式的多样化转变,把要我学变我要学,我能学,我会学,从而促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为培养未来需要的人才打下基础。
总之,这个学期数学教研组的每位教师在教学工作中都做到尽职尽责,在教研工作中,互相团结、奋进,互相交流经验。一份耕耘,一份收获。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉。
2013.7
第四篇:北沟村汇报
年 终 总 结
北沟村党支部
北沟村全村总面积9.3平方公里,辖9个组,235户,935口人。2009年村集体经济收入3万元,农民人均收入2956元。村两委班子6人,交叉任职1人,我是书记主任一人兼。支部党员40名,其中女党员7人,平均年龄56岁。
自去年杨书记到我村来以后,提出了很好的思路,做了重要的指示,我们信心倍增,县刘书记、路县长、韩主席、陈部长又多次到我村调研,一方面指导工作,另一方面安排各部门对我们进行帮扶,使我们村有了非常大的变化。具体工作:
一、以创先争优活动为抓手,强化村级党建工作
自创先争优活动开展以来,我们村两委一班人结合村情实际,重新理顺并确定了“开展创先争优,提升党建水平,抓班子带队伍,富民强村促发展”的党建工作思路,重点抓好三方面工作:一是突出重点加强班子建设。在创先争优活动中,按照镇委建学习型、服务型和发展型班子的要求,党支部先后组织学习7次,并带领两委成员就相关产业发展外出到辽宁凌源等先进地区进行实地参观考察3次,学习5次,开阔了班子成员视野,提高了整体素质。二是发挥作用增强党员示范效果。依托“紫塞先锋”工程和“三定一考”管理机制,集中开展了亮牌示范、服务群众、岗位奉献等活动。新建大枣园党员示范基地1处,确立了党员示范岗8处,支部为其制做了示范牌,既亮明了身份和示范项目,同时也提高了优秀党员的知名度。在岗位奉献活动中,结合农村环境综合整治,在两委成员和上岗党员的带动下,广大党员群众出义务工,拆猪舍13个,不合理台阶21个,清理乱堆乱放50 1
余吨,使村内卫生有了很大改善。在“践诺服务月”活动中,村支部参加活动的上岗党员分别结合村域经济发展和岗位责任,将为群众所办实事通过公开栏的形式向群众公开承诺,使创先争优活动开展的扎实有效。现已培树党员示范先锋3名,培树优秀上岗党员3名。如今年培树的优秀上岗党员高孟科,成功引进张谷一号谷种,亩产510公斤,带领大家实现了科技致富。三是加强村级活动场所建设。在去年转后的基础上,今年在镇里的帮助下,又投入资金17万余元对“两室”进行了附属设施的整修,极大的提高了“两室”软硬件建设水平。
二、发展农村特色产业
创先争优活动开展以来,党支部抓住市委建设国际旅游城市和实施“百村千户万床”农家游工程的有利契机,充分利用北沟村位于承围旅游公路沿线和山场资源丰富的有利优势,结合镇委出台的关于实施人财物向无矿村倾斜和“工业反哺农业”的优惠政策,重新制定了以生态园为主导,培育发展做大做强农家游、休闲游产业的发展路子一是扩大产业规模。新栽植苗木12万株,预计5年后仅此一项年产值可达700万元,农民人均年收入可达到7000元,村集体收入有望达到10万元。二是打造“枣园人家”品牌。去年杨书记来提出了:用大枣产业带富全体村民的思路,使我们明确了发展思路,就组织相关农户以土地和荒山入股形式,成立了“老北沟大枣种植专业合作社”,注册了“老北沟”商标,现已入社农户达81户。今年,依托这个项目聘请市旅游学院专家以“枣园人家”为主题进行了农家游的总体规划设计。同时在各级部门的帮扶下,整修采摘园上山路2公里,新建“枣园人家”山门一座,新修承接大枣园和承围公路的桥梁一座,现正在建标 2
准农家院1处。三是加强基础设施建设。新投资16万元,建农民休闲广场一处(占地666平米),安装健身器材10余件,极大的活跃了农民的业余生活。新建公厕1处、垃圾池4处,打通了北沟村至隆化镇下甸子村3公里的沙石路,改善人居环境,为发展农家游提供了良好的基础。
