大沥博雅学校

第一篇：大沥博雅学校

大沥博雅学校

2012——2013学年度第二学期

学校政教工作计划

一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，以落实科学发展观为方向，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照《中小学德育大纲》，进一步落实《中小学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本，注重实效”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标：

在开展丰富多彩的活动之中，努力开创学校政教工作新局面。以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，爱国从爱校做起。抓“三结合”（学校、家庭、社区）教育形式，规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成，突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，彰显博雅德育工作的新特色。

三、工作思路：

（一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平。

1、明确目标，提高政教工作人员（团队书记、少先队辅导员、班主任）综合素质。全体德育队伍工作人员要继续以“严格管理、慈爱关怀”为工作的指导思想，在班级管理中严字当头，爱存心中。继续要求常怀“四心”（责任心、爱心、童心、耐心）、坚持“四勤”（勤看、勤谈、勤做、勤思）。在新的学期，政教处要组织全体班主任和任课教师认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。担子到肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用。政教干事（校团委书记、少先队辅导员）具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、安全管理、自行车管理等事宜，日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。

2、抓住关键，提升班主任工作能力。学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

（1）定期召开班主任培训会、工作总结会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。同时，阶段性地总结情况，听取反馈，布置工作。

（2）帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作 策略和方法，学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。

（3）定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。互相学习，共同进步。

（4）加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。

3、切实做好学生会（班干部）培训工作。本学期，我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及班干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学。

4、进一步健全社会参与机制，进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用，形成教育合力，共同培养下一代。

（二）进一步强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素养。

习惯形成个性，个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此，我们要进一步狠抓基础文明养成教育，特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。

1、营造文明向上的校园环境。认真学习和宣传《中小学生日常行为规范》，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的“六要六不要”（即：要礼貌待人，不讲粗话脏话；要团结友爱，不打架、不与校外不良青年来往；要勤奋学习，不迟到、不早退；要自尊自爱，不进营业性网吧和游戏厅场所；要勤俭自律，不在生活上攀比；要美化校园，不乱扔垃圾废物）的教育活动。

2、落实文明习惯的常规训练。以遵守常规、清除陋习、创文明班集体、做文明学生，做到“20个不准”和“三个管住好”的相关规定，具体从学生的仪表、课间秩序、课堂纪律、早读（自习）氛围为突破口，全面抓好学生的管理工作。

3、实施班级量化管理，有效地开展“流动红旗”、“文明班集体”评比工作。近十年来，“流动红旗”、“文明班集体”的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行“流动红旗”、“文明班集体”评比制度，但是，根据学生的现状和表现，以及学校的中心工作，对原有的细则进行修订，根据本学期的具体要求，严格校规校纪，加强领导巡查、教师值日、团队、学生会检查，与其他几处密切配合，严查、严管，争取达到最佳效果。

4、做好心理健康教育，明确学校心理健康教育的目标、任务。设兼职心理教师和心理咨询室，定期辅导，随时咨询，保证学生心理健康发展。

5、加强教工宿舍管理。教工宿舍是学校的窗口，舍务管理的好坏，直接影响学校的形象。舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比、通报的力度。同时加强宿舍文化建设，建立健全管理制度，及时做好教工人员的思想工作，关心他们的生活，使之养成良好的生活习惯，成为我校的一个亮点。

6、加强国防教育，巩固国防教育示范校成果。（1）充分发挥校国防教育办公室（政教处）的效力，具体实施落实学校国防教育系列活动。（2）把国防教育纳入课堂教学的主渠道，开设国防教育课，每学年第一学期开学，组织各年级（重点是3——9年级）学生进行为期一周的军训，并注重实效。第二学期要充分发挥军训的正能量，巩固军训的教育成果。（3）校园环境建设，能充分体现爱国主义和英雄主义精神，橱窗、板报定期更换国防教育内容。校园广播、网站，将有计划地安排国防教育的内容。

四、加强体育卫生安全保卫工作。

（一）体育达标工作：

1、科学管理。建立健全学校体育工作领导小组，全面负责管理学校的体育

工作，分工合作，齐抓共管，负责到人、工作到位，加强检查、指导、总结工作。

2、提高体育课、体活课的质量。狠抓体育常规，积极组织好体育教师对新教材的培训工作。根据实际制定教学计划，认真备课、加强业务进修，提高师德水平，理论水平以及教学和科研能力。坚持面向全体、教书育人，严格律己。建立好体育科研小组，有计划、有步骤地实施教育科研。多讲、多练，以达到师生共同发展的目的。有针对性的训练，促进学生身心的全面发展。同时，建立学校体育体活的安全制度，杜绝安全事故。

3、开展群体性体育竞赛。本学期根据学校的统一安排和学生的实际情况，举行校田径运动会、“两操、两歌”竞赛表演、跳绳、踢毽、拔河等小型比赛。

4、保证课间操的质量。抓好广播操、眼保操，规范动作，提高质量，落实检查工作，多方努力，使广播操、眼保操再上新台阶。

5、做好体育器材管理。有标准、有计划地配置体育器材、设备。落实场地、器材的管理制度，开发校本资源。确保其最大的使用率和安全性。

（二）卫生健康工作：

1、加强健康教育

（1）按《学校卫生工作条例》检查评估细则要求，做好各项卫生工作，做到有教师、有课本、有教案、有评价，确保学生掌握相应的健康知识。

（2）开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预防爱滋病教育。校医室定期出卫生专题板报，宣传板。

2、做好学校卫生监督工作。

（1）按《学校卫生档案》要求，做好学生病假统计工作，提高上报数据准确性。

（2）加强食品卫生和饮水卫生管理，按照《食品卫生法》和文件精神建立健全食品卫生管理组织制度和各项岗位制，开展经常性的食品卫生检查，杜绝食品卫生事故发生。

3、开展学生常见病防治。

（1）提高眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正，并把结果列入对班主任的考核。

（2）抓好学校环境卫生，设专人负责，对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比，列入班级评比当中，使学校的卫生做到定班定人负责，确保学生有一个整洁的学习环境。

