第一篇:2011年度考核评估工作小结
梅田中心小学
2011年教育教学工作总结
2011年已经过去,回顾这一年来,我们在上级教育行政部门的领导下,在镇党委政府的大力支持下,全体教职工共同努力,全面贯彻落实党的“十七大”会议精神,践行科学发展观,积极开展了“创先争优”活动,加强了教师职业道德修养,搞高了教师的教育教学水平,圆满地完成了各项教育教学任务,各方面都取得了较好的成绩。现将一年来的工作情况总结如下:
一、依法办学:目标明确,行为规范。学校坚持全面育人的方针,严格按照《国家课程计划》开设科目与节次,做到了面向全体学生,不排挤、歧视后进生。教师关心关注后进生的成长,积极做好转化工作,并注意因材施教,有针对性的成立课外兴趣活动小组,培养学生特长,培养学生创新精神和实践能力。学校十分关注学生的课业负担,没有成建制的补课行为,教职工中没有有偿家教家养、体罚或变相体罚学生、乱发辅导资料、乱收费的现象;学生在校时间合乎有关规定;学校建立有科学的考试考评制度,学生成绩只记等级,不排队;不以学生考试成绩作为教师考核的唯一标准。
二、学校管理:德育为首,班子团结;教师队伍过硬,后勤服务到位。
1、班子与队伍建设得到加强,教师队伍素质得到提高。学校领导班子团结、勤政、廉洁、自律,坚持政治业务学习,定期召开行政会,大小问题公开协商,意见统一。学校按规定召开职工会、教代会,注意政务公开,每期学校经费决算都请职工代表参加,绩效工资核算、评优评先都按制度执行并及时公示。学校重视教师队伍的建设,经常组织政治学习和业务学习,每年都选送部分教师参加各种学习培训,继续教育培训任务100%完成。为了激励教职工努力工作,学校制定了《教师教育教学目标管理奖惩制度》和《教职工奖励性绩效工资发放制度》,极大地调动了教职工教育教学的积极性。
2、学校重视教职工心灵建设。为了缓解教职工因工作压力带来的心理焦虑,工作之余,学校成立了各种活动小组:男教师职工篮球队,经常在文娱活动时间打球锻炼,交流情感;女教职工舞蹈队,经常带领教职工及家属学习集体舞,还选派节目参加了社区庆祝“母亲节”和镇庆祝“七一”建党节活动,极大的带动了全民健身运动。现在,每天晚上7点半后,只要不下雨,教职工们都会在学校操场上翩翩起舞,在优美的音乐声中舒缓一天紧张的神经。还有书画小组,棋牌小组等等。这些活动的开展,既丰富了教职工的业余生活,又增强了凝聚力与向心力,成为我校教职工管理中的一大亮点。教师中无违反计划生育政策现象。
3、学校管理注重抓常规,抓经常,抓落实。
⑴、学校有一套系统的、科学的管理制度:每天有两“小扫”、两操、一集合,卫生纪律安全有值日领导和教师检查等;每周有升降旗,有国旗下的讲话,有教研组活动,有行政会、教职工会、学生会干部会,有住宿生训话,有安全隐患排查和食品卫生检查等;每月有主题班会、班主任会,有教学常规资料检查,有安全月报,有先进班级评比,有宣传刊、知识窗的更新等;每期有大型的活动:读书、朗读、演讲、写字、作文、计算等等,还有社会实践活动,少先队活动;教师则有赛课、论文评比,优秀班主任、教师评比等等;每年有“三独”比赛、艺术节、运动会、“三小”评比等等。无论是德育还是安全,是教学还是教研,是体、卫还是艺、美,是班级还是寝室„„所有的教育教学活动都按学校的制度进行管理督察,使学校工作有条不紊地进行。
⑵、学校重视安全稳定工作。成立了综合治理和校园安全巡逻小组;有行政领导参加的固定的值日执勤队伍,负责教师考勤、班级管理考核、卫生检查评估、路队督查指挥。学校制定并落实了《晨午检查堂制度》、《请假学生追踪制度》、《教师到堂签到制度》《路队管理制度》《楼道行走管理制度》以及食堂卫生、就餐制度、寝室卫生、安全管理制度等等。每天训话必讲安全,定期召开安全主题班队会,定期出安全专刊,举行了法制知识讲座、女生卫生知识讲座等。
⑶、德育工作常抓不懈。德育工作主要分两大块。一是抓爱国主义教育,理想教育,尊师敬老、团结友爱教育等;主要是利用节日庆祝活动、读书活动、主题班会活动等形式进行。如今年的少先队建队日,我们就举行了全校性的班级诵读“三字经”活动。二是抓养成教育。养成教育是学校对学生管理和良好行为习惯培养的主要内容。讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序需要从小抓起,从小事抓起,从身边抓起。
