第一篇:博白镇二中2012年秋季期国防教育工作总结
博白镇二中2012年秋季期国防教育工作总结
根据教育局要求,我校每年9月份的第一周都组织初一学生进行军事技能训练、军事理论以及学生军事训练有关的其他活动。经过7天的军事训练教学,学生掌握了基本的军事知识和技能,增强了国防观念和国家安全意识,强化了爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念;加强了组织性和纪律性;培养了吃苦耐劳和艰苦朴素的作风。为中国人民解放军培养后备力量,为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。总结如下:
一、组织机构完善
每年的九月开学,新生入学的第一课程就是军训。学校成立统一领导机构,主要领导校长亲自抓军训,支部书记抓落实,各部门职责分工明确,初一全体班主任全程跟班训练。长期以来,我校总结了一整套行之有效的军训管理制度,有班会制度、安全制度、内务卫生制度、应急处置预案、和考核制度等,当年根据生源情况首先制订军事训练计划并按程序报批,这些年我校军训都由博白县武警中队教官组织军训。2012年参加军训学生587人,9个班级。
二、军训内容与时间与效果
学校规定每年的9月的第一周为新生入学军训时间。2012年军训内容:(1)立正、稍息、跨立、报数、停止间转法、蹲下与起立、坐下与起立、齐步与立定、跑步与立定、学军唱歌。(2)一日生活秩序,内容包括起床、早操、整理内务、洗漱、开饭、午休、课外活动、晚休,1公里行军、汇操表演。
时间安排:每天起床时间6:00,训练时间7:00至11:00,午休12:00至2:30,下午训练时间3:00至5:30,晚上7:30至9:30练军体拳或唱军歌。每次军训结束学校进行各种技综合考核。军事基本技能考核办法:以班为单位,教官和班主任组织各队考核,学校通过军事汇演来对个队(班)进行检查与考评。表彰汇操比武前三名外还评选表彰先进集体、内务卫生先进班级、军训积极分子、优秀教员。
三、安全工作
对整个军训期间,对学生进行严格的体检制度,全面了解学生身体健康状况;制定了防治传染病、和突发性应急预案;学校卫生员24小时值班,配备了全套 的救治医疗设备,班主任全天到位,对学生的食宿及训练场所全程管理与监控,特别是食品卫生与饮用水卫生及防暑工作。做到预防在先,责任到班到人,严密监管。保证军训期间没有发生重大事故,确保每年军训顺利完成。
四、学校开展多种形式军事教育活动
学校除每年对新生进行军训活动外,平时还根据学校具体情况,开展丰富多彩的国防教育活动。
1.抓好课堂教学渗透国防教育工作。
课堂教育是我校国防教育的一种主要方式。学校每学期安排1-2次国防课,请校内的相关老师和校外辅导员(人武部官兵、革命老同志)给学生讲国防历史、解放军军史,介绍国防武装力量和常规武器知识,传授国防知识,培养国防精神;同时,以主题班会课为载体,开展形式多样的国防教育,激发学生爱国拥军热情,强化学生的国防观念。
平时,认真组织教师学习国家教委编制的“两史一情”教育内容,充分发挥各个学科教学的主渠道作用,渗透国防教育。如学校政治课利用课前3分钟由学生介绍国内外重大新闻,教师特别针对一些时事及时对学生进行国防教育;语文老师密切联系形势,有意识地设计与国防教育有关的作文命题;历史课上有计划有目的地开展国防历史,国防精神教育,通过介绍林则徐、戚继光、郑成功等爱国志士,对学生进行爱国主义教育;地理课上进行国情教育,对学生传授国防地理知识,进行热爱家乡,热爱祖国,热爱社会主义的教育;物理课上讲电子战,核战知识;信息技术课上讲信息战知识等,这样既使学生增长了知识,又使学生受到了生动的国防教育和解放军优良传统的教育。此外,学校还开设时事政治课,让学生及时了解国内外所发生的重大问题和政治动态。结合时政热点,开展专题讲座,让学生了解国防局势,增强国防意识。如钓鱼岛是中国固有的领土专题讲座。2.注重日常国防教育活动
我校的国防教育,除了利用课堂教学主渠道外,还结合课外活动,采取日常活动与行为规范相结合的方法,进行形式多样的国防教育活动。
1).升降国旗。我校严格执行《中华人民共和国国旗法》,按照教育部《关于施行中华人民人和国国旗法,严格中、小学升降国旗的通知》中规定的程序 和要求升降国旗。旗手和护旗员要经过训练并按规定统一着装、同一步伐出旗、升旗。参加升旗仪式的师生列队肃立,面向国旗行注目礼,高唱国歌。2).庆祝重大节日活动。学校认真组织“七一”、“八一”、“国庆”等节日庆祝活动,通过黑板报、广播、团会、文娱活动、社会调查等形式对学生进行热爱社会主义祖国、热爱中国共产党、热爱人民解放军的教育。
3).祭扫革命烈士陵墓,参观革命纪念馆。选择博白公园革命纪念碑、博白县博物馆作为学校的德育基地和国防教育基地,每年清明前后或特别纪念日,有计划地组织学生参加祭扫陵墓,瞻仰先烈遗迹,了解民族英雄的光辉业绩,对学生进行爱国主义、革命英雄主义教育。
总之,军训全面提高了我校学生的身体素质和心理素质,同时还掌握了许多国防知识;即加强了学生的爱家、爱校、爱国思想教育,又增强了学生的社会责任感;学生的组织纪律性得到空前提高,更加坚定读书为国的信心与决心。
博白镇二中
2013-1-25
第二篇:博白镇四中2013秋季学期学校工作总结
博白镇四中 2013 年 秋 季 学 期
学 校 工 作 总 结
二0一四年一月十七日
博白镇四中2013年秋季期
学 校 工 作 总 结