（3）及时做好传染病的预测及预防工作，根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作，消毒、隔离工作。我们政教处的全体同志，将齐心协力，密切配合，发扬成绩，克服不足，尽一切努力，完成好本学期的政教工作。

（三）安全保卫工作：

（1）开展“平安校园”创建活动。重点搞好校园及周边环境治安环境的综合治理，主动加强与有关部门的联系，切实解决校园周边环境问题。建立和健全校园安全制度，做到责任到人。

（2）门岗保卫。坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐心解释，热情服务，定时不定时对校园进行巡逻，细致认真做好出入校门人员的登记工作，使门岗成为学校对外宣传的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证教师安心教书育人，学生放心读书学习。

附：具体工作安排： 二月：

1、入学教育。

2、制定班主任工作计划。

3、安全排查、值日学生培训。

4、开学典礼。

5、召开班主任会议，研究部署本学期工作；各班以稳定、安全、常规管理为重点，用好校讯通。三月：

1、交通安全教育班会。

2、召开学生会干部会议。

3、落开展做文明学生一系列活动。重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等。

4、养成教育考核。

5、重抓学生学习常规管理工作。四月：

1、加强校园安全管理。

2、出一期班刊。

3、《让生命充满爱》留守儿童亲情电话活动。

4、防雷防电防安全教育。

5、班级文化评比活动。五月：

1、“关爱生命，防艾拒毒”主题班会

2、班主任工作会议，汇报情况，交流经验，出一期班刊。

3、进行一次全校性的安全排查。六月：

1、做好防溺水安全教育。

2、学生成长记录袋(班主任工作手册、学生手册)的评比工作。

3、筹备假期学生家访工作，布置班主任老师假期家访任务

4、评出星级学生、进步学生、优秀学生干部。

5、评出优秀班级。

6、评选优秀班主任。

7、学生评语和差生转化记录检查。七月：

1、政教处工作总结，班主任工作总结。

2、收集整理资料归档工作。

3、暑期假前安全教育，给家长一封信。

4、学校财产清查登记，安全自查。八月：

1、协助招生办新生考核工作。

2、协助后勤处校园文化建设、安全设施建设工作。

大沥博雅学校：政教处 二O一三年一月八日

第二篇：博雅学校毕业班工作思路

博雅学校毕业班工作思路

一、指导思想：

全面贯彻九年制义务教育课改精神，以县、区教学工作会议精神及学校工作意见为指导，充分认识抓好初三毕业班和小六工作对学校发展的重要意义。发扬与时俱进，开拓创新的精神，求真务实，提升课堂教学质量，抓好初三年级和小六的教育教学工作。努力寻找课堂教学的突破口，促进课堂有效教学，引领学生生动、活泼、主动地学习，积极进行命题研究，把握中考新方向，强化初三和小六教学管理和指导，力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。

二、期望目标：

1、努力提高各学科的合格率和平均分，力争使各科平均分、合格率达到或超过区平均水平。

2、力争使毕业班各学科的总分、合格率达到12届的成绩水平。

3、切实做好提优工作，力争提高优秀率，学校第一名力争进入全区前五。

三、工作思路：抓两头促中间，分层指导教学，力求整体提高。

四、工作重点：狠抓两个“率”：确保合格率、力争在提高优秀率上有所突破。

五、主要措施：

（一）进一步加强对毕业班工作的领导

1．充分认识到毕业班工作对学校发展的重要意义，树立毕业班工作一盘棋的思想，优化教学资源的配置组合，群策群力，克服困难，努力实现教学效益的最大化。

2．学校进一步完善初三和小六两个级由校长直接领导，教导处具体负责这一管理模式，突出对毕业年级的过程管理和质量监控。定期召开毕业班教学工作会议，根据毕业班各学科教学情况和学生学习情况，按照学校对本届毕业班的目标，讨论研究共商良策。

3.协调政教处等职能部门，组织、指导班主任工作，坚持“教书育人，德育为先”的原则，措施要得力，方法要多样，确保本届毕业班学生拥有正确的人生观、价值观。

（二）加大教学常规管理的力度，全面提高课堂教学的质量

1．抓好常规，确保秩序

继续贯彻《仪陇县博雅学校学生行为规范》，抓好教学管理工作，认真落实有关教学工作的规章制度，确保毕业班教学秩序的正常进行。

2．集体备课，增强实效性。

由教导处牵头进行毕业班教师与教研组其他优秀教师的“同伴互助”结对活动，加强学科教学的研究和交流，强化集体备课制度。全体毕业班参考学科任课教师必须认真钻研课程标准及教材、认真研究近几年中考、小升初试卷，分析并找出其规律，有的放矢地制订教学及复习计划，并在实践中不断调整，增强实效性。

3．目标教学，提高针对性。

毕业班各班主任和任课教师要在坚持面向全体学生，不放弃任何一个学生的同时，对不同层次的学生提出不同的要求，积极尝试分层教学，使优秀生持续发展，中等生得到提高，学困生达到合格。教学中要研究及改进教学方法，最大限度的调动学生学习的积极性，在强化“双基”的同时，努力培养学生的创造性、发散性思维和解决问题的能力。

4．强化练习，增强“实战能力”。

深入研究考纲和近几年中考试题、小升初考试题，把握正确的考试改革趋势，明确复习方向和重点，遵循“以纲为纲，以本为本”的原则，认真总结近几年毕业班复习指导工作，研讨新形势下中考、小升初考试的复习策略，制订好教学计划和教学进度，实施合理、可行、有效的复习模式和方法。广泛地收集信息，结合本校实际，有针对性地进行模拟及强化练习，努力提高学生的“实战能力”。