4、教学质量不断提高,学生特长得到培养。学校重视抓教育教学质量的提高,为了解决学生计算能力差的问题,我们每个年级都开设了校本课程《速算》,并在年底的时候举行计算大赛。从检测结果来看,学生的计算能力有了大幅度提高。在全县质量检测考试统考科目中,我校各科均中等或偏上,较去年有所提高。学校在抓教学质量的同时还注意发展学生特长,成立了各种学习兴趣小组,教师们利用业余时间进行辅导有了一定的成效。在今年的艺术节和运动会中,我校选派的小选手又一次取得了较好的成绩:艺术节“三独”比赛一个一等奖,两个二等奖;县中小学生运动会中6名运动员获得了14个名次;为学校夺得了团体总分第三名,后又在是运动会上夺得团体总分第六名,为学校和我县争得乐荣誉。师生参加县市其他各种竞赛也都取得了较好成绩。
5、学校财务管理严格,后勤服务到位。学校始终执行“一支笔”审批制度和采购、验收、管理三方负责制,提倡勤俭节约,杜绝铺张浪费。经费做到了收支平衡,期末决算做到了公开透明。后勤管理有制度,注重服务师生。食堂管理规范,食品采购有台帐;校办商店每周有专人负责食品卫生抽查,严禁出售“三无产品”。
6、学校重视功能室的建设与管理。学校对图书、仪器、电教、体育、卫生、音乐等各功能室进行规范化管理。各室配备了专职或兼职的管理人员,管理制度上墙,管理措施到位,管理手续齐备,做到了器物添置与报损有帐可查,使用、借、还有登记,器械维护经常,卫生有人打扫,使用率高。
三、办学条件:力争资金,逐步改善。今年学校通过努力争取,赢得了领导高度重视。局领导和镇领导先后批示并下拨资金。学校围墙建设终于立项开工,目前建设已经接近尾声。另外,学校也拿出了部分资金将学生宿舍进行了必要的维修,保证学生住得安心。
四、今后的打算:完善硬件建设,强化内部管理,向管理要质量。相对于梅田这样一个人口经济大镇来说,我们学校的基础设施和教学质量离上级和人们的要求还有一些差距。教师没有足够的办公室和住房,给学校管理带来不便,也不能让教职工安下心来教学。校内部分活动场地没有硬化;学生课余体育、娱乐设施还不齐全。我们必须力争在今后的两年内步完善。要提高教学质量就必须强化内部管理,加大教学科研力度,努力打造高效课堂,向管理要质量;向科研要质量;向四十分钟的高效课堂要质量。我相信,在全校教职工的共同努力下,一定会取得更好的成绩。
2011年12月9日
第二篇:评估工作小结
评估工作小结
第一周一、实习目的实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段精力,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种体验,它让我们学习到了很多课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
2011年12月1日,我迈出了大学的校门,告别了美丽的大学生活,我来到了芜湖天恒评估事务所工作,芜湖天恒评估事务所以房地产评估为主的资产评估单位,在这里,我学到了很多知识,所里的注册资产评估师和注册房地产估价师和注册徒弟估价师给予了我很多的帮助,我对于评估工作有了很深刻的理解,并且学会了很多方法。
资产评估在中国还是一个新兴的行业。中国的资产评估行业诞生于1989年,到现在为止刚刚走过了22年的发展历程,无论从行业规模还是完成的业务量来看,都呈现蓬勃发展的良好态势。伴随着中国经济体制改革的深入和现代企业制度的推行,企业进行股份制改造、资产重组、转让、兼并、出售、联营、合资等经济活动日渐增多,涉及产权变动的经济行为均需要由独立的社会中介机构对涉及到的资产的价值量进行客观评估。这为中国资产评估的产生和发展提供了契机。
我相信,在我接下来的工作中会更加有趣,而且,我相信我能够做好这份,看似简单,却又很重要的评估工作。
2011.12.12
第三篇:2007考核工作小结
铁铺乡中心学校
2007年考核工作小结
根据县教育体育局的统一安排,我乡小学教师2007年考核工作于2008年2月23日正式开始,目前已经顺利结束。
我校考核工作分三个步骤进行:一是召开各级校长会、学校班子会、教师会,传达有关文件精神,对这项工作进行宣传发动;二是公开政策和指标,全乡小学在职教师共84人,严格按照上级核定的10%比例确定优秀指标为8人。分两块进行考核,其中小学校长、成人学校副校长共8人,确定优秀指标1人,小学教师76人,优秀指标7人。三是严格考核程序,规范操作。中心学校组织召开教师会,严格按照考核的八项程序,先由教师个人对本人全年工作进行总结,逐人述职,然