本学期已经结束。为了不断总结学校管理的经验,提高学校管理水平,让教育更好地为社会服务,为农村服务,为家长服务,特把本期的学校工作总结如下。
一、工作指导思想
本学期我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神及全县有关教育工作会议精神,坚决执行“优先发展,育人为本,改革创新,促进教育公平,提高教育质量”的工作方针,艰苦奋斗、开拓创新、扎实工作、牢固树立“富民必先兴教”的思想意识,提高教师队伍整体素质,提高学生自主学习和创新能力,切实加强校园安全防范,加强师德师风建设,加强教育教学研究,加强学校常规管理,巩固两基成果,推进实验教学,积极落实博白县初中教学质量提升年部署的工作,提高教育教学质量,切实增强教师的责任心和紧迫感,以“十二五”教育发展规划为目标,围绕学期工作计划完成了各项工作。
二、主要工作及落实工作的措施
(一)党风廉政建设
本期我校结合上级党委提出加强基层党组织建设和创星争优活动要求,按学校教师人数比,有目的有计划培养了入党积极分子,扩大了党员教师队伍。我校现有党员教师13名,本期已
有2名教师递交了入党申请书。充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用,结合“创星争优”活动的开展,加强对现有党员教师进行践行宗旨的教育,充分发挥了党员教师的先锋模范带头作用,使教师的工作作风有了很大的转变,杜绝了上班玩游戏,工作拖拉,寻找借口逃避工作等现象。要求教师熟记 “四要十不准”。党支部本期召开了两次民主生活会,关心了解教职员工的心理状态。树立了一支讲道德、讲政治、懂教育的教师队伍。
(二)师资队伍建设
本期我校认真组织教师学习国家、自治区的中长期教育改革和发展规划纲要,学习全国、全区教育工作会议精神,优先发展教育,坚持以人为本,进一步推进教育改革创新。以改革推动发展,以质量谋求生存,增添教育活力,促进教育公平,全面推进学校教育工作又好又快、更好更快地发展。我校根据当前教育的发展趋势和阶段性教育发展的要求,积极组织教师参加“国培”和继续教育的培训。结合学校管理制度,督促各类管理人员和教师认真履行好自己的职责。学校班子成员工作积极主动,起到了模范带头作用。做到强化教育管理,严格考勤、考核、督导、评估等工作。进一步完善了教师竞争激励机制,加强校风,教风,学风,师德,师能”的管理力度,以市级和县级义务教育学校常规管理工作检查评估、“创星争优”、“教学质量提升年”为契机,切实转变了教师的思想观念,铸造了一支作风优良、专业技能过硬、教育教学水平高和责任心强的教师队伍。
(三)德育工作
1、学校成立德育工作领导小组,落实分管校长负责抓、政教主任具体抓的工作机制,完善德育体系,明确工作职责。
2、分管领导认真指导政教处、团支部、学生会及班主任扎实开展工作。坚持班主任例会制度,召开好班主任工作经验交流会。政教处本期组织班主任开展了3次培训,本期安排吴副校长于九月中旬对各班主任进行一次如何当好班主任的培训,促进班级管理规范化,指导班主任上好班会课,并要求各班做好周安全、禁毒反邪、未成年人性知识教育和法制教育、2013年世界艾滋病日宣传活动教育、学生行为习惯等方面的教育。并将黑板报、课间集队、国旗下讲话、“清洁乡村、清洁校园”等活动的宣传图片收集整理装档。
3、做好学生道德品质的培养,以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《博白镇四中学生一日常规》为主要教育内容,并将此内容教育落实到位,以整治校风、班风、学风为突破口,逐渐健全和完善各种管理制度,开展好文明班级和三好学生的评选活动,做好学生的思想教育工作,使学生逐步养成不迟到,不早退,不旷课,不留长发,不穿奇装异服,不说粗话,不乱丢乱扔,不乱刻乱画,尊敬师长,团结同学的良好习惯。
4、成立了学校法制教育工作领导小组,已聘请了城厢派出所周松所长为法制副校长,做好法制教育与健康教育的宣传活动,开展了特殊学生的教育转化工作。
5、政教处、学校团支部制定相关常规检查表,对学生日常行为规范进行检查。每日在宣传栏公示一次。
(四)安全工作
1.学校成立了安全工作领导小组,由分管安全工作的吴绍军副校长负责抓,认真贯彻落实安全教育法律法规和政策,组织教职员工学习上级文件及会议精神,建立健全学校安全工作责任追究制度,学校与教师,教师与学生及学生家长层层签订安全目标责任书,各班向学生家长发放有关安全内容的致学生家长的一封信。
2.把安全教育纳入课程安排,每周用班会课、国旗下讲话、课间集队等方法对学生进行宣传教育,做到课时、教材、教师、教案四到位。将安全知识作为长期性的教育,并收集相关图片资料归档。
3.坚持安全工作日报告制度,各班有事报事,无事报平安,安全工作领导小组对学校各方面的安全进行定期或不定期的排查,发现问题要及时处理,不能处理的逐层上报。
4.分管领导组织政教处、团支部及值日教师本期组织学生进行楼道疏散演习、火灾演练,并建立安全隐患排查制度,安全责任追究制度,安全演习制度,楼道疏散制度,校门管理制度,学校活动与学生安全管理制度,校舍设施设备管理制度,学校安全保卫制度,拟写了各种安全工作应急预案。
5.值日领导组织门卫、值日教师每天中午、下午和晚自修后
放学时段对校园周围进行巡查,加强对校园周边的综合治理力度。发现问题不能及时处理的及时与派出所和有关部门联系,将隐患降到萌芽状态。
(五)教育教学工作
1、加强了教学常规管理