（三）优化教学资源的配置和组合，实现教学效益的最大化

1．注重师生情感沟通。

学生是学习的内因，学生肯不肯学，信心足不足，积极性高不高，直接决定了教学的效果。学校继续要求各任课教师在每次月考后与学生一起分析他们存在的问题，帮助他们解决疑难，促进他们的提高。学校也将定期召开不同层次学生座谈会，听取学生意见。努力调动学生学习的积极性，使各班学生以良好的精神状态投入到学习中去。

2． 注重学习方法的指导。

除了在平时的教学过程中加强对学生进行学习方法的指导外，4月份将邀请新加坡国立大学优秀学子唐潇来校给初三学生作学习方法指导讲座，帮助学生提高学习效率。

3．科学安排提优、补差工作。

为了让学有余力的学生“吃的饱”，学校将加大提优力度，利用学校的优质资源，对这部分学生进行集中辅导提高；对学习困难的学生则进行针对性的补差。

4．争取家长配合，形成教育合力。

学校将通过召开家长会、部分家长座谈会等形式，及时通报学校初

三、小六工作安排和设想，听取他们的意见，最大限度的取得家长的理解和支持。

5．重视体育训练，力争体育中考成绩继续名列全区前茅。

第三篇：博雅学校十年校庆主持词

（男）尊敬的各位领导、各位来宾

（女）博雅学校的兄弟姐妹们（男）亲爱的同学、观众朋友们：（合）大家上午好！（女）今天的佛山，金风送爽，阳光明媚；(男）今天的博雅，激情荡漾，艳丽芬芳。（女）今天，我们沉浸在庆祝博雅学校成立十周年的巨大喜悦当中。（男）博雅十年，是令人振奋的十年，也是让人欣慰的十年。（女）是啊，十年来，博雅学校以科学的发展思路，正确的战略选择，（男）坚韧的进取精神，超常的运作方式，不断做大、做强，（女）实现了又好又快发展，成为佛山市一级学校，成为同类学校中遥遥领先的领跑者。（男）十年前的今天是个好日子，博雅学校挂牌成立；（女）十年后的今天，又是一个好日子，我们祝贺博雅学校的生日，愿他更加发达兴旺！（男）请欣赏舞蹈：《春到草原、万马奔腾》【颁发博雅奉献奖】 男：美丽的南海、幸福的博雅，留下了许多博雅人奉献的脚步！女：大学毕业迈进博雅、从老家出来第一站就是博雅、从四面八方走进博雅。。这一来，就是十年！男：十年，他们扎根在博雅，他们无怨无悔，十年，他们爱岗敬业、持之以恒、创造无数辉煌！女：为表达对他们深深地敬意，在学校十年校庆之际，学校董事会决定隆重表彰在博雅工作十年的教职员工，并特别为他们颁发“博雅奉献奖” 男：他们是：博雅学校张新彬校长、女：教务处夏门红主任、男：政教处范丙臣主任、女：总务处将健康主任、男：君诚学校招生办张全高主任、女：君诚学校政教处张伟松主任 男：904班班主任中学语文教师廖自清老师、女：小学高段文科组组长陈传金老师、男：801班班主任中学英语教师林伟英老师、女：小学低段理科组组长，501班班主任，数学教师：宋丽霞老师、男：教学一楼楼部长，601班班主任，六年级数学教师：陈静容老师、女：教务助理，中学信息技术教师：胡斌老师、男：小学高段理科组组长，四年级数学教师，401班班主任：李红梅老师、女：302班班主任，三年级数学教师：黄家宁老师、男：中学理科组组长，七年级数学教师：唐南山老师 女：君诚学校英语科组长，六年级英语教师：马秀红老师、男：博雅学校后勤处采购部 杨石山经理、女：102班班主任，一年级数学教师：蒋玲老师、男：君诚学校小学语文教师：余亚英老师、女：903班班主任，中学英语科组长，九年级英语教师：王振鹏老师、男：平洲博雅学校财务室：刘红霞会计、女：平洲博雅学校仓库管理员：李贵老师 男：803班班主任，八年级数学教师：吴远灿老师、女：教务处助理，中学音乐教师：梁筱燕老师、男：中学美术教师：莫小梅老师、女：平洲博雅学校校车司机：成明亮师傅、男：九年级物理教师：张建村老师、女：中学体育教师，综合组组长：郭浩老师、男：校长助理，少先队总辅导员李伟婵老师 女：让我们掌声有请派出所何敬斌队长、林岳村委麦锦照书记、林岳经联社何柏荣社长、陈志刚副社长为他们颁奖！（鼓掌）男：（走上前去迎接，伸手示意）有请！（同时播放颁奖曲）（男）在这欢乐的时刻，歌声格外悠扬，清风格外温柔。（女）在这欢乐的时刻，你与老友重逢，我与新朋作伴。

（男）谈笑间，回顾十年的风雨，十年的坎坷；

（女）欢乐中，含着几多欣喜，几多艰难。（男）我们像一片片平凡的绿叶，映衬着盛开的博雅更加娇艳。（女）我们像一颗颗无名的星星，将博雅的天空装点得更加璀璨。（男）漫漫十年成长路，点点滴滴总关情。博雅学校能有今天，离不开全体干部职工的共同奋斗，也离不开广大家属朋友们的理解、支持与默默奉献。（女）是啊，是他们挑起了家庭的重荷，为我们安心工作创造了条件。（男）亲人是他们无时无刻的牵挂，学校发展也是他们无时无刻的牵挂。（女）在这喜庆的日子，在这欢乐的时刻，我们要向广大家属朋友们深情地道一声：谢谢！你们辛苦了！（男）一代一代人的努力，一份一份人的支持，我们走到了今天。（女）请相信，在接下来的日子里，在您的关怀与支持下，我们会继续努力，永不止步。（男）请欣赏歌舞《永不止步》【表彰“感动博雅十大人物”】

