松溪三中2012-2013.总结

第一篇：松溪三中2012-2013.总结

松溪三中2012-2013学年（上）总务处工作总结

在校领导和全校师生支持下，为启发今后的工作思路，提高今后的工作效益，修正以往工作中的不足，不断发展和创新学校的总务工作，现把这一学期总务工作作如下总结。

一、常规工作

1、加强服务意识

开学初对各班桌椅、门窗、照明、开关、等物品进行了检查维修.按照上级有关部门的标准和要求配置了照明设施。为初

一、初

二、初三教师办公室各配置了二台电话机。本学期有许多教师开设公开课、教研活动，经常需要准备教室、课桌椅以及教具，这给我们的工作带来了一定的难度，但我们及时安排满足教师的要求，及时维修水、电、门、窗及课桌凳和花草养护等,及时发放课本。本学期学校举行校运动会、法制教育等大型活动，我们总是尽可能地提前做好各项准备工作，使每次的活动顺利举行。

2、安全卫生

本学期，为了巩固“平安校园”创建成果，我校根据市、县教育局文件、会议精神，在狠抓落实上下功夫，扎实开展学校安全卫生教育，重点落实了以下几方面工作：（1）完善制度，落实责任

我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、传染病防治、学校常规值班管理、门卫管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改等制度，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到校行政领导和全体教职工，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系，明确了各类人员的安全责任。（2）加强检查，排除隐患

我校因地处城郊结合部，学生大多来之于农村、外地打工者家庭，针对学校安全事故的薄弱环节，我们突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、及时发现隐患，确保万无一失。利用假期加高了部分围墙，有效地防止学生攀爬。整改部分电路，减少安全隐患。（3）规范收费，严格管理

本学期，我们严格按照上级的规定，执行收费标准，规范收费程序和使用票据，规范一切收费行为，与校长室一起做好各项消费开支、杜绝浪费。财务人员在规范工作的同时，加强与结算中心的联系，保证学校财务符合上级工作要求。在校产管理方面，我们克服了困难，满足教师领用物品的要求。做好对学校财产领用登记工作、学校财产清查、整理工作。

二、部门管理

我们后勤组全体人员按照开学初制定的工作计划，认真学习有关文件和学校制度，增强服务意识，提高工作效率，使每一位后勤人员在自己的岗位上真正做好自己的本职工作，真正做到有品位。

三、做好各项迎检工作

本学期有很多检查，如九月的迎接学校绩效考评与暑期修缮工程验收、十一月的市级文明校检查、标准化学校检查、十二月的双高普九与两项督导检查等，总务处对这些工作做了很多，借着检查的契机，我们对学校的各功能室的器材和设备进行了部分更新，进一步规范了各功能室的管理。同时对图书室的装备也进行了一定程度上的提高，设立了电子图书室。心理咨询室也进行了提升。

四、教育装备工作

本学期，我校不断提高学校教育技术装备工作水平，逐步实现教育技术装备工作标准化、规范化和现代化。

（一）、加大经费投入、基础配备一流。

1、这学期开始，化学、物理、生物、地理、历史、音乐、美术、信息技术等学科相关功能室搬迁至新的实验综合楼投入使用达到并超过了省教育技术装备标准。建成4个多媒体教室，方便教师教学。

2、这学期学校图书馆进行装修与搬迁，现在的图书馆面积640平方米，设有藏书库、借阅处、采编室、学生阅览、室教师阅览室、电子阅览室等专项功能室，增加藏书量，现有图书42387册，添置了许多专用设备。完善图书馆的功能。

3、学校行政办公楼经装修后本学期投入使用，改善了办公条件。

4、校园文化优美。这学期我校，新建了文化墙，渗透着浓浓的国学魅力。新增室内体育馆，新建二个气排球场。同时加强整个校园绿化、美化、净化、育化。

（二）、建章立制 健全组织网络

将学校的有关制度细化、量化、具体化，分工明确，责任到人。形成了多层次、全方位齐抓共管的局面。为进一步做好教育装备管理工作，学校坚持以“用”为中心，建、配、管、研齐头并进的原则，建立健全完善一套完善的教育技术装备管理制度。做到层层有人抓，室室有人管处。抓住期初、期中、期末三个重点时段，突出目标责任制度、日常管理制度、学习培训制度、督查考核制度等建设。