(1)成立了教育教学常规工作领导小组,落实分管教学的蓝军副校长负责抓,教务主任具体抓的工作机制,深化课堂教学改革,提高课堂教学效率,强化创新意识,质量意识和服务意识,使我校教学研究水平、教育教学质量得到了提升。
(2)抓好课程计划的落实,严格按照国家课程计划,开齐课程,开足课时,从课程目标、结构、方法、时间等方面加强管理,教务处定时定期对教师的备、讲、批、辅等工作进行了检查。
(3)分管教学的蓝军副校长督促教务主任做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,围绕提高教学效率,作业效率,做好管理常规化、精细化和制度化。
(4)教务处不断完善集备课制度,认真组织教研组长开展好集体备课活动,采取老带新的形式进行,使教师真正达到提升知识业务水平,促进教学进步。
(5)本期教务处认真组织教师开展教研活动,在活动过程中,教务处罗炫主任认真负责,教师工作积极主动,开展的活动形式多样,内容丰富,能促进教师成长,提高教学水平,使教师在教育活动中发现问题、研究问题、解决问题。
(6)通过教育教学工作领导小组认真思考,扎实工作,认真分析学校的教育形式,选派教师参加县级以上各级各类的培训。以教学竞赛的形式让学校所有教师都上一节达标课,从而提高教师的业务水平和教学能力。
(7)教务处在十一月下旬分年级组织任课教师开展期中质量分析活动,分析优点,找出不足,商讨提高教学质量的策略。
(六)控辍保学工作
学校严格将辍学学生控制在指标范围之内,实行行政包年级、班主任、教师包班级的形式进行包保。各包保教师加强对学生进行宣传动员,对经常旷课的学生进行跟踪调查。学校在开学初就与班主任、教师签订了控辍保学目标责任书。分管领导蓝军副校长加强了对控辍保学工作的管理力度,制定好相关表册,完善转入转出手续,并将相关资料整理归档,努力将辍学学生数降到最低。
(七)素质教育工作
1.学校成立素质教育工作领导小组,加强教师的理论学习,更新教育理念,转变对教师的评价观念,改变教师的教育教学方法,认真组织开展“师德师风”活动,大力弘扬教师的爱岗敬业精神,发扬爱生如爱子的园丁精神,培养学生德、智、体、美全面发展,使教师彻底认识应试教育具有一定的危害性,要放弃过去那种既苦老师又苦学生的教学方式,自觉形成以深挖学生潜力、提高学生素质为目的,完善教育艺术,提高教学效率为目的 的素质教育。使学生学得轻松、愉快,思想积极健康向上,为上级输送各类有用人才奠定坚实的基础。
(八)充分利用电子白板设备,进行白板教学工作 本学期来,教务处组织了我校中青年教师再次进行了电子白板教学的学习,组织教师学习制作课件。通过认真学习,我校的中青教师都学会了利用电子白板教学,使课堂教学内容丰富、直观形象,激发学生学习兴趣。
(九)“体、卫、艺”工作
1.学校督促总务处、体育科、团支部、政教处严格按照国家《体育工作条例》、《卫生工作条例》开展工作。总务处和体育科拟写了切实可行的工作计划,将体育、卫生、美术工作纳入学校的常规管理中,认真做好了体质健康标准测试工作,制定了卫生评比制度,让学生在健康快乐中成长。
2.我校在今年为玉林实验中学培养美术特长生的基础上,继续抓好毕业班美术特长生的培养工作。此外,我校本期还组织了班级拔河比赛活动,还组织老师和学生参加了县的文艺汇演,并获得了荣誉。
(十)校园建设
本学期开学前,学校搞好了教职工公共租赁房和学生食堂的建筑垃圾和土地平整工作,购买了一批食堂设备,使教师能按时入住、师生开饭得以正常,使教学秩序走上正常轨道。
(十一)财务管理
一学期来,我校严格执行国家财政资金管理法律制度和财务纪律,根据教育局的规定,科学编制预算,建立健全学校资产的分配、使用、处置管理制度,严格收支“两条线”规定,进行校务公开,接受全校师生的监督,防止资产流失,确保资金使用的规范性、安全性、有效性,坚持勤俭办学,使学校的每一分钱都用在刀刃上,做到账目日清月结。
(十二)后勤工作
认真做好学校的入库登记、出库登记、报损登记、免费教科书和寄宿生生活补助登记册,严格监督食堂按标准收费,保证饭菜质量,监督好财会工作,做好学校的各种设施设备的采购,按照“美丽校园、清洁校园”建设的要求保证校门、旗杆、国旗、篮板、教学楼、食堂、教室、地板、过道、操场等无破烂、无积灰。
(十三)计划生育工作
严格要求教师和教师家人模范遵守计划生育政策,不超生、超怀和无证生育,按时妇检。随时了解教师的情况,防止违反计划生育现象发生。
三、取得的成绩和存在的不足
在上级教育行政主管部门的关心支持和耐心指导下,通过我校全体师生员工的共同努力,一学期以来,我校各方面工作均有起色,教师队伍志存高远,爱岗敬业,学生群体健康活泼,积极向上,校园面貌日新月异,蒸蒸日上。但是,工作中也存在一些
不足之处,例如,学生的学习成绩和城区学校还有一定差距,部分教师的敬业精神还有待进一步提高,校园环境还需进一步美化等。部分经费使用不够规范,财务工作及财务水平有待提高。
四、今后的工作打算
在今后的工作中,我校将坚决贯彻执行党和国家的教育方针,坚持以各级教育法律法规为准绳,加强班子成员和教师的业务学习和法律法规学习,依法治校,科研兴校,努力争取上级各级教育行政部门的支持和指导,进一步改善办学条件,启动优美教室建设,硬化进校路,优化校园环境,争取围墙项目,确保师生安全,提高教学质量,努力把我校建设成为有特色、能服务的学校,更好地为博白的经济的腾飞和人民素质的提高服务。
博白县博白镇第四初级中学
2014年1月17日
第三篇:博白镇一中2012工作总结
博白镇一中2012年学校工作总结