后召开民主测评会,进行民主评议,并印制民主测评表进行逐人民主测评,由学校班子成员根据教师遵守职业道德情况、工作能力、工作态度、出勤情况、工作业绩以及民主评议结果进行综合评价,并确定各教师的考核等次。考核结果确定后,学校在醒目位置进行公示,以确保整个工作公正、公平、公开。
铁铺乡中心学校
2008年3月2日
第四篇:土地评估工作小结
工作小结
尊敬的领导:
自2013年1月19日接触评估工作开始已近2个月的时间,在这段时间内已基本了解评估工作的内容与流程,并获得不少的工作经验与心得。在此,要感谢各位领导,各位同事的业务知识传授、工作上的帮助与支持。现将前段时间的工作小结与个人心得汇报如下:
刚接触工作时,参与的民宅入户调查。这项工作主要是了解评估户的房建结构,并对其进行评估作价。这项工作让我了解到了北京地区新老宅子在房子结构与用料上的差异与个人经验判断、认定。
接下来接触的是复核工作。此项工作的主要内容是入户时工作上的不严谨不细致,导致评估户的细项清登遗漏的补救。并了解了“奖励期”的含意。
随后是输机工作。输机让我了解到房屋的进深与间数影响着房子评估单价,房屋的门窗、墙体与装修一样影响着评估单价。同样,输机表也意味着评估户对评估工作的认可态度,这也直接影响到下一步工作的进行。
最后则是评估户对评估报告的疑问咨询(对于作价的依据及附属物的项目归属)做耐心、细致的回答及解释。
在此期间我也认识到自身因专业知识不够扎实,从而影响工作效率。在此也希望公司可以安排相应的专业知识培训,提高专业知识水平,掌握相应的职业技能,不断提升、进步。在此对自己提出如下4点要求:
1、工作时应保持细致、认真的工作态度且严谨、专业,这样才能对估价对象负责,并为公司树立良好的品牌形象;
2、继续学习业务知识与相关国家政策,了解、熟悉各项与评估相关的专业知识;力争成为一名合格的专业评估工作人员;
3、严于律己,恪守职业道德。工作遵循独立,公正,客观的原则,并对评估户与委托方负责;
4、吃苦耐劳,端正态度,顶住压力,认真高效的完成工作。
XX XX
2013-3-17
第五篇:年检评估工作小结
爱丁堡幼儿园2010---2011年
高新技术产业开发区年检评估工作小结
爱丁堡幼儿园的教育教学工作,认真贯彻落实党的教育方针,坚持依法治校,以德立校,科研兴校,坚持与时俱进和以人为本的科学发展观,在市教育局的正确领导下,在各级领导的亲切关怀下,在社会各界的大力支持下,学校的各项工作都取得了长足的发展。本期以来,以突出一个中心,即教育教学质量中心,不断总结经验教训,努力开创本学教育教学工作的新局面,全面提高我校的教育教学质量。依照各级会议精神和我校的基本思路,本期重点抓了校园文化建设;教师队伍建设,教学常规的管理;法制安全教育活动,坚持了以人为本的思想教育等工作,现将我们的做法作以简要的总结。
一、本期工作的简要回顾
(一)学校办学常规管理
1、依法办学
1)、办学指导思想端正,不以营利为目的学校 以“培养未来型高素质人才”为办学理念,以民主、科学、严谨、务实的管理和高质量、低收费、多语种为办学特色,以“以德树人、以技成人、让每个学生走向成功”为办学宗旨。
2)、严格执行国家的法律、法规我园从建立至今一直都认真学习和贯彻《民办教育促进法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规,坚持依法办学;我校办学许可证、收费许可证、民办非企业登记证等证件齐全。
3)、自觉接受教育行政部门指导监督。我校一直自觉接受教育部门管理,积极主动地汇报工作;招生广告内容实事求是,是经教育部门审查后刊登的。
2、办学条件
1)、干部队伍法人代表、校长:学校依法设立党支部、股东会、董事会、监事会、校委会、办公室、教务处、教科研室、政教处、招生办、总务处、工会、妇联、团委、少先队1xxxx处室,以承
担依法办学,规范管理的各项任务。各科室配置干部及工作人员,学历职称等符合办学规定。
2)、师资队伍学校教职员工达到了20xxxx,其中任课教师16xxxx,高级教师2xxxx,中级教师2xxxx,初级教师6xxxx,应届毕业生5xxxx。研究生学历xxxx,本科学历9xxxx,专科6xxxx。学校聘请师资程序严格,都签订了聘任合同;师资水平符合要求,专任教师学历达标率10xxxx,无体罚或变相体罚学生现象;学校无拖欠、克扣教师工资现象。