（三）、优化管理 提高使用效率

增强教育技术装备管理人员的责任性，学校相关职能部门坚持经常性的检查与督导。用严格的科学管理来促进学校教育装备工作的深入开展。

1、期初期末，对学校教育教学设备、设施等资源进行全面安全检查、清理，做到了帐目清楚，帐、簿、册、卡、物相符一致。

2、电教教材、设备和实验器材、设备等资源存放合理规范，整齐划一，做好“六防”（防火、防盗、防雷、防潮、防磁、防震），做到“四无”（无灰尘，无锈蚀，无丢失，无损坏）；严格实验药品管理，确保设备、设施资源实体安全和实验药品安全；实验耗材、设备分发、准备坚持节约，注意安全，做到无耗材浪费和安全事故发生。

3、电教、实验仪器、设备、器材与电教教材的领用、借还严格实行登记制度，电教设备、电教教材使用后及时收回，防止设备、资源的流失和损坏。

4、功能室实行“四有”：有人管理、有使用计划、有班级课表、有使用记录。每学期定期检查、督促各年段、班级做好信息化教育设备外观日常卫生保洁工作。

5、做好信息化教育、管理设备、设施资源的运行维护。定期对部门、年级办公室、专用教室和校园网络终端设备等出现的故障，及时进行远程或现场检查、处理和维护，确保了设备正常运行和处于良好备用状态。

6、认真做好档案资料整理装订。做好信息技术、实验教学等方面的设备资源管理、应用资料档案的完整收集、规范整理与装订工作。

（四）、书香启智 营造书香校园

1、开放学生图书馆，组织全开架借阅。学生自选图书，然后由图书管理员电脑登记。每学期学生生均借书达到10册以上，图书的流通率比较理想。

2、适时培训，及时宣传。对新购图书科学合理地分类、编目、登记、上架。并及时宣传，开辟“好书推荐”栏目，让广大师生能看到最新的书报刊内容，让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。

3、悉心安排，竭诚服务。切实发挥图书馆教育教学第二课堂的作用，热心为师生服务，全心全意，全方位为师生服务，充分做好他们教学中的助手和顾问。认真制订借阅安排表，保证服务时间。班级语文教师认真探讨指导学生阅读的方法，在学生阅读过程中，积极进行阅读指导。

五、存在的问题和今后努力的方向

1、后勤各部门要加强内部管理，合理分工，明确职责，协调好其他部门工作。

2、加大对用电、用水、消防、检查力度，把各项工作做实、做细、做到位。

3、增强后勤服务保障意识，努力提高服务态度、服务档次，力求在最短的时间内解决大家的问题及困难，为教育教学做好后勤保障。

4、加大对文印室的管理，节约开支。

总之，在过去的学期中，后勤部门的同志克服困难，齐心协力，各尽所能，各尽其职，完成了后勤部门该做的各项工作，向学校交出了一份满意的答卷。诚然、后勤管理工作千头万绪，琐事烦杂。但我们将继续努力做好后勤工作，为教育、教学服务，为师生服务，这是我们的职责。

第二篇：松溪三中2012-2013第一学期图书馆工作总结

松溪三中2012-2013学年第一学期

图书馆工作总结

我们把学校图书馆作为提高学生各方面素质的重要教育基地，不断完善图书馆建设工作，充分利用图书馆建设年的有利时机，抓好图书的管理和使用工作，推进图书管理的信息化，进一步提高服务水平。重点做好以下几个方面的工作：

一、加强图书馆管理，提升管理水平。

1．完善制度管理。

学校把图书馆工作作为学校工作的重要组成部分纳入学校总体工作，并确定了一名副校长分管图书馆工作。

2．优化读书环境。

一个好的环境是有效开展读书活动的基本条件，为了让学生有一个好的读书场所，我们在学校专用教室较为紧张的情况下，建立了图书馆，并积极营造书香氛围，在书库、阅览室的墙壁上张贴读书格言，利用宣传橱窗定期编辑学生读书笔记展、读后感、征文等内容的读书板报，学生一走进图书馆就能感受到一种浓郁的书香。