2012年我校各项工作在上级主管部门的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,践行与落实科学发展观和党的十八大精神,坚持依法办学、依规治校,以“全力打造平安校园、文明校园、和谐校园、育一代新人”为目标,按照2012年县教育局的 “一个中心,两大改革,三大建设,四项管理”的教育工作思路,以办好人民满意的教育为宗旨,内抓管理,外树形象,以教书育人为核心,狠抓课堂教学改革和教师队伍建设,强化学校常规管理工作的落实,着眼于“为每一个学生的健康成长服务,为每一个学生的终身发展奠基”的办学理念,全力打造平安校园、文明校园、和谐校园,全力抓好“控辍保学”工作,巩固“两基”成果,教学质量稳步提高,教育管理科学发展,办学设施进一步完善,教学科研硕果显著,2012年荣获博白县初中教育教学成果二等奖。被评为博白县“十一五初级中学人防教育先进单位和教育装备先进集体和安全教育先进单位,玉林市教育科研工作先进集体、玉林市中小学教师继续教育校本培训示范学校、玉林市“十一五初级中学人防教育先进单位,工作按时足额完成,主要做到如下:
一、狠抓德育工作
德育工作是学校工作中重中之重。我校十分重视德育工作,加强学校领导班子自身建设,团结务实,与时俱进,开拓创新。领导成员既明确分工、落实责任,又团结协作、密切配合。学校建立了以校长 1 负责制的德育长效机制,分管副校长具体抓,定期组织教职工开展政治学习,教育全体教职工遵纪守法,爱岗敬业、热爱学生、为人师表,不断提高政治素质和师德水平,建立了一支素质高,具有创新精神、乐于奉献的师资队伍,确保我校实现了依法治校、依法治教。在学生中,把加强和改进未成年人的思想道德建设贯穿于德育工作的全过程,教育与要求学生遵守好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,做到远离“黄、赌、毒”、远离网吧、文明交友。制定并实施德育工作制度,发挥班主任在德育工作中的作用,有组织有计划地开展各种德育活动,促使学生行为、规范的养成,使德育工作真正落到实处:
1、坚持每周的升国旗仪式,通过领导作国旗下的讲话等形式,强化学生的爱国主义教育;
2、认真组织学生学习新的《中学生守则》和《中学生时常行为规范》以及学校的各项规章制度,培养学生良好的行为习惯;
3、遵循德育工作原则,根据学生的年龄特点和心理特点,有针对性地开展形式多样,丰富多彩的活动,如“博白镇一中培育了我,我爱一中”的主题活动,开好每周一主题班会,办好学习园地和弘扬雷锋精神宣传板报,开展《历史的选择》、《成长导航》爱国读书活动、团委会组织团员青年志愿者活动和缅怀革命先烈主题活动、校园“形象使者”活动、举行“关爱生命平安出行”交通安全知识专题讲座的教育活动和宣誓仪式,举行“崇尚科学、反对邪教”和“与安全、友谊、文明握手”、“我的理想”的主题班会主题班会课等活动,为了进一步培养学生的“感恩祖国、感恩父母、感恩老师”的热情,提高 学生的思想品质和道德素养,激发学生为中华之崛起如努力读书的热情,博白镇一中12月11日邀请了感恩励志教育讲师团常一凡老师到校进行“感恩我们要行动”的感恩励志教育报告会。同时推进校园文化的建设,更新学校常规工作风采榜,奖励师生进步。通过活动陶冶学生的情操,让经过陶冶的情操内化为学生在日常中为强国而读书的行为;
4、加强对学生的心理健康教育,并以心理健康教育为切入点和突破口,深入细致地做好后进生的转化工作;班主任对“问题学生”做到定期家访、个别谈心,能“动之以情、晓之以理”做好“问题学生” 转化工作(如管永金、罗大伟、吴春兰、梁慧娟、黄本坤、李伟、林英、朱庆东、覃炜等班主任),效果显著。
5、抓好“教育惠民工程”工作,严把寄宿生补助发放关,举行贫困寄宿生补助签领仪式,确保贫困寄宿生补助按时足额发放到学生家长手中、学生手中,激发学生“努力学习、报效祖国”的斗志。
6、规范开展团队活动,组织团委会、学生会干部积极参与学校的日常“三风”量化管理,每天值日检查情况及时公布、表扬先进,鞭策落后,加强了学生日常行为管理;严把学生入团关,规范发展团员,加强了学生的先进性、先锋性教育。学生代表队参加县演讲比赛、经典诵读比赛获一、二等奖。
7、规范抓好优秀学生的评先与表彰工作,学期中的术科比赛、各项先进及时给予表彰,期末评好三好学生、学习标兵、优秀班团干、文明班级,在全体学生中树立榜样,激励全体学生进步。一年以来,学生的思想品德有了较大的提高,大部分学生都能守纪律、讲礼貌,杜绝了校园治安案件的发生,好人好事层出不穷,涌现出了一大批文明学生。学生学额巩固得以真正落实,义务教育学额巩固率提高工作出色完成,得到上级好评。
二、教育教学工作有条不紊地开展
(一)加强教学的常规管理。我校按照上级的要求,严格执行课程计划,按国家的规定开足开齐课程,不挤不占。组织教师制订教学计划和授课进度,对教学常规的各个环节,如备课、上课、作业的布置和批改、辅导、考试等都有明确的要求,并定期进行检查、督促,使之步步到位。积极开展教研活动,坚持听课评课制度。不断深化教学改革、针对学生基础差、接受能力差的实际、大力改进教学方法,务求在提高学生素质方面下功夫。不以考试成绩排列班级和学生的名次。由于教学常规抓好了,教学质量比以往有了较大的提高。
(二)积极开展课改活动。课改是基础教育的新一轮革命。我校十分重视该项工作,成立以校长为组长的课改工作领导小组,加强对课改工作的领导,并开展了一系列有成效的活动。
1、每周教务处周密组织各科组认真开展听、评课活动,科组集体备课气氛浓厚,如:语文科、数学科、英语科等。