男：十年，他领航博雅，飞得更高！航得更远！女：十年，他精益求精，立足教学！谱写诗篇！

男：十年，他们留下了奋斗的足迹，更留下了许多的感动！女：正是有了这些艰苦奋斗的足迹，博雅就像雄鹰在广阔的天空中飞得更高！男：正是有了如此感动博雅的故事，博雅就像航

母在宽阔的大海上航得更远！女：在博雅十年校庆之际，学校董事会决定表彰为博雅建设和发展做出特殊贡献的“感动博雅十大人物”，男：荣获本次“感动博雅十大人物” 第一位是：平洲博雅学校张新彬校长掌声有请！女：“感动博雅十大人物”第二位是：平洲博雅学校夏门鸿主任、掌声有请！男：“感动博雅十大人物”第三位是：君诚博雅实验学校张全高主任、掌声有请！女：“感动博雅十大人物”第四位是：平洲博雅学校范丙臣主任、掌声有请！男：“感动博雅十大人物”第五位是：平洲博雅

学校李红梅老师、掌声有请！女：“感动博雅十大人物”第六位是：平洲博雅学校后勤处杨石山经理、掌声有请！男：“感动博雅十大人物”第七位是：平洲博雅学校王振鹏老师、掌声有请！

女：“感动博雅十大人物”第八位是：平洲博雅学校林伟英老师、掌声有请！男：“感动博雅十大人物”第九位是：平洲博雅

学校莫小梅老师、掌声有请！女：“感动博雅十大人物”第十位是：平洲博雅学校张友胜老师、掌声有请！男：有请桂城教育局先生、博雅学校董事长杨细秀女士为他们颁奖！掌声欢迎（颁奖曲）（颁奖）（颁奖结束）女：请颁奖领导与获奖人员一起合影。

（女）国学经典是我们传统文化的精华，是民族精神的根基。（男）诵读国学经典对于提升人的境界，丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂，启迪人的智慧有着极其重要的作用。（女）国学经典简洁而不简单，寥寥数语却尽现悠长韵味、深远意境，正如孔子所说“不学诗，无以言”。（男）自从开展国学经典诵读活动以来，我校始终以“诵读中华民族之经典，弘扬中华民族之正

气”为导向，结合丰富的实践活动，激发学生的诵读兴趣，培养学生良好的诵读习惯，在学校校本教育中取得可喜成绩。

（女）下面请欣赏百人经典诵读《少年中国心》【书法作品展示】 男：博雅学校，十年庆典 女：学校为此推出了：“一百篇感人故事”、“一百

人的经典诵读”、“一百本好书推荐”，陈老师：

你知道还有什么吗？ 男：“一百人现场书法展示”

女：对了。今天早上从9点开始，我校一百个书

法学生，就在学校阶梯室书写毛泽东的《沁园春.雪》

男：现在已经有一部分学生书写完毕，我们请礼

仪同学把写好的作品给大家展示好吗？ 女：好的。有请！（播放音乐）（展示礼仪学生拿

着学生作品出场）（接着，主持采访学生）你叫什么名字？ 是几年级？ 今年几岁了？

你练书法有多长时间？ „„

（男）这片美丽的土地，有他有我有你,（女）沐浴金色的阳光啊，欢聚在一起,（男）在这欢乐的时刻，尽情歌唱,（女）每张笑脸都充满蓬勃生机。

（男）多少风雨,多少崎岖,留在我们记忆；（女）多少汗水,多少拼搏,化作漫天旗；（男）请欣赏歌伴舞《节日欢歌》

（男）中国武术，是中华民族创造和发展起来的，具有健身、护体、防敌、制胜的作用，被称为中国四大国粹之一，为各族人民所喜闻乐见。（女）博雅学校的武术和醒狮文化，历来受到许多单位和家长朋友们的喜爱与支持，历经十年，这块教学历久弥新。

（男）让我们今天一起来看看孩子们的飒爽英姿吧。

（女）请欣赏武术《 少年中国 》。

（男）十年的历程，有多少期待，多少感慨，你伴随青春的脚步一路走来；

（女）十年的华章，有多少炽热，多少情怀，你记载着博雅人拼搏的生命精彩。

（男）历经十年的锻造与磨炼，今天的博雅学校就像一艘开足马力的航空母舰，正沿着科学发展的航向，劈波斩浪，奋勇向前！

（女）历经十年的探索与拼搏，今天的博雅人正以高新科技武装自己，正以先进的发展理念提升自己，靠创新赢得更加美好的明天！

（男）十年光阴，在历史的长河中只是短暂的一瞬，但博雅人却创造了惊人的奇迹。

（女）今天的博雅学校，正追逐着更高层次的发展，释放出更加惊人的活力。

（男）雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。让我们把博雅学校十年庆典作为新的起点；

（女）让我们在党的十八大精神的指引下，万众一心，再创新的业绩！

（男）博雅学校成立十周年庆典专场文艺汇演到此结束。

（合）祝大家阖家欢乐，万事如意，再见！

第四篇：海龙博雅中英文学校2014工作报告

广州市荔湾区海龙博雅中英文学校2014工作报告

2014，我校教职员工在各级教育主管部门的正确领导和关怀下，始终坚持“以人为本、全面育人、教育即服务”的办学理念，全面贯彻党的教育方针，遵循集团规划发展思路，以办家长满意的教育为宗旨，以德育工作为核心，以提高教育教学质量为主线，注重学生行为习惯养成教育，不断强化学校常规管理，锐意进取，开拓创新，各项工作均取得了可喜的成绩，圆满完成了年初所提出的各项目标任务。最值得一提的是，在荔湾区政府的殷切关爱和财政扶持下，我校配备了多功能语音室，购置了电脑室电脑及配件和物理实验室仪器及配件，还配备了多媒体语音讲台。明显改善了办学条件，逐步完善了多功能场室的建设，为学生创造了更好的学习环境，提高了学生课堂学习效率。