3.培训工作

这个学期我馆较快地完成新生借书卡发放任务，利用课余时间完成对七年级新生培训，使他们能顺利借书。同时，对于新加入的学生图书管理员培训工作，也顺利地展开，取得完满的结果。

4．做好图书宣传和新书推荐。

书海茫茫，给学生的阅读选择造成困难，这样图书宣传和推荐工作显得尤其重要，我们将新到已编目的图书，按一定次序陈列馆内，直观、宣传效果好，每学期组织新书推荐工作，大大加速了新书的流通。

二、开辟第二课堂，提高读书实效。

图书馆是学生的“第二课堂”，图书馆应为学生提供阅读方向、内容、范围和方法等方面的指导，培养他们的自学能力，丰富他们的知识和拓宽他们的视野。为此我们积极主动地配合学校的各项教育、教学活动，努力做好本职工作。

1．开展专题性阅读。每个年级的阅读课现在要求学生集中上阅览室阅读相关的书刊，结合课文教学由语文老师指导阅读，做好课外阅读、工具书的使用方法等的指导。保证学生读有所获，拓展学生的读书空间。

3．开展阅读之星评比活动。为激励学生养成读书习惯，学校定期开展阅读之星的评比表彰活动，树立读书典型，发挥典范的引领作用。

4．为研究性学习服务。配合开设的研究性学习课程，图书馆及时做好有关图书资料的搜寻、归类、推荐等工作。

三、树立服务意识，发挥图书在教育中辅助作用。

1．提高图书配备质量。我们图书馆积极配合教育教学工作，按期购买新书，提高图书的配备质量，增加一些适合中学生阅读的书籍和教师教学所需的工具书，使图书馆逐步达到生均27余册。

2．热忱为师生服务。学校图书馆人员在工作中热心为师生服务，急读者所急，想读者所想，全心全意，全方位为师生服务，充分做好教学的助手和顾问。努力在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，对师生归还的图书每天及时归类上架；二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找，为师生查

找资料时节省了时间。同时重视图书馆信息化管理的配备工作，实现微机管理图书，提高图书流通效率。

3．不断提高业务水平。

已熟练掌握图书分类法，熟悉本馆的目录体系和藏书体系，能够熟练使用各类型的工具书，同时具有一定的计算机知识以及实际动手操作能力，适应目前图书馆自动化管理的需要。

四、不断完善，努力建设书香校园。

学校在图书馆建设年工作中，重资金投入，重图书流通，重活动开展，有效发挥了图书馆为师生服务的功能。但也存在一些问题，一是在馆藏图书的结构比例上，自然科学类相对不足；二是刊物、音像资料尚未完全实现微机管理；三是学生阅览报刊的数量上还有不足。这些都力求在下半年图书馆工作中加以完善，为师生提供丰富的精神食粮，努力建设书香校园。作为传播文化，向广大师生提供精神食粮的图书馆，在领导重视，广大师生积极配合和图书馆工作人员的努力工作，充分发挥了图书馆在教育教学工作中的应有作用。在今后工作中，我们要以满腔的热情更加努力地工作，为广大师生服务的宗旨，使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用，让图书馆成为我校的文明窗口。

松溪三中图书馆

2013年1月20日

第三篇：关于松溪三中学生宿舍楼工程申请竣工验收报告

关于松溪三中学生宿舍楼工程申请竣工验收报告

松溪县消防大队：

由松溪县湛卢建筑工程有限公司承建的松溪三中学生宿舍楼工程，现以按设计图纸施工完毕，特申请验收，请贵队组织验收为盼！

特此报告

松溪三中 2007年1月11日

第四篇：三中总结

工作总结

在近年里，本人在学校的工作安排如下，从事了2年的教育教学工作。教学中，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结：

一、班主任工作

在担任班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。

二、教学工作

在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生 学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手

段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。抓好第二课堂，实施素质教学。根据本校学生的基础，发掘有兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情况分为兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色，各方来宾对我校学生有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。

四、其它工作 除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣传工作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。

在这几年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我的业务水平，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于季候为提高我校学生的水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发展作更大的努力！