3、财务管理
1)、健全财务制度学校财务制度健全;财薄规范齐全,有上报教育部门的年制度财务报表。
2)、按规定收支我园严格按物价部门核定的收费标准按收费并公示,认真执行收、退费管理规定; 按规定改善办学条件,净收益用于学校建设、维护和设备添置。
3)、财会人员我园有专职会计、出纳,她们均有任职资格。
(二)加强教育教学常规管理
1、管理制度学校形成了自己的办学特色,以学生全面发展和提高素质为根本目标,管理机构人员的年龄结构合理,管理目标明确,领导班子团结协作,勇于开拓,熟悉业务,有较强的科研能力。领导分工职责明确,管理网络化、规范化、科学化,体现民主,重视自我管理,注意调动全体教师的参与意识与民主意识。
2、教学档案我园有学校班级、设科、课程总情况表,悬挂于明显位置;各科教学计划正规、完善,使用国家统编教材;对教师备课、授课、作业批改、辅导、考试、等基本环节,有准确的要求,常规教学管理制度健全。严格执行国家的《课程方案》,教学秩序井然,学生对教师的工作满意。
3、建立月工作量检查制度,每月对教师的月工作量进行检查。检查的内容包括作业批改、教案编写、单元试卷的评改、教学进度等情况,做到有检查有记录。面向全体学生,关注后进生,耐心辅导并做好跟踪记录。
4、加强对班级的管理。平时老师齐抓共管加强对学生进行思想教育,发现问题及时解决。除了定期召开家长会外,还经常通过电话联系、家访等与家长保持联系。邀请学生家长,就学校存在的一些问题共同探讨,商议对策,特别是对问题学生的谈心交流,培养他们的学习自信心。
(三)学校办学效益
1、教学成绩学校教学成绩优良,特色突出;我校学生在衡阳市取得优异成绩,并通过开展文艺汇演、书画比赛、小型体育比赛等,提高学生艺术素养。我校还重视劳动教育,以校内与校外的劳动实践基地为主,开展劳动技能、劳动习惯教育,学生积极学习劳动技术,有一定的专长。
2、讲究社会效益展望未来,我们学校在各级领导的亲切关怀下,在市教育局的正确领导下,在社会各界的大力支持下,展现出了良好的发展势头。下一步我们将继续加大教育教学管理的力度,紧跟新课程改革的步伐,进一步优化师资队伍,增强教师的教科研能力,稳步提高教学成绩。
二、下期工作思路:
(一)、指导思想:
以办人民满意的教育为总揽,紧紧围绕“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异”的学校,让第一个孩子享受优质教育目标,坚持“师德立教坛,以管理促发展,以教学为中心,以质量赢人心,以特色创品牌”的工作思路,坚持“强化管理,巩固成果,提高质量,彰显特色”的工作方针,全面推进素质教育,务实、创新地抓好学校各项工作,再创学校教育新业绩。
(二)具体要求:
1、加强学校内部管理,建立健全各种规章制度,以制度促管理,以管理促发展,坚持例会制度,及时处理好日常工作。
2、突出质量中心,抓好教学常规,促使教学质量提高。抓好一年纪的启蒙教育,抓好质量形成的过程,在备课,上课,作业批改,教学辅导,单元检测等方面狠下工夫,从严管理,使质量目标落实到位,使每一级都打好基础,以消除恶性循环的不良发展。
3、加强教师队伍建设,树立人本思想,知荣明耻,明确工作职责,转变工作作风,端正工作态度,促使师德师风的进一步好转。加强基本功训练,提高业务素质和实际工作能力,搞好本职工作。
4、奉献爱心,耐心作好困生的转化工作,使他们始终能有一颗积极进取的心态,不断调整其学习方法,使其转化。教学中要及时查缺补漏,做好单元检测,及时进行弥补失误。
5、继续做好安全工作,强化安全防范意识。要抓好安全工作的落实,要通过开展安全讲座真正使学生树立珍爱生命,安全第一的观念。对交通安全,要继续实行路队护送制度,学生在校的安全,继续实行班主任安全责任制,要分清责任,分管好学生的安全,要继续完善学校的安全制度,及安全事故应急预案,却保教育教学工作顺利进行。
6、保障经费的合理使用,学校经费一定要优先保障办公设施的改善和教学设备的添置,一定按财务管理细则办事,坚持民主理财,坚持审批制度。
总之,在今后的工作中,我们要找准差距,明确方向,为完成目标任务而努力奋斗。努力向上级、家长交一份满意的答卷。我们有信心、有能力把我校建设成为大家公认的好学校,为衡阳市教育事业的蓬勃发展作出我们应有的贡献。