下面，我校工作总结情况汇报如下：

一、2014工作总结

第一、切实抓好德育工作，提升教师的素养，形成良好的校风、学风。(一)以人为本，注重师资队伍建设，努力打造一支精良务实的教师队伍。

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。只有一流的教师队伍才能创造一流的教育业绩，学校才能真正办人民满意的教育。教师不仅要传道、授业、解惑，更要“学高为师，身正为范”，“循循善诱，诲人不倦”，以人格魅力和师德风范成为学生的良师益友。

今年来，我们狠抓教师队伍建设，不断提高教育质量，促进了学校的飞跃发展。

1、注重教师培训，提高教师的教育教学能力。开学前对教师进行培训，指导教师学习新课改的理念，通过培训上岗。每周的教师例会，针对实际工作进行理论指导，校长定时对教师进行专题培训。

2、在制度上规范教师的师德。我们每个学期都要都要引导教师学习《教师职业道德规范》，对教师的师德师风作出明确的要求：比如不乱办班、不乱收费，不歧视不排斥学习困难的学生，不体罚变相体罚学生，不冷眼对待家长，不向家长索要财物等。对教师既晓之以理，又动之以情；既宣传法律法规，又提倡奉献精神，是我们学校加强师德建设的成功经验。

3、鼓励观摩学习，开阔教学视野“走出去，请进来”是我校开展学习活动的宗旨。教务处积极参与教研发展中心外出学习计划，组织好每一次外出学习活动，让每一位教师都有学习机会。我校本学期里多次组织新教师外出参加教研活动，听其他各校优秀教师的公开课，学习优秀的教学方法，并加以改进适当的运用到自己的课堂实践中，以提高我校的教学质量。通过课堂展示，业务培训，苦练内功，强化素质，向更高的目标迈进。

(二)学生思想政治教育常抓不懈。

学生思想教育是育人的核心。我校在加强对教职工思想政治学习的同时，不忘对学生进行全方位、多角度的思想教育。

l、利用晨会、班会、队会、黑板报等，集中对学生进行全面的思想教育，促进其正确世界观和人生观的形成，推动了班级的文化建设。

2、结合“清明节”、“

六、一”儿童节、“端午节”、“中秋节”、“国庆节”等传统节日开展一系列活动，丰富学生的精神生活，进行爱国主义教育、革命传统教育、理想教育。

3、每学期期中、期末进行一次评优评先，树立起学生学习的榜样，形成了人人争优秀、班班争先进的喜人局面，涌现出一批优秀个人和先进班集体。

4、加强与家庭、社会等各方面的联系，形成教育合力。定期组织教师进行家访，与学生及家长面对面交流、沟通。

通过德育工作的开展，我校师生的思想觉悟均有所提高。虽然身份不同，但彼此之间互敬互爱、互帮互学，使我校良好社会形象得到确立。

（三）狠抓学校常规管理，落实学校各项规章制度，严格按章办事。

1、加强学生行为习惯养成教育。养成教育是学校德育工作的基础，我们以《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》为准则，严格执行班级常规“六项评比”细则，以班级量化考核为具体抓手，每月一个工作中心，每天一个检查重点，逐步强化。并且通过检查、监督、通报、反馈等手段既注重检查结果，更注重教育过程。正是因为常规工作扎扎实实，所以学校一直以良好的面貌得到了家长及社会的好评。

2、落实班主任管理制度。班主任是班级的领导者、组织者和管理者，始终是一支重要的骨干力量，也是学校工作中最辛苦的人。德育处自上而下地加强了班主任工作的评价体系建设，加大了班主任工作的考核力度。目的是在增强班主任的责任感的同时，引导班主任改变教育观念，探索新时期班主任工作的方法，提高管理水平。在班级的日常管理工作中，德育处注意抓住典型事例及时对班主任进行思想教育和工作方法的指导。例如，有个别班主任因不注意工作方法，在与家长的沟通方面遇到比较大的问题，造成教师和家长的关系非常紧张；有些老师采取简单粗暴的方法对待学生，引起学生的不满。德育处及时地通过个别谈心、例会等渠道对班主任老师进行耐心细致的思想教育，指导他们如何正确地开展工作。为提高班主任的业务水平，本学期组织开展了主题班会公开课并安排部分班主任参加了“第三届广东中小学优秀主题班会课观摩研讨会”。通过多种形式的活动有力地推动了学校德育工作的开展，增强了工作能力，提高了学校德育工作队伍的整体素质。

3、落实学生队伍建设。学生干部是学生集体的核心，他们是学生中最积极、最活跃的，也是最关心集体建设，最具有主动精神的，学校组织各项活动时，放手让他们去做，充分发挥他们的作用，培养他们的管理能力，对品学兼优、工作成绩突出的优秀学生干部进行表彰。本学301班谷永迪、401班范思雨、501班桑杰辉、601班梁志宏、701班谢嘉莹、801班王福等50名同学被评选为校优秀班干部。廖心如，文军、李露萍、阮锦梅、唐睿茜等同学被评选为优秀大队干部。801班覃梦婷、901班张玮琪等同学被评为“海龙博雅之声”校园广播优秀播音员。

4、争创优秀班集体。班级是学校多姿多彩的生活园地，是学生全面成长的阵地。为创建健康向上的班集体，德育处采用在评比周文明班级争夺流动红旗的基础上，进行月星级班级的争创及“上月标兵”的表彰颁奖并奖励班主任，通过多项评比激发班级向上的源动力。