说有一只小白兔一天去朋友家做客，结果在回家时忘了回家的路，她就走啊走啊！这时候到了一个岔路口，她就不知道走那条路，这时正好过来一只小黑兔，她就问黑兔哥哥你能告诉我走哪条路吗？黑兔说：“你陪哥玩玩，哥就告诉你”没办法小白兔只好陪他玩了玩，小白兔又开始走，走着走着又到了一个岔路口，又不知道从哪儿走了，这时又来了一只灰兔，她就问：灰兔哥哥你能告诉我回家走哪条路吗？灰兔就说“你陪哥玩玩，哥就告诉你”。小白兔就这样回到了家，不久以后小白兔发现自己怀孕了，那你猜猜小白兔生得兔子应该是“灰色的还是黑色的呢？”

工作总结

时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了，回顾这三年的工作情况，有得也有失，现作如下总结：

一、思想职业道德方面

认真学习马列主义毛泽东思想，积极参与到学校争优创先的活动中，处处以身作则，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折。平时，严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，积极参加学校组织的各项政治学习和活动，并认真做好笔记，认真学习新课程教学标准，学习其新的教学理念的同时，并钻研老教材，使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中，我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生，不对学生体罚或变相体罚，使他们在一个充满爱的环境下学习成长。

二、教育教学能力方面

我担任教学工作，我注重学生素质的全面提高。平时，我认真备课，努力钻研教材，明确教学目的，突出教学重点，攻破教学难点，精心设计教学过程，采用生动活泼的教学手段，提高学生的学习兴趣。对一班和三班采取不同的教学方法，因材施教。对于班级中成绩较好的学生，我尽量出一些思考题，以便他们积极思维，开拓他们的解题思路，提高他们的解题能力，对于差生，我从不气馁，总是及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间，耐心的帮他们辅导，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端正其学习态度，努力提高学生学习成绩。在教学中，我总是及时的向经验丰富的教师请教，学习其优秀的教学经验，取长补短，努力提高自身的业务水平。

三、创新评价，激励促进学生全面发展。

始终把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。

四、抓实常规，保证教育教学任务全面完成。

坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给学生知识，培养了学生正确的学习态度，形成良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，向40分钟要效益；扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测。

一份耕耘，一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再励，把工作搞得更好。

五、在班主任工作方面

1、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会；一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的大环境，重视的是学生的共性。配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上学生的爱戴和信任。

2、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“团结协作，自强不息”的班集体。在这个学年里，我的班级管理工作从这样实施的：我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体；还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部，是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。要知道，班干部的阅历和能力在目前还是有限的，有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，才有带领学生不断前进不断发展，促进他们全面发展，健康成长。回顾这三年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。回顾这三年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。

回顾这三年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。

工作总结

在领导和同事们的关怀帮助下,我即将顺利地完成了近年的工作任务,同时在思想业务水平上也有了很大的提高。现将有关方面总结如下：

首先，师德方面。

我深知，教育事业是一个民族最根本的事业,师德建设又是教师队伍建设最根本的建设。教师本身的师德状况如何,将影响到众多青少年的身心发展。因此，从上岗的第一天起，我就高度重视加强师德修养，努力塑造师表形象。努力树立起为人坦诚、朴实友善、尊敬师长、关心同事、爱护学生、师德纯良的形象，让学生感到自己的老师可信可亲，从而能够亲其师，信其道。我坚持经常与学生接触，坚持注重教书育人。通过“言传”“身教”，向学生渗透思想道德教育，并以规范的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识影响学生。我从不奢望思想教育能“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，但我努力追求“随风潜入夜，润物细无声”的教育效果。

其次，教学方面。

我始终热爱并终于党的教学事业，教学态度认真，教风扎实，能认真落实学校对备课讲课、教学教案、批改作业、辅导学生、考查学生各教学环节的规定，精心备课，向课堂要质量。如：在作业环节做到了“四必须”，布置了必须收，收交了必须改，批改了必须评，讲评后补救。在教学中关心爱护学生，与学生关系融洽。特别是“三生”(特殊生、学困生、优等生)工作中努力做到“三面”，作业面批，学习面问，学习生活中的问题面谈。教学过程中以提高学生的能力为重点，加大阅读和写作的训练力度，如作文训练采用二次作文训练法，即学生先写，老师讲解，学生再写。效果不错，使学生由原来的不会写到会写，并能写出出色的文章来。课余时间热心辅导有写作特长的学生，所教班级有十余人写作能力突出，极大鼓舞和带动了同学们的写作积极性。