2、教学常规工作真正落实:教务处及科组长定期、不定期检查教师的常规工作,同时,教务处分年级组织召开教师教育教学工作会议,总结阶段性的教育教学工作、研究部署下阶段的工作,确保了我校教育教学工作有条不紊地开展。
3、科研兴教积极推进:每学期教师的科研成果有20多篇被选送参加玉林市教育教学科研成果评比,多媒体教学在各科广泛使用,录像课也在各科开展起来;实验教学有效开展,我校实验室、图书室建设被县推荐为博白县先进集体。历史课题《浅谈中学历史课程资源的开发与利用》申请被确定为玉林市A类课题。为了进一步提升教师专业水平,提高课堂教学质量,县教研室同志亲临我校指导生物、地理、政治科教师优质课比赛校级优质课比赛比赛活动,极大地调动了该校教师课改的积极性,落实校本培训工作,促进教师的专业成长,使该校形成了“以赛促练,以赛促教,互助学习,共同提高”的良好的教学氛围。对全面落实新课程,改进课堂教学,提高教学质量将起到一定的促进作用。为了将先进的电教技术尽快武装教师队伍,把博白县2011年薄改计划多媒体设备项目引入课堂,利用媒体教学,实现教学资源共享,有效提高课堂教学质量,6月1日下午博白镇一中举行“白板-多媒体”教育新技术的校本培训。
4、日常教学在各科教师认真实行“培优辅差”工作方案,按“培优补差”开展工作,抓好信息的收集与反馈、分析,有针对性地指导课堂教学。教学质量稳步提高。每学期有30多位学生参加县物理、数学、化学比赛获奖。
5、两学期末都组织了学生对教师的评教活动,强化了师资队伍的建设。
通过上述做法,我校教师逐步明确了课改的新理念、新目标,从而逐步提高了教师实施和参与课改的能力,教学常规得以强化与落实。
三、后勤工作做到扎实有效
(一)提高服务质量。后勤工作能坚持以服务育人为宗旨,经常教育后勤工作人员树立为教学服务,为师生服务的意识,持证上岗。不断改进工作作风,严格按照学校集体食堂食品生产规程进行饭菜生产与加工,把好采购关,严防食物中毒,经常检查用水、用电、用房等设备设施,发现安全隐患及时想方设法排除,确保卫生与安全,提高服务质量。
(二)抓好创建“平安学校”工作。成立创建“平安学校”工作领导小组,落实责任制。切实加强安全防范的教育,做好安全工作,坚持安全工作天天检的制度,严格执行校园安全各项工作制度,确保学校工作万无一失。一年来,学校安全工作主要做到:
一、抓好出入校门的管理,严格实行在校学生凭出入制度和来访登记制度。
二、用好校园监控录像设施,对校园及周边环境教学24小时的监控。
三、加强学校值日领导值日教师的管理工作和学生宿舍全天管理工作,实行了宿舍管理员全天24小时值班守候制度和值日领导全天24小时值班守候制度,每次节假日,学校领导、班主任均到学生回家各路段护送学生回家,确保了学生安全。
四、建立健全班主任与家长定期汇报制定。对有关假期,学校领导、班主任亲自到各路段看守学生离校,并印发告家长书,借此提醒家长们配合做好安全防患工作。
五、邀请交警队同志到校进行遵纪守法、遵守交通规则的专题教育讲座,邀请自治区监狱局教育专家谢燕权到博白镇一中作法制教育专题报告,强化学生遵纪守法与安全教育,增强师生的法制意识和守法观念。
六、每学期政教处组织了违禁物品、刀具、凶器进入校园大排查活动。
七、建立安全工作台帐,定期检查检修学校水电设施、活动设施和实验器材,消除安全隐患。
八、组织了全校师生参加的紧急疏散、消防消防安全演练活动,增强师生紧急疏散、防灾、减灾意识与技能。
在安全管理中,我校做到群防群守,齐抓共管,努力打造了平安校园、和谐校园,没有发生安全事故。安全工作成绩显著。(三)搞好勤工俭学工作,加强财物管理
坚持后勤服务于教学的宗旨,充分利用好食堂剩饭剩菜,发展养猪,改善师生伙食,补充教育投入的不足。一年来,后勤管理工作人员牢固树立为教学一线服务的意识,切实做好为师生提供优质服务工作,勤俭办成事,节约办好事,廉洁奉公,认真履行好各自的岗位职责,学校帐目日清月结,清清楚楚。做到校长一支笔、学校一本帐,财务、校务公开,接受全校师生监督。学校没有出现较大的公物毁损现象,也没有出现贪污、挪用公款的现象,确保了每一笔经费的合理开支。
四、其他工作
1、计划生育工作能配合当地政府认真完成,没有超生和计划外生育 现象,得到当地政府的好评。
2、高度重视《继续深化拓展“破迷信、扬正气、树新风、促和谐”活动实施方案》的实施,组织全体教工认真学习,投入“破迷信、扬正气、树新风、促和谐”活动中去,使全体职工的工作作风得到了较大的转变。
3、注重树立学校形象,加大教育宣传力度。每学期我校常规工作校园通讯报道近50篇在博白县教育网站、博白网站、玉林教育信息网发表,客观、及时报道学校教育教学与常规管理工作,良好的学校形象得以树立。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顾一年来的工作,每一项成绩的取得都离不开全体成员的共同努力,我们在看到成绩的同时,更需要冷静地进行发思:
一、学生思想、行为习惯上还应不断加强教育;教师的教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高;
二、随着绩效工资的改革,学校的各项考核奖励制度需要调整修改完善,真正起到激发全体教师的工作积极性作用;
三、学校的特色发展还需要继续深化;科研促教、科研兴校意识还应进一步落实到行动中。