三、扎实做好下一步工作
下一步,我村将以创先争优活动深入开展为动力,重点做好四方面工作:一是将北沟村党支部打造成全县党建示范样板村,争创“十颗星级支部”,争当“五项全能领头雁”,95%以上党员家庭成为“文明户”,新增党员致富能手10名。二是继续扩大山枣、山杏改造规模,嫁接大枣50万株;在6个居民组成立四个“老北沟大枣种植专业合作社分社”;建大枣交易市场1处,举办大枣节,适时开展枣文化宣传活动;随着产业的发展壮大,拟建果品深加工项目2个,筹建百万吨冷库1座,实现错季销售,增加枣产品的经济效益。三是进一步做大做强“枣园人家”农家游产业,新建农家院6处,申报省级“农家游”示范村,争取明年列入省级新民居示范村,筹建2-4栋老年公寓。四是争取在上级部门帮扶下,实施扬水上山水利配套设施4套,建设2000平米、500平米两个停车场,农家书屋1处,修下甸子至大枣园乡乡通公路4公里,修通6个组通村路3公里,建公厕3个,垃圾池8个。
第五篇:北沟小学体育卫生艺术工作计划
北沟小学体育卫生艺术工作计划
一、指导思想。
以党中央《关于当前积极推行中小学素质教育若干意见》,认真贯彻落实上级有关体育、卫生、艺术教育等文件精神,结合我校实际,广泛深入地开展学生阳光体育运动,全面实施《国家学生体质健康标准》,进一步提高学生体质健康水平,遵循教育和青少年身心发展的规律,提高学生身体素质和心理素质,加强体育、卫生、艺术的教育管理,增进学生身心健康,推动我校的体育、卫生、艺术教育工作持续健康发展,使素质教育、养成教育在我校开花结果,培养出更多的“合格+特长”的优秀学生。
二、思想建设和制度建设:
1、严格执行新课改课程计划,开齐开足体健、音、美课程。
2、进一步完善学校体、卫、艺工作各方面的管理制度,并进一步落实。
3、加强学习,拟召开3—5次体、卫、艺教师工作会议,重点学习“新课改”理论,转变观念,使我校体、卫、艺工作,特别是体育、艺术工作特色鲜明。
三、基本原则
1、面向教师,普及与提高相结合;
2、面向学生,服务与指导相结合;
3、面向社会,宣传与引导相结合。
四、工作目标
(一)学校体育工作:
1、体育教师积极参加教育局组织的新教材培训学习,认真钻研新课标,落实好新课程方案;做到备教一致,超周备课。
2、认真贯彻《学校体育工作条例》,有目的、按质量、按课程上好每一堂体育课。保证学生每天体育活动时间。
3、做好学校体育器材并做好各种体育器材的登记、保管和使用管理工作,购买欠缺的体育器材。
4、进一步抓好新广播体操的训练与教授工作,保证高质高效。
5、结合我校实际,开展各项体育竞技活动,充分组织好各运动队的训练及验收工作。体育教师组织好学校优秀体育特长生的选拔工
作,利用现有的体育设施器材,在保证学生安全基础上有效地组织好学校的课外兴趣小组活动,来丰富学生的课余文体生活,使学生成为一专多能的人才。
6、组织并参加趣味运动会,争取创造好成绩。
7、拟定举行全校秋季运动会。
8、认真落实“两操一活动”,保证学生每日1.5小时体育活动时间,值日领导及教师做好每日的督查工作。
9、全校师生继续开展课间体育锻炼和早操活动。有计划地组织开展各类小型竞赛活动。
10、继续组织好全校性的学生阳光体育长跑活动,增进学生体育健康,增强学生体质。
11、开全健康教育课,每月举行一次健康教育讲座,开办安全与健康方面的宣传栏。利用班会、广播向学生进行环境保护和保健知识教育。
12、开展健康教育课程内容及评价标准研究。主要针对视力检查;正视、近视与假性近视;身体形态的测量(身高、体重、胸围的测量方法)等进行研究。
13、做好学生的体育健康测试工作,促进学生健康成长。及时准确地上报教育局体卫艺科学生体质健康标准测试数据。
(二)学校卫生工作:
1、加强学校卫生工作,包括学生饮食卫生和学校食堂卫生工作的管理。