第二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量。

教学工作是学校工作的中心环节，质量是学校的生命线、生存线和发展线，学校一切教学活动都要围绕全面提高教学质量来进行。为此，结合新课程改革，我校充分发挥教导处的积极作用，切实抓好教学管理。

1．严格执行教学法规，开足开好各种课程

严格执行教育部和广州市教育局《关于印发广州市义务教育课程计划的通知》精神，切实减轻小学生过重的课业负担。严格执行“三表”，坚决做到开齐课程，上足课时，实现学科安排合理，课表设计有效，为高质量完成各科教育教学任务奠定基础。继续加强活动课程的教学与管理，综合实践活动能制定切实可行的实施方案，重视过程，让学生得到感受和体验。

2、加强常规检查。我校按要求采取多种形式，认真抓好教学常规检查，各学科教研组长每月定期检查本组教师教案、作业情况。教导处采取“月检”与“抽查”相结合的方法，对各授课教师的教学计划、备课、作业批改及辅导、教学效果等环节进行检查与评估，肯定成绩，指出缺点，提出改进意见，促进其教学水平的提高。

3、抓好听课、评课活动。教研组长经常组织全组教师深入课堂听课、评课，帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动，教师执教能力有了一定的提高。

4、抓好考试质量分析。教师认真对待平时的单元检测，做到严考严改，并认真做好检测质量分析，不断反思和调整自己的教学，对教学情况进行全面总结，不断加强教学管理。

5、以学生为中心点，规范学习行为。教育质量的提高，受制于学生的素质和学习风气。我们清晰的意识到，班风不正，学风不正，教师教得吃力学生学得无聊。教育质量就难以提高。我们精心挑选优秀班主任，同时要求各科老师努力培养学生的非智力因素，关注学生的学习状态，关注学生的学习兴趣，关注学生的学习情感。使学生明确目标，端正态度。同时我们畅通学科老师和家长的联系渠道，要求老师家长互相交换电话号码，一有情况及时联系。我们注重早自习的利用，加强对学生的上课、作业、预习等基本习惯的培养。我们注重“培优补差”工作，对学有困难的学生加以认真辅导，为有效提升整体教育质量提供保证。

6、开展各式各样的活动和竞赛，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。 3月29日我校徐善鑫同学参加由荔湾区教育局组织的“校园十大歌手”大赛复赛荣获三等奖。

 11月中旬，我校中小学英语组分别组织了部分学生参加了由外交部中国国际友人研究会、中国国际英语交流协会、中国学盟全国教育界联合会、中国特色教育研究会联合主办，广东英语赛事网承办的 “第九届ABC全国青少年英语口语大赛”，最后共有近百名同学脱颖而出，直接进入省级决赛。

 11月26、27日举办了为期两天的中小学生趣味运动会，赛前，各班级都积极参与，积极做好赛前训练。赛中，各班运动员各显实力，奋力拼搏，充分体现了良好的精神风貌。赛后，此次运动会，项目繁多，趣味十足，学生参与度高，通过运动会的开展，活跃了校园气氛，锻炼了学生意志、更增强了学生的班级集体荣誉感。

 12月我校拉丁舞蹈队参加天河区第四届拉丁公开赛荣获集体舞二等奖，学生肖蕊同学荣获个人拉丁舞双项冠军。

 12月我校杨凯媚老师参加第14届广州市拉丁锦标赛荣获业余组亚军。

第三、狠抓安全工作，警钟长鸣。

1、学校安全重于泰山，校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。本学期来，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

2、为提高安全意识，学校利用会议、广播、黑板报、横幅、班会、安全逃生演练等形式进行了广泛的宣传和教育，发动各班级广泛开展班集体活动、知识讲座、知识竞赛等活动。从而进行宣讲安全知识、普及安全常识。并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。深入开展安全教育活动。为切实增强学生安全观念，提高安全意识，学校本学期还联合区交警队和教育局进行了校车应急处置演练。每次在假前都发放致家长安全教育信，每学期发放防溺水、防诈骗等《告家长书》。

3、坚持安全隐患排查制度。

树立“安全第一”的思想意识，坚持安全隐患排查制度。德育处定期对教室以及各处设施进行安全隐患排查。并将安全隐患排查隐患及时上交总务处。做到了及时发现，及时整改；组织督促班主任定期排查学生携带刀具、危险品情况，对6-9年级重点抽查。强调班主任及时化解学生矛盾，以防矛盾隐患引发打架事件的发生。

4、坚持值日老师到岗制度。每天都安排值日老师课间在相应的楼层和楼梯口、操场值日，有效地预防和杜绝了安全事故的发生。

5、校车管理工作。校车现在是社会关注的焦点，正值转变提升时期。我校校车亦如此，本我校淘汰了四台旧版校车，更换了四台新版校车。对跟车老师也提出了相应的责任和义务，要求每天上车前清点人数，下车后检查校车内是否有学生遗留。尽量做到不错接送，不漏接送一个学生！而且本跟车老师较稳定，在一定程度上提高了校车服务的质量。

第四、做好后勤服务管理

本着后勤工作为教育教学、为师生服务的宗旨，本学期后勤工作紧围绕“以质为本，服务至上”的指导思想，以教育为中心，后勤助动，继续创导艰苦创业，务实创新，任劳任怨，爱岗奉献，踏实奋进的工作态度，基本完成了学校下达的各项任务。

1、提高服务意识，以教学、教师、学生为中心，做好了各项日常的后勤服务工作，为顺利开学做好充分的准备。

2、加强对后勤员工的业务培训，并安排了厨师外出学习，使后勤员工在业务素质上有所提高，但还有待加强。

3、勤剑办学，开源节流，创办节约性校园，切实抓好用水用电工作，严格控制了学校的水电开支。

4、对学校的财产进行登记，并落实到相关的责任人签订责任状。对于财产有损坏的及时进行维修（校园广播、冰箱、切肉机、消防箱、电箱开关、门锁、风扇、电路的重铺、网络、校园监控、电脑维修、打印机维修、办公室刷墙、食堂蒸饭炉、餐桌加固、消防梯加固等），并对损坏人进行批评教育并予以合理的赔偿。