四、学校布局还不合理,学生食堂简陋、狭小问题还得到解决。今后我校将继续在上级主管部门及镇党委、政府的领导下,在科学发展观和新课程理念的指引下,全面贯彻党的十八大精神,坚定信念、顽强拼搏、开拓创新,致力于教育教学改革,用党的十八大精神引领我校教育事业发展、进步,坚持特色办学,创特色学校和质量强校,进一 步抓好师德师风和校风、学风建设,潜心治学、立德树人,进一步抓好抓实控辍保学工作,把每个学生都培养成有用之才,推动教育事业科学发展。继谱我校教育教学史上新篇章。
第四篇:2013年秋季期博白镇卫生工作计划
2013年秋季期博白镇xx小学卫生工作计划
学校卫生工作是学校教育教学工作的重要组成部分,2013年春季期仍广泛对全校师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,牢固树立“健康第一”思想,深入推进“健康校园”建设,继续加强学校卫生防疫和食品卫生和环境卫生工作,提高全体师生的健康意识和学校健康服务水平,努力使学校卫生工作规范、健康、有实效。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大精神,以办好人民满意的教育为宗旨,围绕党的十八大确定的“建设美丽中国”的战略任务,不断改善学校的基础设施和校园环境,规范学校的教育教学管理。学校的卫生工作,仍然以贯彻执行“学校卫生工作条例”为前提,结合学校的具体情况,抓好学生素质教育及养成教育,抓好学校卫生管理工作,抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防,保证师生的身体健康,配合完成学校的各项教学任务。
二、主要工作与要求
1.加强卫生的防治宣传教育。开学初要做好学校秋季传染病、流行病的预防、接种工作,及季节性多发病预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机,进行广泛的宣传教育,使卫生保健意识深入人心。
2.全面推进“美丽校园·清洁乡村·化解矛盾”活动,层层明确活动范围、任务、时间和标准,落实责任主体,落实工作分工,落实奖惩措施,形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。广泛组织发动师生员工参与,形成上下互动、社会共建、人人动手、全民行动的声势氛围。
以“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾、培育新风”为工作目标,努力实现校园“三化四提升”目 标,即:净化校园、绿化校园、美化校园,提升校园规划建设水平、提升校园生态建设水平、提升师生文明水平、提升师生的文明素养、提高教育教学质量、提升教育和谐指数,把我校校园建设成为卫生、文明、安全、美丽、和谐的校园,成为清洁乡村工作的示范点和精神文明建设的窗口。
3.继续做好“健康校园”的建设工作。要结合学校新一轮发展要求,通过广播、黑板报、班(队)会等多种渠道,多种形式,教育师生树立“学校是我家,健康靠大家”的浓厚意识,增强师生“讲卫生、重健康、防疾病”的意识和自律行为,提高师生“人人都是卫生工作者”的主人翁责任感和自觉性,真正营造起人人维护学校环境卫生,人人规范公共卫生行为和健康的生活方式,人人重视除害防病,科学健身的良好氛围。
4.继续加强校园环境卫生。安排好各班清洁区,并坚持每天清扫一次,保洁四次。看见公共场所有垃圾、纸屑,有关班级要及时清扫。学校德育处、检查组要督促好清洁 1
工做好室内外环境的保洁,厕所的清洁、消毒和垃圾的及时处理。各个班级、办公室、专用教室要加强清洁卫生值日制度,要坚持做好每天清洁一次,保洁四次,每周大扫一次,保持班级、办公室、专用教室日常的清洁、整齐、美观。门卫室人员要按要求做好校门内外场地的清洁工作。
5.进一步加强“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血,特别是加强近视的预防。重点监控学生视力,近视生常抓不懈要持平。卫生保健老师和全体任课老师要十分注意学生正确的用眼卫生知识和指导学生做好眼保健操,做到穴位准确手法正确。切实保证眼保健操时间、检查、监督落实,准时上课、下课不拖堂,不让学生疲劳作业。严格落实“三个一”(一尺一拳一寸),规范用眼卫生,使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育,做到预防为主保护为主,及早发现、及早纠正、及早治疗,共同保护学生视力。
6.坚持开展卫生检查和评比制度。食堂是卫生的重点部门,除进行每周常规的检查以外,校有关人员必需每月组织一次检查,发现问题及时通知有关部门和人员及时整改。其他如:环境卫生、教室、办公室、厕所的卫生,除有大队部组织卫生小干部检查评比之外,学校行政值班人员每天放学后检查一次并按“日查”标准作好书面考核。以上所有检查和评比情况须作好书面记录纳入教师文明科室与班级星级班的评比活动之中。
7.提高“健康教育”课程的实效性。认真学习和实施《健康教育指导纲要》,积极推动学校健康教育工作规范、有效开展。学校制定的健康教育课程必需要专课专用,任课教师要认真按照教科书或教学参考书合理选择教学内容,认真备课并力争提高教学的实效性,努力提高学生卫生与健康的认知与实践水平。教导处和德育处要有计划、有目的地对“健康教育”课情况进行检查和反馈分析。每个班级应根据各自情况有针对性地开展1—2次的班队主题教育。