2、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的红眼病和流行性感冒,发现病症及时治疗,采取有效措施,提高学生完全健康率。
3、加强学生常见病、传染病的预防,重点对学生的龋齿、蛔虫病进行防治。做好新入学一年级学生的疫苗接种。
4、保证学校水供应的卫生。
5、对在校门口出现的乱摆乱卖现象,及时与有关部门联系,予以制止。
6、坚持眼保健操制度,教育好学生用眼卫生,降低学生近视率。
7、对学生加强卫生教育,上好健康课;定期举办卫生知识讲座。
8、搞好校园卫生,坚持抓好每天小扫,每周大扫及卫生监督检查,保持校园整洁,并把卫生检查纳入“流动红旗”评比活动中。
9、推行《学生体质健康标准测试办法》,并做好学生体质健康卡的填写、归档、整理的工作。
10、环境卫生和个人卫生定期检查,做到有督促有检查。充分做好学生个人卫生及各班环境卫生的检查、督促、评比工作。
11、配合镇防保站,对学生“四病”(近视、砂眼、龋齿、脊椎弯曲)做重点监控。所有任课教师都参与对学生读、写姿势的管理教育之中,降低学生视力下降率。
(三)学校艺术教育工作:
1、按照新的《艺术教育课程标准》,开足开齐课程、课时;艺术教师要认真按要求备课、上课,完成教学任务,培养学生审美标准、素质和高尚情操。
2、艺术教师要积极参加基本功培训,不断提高自身素质和业务水平。
3、积极组织学生参加各种艺术比赛活动,并力争获奖,为学校争光。
4、搞好学校校园文化的建设,做好宣传栏、橱窗、黑板报的出版工作,努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。
5、举办各种形式的学校艺术展示活动(包括艺术节),元旦拟举办校园文化艺术节。
6、加强艺术教育兴趣小组的训练工作,如合唱队、舞蹈队。力争在“六一”艺术节拿出一批高质量的节目向全校师生进行展示。
四、每月活动安排 三月份:
1、召开期初学校体育卫生艺术教育工作会议,并布置本学期体育卫生艺术教育具体工作安排。
2、组建学校各种文体兴趣活动小组,各兴趣小组负责教师上交本学期各兴趣小组活动计划,并按计划开展具体活动同时详实填写各兴趣小组活动记录。
3、做好学校校内外环境卫生彻底整理工作。
4、开展健康教育课程内容及评价标准研究。相关教师写好课程内容及教案。
四月份:
1、强化广播体操,务实高效。
2、文体兴趣活动小组强化训练。
3、进行学生体质健康标准测试工作。
4、各班级卫生知识讲座。
5、各班级卫生抽查评比。五月份:
1、各班级卫生抽查评比。
2、开展热爱劳动,增强学生体质专题教育。
3、文体兴趣活动小组强化训练。六月份:
1、上报教育局体卫艺科学生体质健康标准测试数据。
2、验收学校各种文体兴趣活动小组活动开展情况及成果展示。
3、各班级卫生抽查评比。九月份:
1、收缴本学期体卫艺各项相关资料,查漏补缺并做好各种相关资料存档工作。
2、收缴本学期体卫艺工作个人工作总结和各兴趣活动小组活动总结。
3、做好本学期体卫艺工作各项考核、总结工作。九月份:
1、召开期初学校体育卫生艺术教育工作会议,结合学校体卫艺工作计划布置本学期体育卫生艺术教育具体工作安排。
2、重新组建学校各种文体兴趣活动小组,各兴趣小组负责教师上交本学期各兴趣小组活动计划,并按计划开展具体活动同时详实填写各兴趣小组活动记录。
3、做好学校校内外环境卫生彻底整理工作。
4、学生仪容仪表大检查
5、举行学校运动会。十月份:
1、建立健全学校的各项规章制度和相关档案。
2、开展卫生常识和预防食物中毒教育讲座。
3、开展全校性踢毽跳绳活动。
4、各班级卫生抽查评比。十一月份:
1、强化广播体操和眼操工作。
2、举行各班级踢毽、跳绳比赛。
3、学校各班级卫生工作大检查。十二月份:
1、收集本学期各种资料,做好资料的存档工作。
2、收缴本学期体卫艺各项相关资料,查漏补缺并做好各种相关资料存档工作。
3、收缴本学期体卫艺工作个人工作总结和各兴趣活动小组活动总结。
4、做好本学期体卫艺工作各项考核、总结工作