5、完成了2014年市民办教育发展专项资金项目“数字语音电脑室”、“物理实验室”的建设工作，在教室配置了多媒体语音讲台，并组织相关人员进行了验收、培训等，且整理了相关资料上交上级领导部门进行请款完毕。

6、对全校的消防系统进行了定期的检修，并对消防设施进行了进一步的完善（给灭火器冲粉、添置新的消防器材等）。

7、兑现各违反学校规定造成损失必须处罚的对象的实施，清理好学校财物并登记，收回各教、办、寝室门的钥匙；配合学校搞好期中考试和期末奖励物资的采购和发放。

8、安排国庆长假、寒假等后勤人员值班，做好下学期物资申购、设备维修上报工作。

9、完成了学校下达的各项收费任务，并无任何财务事故发生。

10、认真做好了各项物资的申购，对到位的物资一一进行登记如仓，做到入仓出仓都有登记，合理的利用好各项物资。

第五、存在的不足与思考

1、个别教师的工作责任感还有待加强，师资队伍建设始终是学校一项长期性的工作。

2、如何培养学生良好的行为习惯和学习习惯，努力提高教学质量，始终是民办学校值得研究的课题。

3、学校的硬件设施设备还不尽完善，这是一个逐步改善的过程。

二、2015工作计划

第一、指导思想：

坚持科学发展观，全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神，紧紧围绕“规范管理、彰显特色、促进均衡”的总体思路，以“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标，坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增强学生创新精神和实践能力为核心，加强干部教师队伍建设，积极开展基础教育课程改革，注重内涵发展，高奏“内涵求发展，机制求创新，队伍求优化”主旋律，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，竭力打造学校品牌，提升学校品位，全面提高我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。

第二、工作目标

1、贯彻落实党的教育教学方针、路线，把十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容，坚持理论联系实际，推进教育各项工作落到实处。

2、特色德育工作：实现“教育一名学生、带动一个家庭”的目标。继续开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作，力争特色德育项目有成果。

3、队伍建设：加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设，提升干部队伍的管理能力和治校水平，提升教师思想道德素质和教学专业水平。

4、特色教研工作：继续深化“课内比教学”活动，提高课堂教学效率，加强校本研修，创新教学模式，形成问题式课题的校本教研特色。

5、学籍管理：加强学籍管理，严格招生秩序，控制学前班、教学班的班级容量，逐步实现小班制。

6、安全工作：突出校园安全重点工作，把师生安全时刻放在首位，确保不出现任何安全责任事故。

7、后勤部门工作：加强学生食堂安全保障设施的规范化建设，保证学生饮食安全。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作，确保学生卫生安全。

第三、主要工作措施

（一）全面搭建培训平台，切实提高队伍素质

1、强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活动，加强教师职业道德建设。制定教师管理新规，严禁教师从事各种形式的有偿家教，严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班，严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料，严禁教师体罚或变相体罚学生等。

2、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理，做到一月一次交流培训，采取集中培训、同伴互助等策略，为班主任的专业化建设提供交流平台。继续实施班主任坐班制，深入班级，全方位管理班级事务。

（二）开展德育实践活动，形成活动育人特色

1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设，突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。

2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《中小学生守则》、《弟子规》等形式，强化学生行为规范养成训练。

3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育，以杜绝安全隐患发生。

4、坚持开展“课外访万家”德育实践活动。学校全体教师参与，开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“献计式”家访、“探究式”家访，促进学生健康成长。

5、将关爱学生落到实处。保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育，加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理，开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。

（三）加强教学过程管理，提高课堂教学效率

1、夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作，建立集体参与课堂教学点评制度。

2、优化素质教育课堂。深化“课内比教学”工作，加强有效课堂研究，优化教学、学习和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的能力，创建具有特色的素质教育课堂。

3、加强教学常规管理。加强教学常规管理，严格执行课程计划。教务处每天对教学情况进行抽查、检查和通报，每个月组织1次常规专项检查，加强对教学动态过程的管理。

4、开展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读演讲比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品比赛等赛事，为全体学生提供展示自我的舞台，促进学生综合素质的全面提高。

（四）加强校园综合治理，争创平安校园

安全教育始终是学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任，也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。因此，要从改革、发展、稳定的大局出发，牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，从讲政治的高度，把维护学校安全和稳定放到重要位置。

1.要进一步完善学校安全、稳定工作责任制、责任追究制，安全管理日志和应急预案等，并层层签定责任书，坚持上好安全第一课，搞好安全教育月活动。认真执行《中小学公共安全指导纲要》和《中小学幼儿园安全管理办法》，定期开展安全大检查和安全专项整治活动，发现问题，及时整改，确保校园安全万无一失。

2.要把安全教育纳入学校的教育教学内容之中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，开展形式多样的生命和安全教育，提高师生安全自救能力。定时开展安全和突发事件应急演练，为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。

3、开展消防安全等安全演练活动。采取多种形式，开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练，有效防范不安全事故的发生。

4、加强对学校食堂的管理。贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定，经常召开由食堂从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议，严把食品和原材料进货渠道，杜绝食物中毒事故。

以上是我校2014年所取得的一些成绩和2015年的计划，于此同时我们也清醒的认识到我校存在一些困难和问题：学校环境、教学设施、教师办公条件和住房条件，都有待改善；个别教师的教育教学能力和管理水平还有待进一步提升，责任感有待进一步加强。今后的工作任重而道远，我们将集思广益，振奋精神，同心同德，卧薪尝胆，努力拼搏，求真务实，力争将海龙博雅中英文学校办成让领导放心、家长满意、师生幸福的优质学校。