8.加强食堂卫生、饮食、饮水卫生。食堂负责人要加强对食堂从业人员在个人卫生、食品加工烹饪、分发,以及饮水桶、餐具消毒、工作场所保洁等各个方面的指导和监督,确保食品安全、卫生、坚决杜绝食物中毒事件的发生。继续加强对食堂从业人员的食品卫生知识培训,严格食品卫生操作规程和每天清洁工作场所的要求,确保师生饮食安全,努力做到:“卫生有保障,营养有标准,口味有改善。”同时要严格做好食堂从业人员的晨检工作,学校要定期和随机对食堂卫生工作进行检查抽查。
9.继续加强学校卫生保健工作。学校上有健康课教师要认真学习学校卫生与保健方面的专业知识,不断提高使命感与责任感。要切实做好常见病的宣传教育和防治及各项书面的登记、调查、统计,要主动配合主管局开展学生的视力、口腔和“六病”的检查,统计、上报,以及每年一次学生的体质健康检查工作,要认真地建立一支卫生小干部队伍并加强培训指导。要认真开展对学生的健康服务工作。对学生中发生各种流行性疾病力争做到,早发现、早隔离、早治疗,及时上报。平时要加强与班主任及任课老师的沟
通,要认真参与学校食堂卫生、环境卫生、学生个人卫生的指导和监督。
三、环境卫生要求
(一)教室内外卫生
1.教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。
2.教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。
3.门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。
4.课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上无东西,课桌内学习用品摆放有序。
5.讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。
6.黑板及时擦干净,卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。
7.清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净
8.各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。
(二)包管区卫生
1.清洁区内有通道和操场的班级应全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物
2.清洁区内有花坛的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。
3.清洁区内有走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台瓷砖。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。
4.清洁区内有宣传栏必须每星期擦拭一遍,应保证其干净无灰尘。
(三)办公室以及各功能室内外卫生:
1.地面干净,无纸屑、无杂物。
2.墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。
3.门窗无积尘,玻璃明亮干净。
4.办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。
5.物品柜上无积尘,无杂物。
6.卫生工具摆放有序,并天天清理
四、每月工作具体安排
九月份:
1.做好新学期开学准备工作:包括环境卫生;室内卫生;物资准备等。
2.全面推进“美丽校园·清洁乡村·化解矛盾”活动,认真安排好开展“美丽博白清洁乡村”城乡环境综合整治活动工作轮值。
3.开学第一天进行一次全面性的大扫除,保证校园干净整洁。
4.划分好班级清洁区、绿化带,做好学校环境卫生工作,抓好学生的个人卫生和班级卫生检查,坚持每天一小扫,保洁四次,每周一大扫,并进行定期检查,将成绩公布。
5.召开打扫功能室人员、保洁检查员、环保小卫士等各类卫生工作人员会议,布置新学期工作任务。
6.更换新式校园垃圾箱和班级垃圾桶。
7.加强对校园卫生、食品卫生、安全的检查及校园环境的美化。
8.开展一次全面的学校卫生检查,发现问题及时整改。
9.加强学生养成良好的卫生习惯教育。
十月份
1.开展一次预防各种传染病的卫生知识的宣传。
2.对全体学生进行视力的检查,做好统计分析工作,并开展一次防近视宣传。
3.做好师生晨检工作及有关资料的收集和整理工作。
4. 严格做好传染病的防控预防措施。
5. 一年级开展口腔卫生的讲座。
6.狠抓学校卫生常规教育,促进学校健康课的健全实施。
7.开展秋季卫生宣传月活动。(内容待定)
8.有关“10.10” 世界精神卫生日广播宣传。
9.认真开展好“美丽博白清洁乡村”城乡环境综合整治活动工作。
10.开展清洁大扫除。
十一月份
1.做好卫生月的各项工作,并开展一次全校的环境卫生检查。
2.根据“美丽校园·清洁乡村·化解矛盾”活动方案开展各种活动。
3.进一步加强学生对传染病的预防知识的宣传教育,重点从学生个人卫生行为习惯的养成入手,并开展学生个人卫生和班级环境卫生的评比活动,强化学生的卫生意识。
4.开展“预防肺结核传染病”知识的宣传活动。
5.加强对学生正确使用饮用水的卫生及节约用水的思想教育。
6.检查个人卫生。
7.开展清洁大扫除。
十二月份
1.对学校健康教育开展情况进行自查,对全校学生进行期终健康教育测试。
2.开展心理健康教学讲座。
3.开展有关“12.1” 世界艾滋病日宣传活动。