再次，班主任工作方面。

一学期以来，我在班主任工作的岗位上得到了校领导的指导和帮助，取得了一定的成绩。在我班学生中，初步形成了人人爱学习、守纪律，讲文明的良好班风。回想起来，在千头万绪的班主任常规工作中，班主任要善于做到：严于律已，严格管理;把爱撒向每一个学生的心坎;抓住每一个有利的教育时机，正确引导。

教学之余，我还积极钻研教学理论书刊，了解教学信息及教学前沿问题。因为，我坚信，作为一名语文老师，要提高学生的语文素养和能力，必须不断学习更新教学观念，实施教学理念，实践改进教学方式，提高教学水平。

作为一个应具备新课程理念的老师，在教学经验上我还有很大的欠缺，如对于语文高考方向也未能很好地把握等。今后，我将重点弥补自己的欠缺和不足，努力朝一个优秀中学教师的方向发展。

新学年的到来，预示着新的开端，新的起点。在新的起点上，我将再接再厉，争取更大的成绩，为学校发展贡献自己的一份力量。

第五篇：松溪敬老院成型策划

贵州大学心火燎海

敬 老 院 之 行

——之松溪敬老院之行

策划书

关 爱 老 人

快 乐 亲 人

贵州大学心火燎海志愿者组织

序

孩子！当你还很小的时候，我花了很多时间，教你慢慢用汤匙，用筷子吃饭，教你系鞋带、扣扣子、滑滑梯，教你穿衣服、梳头、擦鼻涕。那些和你一起的点点滴滴，是那么的令我怀念不已。所以，当我想不起来、接不上话时，请让我想一想，请给我一点点时间，请等我一下，让我再想想······极有可能到最后要说什么，我也一并忘了，你还会耐心的听我说不着边际的口水话。

孩子！你还记得我教了你几十次才学会的第一首儿歌吗？还记得每天总要绞尽脑汁，才能找得出答案的“十万个为什么”吗？记得吗？还记得吗？所以，当我重复的说着那些老掉牙的故事、哼着你孩提时代的儿歌时，请体谅我，让我继续，让我沉醉在那些回忆中吧，希望你也能多多地陪我闲话家常！

孩子！现在的我，常常会忘了扣扣子、系鞋带，吃饭时会弄脏衣服，梳头发时手会不停地抖，请不要催促我，给我多一点耐心和温柔，只要和你在一起，我的心就会暖暖的。所以，孩子，当我走不动、站不稳时，请紧紧握住我的手、陪着我，慢慢地，就像你小时候那样，搀着我一步一步的向前迈进。

“想象着那发白的头颅颤巍的冲着墙壁，那种无欲无求的述说，让人觉得有太多太多承载不了的深情”。这是几句写在敬老院墙上的诗，从中我们读出了太多的无奈与伤感。

所以，不要认为从父母那儿得到的一切都是理所当然，不要因为如

今的他们已经不是我们所想象的样子而疏于与他们交流，不要在他们还能唠叨的时候冷落他们，请多一点爱和耐心。不要伤害关心你的亲人，且谨记一点：你现在所拥有是很多人迫切想得到的，请珍惜你现在所拥有的一切。

所以，不要太专注于职场，不要太忙碌于名利，关心自己最亲的人才是真。请多一些倾听，多一些问候，多一点关心······

一、活动背景：

我们的生活越来越便利，私有时间却越来越少，社会的经济越来越发达，而我们的生活节奏也越来越快。年轻人不得不专注于自己的事业，而使得老年人得不到应有的照顾。于是，敬老院这一顺应时代的产物便应运而生，成为老人们的“乐园”。松溪老年公寓便是其中之一。

松溪老年公寓位于花溪新区政府中心附近，院内清静悠然，其中居住着十几位年龄在四十岁到八十岁的老人，在护士的照顾下过着似乎宁静悠闲地生活。但是，我们却可以从他们失望的眼神和孤寂的眼神中感受到他们的孤独。亲人不在身边，得不到家人的关心和照顾，其实他们过得并不快乐。所以，热心于公益事业的我们希望通过这一次活动给老人们带去问候和温暖，让他们感到快乐。同时，松溪老年公寓距我们学校很近，便于此次活动的开展。