广州市荔湾区海龙博雅中英文学校

2015-1-21

第五篇：嘉禾县博雅学校学生奖惩条例

嘉禾县博雅学校学生奖惩条例

为落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，形成良好的校风，保证学校各项工作顺利进行，制订奖惩条例如下：

一、奖励条例

1、奖励分班、校会表扬，评“三好学生”、“优秀学生干部”、“积极分子”或授予荣誉称号等种类。

2、受表彰的学生视情况分别给予发奖品、奖状、荣誉证书，给家长送喜报，以及发奖金等种类。

3、有下列表现的学生由班主任上报学校给予校会表扬或出光荣榜表扬。

⑴关心集体、助人为乐者；

⑵刻苦学习，期中或期末考试中总分成绩名列全级前三十名者； ⑶关心集体、关心同学、常为集体、为他人做好事者。

4、有下列表现者由学校发给荣誉证书或奖品奖金： ⑴学年评为“三好学生”或“积极分子”者； ⑵期中期末考试成绩总分在全级前十名者；

⑶拾金不昧在100元以上或实物折价在100元以上者； ⑷参加县里举行的各项竞赛获得名次者或获得优胜奖者。

5、有下列表现者由学校或报上级给予表彰或发给奖金，并给家长送喜报。表现十分突出者由学校或报上级授予荣誉称号。⑴见义勇为，表现突出者；

⑵连续两年评为“三好学生”、“优秀学生干部”者； ⑶拾金不昧在500元者或实物折价500元以上； ⑷参加市县学科抽考、竞赛、文体竞赛获前三名者。

二、处罚条例

1、有下列违纪行为之一者应向学校写检讨，或处以警告处分。⑴开学时无故不及时报到者；

⑵男生留长发、打耳钉、戴戒子、染头发、穿拖鞋、穿短裤衩、背心、衣服不扣扣子上课。女生化妆（如烫发、染发、涂口红）佩戴首饰、穿高跟鞋等，但经教育后能改正者。

⑶早晚自习在一周内迟到2次或无故缺席一次者；

⑷随地大小便、乱扔果皮、纸屑、乱倒垃圾者；

⑸给同学取侮辱人格的外号、欺辱年幼体弱的同学、讥笑他人生理缺陷者；

⑹不遵守公共场所纪律，扰乱公共秩序，但经教育能改正者。如：不遵守餐厅纪律、打菜饭争先恐后，乱倒剩饭菜、洗碗水、敲打盆者；扰乱他人学习工作、扰乱课堂纪律、上课随便下座位，随便说话者；打了熄灯铃后，在寝室唱歌、谈笑、游走或在床上跑跳、滚打者；开会、做操、观看影戏和各种竞技时，起哄、吹口哨、吵闹、滚打者；

⑺升国旗缺席或不遵守规定者；

⑻在黑板报、墙壁、课桌凳、栏杆、门窗等处乱涂乱画等污损建筑物者；

⑼爬树、爬墙、爬栏杆、进入花圃、追逐打闹者；

⑽在校内玩气枪、弹弓或玩火、乱放爆竹、烟花未造成后果者； ⑾在校内自行车不按规定停放，以致影响校园美观者。

⑿阻碍交通或课间在校园骑车玩耍未造成后果者；

⒀上课和早晚自习时间不听门卫劝阻私自走出校门或邀集校外的人进入校内，扰乱校内教学秩序，但尚未造成严重后果者。

⒁在校内使用手机、MP3、MP4者。

⒂在校内不佩带胸卡者。

2、有下列违纪行为之一视情节轻重分别给予严重警告或记过处分。

⑴全学期累计旷课10－15节者（迟到以2次折算一节课）； ⑵谈恋爱、写恋爱信或辱骂同学者；

⑶看色情、凶杀、迷信的坏书刊、录相、唱不健康的歌曲者； ⑷在校内外打架肇事情节较轻者；

⑸严重扰乱课堂、会场、宿舍、餐厅或其它公共秩序，经教育仍不改者；

⑹撕布告、书刊、标语等宣传物、涂改黑板报的通知或黑板报报道者；

⑺未经允许进入他人房间、办公室动用他人物品或翻抄同学抽屉、箱子者；

⑻盗窃私拆别人邮票信件者；

⑼私自下河下塘玩水者；

⑽吸烟、酗酒经教育仍不改者；

⑾损坏树木、花卉者除受处分外，名贵树种和花卉还应赔偿损失；

3、有下列违纪行为之一，处以记过或留校察看处分。⑴全学期累计旷课16－25节者；

⑵辱骂老师或扰乱课堂纪律防碍老师施教者；

⑶走学生放学不回家，住校生不经班主任同意私自外出走亲访友者；

⑷故意破坏学校财物或他人财物，如在门窗、桌凳上用刀刻、挖洞、割削者，除给予记过处分外，还应按价或加倍赔偿损坏物。

⑸偷窃、骗取、敲诈勒索、抢夺公私财物者；

⑹聚众赌博或为赌博提供条件者；

⑺经常进歌舞厅、电子游戏厅、网吧,录相厅经教育仍坚持不改者。

4、有下列违纪行为之一由学校上报上级教育主管部门处以留校察看或开除学籍处分，违法的移交司法部门处理。

⑴开学后无故逾期半月不报名者，取消入学资格，累计旷课1个月者作自动退学处理；

⑵动用凶器致伤他人者；

⑶纠集团伙、挑起事端造成严重后果者；

⑷携带或私藏管制刀器者；

⑸拦截殴打他人致伤或强行索要财物者；

⑹殴打教师或教师家属者；

⑺打架斗殴2次以上经教育仍然不改者。

⑻每学期累计旷课30节者。

5、本奖惩条例未提及的其它违法违纪事件，由校长办公会研究处罚。