4.做好师生晨检工作及有关资料的收集和整理工作。
5.根据“美丽校园·清洁乡村·化解矛盾”活动方案开展各种活动。
6.开展清洁大扫除。
一月份
1.对本学期学校卫生工作进行总结及其他各种表格、资料的汇总、积累整理。
2.评选各类卫生工作先进个人和卫生示范班。
3.撰写卫生工作总结。
第五篇:博白镇2013年秋季学期科研处工作计划
博白镇xx小学2013年秋季学期科研处工作计划
科研处
为使教育科研更好地为教学服务,本学期科研处将根据上级行政主管部门的有关工作指示精神和2013年学校的工作总体规划,秉承“科研引路,教学创新”的工作理念,坚持科学发展观;坚持艰苦奋斗,积极进取,努力创新,为学校、教师、教育长期得到健康、持续发展而不断地探索。特拟本学期工作计划如下:
一、目标概述
1.强化管理本学期科研处将续继完善本处管理制度,使科研管理工作尽可能科学化、程序化。加强对教研活动的监督管理,强化教研组的作用,认真扎实地组织每项教研活动,努力抓好课题研究过程管理工作。
2.抓好实质加强校本研究力度,突出科研工作的质量意识,各项教研活动要从大处着眼,小处入手,做深做实;突出教育科研对教学工作的指导,提高课堂教学效率。
3.抓住机遇紧紧抓住当前课程改革机遇,充分利用我校优越的软、硬件环境,加大现代信息技术与课程整合力度,使科研工作得到不断推动、发展。
二、主要措施
(一)抓好教研组常规工作
1.教研组长在第二周拟定本组工作计划,并上交科研处。
2.教研组长负责组织好本组开展好各项活动。本学期,要求每周开展一次教研活动,各年级备课组每周开展一次的集体备课活动。
3.每位教师每学期听课不少于15节,要求教研组长适当多听几节。
4.校本教研活动要正常开展,并做好记录。
(二)加强教师队伍建设
1.以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道。通过样本教研使教师带动学校教师整体业务素质的不断提高。
2.加强理论学习。教研组继续组织教师学习各种结续继教育教材、新课改的各种书刊杂志。使教师理解并不断地践行新课改理念,尽快适应新课程改革需要。
3.重视年轻骨干教师的培养。要求教龄较少的青年教师要善于学习,虚心
听取建议,每周听取有经验教师1节课以上。同时,学校将做好骨干教师培训工作,让更多教师在教学中脱颖而出。
4.鼓励教师积极撰写教学随笔、学科论文、教学案例等并参加自治区、市开展的各学科的论文、案例等各项评比活动;组织教师参加校内外各种评课、说课等各项评比活动。
5.要求每位教师每学期上一节优质课;读一本教育专著;开展传帮带 “结一个对子”活动,尤其是教龄少而且教育教学经验欠丰富的教师要与本组教师多交流沟通,快速提高教学水平。
6.实行随堂推门听课制度,做到听课、指导相并,争取每人听“到位”。
(三)加大校本教研力度
1.各教研组要以反思为切入点,做到重视反思、及时反思和善于反思,组织同组及时点评。
2.以教研组为主要单位,扎实有效地开展“常规教研”活动。各教研组要重视以“备、上、评”为形式的“常规教研”活动的开展。每次活动要把握好各个环节、关注参与面及活动的效果。
3.以实施新课改为契机,积极创造条件,加大研究力度,在学生学习方式的变革和师生评价制度的改革方面作深入的探索,使广大教师进一步明晰新课程理念。
4.教研组要积极配合开展好教学研讨工作,以加大对新课程的实践、研究及教学改革的力度。
5.各教研组通力合作开展新课标的实践研究和热点问题研讨活动,把理性思考与实践探索相结合,及时发现、研究和解决课程改革实验过程中出现的各种问题。各教研组要围绕学校研究课题,开展课堂教学研讨活动,使新教材实践研究工作落到实处,力争形成我校鲜明的教学特色。
6.开展校际交流活动。
(四)加强课题的过程管理,注重教学科研实效性
1.针对我校申请的课题,课题组长(教研组长)要制定好课题实施计划,以点带面,层层开展研究,并指导课题小组的成员,及时收集相关的课题资料。
2.各课题研究要与新课程改革结合起来。
3.建立课题档案,每个课题做好资料的收集、整理工作,为阶段总结和结题积累资料。每位教师必须上交课题研究论文一篇。
4.科研处将随时检查、督促各课题的进展情况,以科研成果提升学校知名度。
(五)其它方面工作
1.定期检查教师的教案、作业、测试及听课情况。
2.积极组织师生参加各级各类征文的活动,提高获奖等次。
3.做好教师继续教育的工作。
4.认真做好学校整体推进素质教育系列工作,认真完成上级科研部门布置的各项工作任务。
5.协同教导处做好各项工作。
三、具体工作安排
月 份
工作条目
9月
拟定本处工作计划
召开教研组长会议,各教研组上交工作计划
各教研组要认真组织理论学习
随堂听课,了解青年教师教学情况
派部分教师参加上级举行的课改培训会
上送部分语文、数学、英语优秀教案,参加教案评比”
月末常规教学工作检查(教案、作业、测试)
10月
选派部分优秀班主任到柳州跟班学习活动
选派部分教师参加教育局组织的骨干教师专题辅导
选派教师参加教育局组织的语文、数学、英语教师观摩全区探究课比赛 在校内举行优质课比赛,要求全校教师参与
请本校教师在校内英语科学法指导
11月
各科教师做好学校听课准备
参加教育局召开的校本教研现场会
选派部分教师参加教育局组织的“观摩全区学科比赛” 在校内进行一次六年级学生青春期心理及生理健康教育 12月
常规教学工作检查(教案、作业、测试)
修改科研处奖惩条例
整理教师个人档案
2014年1月
期末科研处工作总结
各教研组写好工作总结并上交