二、活动的目的和意义：

1、.让老人们感到快乐，感受到真正的家的温暖，让他们知道还有很多热心人在关心他们，挂念他们，他们并不孤单。

2、倡导志愿精神，做好宣传，让更多的人了解老人的孤寂，从而加入到我们的队伍中来。、通过此次活动使我们队员相互之间跟好的了解，增强成员们的团队意识，使以后的活动能更好地开展。

三、活动主题：

关爱老人，快乐亲人

四、活动时间：

2010年11月20日（周六）

上午9:00~11:00

五、活动地点：

松溪老年公寓（花溪新区行政中心）

六、主办单位：

贵州大学人文学院

承办单位：

贵州大学心火燎海志愿者组织。

七、参与人员：

心火燎海志愿者10名

八、活动开展：

（1）前期工作

1、开一个关于此次活动的会议，确定主持人和表演节目的演员（注：由内务部负责监督节目的排练）。2、3、4、外联部拿到策划书后负责联系赞助商，筹备活动经费。内务部接到经费后及时做好采购等相关工作。宣传部做好相应的宣传，海报一半是赞助商的宣传，一半是心火的活动的宣传。

5、活动期间始终有人留意拍照。

（2）活动流程

1、北区成员于7:30在北区校门口集合去南区，南区成员于8:00

在校门口与北区成员汇合，并于8:30左右到达目的地。

2、到达目的地后稍作休息，9:00开始布置表演场地。

3、9:20左右将老人请到表演场地，开始表演。

4、表演途中，未表演节目的同学陪老人聊天并照顾老人。尽最大能力满足老人的需要。一个或几个节目之后或表演中可以邀请老人上台表演。5、10:10左右表演结束，留一组人收拾场地，另一组人陪老人聊天，下棋，散步······场地收拾完后归队照顾老人。

6、将近11:00与老人合影留念，和他们道别，并虚心听取院长意见。（3）活动后期工作

1、活动结束后内务部清理账目

2、网络部及时处理拍来的照片

3、宣传部及时做好相应的宣传

4、召开团体大会，总结经验，并与预期效果作对比

5、整理资料，存档

九、预期效果

1、活动能按计划进行，并取得圆满成功

2、能够给老人带来快乐，并期待我们的再次到来；

3、使社团成员更加团结，感情更好，更有热情和活力

4、呼吁社会上更多的热心人士关注这些老人并加入我们

十、经费预算

1、宣传费用：横幅：60元/条

宣传单：0.2元/1000分=200元

宣传展板：20元 2、给老人带去的东西的费用：

香蕉：

2元/斤*5斤=10元

军棋：

10元/盒*1盒=10元

五子棋：10元/盒*1盒=10元

象棋：

18元/盒*1盒=18元

橘子：

3元/斤*5斤=15元 糕点：

羽毛球拍：56元/副

3、装饰场地费用：

彩带：

1.5元/条*6条=9元

4、车费：10元

总计：

十一、活动中可能遇到的问题及解决方案

1.表演时间对某些老人来说过长了，他们表现的不耐烦

解决：活动人员可以与其交谈或与这些老人一起做他们感兴趣的事

2.有些老人谈吐不清和说一些的方言

解决：活动人员要有耐心，最好是让会说方言的自愿者与老人交流

3.活动中遇到的突发事件

解决：及时联系相关人员，并自己先采取方式尽量解

十二、安全问题及纪律：

1、.到敬老院后不得到水库去玩，避免意外发生。

2、不能迟到，不要单独行动，一切活动听从安排。如违反，应在活动后作书面检讨。

3、到老年公寓后不得喧哗。

4、如若损害公寓里的物品必须照价赔偿。

5、内部成员必须系红领巾，并同一着装

6、活动之前及期间不得抽烟喝酒。

7、有特别的事不能到，必须提前3天提出书面申请，得到批准后，可不参加该次活动，否则按无故缺席处理。

8、活动期间一定要注意自己的人身安全及财产安全。

9、参与活动的外出成员必须签订安全协议。

十三、赞助单位：

贵州大学心火燎海志愿者组织

2010年11月9日